美丽中国行小学范本(优秀15篇)

总结是知识的提炼和归纳，通过总结我们可以更好地掌握学习的核心要点。在总结中，我们可以适当发表自己的观点和见解，但要注意客观性。大家对总结的写作可以参考下面的一些范文，看看如何把握重点。

美丽中国行小学范本篇一

中国，一个幅员辽阔、人文荟萃的神奇国度，拥有世界各地羡慕的自然景观和灿烂的历史文化。近日，我有幸踏上美丽中国的征程，深入探寻自己祖国的魅力，心中充满着激动和期待。这次旅行给我带来了许多珍贵的心得和体会，让我更加热爱和向往着这片美丽的土地。

首先，中国的自然景观让我惊叹不已。在美丽中国的行程中，我有幸参观了黄山、张家界、九寨沟等著名风景名胜区，并亲眼目睹了这些迷人的自然奇观。黄山的奇峰怪石、云海日出，让我感受到了山水之间的浩然之气；张家界的神秘险峻、飞来石的壮丽景色，则让我领略到了大自然的鬼斧神工；九寨沟的绿水青山、彩色池塘，则让我感受到了自然之美的瑰丽与神秘。这些自然景观给我留下深刻的印象，让我更加热爱这片独一无二的土地。

其次，历史悠久的文化遗产也是中国的一大亮点。在美丽中国的行程中，我有幸参观了长城、敦煌莫高窟、北京故宫等传统名胜古迹。长城的雄伟壮丽、敦煌莫高窟的千年壁画、北京故宫的宏伟建筑，无不展示着中国古代文明的辉煌和智慧。这些文化遗产承载着几千年的历史，见证着中国民族的辉煌，让我对中国传统文化产生了浓厚的兴趣和向往。在这片土地上，我体会到了中华民族的深远底蕴，也更加珍视自己的身份和文化传统。

此外，美丽中国的人文风情也让我流连忘返。在旅行途中，我结识了许多友善热情的当地居民，他们的真诚和友善给了我许多温暖与帮助。在风景名胜区中，我还见识了中国各地的传统民族风情和习俗，领略到了不同地域的独特风貌和各具特色的民俗文化。这些人文风情让我感受到了中国人民的热情好客和豪情壮丽，也让我更加自豪地把这份热衷传递给他人。

最后，美丽中国行的心得和体会让我更加热爱这片土地。无论是自然景观、历史文化、还是人文风情，美丽中国都展现出了无穷魅力。在这次旅行中，我深深被中国的美丽和多样性所打动，也更加体会到了自己作为中国人的自豪和责任。我相信，只有对自己祖国的深爱和认同，才能够更好地传承和发扬中华民族的精神和文化，让世界更加了解和尊重中国。

总之，美丽中国行的心得和体会让我受益匪浅。通过亲身体验和感受，我更加深入地了解了中国这片土地的独特魅力和丰富内涵。在将来的日子里，我将继续努力学习，用自己的行动和力量为美丽中国的发展尽一份绵薄之力。同时，我也期待着每一次的回归和再次踏上这片土地，与美丽中国形成更为紧密的联系，为祖国的繁荣献出自己的才华与智慧。让我们一起携手共建美丽中国的未来！

美丽中国行小学范本篇二

题记：水光潋滟晴方好，这是西湖的秀丽。

峨眉山月半轮秋，这是峨眉山的明月。

飞流直下三千尺，这是庐山瀑布的壮美。

黄河之水天上来，这是黄河的壮阔。

xx年10月1日，今天，是伟大祖国的六十华；今天，全国儿女为您好献上真诚的祝福——祝您生日快乐。

美丽中国行小学范本篇三

自古以来，中国就是一个拥有丰富历史文化和自然景观的国家。作为一个中华儿女，我一直想要亲身体验这片土地的美丽与魅力。最近，我终于有机会进行了一次美丽中国行，这使我深深地体会到了中国的多样性和魅力。在本文中，我将分享我在这次旅行中的心得体会。

第一段：城市的现代化与繁华。

在美丽中国行的旅途中，我首先去了中国的大城市，如北京、上海和广州。这些城市以其现代化建设和繁华景象而闻名于世。我被高楼大厦、繁忙的人流和灯火辉煌的夜景震撼了。这些城市代表了中国改革开放以来取得的巨大进步。在这里，我感受到了中国人民的奋斗和创造力。无论是令人惊叹的建筑群还是繁忙的商业街区，这些城市展现了中国的现代化成就。

第二段：古老的文化遗产与历史名胜。

除了现代化城市的景象，我还参观了中国的许多古老的文化遗产和历史名胜。例如，我去了长城、故宫和兵马俑等景点。这些被列为世界文化遗产的地点揭示了中国悠久的历史和丰富的文化。站在长城上，我感受到了中国古代壮丽的建筑工程和守卫国家的英雄气概。在故宫中，我欣赏到了中国古代帝王的豪华生活和文化艺术的精湛之处。而在兵马俑博物馆，我被大量的陶俑所震撼，这些陶俑见证了中国秦朝的辉煌。

第三段：自然风光与生态环境的珍贵。

在美丽中国行中，我也有幸欣赏到中国的自然风光和珍贵的生态环境。我去了桂林漓江、张家界和九寨沟等地。这些地方以其独特的自然景观和壮丽的山水之美而闻名于世。乘坐漓江游船，我看到了桂林的山水如画，连绵起伏的山峰和清澈的水面令人心旷神怡。而在张家界，我欣赏到了中国南方的奇异石峰与云雾缭绕的美景。在九寨沟，我被多彩的湖泊、喷泉和景观所吸引，这里的原始生态环境令人惊叹。

第四段：各地的民俗风情与民族特色。

除了城市的现代化和自然景观，中国各地还有丰富多样的民俗风情和民族特色。在美丽中国行中，我特意去了西藏、云南和广西等地，体验了当地的文化和风俗。在西藏，我参观了布达拉宫和大昭寺，领略了藏传佛教的宗教文化。在云南，我参加了彝族的火把节庆典，感受到了他们独特的歌舞和美食。在广西，我沉浸在壮族的水上歌舞和婚俗之中，与当地人民共同庆祝他们的传统节日。这些民俗风情和民族特色展示了中国丰富多样的文化遗产。

通过这次美丽中国行的经历，我获得了很多启示与感悟。首先，我意识到中国的改革开放政策是多么的重要，它使中国从封闭走向开放，取得了巨大的进步。其次，中国拥有丰富的历史和文化遗产，这些遗产使人们深感敬畏和骄傲。另外，中国的自然风光和生态环境非常宝贵，我们每个人都应该为保护环境和推动可持续发展贡献自己的力量。最后，中国的民俗风情和民族特色展示了中国的多元和包容性，这是我们应该追求的理念与态度。

总结：

在美丽中国行中，我深深地感受到了中国的多样性和魅力。无论是城市的现代化与繁华、古老的文化遗产与历史名胜、自然风光与生态环境的珍贵，还是各地的民俗风情与民族特色，都使我为中国的丰富多彩而感到骄傲。这次经历给了我许多启示与感悟，我深信中国会更美丽，我们每个人都应该为实现这个目标而努力。

美丽中国行小学范本篇四

・历史的点点滴滴，如同散落在打沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，看着这些晶莹宝贵的财富，拾起一两颗打动心灵的.贝壳，寄出一份梦想。中国梦流淌在梦中。

・沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的历史。从黄帝开创历史到我们朗诵历史，我看到太多太多的事迹。每一个中国人都有着同样的梦想。希望祖国变得更强大！中国梦的口号在继续，默默献上自己一点那位不足道的力量。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。

・潮起潮落，我坐在沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩射到我身上。怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好未来。

美丽中国行小学范本篇五

近年来，我国注重生态保护和环境治理，美丽中国行动已经被逐渐推广。作为一名普通人，我也积极行动起来，参加各种营造绿色环保的活动，并深切感受到了美丽中国行动带给我们的改变。

第二段：认识环保的重要性。

美丽中国行动的开展，让我深刻认识到环保的重要性。环境污染不仅仅影响着生态系统的健康，更是严重影响着人们的身体健康。我们每个人都需要负责任地去行动起来，从自身做起，减少化学物质的使用，尽量减少能源的浪费和污染排放。不要小瞧了我们每一个人的力量，呼吁和支持绿色环保的理念，积极学习与实践，保护好周围的生态环境。

第三段：加入环保公益行动。

参加环保公益行动是我感受到美丽中国行动带来的第一个改变。短短的时间里，我就加入到了多次环保活动中，一次次的行动，让我越来越深刻地认识到环境保护在创造美好生活方面的重要意义。为了让公益活动取得更好的成效，除了自己提高环保意识外，也要继续宣传环境保护理念，号召更多人参加到环保公益行动中来，共同维护生态环境。

第四段：亲身去体验生态环境。

除了加入环保公益行动外，我还亲身去体验了一下不同生态环境。独立自主的观察和体验，让我更好地了解了许多电视、互联网等媒体之间的巨大差距。在大力开展生态旅游活动的同时，我深刻体会到大自然的美好，感悟到了这片神奇而值得保护的土地的尊严。随着比如生态园建设、河流的治理，以及城市垃圾分类制度推广等行动的开展，这个世界不断地变得美好和宜居。

第五段：致力于实现美丽中国的梦想。

美丽中国的推进需要我们每一个人的共同努力。在环保方面，我们没有任何放弃的理由，我们应该从自身做起，不断改变自己的生活方式和消费习惯，让自己的行为引领更多连锁效应，延伸到他人身上。只有我们每个人平日的小小行动，才能转化为良性循环，推动美丽中国改革的成功实现。

总之，在美丽中国行动中，我们每个人都可以做到一些微小但是连续不断的事情，并让这些行为成为我们生活中的意义和价值。我相信，在美丽中国的未来中，我们将共同推动建设一个更加绿色、更加和谐、更加美丽的大家一起分享的天性世界。

美丽中国行小学范本篇六

房子，一艘艘船，一张张纸and一支支铅笔…….他们乱砍滥伐就等于减少自己的生命让洪水冲走村庄。也不要打猎。

动物可以成为人类的.宠物将你从无聊的世界里拉出来，也可以维持着地球的态平衡。

我们东台有许多人乱扔垃圾我每一次从百盛那旁边的小区走过时总闻到一股臭味我转头一看，原来是饭店里剩下的菜，好臭啊！

如果你想让地球妈妈变回原来的样子请做到下面四点哦。

美丽中国行小学范本篇七

为贯彻落实__团区委关于开展“红领巾环保行动”主题教育的活动精神，为了进一步提高我校学生的环境保护意识，使他们从小养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校园德育内容。

我校开展了环保系列活动，目的是让同学们了解更多的环保知识以及对环境现状的忧虑，培养他们的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然，用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动：

1、重视校园环境卫生：

绿化、美化、净化一起抓师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物角，把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。

2、利用各种宣传阵地：

校园处处盛开文明礼仪之花每班出版一期环保板报，给同学们宣传一些环保小知识：如电池的分类，动物为什么会灭绝，为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹，利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。

3、让环保教育深入校园：

走向社会为了强化学生环保意识，并配合“创城”活动，学校多次开展了环保主题队会，如：“我做环保小卫士”，“美化校园，美化家园”等，组织学生走上街头，清扫街道，进行环保宣传，受到行人的称赞。

4、在学生中开展“绿色征文”大赛：

让学生把身边的事情做好。

5、开展了环保手抄报比赛：

分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励;并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。

通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动，提高了我校师生的环保意识，开阔了师生环境教育的视野，激活了师生开展环境教育的思维。

美丽中国行小学范本篇八

美丽中国行动是国家重点战略，全民参与的大型环境保护行动。自2015年提出以来，得到了全国各地人民的广泛支持和积极响应。在这次行动中，我也积极参与，下面是我的一些体会和感悟。

第二段：感受。

当我第一次走进某山区，被眼前的一片片绿色所震撼。那些植物和树木展现出了自然之美，让我切实感受到了生命的力量。但是，在我的惊叹中，伴随着农村垃圾和电子垃圾，这些金碧辉煌、万物生长的大地上出现了许多“疤痕”，真的让人心痛。不仅如此，那些随遇而安的村民也并没有十分意识到垃圾对环境的危害。通过参加美丽中国行动，我更加深刻地认识到，环境保护是一个人人有责，全民共同参与的行动。

第三段：感悟。

美丽中国行动让我更加关注自己的生活方式，看到了我们的行动是如此何其重要。但是，更重要的是，我们需要做好现在以及以后的环保。我鼓励大家不要再以任何的理由为借口，我们要为那些将来与我们亲近的人、那些尚未出生的孩子，甚至我们未来的子孙，制造一个更加美丽、健康、宜居的环境。

第四段：行动。

于是，我从生活点滴开始为美丽中国的行动做出了贡献。我不再使用一次性的筷子和袋子。我会回收和处理垃圾，避免浪费资源。我会支持和参与生态公益事业，向大自然致敬。我通过微信、微博等平台呼吁更多的人加入到这一行动当中来。同时，我也在实际行动中，看到了很多志同道合的人们投身于环境保护，这种行动也让我激动不已。

第五段：结语。

如今，环境污染的严重程度已经到了非常严重的地步。这是我们每个人都应该关注和参与的事情。美丽中国行动提供了我们一次亢奋的机会，去传递环保意识和行动力，为打造一个美丽的家园而努力。相信，通过整个国家越来越多的共同努力，未来的生活将无疑会更加美好、健康和宜居的。让我们一起加入到美丽中国的行动中来，共同守护我们的家园！

美丽中国行小学范本篇九

目标1：通过阅读时事小册子、知识问答，了解中国梦的基本内涵，加深对中国梦的认识。

目标2：结合考点展开联想，构建相关知识点的知识结构图。

目标3：分析典型例题，根据材料变式训练并体验自主命题。

目标4:在活动探究中看到圆梦面临的困难和今后努力的方向，看到圆中国梦的优势，坚信中国梦一定会实现。

目标5：联系自身实际，在中考的征程上敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

【教学重点、难点】。

1、构建课本相关知识点的知识结构图；

2、探究活动的归纳和提升。

【教学方法】对比分析法、活动探究法、总结归纳法。

【教学准备】。

1、收集资料、整合资料后设计学案；

2、学生按要求做好学案的相关练习，教师批阅并找出典型答案；

3、教师分析练习效果后做好教学设计并制作ppt。

【课时安排】一课时。

【教学流程】。

一、筑梦篇。

1、热身运动：知识问答。

参与抢答加深了解。

过渡：中国梦是人民的梦，习主席给我们描绘了中国梦的美好前途，今天就让我们紧跟时代的脉搏，走进《中国梦我的梦》。

二、追梦篇。

1、教师设问：关于《中国梦，我的梦》这个主题，你联想到了课本的哪些知识？

对学生的回答进行总结。

过渡：每个人都有自己的梦想，如果有梦就一定要追，马上追。中考在即，关于中国梦这个热点问题有很多值得我们关注的考点，而要实现中华民族伟大复兴的中国梦的追梦过程也是很艰难的。

（一）基础知识我掌握。

1、请根据所学的知识，帮忙补充好连线和填上空格中相应的内容。（图略）。

对学生的回答进行总结。

2、构建与中国梦相关考点的课本知识体系。（可选择一个或多个考点）。

展示学生作业，引导学生进行适当补充并总结。

过渡：知识点和知识点不是割裂开来，而是相互联系的。只要发散思维，你的小宇宙就有机会爆发。

【设计意图：对基础的知识进行检测，给学生的答题树立信心，并为后面的知识体系的'建构提供范例。

给学生展示平台，

引导学生对课本知识点进行梳理和整合，加深对课本知识的理解，】。

（二）能力提升我能行。

（增城一模）（12分）11月29日，总书记在国家博物馆参观“复兴之路”展览时指出，实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标！

阅读上述材料，联系所学知识，回答下列问题：

（1）以下图示展示了中华民族的伟大的复兴之路，根据下图所示的年份填空。（6分）（图略）。

（2）材料中“比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个中华民族伟大复兴的目标！”这个信心能力来自哪些方面？（6分）。

展示学生作业并进行点评。

过渡：相似的背景材料，甚至是同一段背景材料，考核的方式也是非常多样的。下面我们分小组进入我们的探究之旅。

（三）研学拓展我提升。

活动探究一：

对学生回答进行点评并总结。

过渡：有信心，有忧患。同一段材料命题的角度有很多。下面我们来实践一下。

活动探究二：

假如你是中考命题者，请就“实现”二字，自主设计问题并设置参考答案。

对学生回答进行点评并展示样题。

例1：青少年是国家的未来、民族的希望。请你运用所学知识，结合自己的认识，谈谈实现“中国梦”我们所肩负的责任。

例3：我们为实现“中国梦”奋力前行，而梦想成真的未来路程仍充满风险挑战。请你就如何实现中国梦向国家提几条合理化的建议。

过渡：要有全方位，多角度的努力，中国梦才能美梦成真。

你的梦呢？

三、圆梦篇。

1、建立中国梦与我的梦的联系。

2、我的感悟：

（1）做完《基础知识我掌握》，我的感悟：

（2）做完活动探究后，我的感悟。

3、老师寄语：圆梦广雅。要敢于有梦，勇于追梦、勤于圆梦。

美丽中国行小学范本篇十

托海口晚报的福，我终于有机会去向往已久的首都——北京了！我报名参加了海口晚报小记者新闻采风夏令营，尽管只有短短的八天，但小记者们还是兴奋不已。

7月18号，我们出发喽！坐了一天两夜的火车，7月20号上午，火车抵达了北京。吃完早餐，我们首先去毛主席纪念堂瞻仰毛主席遗容。那可真是人山人海啊！为了亲眼目睹、瞻仰一下毛主席遗容，排队的人绕了天安门广场整整一圈。

下午，我们登上了天安门城楼，徒步穿过天安门（登城楼）——端门——午门——太和门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清门——交泰殿——神武门，最后到达御花园，脚都快走断了。不过说来，这也值了。明、清两代的皇宫，是世界现存最大、最完整的古代宫殿建筑群。那么宏伟高大的宫殿，真不知当时的工匠是怎么建造的。我们身临其境走了这么一圈，感觉自己也像当年的皇帝，那么威风凛凛，有气概，也使我对历史知识有了更深刻的了解。

7月21号上午，“可怜”的小记者们在3:20就被叫醒去看升国旗。当国歌奏响，国旗升起的那一刻，全场肃立。啊！那是一件多么壮观、神圣的事啊！之后，我们去攀登了天下第一雄关——“八达岭长城”！长城时而陡峭；时而平坦；时而有台阶；时而斜度很大。我们爬上“好汉坡”，遥望远处，远处的山上树木葱茏，一部分隐没在云雾中，一部分露出来，给人一种若隐若现的神秘感觉。我们登上顶峰，体验了“不到长城非好汉”的豪情，站在顶峰，俯瞰下方，长城宛如一条蜿蜒起伏的巨龙，密密麻麻的人群就像蚂蚁在涌动，入口处已被堵得水泄不通了。长城果真是名不虚传，不愧为世界七大奇迹之一啊！不过当时，长城不知凝聚了多少古代劳动人民的血汗和智慧，才筑成了这么神奇而又伟大的建筑！

然而，令我印象深刻的还是清华大学。

清华大学不愧为世界著名学府，占地面积大，园内林木俊秀，水清木华，有些园林建筑展现了中国传统的皇家园林风格。在清华里面，还有一个地方被称为荷塘月色。据说之前朱自清就是在这里写了《荷塘月色》。这景色可真美啊！然后，清华的两位大哥哥还传授给我们学习秘笈，与我们进行了面对面的交流，有奖问答。最后，只有四人有奖——清华大学校长发的校徽各一枚！其中，就有我！yeah~我以后也一定会成为清华大学的学生！

……。

7月23号，我们就要离开北京，返回我们温馨的家了，我们开展了“印象北京”大型涂鸦式活动，在巨型横幅上，用最美的色彩写下自己的愿望并签名留念。

再见！北京！再见！我的朋友们！我带着留恋、带着不舍，满载而归！

美丽中国行小学范本篇十一

美丽中国行是一项旨在推动生态文明建设，走向绿色发展的重要活动。充分发掘中国本土的自然美和文化魅力，弘扬中华文化精神，增强人民群众环保意识和文明素质，是这项活动的出发点和落脚点。而其中的“三下乡”活动，则更是美丽中国行的灵魂所在，强劲推动经济发展的同时，彰显了一种依靠联系群众和发扬民主的治理方式。我也有幸参加了一次“美丽中国行三下乡”的活动，深刻体会到了它的深刻内涵和良好影响。在这里，我想分享一下我的心得体会。

第一段：探索自然美，了解绿色发展。

在这次活动中，我们首先进行的是一次探访自然保护区的旅行。我们沿着步道穿越茂密的丛林，欣赏到了许多珍贵的野生动植物，同时也了解了中国当前的绿色发展政策和生态文明建设的重要性。从这次行程中，我们体验到了这样一种与自然亲近的感觉，让我们更加珍惜自然，也更加深刻地理解了身边的绿色生态环境对我们的生命和未来的价值。

第二段：发现文化魅力，继承中华精神。

随后，我们又来到了一个有着深厚文化底蕴的古镇。这个古镇的建筑风格、街景、民俗风情、商业活动等构成了一个十分独特而又充满活力的社区景观。通过参观了这个古镇，我们了解了许多在历史长河中繁荣与沉寂的文化背景，也体验到了中华文化精神的博大和独特。这样的文化遗产，除了让我们的眼界和视野变得更加宽广之外，也让我们明确了我们自己所在的这个文化背景中的责任和使命。

第三段：深入群众，服务发展。

作为三下乡活动的一项重头戏——下乡调研，这一次行程更是充分地体现出了活动的公益性和实用性。在乡间的茶园、村庄中，我们深入了解到了市民生活的基本情况和最迫切需要得到解决的问题。通过这次调研，我们了解到许多社会民生及相关政策的问题，并收集了广泛而有价值的信息，产生了一些有益的想法和建议。这样的一次民意调查和公益服务，更是体现出这项活动的价值和参与的意义。

第四段：感受民主治理，投身社会实践。

在这次三下乡的活动中，我们也充分体验了一种民主治理的氛围。除了各项基层政策的宣传和咨询外，我们还参与了一些基层活动，如村民议事会和民主文化讲座等。在这样投身社会实践的过程中，我们感受到了一种获得民主知识的尊严和实施民主权利的自由。也只有这样与群众互动、深入了解社会阶层，才能推进治理方式的民主化进程，也才能体现出一个群众服务良好的政府的形象。

第五段：加强自信心，传递正能量。

总结这次三下乡的体验和感受，我们更加明白了“美丽中国行”活动的重要性和美好愿景。在这个以强化环保与文化建设为导向的社会发展中，我们需要更加积极地参与进来，积极倡导绿色文明理念和发展路径，传递社会正能量和信心。而从自身来说，也很有必要用这样的经历来调整和提升一下自己的情感态度、文化素养和社会责任感，这样才能更好地投身到社会发展中，也才能更好地为我们的祖国和人民增添美丽的色彩。

总之，“美丽中国行”活动作为一项重头戏，不仅在实现市场化与公益性相融合的进程中有很大的作用，更在弘扬中华文化和开创新时代的美好社会进程中发挥了积极的力量。我们作为活动中的参与者，也更应该自觉地融入其中，纵观全局，在保护自然生态、推广文化成果、协同共治综合事业等多个方面积极推进和与市民一起实践创新，形成绿色、健康、文明、幸福的生活方式。

美丽中国行小学范本篇十二

美丽中国行动是中国政府提出的一项重要倡议，旨在通过推动环境保护和生态文明建设，打造美丽的中国。在这个行动中，我们每个人都有责任和义务去保护我们的家园。参与美丽中国行动的过程中，我深深感受到了环境保护的重要性，并从中获得了很多收获和启发。

首先，美丽中国行动让我认识到环境保护的紧迫性。在参观了一些严重污染地区后，我意识到环境污染给我们的生活带来了巨大的危害。空气污染、水污染和土地退化已经严重影响了居民的健康和生活品质。这种现象让我深感痛心，也让我认识到我们每个人都必须采取行动来改变现状。

其次，美丽中国行动提醒我们珍惜资源的重要性。资源是我们生活的基石，然而过度开采和浪费已经导致了资源短缺的问题。参与美丽中国行动的过程中，我见识到了许多节约资源的举措，如节约用水、节能减排等。我开始更加注重自己的饮食和生活方式，合理利用资源，减少浪费，以此来为美丽中国贡献自己的力量。

此外，美丽中国行动也加深了我对生态文明建设的理解。生态文明是人与自然和谐共生的关键，而这一理念在美丽中国行动中得到了充分的体现。在参与行动的过程中，我了解到了很多保护生态环境的方法和技巧。种植绿色植物、减少化学农药的使用、提倡可持续发展等举措都是保护生态环境的重要手段。通过美丽中国行动，我深刻体会到了我们的家园需要人人参与，共同建设。

最后，美丽中国行动让我体会到了团结的力量。只有人们共同行动起来，才能实现美丽中国的愿景。在这个行动中，我参与了一些志愿者组织，与志同道合的朋友们一起为环境保护付出努力。我们一起参与环保活动、宣传环保知识，通过集体的力量传递出一种积极向上的环保态度。团结的力量让我相信，只要我们人人行动起来，中国的明天一定会更加美好。

通过美丽中国行动，我对环境保护有了更深刻的理解和认识。我明白只有每一个个体的努力，才能汇聚成庞大的力量，真正改变我们的环境现状。我也认识到美丽中国不仅仅是政府的责任，更是每个人的责任。每个人都应该从自身做起，减少污染和浪费，推动环境保护和生态文明建设。让我们携起手来，共同努力，为打造美丽中国而贡献自己的一份力量。

美丽中国行小学范本篇十三

五月一日是国际劳动节，大家都会放下手头的工作，借这个机会出去散散心，尽情的玩一玩。我呢，也不例外。今年劳动节期间，妈妈就带我到北京游玩儿一番。

4月30日晚，我们登上了开往北京的火车。经过一晚的颠簸，火车于凌晨2:40到达北京。在迈出火车的一瞬间，我顿时兴奋起来。我在心里不住的对自己说：“我真的来到了北京吗？这是真的吗？真让人难以相信！”

在妈妈的带领下，我走在凌晨寂静的长安街上，街道两旁高楼林立，让我目不暇接。终于，我眼前出现了天安门广场。原来，妈妈是要带我看升旗仪式啊！我们顺利通过安检，进入广场。广场上人山人海，两旁站立的武警战士如松柏一样挺拔。过了一会儿，喧嚣的`人群安静下来，升旗仪式开始了。国旗护卫队的叔叔们从城楼下护送国旗庄严的走出，军乐队奏起了进行曲。当国旗冉冉升起时，广场上的人们都肃然起敬，注视着国旗一起唱起了国歌……太阳从东方升起的时候，五星红旗在晨曦中迎风飘扬。

看完升旗仪式，我还未从激动的情绪中恢复过来，妈妈已经带着我乘上地铁，来到了奥林匹克公园。一出地铁站，我一眼就看到了鸟巢、水立方和国家会议中心，真是壮观啊！我又一次被自己眼前的一切所感动！

接下来，我们步行来到了中国科学技术馆。这里可真大呀，分设主展厅、科普知识展厅、科学乐园等。首先我们来到主展厅，眼前的景象让我眼花缭乱，运动之律、光景之绚、宇宙之奇等好多主题科技展，都是我以前从来没有见过的，真让我开拓了眼界，增长了知识。这边意犹未尽，那边科普知识展厅中，我惊喜的发现了各种各样的机器人！其中我最喜欢那个让自己来控制的机器人了。在我的操控下，它一会儿往左，一会儿往右，还用它那长长的手臂取东西。那滑稽的动作就像一只刚刚学习飞的小鸟，动作一点儿也不协调，太有趣了！最后我来到了我最喜欢的科学乐园。这里有很多小孩子玩的玩具。虽说是玩具，却都是高科技产品，不仅非常好玩，还让我从中学到了不少科学知识呢！

华灯初上的时候，我们迎来了北京的夜晚。北京的夜晚真美啊，到处灯火辉煌。街灯、彩灯、车灯、霓虹灯组成了一条灯的长河。我们就如同这五彩斑斓长河中游泳的鱼儿，在这个大都会中穿行，感受着她的繁华。

第二天，我和妈妈来到了八角游乐场。前一天的疲惫早已让我忘到了脑后，尽情的玩了起来。过山车、海盗船、碰碰车、疯狂老鼠……还有很多很多游戏，我统统玩了一遍，真过瘾啊！最后我和妈妈看了4d电影。我们仿佛真的置身在海底世界。身边摇曳着娇嫩的水草，五颜六色的小鱼在身前身后游来游去，我忍不住伸手去抓住它们。突然，一只鲨鱼向我冲了过来，吓得我连忙把手缩了回来，捂住眼睛。哈哈，虚惊一场！

晚上6点半，我们登上了回家的列车。坐在开动的火车上，望着窗外渐渐远去的北京城，我心中有些留恋，有些不舍。

这次北京之旅，我领略了首都的风光，感受到祖国的伟大，体会着科学的奇妙，也快乐了我的假期！

美丽中国行小学范本篇十四

近年来，我国积极推行美丽中国行动，旨在保护生态环境、提升文化品味、改善城市面貌，构建宜居、宜业、宜游的环境。我曾有幸参与其中，深入了解和体验了美丽中国行动的成果和意义。在此分享我的心得体会。

首先，美丽中国行动注重生态环境保护的理念深深感染了我。在参观过程中，我见证了不少地方针对环境问题进行的治理。例如，有些城市建设起了许多垃圾分类处理站和污水处理厂，有效地解决了废弃物和污染物的问题，让人们的生活更加健康。我也了解到一些地方发展生态农业，在保护环境的同时提供了良好的农产品，进一步促进了农村经济的发展和农民收入的提高。这些实践使我明白只有保护好生态环境，才能实现可持续发展。

其次，美丽中国行动注重文化品味的提升，给我留下深刻印象。我曾到许多古镇文化名城参观，在那里我深深感受到了传统文化的博大精深和独特魅力。这些城市修缮和保护了许多古建筑和文化遗址，让人们能够深入了解中国传统文化的底蕴。此外，这些城市还注重文化创意产业的发展，推出了不少别具一格的文化产品和旅游项目，为游客提供了更丰富的文化体验。通过参观，我明白了文化自信的重要性，也更加珍惜和传承自己的传统文化。

第三，美丽中国行动注重城市面貌的改善，让我感受到了城市发展的巨大变化。我曾参观一些城市的城市更新项目，看到了高楼大厦的林立、交通便捷的市区、整洁美观的街道。这些城市建设的变化，不仅让城市面貌焕然一新，也提升了城市的品质和形象。我也了解到城市治理的广泛推行，例如加强市容市貌管理，禁止乱贴乱画、乱倒垃圾等行为，提升了市民素质和城市整体形象。这些城市面貌的改善让我深感城市变得更加宜居。

第四，美丽中国行动给我留下了深刻的社区服务印象。在参观社区的过程中，我看到了社区工作者们倾心为居民提供各种服务的情景。他们在社区中开展各种义务活动，为居民提供养老照料、医疗服务和文体娱乐等，为居民营造了和谐的社区环境。除此之外，还有一些地方成立了公益组织，开展环保、扶贫和教育等各方面的公益事业，进一步促进社区发展和居民福祉的提高。这些社区服务让我明白了共建共享的重要性，也愿意积极参与社区建设，为更美好的社区贡献力量。

最后，美丽中国行动让我认识到每个人都有责任参与美丽中国的建设。美丽中国需要每个人的关注和努力，无论是政府、企业还是个人，都应该履行自己的责任。我们可以从小事做起，例如保持环境卫生、垃圾分类、勤俭节约等。同时，我也意识到了环境保护和文化传承的重要性，会更加珍惜身边的自然和文化资源，传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

美丽中国行动是一个长期而系统的工程，需要每个人的参与和努力。通过亲身参与和了解，我深刻意识到了美丽中国的价值和意义。希望能够借此机会，唤起更多人的参与热情，共同为打造美丽中国作出贡献。

美丽中国行小学范本篇十五

作为一名记者，我有幸参加了美丽中国行三下乡的活动。这是一次非常有意义和难忘的经历，我深深感受到了中国的美丽、中国的发展，同时也从中体会到了许多道理。在这篇文章中，我想分享我在美丽中国行三下乡中所获得的心得体会。

第一段：走进乡村，感受别样的美丽。

在美丽中国行三下乡的活动中，我们走进了很多不同的乡村。这些乡村是远离城市喧嚣的，它们清新、安静、朴素，但同样美丽。走进乡村，我感受到了城市所没有的绿色和清新，这些自然美让我惊叹。而每个乡村都有自己独特的文化，比如某些地方的传统民俗活动，或是某些地方的独特建筑，这些让我领略到了中国传统文化的魅力。在这些美丽的乡村中，我体验到了与城市不同的美好，也从中收获了对生活的感悟。

第二段：千里路行，思考发展的复杂性。

在美丽中国行三下乡的旅途中，我们行程颇长，走过大大小小的村庄。通过旅途中的观察，我发现乡村的发展与城市相比存在着诸多困难，比如交通不便、信息闭塞等。这让我感受到了“乡村振兴”的难度。但同样的，我也看到了乡村发展的希望。比如某些地方的乡村旅游，或是当地的某些小工厂，这些都为乡村发展带来了一丝曙光。这让我深刻体会到发展是关键，但同时也要思考“如何发展”的问题。

第三段：农民心声，劳动创造幸福。

在美丽中国行三下乡的活动中，我深入接触了一些当地农民，了解了他们的生活和愿望。他们在日复一日的耕耘中，深信“劳动创造幸福”的信条。但这并不是说他们满意于现状。我听到了他们对生活的期望，比如更好的饮用水，更方便的交通，更多的学习机会等。这让我深切感受到了农民的愿望并不复杂，而我们同样需要加强对农民问题的关注和解决办法。

第四段：城乡一体，合力开创美好生活。

在美丽中国行三下乡的活动中，我深刻感受到城乡一体化的重要性。城市和乡村之间的差距日益缩小，不仅是城市可以向乡村输送一些服务和资源，城市也可以通过乡村的发展改善城市的质量，实现共同进步。这个“城乡一体”的思路已经在广泛传播，并在不断取得成效。只有真正实现“城乡一体”，我们才能合力开创美好生活的未来。

第五段：伴随着未来中华，共同奋斗。

在美丽中国行三下乡的活动中，我不仅领略到了乡村美好，也深深感受到一个“美好未来”的力量。美好未来需要我们每个人的不懈努力，包括政府、企业和社会的多方努力。伴随着未来中华，我们需要不分城乡、不分阶层，共同奋斗向前，创造更多的美好生活和美好未来。

美丽中国行三下乡的经历，是对我人生的一次重要所思，一次感悟和反思。通过这次旅程，我对生活、对社会有了更加深刻的理解，也更加清晰了自己的责任与使命。让我们伴随着未来中华，共同奋斗，创造更多的美好生活，共享一个更美好的未来。