好学生的标准(模板12篇)

父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用，应该注重培养孩子的综合素质。在信息爆炸的时代，我们应如何辨别信息的真伪和价值？通过范文的参考，我们可以提高总结的质量和水平，写出更加优秀的总结作品。

好学生的标准篇一

全国范围内的教育体制改革，使学校的后勤服务日益社会化。出于长期形成的对学校食堂的反感，众多学生纷纷走出校门，寻求更便捷、更热情、更廉价的就餐方式。去年，下岗职工陈为尚在江苏省阜宁中学门外不远处开了家“蓝天小吃店”，打出醒目的招牌：“学生代伙”。早餐是粥、包子、馒头等，午餐二菜一汤;晚餐是自动餐。一日三餐共12元。他还根据学生的营养需求和季节特点，每周制定食谱，形成了自己的特色。暑期辅导期间，学校食堂很不完善，学生几乎都跑到这儿就餐，开学后势头不减，以至人满为患，陈为尚不得不紧急扩点经营，月纯收入近3000元。

大学旁的小吃店与中学旁的不同，可以向酒店形式靠拢，因为中学生是不允许饮酒的，而大学生不严格禁酒。同学生日、老乡相聚、同室寝友打牙祭等等，都需酒助兴。当然，小吃店的酒、菜均要以中低档为主，要突出特色风味。江苏洪泽县人王军在南京大学附近开的“活鱼锅贴店”生意就很不错。

修补店。

修补店属“拾遗补缺”一类，一般人是看不上眼的，实际上却很有市场空间。修补店的门市可以不大，但经营项目要全，如修笔修伞修拉链、补鞋补袜补衣服等。学生运动较多，动作幅度较大，难免损坏衣鞋。他们大多拙手拙脚，自然不会自己修补。这些物品储量又有限，缺了哪件都不行，损坏后往往急着要修补。李元元从亲身经历中悟出商机，1994年初中毕业后就在母校江苏省响水中学边开了个修补店，兼对外营业。她腿有残疾，但手灵巧，修补后的东西看上去很美观，引得一些少男少女特地把牛仔裤剪坏了再请她修补，生意一直很好，平均每天净收入在30元左右。她还帮助学生装订一些特殊用品，如剪贴本等。

修补店的最大特色是本小利大，因为不需频繁进货，所以最适合残疾人或年老者经营。

打印店。

打印店的投入相对较高，还要有一定的文化基础和技能基矗中学旁的打印店目标消费群宜定位在教师这个群体上。许多中学，尤其是农村中学并不具备打印条件，但试卷每年都有，甚至每月、每周都有，因而要想方设法把这个学校甚至全乡学校的试卷业务吃进，其次才考虑学生的复印业务。

大学旁的打印店目标消费群毫无疑问应定在学生身上。现在大学生毕业前，都要精心准备自荐书，而且动辄几十份、上百份，以便到人才市场上找“婆家”。自荐书某种程度上代表一个人的素质，油印当然不行，而激光照排机、复印机价格较贵，一般人没有必要配备，只得求助于打印社。“本科生自荐书是一本书，硕士生的是几页纸，博士生是一页纸”。一届届层出不穷的大中专毕业生为打印店提供了流动却稳定的客源。不过，打印只是基本技能，设计才是最重要的。只要你设计得新颖别致，即将毕业离校的大学生“孤注一掷”，才不会在乎钱多少呢。这样，大把大把的钱就流入你的口袋。即使是平时，大学里才子多的是，论文、散文、小说等等文章都要打印，生意也不会差。

开打印店，要特别注重文化氛围，让人感到这里不是惟利是图的场所，而是文化高地。蒋兆龙的打印店就是这样。他的打印店在盐城工学院附近，店里不仅整洁宽敞，还有两个书架的书刊任你随意浏览。与打印店相通的是礼品店和文具店，浓郁的花香、墨香加上一流的设计创意，吸引着许多多年轻的学生，每天都人流如潮。

文档为doc格式。

好学生的标准篇二

尊敬的：

我是×年×班×××。我性格活泼开朗，热爱生活，讲道德，遵守校规校纪，是个具有强烈集体责任感的学生。在我的脸上你可以经常看到自信的笑容，因为她相信每个人的学习和成长道路上都不会一帆风顺，总会有荆棘，有绊脚石，关键是你用怎样的心情去对待。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的坐标。我自荐“三好生”。因为我自信：我能行!我深知三好生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。在我初中的生活中将朝着这个目标前进，努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。以下我将从几个方面介绍一下我自己。

一、在学习上，我积极要求上进，虽然成绩不是数一数二，但知道勤奋刻苦，知道学习是循序渐进的事情，一定要一丝不苟、刻苦努力，慢慢来。更懂得一分耕耘一分收获的道理。因此能做到上课专心听讲，积极思考问题，大胆举手发言。遇到难题从不轻言放弃，千方百计地攻破解决它。喜欢阅读各类课外书，经常通过网络扩大我的知识面。

二、在思想政治上，我热爱祖国，热爱中国共产党，热爱中国共产主义青年团。

三、在工作上，我尽全力帮老师、同学做好每件事。虽然不能博得每一个人的肯定，但至少在这个过程中锻炼了自己的能力，收获到了经验。

四、在生活上，我踏踏实实，认真勤恳，积极负责。虽然不能让每一天过的与众不同，但至少没有虚度光阴。

五、在学校遵守《中学生守则》的各项规章制度，不迟到、不早退。热爱班集体，尊敬师长，团结同学。在班集体中，热心为同学服务，充分发挥自己的特长主动帮助同学，当同学有不明白的问题来问我时，我都会耐心地解答，直到他们明白。

六、热爱体育活动，每节体育课我都积极参加，努力做到各项体育项目都达标。

虽然我有以上许多优点，但是也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、性格急躁等。此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果失败，决不要伤心，因为相信和支持我的同学仍然认可我的能力，只是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中做老师的好助手，同学的好朋友。如果我成功了，不仅要感谢老师给我做事的机会，也要感谢同学对我的支持，并在以后尽我最大努力，做我力所能及的事情。不必多说，我的行动将证明一切!

千言万语无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花。

好学生的标准篇三

一、思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。工作积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动起模范带头作用。

二、模范遵守《中学生守则》及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。

三、讲文明，有礼貌，讲团结，有爱心。

四、学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。

五、积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。

“好公民”的标准是“公德+责任”.评选的条件。

1、思想品德好。即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。

2、学习好。即为“四化”学习的目的明确，学习态度端正，勤奋学习，不断提高自学能力，学习成绩优良（低年级90分以上，中年级85分以上，高年级80分以上）或有显著进步。

3、身体好。即坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩在75分以上（或达到国家体育锻炼标准）。

2）、先进集体（班级）的评选条件：

1、模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《深圳市民行为道德规范》。全班初步树立共产主义道德风尚，树立“尊师、守纪、诚实、向上”的良好班风。在各项比赛中（如学习、纪律、卫生、广播操）成绩优异。

2、学习气氛浓，学习自觉性强，学习成绩在原来的基础上有显著的提高。

3、班级学生积极参加文体活动，德智体诸方式全面发展，体育达标率90%以上，保护学生视力，预防近视眼。近视眼比例能控制发展或有所下降，对学生进行安全教育（-－-）。

3）、评选的方法：

1、“三好学生”和“先进集体”每学年评选一次。评定采取先总结后评比，先民主后集中的方法。

2、“三好学生”的评选，先让学生评议提名：接着由班主任公正评价（征求有关教师意见）再实事求是地填写三好学生登记表报学校审批，最后召开表彰大会，授予三好学生证书。

3、“先进集体”的评选，先由年级推荐，再报学校审批、公布、奖励。

4）、注意事项。

1、坚持德智体美劳全面发展，要防止以学习好代替其它两好，或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方面有专长，其它学科的成绩在及格以上，各科平均成绩优良，也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学习，培养分析问题、思考问题的能力，发展爱好、特长。

2、既要表扬一贯先进的学生，也要注意把原来基础较差，经过努力，有显著进步，表现突出的学生评为三好学生，以鼓励全体同学努力上进。

3、既要看学生在学校的表现，还要看学生在家庭、社会的表现。

4、评选工作要按照标准，实事求是地进行，既不能过严苛求，也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。

三好学生分几个级别,普通三好生是在学校评选,而市三好生则是由市教育局颁发的荣誉。

好学生的标准篇四

所谓的自助潜质时刻调控的潜质，能够培养的潜质，包括自主预习，自主复习，自主完成作业。

二、学习潜质。

学习潜质指的是学生在学习中掌握知识的百分比，这种潜质的不一样是学生日积月累的学习环境和成长环境带来。包括：单词记忆潜质、课文记忆潜质、笔记记忆潜质、课文明白潜质。用单词记忆潜质举例，比如学习10个单词能记住9个就是90%的记忆潜质。通常当堂记忆潜质超过80%的学生就属于学习很出色的学生了。超过60%的学生能够说是跟得上的学生。再往下就是跟不上了。

三、学习态度。

学习态度并非潜质。但是英语学习者来说，一个他（她）感兴趣的老师，会提高孩子的课堂吸收潜质，甚至会让一个厌学的孩子改变对英语学习的态度，喜爱上英语。

总结，首先一个合格的学生要有好的学习态度，要自助完成作业和学习任务，掌握一些学习方法。比如我的学生，我在培养他们的总结潜质，每一天的作业和习题，我会让总忘记作业的学生重复。学生有改错本，他们做错的题需要用重点图标标记出来，定期检查复习。朗文国际班上中学的学生需要词汇本，积累词汇。以上就是一个合格学生的标准。那么如何成为为优秀的学生呢？中国有句古话“水滴石穿”，坚持以上的学生就必须会成为一个好学生。

精选阅读（二）：

好学生的标准篇五

以往衡量学生好坏的标准仅限于学生成绩的好坏，这是不科学的。学生在学校期间除科学文化知识的学习外，还应注重德、体、美、劳等全面发展。所以，我心目中的好学生有如下几个标准：

第一，好学生应该热爱学习。学习是学生最主要的职责，但在学习的过程中，学生对所学知识的接受能力有差异，成绩好坏不能直接判定学生的好坏。只要学习态度积极、端正，热爱学习，在我心中就是好学生。

第二，好学生应该有和谐的师生关系。好学生应该既能与同学开心相处，不会为一点小事而计较，当个人与集体发生冲突时，能退让一步，为自己创造一个和谐愉悦的学习氛围，又能与老师们保持亦师亦友的关系。

第三，好学生应该身心健康。好学生要有一个良好的心态，面对考试，能够从容自信，对于比自己成绩好的学生，不嫉妒，而是“见贤思齐，见不贤而内自省”;面对失败，也能够坦然淡定，继续努力奋进。

在我心中，每一位学生都是好学生，只要给予学生爱的教育，学生们一定都能成为我的骄傲。

我的回答完毕!谢谢!

好学生的标准篇六

三好学生，是一个用来评价一个德智体三方面均为优秀学生的荣誉称号。“三好学生”的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。“三好”成为学生追求的目标和荣誉，也成为“好孩子、好学生”的同义词。

一般要求：

一、思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。学习积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动中起模范带头作用。

二、模范遵守《小学生守则》及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。

三、讲文明，懂礼貌，有团结意识，有爱心。

四、学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。

五、积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。

推行了数十年的“学习好、品德好、体育好”的旧三好评价体系在进入二十一世纪后，在我国一些地方开始被“好孩子、好学生、好公民”的新三好评价体系所取代。

以往的三好学生是指德,智,体三个方面都得到发展.当今社会,赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:。

“在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民”。

“好孩子”的具体标准是“勤俭+孝敬”;。

“好公民”的标准是“公德+责任”。

武汉市教育局，从当年春季开始在部分学校试行新的中小学生思想品德考核标准，以好公民、好学生、好子女的“新三好”考核标准取代思想好、学习好、身体好的“旧三好”考核标准。

“新三好”考核标准从社会、学校、家庭三方面，以好公民、好学生、好子女作为评价的一级指标，下设二级考核标准。“好公民”下设爱国情感、社会责任、社会公德、社会实践4个二级指标;“好学生”下设学习习惯、团队精神、行为规范、身心健康4个二级指标(中等职业学校学生加入了“职业素养”内容);“好子女”(小学生为“好孩子”)下设孝亲敬长、自我服务两个二级指标。10个二级指标各占10分，同时下面有若干评价要素，如“自我服务”中包括“自己的事情自己做;按时作息、放学按时回家;不乱花钱，不互相攀比”三项具体内容。

“新三好”考核标准以100分为满分进行打分，有4个等级：80～84分为合格，85～89分为良好，90分以上为优秀，79分以下为不合格。

成都率先在全省实行“新三好”评价体系要求全区各学校有序深入推进学生综合素质改革小学教育阶段全面推进“新三好”学生评价体系。

“新三好”标准没有名额限制，学年结束时，请同学、家长、社区人员分别针对“好学生”、“好孩子”、“好公民”的30项细化行为规范进行评议，总评获得20项达标的，就可当选“新三好”。同时也不是优中选优，这是一种等级达标制，是拿孩子的现在与过去相比较，衡量其是否进步的一种标准。“新三好”评价体系及后续活动受到中央精神文明办的高度肯定，于20获得全国未成年人思想道德建设工作创新案例一等奖。

好学生的标准篇七

1.西装外套的规范——站立时：

双排扣西装需要把所有扣子都系上，而单排扣由于西装扣子数目的多寡，我们来这样记住：当扣子成单数时，扣在最中间的一粒。当扣子数是双数时，扣中间两粒中的一粒。

2.西装外套的规范——坐姿：

双排扣西装应保持无论何时都要把扣子全部系上，而单排扣的西装则要求全部解开。

3.衬衫的穿着规范——衬衫外穿：

如果你要把西服上装脱掉，外穿衬衫，千万不要解开衬衫的袖扣，也不要把袖管撸起来或者卷起来。

4.衬衫的穿着规范——领口：

衬衫的领口一般要多出西服领口1-2厘米才算是正规，这是比较简单的一个规范，这是比较简单的一个规范，大家要记得。

5.衬衫的穿着规范——袖口：

袖口的规范并不算简单，在站立时，双臂应自然伸直，放在裤子的边襟处，这时衬衫的袖口要外露于西服袖口的1-2厘米。

保持坐姿时，双臂应自然前伸，双手放在膝盖上，此时，衬衫的3/4个袖口都要外露于西服袖口。

6.饰品穿着规范：

市面上有很多各式各样的皮鞋，但是正式地来说，正装皮鞋必须是真皮的，纯黑色的，系带式的。

穿正装西服和正装皮鞋的时候，袜子也需要要求穿同色系的毛料袜子。

7.衬衫：

在套装与衬衫的组合上，衬衫的下摆要放入裤子里，整装后，衬衣领和袖口均要比外衣长出1-2cm左右。

净白色或白色带清爽蓝条纹的长袖衬衫是必不可少的基本服装配件。请留意：领口和袖口一沾上污渍就不应该再往身上穿，一定要洗得干干净净、熨得笔挺的衬衫才悦目。

8.西装：

净色而颜色偏深的整套西装适于多种场合，最派用场。男士西服只能是纯色或暗而淡的含蓄条纹。任何大格、花呢的图案都不会使人产生良好的印象。深蓝色西服加暗条纹被西方人认为是强有力的男性西服。有明袋的上装只适合在较随便的场合穿着，暗袋上装适合正式场。

9.素色是基本选择。

素色西装看起来神清气爽、干脆利落，适合各种专业场合。所以说，如果你只有一百零一套西装，就该买保守的素色西装。

10.保守颜色不会出错。

专业场合里的西装颜色，保守的颜色例如深蓝、深灰、卡其、灰，永远比标新立异的颜色如酒红、黄绿来得好。如果要穿出“特别”的颜色，请将心思放在衬衫或领带上，而不是西装上。

11.深色衬托气度。

深蓝色、灰色的西装最能显示专业气度与权威感，适合大企业、大公司的文化穿着需求。特别是正式会议，首次与重要客户见面，深蓝色、灰色的西装会为你塑造出干练的形象，而深灰色与中深的灰色比淡灰色西装看来更有份量。

12.浅色西装需注意质感。

浅色西装有极好极坏的特色，所以在穿着时，要特别注意质料、剪裁、合身度、品质与搭配，以制造出极好的形象。

13.黑色、棕色西装要慎用。

黑色西装只能用于婚、葬或作为燕尾服。而在西方，棕色西服被认为是低品位的表现，国内却有些形象设计书把黑色和棕色也列为商务着装，这在国际商务服装中是错误的。

14.白色西装惹人注目。

除非在热带，白色西装是不适合上班穿着的，它适合演艺行业、创意行业、与一般晚宴或休闲穿着。

图案简单、保守最好。

15.袜子：

深色袜子可以配深色的西装，也可以配浅色的西装。浅色的袜子能配浅色西装，但不宜配深色西装。忌用白色袜子配西装。袜子长度的原则为宁长勿短。

16.皮鞋：

黑色皮鞋是万能鞋，它能配任何一种深颜色的西装。灰色的鞋子决不宜配深色的西装，浅色的鞋也只可配浅色西装。而漆皮鞋只宜配礼服。

鞋子擦得锃亮的人，会显得特别光鲜，容易给人以好感，脏兮兮的鞋子最不宜登大雅之堂。

17.皮带：

深色西装可配深色腰带，浅色西装则可深可浅的皮带都配得上。此外，皮带的颜色应与皮鞋协调。

18.插袋巾：

锦上添花的装饰品，颜色不一定要跟领带一样，只要质料够软，插在袋里服服贴贴挺自然就行了，即使一条白手帕也照样能胜任，但不能把它折得死死板板地插在袋里，否则易被人叫着“老土”。另还常用鲜花做装饰的“插袋巾。

好学生的标准篇八

为全面贯彻党的教育方针，鼓励学生刻苦学习，奋发向上，培养我院学生良好的学习习惯，树立良好的班风、院风，积极引导学生德、智、体全面发展，培养竞争意识和创新能力，促进学风建设，特制定本评定标准。

本标准适用于xxxx学院全体学生。

一、评选条件。

（一）思想品德。

1坚持四项基本原则，坚持正确的政治方向，拥护中国共产党的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国。

2道德品质优良，身心健康，积极参加社会工作，有良好的社会适应能力，具有良好的职业道德，无不良信用记录。

3尊敬老师、团结同学，关心集体，文明礼貌，豁达宽容，诚实守信。

4模范遵守学院各项规章制度和国家法律法规。

5积极参加集体活动，社会实践和公益劳动。并在活动中表现良好。

（二）学习成绩。

1学习目的明确，学习态度端正，积极主动，严谨求实，勤于思考，用于创新，勤奋学习，刻苦钻研，学习成绩优良。

2三好学生总评成绩在xx分以上,无缓考或重修过程。

3上课期间积极配合老师，思维敏捷，不无故请假，无旷课记录。

4有以下违纪行为的取消评比资格：

1、在校期间受学院纪律处分。

2、在评选有旷课记录者达6次以上者。

3、在评选有补考记录者。

4、在评选受学院通报批评者。

（三）身心素质。

1积极参加体育锻炼和，坚持每天出操，并在该学年达到大学生体质健康国家标准。

2积极参加文体活动，并在活动中取得较好的成绩。

3意志坚强，不怕挫折，热爱生活，心理健康。

4有良好的心理素质和积极的人生态度。

（四）综合测评。

三好学生综合测评成绩位于全班前10%，发展性素质测评位于前20%。

二、评选范围及比例。

三好学生评选活动是一次全院性的活动，因此，会在全院学生中评选符合各项要求的优秀学生，评选出的三好学生人数占本院学生总数的3%-5%。

三、评选程序。

1符合三好学生评选条件的学生，呈交本人申请书、并填写申请表，须包含总结性的材料。

2呈交的申请在班会中经过班级民主评议，选出符合要求的学生。

3班级呈交的名单经办公室审定后，由学院党政会议研究再确定后公示。

4将最终确定的名单报到学生处备案。

5整个评选过程严格遵守公平、公正、公开的原则。

四、表彰奖励。

我院三好学生每学年评选一次，评选上的学生被授予能源工程学院“三好学生”荣誉称号，并颁发荣誉证书、证章和奖金，将其“三好学生”登记表和有关表彰材料归入本人档案。

好学生的标准篇九

一、学习勤奋，成绩优异。

在学校，他是一名好学生，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达能力，发言常常是课堂的精彩呈现。他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，他的习作和日记，都被老师做为范文来示范。学习成绩也非常优秀，名列班级前茅。

二、工作负责，能力突出。

她担任了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成。为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗；再如：考考你，你读了那些书？我问你答。在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。

三、文明礼貌，乐于助人。

李双双同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。他一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。特别是四川汶川大地震发生后，他不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达自己的一份爱心。

四、爱好广泛，全面发展。

李双双同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，都积极画报花、写字，努力为班级争光。

五、勤劳体贴，独立性强。

在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力。在家从不娇气，能做的事情都自己做。是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。能自己一个人在家里照顾自己，有着比较强的生活独立自理能力。对环保的意识非常强烈，是个热心的环保主义者。经常参加一些公益环保活动，并且从自身做起，参与保护生态，保护环境。比如：在班上收集旧电池，然后送到回收点，平时外出自带碗筷，拒绝使用一次性碗筷，节约用水用电等等。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

好学生的标准篇十

尊敬的xxx：

本人于20xx年9月进入@@@初中学习。入校以来，努力学习，成绩优秀。在每次考试中名次都能位于级部前列。平常在校团结同学，尊敬师长。在学习方面，身为班中学习委员，经常与同学互相探讨，共同进步，积极帮助学习有困难的同学;在德育方面，自觉遵守校规校纪以及社会公德和有关规章制度，礼貌待人，孝敬父母，富有爱心，热爱劳动，经常参加社区公益活动;在体育方面，每学期体育考试中都能取得良好以上成绩，平常积极锻炼身体，心理、身体健康状况良好;在艺术方面，具有一定发现美与欣赏美的能力，多幅绘画曾获过奖项。

在xx初中度过的三年里，我努力学习，不断汲取各方面知识，丰富自己，争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生，每学期都被评为校级“三好学生”。望学校各位领导、老师和同学们能够认可并支持我获得市级“三好学生”这项荣誉，以更加激励我努力、奋斗，将来为国家的繁荣献上自己的一份力量。

好学生的标准篇十一

为表彰先进、树立典型，进一步推动学风建设，切实服务学生的成长成才，推进素质教育，特制订本办法。

第一条、综合素质评价中“公民素养”、“道德品质”两项的评定结果。

必须是优秀。操行分不得低于90分。

第二条、身体好。即坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩在75分以上（或达到国家体育锻炼标准）。早锻炼、课间操出勤率不得低于百分之九十。残疾学生（须持中华残疾人联合会核发的残疾证）和因病免体的学生（须有区县级以上医院的证明），能努力参加力所能及的体育锻炼，此项成绩按具体情况酌情考虑。

第三条、学习好。

1、学习目的明确，学习态度端正，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，崇尚科学，学有所长，不断提高为人民服务的本领。

2、勤于思考，善于将所学知识应用到社会生活中，有较强的创新精神和实践能力。

3、即学习目的明确，学习态度端正，勤奋努力，不断提高自学能力。学习成绩优良。语文、数学、外语三科学年总评成绩为优，其它学科学年总评成绩为优良，州市级“三好学生”从校级“三好学生”的基础上产生。

第二条、学习较好。即学习目的明确，态度端正，学习成绩较好。

体育成绩达到合格以上。

第一条、综合素质评价中“道德品质”“公民素养”评定必须为优秀。

第二条、以身作则，办事公正，大胆管理，勇于开展批评和自我批评，敢同不良行为作斗争，有广泛的群众基础在师生中有较高威信且品学兼优。

第三条、能经常督促同学们遵守校纪校规，积极组织同学们参加学校和班级的各项活动。积极完成学校交给的各项任务。积极、主动、认真、负责地做好班级工作。

四、优秀团员评选标准：

第一条、坚持党的路线、方针、政策，积极参加各种政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，并做到个人利益服从组织利益。

第二条、积极参加团内各项活动，并取得较好的成绩，关心团的建设，乐于助人，表现出较高的道德水平和良好的文明素质，能认真完成团组织交给的各项任务，按时缴纳团费。

第三条、学习刻苦，成绩优良。

第四条、严格遵守团的纪律和学校的各项规章制度，无不良记录。

五、优秀团干部评选标准：

优秀团干部除达到优秀团员的标准外还必须做到：

1、能够严格要求自己，在工作、学习、生活等方面起模范带头作用，在团员中有威信，能被团员所信赖，并通过自身努力带动其他同学的积极性，积极向团组织靠拢。

2、工作责任心强，能将团委布置的各项工作任务落到实处，工作积极主动，大胆热情，善于总结经验，能够认真组织同学学习，工作有计划、有总结、能够协助学校及班主任老师组织开展丰富多彩的团的活动。

第一条、必须具备优秀团员条件。在学生会工作中具有表率作用，能带领广大同学开展各项有益活动，活跃校园业余文化生活。

第二条、能及时向校内各部门反馈学生情况，起到桥梁纽带作用，认真完成上级交给的各项工作。

第三条、工作有思路、有创新，能自觉为学生服务。

附加说明：

一、评比比例。

“三好学生”与“各类积极分子”原则上按照以上评定标准，在广泛征求班级同学意见的基础上公平公正地评选。

“三好学生”名额是年级人数的5％，“优秀学生”名额是年级人数的10％。优秀班干部原则上每班一个名额；优秀学生会干部由校学生会推举，报校团委审核后决定；优秀团干部、优秀团员由班级团支部各选举一至两名，经班主任审核后上报校团委审批决定。

二、凡在校期间有以下情况之一者，均不具备评比资格。

1、违反校纪校规受到警告（含）以上处分者；

2、有旷课记录者；(旷课记录以班级日志记录为准)。

3、有不良诚信记录者；

4、一学年必修课、限选课考试考查中有一门次（含）以上课程不及格者。

5、一学年寝室卫生不达标三次（含）以上者，或受到公寓管理部门两次（含）以上通报批评的主要责任者。

好学生的标准篇十二

男生要学什么礼仪呢?它是有一个标准的。下面是本站为大家准备的男生的礼仪标准，希望可以帮助大家!

第一，男性一定要正直、正派，使人感到你是一位一身充满正气的人，这样就会自然、大方地和女士交往，如果是照顾女士就必须从礼仪出发。当然具体做法还要根据当时当地的客观情况恰当处理，我国与外国不同，美国和阿拉伯国家也很不一样。就国内来说，大城市与小城市不同，城市与农村就更不相同了。因此，在原则上，要把国际通行的礼仪要求和中华民族的文化传统、风俗习惯结合起来，在具体实施上要区别对待，例如进出门，要把女士让在前面，上下车为女士打开车门，在使用体力的情况下把轻活让给女士等，都要根据当时的环境而恰当处理。

第二，男士要把信誉放在第一位，说话算数，办事负责，工作认真，与女士交往要谦虚、和气、有礼貌、有责任感，这样就会取得女士的信任。清朝的李子潜编写的《。

弟子规。

》一书中说：“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”;“凡道字，重且舒;勿急疾，勿模糊”。不仅说话必须讲信用，而且任何时候都不得有诈与妄的行为。交待事情必须说得清清楚楚，便于女士理解和帮忙。

第三，大度是男性最突出、最重要的特征之一，从大处着眼，目光远大，胸怀大志，不计较小是小非，宽厚待人，这样就很能赢得周围人们的好感，更会获得女性的赞赏和亲近。

第四，男性要刚柔相济，根据具体情况和环境，该刚则刚，该柔则柔，大事清楚，小事糊涂，尤其与女性交往和接触，必须善于体察其实际情况和需要，以礼相待，给与必要的关心、照顾。

1.西装外套的规范——站立时：

双排扣西装需要把所有扣子都系上，而单排扣由于西装扣子数目的多寡，我们来这样记住：当扣子成单数时，扣在最中间的一粒。当扣子数是双数时，扣中间两粒中的一粒。

2.西装外套的规范——坐姿：

双排扣西装应保持无论何时都要把扣子全部系上，而单排扣的西装则要求全部解开。

3.衬衫的穿着规范——衬衫外穿：

如果你要把西服上装脱掉，外穿衬衫，千万不要解开衬衫的袖扣，也不要把袖管撸起来或者卷起来。

4.衬衫的穿着规范——领口：

衬衫的领口一般要多出西服领口1-2厘米才算是正规，这是比较简单的一个规范，这是比较简单的一个规范，大家要记得。

5.衬衫的穿着规范——袖口：

袖口的规范并不算简单，在站立时，双臂应自然伸直，放在裤子的边襟处，这时衬衫的袖口要外露于西服袖口的1-2厘米。

保持坐姿时，双臂应自然前伸，双手放在膝盖上，此时，衬衫的3/4个袖口都要外露于西服袖口。

6.饰品穿着规范：

市面上有很多各式各样的皮鞋，但是正式地来说，正装皮鞋必须是真皮的，纯黑色的，系带式的。

穿正装西服和正装皮鞋的时候，袜子也需要要求穿同色系的毛料袜子。

7.衬衫：

在套装与衬衫的组合上，衬衫的下摆要放入裤子里，整装后，衬衣领和袖口均要比外衣长出1-2cm左右。

净白色或白色带清爽蓝条纹的长袖衬衫是必不可少的基本服装配件。请留意：领口和袖口一沾上污渍就不应该再往身上穿，一定要洗得干干净净、熨得笔挺的衬衫才悦目。

8.西装：

净色而颜色偏深的整套西装适于多种场合，最派用场。男士西服只能是纯色或暗而淡的含蓄条纹。任何大格、花呢的图案都不会使人产生良好的印象。深蓝色西服加暗条纹被西方人认为是强有力的男性西服。有明袋的上装只适合在较随便的场合穿着，暗袋上装适合正式场。

9.素色是基本选择。

素色西装看起来神清气爽、干脆利落，适合各种专业场合。所以说，如果你只有一百零一套西装，就该买保守的素色西装。

10.保守颜色不会出错。

专业场合里的西装颜色，保守的颜色例如深蓝、深灰、卡其、灰，永远比标新立异的颜色如酒红、黄绿来得好。如果要穿出“特别”的颜色，请将心思放在衬衫或领带上，而不是西装上。

11.深色衬托气度。

深蓝色、灰色的西装最能显示专业气度与权威感，适合大企业、大公司的文化穿着需求。特别是正式会议，首次与重要客户见面，深蓝色、灰色的西装会为你塑造出干练的形象，而深灰色与中深的灰色比淡灰色西装看来更有份量。

12.浅色西装需注意质感。

浅色西装有极好极坏的特色，所以在穿着时，要特别注意质料、剪裁、合身度、品质与搭配，以制造出极好的形象。

13.黑色、棕色西装要慎用。

黑色西装只能用于婚、葬或作为燕尾服。而在西方，棕色西服被认为是低品位的表现，国内却有些形象设计书把黑色和棕色也列为商务着装，这在国际商务服装中是错误的。

14.白色西装惹人注目。

除非在热带，白色西装是不适合上班穿着的，它适合演艺行业、创意行业、与一般晚宴或休闲穿着。

图案简单、保守最好。

15.袜子：

深色袜子可以配深色的西装，也可以配浅色的西装。浅色的袜子能配浅色西装，但不宜配深色西装。忌用白色袜子配西装。袜子长度的原则为宁长勿短。

16.皮鞋：

黑色皮鞋是万能鞋，它能配任何一种深颜色的西装。灰色的鞋子决不宜配深色的西装，浅色的鞋也只可配浅色西装。而漆皮鞋只宜配礼服。

鞋子擦得锃亮的人，会显得特别光鲜，容易给人以好感，脏兮兮的鞋子最不宜登大雅之堂。

17.皮带：

深色西装可配深色腰带，浅色西装则可深可浅的皮带都配得上。此外，皮带的颜色应与皮鞋协调。

18.插袋巾：

锦上添花的装饰品，颜色不一定要跟领带一样，只要质料够软，插在袋里服服贴贴挺自然就行了，即使一条白手帕也照样能胜任，但不能把它折得死死板板地插在袋里，否则易被人叫着“老土”。另还常用鲜花做装饰的“插袋巾。