黑暗中的光明四年级怎么写 黑暗中的光明四年级怎么写日记(二篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

精选黑暗中的光明四年级怎么写一

也许，在你的心中仅有人民吧。

你生活在黑暗，迂腐的社会里，也惟有这样，才让你目睹低层贫困人民的生活。起初，为了拯救别压迫的人民，你选择了学医，用所谓的“救死扶伤”来救助贫困的人们。然而，时间向你证明了你的选择是错误的，世上贫苦人民千千万，哪儿是你一个人能医治的呢？当你看到人民心灵的迂腐与扭曲，愤然“弃医从文”，拿起了笔杆，悍然向堕落的统治者发出了挑战。

你拿起笔做武器，用犀利的文笔无情的批判着统治者，在你的笔下，字里行间中无时无刻不在弥漫着一股火药味儿。

你默默地吸着烟，显得一脸憔悴，那是因为你付出的太多太多了。你不怕强大的统治者，只担心你所钟爱的人民将你“冷落”。

你的没一个字，都像一把匕首，深深地刺入了统治者的心脏，你无所谓惧。

你几乎用了你所有的时间在工作，也许，你命中注定是一个会利用时间的人。你永不停歇的构思，用你的文章来诉说你所有的不满与愤怒。

你不向黑暗势力低头，以笔做枪，用自我的一生和黑暗势力做不屈的斗争。

你坚强，你抗争，始终领导着人民思想的解放，坚定不移地批判黑暗的社会，用自我的文章猛烈地向统治者开火，追求着新的生活。

你成为了民族的先驱，你不愧对“民族魂”三个大字，时间把你的名字深深地印在了没一个人的心中，你就是鲁迅。

你用自我的行动将我征服，你的信念让我铭记在心，我赞美你挺直的“笔杆”。

精选黑暗中的光明四年级怎么写二

光明，对我们实在太熟悉了。每天看着来来往往的车流，熙熙攘攘的人群，蓝天，白云，即使是夜晚，人们也不让这个世界黑暗。

假如给我三天黑暗，我将会……

假如给我三天黑暗，我将会认真的去听这个世界中的每一种声音，不仅用耳朵听，还要用心听，用心感受。我要去听小孩子们打闹说笑的声音，或许我会发现这并不是一种在我读书时惹我心烦的声音，而是美好的，它让我感受到这一群天真无邪的孩子平凡的快乐，让我和他们一起笑，一起开心，让我感受到这世界的生机，让我感受到那绚丽，多姿的美好生命，美好生活。

我要去听海水拍打海岸的声音，或许我会发现，其实水的美丽并不只人们赞美它的那样清澈纯净，那样美丽，而在水的声音里，也有生命的真谛。细听海水拥抱海岸所发出的流水声，沙子“沙沙”的声音，会让我听到这世间万物的和谐么？聆听从远处滚来的浪花渐渐消逝的声音，会让我感受到大海对浪花那宽阔的胸怀么？能让我感受到浪花以大化小的精神么？

我要去听那火车启动的轰隆声，或许它不是那么烦人的噪音，而是让我在心中感受到一些人伴随这声音，带着梦想去拼搏了；或是一些想家的人回到了故乡身旁。不管是什么，这就是一种我从未感受过的这世界里的美妙声音。

假如给我三天黑暗，我想我一定会孤独，寂寞的，因为我怕黑，我怕独自一人。但我也相信，我最爱的亲人们一定会陪伴我在我的身边，他们一定会陪我一起走过黑暗，他们一定会为我亮着灯照亮我的人生路。去想过去是在光明之中每个人都无法真正做到的事情。所以，人们总是将生命中的美好遗失。如果我有三天黑暗，我一定会静静地想，仔细地想，将过去的美好重新拾到自己的口袋里。

假如给我三天黑暗，我或许会恐惧，因为习惯了光明，因为习惯了色彩，因为习惯了这个世界一片生机的样子，可正是因为这样，我才会更加珍惜光明，更加珍惜多彩的世界，更加珍惜充满奇幻色彩的人生。

假如给我三天黑暗，我会懂的聆听，懂得心存感激，懂得不让生命中的美好遗失，懂得珍惜，懂得其实在光明中，这些我也要做到。