蓝蓝的天上白云飘散文如何写 蓝蓝的天上白云飘短文中描写的景物(9篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

有关蓝蓝的天上白云飘散文如何写一

夏天田野绿茵茵的，像一块翠绿的毛毯一直铺向远方。小花妹妹伴着小草哥哥一起长大。小草哥哥，好像在说：“渴死了……渴死了。”这时，下起了雨，小草哥哥有了水喝。不一会儿，天边出现了一条五颜六色的彩虹，颜色不一。不知是谁把彩虹织得这样五光十色？

夏天，树木长得很茂盛，密密层层的枝叶把森林封的严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。树上知了叫个不停：“热死我啦，热死我啦……”

夏天，小朋友喜欢去游泳。你看！那边的水池里有很多小朋友；有的在打水仗；有的用双手拍打着水面，看见波纹一圈一圈地荡漾开去；有的在游泳比赛……形成了一幅欢乐的图画。

夏天也是一个小水果世界！西瓜一身绿铠甲，一个个西瓜躺在地上；有的在晒太阳；有的在睡觉；有的在聊天……咬一口，口水直流。西瓜像一个牢房，黑子呆在里面头……

荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘里之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来的马上要破裂似的。

夏天好美啊！

有关蓝蓝的天上白云飘散文如何写二

让河水更清澈，让家园更美好

滦州的古城是极其美丽的，而古城的美丽又最体现在滦河上。春天一到，杨柳发了芽，微风吹过，柳枝碰触水面，泛起一阵涟漪;夏天，沿岸的各种花儿竞相开放，将河水渲染的五彩斑斓;秋天，小雨淅淅沥沥的打落在水面上，让人产生无限的遐想;冬天来了，滦河水静静地流淌，让人们烦乱的心绪顿时沉静下来。

但你知道吗?几年前的滦河是什么模样吗?说出来会吓一跳。那时，街头巷尾流行着一句顺口溜：滦河水，臭烘烘，小鱼小虾去无踪。

滦河，不仅不见洁白的浪花翻腾，就连水中的鱼儿也不见踪影!严重的污染把水变黑，变浑浊。工业废水排放造成河水水质恶化，把鱼虾等都毒死了，在最严重的年景，滦河成了远近闻名的“死河”。污水不断的向上翻涌，河面上漂浮着各种颜色的垃圾，夏天蚊虫成堆，张牙舞爪，河水恶臭难闻，家长都不让孩子靠近河边，路过的人们不得不捂着鼻子匆匆而过，此情此景让人心里难受啊。

其实，听老人说，在上世纪七八十年代的时候，滦河还是一条在人们心间流淌着故事的河，她是滦州的母亲河，像一首动听的歌，传唱不停。一年四季，可以钓鱼，可以游泳，可以滑冰，可以遛弯，饿了，网一兜子河鲤，渴了，捧一口甜水喝。

然而，因为污染，她脸上淌下了黑色的泪，成了不被欢迎甚至被责骂的污染源，再也听不到她夏天的欢唱，看不到她奔跑的身姿，夜里仿佛传来她伤心的哭泣。

……

令人欢欣鼓舞的是，经过近几年的治理，美丽的滦河又回来了。又见水清清，草青青，就连当时绝迹了的鲤鱼、草虾、小河龟都回来了。

不仅河水透明清澈，而且河上还建了橡胶坝，龙舟湾等景点，河岸上竖立着滦河母亲的雕像，每年都有大批的游客到那儿踏青、赏花，赶上运气好，还能捉几只小河蟹小河虾带回家。

到了植树节，许多人自发的带上水桶、铁锹，扛上树苗到河边去种树，还到城南的研山上去种，就是要让水变清，山变绿，城市、乡村变美丽，让自己住在美丽的大自然中。

习近平总书记告诉我们，绿水青山就是金山银山。虽然水不是金子在流动，山不是白银铸就，但这山青青水蓝蓝的生态美景正是祖国建设的大方向，也是习近平总书记要求我们留给后代的金山银山。

现在，让我们一起行动起来，使我们的河水更清澈，让我们的家园更美好。

有关蓝蓝的天上白云飘散文如何写三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

今天，阳光普照大地，昨夜的大雨停了，只剩回一两滴雨水在树叶上打滚，在阳光的照射下，晶莹剔透，金光闪闪。一切都是那么的美好……我推开窗户，贪婪地的呼吸着清新的空气，走到窗外，在沐浴着阳光……

其实，不一定是阳光普照的天气才是美好的，在我的字典里，只要你把握住了今天，没有欺骗今天，这样子的一天，不管怎样，才是最好的!

昨天，风雨交加，电闪雷鸣，街上只有稀疏的几个人匆忙地赶回家，望着乌云密布的天空，相想着昨天晴朗的天空，心中一片是纳闷……是的，我只喜欢晴朗的天空，蓝蓝的，上面还有一些白云，好美好美。可是今天，哎!可是，我突然听到雨的响声明显地小了许多，马上跑出阳台去看看，雨突然间又打起来啦~哎~不用这样子吧，我以来你就又大起雨来，突然觉得，即使今天天气及其恶劣，但是，也并不是那么不好呀!雨水就像调皮的小孩，老爱捉弄人，雷电呢，就像雨水的父母，在轰隆隆的叫孩子回来。世间万物，原来并没有你想象的那么可怕哦，只要你细细去发掘他们的优点，别老用死死的眼光看待，那么世界，就会变得可爱起来!

明天，也许会是晴天，也许会是雷雨天，也有可能是阴天，但是，你人生的明天，是靠自己主宰的哦!

在生活中，不要一味的追求完美，人无完人啊。任何事情都要以美得目光去看待，这样，你真的可以获得开心哦!

今天是充满希望的，昨天是充满美好，明天的人生，靠你来主宰!

有关蓝蓝的天上白云飘散文如何写四

春姑娘依依不舍的走了，夏宝宝跳跃而起。

夏天田野绿茵茵的，像一块翠绿的毛毯一直铺向远方。小花妹妹伴着小草哥哥一起长大。小草哥哥，好像在说：“渴死了……渴死了。”这时，下起了雨，小草哥哥有了水喝。不一会儿，天边出现了一条五颜六色的彩虹，颜色不一。不知是谁把彩虹织得这样五光十色？

夏天，树木长得很茂盛，密密层层的枝叶把森林封的严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。树上知了叫个不停：“热死我啦，热死我啦……”

夏天，小朋友喜欢去游泳。你看！那边的水池里有很多小朋友；有的在打水仗；有的用双手拍打着水面，看见波纹一圈一圈地荡漾开去；有的在游泳比赛……形成了一幅欢乐的图画。

夏天也是一个小水果世界！西瓜一身绿铠甲，一个个西瓜躺在地上；有的在晒太阳；有的在睡觉；有的在聊天……咬一口，口水直流。西瓜像一个牢房，黑子呆在里面头……

荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘里之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来的马上要破裂似的。

夏天好美啊！

有关蓝蓝的天上白云飘散文如何写五

为了全面推进课堂改革，落实教育均衡创建要求，加快学校全体教师转变思想，学习新课程理念，提高业务能力，促进教师专业化成长。通过校本培训促使青年教师尽快掌握新课堂教学模式，提升学校教育教学的整体水平，特制定本方案。

充分发挥教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势及示范、引领作用，通过传、帮、带，促使新教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，实现师德、教学、教育管理能力的同步提高，做一名合格的小学教师，进而为争取成为好教师、骨干教师创造条件。同时，也使师傅在结队过程中，教学相长，实现“双赢”，达到自身师德、教育教学艺术，教育管理能力和科研水平的同步提高。

1.确立良好的人生观、价值观，行为准则和师德规范，成为一名优秀的教育工作者。

2.师徒共同钻研学习“新课标”， 熟悉教材、测试要求，对教学任务有较全面的认识，在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。使教龄一年者能适应学校教育教学发展的需要，教学基本功达到合格要求；教龄二年者教学要达到胜任标准，教学基本功良好；教龄三年者能胜任本学科教学工作，努力成为教育教学骨干；

3.对每一位青年教师配备一位富有教学经验的“教学新秀”或“教学能手”或教研组长为师傅，在教学工作、班主任工作中进行传、帮、带。争取在短期内使每一位青年教师能出色地完成青年教师各项任务、要求，完成年级学科组常规工作。

4.三年内所任班级学生学习能力有较大提高，教学成绩达到学校指标及同类学校水平，教学工作得到学生认同及大部分家长认可。

为切实加强全镇青蓝工程的顺利实施，“青蓝工程”领导小组

组长：卢xx

副组长：陆xx王xx

成员：沈xx、王淼、杨黎、王xx、姚xx、卞xx

教研组长、年级组长、学科组长

（一）“蓝xx”（师傅）基本条件和职责：

从事教学工作10年上以上，思想品质优良，教学作风严谨，工作踏实负责，有较强的事业心，有比较丰富的教育教学经验。教学教研实绩突出，原则上具有县以上骨干教师称号。做到“三带”：

1.带师德。敬业爱岗，无私奉献。思想作风、师德规范上做表率。关心青年教师的思想进步，勉励青年教师敬业爱岗、关心学生。

2.带师能。理解新模式课堂结构，掌握新模式课堂教学方法，加快师生间的角色转换，提高驾驭课堂的能力。主动热情传授教育、教学知识经验，对青年教师的教学活动给予具体指导。

3.带特长。结合自己的教学特色，起好传帮带作用。

（二）“青方”（徒弟）的职责

从事教学工作5年以内、非骨干教师、新上岗教师、非本门专业的青年教师均为帮扶对象。做到“三学”：

1.学为人。学会教书育人，为人师表。虚心向师傅学习，学习师傅的好思想好品质、好经验好作风，虚心接受师傅的指导、督促、甚至批评。

2.学理念。学习教育教学理论，养成勤听课、多动手、善思考的好学风和好教风。

3.学本领。熟练掌握教育教学和打造高效课堂的基本功。努力做到一年内具备教学常规技能，两学年内具备熟练的教学技能并胜任本职工作，三年内成为学校教学骨干。

（一）启动阶段（20xx年9月）召开全体教师会议，宣讲实施“青蓝工程”的意义，使全体教师深刻领会实施“青蓝工程”的重要性、必要性和紧迫性，从而自觉参与“青蓝工程”的实施。成立“青蓝工程”领导小组，确定帮带对象，建立帮带关系。组织拜师活动，签订师徒结对协议书。

（二）活动阶段（20xx年9月—20xx年6月）活动没有固定的模式和内容，可以从提高教师的教学能力和师德水平方面开展多种多样的活动，对青年教师和指导教师提出以下要求。

1.对青年教师的要求：

（1）尊重师傅：按照“名师带教”的原则为青年教师指定师傅。新教师必须虚心接受指导，纳入“青蓝工程”管理。

（2）认真备课：必须按照县局指定格式进行备课。能独立完成单元试卷的命题工作，学生用此卷考试后，指导教师要对此份试卷进行评价。

（3）认真上课：青年教师要主动邀请没课的老师随堂听课。每位上课老师上完课后，要把自己详细的教案及课后反思集中上交到领导小组。

（4）认真听课：每星期听课不少于1节，听完课后虚心向上课老师请教，取长补短，并在听课本上详细记录。

（5）认真学习：要细心钻研教材和课程标准，勤于动笔，积累自己的教学感受。上半年对自己的教学研究方向有初步的了解；下半年要能有自己的独到之处。

（6）要认真参加各级师训部门的培训工作。鼓励青年教师利用业余时间充电，可以参加自学考试、函授学习，获得更多学识。

（7）每学期结束，至少要独立完成1篇教学论文，或者1篇完整的教学活动设计。

2.对指导教师的要求

（1）认真做好全面指导和督促工作。如：指导备课、上好示范课（每学期不少于两节）、课后反思、检查教案签字等。

（2）认真做好示范和引领作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业、学科竞赛辅导等，辅导新教师上好汇报课和各类公开课。

（3）尽力帮助解决青年教师教育教学工作中的困难和要求，指导新教师加强学习。如指定、提供学习资料，教科研课题的选订，教学故事及论文的撰写和修改等。

（4）每学期听新教师上课10节以上，听完课后要随时点评。

（5）指导教师不仅要在工作学习上帮助青年教师尽快成长，同时在生活上也应该多关心年轻老师，让他们感觉到集体的温暖。只要可以办到的就一定要尽力办到；一时办不到的，要给予解释，争取他们的理解和谅解；

（6）定期组织座谈会。由指导老师向全体教师介绍自身的经验，涵盖教书、育人各方面的经验、体会。

（三）总结推广阶段（20xx年6月—20xx年8月）

对一年来学校的“青蓝工程”进行全面总结，对表现优秀的教师进行表彰奖励。

1.“青蓝工程”列入学校管理工作之中，无特殊理由而拒绝参加青蓝工程的老师，不得评先选优、晋升职称、提拔任用。我校参与青蓝工程教师数量不得少于专任教师总数的40%。

2.我校严格按照此方案实施青蓝工程，重视过程管理，加强组织落实。青蓝工程建设不仅仅是青年教师和老教师拜师结对，而是涵盖老教师、青年教师、教学能手、业务骨干、学校各级领导在内的全员互动的学习交流培训。

3.“青蓝”结对促成长。我校统一安排，帮助青年教师与骨干教师、经验丰富的老教师进行师徒结对，师徒双方就业务学习、教学实践、教学研究、经验总结等活动制定结对计划，并确定学年奋斗目标和达标措施，做到每月有安排，每周有落实。

4.“蓝蓝”结对比奉献。一方面要组织青年教师与教学能手、业务骨干等进行青蓝结对，以强带弱，促进青年教师业务水平提升；另一方面也要组织经验丰富的老教师、教学能手、业务骨干等进行强强结对，比奉献、比成绩，使他们在相互学习交流中共同进步，更上新台阶。

5.“青青”结对比进步。要组织广大青年教师相互结对，相互学习，取长补短，共同提高，共同进步。

6.干群结对作表率。学校各级领导要主动与教师、班主任结对帮扶，一方面起到激励学校领导要以高的要求和更高的标准干工作、立表率，另一方面又带动广大教师员工热心学习，专心教学，达到德能双进的目标。

7.在中心校领导下，督导员积极配合，协助组织经验丰富的高级教师、特级教师、优秀教师参与帮带青年教师，尤其以本校教师为主。

8.所有教师要统一思想，提高认识，把实施“青蓝工程”纳入学习与实践的重要内容，务求工作实效。切实提高全镇青年教师的整体素质，全面提高育人质量，促进全镇教育教学质量稳步提升。

1.“青蓝结对”工程的年限原则上为一年，经“青蓝结对”领导小组考核合格后方可结业。

2.指导教师、结对教师在结对活动中如果敷衍失职，达不到职责要求的，将在年度考核中扣除相应绩效分。如果结对教师取得成绩，指导教师也享有同等荣誉与奖励。

3.每学期期末将结对教师20%的综合考核成绩纳入指导教师的考核积分。

4.学校在每学期结束时评选出成绩突出的“青蓝结对标兵”，进行奖励。

5.对表现优秀的青年教师及指导老师在同等条件下优先考虑评优、晋级。

6.优先安排青年教师外出学习或参加教研活动；优先安排青年教师参加符合条件的业务评比活动，为青年教师提供展示水平和成果的舞台。

有关蓝蓝的天上白云飘散文如何写六

有人能够描绘出夏天的样子吗？是蓝蓝的天，白白的云；是灼热的阳光，茂盛的大树；还是凌凌水波，一池的荷塘。

在我的心目中，夏天的样子可美丽了。诚如大家所描绘的那样，有着蓝天白云，也有郁郁葱葱的草地与树木，更有明亮阳光下的那一池荷塘。

夏日的天空湛蓝，我们头顶的这一片蓝天如此的纯净，就连飘荡在蓝天上的白云也都晕着阳光，洁白无瑕。在夏日的蓝天白云之下，是经过了一个春天成长后的带着勃勃生机的大地。大树上长着无比茂盛的绿叶，郁郁葱葱，还给这个炎热的夏天，撒下了阴凉。夏天的阳光灿烂明亮，在阳光的照耀下，大地亮堂堂的，这强烈的阳光还有些刺眼呢。就在这明媚的阳光之下，也在这炎热的气候里，夏天里的凌波仙子在水上纯洁无瑕的绽放。

如果将夏天当成一幅画，那么这些粉色、白色、红色的荷花就是这幅画上的点睛之笔。夏天的荷花用它高贵的品质，用它纯净的色彩装饰着夏天。在我的心中夏天的样子里就少不了这些池塘里的荷花了。

夏天里的风不时吹着，悠悠地吹赶着天空上的白云，同时也摇晃着池塘里的荷花。身处在如此美丽的夏天里，我们能不感到惬意吗？

夏天美丽的一面还有很多，在这些夏天的样子里，我还得说一说夏天的傍晚了。原本洁白的云在临近傍晚时分时渐渐转换了颜色，慢慢变成了金黄，又变成了橙红，然后颜色变淡，渐渐变灰，最终变黑。

傍晚过后就迎来了夏日的夜晚，夏日夜晚上的星光璀璨，闪闪的星光点缀。在这美丽的夜空之下，走来了不少前来乘凉的人们，人们说说笑笑，无比和谐。

不管怎么说，夏天的样子都是美丽的。

有关蓝蓝的天上白云飘散文如何写七

为了全面推进课堂改革，落实教育均衡创建要求，加快学校全体教师转变思想，学习新课程理念，提高业务能力，促进教师专业化成长。通过校本培训促使青年教师尽快掌握新课堂教学模式，提升学校教育教学的整体水平，特制定本方案。

充分发挥教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势及示范、引领作用，通过传、帮、带，促使新教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，实现师德、教学、教育管理能力的同步提高，做一名合格的小学教师，进而为争取成为好教师、骨干教师创造条件。同时，也使师傅在结队过程中，教学相长，实现“双赢”，达到自身师德、教育教学艺术，教育管理能力和科研水平的同步提高。

1.确立良好的人生观、价值观，行为准则和师德规范，成为一名优秀的教育工作者。

2.师徒共同钻研学习“新课标”， 熟悉教材、测试要求，对教学任务有较全面的认识，在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。使教龄一年者能适应学校教育教学发展的需要，教学基本功达到合格要求；教龄二年者教学要达到胜任标准，教学基本功良好；教龄三年者能胜任本学科教学工作，努力成为教育教学骨干；

3.对每一位青年教师配备一位富有教学经验的“教学新秀”或“教学能手”或教研组长为师傅，在教学工作、班主任工作中进行传、帮、带。争取在短期内使每一位青年教师能出色地完成青年教师各项任务、要求，完成年级学科组常规工作。

4.三年内所任班级学生学习能力有较大提高，教学成绩达到学校指标及同类学校水平，教学工作得到学生认同及大部分家长认可。

为切实加强全镇青蓝工程的顺利实施，“青蓝工程”领导小组

组长：卢xx

副组长：陆xx王xx

成员：沈xx、王淼、杨黎、王xx、姚xx、卞xx

教研组长、年级组长、学科组长

（一）“蓝xx”（师傅）基本条件和职责：

从事教学工作10年上以上，思想品质优良，教学作风严谨，工作踏实负责，有较强的事业心，有比较丰富的教育教学经验。教学教研实绩突出，原则上具有县以上骨干教师称号。做到“三带”：

1.带师德。敬业爱岗，无私奉献。思想作风、师德规范上做表率。关心青年教师的思想进步，勉励青年教师敬业爱岗、关心学生。

2.带师能。理解新模式课堂结构，掌握新模式课堂教学方法，加快师生间的角色转换，提高驾驭课堂的能力。主动热情传授教育、教学知识经验，对青年教师的教学活动给予具体指导。

3.带特长。结合自己的教学特色，起好传帮带作用。

（二）“青方”（徒弟）的职责

从事教学工作5年以内、非骨干教师、新上岗教师、非本门专业的青年教师均为帮扶对象。做到“三学”：

1.学为人。学会教书育人，为人师表。虚心向师傅学习，学习师傅的好思想好品质、好经验好作风，虚心接受师傅的指导、督促、甚至批评。

2.学理念。学习教育教学理论，养成勤听课、多动手、善思考的好学风和好教风。

3.学本领。熟练掌握教育教学和打造高效课堂的基本功。努力做到一年内具备教学常规技能，两学年内具备熟练的教学技能并胜任本职工作，三年内成为学校教学骨干。

（一）启动阶段（20xx年9月）召开全体教师会议，宣讲实施“青蓝工程”的意义，使全体教师深刻领会实施“青蓝工程”的重要性、必要性和紧迫性，从而自觉参与“青蓝工程”的实施。成立“青蓝工程”领导小组，确定帮带对象，建立帮带关系。组织拜师活动，签订师徒结对协议书。

（二）活动阶段（20xx年9月—20xx年6月）活动没有固定的模式和内容，可以从提高教师的教学能力和师德水平方面开展多种多样的活动，对青年教师和指导教师提出以下要求。

1.对青年教师的要求：

（1）尊重师傅：按照“名师带教”的原则为青年教师指定师傅。新教师必须虚心接受指导，纳入“青蓝工程”管理。

（2）认真备课：必须按照县局指定格式进行备课。能独立完成单元试卷的命题工作，学生用此卷考试后，指导教师要对此份试卷进行评价。

（3）认真上课：青年教师要主动邀请没课的老师随堂听课。每位上课老师上完课后，要把自己详细的教案及课后反思集中上交到领导小组。

（4）认真听课：每星期听课不少于1节，听完课后虚心向上课老师请教，取长补短，并在听课本上详细记录。

（5）认真学习：要细心钻研教材和课程标准，勤于动笔，积累自己的教学感受。上半年对自己的教学研究方向有初步的了解；下半年要能有自己的独到之处。

（6）要认真参加各级师训部门的培训工作。鼓励青年教师利用业余时间充电，可以参加自学考试、函授学习，获得更多学识。

（7）每学期结束，至少要独立完成1篇教学论文，或者1篇完整的教学活动设计。

2.对指导教师的要求

（1）认真做好全面指导和督促工作。如：指导备课、上好示范课（每学期不少于两节）、课后反思、检查教案签字等。

（2）认真做好示范和引领作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业、学科竞赛辅导等，辅导新教师上好汇报课和各类公开课。

（3）尽力帮助解决青年教师教育教学工作中的困难和要求，指导新教师加强学习。如指定、提供学习资料，教科研课题的选订，教学故事及论文的撰写和修改等。

（4）每学期听新教师上课10节以上，听完课后要随时点评。

（5）指导教师不仅要在工作学习上帮助青年教师尽快成长，同时在生活上也应该多关心年轻老师，让他们感觉到集体的温暖。只要可以办到的就一定要尽力办到；一时办不到的，要给予解释，争取他们的理解和谅解；

（6）定期组织座谈会。由指导老师向全体教师介绍自身的经验，涵盖教书、育人各方面的经验、体会。

（三）总结推广阶段（20xx年6月—20xx年8月）

对一年来学校的“青蓝工程”进行全面总结，对表现优秀的教师进行表彰奖励。

1.“青蓝工程”列入学校管理工作之中，无特殊理由而拒绝参加青蓝工程的老师，不得评先选优、晋升职称、提拔任用。我校参与青蓝工程教师数量不得少于专任教师总数的40%。

2.我校严格按照此方案实施青蓝工程，重视过程管理，加强组织落实。青蓝工程建设不仅仅是青年教师和老教师拜师结对，而是涵盖老教师、青年教师、教学能手、业务骨干、学校各级领导在内的全员互动的学习交流培训。

3.“青蓝”结对促成长。我校统一安排，帮助青年教师与骨干教师、经验丰富的老教师进行师徒结对，师徒双方就业务学习、教学实践、教学研究、经验总结等活动制定结对计划，并确定学年奋斗目标和达标措施，做到每月有安排，每周有落实。

4.“蓝蓝”结对比奉献。一方面要组织青年教师与教学能手、业务骨干等进行青蓝结对，以强带弱，促进青年教师业务水平提升；另一方面也要组织经验丰富的老教师、教学能手、业务骨干等进行强强结对，比奉献、比成绩，使他们在相互学习交流中共同进步，更上新台阶。

5.“青青”结对比进步。要组织广大青年教师相互结对，相互学习，取长补短，共同提高，共同进步。

6.干群结对作表率。学校各级领导要主动与教师、班主任结对帮扶，一方面起到激励学校领导要以高的要求和更高的标准干工作、立表率，另一方面又带动广大教师员工热心学习，专心教学，达到德能双进的目标。

7.在中心校领导下，督导员积极配合，协助组织经验丰富的高级教师、特级教师、优秀教师参与帮带青年教师，尤其以本校教师为主。

8.所有教师要统一思想，提高认识，把实施“青蓝工程”纳入学习与实践的重要内容，务求工作实效。切实提高全镇青年教师的整体素质，全面提高育人质量，促进全镇教育教学质量稳步提升。

1.“青蓝结对”工程的年限原则上为一年，经“青蓝结对”领导小组考核合格后方可结业。

2.指导教师、结对教师在结对活动中如果敷衍失职，达不到职责要求的，将在年度考核中扣除相应绩效分。如果结对教师取得成绩，指导教师也享有同等荣誉与奖励。

3.每学期期末将结对教师20%的综合考核成绩纳入指导教师的考核积分。

4.学校在每学期结束时评选出成绩突出的“青蓝结对标兵”，进行奖励。

5.对表现优秀的青年教师及指导老师在同等条件下优先考虑评优、晋级。

6.优先安排青年教师外出学习或参加教研活动；优先安排青年教师参加符合条件的业务评比活动，为青年教师提供展示水平和成果的舞台。

有关蓝蓝的天上白云飘散文如何写八

炎热的夏季，太阳毒辣辣地烤着大地，虽然炎热，但是所有的景色都不逊色，都有着独特的美呢！

你瞧，花儿们依然争先恐后地展示着自己的美。荷花是夏日的公主，她在池塘里欢乐地摇曳着自己美丽的身姿。人们看了纷纷点头称赞，都在说：“好美啊！荷花不仅颜色鲜艳，而且淡淡的香气让人闻起来有种舒畅自在之感。”荷花还有一个哥哥叫霸王莲，他有着世界上最大的荷叶，是可以承载小朋友的荷叶，可以让小朋友们坐在上面，然后轻松悠闲地在水上漂呢！

在陆地上的那些不知名的小野花儿们也不甘示弱呢！有黄的、紫的、蓝的、红的……色彩缤纷，朵朵娇艳欲滴，格外迷人！因为她们的美丽，吸引了蝴蝶的到来，蝴蝶时而在花上静静地停留着，似乎在静静地品味着花朵的芬芳。时而翩翩起舞，在花朵上空来回盘旋着，不忍离开这么多美丽迷人的花。当你走进这片花的世界，就会感觉仿佛走进了仙境一般，真是美轮美奂呀！

你再瞧，连路边的小草，在夏日里也格外宜人呢！

小草一颗一颗很不起眼，但却有非凡的耐力和勇气。夏季也是雨季，狂风暴雨的袭击则是常见了。然而小草一点也不害怕，在风雨中依然傲然地挺起胸膛，不惧风雨勇敢地样子真的好美！

夏日里的大树也变得枝繁叶茂，把炎热的太阳都遮挡了，让小花、小草可以快活地玩耍！夏日小河是鱼们虾们的欢乐集市，大龙虾披着铠甲大摇大摆地走着，那副耀武扬威的样子真是酷极了！

夏日的天空蓝蓝的，很像一片无边无际的大海，云朵非常的白，一块一块的像一个个棉花糖。夏日的美无处不在，仔细体会你会发现更多的美！

有关蓝蓝的天上白云飘散文如何写九

树树皆秋色，山山唯落晖，瓜果飘香、果实累累的秋天终于向我们走来了。

秋风习习，红叶飘飘、满地金黄的秋天已悄然来临，天蓝蓝、水清清，天上的小鸟展翅翱翔，枝头的小鸟一展歌喉，歌唱着甜美舒适的生活。

田野里，满眼的绿色一眼望不到边。看！大田里的玉米绿油油的，个个怀抱“小皇帝”英姿飒爽，豪气十足。一阵风儿吹来，有的跳起了欢快的舞蹈，有的互相追逐打闹着，还有的紧紧拥抱在一起互相聊天。再看，那高高在上的“玉米王”坐在高高的皇帝宝座上，得意地笑着——呵呵！好像再说，看看我的国民们，多么的幸福，多么的快乐！

再看片片大葱，穿着闪着光芒的绿绿的外衣和白白的裙子，好似一位亭亭玉立的少女，让人一见即生爱慕之心。

接着我们来到了果园：果园可和谐了！有柿子树结得橘红色的柿子，让好多小朋友一见就口水直流；那红红的大苹果高高的挂在枝头，在炫耀自己；那石榴妹妹太肥了，把那结结实实的衣服都撑破了，露出了粉白粉白的晶莹透明的“宝宝”。

最后我们又来到花园了，那菊花有的红的似火，有的白的如雪，还有的紫里透红，好看极了，让我在花圃里选，我一定选菊花，菊花不止形态美，还颜色美，菊花微微卷起，好看极了。

我爱秋天，爱它的果实！爱它的无私奉献！爱它给农民的喜悦！爱它创造了五彩缤纷的世界！