圣诞节帽子教案如何写 圣诞老人的帽子教案(8篇)

作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。

关于圣诞节帽子教案如何写一

“进门有礼，有你相伴”

20xx年12月18日—20xx年12月25日

一、大厅以大的圣诞树

一圈小栅栏的圣诞屋，驾驶驯鹿雪橇的圣诞老人为主

二、大门张贴大幅圣诞贴画

三、大厅等位区摆上果盘，圣诞老人布娃娃等

四、前台背景墙悬挂大的圣诞环

五、洗手间门口和内部分别张贴圣诞贴画

六、各房间门口均张贴圣诞贴画或悬挂一个小的松叶圣诞环

七、走廊悬挂星星状的霓虹灯掺杂着彩带，雪花等挂件，走廊照明尽量调整到突出悬挂着的霓虹灯为主照明

1、安排两名圣诞天使迎宾给进来的客人赠送圣诞帽。

2、全部服务人员头戴圣诞帽。

3、安排一个圣诞老人扛着大礼包和一个牵着气球的小丑给在包厢外玩耍的小朋友发送氢气球和小礼品，并从9点起给每个包厢赠送一张有纪念意义的精美贺卡和相应推广的一张消费赠卷，可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜并向客人提供照相留影服务。

4、平安夜赠送每个包厢一个大苹果以示平安。

5、向酒水供应商要求活动赞助。

1、啤酒活动：如买一打送半打。

2、洋酒活动：买某种洋酒赠软饮2瓶。

3、红酒活动：某种红酒一次购买达到两瓶赠果盘或者是推出圣诞平安红酒套餐（xx干红：原价多少，活动套餐是xx干红+雪碧2厅+爆米花1份+中果盘1份=xx元）

6、印制一批内容为ktv可使用的娱乐游戏项目及内容展示介绍的宣传画册，每包厢放置一本，用于提高宾客在包厢的逗留时间及成为对内对外宣传资料，具有不可比拟的推广性和可持续性

7、凌晨是用每个房间房号抽奖，开出一位最幸运平安贵宾，此活动内容及奖品必须让当晚来的客人得知，奖品由老板定。

关于圣诞节帽子教案如何写二

亲爱的家长朋友们：

值此圣诞、元旦双节来临之际，幼儿园的老师、家长朋友们和宝贝的帮帮团们及小朋友精心策划的文艺盛宴 ，在此向各位家长发出真诚邀请 ，邀请您来参加“育星幼儿园20xx旦联欢会”。

现将相关事宜通知如下：

1、演出时间：1月3日上午9：00 （ 周五）家长入场时间：8：30，签到，活动最后以签到的幼儿家长为准 ，发放新年礼物。

2、地点：江南青少年宫剧场（进大门后左看既是）。

3、演出时间大约2个半小时。

4、每名幼儿的入场费用是30元，。租服装和道具的费用额外附加。

5、请在家为幼儿化好妆，蓝眼皮、红嘴唇、打些腮红，尽量让孩子漂亮精神些。

关于圣诞节帽子教案如何写三

1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂，传播积极向上的生活态度。

2、促进幼儿表现能力的发展，鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。

3、了解并体验西方的话剧文化。

1、请两名热心家长担任主持人工作；

2、提前排练节目，大班组负责话剧《卖火柴的小女孩》，中班组负责话剧《圣诞节的由来》，小班组根据中大班需要参与演出，各组老师落实服装、剧本排练、演员（老师、家长、孩子尽量都有参加）；

3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等；

4、游戏字卡，各种水果蔬菜（香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等）；

5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食：玉米粥、蛋酒及各种布丁；

6、场地布置：舞台、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十几把。

1、家长幼儿签到，老师安排家长按桌入座，主持人开场，送出圣诞祝福，活动开始。

2、节目一《圣诞节的由来》

剧本参考：

旁白：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长出场），他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人（两名幼儿出场）。

乞丐对富人说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？、

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐艰难的站起来对穷人说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？

穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

乞丐脱去破衣，变成一位可爱的`圣诞老人：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

3、游戏：你比我猜

请几对家长和幼儿上台参加游戏，家长比划字卡上的内容，幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿，如：车、水果、衣服等。

4、节目二《卖火柴的小女孩》

剧本参考

第一幕：凄凉的场景

小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一把火柴：“卖火柴，卖火柴啦！谁买火柴？”边喊边走到舞台中央。

小女孩：先生，您要买火柴吗？

先生：不需要

小女孩：好心的先生，求您买些火柴吧！

先生：走开，别挡着我的路。

小女孩喊声越来越悲惨：“卖火柴，卖火柴啦！谁买火柴？今天是大年夜，可我不能回家，一整天没卖掉一根火柴，爸爸会打我的。”穿过马路时突然两辆马车飞快地向她冲过来马车声吓得她把鞋子跑掉了。一只找不到了，另一只被一个小男孩捡起来拿着跑了。小女孩害怕地躲闪：“啊？我的拖鞋！”

小女孩哭着捡起掉在地上的火柴，用嘴哈着热气温暖小手：“太冷了，爸爸，请原谅我，不要打我，我太冷了。”她渐渐睡着了。

第二幕：小女孩来到一个温暖漂亮的房间，中间有一个大火炉，她连忙上前暖手和脚。一群身穿红色衣服的小精灵合着音乐上场，带着小女孩一起跳起欢快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推着香喷喷的烤鹅上场，大家一起吃着圣诞晚餐。

第三幕：突然灯光黑，迅速换回凄凉的场景。

小女孩惊醒：“火炉呢？温暖的火炉哪里去了？不，我的烤鹅，快点回来！”她虚弱地喊着，这时奶奶上场。

小女孩：“奶奶！奶奶！是您吗？我亲爱的奶奶？”

奶奶：“是我，我的乖孩子。”

小女孩：“亲爱的奶奶，请把我带走吧！”

奶奶把小女孩搂在怀里：“我可怜的孩子，我的好孩子，奶奶不会扔下你。奶奶带你到那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方去。”小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墙角。

5、游戏：拉雪橇比赛

幼儿组：两名幼儿一组，一名中大班幼儿和一名小班幼儿，5组一起比赛，玩法如图所示。最先从起点到达终点的一组获胜，领取奖品。

亲子组：分为妈妈孩子组和爸爸孩子组，规则同上。

6、以桌为单位，用提供的食物制作圣诞树。

（注意提醒家长和幼儿尽量不要浪费）

7、圣诞美食分享

老师将将准备好的食物和餐具排放到每桌，大家开始自由用餐。

8、园长总结发言，活动结束，各班老师收拾整理。

关于圣诞节帽子教案如何写四

背景音乐响起we wish you a merry christmas,圣诞老人上场，迎出主持人

(宇，赵)：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!

(王，谭)：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的歌舞!

(王)：尊敬的各位领导，各位老师，各位朋友，亲爱的同学们，大家――

合：晚上好!

谭：我是主持人八三班的谭婷元

赵：我是主持人九四班的赵样立

王：我是主持人九三班的王岁荣

宇：我是主持人八三班的王域。

宇：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了圣诞节。篝火晚会主持词王：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

赵：圣诞拉近了我们成长的距离;

谭：圣诞染红了我们快乐的生活;

合：圣诞让我们截取下了四季的片段;

合：圣诞给了我们人生的禅想

宇：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光; 王：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; 赵：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情; 谭：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

合：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。 宇：下面有请学校校长文毅先生为学校第二届圣诞篝火晚会致辞。大家欢迎!(校长上台致辞)

王：文校长充满激情的精彩发言给我们带来了温暖，也带来了希望和光明。现在请文校长、赵校长、严校长、李校长点燃圣诞篝火。有请!(四校长上台)

赵：请火炬手送上火炬。(等校长拿到火炬时)掌声欢迎! (篝火已点燃时)谭：篝火已经熊熊燃烧起来。所有的热情和快乐都已经点燃。那就请全体老师和同学一起随着我们欢快的音乐动起来吧!(全体师生围绕篝火跳兔子舞)

(歌曲结束)王：一曲欢快的歌让我们热身和快乐起来。瞧!九一班的同学们已经迫不及待的想要把他们最真挚的祝福送给大家，让我们凝神静听吧!(九一班学生登台)

(有形的翅膀演唱完毕)

谭：让我们再次用热烈的掌声感谢九一班同学给我们的祝福(掌声)，在这狂欢之夜我们的心激情澎湃，年轻的生命正在怒放。

赵：让我们将所有的束缚都抛去。

谭：让沉封的心灵伴随七二班带来劲爆十足的《电话情缘》彻底打开吧。

王：王域，刚刚那般火爆的舞蹈有没有让你沸腾啊? 宇：你摸摸我额头

王：(摸)，怎么了?

宇：你看我是不是已经完全沸腾了?

王：嗨，我当什么呢?

宇：(笑)那你呢?

王：我呀，嗯，比起劲爆的舞曲，我更喜欢安静一点的歌曲，所以，我要尽情的享受下一首歌《隐形的翅膀》

赵：美丽的草原上有一群姑娘，他们的名字卓玛拉。 谭：她有花一样的名字，花一样的笑容。

赵：她用悠扬的歌声美了雪山，美了草原。

谭：她用甘甜的美酒醉了太阳，醉了月亮。

赵：接下来我们用热烈的掌声欢迎八一班同学为我们带来精彩的舞蹈《卓玛》。

王：我们再次用掌声感谢这群可爱的姑娘。

王：冬，这是一个让我们想念的季节，今夜，这是一个让我们难忘的时刻，在这个甜美而温馨的日子里，亲爱的老师们，让我们把祝福和平安，带到您的身边。下面请听音乐班给我们带来的歌曲《最想念的季节》。

宇：听完这首温馨的歌谣，大家回回神啊，下面还有更精彩的等着您呢!大家都有这样的经历吧?看着一个字眼熟，却又认不出来，怕人笑话，就胡掰一通，那么你遇到这种情况会怎么办呢?下面请欣赏小品《招聘》，看看他们是怎么办的，托好你们的下巴啊，别掉了~

(四主持人上台) 谭：你们可知道这圣诞节为什么叫圣诞节吗?

赵：好像是说这一天是为了庆祝太阳的重生或回归，因为那一天是一年中白天最短的日期，用中国的概念表示就是指罗马历法的冬至节。

王：等等，我怎么听到的就是另一个版本呢

宇：那你听到的是什么版本呢?

王：我听到的这故事源于《圣经》，就说啊，在12月25日这一天上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间，找个母亲，然后就在人间生活，以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基督”，庆祝一个年轻的犹太妇女玛利亚生下耶稣的时刻。

宇：嗯，我好像听到的也是这个版本，谭婷元你呢?

谭：其实啊，你们说的都没错，流传于民间的有太阳神诞辰说，有耶稣诞辰说，只不过呢，被广为传诵的是耶稣诞辰说，圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子，是美国最大、人们最喜爱的节日。在这一天，家家户户都要用圣诞色来装饰。瞧，我们身后的这就是圣诞树了，上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。(圣诞老人上场)看，圣诞节活动中最受欢迎

的人闪亮登场了，你们知道他是谁吗?(全场：圣诞老人)圣诞老人今天来这儿可是带着一个重大使命的

宇：我知道，我知道，他是要来给我们这里的小耶稣过生日的，我们在场的同学有的就跟耶稣同天生日，现在就让我们把他们请上来一起过个快乐生日吧。(学生上台，鼓掌。背景音乐起，happy birthday to you)

赵：我想，这次活动的发起人也一定有许多美好的祝福给孩子们吧,让我们把最热烈的掌声送给我们所敬仰的文校长。(文校长上台送祝福，切蛋糕)

王：那么，我们是不是也应该献上我们的祝福呢?(是)(带头唱,happy birthday to you)

谭：让我们一边品尝甜美的蛋糕，一边欣赏甜美的《pretty boy》

王：甜美是种风格，快乐是种态度!dadada，换上快乐舞步，

dadada.为自己加油，不要落后，和未来招手，抛开忧愁世界超辽阔。 伴随着轻快活泼的音符，下面欣赏一群轻快活泼的姑娘们给我们带来一支欢快的舞蹈：dadada

赵：相信大家都看过《北京青年》吧，里面有首大家耳熟能详的歌不知大家可记得?下面就有请九四班的隆彩铃同学为我们献上：《怒放的生命》，有请

王：三年铸造了我们之间的友谊

宇：三年，存储了我们之间的回忆，刻苦铭心

王：三年的时光转瞬即逝，我们的记忆却永远定格 宇：现在，就让我们飞扬的心灵在这一刻停歇，感受此刻的美好，感受《北京东路的日子》

赵：(动作，一边哼)

谭：诶，赵样立，(嗯)你这是干什么呀?

赵：你连这都不知道?

谭：(摇头)不知道。

赵：那你也太落后了吧，这可是最近火遍全球的江南style

谭：呵，你这也叫江南style?

赵：怎么的?

谭：江南style我当然知道了，只是你这演绎水平未必也太差了吧?

赵：嗨，我不过是抛砖引玉罢了，下面就让你欣赏到真正不一般的用生命演绎的江南style。有请九三班的同学们。(掌声)

(四主持人上台)(背景音乐起)谭：一年一度有今宵，欢声笑语乐陶陶

赵：玉壶光转，笑语盈盈。

王：在这个激情洋溢的时刻，

宇：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去传递爱的祝福。今天的晚会到此就结束了，再一次祝福大家： 合：圣诞快乐!merry christmas!(全场围绕篝火再跳兔子舞，九三班和主持人在舞台跳)

关于圣诞节帽子教案如何写五

亲爱的老师们，可爱的小朋友们，大家下午好!

小朋友们老师要问你们一个问题：今天是什么节日? 小朋友们真聪明，是的，今天是圣诞节.

老师们陪你们过一个好玩的圣诞节，想要礼物的小朋友举举手，哇!好多小朋友都想要礼物呢!

今天圣诞老人很有可能来到我们的幼儿园哦~因为老师已经给他打电话了，圣诞老人一定会给小朋友们带来礼物的!

但是，圣诞老人会先把礼物发给最听话,坐的最好，看演出最认真的小朋友，现在演出就要开始了，大家准备好了吗?

有请中一班小朋友为大家表演激情四射的舞蹈《绿光》，掌声欢迎。

小朋友们看过《爸爸去哪儿》吗?里面的五个小朋友都特别勇敢，完成了一个又一个的任务。接下来请欣赏大二班小朋友带来的合唱《爸爸去哪儿》。

刚才的歌曲好听吗?下面是中二班小朋友表演一段优美的舞蹈《虫儿飞》

看!我们小班小朋友已经等不及要上来表演了，不要小看他们哦~他们要给我们带来一段歌曲串烧，看看里面有没有你们会唱的吧。 小朋友们，老师要告诉大家一个好消息，现在有两位神秘的嘉宾来到我们幼儿园，他们会是谁呢?小朋友想知道吗?现在你们热烈的掌声欢迎他们。

(嗨~小朋友们你们好，知道我们是谁吗?哈哈你们太棒了!听说小朋友们准备了好多节目，我给你们带来了礼物要送给你们。现在谁想和我玩游戏?请几个最听话的小朋友上来。幼儿园圣诞主持词我们还有别的任务，一会见哦~我们一定会回来的。拜拜~)

小朋友和圣诞老人玩的开心吗?下面我们继续欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《粗心的小画家》

小朋友谁是小女生举手老师看一看，原来有这么多小女生啊!下面是一个小女生的舞蹈，请欣赏大三班小女生带来的舞蹈《我是女生》 爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们的心愿，请欣赏大一班小朋友带来的歌伴舞《让爱住我家》

听完这么温馨的歌曲下面请大二班小男生带来动感的街舞表演《摇滚迷》

看了这么多的小朋友节目，你们想不想看老师为你们准备的节目，请欣赏大三班老师带来的舞蹈《有没有》

a：姜老师，你每天上班坐公交车有什么感想?姜：挤挤挤挤，背对背对背。a：哈哈，接下来就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》 老师带来的个非常有意思的游戏——踩气球。

我给大家说一下游戏规则：小朋友每人脚上绑三只气球，听到我喊开始后，每个人一方面去踩别人脚上的气球，同时要保护自己脚上的气球不被别人踩破，时间是两分钟，最后谁脚上剩余的气球多，谁就是最后的胜利者。如果出现气球数量相同的情况，可以再进行一次踩球，直到分出胜负为止。

强调一下注意事项：不能用手推别人，脚不得踩对方人体的任何部位，违规者退出游戏。

寒冷的冬天到了，温暖的春天也不会遥远，让我们一起感受桃花朵朵的美妙季节，请欣赏中二班舞蹈《桃花朵朵开》

因为爸爸妈妈的细心养育，我们有了健康的身体，因为有了老师的信心教导，我们有了发挥自己潜力的知识，因为有了小伙伴们，我们不再孤单。因为我们都有一颗感恩的心。最后请欣赏大三班带来的手语表演《感恩的心》。

小朋友们看是谁回来了?是圣诞老人!他们来给我们送礼物来了!小朋友们放学后到圣诞老人那里领取小礼物。我们的联欢会到此结束。小朋友们再见。

关于圣诞节帽子教案如何写六

亲爱的家长和同学们：

一年一度的圣诞佳节有来临了，必迈升环球英语定于x0年12月25日18:00-21：00举办圣诞“亲子——关爱”狂欢夜。届时我们将呈现师生联袂演出的精彩节目、专业亲子互动游戏、五星水准的自助西餐，特邀非洲鼓乐队激情演奏。诚邀您和家人朋友的光临!

惊喜多多，欲报从速!!圣诞老人大礼不容错过!!!

只参加活动，成人198元/人，孩子98元/人

报名截止日期：x9-12-23

报名热线：或咨询就近学习中心

晚会地点：路x大酒店五楼蜀绣厅(可免费停车)

关于圣诞节帽子教案如何写七

活动主题:“大名城‘迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖”活动目的:提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。活动时间:12月10日——1月1日;

活动规则:凡是在12月10日至1月日期间购买大名城住宅或商业的客户均可参与大名城迎新年联欢抽大奖活动。奖项设置方案:

送品牌电脑一台;二等奖:2名，各赠送25英寸名牌大彩电一台(价值3000元/台);三等奖:5名，各赠送1.2p空调挂机一台(价值1500元/台);纪念奖:20名，各赠送价值100元的小家电1奖金总额:万元;中奖率:100%;抽奖时间:10月11日;抽奖地点:大名城售楼处;

抽奖活动规则:在10月11日将在活动期间购房的业主邀请到大秦华府售楼处，按照购房的先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、权威性，将邀请公证处人员进行现场公证;在抽奖结束后，公开剩余奖项以示公证、透明!

活动宣传工作

活动宣传媒体:

1、报纸广告:《秦皇岛晚报》、《今周》;

2、短信群发;

报纸广告投放时间与数量:9月11日《秦皇岛晚报》一个整版;

9月12日《今周》一个整版;9月19日《秦皇岛晚报》一个整版;9月26日《今周》一个整版;9月30日《秦皇岛晚报》一个整版;

短信群发目标人群:1、大秦华府意向客户;2、秦皇岛三区市民;

短信群发时间与数量:9月12日、9月19日、9月30日群发三次，每次20万条;

销售现场:利用大型条幅与彩虹门进行宣传;

以举办“回馈业主，服务业主”为名的公开活动，同时，带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动，期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”，再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息，吸引购房。策略建议

1、以“让世界充满活力——迎国庆系列活动”为题材，以旧业主活动的人气，带动新买家的购房优惠促销活动。2、系列活动的策略及简要计划:

*计划在10月1日这一天，邀请金丰花园的所有业主及其亲友，活力康城的目标客户，凭事先发出的邀谓票，参加在金丰花园现

场举办的“让世界充满活力”活动。操作计划:

○1、9月25日前，向业主赠送活力康城国庆活动邀请票，计划每户4张;

○2、在9月28日前，向部份目标准买家，赠送活动邀请票;

*连贯性促销优惠计划;

◎从9月20至9月30日，前十名购房新业主，可获赠惊喜八五折优惠;

◎10月1日至10月7日，前十名购房新业主，可获赠惊喜九折优惠;

◎10月8日至10月31日，由金丰业主推荐成功的前十名购房新业主，新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠)，旧业主获赠“免全年物业管理费”*10月1日至10月3日“让世界充满活力”活动的主要内容:十月一日

1、澳大利亚著名乐团表演

2、“让世界充满活力”活力康城内部认购及国庆系列活动开幕式

3、《经济半小时》女主播沈冰小姐与观众面对面

4、活力健身操表演

5、活力幸运大抽奖

6、智趣开心游戏

7、“活力在康城”前体育明星业主面对面

8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛(小组)

9、“精彩一刻”明星合影留念

将邀请有关领导、体育名将前来助兴(业主进行抽奖活动，每位业主都可送出神秘礼物一份)。

关于圣诞节帽子教案如何写八

节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。

在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞，走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动，旨在进一步促进”读书活动“的开展，为孩子们提供一次充满"想象和欢乐"的童话阅读之旅。

1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等，体验节日的喜悦。

2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。

3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。对比中国的春节，渗透多元文化教育。

根据班里的情况，特制定活动方案如下：

1、师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲，回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。

2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。

3、同孩子们一起商量，自己喜欢的有关童话的形象，并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境，让孩子做策划的主人。

4、各区域融合童话情境进行材料投放，如制作圣诞帽，制作圣诞袜，还有剪圣诞树等。

5、调查一下家长，他们喜欢怎样形式让孩子参加这个大型的综合活动，以便老师写出方案，制定节目。经过调查，家长大部分喜欢老师先制定一个大的方案，然后孩子们根据自己的喜欢进行报名，于是我从大部分孩子的谈话中，孩子们都喜欢白雪公主，于是我灵机一动，何不在童话故事的背景下，进行各种的文艺活动呢，所有的活动，我将用故事串联起来，这是一次大的尝试，而且，就算不成功，但是孩子们都很喜欢这个故事，也不至于有多失败。

于是我把自己的想法与其他两位老师说了，于是我们分组行动，找合适的音乐，我写串联词，准备早下手，早行动。也同家长们说好，让家长们同孩子们商量好之后，按自己的喜欢进行报名，老师给与分组，并分组指导，家长们配合老师给孩子制作服装与道具。

1、结合环境布置、故事等给幼儿讲述圣诞节的由来、习俗等，在区域活动中进行有关的活动。

2、准备落实“走进童话世界”圣诞联欢会方案并开始进行筹备排练。在家请家长让幼儿欣赏经典童话故事的视频、话剧及芭蕾舞剧等，对活动表演前有一些经验借鉴。

3、主题区域活动观摩(周五，上午大班，下午中小班)。

1、教师和孩子们共同进一步美化环境，并请家长帮助带一些圣诞树或者别的背景，装饰舞台，与教室，家园合作一起创设浓郁的童话氛围。

2、请家长给孩子们按角色制作好衣服，以便幼儿扮成自己喜欢的童话形象参加联欢会，邀请家长参加。

3、在区域活动中同孩子们一起制作拉花，并装饰教室，并一起准备礼物。

4、活动前倡议家长圣诞节给孩子们送一本书作为圣诞礼物送孩子们，老师并告诉孩子们---圣诞老爷爷喜欢爱看书的孩子。