我的家乡枸杞之乡 我的家乡枸杞之乡作文(5篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

推荐我的家乡枸杞之乡一

《我爱我的家》是小学三年级《品德与社会》第一单元“家庭、学校和社区”的第一课。本单元以家庭、学校、社区这些学生的生活舞台为范域，以儿童所熟悉的生活为教学的基本素材，引导学生在对生活的认识和体验中，学会做人和做事。本课注意体现综合课程的特点，将学生熟悉的家庭生活与时空相结合，引申出相关知识，以逐步形成学生看问题的整体视野。本课是本册书第一单元的第一课，要对学生进行该门课程学习方法的指导，以利于学生学习方式的转变。本课总目标为让学生体会家庭生活的温馨、家庭成员之间的关爱，增进对家庭爱的情感。本课由两个话题“人人都有自己的家”、“我的一家人”和两个活动天地组成四部分内容组成。

1、科学整合重组教材，提高教育的针对性。品德与社会课程内容为教师结合教学实际，创造和开发课程留有一定的空间，是教师设计、组织活动，引导儿童通过自己的活动去获得知识的一种资源。在进行教学活动中，根据实际情况，根据教学需要，对教材进行补充，进行再创造，从而提高教育的针对性。

2、创设情境，重视情感的陶冶。本节课注重培养儿童积极健康的生活态度和生活情感，重视实际生活中现实性的、情景性的、形象化的情感教育。通过多种教学手段创设情境，加深学生对家庭的了解和对家深深的爱。

3、体现参与性，让学生成为学习的主人。《品德与社会》教材作为一门思想教育意义的综合性课程，其教育效果如何，学生的参与起着极其重要的作用。本节课通过看温馨家的图片情境导入、介绍家庭生活、讲述我家的故事、汇报家庭调查表等活动，把课堂还给学生，让学生在这种积极参与有意义的、真实的活动过程加深对家的了解，认识到人的生活离不开家，激发爱家的情感。

根据新课程标准“知道自己的成长离不开家庭。体会家庭成员间的亲情。以恰当的方式表示对他们的感激、尊敬和关心”确定本课的知识目标：懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家讲述日常家庭生活，

了解家庭过去和长辈们小时候的生活，进一步加深对家庭的认识和了解。

能力目标：

培养学生的自主学习、探究学习的能力，与人合作交流、观察事物的能力。情感、态度、价值观目标：培养对家的亲近感和归属感，激发爱家的情感。

重点：懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。

难点：通过了解家庭的过去和长辈们小时候的生活，进一步加深对家庭的认识和 了解，体会家人之间的关爱，懂得人的生活离不开家。

学生：画一张自己家居的图画或拍摄自己家居的照片，并做好介绍自己家故事的 准备。

教师：搜集人们的家居图片、准备音乐《回家》、《让爱住我家》、家庭资料、照 片；做课件。

六、说教学过程及设计意图。

（一）活动一人人都有自己的家。（预计用时7分钟）运用多媒体幻灯再现一个温馨的家居图片，创设情境，激发情趣，在优美 的“回家”背景音乐下，展现温馨的家居图片，引导学生谈对家的感受，从而引出本课的话题之一“人人都有自己的家”贴出家的图片，说一说自己、家人什么时候最想家？

[这样的设计，与自己的科研课题相结合，用直观的图片、学生生活中的事例来帮助学生体验，获得对家的认知与感悟。]

（二）活动二介绍自己家的环境与日常生活。（预计用时11分钟）先由老师拿一张自己小时候的照片，介绍自己家庭的环境，再引导学生在四人小组中交流课前搜集并整理的自己家庭环境的情况，然后让学生全班交流，将家庭的图画贴在黑板中。[《品德与社会》课程准指出，“儿童的生活是课程的基础”，教学要从生活中来，又要到生活中去。此设计紧扣“生活”二字，同时，让孩子们从同伴的情景到自己真实的生活中来，在师生平等交流的课堂氛围中，加深对家的认识、了解，]

（三）活动三讲述“我家的故事”。（预计用时12分钟）教师出示自己的全家福照片，介绍自己的家庭故事；然后学生在小组中交流各自家庭照片背后的故事，教师要注意从照片和学生的语言中找到深挖下去的切入点，引导学生发现家人之间的关爱、家庭的温馨。并提出问题,引发思考[ 品德与社会课程以学生直接参与的丰富多彩的活动为主要教学活动形式，从自身的生活出发在与教师的平等互助交流中，通过直接参与各种实际活动，获得对自我、对世界、对生活的认识和理解，发展各种能力。本设计根据这一思想，设计了师生的互动活动，让学生不再成为被动受教育者，而是成为教学活动的积极参与者。]

（四）活动四

汇报调查内容，主题升华。（预计用时10分钟）首先让学生汇报自己在对家人的调查中印象最深刻、最感兴趣的事，接着明确这使我们更爱自己的爸爸妈妈，更爱家人。然后引导学生思考：那我们怎样表达对家人的爱，做一个爸爸、妈妈的好孩子呢？再集体交流自己的想法，教师小结，同时播放背景音乐《让爱住我家》[品德与社会课程，其内容来源于生活，还要回到生活中去，去指导学生的生活，以儿童现实生活为切入口，以获得真实的体验与感悟，遵循儿童认知规律，充分调动和激发学生的情感因素，提高课堂的针对性、时效性。]

推荐我的家乡枸杞之乡二

运城的春天，是尘土飞扬的。居住在那里的人，一提起刮风的天气，都无奈地连连摇头。但是，我认为，人们只要一走进“西花园”这个地方，那可就是另一种“滋味”了……

我的家乡在运城，那里没有江南美丽的西湖，没有里约的风情万种。那里，又是一种不同的风光。

运城的春天，是尘土飞扬的。居住在那里的人，一提起刮风的天气，都无奈地连连摇头。但是，我认为，人们只要一走进“西花园”这个地方，那可就是另一种“滋味”了。

“西花园”是运城的一个大公园，也可谓是运城的一大特色，特别是在春天。你一走进“西花园”，就能看见路两旁的桃花，每一朵，都是那么粉艳艳的，犹如一个个抹了胭脂的小姑娘，它们在嫩绿的树叶衬托下，显得更加动人。

地上的小草，嫩嫩的，绿绿的。如果你早晨来看它，它仿佛洗了个澡，身上湿漉漉的，小水珠还晶莹剔透，走近点儿看，就能看见水珠里面还有一个和你一样的小人儿呢！

运城的春天，有时不免会下几场蒙蒙细雨。这雨，滋润着大地；这雨，让万物复苏。所以，我认为，下雨时去“西花园”也是一种享受。你正在欣赏风景，突然下起了小雨，而人们，又在雨中漫步，这不是更有些诗情画意吗？而且，这雨，把一些从未有过的香味都冲了下来，你恍若置身于一个香的世界。而此刻的雨，仿佛也正在冲洗着你的头脑，让你忘掉一切烦恼与忧愁，尽情地享受这里的美景。

运城，虽然没有什么著名的风景胜地，但是我坚信，在不久的将来，那里也会和杭州西湖一样美丽！

推荐我的家乡枸杞之乡三

"我的企业，我的家"演讲稿

我快乐 ,因为我是xx人!

首先，请允许我向大家问一个问题：在目前的工作岗位上，你的工作快乐吗?

不快乐，是的，一定会人有这么说 ,因为曾经我也是。11 年7 ,告别校园，带着新奇、兴奋，怀着梦想，憧憬着人生，来到这个地方。面对"突如其来"的铺床、刷马桶、刷碗、端盘，梦很快就破碎了，作为家中的掌上明珠，我无法接受; 除了要忍受体力上的煎熬还要克服身心上的疲惫，内心的痛苦五味杂陈，在前行的路上我迷失了方向。

正是华天"以人为本的管理理念，三位一体的心形 文化"企业文化，领导无时不刻的在关心着员工的状态 ,经常找我谈心、讲述一代代华天人成功的案例(领导的关心，同事的关怀，一个个鲜活的模范) ,以及在人事部默默支持着我们管理实习生奔波劳碌的指导老师，倾听着我们各种牢骚，正是这些诲人不倦的长辈，让我静下心来，不再彷徨。

经过了一线岗位的轮岗实习，抹去性格上的棱角，让我学会了圆滑;岗位的不停轮换，让我学会了适应 ;面对形形色色的客人，让我学会与人交谈 .时间悄然而过，留下了无数成长与成熟的印记，收获满满的喜悦。

同学聚会谈到工作，再看看当下的自己，不管是工资、待遇都不如同学，开始怅惘梦想，怀疑自己的选择，

生活日复一日的上演，枯燥无味，热情在次被浇灭。是坚守?是逃离?我再次偏离了轨道 .

27 年前华天从军区的招待所，茁壮成长，成为民族酒店的先锋，一枚枚火红的徽章蕴藏在巨大的光芒，坚强的华天人迸发无限的能量。而这其中是有多少位华天人坚守在岗位上，才谱写得出如此绚丽的徽章。多少默默穿梭在自己平凡的岗位上，20 年来，从不停歇，毫无抱怨。

毛竹用了四年的时间，仅仅长了3cm ,在土壤里延伸了数百米是为了扎根，做人做事也如此，人生需要储备，多少人没有熬过那三厘米，不厚积有何来薄发。正是这些不知疲倦的身影，让我学会了坚守。

因为我相信，在坚持的过程中，即便不成功，经历了这些，它就是一种竞争力!

经过三年生活的考验，工作的磨练，及企业领导和长辈的谆谆教导让我少了一份天真、少了一份莽撞、多了一份成熟、多了一份慎重、更多了一份责任心。

我快乐，我是华天人，正是家的这种关爱，让我茁壮成长;正是家的文化的熏陶，给我了前行的力量;非高薪能所及，非繁华能所至，累了有你的肩膀，困了有你的手掌，惑了有你的答案，如今我已不再彷徨，不再是年少轻狂的模样，因为家在那个地方……

那个属于我们的地方，向着梦想的前方展翅翱翔 .

推荐我的家乡枸杞之乡四

中卫，美丽的塞上明珠，是那么的美丽富饶。在这几年中，中卫城市的环境也在逐渐改善，垃圾人们不乱扔，而是仍在指定地点，不但城市是这样，连农村也在跟着改善。

爷爷家住在乡下，那里路边连一排排整齐的树都没有，并且那里的路，今天本来穿着一双干净的鞋，可到爷爷家那儿不到一天，保你会变成一只“土老鼠”。人在那条路上，根本不敢跑步前进，一但跑起，灰尘会弥漫全身。

人走在路上，周围的景色一点儿也不觉得美：没有花草树木，看起来光秃秃的一片。走上一个多小时，才会依稀看见几棵没有了头的独树任狂风肆虐。那里的环境更是糟糕透顶。路边有一条小河，但小河内却到处是死鸡死猪的尸体。每到夏天，那里就会被苍蝇承包，动物的粪便布满在小河旁边，散发出阵阵恶臭。行人经过时必须捂着鼻子才能通过。在那一条路上，随处可见到垃圾，使环境和空气受到了严重破坏。

近几年，由于市领导的高度重视和加大资金的投入，那里的环境也有了翻天覆地的变化。

现在，爷爷家那里不再是灰尘尘，土地都改成了柏油路。在路的周围，还种下了许多槐树和花草。到了夏天，那里就被槐花香覆盖整个村庄，鲜花开放时，更为马路增添了一道亮丽的风景线。再看那条小河，里面不再有死动物的尸体和动物的粪便，还流淌着清澈的河水。垃圾不再是随处可见。在那里，人们用砖砌成了一个小围墙，垃圾就丢在那儿，并且过一段时间就会有人清理。远处的萧山不在时光光秃秃的“尼姑”，而是长着一头飘逸长发的少女，漂亮极了。空气也变清新了。

我的家乡中卫正发生着翻天覆地的变化，这会使家乡更美，更加富饶，不会辜负“全国最年轻的城市”这个称号。中卫，正迈着矫健的步伐，迈向更美好的明天!

推荐我的家乡枸杞之乡五

什么是味道，味道就是人的嗅觉的一种体验，也可说是嗅觉的记忆。在城市里呆久了，你体会到城市是种什么味道吗！你的嗅觉有体验吗。我感觉城市味道有几种：

满街汽车尾气味，是种汽油、柴油。酒精的混合味道，很刺鼻；空气中充斥着煤烟味与雾霾的混合味道（尤其冬季更甚烈），即刺鼻又刺眼；走提高行街或购物商场，扑鼻而来的是化妆品味、香水味，使人昏昏晋噩噩，半醒半睡，不知是在天堂还是在地狱！总之，我觉得城市的味道，浑浊，黑暗让人沉闷、窒息、压抑！

告别了城市，离开这钢铁水泥森林，驱车向久违的家乡驶去。首先映入眼帘的是广袤的田野，一望无际的绿色海洋，心境豁然开朗，就连呼吸也觉得顺畅了！

到了家乡，闭上双眼用鼻子来嗅一嗅，唉！这真是久违的乡村味道。它在我嗅觉记忆中刻下深深的痕迹。我贪婪地吸吮家乡的味道，品味着它，它还是过去的老味道，那么纯正，那么亲切！我细细咀嚼家乡味道，真是丰富多彩啊！

在青青的草地里，你可闻到草的青香，使你回味冗长，这气味清爽就像在口中含了块薄荷糖。躺在绿草中打滚，追忆着童年时无忧无虑的时光，也想起玩伴小芳，如今她必须是位漂亮的姑娘，我还真有点想念她，不知她在何方！

在缓缓的山坡上，你可闻到花的芬芳，这山上处处开满了山花，映山红似火焰燃烧了山岗；百合花张开秀丽的小嘴，吐着舌尖似乎要亲吻你的脸庞；不知名的花朵艳艳开放，彩蝶飞舞，花香四溢，那里是人间美丽的天堂，空气中充满了芳香，这味道让人把一切烦恼遗忘！

在绿绿的瓜田中，你可嗅到鲜瓜的芳香，瓜田是生长甜蜜的地方，瓜儿个个像绿色翡翠，瓜秧好似优美的诗行。咬一口嫩脆的鲜瓜，甜蜜涌心头，阵阵扑鼻香。会觉得生活无限完美，处处充满甜密的畅想。

在碧波麟麟的鱼塘，你可嗅到略带腥味且美妙的味道。这是纯正的鱼塘味道，塘里银鲢飞，锦鲤跃，一幅丰收的景象。一网捕上鲜活鱼儿，就着塘水铁锅炖鱼，一会就飘出诱人的鱼肉香。吃着鱼锅就着二锅头白酒，把这故乡的味道品尝！

家乡的味道还有很多，哪种都会让我心旷神怡刻骨不忘。家乡啊！你的味道就是，清馨、高雅。清爽、芬芳。投入你的怀抱，就象拥抱了我的亲娘。你的味道永远记忆在我的心上！