无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
推荐幼儿园家长会制度如何写一
健康领域对于我们小班来说应该是要作为重点来抓的一部分。开学初教幼儿学会了早操《亲亲美人鱼》、《爱你》《中国功夫》,通过“拉个圆圈走走”“吹泡泡”等游戏,幼儿学会了走、蹲、跳等动作。通过做游戏和户外活动的锻炼,大部分幼儿的动作发展协调,并且喜欢参加游戏。他们能模仿老师的动作,基本都能自如的走、跑、跳、平衡等.为了培养幼儿有良好的生活和卫生习惯,我们经常利用讲故事(《小宝为什么肚子疼》《保护小肚脐》)等教学形式,教育幼儿讲卫生、爱清洁,初步对幼儿进行自我服务能力的培养,如衣服的穿着、整理,自己入厕、进餐,并用语言告诉老师自己的要求。现在幼儿基本都有良好的卫生生活习惯,能正确地使用餐具,完成自己的一份饭菜,会主动放好餐具和椅子;入睡前会自己好放鞋子,学着穿脱衣服。通过健康教学,孩子们还都知道了一些自我保护的知识,如不挖鼻子,不用脏手揉眼睛,不吃手指等。
经过一学期的训练,班中幼儿在社会领域的进步很大。开学初,幼儿哭闹情况比较严重,我们就利用游戏(“好朋友”)、故事(《幼儿园的一天》)、新颖的玩具等来吸引他们,用亲切和蔼的态度来温暖他们,使幼儿尽快地适应幼儿园的生活,并喜欢来幼儿园。现在他们不但能高高兴兴的来园,还知道要使用“早”“谢谢”“再见”等礼貌用语。通过教学活动《遵守规则一起玩》,使幼儿建立起规则意识。在游戏过程中他们已经具备了初步的规则意识,并能积极愉快的参与各项活动。在与同伴的交往中,逐渐学会等待、轮流、分享、合作等交往的技能。个别能力弱的幼儿,交往能力也得到一定程度的提高。在日常的生活中还逐渐形成了初步的是非观念。以爱的教育为契机,在节日期间(中秋节、万圣节、感恩节、圣诞节、元旦)开展节日教育活动,使幼儿在感受浓浓节日气氛的同时,锻炼自主意识和做事的专注力,体验成功的愉快,获得愉快的情绪体验。
语言是交流的工具,培养孩子的语言交往能力很重要。在平时我们有意识地加强对孩子的语言能力培养,鼓励孩子大胆地表达自己的想法和思想,让孩子愿意说话。这学期孩子的语言表达能力提高很快,愿意听同伴和老师讲话,愿意讲述自己的事情,倾听习惯有了很大的进步,也会试着去说一句完整的句子,并能用普通话进行简单的交谈,大胆地表达自己的观念和请求。大部分幼儿都能认真倾听老师和同伴的说话,喜欢听故事,养成了一定的倾听习惯。他们还学会了一页一页地翻书、看书。个别胆小内向的孩子也能够主动地与老师来交流,敢于大胆地表达了,胆量和口语表达能力得到提高。
我班孩子对周围事物很感兴趣,喜欢围着老师问这问那的,在老师的引导下学习观察事物,知道其明显的特征。户外活动时带领幼儿去后院认识蔬菜瓜果(西红柿、黄瓜、白萝卜、油菜),果实成熟的时候带领幼儿到后院采摘(摘桃子、拔花生),分享收获的喜悦。在室内建立科学角,培养幼儿爱护花草、动物的情感。通过教学活动《铃铛在哪里》,使幼儿认识和辨别上下、前后等方位名词。在数学活动中他们能很好的区分三角形、圆形、正方形,知道大小、多少、长短等概念。《看影子找标志》使幼儿认识到物体在光的照射下会有影子,以及影子与物体的形状是一样的物理现象。
在美术方面孩子认识了一些绘画工具,学会了涂染,并初步学会了粘贴技能。《小扇子》锻炼了幼儿折纸能力,《瓶宝宝吃饼》使幼儿逐渐掌握撕纸技能。美工活动中,幼儿初步学会了握笔方法,养成了有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯。他们对于玩色很感兴趣,能运用一些简单的工具如手指、手掌来进行玩色活动,并保持作品的清洁。音乐律动(《两只小鸟》)中幼儿随着音乐做简单的动作,在优美的歌曲中获得美的感受。《小动物模仿操》使幼儿在模仿动物的形象中增强了自身的表现了,获得了愉快的情绪体验。
成长的道路,有着绵绵的烦恼与忧伤,也有不断的欢喜与快乐。心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。幼儿园的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这欢喜与快乐.成长的足迹无处不在。成长的足迹,从过去到现在,都是我们最美好的回忆……
推荐幼儿园家长会制度如何写二
1、为每一位父母带走一些烦恼,为每一个孩子带来欢乐。
2、今天,你礼让了吗?你帮助别人了吗?
3、滴水之恩,当涌泉相报。
4、来源于园丁的辛勤耕耘,喜形于家长的灿烂容颜。
5、创最好的班级,做最好的自己。
6、用心用爱培育每一朵小花。
7、
8、行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
9、做人从幼儿教起,培养幼儿品性。
10、用爱养育,用心教育。
11、育之以爱,教之以情;轻松学习,健康成长。
12、涉外活动,以礼相待,不卑不亢。
13、关爱心灵、呵护成长、培养兴趣、鼓励创造。
14、孩子是祖国未来的太阳!
15、幼儿成长的树荫。
16、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
17、学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
18、一人一份心,安全有信心。
19、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。
20、愉快学习,健康成长。
21、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。
22、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
23、快乐地成长,快乐地成才。
24、以人为本,师幼共同成长,和谐发展。
25、刻苦求学,踏实做人。
26、在充满爱与自由的环境中,让每个孩子茁壮成长。
27、用知识滋润孩子成长的道路。
28、爱,自由,教育为本。
29、栋梁的苗圃,英才的摇篮。
30、文明友爱,求学拼搏。
31、多年来发展连锁视野,壮大品牌影响。
32、人有多少知识,就有多少力量。
33、快乐中培养,快乐中学习,快乐中教育。
34、因材施教,培育栋梁。
35、安全在于心细,事故出在麻痹。
36、让每一枝“幼苗”都有最好未来。
37、细心呵护,关注每个孩子,一切为了孩子。
38、孩子,老师和你一起成长!
39、不要推不要挤,关心别人爱自己。
40、感受文字之美,尽享读书之乐。
41、小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方。
42、不断完善先进的教育体系。
43、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
44、东西越用越少,学问越学越多。
45、平安校园我爱她,人人安全靠大家。
46、增强卫生意识,建设文明校园!
47、父母给孩子健康生活的家园,壮苗给孩子茁壮成长的乐园。
48、东西越用越少,学问越学越多!
49、在壮苗,每一个孩子都是优秀的。
50、办出幼稚的院校,教出健康的孩子。
推荐幼儿园家长会制度如何写三
1、教师要积极进行自我培训、自我提高,树立终身学习的意识。
2、坚持业务学习制度,有计划地安排业务学习内容,使教师不断获得新的信息,了解幼教发展动态。
3、提倡互帮、互学,有经验的骨干教师要对青年教师进行传、帮、带,做好师带徒工作记录。
4、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或交流,并根据需要有计划的选送教师外出学习。
5、每学期进行一次业务素质与能力的竞赛,实施岗位练兵。
6、幼儿园对新教师的培养采用导师制。为每一位新教师配备一位教学经验丰富、业务能力过硬的教师作为指导教师。指导教师应对新教师的成长尽职尽责。
为了不断提高教师的整体素质,加强教师队伍的整体水平,特制订本制度:
一、教师要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一领域的突出特长。鼓励教师利用业余时间进修,对业余进修或自修(本专业)成绩合格及获得有关证书者,幼儿园可负担部分费用。
二、提倡互帮、互学,有丰富经验的教师要带徒弟,传授经验。定期举办各种培训班,如英语、声乐、舞蹈、美工等,并进行考核评比。
三、坚持走出去、请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学,交流。每学期组织一次全员性的参观,并根据不同需要,送派教师到各地学习。学习结束每人要写20xx——3000字的学习心得,并对全园教师进行二次培训或做1-2节观摩课展示。
四、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教师不断获取新的信息,了解幼教发展动态。
五、每两年举行一次“教坛新秀”、“骨干教师”的评比。有计划的组织和选派教师参加各种形式的园内学习、外出学习、参观及培训。
一、教职工要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。
二、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。
三、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有计划的派送教师外出学习。
四、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。
五、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛,表扬先进,推广经验。
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