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爱护公共设施活动演讲稿范本 关于爱护公共设施的宣传语(8篇)

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爱护公共设施活动演讲稿范本 关于爱护公共设施的宣传语(8篇)
2022-12-19 08:03:24    小编:ZTFB

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么你知道演讲稿如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

有关爱护公共设施活动演讲稿范本一

地球是人类赖以生存的家园,科学家已经证明,至少以地球为中心的40亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,所以,我们的家园只有一个。如果我们破坏了我们的家园,我们就别无去处。因此,保护地球,是全人类的责任,也是我们小学生应尽的义务。现向大家提出几点建议:

1、不杀、食用珍惜和保护动物、植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一片树木。

2、尽量少使用一次性用品。

3、不乱丢弃电池;将垃圾分类投放。

4、节水为荣;随时关上水龙头。

5、节约用电,离开教室时,随手关好电灯、风扇。

6、养成勤俭节约的习惯,树立勤俭节约的美德。

保护地球,爱护环境,从我们身边做起,让我们的家园更加美丽。以上建议希望同学们能够执行采纳。

有关爱护公共设施活动演讲稿范本二

“保护环境、爱护公物,共建美丽校园”倡议书

同学们,校园是我们求知的殿堂,是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的克难攻坚,我们终于迎来了今天的新校园,但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。如:破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等,还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。校园是我家,美丽和谐靠大家。为养成良好的生活习惯,创建文明和谐校园,我校政教处提出以下倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意攀折花木。

二、爱护学校环境,不随意丢弃废弃物,随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳 等杂物,保护环境卫生。

三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌 椅,不随意挪动桌椅。

五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不在墙体 上留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电灯、电扇。

八、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源,节约每一度电。

九、爱护卫生间内的水龙头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

为此,学校开展了“环境保护,卫生监督”文明岗志愿活动,希望同学们人人争做“环保卫士”,自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。与此同时,学校政教处向大家呼吁:请大家加入我们这个共建美丽校园的行列来吧!让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。保护环境、爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。请广大师生互相监督,发现不良行为及时制止,并报给政教处,给予严肃处理。为了政教处更好的开展工作希望广大师生有什么好的建议、措施、方法,请您随时可以投递到政教处门前意见箱内,您的建议一旦采纳,给所在班级加分,并通报表扬。

倡议人:__

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有关爱护公共设施活动演讲稿范本三

1、保护鸟类,为环境增姿添彩。

2、今天逝去的一只鸟,明天亡掉的一群人。

3、野生动物是人类的朋友!

4、保护鸟类,保护生物多样性。

5、地球上没有鸟类,那是一个没有活力的世界。

6、同在蓝天下人鸟共家园。

7、关爱生灵,保护鸟类。

8、它们和我们一样是地球母亲的孩子。

9、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

10、地球上不能只剩下人类。

11、保护野生动物就是保护人类自己!

12、爱鸟护鸟是人类的美德。

13、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

14、同在地球上,共享大自然!

15、让人类在大自然愉快前行,让鸟儿在天空中自由翱翔。

16、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机,别让天空变的孤独。

17、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

18、保护鸟类,人类不再孤独。

19、爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。

20、鸟类是人类亲密的朋友,人类是鸟类信赖的伙伴。

21、护鸟光荣,打鸟可耻。

22、请保护鸟类,为了明朝悦耳的鸣声。

23、关注候鸟保护环境。

24、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边。

25、劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

26、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

27、如果失去了它们,世界将会怎样?保护野生动物,就是保护人类自己。

28、让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声。

29、保护鸟类保护野生动物人人有责。

30、保护野生动物,维护生态安全!

有关爱护公共设施活动演讲稿范本四

校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外展示形象的重要窗口。学校环境卫生的维护,需要我们每一个人的努力,作为驻马店市第二十四小学的一员,我们的素质也是在这些细节中体现出来的。

校园是我们共同的家,是我们学习的地方,良好的环境需要大家来营造。所有,我们要从自身做起,从小事做起,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫。我们要用自己的行动爱护学校的环境。

瞧,六年级6班的几位同学,他们忙碌的身影又出现在学校护栏外的绿化带边。为了保持学校周边环境的整洁,他们定期来捡拾垃圾。有的同学负责近处的,伸手可以接触到的地方;有的同学拿着特制的工具,捡拾远处树丛中的纸片。

细看桶中的垃圾,有食品包装袋、早餐盒、饮料瓶和餐巾纸,这些都是我们的同学随手丢弃的。保护环境,人人有责!请同学们从自身做起,做到以下几点:

一、不乱扔果皮纸屑,使用过的塑料袋、饮料瓶,应丢到垃圾桶。如果身边没有垃圾桶,可以先拿在手里,直到看到垃圾桶再扔。

二、看到地面上有垃圾,主动捡起,并投入垃圾桶。

三、不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;珍惜每一片树叶,呵护每一株幼苗。

四、不在墙壁瓷砖上乱写乱画乱刻,避免对其造成磨损。

亲爱的同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,珍惜我们共同的家园。

希望通过大家共同的努力,让我们的校园变得更加整洁。

有关爱护公共设施活动演讲稿范本五

26、我很怕羞,请别碰我!

27、花草是我的朋友,请多一份爱护!

28、请让我们的校园永远充满绿色。

29、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

30、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

31、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!

32、小草对您微微笑,请您把路让一让。

33、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

34、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

35、手上留情花自香,脚下留意草如茵。

36、拯救地球,一起动手。

37、保护环境,从我做起。

38、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

39、心动不如行动,去怨不如去干。

40、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

41、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

42、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

43、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

44、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

45、当你不要我时,请把我送回家。

46、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

47、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

48、小草青青,脚下留情。

49、小草正睡觉,请你勿打扰。

50、编织爱心,保护环境。

51、学校是我家,人人都爱它。

52、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

53、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

54、走一走,看一看,花红柳绿美无限。

55、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

56、你来绕一绕,我来笑一笑。

有关爱护公共设施活动演讲稿范本六

亲爱的同学们:

现在,当我们漫步在多彩的三中校园中,欣赏着优美的景色,聆听着同学们朗朗的读书声时,却时常能看到一些不和-谐现象:消防栓外罩上打碎的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里伤痕累累的桌椅、厕所里被拆下的门……如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了些许的遗憾。如此种种,也不禁让我们感到忧虑和不安:难道这就是我们的道德品质?这就是我们的文明素质?

当你用小刀在完好的桌面上一道道地撰写无聊时,你可曾想到它们也会无助地颤抖;当你在洁白的墙壁上涂鸦自己的艺术时,你可曾想到它们也会心疼自己雪白的外衣;当你几经犹豫却还是没有及时制止那些不文明时,你可曾想过再多一点勇气就会使我们的校园多一点和-谐,使他人的心房多一点光亮?

众所周知,我们学校的公共厕所是学校于今年暑假期间投入大量人力物力财力加以修缮的。因此,开学后,我们见到的是修葺一新的卫生设施,这大大改善了同学们平日里的学习生活条件,相信许多同学也有所感触。但是仍有少部分同学无视学校相关规定、忽略文明用厕公约而对公共设施进行破坏和损毁,随意拆卸厕所隔板门。这是我们不愿意看到的。

菁菁校园,大雅之堂,碧树芳草,一花一木,靠我们全体同学共同呵护,才有其春意常在;莘莘学子,勤奋好学,苦读不辍,优良学风,靠我们全体同学孜孜追求,才有其硕果累累。爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现。在此,特向全校同学发出如下倡议:

一、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

二、爱护学校环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在教学区吃零食,保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护学校消防栓、电脑、投影仪等公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇;不随意拆卸厕所门。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹,不撞击墙柱。

六、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,拧紧水龙头,节约每一滴水。

七、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

八、爱护图书馆的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页。

九、我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

十、充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来。

同学们,校园是我家,管理靠大家,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。高二(1)班全体同学发起倡议:请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的高中学生!让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩!

有关爱护公共设施活动演讲稿范本七

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是"爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛"。

眼睛是心灵的窗户,人人都希望有一双明亮的眼睛。通过这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界,但现在,清晰的世界离我们越来越远。我说几种情况,它们有没有发生在你身上——看书写字时紧盯着书本,没有离书本一尺远;看电视、用电脑时紧盯屏幕,并且时间超过1个小时;在强光或昏暗的地方走路、坐车的时候看书写字。孩子们想一想怎么办?

也许有的同学错误地认为"只要我学习好就行了,视力不好配戴眼镜就行了";还有的小朋友认为戴眼镜是有知识的象征。但是现实告诉我们:一旦患了近视,戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的时候,打篮球或踢足球时,打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。戴上眼镜如果仍不注意用眼卫生,常会使视力下降加快,形成高度近视。

接下来,蒋医生给同学们几条小建议,来帮助大家爱护眼睛:

1、认认真真地做好眼保健操,注意眼睛卫生。

2、养成良好的读书习惯,做到"三个一",眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一拳远。

3、做到"三不":不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书。

4、阅读时间请勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳

5、保证充足的睡眠。

6、多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。

孩子们你们还知道吗?眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的记忆和知识都来自于眼睛。我们有什么理由不保护眼睛呢?

常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持,需要持之以恒,才能预防近视的发生及近视程度的加深。

婀娜多姿的自然,绚丽多彩的万物,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。

谢谢大家!

有关爱护公共设施活动演讲稿范本八

我们经常说:“小区是我家,美化靠大家。”为了改善人们的生活,美化大家共同的居住环境,社区修建了许多公用设施,这些设施是我们的朋友,为人们提供了诸多便利,但我们也总能发现一些令人厌恶的行为在有意无意地破坏着我们的好心情:在干净的楼道里张贴寻狗启事、奋笔疾书“某某到此一游”,原本地毯似草坪上被践踏成了“斑秃”,健全的垃圾桶被掀掉了盖子……尽管上述做法并没有直接让我们的财产受到什么直接的损失,但这种种缺少公德的行为却如同一块乌云一样遮蔽了我们应该享有的美好生活。或许这些做法只是某些人“顺手”造成的无心之过,可是,这种无心却让众多的有心人感觉到了痛心。

经过商量、讨论,拟定了以下倡议书:

倡议书

尊敬的朋友:

当你们在锻炼身体,嬉戏玩耍,悠闲漫步时,那些公共健身器、卫生设施给我们带来了许多益处。健身器材、卫生设施是我们大家的,有了它们,我们的生活才有那么多欢笑,那么干净整洁,才有那么多健康。然而,现在有许多器材被破坏。在此我们提出以下倡议:

1、回到家教育孩子一定要保护公共设施,并让他们知道为什么。

2、假如有看见别人破坏设施要上前劝阻,如有人偷盗应及时报警。

3、向邻居宣传保护、爱护设施。

我们相信,只要大家都能一起努力,总有一天,那些破坏行为会停止的。

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