2.总结是对过去一段时间的思考与总结在写总结时,要站在全局的角度思考,不只关注个人的问题。接下来是一些名人名言,希望能够给大家带来一些启示和思考。
的提纲格式篇一
毕业设计报告正文要求:
(一)理、工科类专业毕业设计报告正文内容应包括:问题的提出;设计的指导思想;方案的选择和比较论证;根据任务书指出的内容和指标要求写出设计过程、课题所涉及元件结构和相关参数的设计计算,有关基本原理的说明与理论分析;给出所设计课题实际运行的数据或参数,并与理论设计参数进行比较和分析,说明产生误差的原因。
最后要对所设计课题实用价值做出评估说明;设计过程中存在的问题,改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。
(二)经济、管理类专业毕业设计报告或论文正文应包括:问题的提出、设计的指导思想;设计方案提出的依据,设计方案的选择和比较;设计过程;所运用的技术经济分析指标和方法;数学模型及其依据,数据计算方法;对设计方案的实用性和经济效益等方面做出评估;对设计实施过程中存在的问题(或可能发生的问题)提出合理化建议。
毕业论文的基本论点、主要论据;根据国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论分析。
(三)文科类专业毕业设计报告或论文正文应包括:问题的提出、解决问题的指导思想;解决方案提出的依据,解决方案的选择和比较,结论。
毕业论文用毕业设计专用纸打印。
正文用宋体小四号字,行间距为24磅;版面页边距上3cm,下、左2.5cm,右2cm。
三、论文结构、装订顺序及要求。
毕业论文由以下部分组成:
(一)封面。
论文题目不得超过20个字,要简练、准确,可分为两行。
(二)内容。
1、毕业设计(论文)任务书。
任务书由指导教师填写,经系主任、教务部审查签字后生效。
2、毕业设计(论文)开题报告;。
3、毕业设计(论文)学生申请答辩表与指导教师毕业设计(论文)评审表;。
4、毕业设计(论文)评阅人评审表;。
5、毕业设计(论文)答辩表;。
6、毕业设计(论文)成绩评定总表;。
7、中英文内容摘要和关键词。
(1)摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。
“摘要”字样位置居中。
(2)关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,是供检索使用的。
主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词。
关键词一般为3-5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高至低顺序排列。
关键词排在摘要正文部分下方。
(3)中文摘要与关键词在前,英文的在后。
8、目录。
目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。
主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。
9、正文。
论文正文部分包括:绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。
(1)绪论。
综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的内容。
(2)论文主体。
论文的主要组成部分,主要包括选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等内容。
要求层次清楚,文字简练、通顺,重点突出,毕业设计(论文)文字数,一般应不少于8000字(或20个页码)。
外文翻译不少于3000字符,外文参考资料阅读量不少于3万字符。
中文论文撰写通行的题序层次采用以下格式:
格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段,毕业论文所采用的格式必须符合上表规定,并前后统一,不得混杂使用。
格式除题序层次外,还应包括分段、行距、字体和字号等。
第一层次(章)题序和标题居中放置,其余各层次(节、条、款)题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。
第一层次(章)题序和标题距下文双倍行距。
段落开始后缩两个字。
行与行之间,段落和层次标题以及各段落之间均为24磅行间距。
第一层次(章)题序和标题用小二号黑体字。
题序和标题之间空两个字,不加标点,下同。
第二层次(节)题序和标题用小三号黑体字。
第三层次(条)题序和标题用四号黑体字。
第四层次及以下各层次题序及标题一律用小四号黑体字。
(3)结论(或结束语)。
作为单独一章排列,但标题前不加“第xxx章”字样。
结论是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所做的工作,一般不超过两页。
10、致谢。
对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。
文字要简洁、实事求是,切忌浮夸和庸俗之词。
11、参考文献及引用资料目录(规范格式见附文)。
12、附录。
13、实验数据表、有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。
(三)封底。
的提纲格式篇二
心得体会是我们在工作或生活中得出的一些有价值的体验和经验,是一种对于个人成长和进步的重要促进作用。在进行一定的工作或学习后,我们总会有些许心得体会。那么该如何去提炼和整理这些经验呢?通过学习心得体会提纲格式,可以帮助我们更好地去总结和归纳,从而更好地升华体验和经验。
心得体会提纲格式可以分为四个部分:概括感受、具体事例、体验感悟和关键词。概括感受部分是总体表述,能够体现个人的整体感受;具体事例部分则是对工作或生活中发生的一些事情的具体描述;体验感悟部分是对事例进行思考和总结,看到自己的进步和不足;关键词则是对于一个主题或规律的概括和总结。
在平时写作中,对于进行心得体会的内容,可以采用提纲格式的方式进行。首先可以在概括感受部分简单概述整个要表达的内容,这样可以使文章更有章法;接下来在具体事例部分,可以详细描述,注重细节,突出重点,让读者了解到更多的细节信息;在体验感悟部分,则是对于所经历的事件进行思考和发扬光大,从而更好地发现自己不足之处;最后,在关键词这个部分,可以对文章所呈现的规律做出一个概括性的总结,让别人可以更快明了。
心得体会提纲格式有很多好处,其中最重要的就是可以帮助我们梳理思路,将一些零散的思想有机地连接在一起。通过提纲格式进行知识的内化和升华,一方面可以增强个人语文表达能力,提升想象力和行文能力;另一方面也能从中获得一些具有实际运用和解决问题的经验和方法。
第五段:结尾。
心得体会提纲格式是一种非常好的经验总结方法。通过它,我们可以更好地客观反省与建立自身的知识体系,更好地反思和学习。掌握好心得体会提纲格式对于我们进行经验总结,提高工作能力和生活品质,都有着非常明显的作用。因此,希望大家都能努力学习心得体会提纲格式,不断深化自己所学和所长,让自己变得更加优秀。
的提纲格式篇三
所谓论文提纲,是指论文作者动笔行文前的必要准备,是论文构思谋篇的具体体现。
构思谋篇是指组织设计毕业论文的篇章结构,以便论文作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作可以顺利进行。
没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。
的提纲格式篇四
(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。
(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。
(三)正文建议书正文由以下三部分构成:
第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。
第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。
第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。
(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。
一、项目建设的必要性。
(一)项目背景:
1、建设单位概况2、建议书编制依据。
3、提出的理由与过程。
(二)基本条件:
1、拟建地址状况2、拟建地址的建设条件:
(三)项目建设的意义:
二、建设内容、规模及工程方案。
(一)建设内容与规模。
1、建设规模及理由。
2、建设内容技术方案。
3、社会稳定情况。
三、投资估算及资金筹措。
(一)投资估算。
1、投资估算依据2、建设投资估算3、投资估算表。
(二)资金筹措方案。
的提纲格式篇五
根据会议安排,我代表xxx区政府办公室就贯彻落实中央、省、市重大决策部署向各位领导汇报一下。
一、主要经验和做法。
(一)构建“三大机制”,凝聚合力抓落实。
1、建立高位推进机制。
2、建立督查倒逼机制。
3、建立联席会议机制。
(二)突出“三大职能”,围绕中心抓落实。
1、强化信息反馈职能,做抓落实的“先行官”。
2、强化调查研究职能,做抓落实的“参谋部”。
3、强化综合协调职能,做抓落实的“调度室”。
(三)着眼“三大保障”,强化基础抓落实。
1、强化能力保障。
2、强化作风保障。
3、强化制度保障。一是推行信息化问效机制。二是推行“论效排位”制。三是建立问效问责机制。
二、存在的困难和问题。
一是抓落实的认识不足。
二是抓落实的力度不够。
三是抓落实的措施不多。
三、下一步工作建议。
一是鼓足敢抓的勇气。
二是练强善抓的本领。
三是提高快抓的效率。
的提纲格式篇六
我国现阶段的环保及经济发展所存在的问题。
1.高污染,高能耗的经济发展模式所带来的弊端。
2.给经济发展带来的影响:以更高的代价去修复环境问题。
二、原因。
三、对策:可持续发展战略。
一)可持续发展战略的提出。
二)环保与可持续发展战略。
三)可持续发展战略与贸易经济的关系。
以实例论证。
一)“限塑令”的实施对环境保护产生了什么样的影响。
二)“限塑令”带来了什么样的产业发展及其经济效益如何。
三)限塑令是适应了可持续发展战略的。
四·环保与经济发展并存。
一)怎样做到既发展经济又保护了环境呢?
二)所取得的成效如何?
三)在次证实了二者并存。
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的提纲格式篇七
面对面的访谈。
三、 提问提纲。
(一) 访谈开场语:您好,我们是关爱失地老人公益项目的志愿者,我们今天上门打扰您,是想做个访谈,了解一下失地老人的现状,以便我们更好的开展我们的活动,使需要帮助的老人受益。
(二) 访谈对话。
第一部分:对话部分。
1、 爷爷奶奶您好,你们以前有过自己的土地吗?大概是什么时候呢?
有自己的土地,每年的收入怎么样呢?能够养活一家人吗?
没有土地后的生活水平怎么样呢?
2、 你养育了几个子女呢?子女现在跟你们住在一起吗?他们平时回来看你吗?
3、 你们的孙子多大了啊?他们平时来看你们吗?和你们的感情怎么样啊?
5、 爷爷奶奶你们年轻时是怎么认识的呢?你们当初有没有什么记忆深刻的故事啊?
6、 你们以前就是南京的还是后来才迁过来的哈?老家是哪里的?那你们现在和老家那边还有联系吗?我爷爷奶奶也是的,他们原来是扬中的后来迁到泰州了。
8、 你们每天晚上睡觉前会想什么呢?会期待明天快点来吗?
第二部分:访谈结束语:
谢谢爷爷奶奶的配合,下次有空我们还回来和你们聊天的!
的提纲格式篇八
内容提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。
因为有些情况、材料很繁杂,又很具体,而且本人对它也特别熟悉,这些具体材料都装在脑海里,用不着一一写出来,只需把纲目列出,就可把有关材料串联起来。
提纲的主要特点有二:
第一,纲要性。所谓纲要性,即把汇报、传达和发言的纲目、要点,提纲挈领地写出来,不把全文一字不漏地写到材料中去,因此,在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。
第二,条理性。所谓条理性,是说这种文字材料应该条理特别清楚,共有几个大问题,每个问题之下分几小点,一目了然,眉目清楚,否则,就失去了写提纲的作用。
的提纲格式篇九
编列演讲提纲,是演讲前多种准备工作中的重要一环,也是获得演讲成功的不可缺少的重要因素。
古今中外许多高人一筹的演讲家,都非常重视演讲提纲的编列,都把演讲提纲作为临场发挥的重要依据,古今中外的演讲史上,仅仅依据提纲而发挥出精彩演讲的例子,可以说是数不胜数。
作为一个初学演讲的同志,应该重视编列演讲提纲这项重要的准备工作,养成坚持编写演讲提纲的良好习惯,久而久之,写作演讲稿和发表演讲的技巧与本领就会获得较大提高。
所谓编列演讲提纲,就是我们常说的写作或演讲之前的“搭架子”。
它是用提要或图表的方式,列举出一篇演讲的观点,材料以及观点和材料的组合与安排方式等。
编列演讲提纲的方法多种多样,没有固定的格式,既可以编写得粗一些,也可以编写得细一些。
既可以编写成书面文字,也可以只在脑海里思考,用俗话来说就是打“腹稿”,这主要用于即兴演讲之前。
编写得粗的叫概要提纲,这种提纲以极其简洁的语言和高度压缩的方式,简明扼要地列举出了演讲的主旨、材料、层次和大意等。
编写得细的叫详细提纲。
这种提纲比较具体、细致、甚至把每个细节都写上了,它基本上是演讲的缩影,有利于演讲者对整个演讲的掌握。
1、通过编列提纲,可以把“腹稿”的轮廓用文字固定、明确下来,以免写作或演讲时遗忘;同时,还可以对“腹稿”不断加以修改和补充,使整个演讲过程的构思更为周密、完善。
如果不列提纲,甚至连“腹稿”也不打,心中无数,动笔就写或动口就讲,那么,就有可能丢三拉四、忘东忘西,层次不清,内容混乱。
2、编列演讲提纲,可以为撰写演讲稿或发表演讲提供出有理、有据、有序的纲领、计划和“蓝图”,从而为演讲成功打下良好的基础。
实际上,拟定提纲的过程,就是对演讲内容具体构思的过程。
一个较为具体、详细的演讲提纲,不仅包括演讲题目、结构层次、论述要点、典型事例、引文材料以及有关资料等。
而且还显示出了整个演讲的基本内容和论证过程,这样就为演讲者撰写演讲稿或依据提纲发表演讲,创造了有利条件。
3、编列演讲提纲,也是培养和锻炼演讲者认真观察问题、反复思考问题、全面分析问题的一个好方法。
在编写提纲的过程中,演讲者一直处于积极思维的紧张状态,要仔细推敲诸如演讲宗旨是否正确、演讲材料是否真实、演讲层次是否清楚、演讲的`前后段落是否均衡等问题。
这就是促使演讲者必须全面分析有关问题,从而有利于思维的条理化和科学化,有利于培养和提高演讲者的观察能力、分析能力和解决问题的能力。
1、拟制好演讲的标题
大多数演讲稿,都只有一个题目。
而少数演讲,不仅有正题,而且还有副题和插题,遇此情况,都要分别列举出来。
2、编列演讲的中心论点和分论点
演讲往往不仅有中心论点,而且还有若干分论点,甚至分论点下面还有更小的论点。
编列演讲提纲时,哪个属于中心论点,哪些属于分论点;在几个分论点中,哪个应该在前,哪个应该有后,这些,都应该在演讲提纲中明确、清晰地显示出来。
3、列演讲所需要的事实材料、事理材料和参考材料等
事实材料主要包括例证、数据和实物等;事理材料主要包括科学原理、科学定律、法律条文、有关文件规定以及名言、警句、谚语、成语等;参考材料泛指演讲时需要的各种材料或与演讲内容有关的各种备用材料。
这些材料,有的可以简明扼要地摘抄在提纲上;有的可以仅仅在提纲上做个标记而另外制作卡片;必要时,还可以编排绘制成不同的图表,这样,使用起来就可以得心应手,灵活方便。
4、编列演讲的内在逻辑联系、演讲内容和演讲层次的先后顺序。
不少演讲的头绪繁多,结构层次复杂,蕴含量也较大,在编列演讲提纲时就需要分清楚演讲内容的轻重缓急和演讲结构的先后排列。
哪些内容应该在前,哪些内容应该放后,这里面有个内在的逻辑联系问题,不能随便颠倒。
应该防止出现杂乱无章、轻重倒置、前后脱节或残缺不全等现象。
5、演讲的开头和结尾
演讲的开头和结尾对演讲能否获得成功关系极大。
为此,编列演讲提纲时应该考虑清楚:到底采用什么样的方式开头和结尾,才能获得演讲的最佳效果。
这两个部分的内容在通篇演讲中占的篇幅虽然不算太大,但其作用却是忽视不得的。
在演讲提纲中应该标清如何开头和结尾。
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