总结是一个很好的反思和总结过去的机会,可以让我们更好地规划未来的发展方向。如何正确使用语言,提高口头和书面表达的准确性和流畅性。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章,希望能为大家提供新的观点和启发。
我的小时候如何写篇一
有一次,我和爸爸去奶奶家玩儿。从奶奶家窗里飞来了一只小青虫。它飞啊飞啊,一直飞到了我的手指上。我大叫:“啊!哪来的`虫子!我害怕!”就这样一叫,虫子飞走了,我松了一口气!
有一天,我突然想通了,虫子这么小,一拍就死了,我为什么要怕它呢?
就在这天下午,发生了一件事。我坐在窗台边晒太阳,一只黑乎乎的虫子飞了过来,飞到我美丽的窗台上。我生气了,我美丽的红色窗台上有这么个黑乎乎的小东西,真难看!我从笔筒拿出了笔,想把小黑虫戳死。可笔戳到这儿,小黑虫跑到那儿,笔戳到那儿,小黑虫跑到这儿,就是戳不到它。于是我想:“小黑虫既然这么会跑,那就先把它围起来,再攻击。”于是,我又从笔筒里拿出四支笔,围成了一个正方形,小黑虫在中间,我开始用手心拍,可小黑虫会飞呀!它一飞,就飞出了笔围成的正方形。我去拿纸巾包,哈!这下终于可以了,小黑虫被包了起来,它害怕地从纸巾里跑出来,飞走了。
这么一点胆子还来跟我比。我这么想着做作业去了!
我的小时候如何写篇二
这本书写的是他小的时候在上海发生的一些感人的事情,比如说:《哭比笑好》、《路要靠自己走,别让人搀扶》、《一觉醒来是早晨》、《远方有洁白的海鸥》等等。
在我看来最欣赏的是《自由的风筝》,假如人生真的是一只风筝,那么这根拉住你的线,不是束缚你的线,而是飞你的线。因为有了这根线,你才能够飞得起来;因为有了这根线,你才能飞得高、飞得远、飞的稳妥、飞得踏实。
后来又和两个铁杆朋友准备离家出走,一天下午作者和他们到长风公园帮明德叔叔。
去放风筝。后来风筝在天空中遨游,这使许多游客都驻足痴望,明德叔叔告诉沈石溪说:“你们想,风筝飞得再高,飞得再远,总有一根线紧紧拉着他。他无法自由飞翔,当然也就谈不上潇洒。”作者听了明德叔叔说的'话后有点焦急,他在想到底要不要和朋友离家出走呢。第二天放学沈石溪有不知不觉来到长风公园陪明德叔叔放风筝,突然风筝卡在树梢上,沈石溪爬上树梢,他没有马上拿下来,他在想风筝也许想得到自由,一股莫名的冲动沈石溪用小刀把风筝剪断了。当他回过神来时,巨大的风筝已经飞走了。明德叔叔知道真相后并没有让他赔偿,他们顺着风的方向追了过去,找到风筝后风筝已经破碎,他语重心长的对沈石溪说:“我小的时候也像你一样讨厌这个家,后来离家出走……”沈石溪听了后暗暗下定决心要好好学习,不能离家出走。两年后他的朋友因离家出走,一个不幸死了,另外一个虽然回来了但读书也不上进,工作也不认真,后来变成了毒贩,进了监狱。
假如人生真的是一只风筝,那么请不要轻易断线,断了线的风筝结局只有一个,那就是被无情的风从高空刮落下来,摔得头破血流。
沈石溪把他写的这部自传体小说写的方式用了各种修辞手法发挥的淋漓尽致,从中我感悟到这些故事真诚而质朴地讲述着作者的童年,让我们真切地体味着个人成长的真实轨迹。没有掩饰,没有浮夸,有的只是一个看似弱小的生命蓬勃、坚韧生长的勃勃生机。
我的小时候如何写篇三
记得我三岁的时候,开始好奇我是从哪儿来的?我去问妈妈,“妈妈,我是怎么来到这个家的?”妈妈说:“你是仙女姐姐送给爸爸妈妈的,她觉得爸爸妈妈已经有足够的能力来照顾一个小宝宝了,就把你送来了。”我感激地想:我要好好感谢仙女姐姐,她一定是帮我千挑万选,才选中这么好的爸爸妈妈。
幼儿园入学之前,老师让父母先带孩子去体检。体检的时候医生查出来我有远视,需要戴上眼镜,爸爸妈妈和我都很意外,最后只能无奈地接受了,从此我就一直与眼镜相伴了。不过我已经很习惯戴着眼镜了,有时没有戴也会不由自主地推一下鼻子。
六岁的时候,我生了一场病——手足口。当时,爸爸妈妈以为我只是发烧了,可是喂了好几天退烧药就是不见好转,我每天昏昏欲睡。爸爸妈妈着急了,赶紧带我去医院,医生叔叔确诊后说是手足口病。喝了几天药,我很快就好转了。之后,我如果有发烧感冒,爸爸妈妈一定会带我去医院确诊,免得判断错误。
我的小时候如何写篇四
轻轻地打开你《林中小屋》,噢,绿色的回忆,童年的回忆。
――题记。
清晨,醒来。金色的阳光透过鹅黄的窗帘,照在小屋里,织成了色彩斑斓的绫罗。伸一个懒腰,隔着小窗,隐隐约约看到许多高大的桦木林,还能时不时的听到云雀的啾啾声。哦,原来我又回到了我的故乡,这生我养我的地方。
我穿好衣服,环顾四周,情不自禁地想起了张梅溪阿姨的《林中小屋》,那里和这里一样,也是一片桦木林,一个老房子。
《林中小屋》是前些天朋友推荐给我的,开始我只是不以为然的笑了笑,朋友却执意要我看,我只好把他放在书架的角落里。闲暇时,我随手翻了翻《林中小屋》,我不禁被这精彩的内容吸引了,我开始了森林之旅。我认识了工人叔叔,我体会到工人叔叔的爱国之情,我学会了爱国爱家;走在林子里,我感受到了森林的奇妙与宽广,我学会了倾听自然;流送木材给我长了见识,我学会了斗智斗勇;董爷爷珍惜生活。总之,这本书给我太多太多的启示,让我明白了太多太多的道理。
和张梅溪阿姨笔下的`童年一样,我的童年也是在大自然的怀抱中度过的,我的童年也很快乐。
儿时,父母外出打工,把我留在了姥姥家。姥姥住在一个小山村里。清晨,我同朝霞姐姐一起唱歌;傍晚,我和一个叫小叶子的女孩一起嬉闹,我们是形影不离的好朋友,村里的人管我们叫合二而一。那时的快乐,一点儿都不逊色于张梅溪阿姨笔下的孩子在森林时的快乐。
嘭,嘭,嘭。这时,传来了一阵敲门声。哦,是姥姥家的小狗“小三儿”在催促我起床呢。大家知道我为什么叫它三儿呢?哦,因为张梅溪阿姨笔下的小鹿,小孢子叫小三儿。也许因为我是一个女孩吧,我从小就喜欢小动物。儿时,我总是悄悄给姥姥家的小鸡们喂一把米,虽然被发现了总少不了姥姥的责备;在吃饭时,我也总给小三儿留下一块肉;甚至对于地上的蚂蚁,我也常从给它们一块饼干。读了张梅溪阿姨的《林中小屋》,我更发自内心地喜爱小动物了呢。
童年像一把吉他,尽情演奏生活的欢乐;童年像一首诗,尽情诠释着世间的美好;童年又如昙花,过去了便不再回来了。童年的记忆,隽永而清新。
噢,童年的故事,总是说不尽,道不完。读完了《林中小屋》,我越发留恋美好的童年,逝者如斯,我们要珍惜现在的美好时光,好好学习,长大后成为祖国的栋梁之才!
我的小时候如何写篇五
我在早教的时候,我们一家人去一个地方玩,半路上车子没油了,大姨父去找加油站,我们就在草坪上休息,爷爷躺在树荫下睡着了,我觉得挺好玩的也学着爷爷睡觉的样子躺在草坪上,过了好几分钟我感觉实在太没意思了,突然我好像被什么东西绊倒了,就扑倒在爷爷的肚子上,结果爷爷被吓醒了,他猛的起来,我也被爷爷推倒在地上。
在幼儿园的时候,我们都要午休了,我却精力十足,但老师说:“谁先睡着就有吃的。”我们的午休开始了,我想了一个好办法——装睡。我的“装睡计划”终于成功了!我又看了看,哇!我居然有三个星球怀。我觉得这个办法很管用,于是我小班到大班一直这样午休混过去,每天都有吃的,真开心!
在大班的时候正因为我们老师不在,所以我午自休一直在玩,午自休终于结束了,我想去拉个小便,但洗手间在楼下,我走着走着就越来越困了,突然就睡着了。一直滚到楼下,又在地上睡了一会儿,当我起来时,小便都已经拉了出来。
我的小时候如何写篇六
已经过去了许多年-。
你还好不好-。
现在的我你爱不爱-。
是否也感到些许心酸-。
请你告诉我要坚强-。
请你给我鼓励当我跌倒-。
好不好?
总以为泡面里面会像包装上面写的有丰盛的牛肉-。
长大才知道-。
右下角的小字是图片仅供参考-。
放学就会写作业-。
然后才开始玩-。
长大了以后-。
却把作业一拖再拖-。
有时候都需要借鉴别人的答案-。
看着电视八点就睡觉-。
以为月亮姐姐永远不会变老-。
长大了以后-。
对着电脑也不知干什么-。
即使对着它发呆也不愿意关掉睡觉-。
喜欢记下朋友的电话-。
直到牢牢背下它们-。
长大了以后-。
手机通讯录存了很多-。
无聊了浏览找到姓名-。
想想还是一个数字一个数字摁掉-。
总是早早到学校-。
和老师关系很好-。
长大了以后-。
希望最好不要到学校了-。
老师什么的生病了才好-。
用五块十块买来一大堆零食-。
觉得满足得怎么吃都吃不完-。
长大才发现-。
五块钱都不够在kfc买杯大可乐-。
钱是永远不嫌多的东西-。
以为只要努力就会有收获-。
只要加油就会成功-。
长大才发现-。
付出与回报不一定成正比-。
不止梦想-。
还有感情-。
觉得爸爸妈妈说的话都那么真-。
长大了以后-。
觉得他们絮叨-小时候-。
我们哭着哭着就笑了-。
长大了-。
我们笑着笑着就哭了-。
而且跟不上时代的脚步-。
小时候的烦恼总是像跌倒擦破膝盖哭过就好-。
可是如今眼泪湿了枕头的魂牵梦绕-。
小时候总是在想长大可以做很多事多好-。
可是如今却怀念小时候银铃一般的笑闹-。
小时候的关系只有我和你好我和你不好-。
可是如今才知道有宽容-。
有背叛-。
有喜欢-。
有背后耍心眼-。
我们一转身嘴上说着常联系却再也找不到-。
有些人陪在身边多好-。
有些事太想去知道-。
以为那双拄着拐棍脸上满是皱纹的老人会永远不会离开-。
可是好不容易念得几年书-。
也经历不少风雨以后-。
看到的只是一张黑白的照片中含笑的脸-。
似当年-。
长大成熟的模样-。
他已看不到-。
我知道你从未真正受过伤-。
所以只有你才能安慰我-。
这个世界如此美好-。
我知道只有通过与你的对比才知道我现在过得好不好-。
所以请你不要丢下我-。
请引领我一直到光亮的地方。
我知道已经留不住你-。
我要向未来奔跑-。
请祝我安好-。
我的小时候如何写篇七
我在派出所里跟一位民警阿姨玩得正开心的时候,一阵电话铃声把民警阿姨引过去了。
我三岁的一天,姨妈照例带我到她家玩。
姨妈进厕所间洗衣服,我对那堆玩具都玩腻了,就偷偷地下楼出去玩了。
街上真好看,我东看看,西走走,我不知道回家的路,终于哭了。一边哭,一边喃喃地说着:“我找不到家了。”幸好有一位阿姨走过来,问我:“你家在哪里?”我摇摇头。“那你爸爸、妈妈叫什么?”我也只会摇头。“你爸爸、妈妈电话知道吗?”“我也不知道。”阿姨便带我去派出所。
我在派出所里跟一位民警阿姨玩得正开心的时候,一阵电话铃声把民警阿姨引过去了。只听民警阿姨对电话那头说:“这里有个小孩,你来看看,好吗?”我猜想肯定是姨妈来找我了,连忙向门口跑去。
果然是姨妈,我一下子哭了起来。只听姨妈向民警阿姨诉说着什么,我知道姨妈看我不见了,她很急,急得实在没办法,就打110。
这是我的错,给姨妈和民警阿姨添麻烦了。没等姨妈骂我就说:“我再也不敢自己出来了。”
我的小时候如何写篇八
我小时候很聪明,我记忆力很好,人家念二十遍才记得熟的东西,我念十遍就能顺利的背诵了。我这样背,父母就让我比别人多背一些。当然,我读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的刻苦和勤奋。
我小时候也很喜欢书法,总去看别人写字,等到父母让我去学习书法时,我成为了书法班里写得最好的,但我并没有骄傲,还是不停的写啊练啊,在学习书法的一年里,我一共写了二十多本米字格,这也是一个不小的成就。
现在我已经可以写很多作品了,我们家的春联还是我写的呢!另外,我的.米字格本已经足足攒够了五十本。
我小时候的学习,给我了一个深刻的启示:读书学习要专心致志,坚持到底,绝不可三心二意、不动脑筋。
我的小时候如何写篇九
沈石溪老师是我最喜欢的作家,他写的动物小说深受我们中小学生喜爱,而且充满哲理内涵,风格独特,被誉为“动物小说大王”。当他应邀来到我们莱芜作讲座时,我好不容易才和我的偶像合影。
沈石溪《我的小时候》这本书写的是沈老师童年的故事。童年的各种经历对沈老师来说是创作的源泉,他能够细心观察生活中的每一点每一滴,有时候生活中不起眼的一件小事,他也能够写出动人的故事来。在他童年时生活条件是特别艰苦的,这些艰苦的环境让他学会了坚强,学会了思考。小时候的他一直很自卑,害怕与别人相处,为了解闷他开始阅读,书籍把他带到了另一个七彩的世界,知道了许多别人不知道的事情,使他不再自卑,变得很自信了。
看了这本书,我懂得了看书能开阔我们的视野,增长我们的见识,明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的真正含义。
2下一页。
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我的小时候如何写篇十
“走自己的路,别让人搀扶!”自从读完了“中国动物小说大王”沈石溪的自传体小说——《我的小时候》,这句话就在我的脑海里挥之不去!
在女孩的陪伴下,宋伯伯度过了人生中最美好的时光!他扔掉了自己握了十几年的拐杖,想到,既然有人每天搀扶自己了,还要拐杖干什么呢!可是好景不长,短短几个月,女孩丧失了初心!每天都以各种各样的借口与宋伯伯的躲得远远的,像在人间蒸发了一样,女孩没有再去见过宋伯伯!宋伯伯重新拾起了那根自己扔掉的拐杖,坚信:对一个瞎子来说,只有手中的拐杖才会忠实地陪伴自己一辈子!
读了这篇文章,我的心和沈石溪一样久久不能平静,是的,我扪心自问,在生活中,我遇到了无数的曲折坎坷,每当这时,都会有亲朋好友向我伸出援助之手,我理所应当地接受了他们的“搀扶”,并视为应得!现在回头看看自己有多么无知啊!直到现在,我仍旧对他人的“搀扶”产生了一种依赖,一种幸运!殊不知,它会成为我人生路上的绊脚石。
是的,在生活中,出于各种各样的原因,会有很多人在你不幸时“搀扶”你一把,但如果我们把这种搀扶看成一种习惯,一种依赖,一种必然,一种不变的规律,你会发现很多人事都会“不翼而飞”,人终归要靠自己的力量走完漫漫人生路。
“走自己的路,别让人搀扶!”这句话会成为我一生的座右铭!
我的小时候如何写篇十一
一头柔顺的长发,一张白皙的脸颊。
几十年过去,妈妈已经老啦!
粗糙的手臂,黯淡的皮肤,还有,到处是皱纹、斑点的她。
妈妈轻啦!
妈妈瘦啦!
妈妈不再美啦!
但,在我的心目中,妈妈不轻,妈妈不重,妈妈依旧美啊!
她的爱依旧美啊!
妈妈爱我,也爱她的家。
早晨摸黑洗衣服,傍晚接着我回家。
夜里偷偷地工作,从不说累不喊骂。
我的妈妈,她好忙啊!
我真想抱抱她!
所以,我要快点长大。
长得比妈妈高,为她撑伞;
长得比妈妈壮,给她温暖。
我要成为最棒的人,让她骄傲;
我要成为最厉害的人,将她保护。
我想长大,不过,这些都是幼稚的想法。
我想要快点长大,就要如树苗一样,站在风风雨雨中,才可以看见彩虹。
我想要快点长大,就要去努力学习,就要去拼搏奋斗。
不为别人,只为自己!
因为我明白了:
只有我成功、我进步,在人生路上幸福美满,妈妈才能展开笑颜。
所以,我希望我能快点长大!
我的小时候如何写篇十二
我记得有一年六一儿童节,我们学校舞蹈队的同学们表演一个舞蹈节目,为了这个节目,我们每天都很辛苦。就是为了在六一儿童节上表演成功!
我们每天“起早贪黑”的练舞蹈,好不容易的“熬”到了六一儿童节了,我们心潮澎湃。
轮到我们上场了,摆好队形,等待着激动人心时刻的到来。我们开始表演了,刚开始还好好的,可是到了中途,同学们有的找妈妈,有的突然间放声大哭,有的在到处乱跑,真是乱成一锅粥了,可是我却没有乱了手脚,任然在台上按照原先制定的计划唱着、跳着。好像老师们并不惊奇,很冷静地将我们一个一个的带下台来,看起来老师们好像已经预料到事情的结果是会乱成一锅粥的,异常的镇静。
我们表演失败了,老师们没反应,可我心里面早以泣不成声了,心想,这么好的一个机会白白浪费掉了,真可惜。如果让我一个人跳独舞的话肯定会成功!唉。!
整个六一节我闷闷不乐的,平时连上总是挂笑容的我今天却愁眉苦脸的,还不都是因为那些同学的“捣乱”。
怎么样,我不仅欢乐多,烦恼也多!
我的小时候如何写篇十三
小木桌。
凝聚着一代人的团聚。
粗茶淡饭。
香啊。
窝窝头里。
满满的乐趣。
///。
爷爷烟袋的味道。
唤醒我孩提的回忆。
过年啦。
穿新衣。
贴对联挂年画。
枣馍馍。
年年有余。
一双皮鞋传承姐弟。
鞭炮声声。
噼里啪啦啪啦噼里。
///。
爸爸听新闻。
妹妹做游戏。
收音机里有我的最爱。
孙敬修老师的话题。
猫咪摇着尾巴。
似乎明白其中的奥秘。
///。
万花筒里。
跳跃着童年的故事。
年幼的天真。
儿少的好奇。
过家家猜谜语。
弹溜溜捉蚂蚁。
仿佛在看一场。
电视连续剧。
///。
小鸡下蛋。
咯咯嗒嗒来报喜。
雪里紅睡在坛子里。
除去鸡鸭鱼肉。
白菜土豆。
便是过冬的供给。
///。
月亮慢慢升起。
被窝里哈哈嘻嘻。
妈妈数着。
兄弟姐妹。
满满的回忆。
///。
小时候。
天很蓝。
庄家没有化肥。
肉也很香。
在河水里洗个澡。
别提多爽。
///。
把岁月剪成影集。
回味里。
多少不舍。
无论怎样留恋。
想回去。
都回不去。
我的小时候如何写篇十四
与她背上行囊环游这颗星球;
……。
一起。
化作蝶儿。
穿云赏枫。
消失海平线。
这才发现,曾经那个昨天——。
放飞的那个气球。
才是真正的梦;
海岸上属于我们的城堡。
依旧;
那个被遗弃的木偶。
还在记忆之中;
那个水晶弹珠。
撞碎了懵懂;
那群稚嫩的声音。
才是渴望的彩虹。
再见了,曾经的那片天空,这才开始懂,回忆最伤痛。
再见了,曾经的那个笑容,这才开始懂,过去最沉重。
再见了,曾经的那盏路灯,这才开始懂,昨天最感动。
再见了,那个。
万亭。
我的小时候如何写篇十五
我,一个成绩平平相貌平平的初中生,平凡的掉进人堆里找不到的那种。而就是这么平凡的我,却固执的总是悄悄思念我的小时候。
小时候的我是个爱哭鼻子的讨厌鬼。
家人邻居都对我束手无策,我没看到喜欢看的动画片会哭;妈妈做的饭菜不合口味了会哭;被邻居家的小伙伴揪辫子了会哭……哭的惊天动地然后会因一颗小小的糖果而笑得灿烂,特别天真特别容易满足。
小时候的我不会写好看的连笔字。
6岁的时候被送到了幼儿园,第一项任务就是写自己的名字。一开始觉得很新奇,但是写着写着就有些憋屈因为妈妈为什么不给我起一个好写的名字,比如:王一,李二,最后写的歪歪扭扭却满满的自豪着。那时不懂孩子的姓氏是由爸爸决定的,不知道上完幼儿园还要上小学初中,不用做讨厌的数学题。
小时候的我有着很多很多的梦想。
我想我的梦想可以坐满一个面包车。想要当医生,因为不想让心爱的小鱼死去;想要当老师,因为觉得可以让学生跑腿是一件特别威风的事情;想要当设计师,因为想每天都穿的漂漂亮亮去上学;还想开一个游乐园,玩一整天的旋转木马还不用付钱。这些梦想都还沉睡在我心中的那个小角落,不吵也不闹,我知道它们在等着我去慢慢实现。
小时候的我觉得过年是一件无比幸福的事。
小时候的我无忧无虑没有烦恼。
不用读英语课文,不用背文言文古诗,不用学历史地理,不用为每个月的考试而紧张。每天在楼下和小伙伴们玩着那些永远不会腻的游戏,玩累了回家马上就能吃到香喷喷的饭菜。不知道世界上还有烦恼这种东西,嗯,快乐如我。
我的小时候如何写篇十六
我三岁的一天,姨妈照例带我到她家玩。
姨妈进厕所间洗衣服,我对那堆玩具都玩腻了,就偷偷地下楼出去玩了。
街上真好看,我东看看,西走走,我不知道回家的路,终于哭了。一边哭,一边喃喃地说着:“我找不到家了。”
幸好有一位阿姨走过来,问我:“你家在哪里?”我摇摇头。“那你爸爸、妈妈叫什么?”我也只会摇头。“你爸爸、妈妈电话知道吗?”“我也不知道。”阿姨便带我去派出所。
我在派出所里跟一位民警阿姨玩得正开心的时候,一阵电话铃声把民警阿姨引过去了。只听民警阿姨对电话那头说:“这里有个小孩,你来看看,好吗?”我猜想肯定是姨妈来找我了,连忙向门口跑去。
这是我的错,给姨妈和民警阿姨添麻烦了。没等姨妈骂我就说:“我再也不敢自己出来了。”
我的小时候如何写篇十七
听妈妈说,我小时候很害羞。在小小班、幼儿园的时候,我什么都不敢,上台不敢,表演节目也不敢……幼儿园有一次“六一”儿童节要我们表演节目,一开始,我化着妆,心里还挺高兴,可等我要上台的时候,就“罢工”了。我哭着叫着,爸爸妈妈硬拉我上台,可我就是在那哭闹。害羞的我把妆都哭花了也不在乎,仍在那使劲地哭、不停地哭。最后还是在老师的威严之下硬着头皮上去了。
听爸爸说,我小时候还很贪吃。肚子饿时,看见什么就吃什么。有一次,我肚子特别饿,就到冰箱前把冰箱翻了个遍,可没什么好吃的。突然,我发现了一个东西,红红的、水灵灵的,看起来好像很好吃的样子,那时我还小,不知道这是妈妈的口红,拿起来就放在嘴里咬,不过马上就发现太苦了,吐了。哎呀!差点就吞了下去。妈妈见了,连忙叫我去刷牙、漱口,还跟我说:下次一定不能再吃这些了。
我的小时候如何写篇十八
岁月悠悠,一转眼,我也不再是从前的那个小女孩了。小时候的裙子早已经穿不下;小时候爱看的动画片现在也不喜欢看了;牙齿也已从乳牙变成了恒牙。我已经长大了。
小时候的`我有点任性,经常就为了一点点小事就跟爸爸妈妈大吵特吵。记得有一次,就因为妈妈不给我看动画片,就一连几天不跟妈妈说话,故意气妈妈。妈妈跟我说话,我就假装没有听到。妈妈经过我面前,就把妈妈当成隐形人。就这样过了一两天,妈妈终于压制不住怒火了,开始对我进行苦口婆心的训话,而我继续实行我的“战术”:不睬不理。最后妈妈没办法,终于对我妥协了,答应让我看一个小时的动画片。而我却开心极了,心想:耶!太棒了!我终于可以看电视喽!现在回想起来,觉得小时候的我真是太无知了,根本不懂妈妈这样做是为我好。
小时候的我也有点天真,也有点傻乎乎。有一次,我和爸爸妈妈一起去姑婆家玩。姑婆请我们吃杨桃,姑婆把杨桃切成一片一片的,并在杨桃上面撒上糖,装在盘子里,端给我们吃。我立马迫不及待地伸手拿了一块,咬了一口,真是太酸了!不过,我很喜欢杨桃上甜甜的糖。(因为小时候爸爸妈妈怕我吃糖对牙齿不好,就不怎么会给我吃糖,所以我一下子就迷上了那甜甜的味道)吃完一个,我又从盘子里拿了一个杨桃,把上面的糖都舔光,再把已经舔过的杨桃放回盘子里。爸爸妈妈和姑婆看见了,就哈哈大笑,说:“你这样子我们怎么吃啊?”我就当他们什么也没说过,依然我行我素地吃我的糖。之后,我做的这一件事就成了他们的笑柄,每次我们去姑婆家的时候,爸爸妈妈和姑婆总会谈论起我做得这一件傻事。可是我却满不在乎,觉得这没什么大不了的。
小时候的我还有梦想。刚上小学的时候,看到老师在讲台上讲课,就觉得当老师特别威风,心里就特别崇拜。从那时起,我的心里就有了一个梦想:当老师。经常有空没空就在幻想自己是一名老师。而且,为了过一把当老师的瘾,我和妹妹一有空就玩我发明的一个叫“老师和学生”的游戏。我来当老师,妹妹当学生,由我来给妹妹上课。虽然在别人看起来有点无聊,但是我们依然乐此不疲……可是,不知不觉,这个梦想在我心中不再那么强烈了。
时间就这样过去了,我再也回不到童年了。我们都从曾经的无知到慢慢明白,从曾经的天真到成熟。每个人都会慢慢长大,就像鸟儿长大后要离开爸爸妈妈,自己自力更生。而且,每个人都会经历生老病死,经历亲人的离去。谁也不知道下一秒会发生什么,如果梦想还在,或许就是激励我的一种力量。所以,现在我总觉得我们要好好珍惜现在的每一分,每一秒。
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