手机阅读

消防演练记录表演练方案 消防演练过程记录表(5篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-19 09:49:19 页码:12
消防演练记录表演练方案 消防演练过程记录表(5篇)
2022-12-19 09:49:19    小编:ZTFB

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防演练记录表演练方案(精)一

今天我们专门举行酒店消防安全培训会议,主要任务是贯彻酒店消防安全责任落实,统一思想,提高消防安全意识,牢固树立红线意识和底线思维,明确消防安全的工作任务和要点,对全酒店消防安全工作进行部署,强化落实消防安全责任,明确要求,强化措施。希望大家认真学习领会,切实抓好贯彻落实。

面对当前酒店的消防安全形势,要以确保消防安全为目标,以落实消防安全责任为根本,以完善监管工作机制为抓手,进一步强化消防安全责任落实,坚决遏制各类消防安全生产事故的发生,维护酒店、宾客和员工们的生命财产安全。

下面,我讲三点意见:

一、抓消防安全的思想一刻不能松

近年来,我们酒店全员上下高度重视消防安全工作,特别是今年全市继续组织开展消防安全活动,采取了一系列措施,但我们也应该清醒的看到,安全形势依然严峻。从全国来看,近期全国发生几起重特大火灾安全事故,尤其是南昌“2·25”重大火灾事故,据通报红谷滩新区白金汇海航酒店“2·25”重大火灾事故处置的最新情况。据通报,火灾原因初步认定为工人违规焊割,24名相关责任人员已被公安部门控制,善后处理工作正在积极有序进行中。

这起于2月25日早上发生的火灾事故截至目前已累计致10人死亡,其中3人为宾馆旅客,其余7人为装修工人。经调查,起火建筑为高层公共建筑,由裙楼和a、b两座塔楼组成。其中裙楼一层局部为酒店大堂,1-2层为唱天下ktv。此次火灾事故的起火层为唱天下ktv的施工改造工地。共造成18人死亡,13人受伤,给数个家庭带来深重的灾难,一些相关责任人员被追究刑事责任,教训极其沉痛。

从本酒店消防安全工作来看,虽然总体是稳定的,但情况也不容乐观,各种消防安全隐患依然存在,一不小心,极易引发大的事故,容不得我们有丝毫的麻痹大意。突出表现在:

一是个别部门对消防安全工作认识不够,主要负责人安全意识淡薄,重业务、轻安全,消防安全制度不健全,员工消防安全意识严重滞后,消防安全工作责任制落实不到位;

二是部分部门监管措施执行不到位,对监管人员检查出的安全隐患,整改力度不大,甚至拖延,给消防安全监管工作带来极大的困难。从南昌“2·25”重大火灾事故原因分析来看,系企业违法违规生产经营、违规使用不合格保温材料,疏散通道、安全出口不符合规范要求,培训教育不到位,企业未组织从业人员进行消防安全培训教育等原因,对此我们一定要引起高度重视,举一反三,站在保障民生、保障生命的高度上,进一步增强消防安全责任意识,强化消防安全责任制和各项措施的落实,严防各类火灾的发生。

二、抓消防安全的措施一刻不能停

各部门必须把消防安全生产作为压倒一切的任务来抓,集中精力,硬化措施,确保不发生消防安全事故。

(一)隐患排查要细。培训结束以后,各有关职能部门要严格按照要求,深入一线,迅速组织开展消防安全大检查,彻底梳理各类隐患,将隐患排细、排全、排透。

(二)整改动作要快。要严格执行整改制度。对排查出的事故隐患,能当场整改的要立即整改到位,对不具备当场整改条件的,要定时间、定措施、定责任,落实专人跟踪负责,无法整改到位的重大事故隐患,必须责令限期完成。凡是整改结束的隐患,必须通过相关部门的验收,验收人要签字认可,没有通过签字认可的一律不得通过。要切实加快整改进度。对已经掌握的,各部门都要对号入座,尽快整改到位,决不让一个隐患漏网。

(三)保安部检查、巡视、处理要严。要继续保持消防安全工作的“高压”态势,对不符合消防安全生产条件或存在重大消防安全隐患的部门和区域采取强制措施,立即实行停业整顿;在检查中,要敢于动真碰硬,敢于得罪人,敢于说“不”,在消防安全检查中,宁可听骂声,也不能将来听哭声。要把握好方式方法,把严格检查和有情处理很好地结合起来,务求收到实效。

三、抓消防安全的责任一刻不能放

(一)落实领导责任。消防安全是硬任务、硬指标,是重大任务。各部门的负责人,作为消防安全生产工作的第一责任人,对安全工作必须亲自抓,抓到位;要扑下身子抓,对分管范围内的消防安全工作必须按照“一岗双责”的要求,做到有措施、有重点,不放过每一个细节。对消防安全工作,要认真研究一次,分析情况,确定重点,特别是对存在的主要问题,以及重大隐患、重大危险源的分布、整改和监控状况做到胸中有数。

(二)落实监管责任。职能部门、各部门领导人,要深入各区域,强化对消防安全工作的监管。综合利用各种物质装备,做到统一调度、统筹使用。要严格检查,严肃查处各类违规行为,对违章违纪、蛮干乱干导致事故的,要严格责任追究,从严从重处理。各部门要按照职责分工,恪尽职守,密切配合,形成统一领导,通力协作的联动机制,推动酒店系统内消防安全主体责任落实。

(三)落实主体责任。

新修订的《消防法》进一步强化了企业单位在保障消防安全方面的消防安全职责,明确了单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人。在日常工作中,各部门要全面负责,认真落实企业消防安全主体责任。要按照国家标准、行业标准配置好消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保完好有效;结合本部门区域火灾危险性特点,制定有效的消防安全制度、消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散预案,组织进行有针对性的演练,加强对本部门人员的消防宣传教育;在企业生产、经营过程中,切实保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通,保证防火防烟分区、防火间距等符合消防技术标准;严格落实各级、各岗位消防安全责任制,认真开展防火检查、巡查工作,及时消除火灾隐患。

总而言之,企业消防安全主体责任的落实工作要常抓不懈,与时俱进。在消防安全意识上要警钟长鸣,在制度保证上要严密有效、在技防建设上要科学合理,在隐患排查上要全面细致,在事故处理上要认真彻底,这样才能真正将企业消防安全工作抓紧、抓好,落到实处。

 

消防演练记录表演练方案(精)二

老师们、同学们:

大家下午好!

同学们,刚才是一次模拟演练,模拟的是我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况,报警器响了,要求我们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区,我们这个操场是一个应急疏散的安全地带,我们用了很少的时间脱离了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领,我们这次应急疏散演练很成功。

提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字,每一场火灾的发生,都会给人们的生命财产带来极大的损失,给人们的心灵带来刻骨铭心的伤痛。而现在,正值冬春季节交替之际,空气中的水分渐渐被干燥的气流带走,在这样的季节里,预防“火灾”这种灾难的发生更应该在我们每一个人心中警钟长鸣。

消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:震惊中外的1994年12月8日新疆克拉玛依大火,带走了288名中小学生和37名老师、干部,留下了130多名被烧成重残的幸存者和300多个支离破碎的家庭。1997年5月,云南省富宁县小学起火酿成火灾,伤亡2人;20xx年12月25日发生在洛阳市东都商厦大火灾造成309人全部因窒息死亡。20xx年11月15日上海一幢教师公寓发生大火造成58人死亡。这些惨剧,无一不是违反法律法规,消防安全意识淡薄造成的!我们经常看到消防战士在一次次的火灾事故抢救中,救出一个个被困火场与死神擦肩而过的人们,因此,我们能体会到遇难人员呼喊“救命”时的那份对生命的留恋和渴望。在这里,我想告诉大家,火灾并不会无缘无故的产生,只要我们时刻保持对于火灾的警惕,做到不玩火、点火,不乱扔烟头、不燃放烟花爆竹、认真学习消防安全知识,掌握基本的消防技能和逃生的技巧,就一定能避免这类事故的发生。

做好消防安全工作,是促进学校健康、稳定发展的关键,是保障生命与财产的重要环节,是我校安全稳定工作的重要组成部分。演练能够模拟火灾、地震等突发性事件,可以帮助同学们适应突发事件到来时的环境与心理,让我们学会遇事不乱,沉着应对,演练可以帮助同学们掌握必要的避险常识,帮助同学们学会必要的逃生技能,演练的意义十分重大,应对这些突发事件实践性知识比书面知识还要重要,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所以每一位中心小学的学生都要学会避险与逃生,这是人生成长中必上的一课,也是必须上好的一课。生命对于我们来说只有一次,人的生命至高无上。通过今天的消防演练,旨在进一步加强安全宣传,切实增强师生的安全意识,提高师生自防自救互救等消防能力;号召广大师生积极参与学校消防安全工作,形成我校安全工作群防群治的局面,为我校创建平安校园、和谐校园,营造良好的消防环境。

同学们、老师们,师生安全重于泰山,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全和身心健康作为保证。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全。用知识守护我们的生命,愿我们鲜嫩的生命之花开得更加艳丽。

最后祝愿同学们学习进步,健康成长!

谢谢大家!

消防演练记录表演练方案(精)三

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

取得的成效:

1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

5、使学生了解了使用灭火器的方法。二、存在不足

1、有的教师对安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。

消防演练记录表演练方案(精)四

老师们,同学们:

大家下午好!

今天我们在这里举行消防案例疏散演练,目的就是为了对全校师生进行安全教育,进一步增强师生们对灾害风险的防范意识,提高师生们面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

同学们,你们知道安全疏散最重要的要做到哪几点吗?那就是四个字:“有序、迅速”!有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,一旦有突发事故发生的时侯,速度就是安全的保证,抢抓时间就是挽救生命!

在今天的消防安全演练活动中,我们所有的老师,包括班主任和科任老师,都能按照指定的位置站好,积极组织学生迅速地疏散,可以说是组织到位,保障有力;全体同学都能积极配合,动作规范,做到服从命令,步调一致;在极短的时间内,我记录了一下,从开始到全部结合我们一共用了10分钟,这个时间还是比较迅速的,我们师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场上,没有发生任何互相推挤的现象,整个演练过程井然有序,达到了我们预期的目的,取得了圆满的成功,让我们以热烈的掌声自己表扬一下自己!

同学们,这次举行的消防安全疏散演练活动,不仅增强了我们师生们的遭遇火灾如何自救的安全意识,还提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,使我们受益匪浅!我想,虽然这只是一次安全演练活动,但是其作用是巨大的:一是让我们师生们知道如果发生突发事件的时候,一定要保持冷静的头脑,迅速地应对突发事件,最大限度地防止或减少意外事故对我们可能造成的危害;二是我们的这场模拟演练,让同学们尽可能面对发生的灾难,切身感受那份紧张与恐怖,形成本能,学会互助,相信同学们在今后的人生道路上遇到来自突发的事故或生活的磨难时,一定会多了一份从容与自信;三是希望同学们平时多学习安全自护知识,不断提高自救、自护能力,掌握基本的逃生技巧,让我们更加多的关注安全,珍惜生命!

同学们,灾难无情,生命无价。做为一名小学生,我们要时刻提高安全防范意识,掌握在危急情况下机智逃生的本领,因此,我希望我们全体师生都能以这次安全疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,让我们谨记“生命至高无上,安全重于泰山”,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注安全,为实现“创造温馨学习环境、创建市级平安校园”这一共同目标而不懈努力!

最后祝老师同学们新年快乐,万事如意,谢谢。

消防演练记录表演练方案(精)五

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校全体师生620多人于20xx年六月二日下午一时三十分按照“消防安全应急预案”,进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、十二个教学班、并且只有两个楼道通行的情况下,从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时二分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

1、少数教职工安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

3、救护队的演练不够到位,被困师生的演练不够真实,效果不太理想。

4、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提升。

您可能关注的文档