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我站在祖国地图前教学设计范文 我站在祖国地图前说课稿(三篇)

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我站在祖国地图前教学设计范文 我站在祖国地图前说课稿(三篇)
2022-12-19 08:18:01    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于我站在祖国地图前教学设计范文(精)一

现在是周末,但我周六早上做了很多作业,下午换了篮球装备去打篮球。谁让我成了小粉丝?但是事情总是会有不同的想法。

午饭后,我玩了一会儿手机。我一看到它,就到了我们约定的时间。我拿起篮球,向篮球场走去。我还没来得及出门,妈妈就拦住了我。“你还打算出去玩吗?我一整天都知道。我今天不去。我会去补习班。”妈妈对我说。“什么?补习班。我和我的同学有个打篮球的约会,你以前没说过让我去补习班。”我愤怒地反驳道。“我现在告诉你。”我的心里充满了愤怒,但我平静地说了很长时间,但我还是失败了。然后我邻居的叔叔又来了。他说他想让我帮助我哥哥学习功课。唉,我说话的时候,脸上带着愤怒、愤怒和严肃,还气喘吁吁。我真的很困扰。我冷静了一会儿,决定先帮我哥哥补习功课。我告诉我的同学我要去,可能会晚一段时间,这样他们可以先玩。我帮我弟弟做了一个小时的作业。我又去和妈妈商量了。我告诉她我已经安排好了一切。我可以把上课时间改到明天早上。今天下午我和我的同学约好去打篮球。经过我的努力工作,我妈妈终于同意了。我突然摆脱了我的烦恼,感到快乐,唱歌,笑得像我脸上的花一样美丽。我去了篮球场。孙公公笑了,白云姐姐笑了,风轻轻带走了我的汗水。又是快乐的一天。

我们都在困难中期待幸福。我们必须学会处理生活中的各种冲突,以便让我们的生活更美好、更幸福。

作文站在烦恼里仰望幸福初三2

人生烦恼无数,烦恼永远是寻找幸福的人中的劫数。但其实烦恼和幸福只不过是心里问题。

——题记

我从小就是一个好胜的人,比赛、考试都容不得半点马虎,最后一定要赢。如果成果不尽人意,就会心情落入低谷并郁闷一整天。

记得那是一次黑板报比赛,两个小组对决,我整天费心费力的画画、出策划,还挤出时间修整黑板报,时常有学生在看到我的画时,赞扬一声,并表示一定会投我一票。

然而到了投票当天,我聚精会神的盯着黑板看着,其他组的票数一次次增加,自己组的票数却如此不尽人意。心里不甘心、失落、沮丧、生气的情绪一时混合在一起。为了不让别人看见自己不争气的眼泪而埋在胳膊里哭泣。大家都在为获胜的组鼓掌,然而只有我在生气。凭什么呢!我们明明比邻组付出的努力要多。我付出的努力比每个人都要多。他们明明都说会投我一票的。

我这时的心中五味杂陈,善解人意的班主任似乎看穿了我的心事。她把我叫到走廊,一边为我抹干脸上的泪痕,一边开导我:“怿璇,其实这件事的成果,你不必过多在意。”“不要太看重成果和胜负,你难道不感到心中很累吗?”我的情绪再也无法忍受,眼泪从通红的眼眶里一涌而出,我抽泣起来。老师用纸巾擦拭我不断冒出的泪珠,继续说道:“其实大家都看到了你的努力与坚持,每个人都很欣赏你的作品,你也要认可自己,知道吗?”我默默点头,心结也由此解开了。

仔细想想确实是这样,为什么说“傻人有傻福”,讲的就是这个简单的道理。在平常生活中,我们常常为那些不值一提的胜负而烦恼。但我们却没有想过,计较了那么多,最终得到了什么回报吗,就为了争一口气?不值。

所以,只要把心态摆正,照样可以幸福医生。

作文站在烦恼里仰望幸福初三3

人生难免有烦恼,烦恼如果变大就是挫折。这是我的观点。没有谁的人生会是一帆风顺的,只有充满烦恼的生活才是最真实的,真真实人生不就是一种幸福吗?有烦恼的依旧难销烦恼,不幸福的仍然难得幸福。所以想同时有不烦恼和幸福是不容易得到的。

烦恼建立在生活中,一些些不顺利的都成为我的烦恼,烦恼是很深的深渊,想去解开是不容易的,要随着线索展开,种种的烦恼都成了幸福中的一个劫数,幸福也是来之不易的,单凭烦恼就是很难度过的。可想而知幸福与烦恼有很大的关系。有的人幸福多,有的人烦恼多,正是因为如此,不是烦恼离不开你,而是你离不开烦恼。聪明的,你告诉我为什么人生有那么多烦恼而恰恰和幸福连接在一起?难道是烦恼多掉,幸福多点,还是都是一样多呢?如果我站在烦恼中,我是多么希望幸福能来到我身边。对幸福的憧憬使我更想摆脱烦恼的追逐。

不过,烦恼多的人而又能去解开烦恼的人,才是那种实实在在的人,而这样的人更能体现出他的人生是幸福的,烦恼多和少,能看出一个人的内在,而内在美的人就不是一个幸福的人么?对幸福而言,我更希望我有很多的烦恼等着我去解决,这样的幸福是美好的,而且是我想要的幸福。不要怕,烦恼其实并不可怕,烦恼是生活中的一些琐事来的,你了解生活同时了解了烦恼。这样你就不会去害怕和退缩了。

我如果站在烦恼里仰望着幸福,说明我对幸福充满了憧憬与渴望,同时告诉我想要幸福首先要通过烦恼,这一点我是知道的,而幸福离我不远了,在坚持吧,不再退缩,不再回头,不再止步,永往直前,到达我的幸福之处。

作文站在烦恼里仰望幸福初三4

我从小就是一个好胜的人。我不能容忍竞赛和考试中的任何粗心大意。我最终必须赢。如果结果不令人满意,你会情绪低落,沮丧一整天。

我记得那是一次板报比赛。这两个团体在决斗。我整天煞费苦心地画画,制定计划。我还找到时间修剪黑板上的报纸。有时当学生看到我的照片时,他们会表扬我,并说他们会投我一票。

然而,在投票日,我目不转睛地盯着黑板。其他团体的投票一次又一次增加,但是我自己团体的投票却如此不令人满意。心中不甘、失落、沮丧、愤怒的情绪混杂在一起一阵子。为了不让别人看到自己失望的眼泪,他埋在胳膊里哭了。每个人都为获胜的队鼓掌,但只有我生气。为什么?我们显然比我们的邻居付出了更多的努力。我比其他人都努力。他们明确表示会投票给我。

此刻我百感交集,体贴的班主任似乎看透了我的心。她把我叫到走廊上,一边擦着我脸上的眼泪一边给我启发:“亲爱的,事实上,你不必太在意这件事的结果。”“不要太在意结果和结果。你不觉得很累吗?”我再也无法忍受自己的情绪了。泪水从我的红眼睛里涌出,我抽泣着。老师用纸巾擦了擦我的眼泪,继续说道:“事实上,每个人都看到了你的努力和坚持。每个人都欣赏你的工作,你必须认识自己,好吗?”我默默地点点头,结解开了。

仔细想想,这是真的。为什么你说“愚蠢的人拥有愚蠢的祝福”这是简单的事实。在日常生活中,我们经常担心不值得一提的结果。然而,我们没有考虑到我们付出的所有关怀最终得到了什么回报,只是为了赢得一口气。不值得。

所以,只要你头脑清醒,你仍然可以成为快乐的医生。

关于我站在祖国地图前教学设计范文(精)二

秋风,萧瑟。

落日,无光。

站在门口的,是几个吓傻的少年。几缕寒冷的阳光,斜照着门前,把几块支离破碎的玻璃映着有些刺眼。更是根根刺进“罪魁祸首”颤抖的心。他脸色煞白,眼睛茫然地望着那刺眼的玻璃。身体僵硬着,手更是不知放哪似的摆动着。而他的几个好哥们,正欲慌不择路着准备逃走。有人提议告老师,但被其他人顶了回去,“你想死啊!”只剩他一人了,最后,门前只有一地的,扎得刺眼的玻璃……

第二日,那个少年迟到了。他略显疲惫的脸上,再无往日天真的笑容。路过教室办公室的门口,他放慢了脚步。略显紧张地伸出手,悬在半空,停住。他局促地往办公室里面望了一眼。似是看见了里面一脸怒容的班主任,又似是看见了事情败露后他的丑相,同学们嘲笑他的面容。手,放下来了,门口的他加快脚步,仓惶地逃了。

终于,他来到门口,昨天那个玻璃碎了一地的门口。玻璃已经不见了,但门上原本镶玻璃的框,空荡荡了,什么也没有,什么也不是。只有铁制的空壳。这时,班主任风风火火地路过,经过时顿住了,转过头,盯了他一眼。一眼,似是没有任何感情,似又如少年的心一般混乱。

一天的课,他在浑浑噩噩中度过。

又是一天,那个少年照常来到学校。他面色如常,没有笑容,也没有憔悴。再一次,他来到办公室门口,伸出手,推开门。他走了进去。天气暖洋洋的,当他从办公室门口出来时,温暖,明亮的阳光,照耀着他眼含泪水,却一脸坚毅与释怀的脸。那一刻,他仿佛成长了许多,那一刻,他仿佛得胜凯旋的将军。

门口,空荡荡的玻璃框不知何时换上了一块崭新的玻璃。比原先的更加澄清如镜,牢固坚强。光辉照在玻璃上。光芒中,一颗茁壮成长的碧绿的树,迎风摇曳。

成长的门口时常就在我们身前,而站在成长的门口的我们。却时常在徘徊,犹豫着是否走进去。

站在初三的门口作文2

站在初三的门口,你有什么话想说?原来我们都只是做自己的朋友,从此冷暖自知到很久很久。

站在初三的门口,看你远去的寂寞。看来我们都还想回到从前过去,只是,明日已经变成天涯。

站在初三的门口,自由不再自由。只想让时间持久,不要漫过心的那一头。

站在初三的门口,你有什么话想说?

从指尖飞逝而过的年华,留下淡淡的回纹。看着潮起潮落,花开花谢,蓦然回首,才发现,自己已经离从前很远很远。童年已成为昨日的海角,豆蔻飘逝如花,我现在还在苦苦地寻觅,我明日的天涯。

我的眼前,永远都有的那条延绵不尽的`小路,下一站,通往一个叫做“初三”的地方。有人说,那里的风景很美很美,美得让人忘了自己,忘了名利;有人说,那里很黑很黑,怕黑的孩子总是不自觉地走向悬崖,粉身碎骨。还有人说,那里很美也很黑,只是那里的人都很善良,那里的灯光很明亮,还有,那里的是是非非,会让你学会成长。

我听爸爸说过,初三是我必需经过的站点。只要穿过了它,我就能走向更广阔的天堂。当然,我还要记得有一边奔走,一边歌唱,所有的雏鸟都要开心的飞翔。

妈妈还对我说,我应该从现在开始,做好去初三旅行的准备。之后呢,我的行囊离装满了书籍和考卷。粮食可以没有,玩具可以抛开,但是,记住,你手中的笔一定一定不能放下。

现在,我站在初三的门口。那个美丽而又黑暗的地方。那个被称为地狱的地方。进入了初三,我就要从地狱里仰望天堂。

仰望天堂,我会记得,用一个优美的姿势去仰望天堂。

亲爱的哥哥,请你告诉我,进入初三的准确方向。我即将要撕杀于沙场,只为了那渺小的,一个叫做“高中”的地方。它是天空的一角,永远带着迷离的芳香。它永远召唤着一群又一群的我们,为了派上它的高点,而奋力搏杀。

我知道,我要走你曾经走过的小路。我知道,你曾经走得多么辉煌。如今,我只想好好的聆听,那些心灵的声音,因为从此以后,我便要将它们抛弃。

初三永远只能容纳学习,就连玩笑也显得那么多余。

我站在初三的门口,我有很多话想说。而现在,我只能说:从现在开始,学习便是惟一。

站在初三的门口作文3

湛蓝的天空中,鹰,迎着风翱翔着,虽岁月不留痕迹,但在哪眼睛中,我看见了坚韧,勇敢。那是成长,没错是成长,只有经历了成长,才会拥有这样的神色!——题记

成长,在我眼中而言,既让人爱又让人恨。小的时候,我总是在想,成长之后,我是不是就可以像妈妈一样穿着高跟鞋,打扮得漂漂亮亮的,过自己想过的无拘无束的生活。然而,一味的,我只想快些成长,从未想过成长需要面临的困难与挫折,又或者,成长之后,我将会失去的……时间飞逝,在面临成长的同时,我也经历了不少的困难与挫折。

记得小学期间,我特别不认真,虽然在老师面前表现得很乖,但在家里我着实把妈妈气得不轻。有一次,妈妈拿着我的书包就要将它烧了,我想妈妈是在气头上,不会真烧。谁知她真将书包放在盆子里,然后点火,我突然吼道:“你疯了。”脑袋里只想把书包拿起来,灭火,全然不顾活会将手烧伤,用收腹将书包捻起,扔在地上几脚将火踩灭,虽然手腹阵阵的痛,但自尊心极强的我没有哼一声,直径走入房间……成长中,谁不会遇到种种类似的事情,记得从哪以后,我就很少因为学习的事情跟妈妈发生冲突。

如今14岁的我,不知道在成长的哪一个阶段,但在这14年里,我经历过的,看到过的,感觉过的,尝到过得的,都让我知道了成长中的种种辛酸,如今的这个阶段我似乎没有了童真,遇到事情没有了随意,亲人之间,朋友之间,异性之间,没有了亲密,更多的是漠然,是生理原因,没错,我欣然面对,成长的一大挑战。

14年的经历,14岁的年龄,我们正是应该敢做,敢闯。站在成长的门口,不仅仅只有一个人,而是有千千万万的相同年龄的孩子共同成长。站在这样一个门口,我们正是应该勇敢面对,克服重重困难,这样才不负这一年龄,才不负站在成长的门口。

毛毛虫破茧成蝶,小鹰摔倒地上后继续练习飞翔,小鹿出生后不断的练习站起……种种生物的眼中都未曾有过放弃,更何况拥有着高智商的人呢?成长,成长的门口,站在成长的门口,一步一步,不言放弃,前途将一片光明!

站在初三的门口作文4

太阳不会吝啬自己的阳光,月亮也不会吝啬自己的眼泪,而幸福,它不会赤--地站在门口,却悄悄地藏在门后,等待站在门口的人去亲自探访……

一张灰白色的数学试卷,却像一堆南非钻石般沉甸甸的。夕阳的红光映在我的脸上,彤彤的脸蛋比花儿还要灿烂。我捧着这张特别的试卷,载满欢乐向家走去。

门开了,我悄悄地将惊喜藏在身后。爸爸妈妈都在家里,我的心更是乐滋滋了。我呼唤着在厨房里支不开身的妈妈,说:“妈,你快出来,我有个惊喜要送给你。”妈妈娴熟地擦洗着亮晶晶的碗筷,随口答道:“等一下吧。”我的心像被泼了一盆不冷不热的水,找爸爸吧。于是,我迫不及待地走向书房。晕黄的灯光下,爸爸对着一大堆图表愁眉苦脸,甚至连我进门都觉察不到。还是别打扰他了。我像被泼了另一盆冷冰冰的水,只好默默地走出房门。这时的我像窗外的天空

一样,刚刚才阳光灿烂,现在却已经乌云密布。我把手里的试卷攒得更紧了,额头上沁出了几滴冷汗。怀着最后的一线希望,我又走进了厨房。“妈……妈妈,我又惊喜要给你!”,我鼓起勇气说了出来,但一声碗碎的声音霎那间打破了凝固的空气。妈妈的脸涨得像快要爆炸的气球,顿时青筋突起,“你就不能体谅一下妈妈吗?整天在这里嚷嚷的干什么?长这么大了你什么时候懂事过?!”我愣在原处,一道闪电突然划破天际。心中的委屈一下子决堤,我扔下试卷,狠狠地摔门而去。

眼泪占据了我的眼睛,愤怒则占据了我的心灵。从小就没体验过幸福的我更能懂得酸楚的滋味,我于是嚎啕大哭。忽然,一个快活的小孩走到了我不远处的土堆上,用树枝画了一个有些别扭的心形,上面写着:妈妈,母亲节快乐!一个响雷又在耳边炸开,我恍然大悟,今天是母亲节!想着自己只会从妈妈身上索要幸福,却不会把幸福送给妈妈,我的脸忽然羞红了,热辣辣的。

我惭愧地站在门口,看着试卷发呆的妈妈一下子扑了上来,含着泪眼说道:“孩子,你考得很好,是妈妈错了,妈妈不该骂你……”我的泪水也一下子夺眶而出,哭道:“妈妈,母亲节快乐!”

天,放晴了。幸福呀,原来你竟躲在门后,等着我去打开这虚掩的门。这么多年来,我一直都站在幸福的门口,却忘了要推开那扇门……

关于我站在祖国地图前教学设计范文(精)三

各位老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《祖国在我心中》。

放眼您的身躯,我为您那壮丽的山河而骄傲。您孕育了中华儿女,走直这个大家庭,我们感受到56个民族共处的温馨。说不尽的自然风光,向世界展示着您那独具的魅力。

每当我站在冉冉升起的鲜艳的五星红旗下,乐禁心生澎湃。祖国啊,祖国!您以勤劳勇敢、自强不息的民族精神自立于世界东方,创造了一个个的世界奇迹,一个个的辉煌成就。看,我国的载人航天事业得到了跨越式的发展,每一次飞船发射成功,我都会激动不已,因为他们载着我心中的梦想飞向太空,圆了我们中国人的飞天之梦。当年万户的梦想不再是只是梦想,21世纪的中国人终于圆了他的飞天梦想。我们不但要在祖国大地上立稳脚跟,我们还要去漫步宇宙!20xx年9月25日21时10分04秒,神七发射升空。9月21日16时41分00秒,我国的航天员翟志刚打开神舟七号载人飞船轨道舱门,于是茫茫太空中终于留下了我们中国人的足迹。20xx年奥运会和残奥会的成功举办,令多少人唏嘘不已,这充分证明了我们的强大实力。运动员们尽己所能,团结互助,取得了一个个骄人的成绩。但是,在这些骄傲与荣誉到来的同时,大灾大难也同时向我们涌来。

20xx年5月12日,历史将铭记住这个日子,多少个鲜活的生命在瞬间化为废墟。这次汶川大地震,震撼了社邗的每一个人。我们凭着决心和勇气,紧急奔向灾区,冒着生命危险,寻找着废墟中的一双双渴望生存的眼睛,寻找着我们的亲人。终于,一个个的困难在您的儿女的脚下化作乌有。在这当中,有多少英雄儿女向您诉说着那惊天地动鬼神的真实故事,这就是您的儿女!正是有了您,我们才有了勇气,才有了信心。我们感激您!

祖国母亲,是您孕育的中华儿女在神州大地上插上了一个个希望之翼,您是东海上冉冉升起的一轮旭日;您是东方的一条巨龙正在飞腾;您是炎黄子孙改革开放的蓝图,是中华民族追赶富强的脚步声……

祖国,我爱您赞您,您永远都在我的心中!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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