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最新岗位竞聘方案范本(优质10篇)

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最新岗位竞聘方案范本(优质10篇)
2023-11-11 20:13:30    小编:ZTFB

制定一个完善的方案需要团队合作和集思广益,融合各方意见和建议。对于复杂的问题,我们可以采用逐步求精的方式,不断完善和调整方案。下面是一些成功解决问题的方案方案,让我们一起来学习和借鉴。

岗位竞聘方案范本篇一

各位领导、各位老师:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫,现年31岁,xxx党员,大学本科学历,讲师职称。1996年8月担任x县成教中心办公室主任职务,1999年9月调x县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《xxx理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

二是有较为丰富的实践经验。从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。

(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接三中辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

岗位竞聘方案范本篇二

坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和公平、公正、公开、竞争和择优的原则。

坚持竞聘上岗,精干、合理、优化、高效的原则。

坚持竞聘演讲与民主测评相结合,个人意愿与组织安排相结合的原则。

成立中层干部竞聘工作领导小组。

组长:x。

成员:xx。

办公室主任(1人)、教务处主任、副主任(各1人,教务主任负责日常教务工作、学籍管理,副主任负责教育科研、教师培训、活力课堂,协助做好教务工作)、政教处主任、副主任(各1人,政教主任负责日常德育工作,副主任负责学校安全保卫工作,协助做好德育工作。)、总务处主任(1人)、电教处主任(1人)。

1、认真学习贯彻党的路线方针政策,有较强的组织观念和大局观念,遵纪守法,廉洁自律。

2、热爱教育事业,具有较强的教育、教学能力和改革创新精神。

3、具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力,工作勤奋积极,实绩明显,在群众中有较高认可度。

4、身心健康,能胜任岗位需要。

1、提任中层正职的,一般应在中层副职或教研组长、年级组长等相应管理岗位工作两年以上。提任政教系列的中层干部,应有3年以上的班主任或团队工作经历。特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。

2、担任中层干部应具有大学本科以上文化程度。

新提任中层干部的、年龄一般应在35周岁以下,因工作特别需要提任中层正职的不超过40周岁;在任中层正职,男年满55周岁、女年满50周岁,中层副职,男年满53周岁、女年满50周岁,不再留任。同一中层岗位,任职不超三届。任期不满一届已达退职年龄的,不再参加中层岗位的竞聘。近三年年度考核评定为合格以上等次。

1、8月20日(星期一)在校园网信息栏公布中层干部竞聘方案。

2、8月22日(星期三)报名。参加本次竞聘的教师及原中层领导必须在8月22日上午10:00前向校长室(1)提交《墅导中学中层干部竞争上岗报名表》,申请竞聘的岗位不能超过两个。

3、8月23日(星期四)上午8:30进行中层干部竞聘会。参会人员为全校教职工。会议程序如下:第一,学校领导宣布竞聘程序,强调竞聘要求;第二,竞聘者发表竞聘演说,演说时间三至五分钟。演说内容为竞岗理由;第三全体教职工根据其工作表现和演说情况进行综合测评。

4、8月23日(星期四)上午10:00学校中层干部竞聘工作领导小组审议竞聘结果。同时报镇政府审批。

5、8月23日(星期四)至29日(星期三)公示竞聘结果。

6、8月29日(星期三)公示无异议,镇政府发文予以确认,报教育局人事科备案。

1、领导小组成员,必须认真肩负起领导责任,积极参加各个环节的工作,确保工作的顺利实施。严格执行本实施方案的有关规定,违纪者给予纪律处分。

2、参加竞聘的人员,必须按规定参加有关程序,凭自己的真才实学参加竞聘,不得拉票、贿选,发现有各种作弊行为,立即取消资格。

3、其他教职工在本次竞聘活动发现有违纪行为,也要给予纪律处分。

岗位竞聘方案范本篇三

按照市人力资源和社会保障局关于印发《韶关市事业单位岗位设置管理实施意见》的通知精神(韶人社(2010)69号)等文件精神,结合我单位实际,经研究,特制定本方案。

一、组织领导。

经党委研究决定,成立xx事业单位岗位设置竞聘上岗工作领导小组。

组长:

第一副组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,xx兼任办公室主任。

二、竞聘范围。

竞聘对象为镇属事业单位(在编、在册、在岗)人员。

三、任职资格条件。

参加竞聘人员应具备以下条件:

(一)基本条件。

遵守宪法和法律,具有良好的品行,具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件,适应岗位要求的身体条件。

(二)具体条件(以下条件由各单位根据本单位岗位情况和实际制定,格式仅供参考)。

1、管理岗位任职条件。

九级职员岗位:

(1)学历要求:具有中专及以上文化程度。

(2)任职年限:须在十级职员岗位上工作满3年及以上。

(3)承担相应工作要求:具有较强的事业心和责任感,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神,熟悉单位业务工作,有一定语言表达能力、文字写作能力,能熟练运用计算机,能胜任岗位所需的本职工作。

2、专技岗位任职条件。

高级岗位:

中级岗位十级:

(1)学历要求:具有大专及以上文化程度。

(2)任职年限:须在初级岗位十一级上工作满3年及以上,并取得与岗位相关的中级职称。

(3)承担相应工作要求:具有较强的事业心和责任感,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神,精通单位业务工作,能熟练运用现代化手段处理本单位业务工作。能胜任岗位所需的本职工作。

初级岗位十一级、十二级:

(1)学历要求:具有中专及以上文化程度。

(2)任职年限:分别须在初级岗位十二级、十三级上工作满3年以上,并取得与岗位相关的初级职称。

(2)承担相应工作要求:具有较强的事业心和责任感,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神,熟悉单位业务工作,能胜任岗位所需的本职工作。

3、工勤技能岗位任职条件。

工勤技能四级岗位:

(1)学历要求:具有高中及以上文化程度。

(2)任职年限:须在本工种五级岗位工作满5年,并通过中级工技术等级考核。

(3)承担相应工作要求:有创新开拓能力及良好的职业道德,有丰富的工作经验,能胜任岗位所需的本职工作,服务意识强。

工勤技能五级岗位:

(1)学历要求:具有高中及以上文化程度。

(2)任职年限:须在普通工岗位工作满5年,并通过初级工技术等级考核。

(3)承担相应工作要求:有良好的职业道德,有一定的工作经验,能胜任岗位所需的本职工作,服务意识强。

四、方法程序。

(一)召开党委会和聘用上岗动员大会。

传达贯彻岗位设置首次聘用人员相关要求,统一思想、提高认识、端正态度,引导事业单位工作人员积极参与、正确对待。

(二)上报审批。

制定《岗位说明书》和《竞聘上岗方案》,并报市人社局审批。

(三)组织实施。

1、公布方案和条件公布竞聘方案和竞聘岗位名称、任职条件以及竞聘上岗的程序、方法等相关事项。

2、资格审查领导小组按照竞聘上岗的条件,对报名人员进行资格审查,对资格审查合格者进行公示。

3、开展竞聘竞聘上岗采取民主测评、组织考察等方法进行。

4、确定拟聘人员结合工作需要由单位领导小组集体研究确定拟聘人员。

5、公示结果对拟聘人员名单和拟聘岗位公示5个工作日。

(四)登记备案,并完善相关聘用手续。

公示结束后,按程序报送市人社局审批。经批准后,按相关规定签订《事业单位聘用合同》。

(五)兑现待遇。

根据全市工作进度和时间安排,统一安排兑现工资。

五、纪律要求。

通过这次人员聘用工作,引导干部职工树立正确的观念,进一步调动工作积极性,不断提高工作效率和业务水平。这次参加人员聘用的对象和组织开展人员聘用工作的领导干部及工作人员,应严格遵守干部人事工作纪律和有关规章制度,对人员聘用工作中出现的违纪行为,要按照相关纪律和规定给予严肃处理。

岗位竞聘方案范本篇四

第二任期岗位设置竞聘方案按照《aa大学第二任期中层单位内设机构岗位设置及聘任方案》,结合学院实际,特制订aa院组织落实方案。

一、设岗原则(一)党管干部,依法管理。

(二)按需设岗,科学高效。

教学。

办公室、团委。

(二)岗位设置1、管理岗位:综合办主任1个、教学办主任1个、团委书记各1个、教学秘书1名、工勤岗1名。

2.专职辅导员岗13个。

3、岗位聘任和管理(一)管理七级、八级岗位对应管理机构科级、副科级岗位,在职务晋升、交流任职等方面,与学校党政管理机构科级岗位同等对待。

(二)坚持岗位管理、按岗聘用。本次岗位聘任除允许兼职的岗位外,原则上在所属岗位类别聘用,专业技术岗位原则上在所属系列内聘用。

如工作需要并经学校批准,已聘专业技术岗位人员竞聘到不允许兼职的管理岗位,其已聘专业技术岗位自动解聘;已聘专业技术岗位人员竞聘到其他系列,晋升高一级专业技术岗位时需在该系列专业技术岗位工作满一年。

如工作需要并经学校批准,管理岗位人员本次竞聘到专业技术岗位,可按原聘专业技术岗位暂发放相应奖励性绩效,待校内专业技术岗位微调时,按相应程序竞聘。

(三)鼓励管理岗位人员轮岗交流和多岗位锻炼。鼓励教师兼任教学(科研)机构。

管理七级八级岗位。鼓励符合教师岗位要求(具有硕士研究生及以上学历学位及高校教师资格证)的管理岗位人员回归教学一线。

(四)探索辅导员职务职级“双线”晋升办法。设立高中初级辅导员,具有副高专业技术职务的为高级辅导员,具有中级专业技术职务或原有正科级为中级辅导员,其余为初级辅导员。

辅导员除实行专业技术岗位评聘单列外,对应相应管理岗位,高级辅导员和中级辅导员对应管理七级八级,在职务晋升、交流任职等方面,与学校党政管理机构科级岗位同等对待。

(五)人事代理人员上岗后的岗位聘用合同应与其劳动合同聘期一致。

4、资格条件(一)管理七级岗位需满足下列条件之一:1、现任正科级或副科级岗位工作满2年。

2、具有本科学历、硕士学位,相关工作满7年且具有中级及以上专业技术职务。

3、具有硕士研究生学历且获得相应学位,相关工作满4年且有中级以上专业技术职务。

4、具有博士研究生学历且获得相应学位,相关工作满1年且具有中级以上专业技术职务。

(二)管理八级岗位需满足下列条件之一:

1、现任副科级。

2、具有本科学历,相关工作满3年。

3、具有硕士研究生学历且获得相应学位,相关工作满2年。

4、具有博士研究生学历且获得相应学位,相关工作满1年。

5、聘用程序(一)公布岗位公布各类岗位、岗位职责和任职条件。

(二)个人申请。

个人填写《岗位聘用申请表》,向岗位所在单位工作小组提出书面应聘申请。单位汇总后报组织部、人事处。

(三)组织选聘各中层单位工作小组依据各级各类岗位任职条件对应聘人员的基本任职条件和岗位任职条件组织选聘工作,确定拟聘人选,并报组织部、人事处备案。

(四)学校审批按照相应选聘工作程序,学校对各类岗位的拟聘人选进行审批。

(五)签订合同中层单位与受聘人员签订岗位聘用合同。

6、组织领导(一)工作领导小组组长:张燕副组长:刁玉柱、闫青峰成员:王连合、李庆胜、吴作风、黄廷玉(二)工作小组职责:

根据学校对岗位设置管理工作的指导性意见,制定本单位岗位聘用工作实施方案;负责本单位岗位竞聘用等相关工作。

7、日程安排(一)5月19日,公布竞聘方案。

(二)5月22日,组织报名。

(三)5月23日,组织选聘。

(四)5月24日将拟聘用人员名单公示并分别报组织部、人事处。

2017年5月18日附件一:综合办公室主任岗位工作职责1、负责学院行政日常运行工作。

2、负责学院经费管理及报销工作。

3、负责院级一般性公文的起草工作。

4、负责各类会议的组织安排5、负责教职工的考勤与上报工作。

6、负责公章保管与使用。

7、负责学院各类资产的管理和使用。

8、负责学院档案管理工作。

9、完成学院交办的其他工作。

附件二:教学办主任岗位工作职责1、做好相关学院日常教学工作,保证教学工作的正常运行。

2、协助副院长(教学)制定或修改人才培养方案、课程教学大纲、实验教学大纲、实习教学大纲等。

3、根据人才培养方案编报教学执行计划和课程表,协助院领导抓好教学计划执行过程中的管理工作。

3、组织考试命题、安排监考教师和考场的有关工作。

4、协助院领导做好教师教学质量评估、实践教学活动的组织与管理工作。

5、负责办理教师的调、停课手续,及时通报并协助处理教学事故。

6、协助副院长(教学)和系主任组织、协调、落实实践教学环节和毕业论文的指导、检查、答辩、评比等工作。

7、负责学生成绩管理,做好毕业审核和学士学位审核工作。

8、根据教学任务需要,服从学校教学管理部门统一调度。

9、完成学院交办的其他工作。

附件三学院团委书记岗位职责1、负责根据学校党委、校团委的工作部署和要求,结合学生实际,制定、实施团学的工作计划,并及时。

总结。

;2、负责掌握青年团员的思想状况,做好青年学生的思想政治教育工作;3、负责抓好团的组织建设,做好团员信息统计、团费收缴和档案管理工作。定期召开学院团委成员会议,传达上级指示,讨论、布署和检查工作,及时向上级部门汇报工作;4、负责向党组织推荐优秀团员做为党的培养、发展对象;5、负责指导学院学生会、社团开展适合青年特点的科技竞赛、文体活动、素质拓展、志愿服务;6、负责抓好学院学风建设,做好学生综合素质测评、奖助学金评定、评先树优的具体工作;7、负责统筹做好学生安全教育、管理及学生突发事件应急处置工作;8、负责做好学生宿舍卫生、纪律、安全、文化建设及思想政治教育进公寓等工作;9、负责组织开展毕业生就业、学生资助和心理健康教育、国防教育等服务学生的工作;10、负责完成学工部、校团委交办的其他工作。

11、完成学院交办的其他工作。

附件四。

辅导员岗位职责1、负责学生思想政治教育工作,组织开展日常思想政治教育和主题教育。

2、做好学生党员发展和教育管理工作,指导学生党支部和班团组织建设,引导学生参加各类社会实践活动。

3、负责班级建设,做好学生干部的选拔、培养、考核工作。抓好学风建设,帮助学生明确学习目标,促进学业进步。

4、负责学生教育管理服务工作,做好学生日常安全教育、综合测评、评先树优、奖助学金评定等工作,做好心理健康教育、危机干预及突发事件应急处置工作。

5、做好学生宿舍安全文明、卫生纪律等日常管理工作,指导学生开展宿舍文化建设。

6、做好创新创业就业服务工作,加强对学生的职业生涯规划、就业服务和创新创业指导。

7、完成学院交办的其他工作。

附件五:教学秘书岗位工作职责1、协助教学办主任做好相关学院日常教学工作,保证教学工作的正常运行。

2、做好教师教学工作量统计汇总。

3、负责学生学业考试试卷的收交、排版,做好考试试卷印发、保密工作。

4、负责学生选修课及学分管理工作,组织学生进行课程的选修,负责缓考、补考、重修、免修等工作。

5、负责学生的各种考试报名及组织,协助学院做好学生的休学、退学、复学、学业预警等工作。

6、做好教学材料的归档工作。

7、完成学院交办的其他工作。

附件六:工勤岗岗位工作职责1、负责教学、办公场所的日常管理。

2、各类会场的布置与会议服务。

3、办公用品的保管与发放工作。

4、负责各类固定资产的调账登记与管理维修。

5、负责各类文件、资料的收发、上报、呈批及存档工作。

6、协助办公室主任做好档案管理工作。

7、学院领导安排的其他工作。

严守换届纪律承诺书本人承诺:在干部换届过程中切实遵守中纪委、中组部“九个严禁、九个一律”纪律要求,坚决维护换届工作的严肃性,为保证干部换届风清气正作出积极贡献。

一、不传谣信谣。绝不散发、传播不利于换届的言论;绝不诬告陷害或者侮辱诽谤他人;绝不编造和传播小道消息,或是品头论足、制造是非、挑拨离间,影响团结。

2、不拉票贿选。绝不在民主推荐、民主测评、组织考察中搞拉票贿选等非组织活动;绝不通过宴请、安排消费活动、打电话、发短信、当面拜访、委托或者授意中间人出面说情、举办联谊活动等形式,请求他人给予自己关照。

3、不干扰换届。绝不接受有拉票意图的宴请,收受拉票人礼品或参与拉票人安排的消费活动;绝不参与或者帮助他人拉票贿选;绝不在换届期间散发各种宣传材料;绝不趁机打击报复他人;绝不泄露、扩散或者窃取尚未公开事项或其他应当保密的内容;绝不阻挠对违反换届纪律问题的调查和处理。

4、不跑官要官。绝不以谋取个人职务晋升、调任、转任、留任或者提高职级待遇。

等为目的,贿赂他人;绝不采取拉关系、走门子、要挟等不正当手段,谋取职务或者职级待遇。

5、服从组织安排。自觉服从组织安排,坚守岗位,履行好岗位职责,尽职尽责完成工作任务,确保换届期间各项工作平稳过渡。

如违反上述承诺,本人自愿接受组织处理。

承诺人签名:年月日科级(管理岗位七级、八级)岗位报名表姓名性别出生年月政治面貌参加工作时间学历学位毕业院校及专业专业技术职务(校聘岗位)第二聘期是否上岗现任职务任现职级时间联系电话长号:

短号:

申报岗位一申报岗位二本人承诺我承诺:严格遵守上岗纪律,自觉接受组织和群众监督,绝不作出任何违反干部工作纪律的行为,如违反上述承诺,本人自愿接受组织处理。

本人签名:

年月日所在单位审查意见负责人签字:

单位公章年月日备注年月日。

主要会计岗位设置及会计岗位职责。

岗位竞聘方案范本篇五

2、曾当选过月度服务明星。

3、未受到过客人重大投诉;当年工作中未犯过过失类(含)以上错误;

4、业务技能熟练,具有较好的服务技巧。在历届技能大赛中获奖者在同等条件下优先考虑。

1、报名:

符合竞聘标准且有意竞聘领班职务的人员,请到本部门报名,由部门汇总后上报员工部。

2、资格审核。

员工部根据部门上报名单,对报名者按照竞聘标准进行资格审核,审核合格者确定为正式竞聘人员。

3、民主评议。

由员工部组织对竞聘人员进行民主评议:竞聘人员进行竞聘演说,由餐饮部选举代表对竞聘者进行评分。

(代表名额:贵宾楼6名;肥牛吧4名;主楼中餐5名,粥店5名,代表由部门选举产生)。

民主评议得分占综合成绩的40%。

4、实际操作考核。

其得分占综合成绩的30%。

5、面试。

由总经理、餐饮总监、餐饮部经理及贵宾楼、主楼各一名楼面经理对竞聘者的职业道德、业务能力、应变能力等进行考核。

此项考核成绩占综合成绩的30%。

6、公示:

取综合成绩前4名的竞聘者进行公示,公示期为七天。

公示期内,如对公示人员存有异议,请以书名形式上报员工部,员工部将根据情况进行认真核实,并对举报者负有保密责任。

如确实情况属实,则有第5名人员顶替,以此类推。(第5名选手公示期仍未7天)。

岗位竞聘方案范本篇六

尊敬的领导、各位同事:

大家好。

通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华。与大家交思想,我相信,通过这次竞聘活动,必将使我站下一步的工作,展现一个良好的开端。

竞聘客服中心这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

一、我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,始终认为:“沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。”在个人修养上,我认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生个俱来的,而是经过不断学习修练培训出来的。所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,习字画,从没有一日闲过,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。在工作作风中,能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。

二、我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。在xxx开展社教活动时,一个人负责有几千人的一个大村,在各种复杂的情况下,独自一人组织完成了从宣传动员,查对财目,公开选举到组建新的村班子的各项艰巨任务,受到当地群众的热烈欢迎和领导的表扬。在通信科、政秘科、公司工作期间,也都能较好的处理协调好与上下左右的关系,没有出现过大失误。

三、我具有熟悉客服中心业务和具有通信专业知识。十几年来从通信科到政秘科,从政秘科到公司都负责过工作,各方面比较熟悉,而且都能轻松的应对自如。我在部队的专业是通信,具有客服中心必须同具有的专业知识和素质。全省单边带电台演练中,就全程参与了规范化服务比赛,顺利地完成了这次任务。

四、我具有较好文字综合能力,同时已通过全国计算机中级水平。

如果这次各位领导信任我,到任后我将认真做好工作。

一、首先,作为客服中心,必须了解客服中心的主要工作思路和目标,我概括为20个字“搞好服务、稳定大局、内强素质,外树形象”。

具体为以下几点:

1、全面可靠地保障客服中心的畅通无阻,为客户搞好服务。客服中心的天职是服务,本质是服务,体现的价值也是服务,主要任务就是抓好话务,服务大厅和窗口服务质量和水平。

2、不断开拓客服中心的生存空间和发展空间。“发展是硬道理”,客服中心只有发展了,所做的贡献大了,才能更好体现客服中心的价值。

3、利用一切手段、渠道、机会加大培训力度、提升人才培养层次,全面提高全体人员的综合素质,以适应不断更新的环境,发展中所需的人才。

5、建立和规范一系列规章制度,通过对考勤、执勤、设备维护等一系列规章制度使工作规范有序,做事有章可循。

6、建立和完善各种竞争、淘汰聘用人机制。尺有所长、寸有所短,充分发挥各人的特长,从而是使我站人人有岗位,机构健全,人岗适宜,定们准确。

作为副手,一切都有要以主要负责人的工作思路和目标为中心开展做自己的工作。

二、摆正位置,做好配角,当好参谋。

副职的主要职责,对中心里的全面工作,要尽其所有,收集各种信息供主要负责人参考,向主要负责人提供各种建议和主张,帮助站长顺顺利做出决策。要有统筹兼顾的思想,当好中心里的协调人,使做出的决策能符合大多数人的意愿。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

三、天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才形成合力。平时工作难免有产生误解、矛盾和摩擦。所以要协助站长拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取群众意见。兼听则明,偏听则暗,做领导和群众之间的协调人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境。既高度民主,又有高度集中,又有个心心情舒畅的工作氛围。

四、上岗后要以服务为目的,不以争取为目的,我始终认为当领导就意味着吃苦在前,享乐在后,只有奉献,不能索取,排除杂念,要想群众之所想,急群众之所急,公正廉明,经常和群众换位,想想群众的感受,事关群众个人切身利益问题,要尽量让给群众。同时用自己的人格魅力,做好表率作用,孔子在《论语》中就有“其身正,不令而行营大企身不正,虽令不从。”领导者必须培养正气,以身示范。我的座右铭就是:“律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”。

最后,我表个态,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽责。无论结果如何,我都始终会“老老实实做人,扎扎实实做事。”言必信,行必果!

谢谢大家!

岗位竞聘方案范本篇七

尊敬的各位领导、评委:

大家好!

今天我满怀信心和激情的走到演讲台上参加副科级干部的竞聘,自信有能力挑起重担。

首先,我简单介绍一下我的个人情况。

今天之所以走上讲台参加竞聘银行副副职演讲稿,我认为自己已经具备了竞聘的许多优势,我的主要优势有:

一是具有较高的政治素质。

自参加工作以来,我始终保持进取精神,自觉运用“竞聘建设银行副职演讲稿”重要思想武装头脑,指导实践,解决问题,推动工作,努力提高自身政治、业务素质和人格魅力,不断增强做好电子联行工作的使命感、责任感。能够做到在思想上和行动上与组织保持高度一致。

二是具有较丰富的工作经验。

参加工作,十几年来,我先后在清算中心、营业部等部门工作过,对人行的各种业务都了如指掌,能针对性的开展各项工作。在清算部门,我努力工作,在最短的时间内成为本行电子联行业务技术骨干。1995年我和通辽系统管理员被内蒙清算分中心派往呼盟帮助牙克石建起了电子联行小站。十几年来,赤峰电子联行小站经历了应用软件换版升级、设备更新、业务扩展、运行模式转换、行址搬迁等,每次我都和同志们认真学习、精心准备、积极配合,圆满完成任务。可以说,十几年的工作经历,已使我积累了丰富的工作经验。这些为以后做好工作打下了坚实的基础。

三是具有较强的组织、沟通、协调及管理能力。

在担任营业部副主任以来,我得到了较大的锻炼,使自己初步具备了一个中层领导所应该具备的基本素质。十几年来,作为人民银行的一员,无论是与本部门内部的同志还是与中高层领导,在工作配合与交往过程中,我想如果同志们降低一点标准的话,我与大家的合作还是比较愉快的。所以,就沟通组织协调管理能力而言,如果作为副科级领导,我可能还算是一块可造之材。

岗位竞聘方案范本篇八

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:大家好!

我叫__;37岁;^v^党员;大专文化;助理经济师,现任__县__农村信用社主任,今天我竞聘的岗位是__县农村合作联社副主任一职,我竞聘这一职位有以下优势:

一、本人具有丰富的基层管理经验。

二、本人具有较强的沟通能力和营销能力。

任__信用社和尧周社负责人期间,本人注重加强与当地党政,业务骨干区域客户的沟通和公关协调联系,积极拓展市场,促使尧周社各项业务迅猛发展。至__年9月底各项存款64556余万元。本人任职一年来增加各项存款14455万元。在__西部存款增量、增幅、存款市场占有率在辖区内各金融机构中排名第一。本人在办理贷款、风险控制、清收不良贷款和支农力度、财务收支的工作等方面受到青珠县联社和当地党政的肯定和支持。

三、本人具有较强事业心和责任心。

在上级党委联社的正确领导下,本人能充分发挥党员干部的先锋模范作用,身先士卒,工作勤勤恳恳,求真务实,爱业敬岗,带领全社员工与时俱进,开拓创新,努力完成各项工作任务。

本次竞聘如能成功,本人将重点做好以下几方面工作:

一、是要摆正位置,认清职责,当好领导的参谋和助手。

在工作中,应当摆正自己的位置,在自己的职责及领导授权范围内开展工作。同时,与分管领导在工作上保持高度一致,做到补台不拆台,听从不盲从,办事到位不越位,不争功、不诿过,当好联社领导的参谋和助手。其次是培养自己的全局观念,站在领导的角度、联社的角度看问题、想问题,从大处着眼。多方面其他职能部门进行沟通、协调,形成合力,共同做好上级分配的各项工作。

二、全力拓展金融业务市场份额,强管理,严内控。

一是以优质服务为依托,金融创新为手段,全力拓展农信社金融产品的市场份额,不断扩大服务,拓宽服务领域。把组织资金的重点放在加强优质服务和降低存款成本上,达到扩张总量和优化结构的目的,不断提高农信社的综合竞争力。二是全力打造农信品牌为主线,大力拓展城区市场业务,通过城区业务的稳健扩张,实现新的效益增长点。三是以支农服务为主线,把握商机,增强科技兴社意识,加快新业务拓展步伐,实现多渠道获利。四是重视和做好农信社三防一保工作,强化内控制度的落实和执行,杜绝和防范案件的发生。

三、抓好线条管理,造就团结协造精神。

我将在工作中,要注意去发现、学习他人的优点,查找、纠正自己的缺点,识大体,顾大局,真正做到思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,大事讲原则,小事讲风格,同心同德,携手共进,增强部门的凝聚力和战斗力。团结联社班子成员,深刻领会并认真执行省联社的发展规划和工作措施,并以创新的思路、创新的方法,抓好分管的各项工作,加速推进全市农村信用社向现代化金融企业迈进的步伐。

我的演讲完毕,谢谢大家!

岗位竞聘方案范本篇九

尊敬的学校领导:

我现年34岁,本科学历,19xx年加入中国共产党,自参加工作以来,曾担任数学和英语的教育教学工作,自20xx年来一直担任小学英语教学工作,并于20xx年8月5日取得“小教高级教师”资格。在这任教的十一年中,我热爱党的教育事业,努力学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中,较好地完成了教育教学工作任务,受到了学生和家长的好评。

在校领导和同事们的帮助下,我在工作中取得了一定的成绩:20xx年被选送到地区做英语优质课示范,并获一致好评;20xx年参加小学英语教师语音水平测试,达a2水平,市级第一;20xx年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中获二等奖,20xx年在省第四届小学英语论文评比中获二等奖,20xx年9月被评为普洱市师德标兵,20xx年获云南省第三届论文大赛获二等奖,20xx年云南省优秀多媒体课件评审优秀奖,并在第二届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖,同时获小学组最佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党员及20xx-20xx全国中小学优秀外语教师称号。

综上所述,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学中级职称岗位的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xxx。

20xx年12月9日。

岗位竞聘方案范本篇十

根据公司扁平化管理的需要,检修中心根据内部实际情况,制定此次岗位竞聘方案。方案本着“以德服人,德才兼备”的原则执行。希望全体员工踊跃参与,积极体现个人能力。

为优化公司内部人力设置,用人方面真正引入竞争机制,使员工有机会选择更适合发挥自己才能的职位,从而提高工作积极性,达到优化人员配置目的。

坚持公平、公正、公开和平等、竞争、择优的原则。

1、检修中心全体正式职工。

2、竞聘者只能竞聘一个符合条件的职位。

为使此次内部竞聘能够平稳、有序地进行,特成立评委组七人,由班子三人加科室人员四人组成,李祥、齐斌、胡文嘉、王红燕、王昱、王玉峰、牟柏岩。

抢险队组长、检修班班长、巡网组组长、水泵班班长、特殊设备班班长共5个岗位。

(一)抢险队组长。

(1)熟知检修中心的业务范围、施工人员及设备情况。

(2)能够独立分析险情的问题所在,工作经验丰富。

(3)积极组织部署开展各项工作,并及时向主管经理汇报。

(4)组织能力强,用技术和人格魅力,带领下属团队。

(二)水泵班班长。

(1)熟知公司范围内各类泵体的运行情况,型号、功率。

(2)能够独立分析水泵的问题所在,工作经验丰富。

(3)积极组织部署的各项工作,并及时向主管经理汇报。

(4)组织能力强,用技术和人格魅力,带领下属团队。

(5)能配合组长开展相关工作,服从命令,听从指挥。

(三)检修班班长。

(1)有较强的维检修及抢险经验,吃苦耐劳,有奉献精神。

(2)能配合组长开展相关工作,服从命令,听从指挥。

(3)有传帮带的工匠精神,帮助同志共同进步,成长为优秀的技能人员。

(四)巡网组组长。

(1)熟知公司范围内各管线位置、长度、弯头变径、阀门、管径等设施位置。

(2)工作能力突出,经验丰富,充当抢险队的指路人,告知相应管径、阀门所在。

(3)服从上级指挥,积极组织部署各项工作,并及时向主管经理汇报。

(4)组织能力强,用技术和人格魅力,带领下属团队。

(五)特殊设备班班长。

(1)熟知公司范围内各管线及换热站位置。

(2)积极配合各班组及科室开展各项工作。

(3)组织能力强,用技术和人格魅力,带领下属团队。

(4)第一时间完成领导交代的各项任务。

1、考察的主要内容是;原工作业绩和经验、拟聘岗位认知和自我认知、拟聘岗位工作目标和措施、管理能力、综合素质及竞聘岗位的适应程度等方面情况。

2、演讲稿要求内容必须详实,切忌夸大其词。

3、评审小组根据打分情况、组织考察情况,竞聘者工作状态和岗位要求进行综合评定,确定拟聘用人员。

4、对符合岗位职责要求聘用人选进行公示。公示期满,未发现任职问题的,按规定履行任职手续,任职试用期为一年。

撰写讲稿—现场演讲—评审提问—答辩—评审打分—公布结果。

20xx年6月28日。

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