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2023年社会的发展范文如何写(优质11篇)

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2023年社会的发展范文如何写(优质11篇)
2023-11-23 20:12:35    小编:ZTFB

在学习和工作生活中,我们时常需要总结自己的表现。写总结时应注重客观性和公正性,避免主观色彩过重,保持客观中立的立场。以下是一些总结的常见问题和解决方法,供大家参考。

社会的发展范文如何写篇一

[摘要]近几年来中国的非营利组织得到了比以往较好的发展,已经从单纯的依赖固有的模式进行管理和发展,演变成更加有战略并且朝着有利经济发展的方向发展。在这样的趋势下,公益创业在中国也开始崛起。与西方国家相比国内的公益创业起步较晚发展较慢,这也说明我国不但要学习和借鉴西方国家发展公益创业的方式方法,同样应该了解和总结各个环境因素对我国公益创业发展产生的影响。本文通过研究公益创业在中国发展的环境因素来分析当前我国公益创业的现状和其产生的影响。

[关键词]公益创业 公益创业者 环境因素

公益创业的环境是指所有在公益创业的发展过程中起着极其重要作用的因素的总和。环境因素是指一个组织在活动、生产或服务的过程中能与环境相互作用的要素。国内外学者对创业的环境因素从多种不同的方面进行了评价,总结之后分成五大类:政治环境因素,文化环境因素,技术环境因素,经济环境因素和非经济环境因素。中国的公益创业还处在初级阶段,这些环境因素对国内的公益创业发展起着重要的作用。

一、政治环境因素

政府针对公益创业所制定的方针政策、法令法规都属于能影响公益创业的政治环境因素。政府的职能在于影响市场的结构并且促使市场更加有效地发挥其效用。要达到这样的目的,政府可通过制定相应的方针政策取消一些造成市场缺陷的因素,还可以通过强制措施对这些不利因素进行干涉。目前,我国在公益创业的政策制定环节上显得十分薄弱。大多数地区的政府部门并没有对公益创业真正地有针对性地进行扶持。只有在北京、上海、深圳等较发达的城市,政府部门会对公益创业有着相应的政策。由此可见,中国目前的公益创业者在缺乏公益创业扶持政策的环境下,在公益创业初期会面临一系列的问题。例如:在申请和建立一个项目的时候,将必须经历大量繁琐的流程,并且面对各种规章制度以及条例也要一一遵守。

二、文化环境因素

公益创业。目前,以湖南大学为代表的各大高校已经开设了关于公益创业的课程,并且开展了一系列激励公益创业的活动。这使得公益创业慢慢在大学生中得到普及,给大学生们一个新的毕业后的选择。这种社会效应给予了公益创业者极大的鼓舞。

三、技术环境因素

公益创业对于国内的创业者来说是相对陌生的,一些创业者或许只是对这种创业类型很感兴趣但同时又缺乏基础的企业技能。当公益创业者面对社会企业在发展的不同阶段中所遇到的各种问题时,他们并不能很快找到关于此类创业的很多信息与资源,因为它还处在一个发展的阶段。无论从理论与实践在国内都不是十分的成熟。当国家现有的政策针对公益创业的外部协调工作非常有限的时候,创业技能培训项目便是公益创业者们十分渴望的。

目前此类公益创业技能培训基地在国内已经开始崛起,它们通常被称为公益创业孵化器。它们在企业技能的服务内容包含内部治理、战略规划、财务管理、人力资源管理等。这些服务在公益创业者创业初期起到了突出的作用。

四、经济环境因素

社会企业本身并不是以营利为最终目的的一类企业,它只是通过一个商业的.运作模式以实现社会价值。通常一个公益创业者在创业初期的主要困难便是需要财政方面的支持。但是,因为社会企业的特殊性,筹资的过程是十分艰难的。一些能够有资金的机构,通常会选择一些风险较低的项目来投资,或者保留资金到企业已经成功启动之后,再给予帮助,这就使得一些公益创业者面临着巨大的障碍。

从银行以及一些贷款机构的角度来看,他们并不愿意对小型企业进行资金支持,原因是小型企业通常在创业过程中需要较高的费用,并且很难去监督和控制贷款的流向。目前来看,这是极为重要并且有待改进的一点。

五、非经济环境因素

非财政因素是在财政因素的基础上,针对公益创业者提供的其他服务。例如:市场调查,制作企业计划以及贷款等方面的支持,等等。目前国内具有代表性的公益创业服务机构便是公益创业孵化器。在一些基础实施并不健全或者现代化的设施价位很高的情况下,公益创业孵化器通常会为创业者提供办公空间、公共设施、快捷有效的沟通方式,以及以相对较低的价位提供顾问以及咨询服务。

社会的发展范文如何写篇二

《琵琶行》这是一首脍炙人口的现实主义杰作,全文以人物为线索,既写琵琶女的身世,又写诗人的感受,然后在“同是天涯沦落人”二句上会合。

在“醉不成欢惨将别”的时候,便“忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发”,将情节推向另一个境界。第一次琵琶演奏已毕,“东船西舫悄无言”,似乎可以结束了,忽然又“沉吟”“敛容”,琵琶女要诉说自己的身世了。琵琶女诉说一完,诗人便抒发自己的感慨,将自己的遭遇与琵琶女的遭遇联系起来,推动了故事情节的发展。更奏一曲,乐声进入了高潮,但诗人不再作正面描写,只说其声“凄凄”,并“不似向前”,写到这里,就戛然而止。这样,既能使人感慨不已,又能使人产生意深境远的感觉。这种曲折多变的情节,使琵琶女富于戏剧性的遭遇得到突出表现,她的琵琶绝技也得到了细致的描绘;而作者的心情和感慨也能淋漓尽致地表达出来。

(1)以景物烘托感情氛围。如秋江夜别“枫叶荻花秋瑟瑟。”“别时茫茫江浸月”,这种萧瑟的秋景对离情别绪是有力的烘托。“住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。”四句描写了环境的恶劣,有力地烘托了“天涯沦落”之情。

(2)用人物的神态、动作描绘出画面,表现人物的内心活动。如“犹抱琵琶半遮面”,画面传神地描绘了琵琶女娇羞的神情和犹豫迟疑的复杂心理。再如“沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。”这里描绘琵琶女曲终时的动作、神态,不仅使人感到她的教养、经历不俗,而且自然地表现她由弹奏到自叙身世的内心活动。另外“满座重闻皆掩泣”之后的一个特写镜头,诗人“泪湿青衫”。画面的基调落在一个“泣”字上。当然对曲调理解最深的,动情最浓的,以至“泪湿青衫”的,还是诗人自己。“泣”的内涵显然是丰富的、深沉的。

(3)从“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”开始到“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛”结束,诗人用极富想象力的语言再现了琵琶女高超的演奏技术,曲调未成情以先出,是对音乐气氛的很好烘托,而弹的过程更是撵词摘句,活用比喻来描写音乐的进程。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”仿佛使人能够再次听到琵琶声一样,“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”更是给人以无尽的想象,带入到文字和音乐无法描述的空间,“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”可谓点睛之笔,从音乐和哲学角度表达了至高乃无的学问,短暂暂停之后便是“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”由静入动,如同万匹野马,同时出动,万丈瀑布,瞬时倾泻,“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛”,观众还沉浸在意犹未尽的音乐中琵琶女已经停止了演奏。

第一部分写江上送客,忽闻琵琶声,为引出琵琶女作交代。从“浔阳江头夜送客”至“犹抱琵琶半遮面”,叙写送别宴无音乐的遗憾,邀请商人妇弹奏琵琶的情形,细致描绘琵琶的声调,着力塑造了琵琶女的形象。首句“浔阳江头夜送客”,只七个字,就把人物(主人和客人)、地点(浔阳江头)、事件(主人送客人)和时间(夜晚)一一作概括的介绍;再用“枫叶荻花秋瑟瑟”一句作环境的烘染,而秋夜送客的萧瑟落寞之感,已曲曲传出。惟其萧瑟落寞,因而反跌出“举酒欲饮无管弦”。“无管弦”三字,既与后面的“终岁不闻丝竹声”相呼应,又为琵琶女的出场和弹奏作铺垫。因“无管弦”而“醉不成欢惨将别”,铺垫已十分有力,再用“别时茫茫江浸月”作进一层的环境烘染,构成一种强烈的压抑感,使得“忽闻水上琵琶声”具有浓烈的空谷足音之感,为下文的突然出现转机作了准备。从“夜送客”之时的“秋萧瑟”“无管弦”“惨将别”一转而为“忽闻”“寻声”“暗问”“移船”,直到“邀相见”,这对于琵琶女的出场来说,已可以说是“千呼万唤”了。但“邀相见”还不那么容易,又要经历一个“千呼万唤”的过程,她才肯“出来”。这并不是她在意身份。正象“我”渴望听仙乐一般的琵琶声,是“直欲摅写天涯沦落之恨”一样,她“千呼万唤始出来”,也是由于有一肚子“天涯沦落之恨”,不便明说,也不愿见人。诗人正是抓住这一点,用“琵琶声停欲语迟”“犹抱琵琶半遮面”的肖像描写来表现她的难言之痛的。这段琵琶女出场过程的描写历历动人,她未见其人先闻其琵琶声,未闻其语先已微露其内心之隐痛,为后面的故事发展造成许多悬念。

第二部分写琵琶女及其演奏的琵琶曲,具体而生动地揭示了琵琶女的内心世界。琵琶女因“平生不得志”而“千呼万唤始出来”,又通过琵琶声调的描写,表现琵琶女的高超弹技。用手指叩弦(拢),用手指揉弦(捻),顺手下拨(抹),反手回拨(挑),动作娴熟自然。粗弦沉重雄壮“如急雨”,细弦细碎如“私语”,清脆圆润如大小珠子落玉盘,又如花底莺语,从视觉和听觉角度描述。“弦弦掩抑声声思”以下六句,总写“初为《霓裳》后《六幺》”的弹奏过程,其中既用“低眉信手续续弹”“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态,更用“似诉平生不得志”“说尽心中无限事”概括了琵琶女借乐曲所抒发的思想情感。此后十四句,在借助语言的音韵摹写音乐的时候,兼用各种生动的比喻以加强其形象性。“大弦嘈嘈如急雨”,既用“嘈嘈”这个叠字词摹声,又用“如急雨”使它形象化。“小弦切切如私语”亦然。这还不够,“嘈嘈切切错杂弹”,已经再现了“如急雨”“如私语”两种旋律的交错出现,再用“大珠小珠落玉盘”一比,视觉形象与听觉形象就同时显露出来,令人眼花缭乱,耳不暇接。旋律继续变化,出现了先“滑”后“涩”的两种意境。“间关”之声,轻快流利,而这种声音又好象“莺语花底”,视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。“幽咽”之声,悲抑哽塞,而这种声音又好象“泉流冰下”,视觉形象的冷涩强化了听觉形象的冷涩。由“冷涩”到“凝绝”,是一个“声渐歇”的过程,诗人用“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。弹奏至此,满以为已经结束了。谁知那“幽愁暗恨”在“声渐歇”的过程中积聚了无穷的力量,无法压抑,终于如“银瓶乍破”,水浆奔迸,如“铁骑突出”,刀枪轰鸣,把“凝绝”的暗流突然推向高潮。才到高潮,即收拨一画,戛然而止。一曲虽终,而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力,却并没有消失。诗人又用“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”的环境描写作侧面烘托,给读者留下了涵泳回味的广阔空间。

第三部分写琵琶女自述身世。从“沉吟放拨插弦中”至“梦啼妆泪红阑干”:诗人代商妇诉说身世,由少女到商妇的经历,亦如琵琶声的激扬幽抑。正象在“邀相见”之后,省掉了请弹琵琶的细节一样;在曲终之后,也略去了关于身世的询问,而用两个描写肖像的句子向“自言”过渡:“沉吟”的神态,显然与询问有关,这反映了她欲说还休的内心矛盾;“放拨”“插弦中”,“整顿衣裳”“起”“敛容”等一系列动作和表情,则表现了她克服矛盾、一吐为快的心理活动。“自言”以下,用如怨如慕、如泣如诉的抒情笔调,为琵琶女的半生遭遇谱写了一曲扣人心弦的悲歌,与“说尽心中无限事”的乐曲互相补充,完成了女主人公的形象塑造。女主人公的形象塑造得异常生动真实,并具有高度的典型性。通过这个形象,深刻地反映了封建社会中被侮辱、被损害的乐伎们、艺人们的悲惨命运。

第四部分写诗人深沉的感慨,从“我闻琵琶已叹息”到最后的'“江州司马青衫湿”共二十六句写诗人,为第四段,写诗人贬官九江以来的孤独寂寞之感,感慨自己的身世,抒发与琵琶女的同病相怜之情。诗人和琵琶女都是从繁华的京城沦落到这偏僻处,诗人的同情中饱含叹息自己的不幸,“似诉生平不得志”的琵琶声中也诉说着诗人的心中不平。诗人感情的波涛为琵琶女的命运所激动,发出了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感叹,抒发了同病相怜,同声相应的情怀。诗韵明快,步步映衬,处处点缀。感情浓厚,落千古失落者之泪,也为千古失落者触发了一见倾心之机。

这是一首脍炙人口的现实主义杰作,全文以人物为线索,既写琵琶女的身世,又写诗人的感受,然后在“同是天涯沦落人”二句上会合。歌女的悲惨遭遇写得很具体,可算是明线;诗人的感情渗透在字里行间,随琵琶女弹的曲子和她身世的不断变化而荡起层层波浪,可算是暗线。这一明一暗,一实一虚,使情节波澜起伏。它所叙述的故事曲折感人,抒发的情感能引起人的共鸣,语言美而不浮华,精而不晦涩,内容贴近生活而又有广阔的社会性,雅俗共赏。

社会的发展范文如何写篇三

a:1)时间:一定要提前发,展会前三个月邀请客户,可多次发,每次以新产品的offer,信息分享的形式,附带展会形式进行。

提前让客户知道,让客户提前做好准备。

2)对象:老客户,潜在意向客户。

3)内容:给每个客户的邀请函内容稍微做些变化。

比如可以前面谈些和每个客户具体不同的事情,后面再了解其来中国的计划,附上你们图文结合的邀请函,可附带你自己的照片,总之让客户记住你。

2、如何让业务员接受空降外贸经理的方案。

q:我们有一支六人的销售团队但是比较懒散,因为我不懂外贸,聘请了外贸经理来管理,经理比较年轻自己开过公司。

现在经理针对我们团队现有问题提出很多修正方案,比如划分市场大区,每个业务负责一个洲来开发客户不能串,那现在问题来了业务员不接受。

请问有没有更好的方案让业务员可以接受呢?

a:因为外贸经理是外聘的,所以属于空降兵,感觉他很努力在改革,这种情况下被反对是正常的,还是需要你给他一定的支持,相信他可以做好,否则会事倍功半。

划分市场是正确的,这样业务员可以对自己的`市场客户习惯了解的更深更透,前期因为他们怕不公平,自己分配的市场谈不到客户,可以有主攻市场和次攻市场,每个改革都需要去尝试才知道是否适合公司。

如果你怕业务员接受不了,可以放慢速度,先多创造业务经理融入团队的机会,打成一片会更好。

3、样品运费。

a:1)如果客户不愿意给运费,你们可以把运费加在每次订单的单价(根据每月客户下订单/索要样品的实际情况来)。

2)你可以跟客户说,如果订单量不超过一定的数量,按照公司规定是要收样品费和运费。

另外,如果你想继续给客户免费寄样,那你跟老板说明这个情况的时候,把客户的准确信息,比如国家,规模,trading还是retail,客户实力等告诉老板,如果是潜在的大客户的话,我相信老板会同意,不过在客户那里你还是要摆明你的立场,告诉他你的难处和公司的政策。

社会的发展范文如何写篇四

长期以来,社会上和我们教师自己都认为,教师只要拥有了相应的学科知识,具有了合格的学历,就可以胜任教师的工作,成为一个合格的老师。这种传统观点,导致了学校只满足于对教师学历100%达标率的单向追求,忽视了对教师的继续教育,提高教师业务能力的真值追求。而我们教师自身也认为,只要我们拥有了“一桶水”,就能够给学生“一碗水”。这一“桶水”既没有量上的增加,也没有知识上的更新。缺乏自觉学习、不断进取的意识是这种固有的传统的观念使然。这种固有的传统观念严重阻碍了我们教师的专业发展。因此我们教师要树立终身学习的理念,逐步构建自己的知识体系和知识结构,提升自己的知识水平。从而达到培养自己对问题的理解能力,对问题的思考能力和发现问题的能力。以自身的经验和智慧为专业资源,在日常的专业实践中不断学习、探究,最终形成自己的实践智慧而只有这样教师才能最终提高自己的业务能力,也才能使自己的专业能力得到强劲和足够的发展。美国的布莱克曼曾说:不论时代的如何演变,不论是自发的还是受赞助的,教师始终都是持续的学习者。

二 利用教育科研的机会提高自己的专业水平

展的主体,没有教师的主动参与和自主发展,就没有教师专业的发展

三 教师要具备现代信息素养,要有运用现代信息技术的能力。教师要有高效地获取信息和评价信息的能力,具备有效的吸收、存储与快速提取信息的能力。教师要善于使用多媒体形式表达信息,进行信息交流、并能够创造性的使用信息,从而达到利用信息,实现自我更新和专业发展的能力。

四 教师要进行研究性学习,并形成研究习惯。

新课程改革的目标之一就是要改善学生的学习方式。《基础教育课程改革纲要》明确指出:要改变过于强调接受性学习、死记硬背、机械训练的状态,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集信息和处理信息的能力。从而形成学生主动的、富有个性的学习。学生学习方式的转变要求教师的教学和学习不应再局限于吸收固定不变的内容和已有的结论,而应该是一种认知、探究、体验和交往的学习过程,是一个非线性的过程。在这种过程中应围绕“通过各种经验学会如何再现他自己,如何与别人进行交往,如何探索世界,如何学会继续不断地、自始至终地完善自己”进行学习。这意味着教师要学会研究性学习,进行反思性实践,并形成良好的研究与反思的习惯。因此,研究性学习对教师专业发展具有良好的推动作用。

社会的发展范文如何写篇五

据《我国城市居家养老服务研究》报告显示,目前我国城市老年人空巢家庭(包括独居)的比例已达49.7%,大中城市的老年人空巢家庭(包括独居)比例更高,达到56.1%。研究报告称,随着社会经济发展,人们生活观念的改变,住房条件的改善,以及独生子女的父母开始进入老年期,空巢现象将更加普遍,空巢期也将明显延长。从发达国家独居与夫妇空巢户高达70%~80%的比例来看,我国老年人空巢比例持续增加的趋势将不可逆转。

首先,意外险必不可少。

处于空巢家庭的老年人遭受意外伤害的概率高于其他年龄群体,特别是交通事故、意外跌伤、火灾等事故,对老年人的伤害更严重。据国家统计局公布的统计数据,因跌倒造成的高龄者死亡率,约占住宅内意外事故死亡率的25%。因此,意外伤害保险应当作为老年人保险的首要选择。由于老年人比较容易患骨质疏松症,万一摔倒就可能花费不少医疗费用,因此在给老年人购买意外保险时,最好选择有附加意外医疗和住院津贴的险种。其次,养老规划可选分红险。

空巢期家庭的中老年人,一般对于健康问题都比较关注,但目前多数保险公司的重疾险都有年龄限制,超过60岁基本上无法购买重疾保险,即使部分保险公司的投保年龄可以到65岁,但也可能因被保险人体检不过关、或者价格比较高,而无法买到满意的保险。因此对老年人而言,这方面的保障可通过对养老资产增值来达到相同的效果。

在养老保险的选择上,应选择有稳定性和持续性的产品,即到退休年龄就能保证有每年可以固定领取的年金,并且确保活多久领多久。带有分红性质的终身年金产品是不错的选择,这类产品的红利可抵御通货膨胀带来的资产贬值。只要生存到一定年龄,保险公司就开始固定给付,活多久就可以领多久,这是这类保险产品专有的特点。

社会的发展范文如何写篇六

第一段:引言(120字)。

单位的发展是每个员工共同努力的结果,通过合作和协作,单位可以迅速壮大并取得成功。在我所工作的单位,我们团结一心,克服了各种困难和挑战,取得了显著的成绩。在这个过程中,我对单位的发展有了一些体会和经验,我愿意与大家分享。

第二段:制定明确的发展目标(240字)。

单位的发展需要有明确的目标和方向。在我们单位,我们时常召开团队会议,明确我们长期和短期的发展目标,并制定相应的计划和策略。这不仅确保了我们团队的整体方向一致,也激发了每个员工的积极性和创造力。同时,我们也根据市场和行业的变化不断调整和完善我们的目标和计划,使其与时俱进。

第三段:培养团队的合作精神(240字)。

单位的成功不仅仅依赖于个人的能力,更需要团队的合作和协作。在我们单位,我们非常注重团队的合作精神。我们鼓励员工之间相互支持和帮助,建立起良好的沟通和协调机制。同时,我们也定期组织团队活动,增进成员之间的了解和信任。这样的团队氛围大大提升了单位整体的效能和创造力。

第四段:重视员工的发展与成长(240字)。

单位的发展与员工的发展紧密相连。我们单位高度重视员工的发展与成长,提供各种培训和学习机会。我们鼓励员工不断学习和提升自己的能力,同时也提供晋升机会,激励员工的积极性和工作动力。只有员工得到发展和成长,单位的发展才能够持续稳定。

第五段:持续创新和改进(240字)。

单位的发展需要与时俱进,不断创新和改进。在我们单位,我们鼓励员工提出创新点子,并为其提供实施的支持。我们设立了创新奖励机制,激励员工提供新的解决方案和改进方法。同时,我们也定期进行经验总结和反思,发现问题并及时改进。这样的创新和改进机制促使单位持续发展并保持竞争力。

结论(120字)。

单位的发展是一个集体努力的过程,在这个过程中,我们要制定明确的发展目标,培养团队的合作精神,重视员工的发展与成长,同时持续创新和改进。我希望通过分享我的体会和经验,能够对他人的单位发展有所启示和帮助。单位的发展需要每个人的共同努力,只有我们团结合作,才能取得更加辉煌的成就。

社会的发展范文如何写篇七

发展心得体会是我们在工作、学习和生活中必须掌握的一项重要技能。只有不断总结经验、反思失败,才能不断成长、迎接更大的挑战。本文将从个人角度出发,分享如何有效地发展心得体会的心得体会。

第二段:了解心得体会的定义与重要性。

心得体会是指针对某一具体问题或过程进行的一种有结论性的思考,它是个人对事情的分析、归纳、总结、评价和思考,是对经验的深度把握和总结。发展心得体会可以帮助我们不断地完善自我认知,精进自我修养,抵抗因知识瓶颈带来的挫败感和迷茫感,增强对工作技能、思维能力、沟通能力及人际关系的掌控能力,最终实现自我成长。

1.标准思考:通过明确自己的思维问题,把注意力集中在固定的几个方向上。

2.系统思考:通过了解整个体系,获得在整个系统中的全局视角,在思考的过程中收敛自己的注意力,让自己保持一个较高的思考水平。

3.对比思考:将自己遇到的问题,与自己曾经处理过的问题进行对比,能够使思考更加深入,更具有针对性。

4.抽象思考:通过一些抽象的分析方法,让思考具有更高的深度同时又不失简单和明了的特点。

1.坚持记录:必须随时随地记录下工作、学习和生活中的心得体会。

2.总结经验:必须对自己每次的收获进行总结,包括分析成功和失败的原因,从中找出经验教训,为日后的工作打下坚实的基础。

3.实际应用:在日常工作中,要努力把学到的东西运用到实际工作中,不断地归纳提升自己的工作方法。

第五段:总结。

发展心得体会,是实现个人成长、不断创新的有效途径。它不仅可以增强我们的抗风险能力,还可以激发我们的创造潜力,并为我们的职业发展带来巨大的助力。我们要不断总结经验,摆脱过度依赖,独创性思维,不断完善自我认识,坚持自我成长的轮廓。

社会的发展范文如何写篇八

白丹措姆代表这次到北京开全-国-两-会有些意气风发,因为去年她提的两份有关家乡民生的建议有了回音--一条三级沙石公路去年底已经改建完工,解决了669名少数民族群众的行路难问题;一座投资400万元的小型水电站已经开工建设,今年5月份竣工后将能彻底解决四个乡门巴族群众用电时电源不稳的问题。

白丹措姆来自西藏自治区错那县麻玛门巴民族乡,生活在西藏境内的门巴族约8000人,是中国“少数民族中的少数民族”。错那县有4个门巴民族乡,位于中印边境地带。过去,从县城通往下辖四个民族乡的勒布办事处是无等级沙石路,逢雨化雪,时不时有山洪和泥石流发生,给少数民族群众出行带来诸多不便。

“勒布地区森林资源丰富,四季如春,适合搞旅游。以前,很多愿意到勒布投资的商户担心交通不便,取消了资金投入。交通是影响勒布经济发展、少数民族群众生活水平提高的一大瓶颈”。白丹措姆去年在自己的建议里写道:“希望相关部门支持边境民族乡的基础设施建设,投资立项建设错那至勒布三级沙石路,发展民族经济,巩固边防稳定。”

白丹措姆提的另一份建议是《关于要求建设错那县勒布二级电站的建议》。勒布现有的4座水电站中有3座建于上世纪80年代,全部带病运行,经常出现停电、轮流供电情况,难以保证4个乡的正常生产生活用电。“新建水电站一举两得,既可以改善农牧民群众的生产生活条件,还可以推进以电代燃料工程,保护生态环境。”白丹措姆说。

要求迫切,建议中肯。白丹措姆的两份建议很快变成了改善门巴族群众民生困难的路径图。白丹措姆开完两会回到勒布不久,相关部门咨询情况的电话打来了,关于建议的回复千里迢迢寄来了,考察水电站项目的工作队入住了,县城到勒布的公路开始改建了。白丹措姆说:“我们门巴乡村地处偏远,人口又少,想不到我提的两条具体建议国家如此重视,很快得到了解决。”

白丹措姆介绍,近年来,随着国家扶持力度加大,位于边境的门巴族居住区自我发展能力不断提高,发展步伐不断加快。除传统农牧业得到发展外,当地民族手工业、特色种植业等日益红火。2009年,当地门巴族群众的人均纯收入已达到4100多元。“是国家对边疆少数民族的关心支持,带给了门巴族乡村如此大的发展、变化。”白丹措姆说。

有了去年的“成功经验”,今年白丹措姆又带了一份新建议到北京,是关于兴建错那县觉拉乡灌区工程的。工程如果开建,将给几千名少数民族群众的农业生产带来极大便利。“中央对少数民族地区群众非常关心,今年我的建议肯定会受到重视。”白丹措姆充满信心地说。

社会的发展范文如何写篇九

公司建立和完善激励约束机制、岗位管理、薪酬管理、绩效管理、职业生涯管理等制度,提供职位、权责、待遇、福利等相关条件,并从尊重员工发展需要、帮助员工发展的角度出发,为员工制定人性化与理性化相结合的职业提升方案。

同时进行及时评价,使员工认识自我、修正自我,进而产生与公司同命运、共发展的内在动力与创新能力。

在公司中创造出公平、进取、和谐、平等的企业文化氛围,为所有员工平等地提供能够施展才华,实现自我价值的舞台。

公司结合员工的职业性向,为员工设置职业生涯路径并实施有效的调控管理,员工在公司的帮助下,制定职业生涯发展计划。

通过组织员工进行性向测试和心理测试,协助员工分析自我的价值观、个人职业取向、自己的'长处与不足,清楚自己的技术能力以及所积累的工作经验,并站在公司战略发展目标上,为员工分析其职业发展需求。

社会的发展范文如何写篇十

晚间在浔阳江边送别友人,枫叶荻花,在秋风里沙沙抖动。主人下了马,走进友人的船中,拿起酒想喝,却没有音乐助兴。闷闷地喝醉了,凄凄惨惨地将要分别,将分别的时候,茫茫的江水里沉浸着明月。忽然听见水面上飘来琵琶的声音。主人忘记了回去,客人也不肯起身。

跟着声音悄悄地询问是什么人在弹琵琶,琵琶声停止了,想说话却迟迟地没有说话。移近船只,请那个人相见。添酒、挑灯,又摆上酒宴。再三呼唤,她才肯走出船舱,还抱着琵琶,遮住半边脸庞。拧转轴子,拨动了两三下丝弦,还没有弹成曲调,已经充满了情感。每一弦都在叹息,每一声都在沉思,好象在诉说不得意的身世,低着眉随着手继续地弹啊,弹,说尽那无限伤心的事件。轻轻地拢,慢慢地捻、又抹又挑,开头弹的是《霓裳》,后来弹的是《六么》,粗弦嘈嘈,好象是急风骤雨,细弦切切,好象是儿女私语。嘈嘈切切,错杂成一片,大珠小珠,落满了玉盘.花底的黄莺间间关关——叫得多么流利,冰下的泉水幽幽咽咽——流得多么艰难!流水冻结了,也冻结了琵琶的弦于,弦子冻结了,声音也暂时停止。另外流露出一种潜藏在内心深处的愁恨,这时候没有声音,却比有声音的更激动人心。突然爆破一只银瓶,水浆奔进,骤然杀出一队铁骑,刀枪轰鸣。曲子弹完了,收回拨子从弦索中间划过,四根弦发出同一个声音,好象撕裂绸帛。东边西边的船舫里都静悄悄没人说话,只看见一轮秋月在江心里闪耀银波。

疑疑吞吞地放下拨子又插到弦中,整理好衣裳,站起来显得十分肃敬。她诉说:“本来是京城里的姑娘,家住在虾蟆陵附近。十三岁就学会了弹琵琶的技艺,名字登记在教坊的第一部里。弹罢曲于,曾赢得曲师的赞扬,妆梳起来,常引起秋娘的妒嫉。五陵少年,争先恐后地赠送礼品,一只曲子,换来无数匹吴绫蜀锦。打拍子敲碎了钿头云篦,吃美酒泼脏了血色罗裙。今年欢笑啊,明年欢笑,轻轻地度过了多少个秋夜春天;兄弟从了军,阿姨辞别了人世,无情的时光,夺去了美艳的红颜。门前的车马,越来越稀,嫁了个商人,跟他到这里。商人只看重利,哪在乎别离,上个月又到浮梁,去买茶做生意。留下我在江口,独守这空荡荡的船仓,绕船的月光白得象霜,江水也那么寒凉。深夜里忽然梦见少年时代的往事,满脸泪水,哭醒来更加悲伤。……”

我听了琵琶声已经叹息,又听了这番话更加歔欷。同样是失意人流落在远方,碰在一起啊,从前不认识那又何妨!我自从去年辞别了京城,贬官在浔阳,一直卧病。浔阳这地方荒凉偏僻,哪有音乐,一年到头,也听不见管弦奏鸣。居住在湓江附近,低洼潮湿,院子周围,尽长些黄芦苦竹。早上晚间,在这儿听见的都是什么?除了杜鹃的哀鸣,就只有猿猴的悲哭。春江花晨和秋季的月夜,拿出酒来,却往往自酌自饮。难道说没有山歌?也没有村笛?呕哑嘲哳,那声音也实在难听!今晚上听了你用琵琶弹奏的乐曲,象听了天上的仙乐,耳朵也顿时清明。不要告辞,请坐下再弹一只曲子,我替你谱写歌词,题目就叫作《琵琶行》。

诗人在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象,通过它深刻地反映了封建社会中被侮辱被损害的乐伎、艺人的悲惨命运,抒发“同是天涯沦落人”的感情。诗的开头写“秋夜送客”,“忽闻”“琵琶声”,于是“寻声”“暗问”,“移船”“邀相见”,经过“千呼万唤”,然后歌女才“半遮面”地出来了。这种回荡曲折的描写,就为“天涯沦落”的主题奠定了基石。

接着以描写琵琶女弹奏乐曲来揭示她的内心世界。先是“未成曲调”之“有情”,然后“弦弦”“声声思”,诉尽了“生平不得志”和“心中无限事”,展现了琵琶女起伏回荡的心潮。

然后进而写琵琶女自诉身世:当年技艺曾教“善才服”,容貌“妆成每被秋娘妒”,京都少年“争缠头”,“一曲红绡不知数”。然而,时光流水,“暮去朝来颜色故”、最终只好“嫁作商人妇”。这种如怨如慕、如泣如诉的描写,与上面她的弹唱互为补充,完成了琵琶女这一形象的塑造。

最后写诗人感情的波涛为琵琶女的命运所激动,发出了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感叹,抒发了同病相怜,同声相应的情怀。诗韵明快,步步映衬,处处点缀。

既层出不穷,又着落主题。真如江潮澎湃,波澜起伏,经久不息。反复吟诵,荡人胸怀,情味无限。语言铿锵,设喻形象。“如急雨”、“如私语”、“水浆迸”、“刀枪鸣”、“珠落玉盘”、“莺语花底”。读来如闻其声,如临其境。

社会的发展范文如何写篇十一

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