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2023年幼儿园家长会制度(模板14篇)

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2023年幼儿园家长会制度(模板14篇)
2023-11-23 10:57:49    小编:ZTFB

随着科技的快速发展,我们的生活正变得越来越便利和舒适。总结需要突出自己的思考和发现,而非简单罗列事实。以下是小编为大家整理的一些经典总结范文,请大家共同欣赏。

幼儿园家长会制度篇一

一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。

三、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

四、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚。

五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。

六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

幼儿园家长会制度篇二

为了进一步促进家校互动,更好地解决家长所关心的问题及倾听家长的合理化建议,认真落实社区、学校、家长三位一体的德育教育格局,促进学校课堂教学改革和教育教学管理,办“让家长满意的学校”,特制订家长接待来访制度和家长会制度。

1、每天由学校值班行政领导负责接待学生家长的来访,接待地点设办公楼一楼学校阳光服务站。

2、被接待家长应先与班主任建立联系,一般情况下,应有班级或年级陪同反映问题,以利协调工作。各班班主任应随时认真接待学生家长的来访。

3、家长也可电话或电子邮件交流,对学校的教育教学、环境卫生、管理工作、学生活动等提出意见和要求。学校将根据家长反映情况作出相应处理。

4、做好学生家长的心理培训工作,提高学生家长教育、管理子女的责任心和能力。

1、在校长的领导下,由学校政教室具体负责,在家长委员会的指导下,分年级由各班具体负责实施,班主任和全体任课教师参加。

2、家长会召开的条件:新生入学时;学期中阶段性测试前后;学期期末考试前后;学校认为有必要时或相当的家长要求时;毕业班按实际需要安排。

3、家长会要求:

(2)各班要布置好教室,黑板上要写明欢迎字样,并充分利用多媒体辅助家长会的各个环节。家长到会率不低于90%。对于没有到会的家长班主任应及时取得联系并传达会议精神。

(3)家长会期间,不论是领导讲话还是其他老师发言,班主任应该组织安排好工作。

(4)家长会期间班主任和教师要主动热情、耐心细致做好接待工作,做到有问必答,客观真实地反映情况。分析成绩和班情时,不贬低其他班级,不报学生排名,不说与教师身份和学校办学方针相违背的话。

(5)及时收集家长反映的各种信息,认真梳理,作好记录。会后及时整理分析,制订具体措施进行整改,并将反馈资料送交德育处存档。

4、每学期选择适当时间召开学校家长委员会会议,交流情况,听取意见,加强家长学校参与学校管理的能力。

幼儿园家长会制度篇三

1.全体教职员工必须严格遵守考勤制度。每天由值班人员负责检查出勤情况并记载。

2.全体教职员工因病、事等其它原因请假者,需做到事先请假、事后销假。

凡请假半天者,由分管主任批准并记录;

请假一天至三天(含三天)者,需写请假条(病假者持医院诊断书),由分管园长批准;

请假三天以上者,需写请假条(病假者持医院诊断书),由园长批准,并按批准要求执行。

3.副园长和中层干部请假须经园长批准。

4.每月28日前,分管主任或园长将分管范围内工作人员的考勤情况统计并交办公室,办公室进行汇总,经园长审批后转会计室,作为当月津贴发放的依据之一。各级人员不得延误汇总时间。

5.教职工如在每月28日前后连续请假,分别在28日前后的两个月中统计并扣除津贴。

6.教职工上班时间不得迟到早退,如迟到或早退一次扣1分。

7.教职工上班期间原则上不得中途离园,如擅自离园一次扣2分。

8.教职工旷工半天扣除当月考勤津贴;旷工一天扣除一学期考勤津贴;旷工两天扣除一学年考勤津贴。并在本学年度考核的基础上下降一个等次,在年终兑现岗位责任制津贴时,旷工一天扣除40元。

9.未经主管领导批准私自调班一次,双方均扣2分。

10.集体活动无故缺席一次扣5分。

11.教职工按工龄可享受一定的照顾病假,照顾假期间不扣除考勤津贴。具体标准为:

10年以上(含10年)工龄享受1天;

20年以上(含20年)工龄享受2天;

30年以上(含30年)工龄享受3天。

12.除照顾病假外,教职工请病假半天扣1分,病假3天以上(不含5天)扣除全月考勤津贴。

13.在兑现年终岗位责任制津贴时,除照顾病假外,累计统计教职工年病假情况,每请病假一天扣除元。

14.教职工需请事假者,由本人向主管领导说明原因,亲自办理请假手续,经批准后方能离园。如确实来不及请假者,必须提前电话联系说明原因并请假,事后补办手续。

15.事假每半天扣2分,事假三天以上(不含三天)扣除当月考勤津贴,事假累计15天(不含节假日),扣当月活工资和考勤津贴。

16.在兑现年终岗位责任制津贴时,累计统计教职工事假情况,事假一天扣除20元。

17.带环怀孕人流手术者,可休息一个月(含节假日)。休息期间不扣除考勤津贴。

18.上环、取环者,均可休息三天。休息期间不扣除考勤津贴。

19.顺产的产假(不含寒暑假)为三个月,如难产或剖腹产的产假为三个半月。产假期间不扣除考勤津贴。

20.女教职工哺乳时间为十个月。要求每天安排在不当班的半天:如上午迟一个小时上班,如下午提前一个小时下班(含路程时间)。

21.如果幼儿园客观条件许可,经园领导批准,女教职工在产假以外可请7个月的哺乳假(含寒暑假),在此期间每月扣除活工资和考勤津贴。

22.凡有子女参加中考或高考的教职工可享受“陪考假”,“陪考假”时间与子女考试日程等同。“陪考假”期间不扣除考勤津贴。

23.经本人申请、园领导批准,参加本专业学历学习进修请假者,每天扣1分(不含节假日)。

24.幼儿园派出参加学习者,不扣除考勤津贴;如果学习期间在节假日而本人又未享受出差补助者,可按园内加班规定发给加班费。

25.教职工符合晚婚年龄可享受婚假五天(不含节假日),婚假期间不扣除日考勤津贴。

26.教职工不隔代亲人去世,丧假为三天加路程。丧假期间不扣除津贴。

27.教职工隔代亲人或亲戚去世,丧假为一天加路程。丧假期间不扣除津贴。

幼儿园家长会制度篇四

一、行政值班人员每天对园内各部门人员的工作进行巡视并做好记录。每日离园做好全园检查,关紧门窗,做好防盗工作。

二、日常值班做好早晚护导工作,要保证安全,不出事故,要妥善组织幼儿各项活动,做好交接班工作。

三、假日值班(包括平时值夜班),值班人员必须准时交接班,不得无故缺席、迟到或早退,提高警惕,坚守岗位,多次巡逻,检查发现情况及时向有关部门汇报,一般情况在值班簿上写清楚。

四、寒暑假期间必须认真做好保教工作,遵守作息制度,组织好幼儿的一日活动,不得做私活、不带家人来园,不让幼儿放任自流。

五、假期值班期间要做好报刊杂志保管工作,顺序移交,最后一班要负责交到保管人员手里。值班期间做好来电、来信、来访记录。

六、值班者不得随意将园内物品借出,不得私自动用幼儿园各类玩具。

七、轮到值班有特殊情况需要调班者,必须经园领导同意。

7:10—7:30全园安全巡查、进食堂了解菜谱及教工准时上班情况;

7:30—8:15门口值勤,接待幼儿及家长,关心幼儿来园和保健教师工作。

幼儿园家长会制度篇五

为进一步完善我园考核制度,充分调动教职工工作的积极性,特制定我园的奖惩制度如下:

1、加强政治思想工作,使教职工进一步树立一切为了孩子的教育思想,为本园的发展作出贡献。

2、力求如实、全面的反映教职工的工作实绩大小,工作任务多少,工作态度好坏,业务水平高低。

3、以各类人员的岗位职责为依据,以按劳分配为原则,奖勤罚懒,奖优罚劣,促进教职工素质及保教质量的提高。

履行岗位职责,职业道德,工作成果,工作负荷,业务进修等方面。

(一)奖:

1、积极乐意做份外事,有利于幼儿园工作。

2、提合理化建议,积极参加园内管理。

3、一学期无事故。

4、工作出全勤。

5、本班幼儿,本职工作在市、区、园各类评比中获名次或出成果。

6、有过硬的职业道德,收到家长或社会各界表扬信的。

7、及时有效地处理突发事件。(如幼儿生急病得到急救或园内突发事件等)。

8、语言文字用语规范。

(二)惩:

1、有体罚、变相体罚,视当事人的认识态度及事态的严重程度予以处理。

2、发生事故或走失幼儿,根据实际情况事故的程度处理。

4、不讲文明、不利于园内工作开展,不利于教职工团结的现象根据情况严重程度处理。

5、损坏公物根据情节按价赔偿。

三、考核方法:

1、以日常随机检查与月、学期、学年考核相结合。

2、考核实行自评、互评、考评方法。

3、学年考评由园考核小组负责进行。

幼儿园家长会制度篇六

一、幼儿来园和离园教师负责照顾,交接班不能有空档,必须清点幼儿人数。

二、幼儿户外活动要有明确的目的,要注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,活动前后一定要清点幼儿人数,确保幼儿的安全。

三、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园的`名称、具体地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。四、加强每天晨、午检工作,教育幼儿不要带危险品来园(如:别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

五、园内各活动室要定期消毒,消毒时防止人员入内。六、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如:教室、厕所等,防止幼儿遗留在室内。

七、园长每天早晚要巡视一遍园所,发现有不安全因素要及时处理,教师在活动中发现不安全因素及时报告。

八、意外事故及时采取相应措施,包括家长工作。然后必须写出事故报告,并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学老师负责,其他时间由当班老师负责。

九、热开水要放在幼儿碰不到的地方,防止烫伤事故。

幼儿园家长会制度篇七

1.评鉴委员素质不一,能够参与专业对话者较少,宜提升评鉴委员的幼教专业素养。

大部分教师对近年来评鉴委员的素质比较满意,但仍有少数教师对若干评鉴委员主观性太强、专业性不足感到失望。只有培养研究生以上学的幼教工作者为评鉴委员的储备人员,才不至于仓促成军,才能保证在评鉴现场有比较深入又有见解的专业对话。

2.评鉴委员所持标准笼统,宜建立具体明确的评鉴标准,突出评鉴的辅导功能。

较多的幼儿园教师认为有些评鉴委员的标准相当笼统,虽以手册内容为依据,但各人解读不同。评鉴手册的每一细项如能列出具体指标,不但每位评鉴委员能有较客观的评鉴标准,也能使一线教师有较明确的努力方向。幼儿园最希望遇到问题或困难时有人指导,评鉴如要发挥辅导功能,则需在评鉴前就提供辅导,并配备可随时请教的专职教授,这样会比评鉴当天的指导更实际有效。

1.初评与复评时预先通知或不通知各有利弊。

由于评鉴与奖金有关,曾有幼儿园作假。例如,出现借师资现象(合格幼儿园教师有教师证),或短时间赶制资料,或从别家借游戏器材充数等。目前台北市采取初评事先通知,复评不事先通知的做法,但仍有走漏复评消息的现象存在,值得有关部门思考。

2.自我评鉴机制仍难落实,宜加强辅导。

台北市的评鉴手册很重视自我评鉴机制,计划中的评鉴程序都列有自我评鉴,要求各幼儿园先组成自我评鉴小组,召开园务会议共同讨论,填写基本资料及园方自评说明,送年度承办评鉴的学校汇总。大多数教师反映,所在幼儿园如该年度未轮到评鉴,通常由园长填完自评表就上交,而能真正成立自评小组,通过全体教职工分工合作建立自评机制的幼儿园并不多。

1.评鉴结果与奖励挂钩,降低了辅导功能,宜把评鉴结果与奖励分开。

评鉴的意义在于向园方提供“健康”检查,突出访视辅导的功能,但由于教育主管部门的计划中明文规定“绩优奖”占该年度受评园数的1/5,每园除奖牌(状)外另发20万元(台币)奖励金,因而加剧了竞争,甚至发生作假现象,未能真正发挥访视辅导、“健康”检查的功能。

2.“后设评鉴”仍待努力。

“自我评鉴”要求评鉴的最后阶段做到“后设评鉴”,即能再审查最初的规划、近中长程发展目标、swot、评估评鉴的质量,以保证绩效。在这方面大部分园长表示自己能力有限,能针对评鉴委员的意见开次检讨会就不错了,事实上能做到“后设评鉴”的幼儿园并不多。“自我评鉴”往往成为幼儿园掩饰缺点,应付外部评鉴的手段。有学者认为,宜努力将幼儿园评鉴发展成为幼儿园自动动作的内在机制,这才是积极可为的方向。

1.到底何者应接受追踪辅导宜再明确。

台北市会将初评成绩欠佳者列入追踪辅导对象,但有些市县近几年常常在下一年度对受评的幼儿园进行全面追踪辅导,获特优者亦不例外。两种做法当然后者较优,但牵涉经费开支及辅导人才的培育,值得进一步研究。

2.辅导的实质与资源投入宜求公平合理。

对需要追踪辅导的幼儿园来说,它们先天不良、后天失调,尤其在今日美语补习班争抢生源的状况下,有些备案幼儿园的生存状况堪忧。按台北市规定,三年内未见改善的幼儿园就不能再获得教育主管部门任何补助经费,这更是雪上加霜。因此,如要以“辅导”名义来追踪是否应投入资源,不管是派专家辅导或给予补助,都应考虑评鉴能否雪中送炭,使它们起死回生,造福乡里。这是大部分幼儿园教师的感受与建议。

幼儿园评鉴本意是追求先进幼儿教育理念的实现,其目的在于发现问题,精益求精。我们审视当前台北市的评鉴制度,期望能使一向由官方主导的评鉴工作成为基层人员主动参与、鞭策自己的动力。

幼儿园家长会制度篇八

教学工作安排意见》。结合本校实际制定教学计划,并认真执行。

二、学校家长学校要加强对年级家长学校的管理,年级家长学校要加强对专兼职教师的管理,每学年开始,学校家长学校要及时制定下发《教学(活动)计划》,年级家长学校据此制定年级家长学校《教学(活动)计划》,并且指导专兼职教师按“计划”开展家长学员的培训和活动。每学年度进行一次“家长学员学习掌握科学的家庭教育知识水平测试”。

四、经常注意与家长学员的交流与沟通,了解家长学员的成功经验和认识误区。结合省编家长读本的理论知识,有的放矢,增强家长学员培训工作的实效性。

五、家长学校专兼职教师,要重视对家长学员的平常交流与辅导,做到热心、耐心、细心,有目的、有针对性。

六、每学年结束,家长学校专兼职教师应认真总结家长学员培训和开展活动的情况,分别写出家长学员培训教学工作总结和开展活动情况总结(开展活动的总结也可以在活动结束时及时写出,有几次活动写几个活动总结),年级家长学校和学校家长学校分别写出教学工作总结并统一归入学校家长学校工作档案。

文档为doc格式。

幼儿园家长会制度篇九

一、按照食品卫生法,检查食品原料的卫生质量,保证食品原料新鲜。

二、食品加工做到先洗后切,冰冻的肉、禽、水产品在常温下要彻底解冻。

三、食品做到分池清洗,荤菜食品不能放在蔬菜池中清洗,清洁厨房用具的水池必须与清洗食品的水池分开。

四、严格执行生熟分开,厨房容器和用具(刀、砧板、湓、筐、抹布等)均做好生熟标记,不得混用。每天使用后洗刷干净,用前消毒。

五、炊事员要钻研烹调技术,主动听取教师、保育员及幼儿对伙食、点心的意见,根据幼儿的特点做到切菜细致,注意花色品种及色香、味和营养元素的调配,增强幼儿的食欲,保证幼儿有足够的营养。

六、加工食品必须加热充分,大块食品的中心温度需达70°c以上,防止外热里生。

七、幼儿的菜不能烧的太硬或太生。夏天做到(饭、菜、汤、茶)”四冷“,冬天做到(饭、菜、汤、茶)“四热”,保证幼儿吃饱、吃好。

八、食品在烹饪后至出备餐间前不超过2小时。

九、保持厨房清洁、整齐、干净、如有杂物应及时清理。

幼儿园家长会制度篇十

一、根据《规程》和幼儿特点,制定切实可行的学期计划、主题计划、周计划。

二、按时上交各种计划、总结等材料。按要求组织好幼儿的一日活动,遵循幼儿身心发展规律和年龄特点,注意个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。

三、每学期期末,组织教育教学情况测查,进行工作总结。每学期每个教师按要求上好公开课和教研课,参加活动观摩与基本功比赛。

四、认真履行保教人员职责,严禁体罚和变相体罚幼儿,保证幼儿的安全。

五、定期召开家长会,平时加强家园联系,保证家园教育的'一致性。帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学育儿知识,指导家长提高育儿水平。

幼儿园家长会制度篇十一

二、口杯、刷牙杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一次。

三、毛巾消毒。擦手、洗脚、洗脸、用水毛巾要求每日消毒一次,并每周清洗、暴晒一次。

四、桌椅、床拦消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。

五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间,每一天用消毒液擦洗一次。

六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。

七、厕所消毒。持续厕所清洁卫生,每日用厕清或消毒水冲洗消毒。

八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、消毒一次,枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。

九、做好幼儿每日晨、晚检,每一天早上坚持为幼儿喷喉,预防疾病。

十、如遇传染病毒传播时期等特殊状况,将另行通知加强卫生消毒工作。

幼儿园家长会制度篇十二

第一条教师必须以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。

第二条认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。

第三条深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。

第四条按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每周写一篇以上的观察笔记和教育反思。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。

第五条备课时光除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备供给各种玩具、材料。

第六条坚持团体备课与个人备课相结合。每周一次平行班团体备课。

第七条备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。

第一条每学期组织教师相互听课不少于20次,并认真做好记录和评议工作。

第二条园长每学期必须有针对性地下班听课20次以上,教学主任干事下班听课40次以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出提议和期望。

第三条骨干教师每学期必须做示范课一次。

第四条青年教师每周自觉听老教师活动,并主动征求意见。

第一条凡本园教师都必须按时理解工作质量的评价考核。

第二条幼儿园成立工作质量考核领导小组。由园长担任组长,各组组长参加。考核领导小组的职责是:

1、拟定考核资料及评价标准。

2、确定考核方法。

3、定考核时光。

4、研究奖惩办法。

5、写考核总结。

6、根据考核中发现的情景提出改善、提高工作的意见和提议。

第三条考核资料包括:出勤情景、工作态度、履行本岗职责情景、工作效果等。由考核领导小组根据不一样时期的要求拟定详细考核提纲。

第四条考核结果填入业务档案。考核结果作为教师晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参考资料。

第一条为全面提高教育质量,幼儿园逐步开展对教育教学工作的全面评估工作。

第二条成立教育教学质量评估小组,由主管教育工作的园长担任组长,教研组长及教师代表、保育员代表参加。

第三条教育教学质量评估小组在全面教育质量评估的基础上参考本园每个学期教育工作重点,研究确定评估的资料,制订评估标准,确定评估的方法及时光,并将评估后的材料进行分析,做出评估总结报告,提出本园改善教育工作的意见及提议。

第四条每学期末开展评估活动。

第五条教育质量结果与奖惩制度挂勾。

第六条每学期教育质量评估总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。

幼儿园家长会制度篇十三

为提高幼儿教育的整体效能,促使幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化,使家长工作做到规范化、系统化,特制定以下家长工作制度:

1、在每学年开始时,要及时发动、组织家长成立新一届家长委员会。

2、幼儿园领导及各班老师要积极支持家委会、家长工作小组,经常交流情况,共商教育方法。

3、幼儿园领导及各班老师要通过家委会及家长小组及时、虚心听取家长对。

幼儿园、班级工作的意见和建议,不断改进工作。

1、建立家访制度。新生入园前后对每个幼儿进行家访,以后每学年普访一次。

2、建立家、园联系手册,每周公布教育教学内容,评定幼儿在园表现,期末对幼儿进行全面小结,并确定接待日,与每位家长面谈。

3、开展家长咨询活动,为家长解答有关幼儿教育的问题,指导家长正确进行家庭教育。

1、每学年开始召开新生家长会,介绍幼儿园情况及办园指导思想。

2、成立家长学校,健全组织机构,每学年有计划、有针对性地组织一期家长学校教育活动。

3、期初或期末召开一次家长会。

4、每学期开展一次家长观摩或参与的半日活动(或开放周活动)。

5、每学期开展一次家园同乐活动,如节日活动、春、秋游等。

6、每学年召开一次家庭教育经验交流会。

幼儿园家长会制度篇十四

1、幼儿来园和离园值班教师负责照顾,交接班不能有空档,必须清点幼儿人数,作好记录,签字确认。

2、幼儿户外活动要有明确的目的;要注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,活动前后一定要清点幼儿人数,确保幼儿的安全。

3、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园。

增强幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。

4、加强每天晨、午检工作,教育幼儿不要带危险品来园(如:别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

5、园内各活动室要定期用紫外线消毒,消毒时防止人员入内。

6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。

如:教室、厕所等,防止幼儿遗留在室内。

7、值班教师负责保管幼儿药物。

给幼儿服药必须核对(姓名、剂量),防止发生错误。

8、园长每天早晚要巡视一遍园所,发现有不安全因素要及时处理,教师在活动中发现不安全因素及时报告。

9、意外事故及时采取相应措施,包括家长工作。然后必须写出事故报告,并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责,其他时间由当班老师负责。

10、厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。

11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱放杂物。

12、幼儿玩大型玩具要加强监护,随时纠正幼儿的不安全动作,组织活动要有秩序。活动完后,要清点幼儿人数。

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