美文欣赏那年那月那一天如何写 语文作文《那一天》(3篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

美文欣赏那年那月那一天如何写一

【杜】发展在那里见证

【胡】敬爱的老师、队员们

【合】大家好！

【杜】你现在收听到的是"叔同之声"红围巾播送第二十一期

【胡】我是本期播音胡越洋

【杜】我是本期播音杜思佳

【胡】今天我们为大家筹办的节目有《叔同仆人》、《快乐哈哈哈》。

【杜】现在就让我们来听听具体内容吧。

【栏目口号】写叔同事，做叔同人，传承叔同文明，你现在收听到的是叔同仆人栏目。

【杜】今天我们栏目来了几位英语高手，想要跟队员们来几段英语对话，让我们去听听他们的自我引见吧。

【张】大家好！我叫张译元，来自503中队。

【林】hello！my name is lin lu！

【胡】张译元，今天你们要朗诵的是甚么内容呢？

【张】今天我们为大家带来一段英语对话，在对话中我扮演山公、兔子和熊。

【林】我演的是松鼠。

【英语对话】

【胡】队员们，你们听懂了吗？

【张】大家好，我是501中队的张杰。

【刘】hello！my name is liu wei！

【胡】两位今天给大家带来的是甚么内容呢？

【张】今天我们为大家带来的是一段机械人和小朋友的对话，让我们开始吧。

【英语对话】

【张】队员们，你们听懂了吗？

【高】hello！my name is gao yi ling！

【吕】我是来自502中队的吕欣月。

【胡】听说你们俩是英语高手，今天要为大家朗诵的是甚么内容呢？

【高】今天我们带来的英语对话的内容是山羊妈妈抱病了，其他的伙伴们都去帮手，让我们一起去听听吧。

【英语对话】

【吕】队员们，我们也应当像动物们学习，同窗之间要相互辅助。

【胡】队员们，你们都听明白了吗？希望大家能和他们一起来念念英语。

【杜】刚送走几位英语高手，我们二年级的几位小队员也想来展现一下本身呢！

【胡】欢迎欢迎，我们先来认识一下他们吧。

【倪】大家好！我是来自201中队的倪斌燕，很高兴能有机遇介入《叔同仆人

栏目》。今天我想和大家分享一首我本身很喜欢的儿童诗《小猫咪的梦》。

【儿童诗朗诵】

【杜】我们的《叔同仆人》栏目愈来愈丰富了，唱歌、器乐、朗诵等等，只如果能用声音体现出来的节目都能在我们栏目进行展现。

【胡】以是，队员们，我们等着播送下的你们来介入。

【杜】接下来有几位队员要为我们分享他们的良好习作，我们去听听吧。

【胡】《竹林》601中队施隆昌

我家后面有一片竹林。春季竹笋茂盛时，我老是和爷爷一起去掘笋。

那时候我还小，掘笋的那把带着长长的竿子的刀那么重，我基本拿不动。于是，我想出了很多小点子。每次，我总喜欢拿一把切菜的刀，趴在地上有声有色学着爷爷的模样认认真真地掘笋。

竹林里，绿悠悠。风吹过来，不时听到哗哗的声音，仿佛竹子在唱着一首悠远的歌谣。每次，爷爷总会问我："隆隆，你掘多少了？"和蔼的声音令我不由停动手中的事。每次，我总会很玩皮地答复："103只笋。"爷爷呵呵地笑着："那么多，我来看看。"边说边探过甚来往我的篮子里瞧。我假装不赞成，本来我只挖了3只笋。那是因为我在挖笋的历程中，会时不时的去追追小狗，摇摇树叶，拔拔青草，然后在树林里再跳一会儿。

竹林里竹子都很高。就如此让它自在地长吧，它情愿长一节就长一节。草也一样，情愿长多少就长多少，毛豆它情愿长多少豆荚就长多少豆荚，花狗情愿生一只小狗就生一只小狗……全部的这统统，都让他们天真烂漫。

时候不早了，爷爷说："我们归去了吗？"我说："好吧，下次再来。"那一刻，我是随着大自然离别。

尽管现在还可以去，但是跟我小时候的竹林曾经纷歧样了。

【杜】施隆昌的习作一样勾起了我儿时的回忆，从自家窗口向外观望，一眼就可以看到屋后茂盛的竹林，有风悄悄吹过，竹叶沙沙的声音老是让我难以忘记。

【胡】听过《竹林》后，我们再去听听乌鸦和狐狸的故事吧。

【杜】《收集期间的友谊》403中队汪丽君

自从乌鸦上了狐狸确当后，它就不断吃欠好，睡不香，整天忽忽不乐，肝火冲天的。乌鸦觉得如此下去也不是个法子，不如搬出去住几天，让心境愉快一下。

于是乌鸦来到都市里，一会儿就喜欢上了这个美丽又繁华的多数市。它在城市待得时候长了，渐渐的发明那里的人们都市使用一种像电视机一样的大家伙，可以看电视听音乐，还可以和人聊天呢！它觉得很奇怪，这东西怎样就这么神情，我之前在丛林怎样就没见过那东西呢？越看越猎奇，它就马上去报了学习班。现在它终归晓得那家伙叫电脑。可以看电视聊天是经过互联网。因为它十分机智，以是没学多久就学会了使用电脑的基本常识。它曾经体验到互联网的乐趣，所以它马上到阛阓买了一台电脑，在家尽情的玩游戏聊天。

经过一段时候的聊天，乌鸦在qq上认识了一个叫"呼拉拉"的朋友。它们约好每一个礼拜六的晚上七点在网上聊天，分享相互的快乐，也会把伤心的事向对方倾吐。渐渐地它们两个成了无话不谈的贴心朋友了。

有一天，乌鸦对呼拉拉，说："我们见一上面吧。”"好啊，好啊"。于是相约来日早上10点在某某茶餐厅门口碰头。

乌鸦9点半就等在茶餐厅门口，它曾经迫不及待的想见到这个好朋友了。9点40分了，怎样还没来啊，我的朋友会是怎样的啊。乌鸦急的如热锅上的。9点55分了，它瞥见谁人厌恶的狐狸也在往这边走来，心想：真倒霉，见到这可恶的家伙。但反过来想一想，让它瞥见也好，我现在有新朋友了，让它倾慕下，后悔落空我这个朋友。想到这乌鸦心里舒坦多了。

"乌鸦，好久不见啊，今天怎样在这啊。"

"我约了我的好朋友在这碰头，你怎样也在这啊，你不是应当在丛林吗？""暑假我娘舅送我一台电脑，我在网上认识了一个叫"茉莉花"的朋友，今天我们约幸亏这碰头啊。"

"茉莉花你怎样晓得我的网名啊？岂非你就是呼拉拉"乌鸦激动地说。

"是啊"

它们两个几乎不敢信赖，如今的好朋友竟然是之前的朋友。狐狸低下头恳切的对乌鸦说："之前都是我的错，请你谅解我，从今以后我们做最好最好的朋友爱吗？就像茉莉花和呼拉拉那样无话不说好吗？"

"好的，我会顾惜我们这份来之不容易的友谊的。"

就如此，乌鸦和狐狸又成了丛林里最好最好的朋友了。

【胡】收集期间，乌鸦和狐狸也实在时髦了一把呢。

【栏目口号】笑一笑，十幼年，让笑传遍校园，让笑乐翻校园。你现在收听到的是《快乐哈哈哈》栏目。

【胡】今天我们的节目里，要来听听几个汉字的对话。

主持人：

（刘）：甚么是一种幸运呢？有人说给予是一种幸运，它给人温馨与高兴。有人说安然是一种幸运，它给人舒适与放心。而我却说辅助他人是一种幸运，它是最真挚的心灵体验，将永久暖和着你的心。甚么是实在的幸运？其实很简朴：辅助他人就是一种幸运。欢迎收听红围巾播送站。

（刘）：我是主持人：。

（张）：我是主持人：。

（刘）：今天的栏目有《美文赏识》、《iq加油站》、《笑话哈哈镜》、《音乐品味会》。首先的栏目是《美文赏识》，请赏识美文《爸爸的眼睛》。有一个男孩，他与爸爸相依为命，父子情感特别深。

（张）：男孩喜欢橄榄球，尽管在球场上常常是板凳队员，但他的爸爸仍然场场不落地前来观看，每次比赛都在看台上为儿子泄气。全部中学期间，男孩没有误过一场训练大概比赛，但他仍然是一个板凳队员，而他的爸爸也一直在鼓励着他。

（刘）：当男孩进了大学，他参加了黉舍橄榄球队的提拔赛。能进入球队，哪怕是跑龙套他也情愿。人们都认为他不可，可此次他胜利了――锻练挑选了他是因为他永久都那么用心地练习，同时还不断给别的伙伴打气。

（张）：但男孩在大学的球队里，照样一直没有上场的机遇。转眼就快结业了，这是男孩在黉舍球队的最后一个赛季了，一场大赛马上降临。那天男孩小跑着来到练习场，锻练递给他一封电报，男孩看完电报，突然变得死一般沉静。他冒死忍住哭泣，对锻练说："我父亲今天早上去世了，我今天可以不参加练习吗？"锻练温和地搂住男孩的肩膀，说："这一周你都可以不来，小孩，礼拜六的比赛也能够不来。"

（刘）：礼拜六到了，那场球赛打得十分艰难。当比赛实行到3/4的时候，男孩地点的队曾经输了10分。就在这时候，一个沉静的年轻人悄悄地跑进空无一人的更衣间，换上了他的球衣。当他跑上球场边线，锻练和场外的队员们都惊奇地望着这个满脸自傲的队友。

（张）："锻练，请容许我上场，就今天。"男孩恳求道。锻练假装没有闻声。今天的比赛太重要了，差未几可以决意本赛季的胜败，他固然没有理由让最差的队员上场。但是男孩不停地恳求，锻练终归让步了，觉得再不让他上场实在有点对不住这小孩。"好吧，"锻练说，"你上去吧。"

（刘）：很快，这个身材瘦小、没没无闻、从未上过场的球员，在场上奔驰，过人，拦住对方带球的队员，几乎就像球星一样。他地点的球队开始转危为安，很快比分打成了平手。就在比赛竣事前的几秒钟，男孩一起疾走冲向界线，得分！赢了！男孩的队友们高高地把他抛起来，看台上球迷的喝彩声如山洪爆发！

（张）：当看台上的人们渐渐走空，队员们沐浴事后逐一离开了更衣间，锻练留意到，男孩安静地单独一人坐在球场的一角。锻练走近他，说："小孩，我几乎不能信赖，你几乎是个奇观！告知我你是怎样做到的？"

（刘）：男孩望着锻练，泪水盈满了他的眼睛。他说："你晓得我爸爸去世了，但是你晓得吗？我爸爸基本就看不见，他是瞎的！""爸爸在天上，他第一次能真正地瞥见我比赛了！以是我想让他晓得，我能行！"

（张）：接下来的栏目是《iq加油站》。1。有口井7米深，有个蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上往下坠2米，问蜗牛几天能从井里爬出来？2。一毛钱一个桃，三个桃胡换一个桃，你拿1块钱能吃几个桃？

美文欣赏那年那月那一天如何写二

甲：三小之声红领巾广播

乙：三小之声红领巾广播

合：现在开始播音了。

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：下午好!

甲：很高兴，我们的红领巾广播又和大家如期相约了。今天由我们五(2)中队进行播音，我是主持人。

乙：我是主持人。本次播音共有两个栏目：《红领巾之声》《美文欣赏》希望大家能喜欢。

甲：捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎来了一个欢腾的十月;

乙：金风送爽，丹桂飘香，美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。

甲：庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢，喜迎少先队建队64周年的兴奋又跃上了我们的心头。

乙：64年前的10月13日，在新中国刚刚成立不久，党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。1953年6月改名为中国少年先锋队。从此，少先队员有了自己的节日，自己的组织。

甲：中国少年先锋队在这64年的光辉历程中，记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的事迹。

乙：亲爱的同学们，少先队和祖国母亲一样，都迎来了它的64岁生日，作为一名少先队员，你对少先队的知识都了解吗?下面请和我们一起温故而知新吧!

甲：少先队全称是“中国少年先锋队”，你知道为什么以“先锋”命名吗?

乙：所谓的“先锋”，原义是开辟道路的人，是为人民的利益走在前面的人。少先队以“先锋”的称号命名，不是要求少先队员起先锋模范作用，而是要求少先队员从小学习先锋模范的伟大榜样，准备长大继承他们的事业，成为建设祖国的先锋模范。

甲：红领巾是什么?

乙：红领巾是每个少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。用红领巾作为少先队员的标志，就是要让少先队员继承革命事业，为建设祖国，实现共产主义而奋斗。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

甲：作为一名优秀的少先队员，不仅要知道我们队的知识，还要会唱我们的队歌。我们的队歌名字叫《我们是共产主义接班人》，下面让我们一起大声唱出我们的队歌，用歌声表达一名少先队员此时的感情吧!

播放《少年先锋队队歌》

甲：看看我们胸前的红领巾，回顾中国少年先锋队走过的每个坚实的脚印，我们骄傲，我们自豪，我们更加坚定自己的信念：为共产主义而奋斗!

乙：接下来，我们一起走进美文欣赏栏目，请欣赏我们班王博衡同学的《家有“贵妇”》

甲：愿我们的节目能成为你的良师益友，带走你的烦恼，送上无尽的欢乐!

乙：愿我们的声音能给你留下美好的回忆，伴你度过金色童年!

合：同学们，老师们，感谢你们的收听!下周再见!

美文欣赏那年那月那一天如何写三

主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好。伴着这熟悉的音乐，我们的美文诵读广播，又如约而至了。今天由六三中队为大家主持美文诵读广播。我们将徜徉在美文佳篇的海洋里，用怡然的思绪感受文字与声音结合的艺术魅力;我们将吟诵在激情澎湃的情韵里，用冰晶的心境演绎出一份宁静致远的馨香之声。期待您的排麦，让我们感受您内心深处最美好的情感!下面请欣赏朱自清的散文《荷塘月色》。

《荷塘月色》：

主持人：《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。带着淡淡的忧愁走出家门，趁月色出来散心，顺着幽静的小路一路走来，自然而然地来到了日日经过的荷塘边，一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那样的美，比之白天又别有一番风致。荷叶是亭亭的如舞女的裙，可以想象荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿;而点缀其间的白色的荷花，不禁让人想起她“出淤泥而不染”的特性。荷花又是形态各异的：“有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”。用上“袅娜、羞涩”二词，在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。作者用细致的工笔和绝妙的比喻，对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘，荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前。

主持人：童年，是一方没有污秽的净土，是一片无遮无拦的明朗的天空。这里流淌着纯真和甜美，总会给人留下难以忘怀的回忆。童年是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏…….总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。下面请欣赏古文《童趣》。

《童趣》：

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也;昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

主持人：作者以一颗天真烂漫的童心来观察事物。在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鹤舞空”又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。他“定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。”在他的笔下“一癞蛤蟆”也成为了“庞然大物拔山倒树而来”明察秋毫的观察力，特别是那颗鲜活生动，充满奇异想象的童心，使这篇文章洋溢着新奇烂漫的童趣。