通过总结,我们可以发现自身的优势和不足,及时调整方向。"完美的总结应该突出我们取得的成果和经验教训,同时也要对未来有所规划。"这里为大家整理了一些值得学习的总结样本,供大家参考。
节约用水英语如何写篇一
水是生命之源。有了充足的水源,大树会长得更加粗壮,花儿会开得更加鲜艳,小草也会发出嫩芽,一切一切的生命有水才能延续。但是水资源是有限的,许多水源被污染到了。水源就出现了供不应求的现状。从现在开始从我做起保护每一滴水。洗米的水可以浇花草树木,洗脚的水可以冲马桶,洗衣服的水可以拖地。
小朋友们我们一起行动起来吧!
节约用水英语如何写篇二
今天,品德课上说,要节约用水,到了中午,我吃完午餐,就去放碗,当我放碗时我看见外面有两个一年级的小弟弟在玩水,我对弟弟说:“要爱惜每一滴水,因为水是人类的生命之源。”
下午放学,黄老师点到我,谭宏伟,黄凡姣,胡俊琦拖地,当我在洗拖把时,我看见谭宏伟把水开的大大的,就不理它了,我正准备去关,谭宏伟就自己关了。
我觉得上品德课真有趣,因为它能告诉我们许许多多的知识。
节约用水英语如何写篇三
地球上2/3的面积是水,可这些水中只有3%是可以喝的淡水。而这些淡水都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极,这样,可直接利用的水就更少了,一旦用完,我们人类将无法生存。
说到这里,如果你不觉得节约用水的重要,那么我们再来做一个计算:如果我们每个人一天浪费一滴水,那么,我国一天就要浪费12亿滴水,一年就要浪费4380亿滴水。如果一滴水重一克,我国一年就是浪费438000吨水,若年年如此,几十年后,我国浪费多少水呀!反之,如果拿这些水来用于干旱的地区,那要缓解多少水荒呀!
同学们,快行动起来吧!从现在做起,从自己做起,珍惜每一滴水!节约用金钱也买不来的生命之源——宝贵的水吧!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
节约用水英语如何写篇四
晚上,妈妈给我讲了关于节约用水,关爱水资源方面的知识。
妈妈说:“有人说过这样一句话,人类的眼泪和汗水将是地球生命中的最后一滴水。”我听了心里很震惊,我问妈妈:“为什么这样说呢?”妈妈说:“地球淡水的储存量很少,整个世界储存淡水随着人类对大自然的破坏而逐渐减少。”我心里想:如果要是真到了那个地步,我们该怎么办呢?我们还喝什么呢?我们将怎样生存呢?为了我们能更好的生存,我们从小就要节约用水,从生活中的点点滴滴做起。比如洗手和洗脸,用少量的'水就够了,随手把水龙头关上,用过的水我们还可以用来冲马桶,这样才是节约用水的方法。
我想我一定会节约用水的,我不会让眼泪和汗水成为地球上最后一滴水的。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
节约用水英语如何写篇五
有一天,有一位阿姨在洗萝卜。
正洗到一半,一位小男孩走过来对她说:“你这样做不好。因为这样做的话,会浪费水资源,水资源是有限的。”阿姨说:“反正水还这么多,浪费一点又没事。”那位小男孩说:“那如果我们全都和你一样这样浪费水的话,迟早有一天水会被我们用光的。”阿姨说:“那好吧,我现在就把水笼头给关了。”
节约用水英语如何写篇六
一天下午放学,小鄂正要回家,路过学校水管时,发现水龙头没关上,就走过去,关上水龙头。
他回到家,开始做作业。做完作业后,他就开始看电视,忽然想:如果人们不节约用水的话,以后我们还有饮用水用吗?今天有人没关水龙头,说不定以后还有人没关水龙头呢!于是小鄂找来一张白纸,在上面写了四个大字——节约用水,把它贴在学校水龙头旁边。
后来,他再也没发现学校水龙头没关上了。
节约用水英语如何写篇七
晚饭前,我去洗手间洗手。拧开水龙头,一股泉水出来了,我搓搓手,转过身,拿起毛巾擦了擦,坐到桌边。
爸爸然后走进了洗衣房。我正要吃饭,爸爸说:“小寒,你怎么不把水龙头关了?”你看,这么多清水白白流走,多浪费啊!"。
知道自己做错了,心里很难受。我主动去找父亲说:“不好意思,以后一定要注意节约用水,做个懂事的好孩子。”
节约用水英语如何写篇八
教学内容:
六年级上册第105页第七单元“数学广角”。
教学目标:
1、经历综合运用所学知识、技能和思想方法解决问题的过程,逐步形成综合应用知识的能力。
2、通过多种途径查找资料,经历走进生活、材料收集、整理交流和表达,培养观察、搜集和处理信息的能力,感受数学与生活的联系。
3、渗透思想品德教育,感受到节约用水的现实性和迫切性,增强节约用水的意识和行为,养成节约用水的良好习惯。
教学重点:
水龙头滴水速度的测算及折线统计图的绘制。
教学难点:
运用所测量的数据联系实际生活进行应用。
课前准备:
1、调查目前水资源现状,有条件的同学上网了解知识。
2、观察生活中浪费水的现象,用图片或文字呈现出来。
3、学生分组收集一个漏水龙头的漏水量。
教学具准备:
多媒体课件、统计表、铅笔、直尺、橡皮、量杯。
教学过程:
一、情景激趣,引入课题。
生:这是水。
师:同学们真棒!今天我们就来研究用水的问题。
[设计意图:用谜语引入课题,既简单又贴切,激发学生的学习兴趣。]。
师:水一直被人们形容为“取之不尽,用之不竭”。是这样吗?(不是)请同学们谈谈你们的观点?(水是取之不尽,用之不竭的,可那只是海水,是不能饮用的,而淡水资源是有限的)。
师:请同学们将课前搜集的信息向大家汇报。
生1:地球上有70%多的地方都是水域,淡水只占地球水总量的3%,而在这3%的水当中,又有很多淡水在南极和北极的冰川中,因此只有极少数的水才能被人利用。
生2:我知道每年的3月22日是“世界水日”。我国是世界是13个贫水国家之一。
生3:今年4月发生三起水污染事件分别是:兰州、武汉、靖江。导致城市供水中断,市民上演“抢水大战”。
师:同学们知道的真不少!
师:对呀,这是我们蔚蓝迷人的地球,它同时有一个别名叫做水球。
师:水资源组成,扇形统计图并简单讲解。(虽然全球水覆盖面积约70%,远远大于陆地,但陆地上的淡水仅占世界所有水资源中的2.6%,而可供人类轻易采用来维持生命的淡水,又仅占所有淡水的0.4%)。
下面是我国水资源分布情况,请同学们大声齐读。
生齐读:(我国的水资源人均占有量只有2300立方米,约为世界人均水量的四分之一,排在世界第121位,是世界山13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中,有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。)。
师:我们一起来看看这些资料。
师:是什么原因导致了大量的缺水?
师小结:正是环境的破坏,导致了大量的缺水,因为缺水,导致大片良田。
(学生可能回答:节约用水。)。
二、实验探究、综合运用。
(一)估算一个水龙头一天的漏水量。
(学生可能回答:我会想办法去关掉。)。
师:那么我们来估算一下一个漏水的龙头一天大概浪费多少水呢?
(学生可能回答:“一桶吧”;“一杯水”;“四五桶吧”;“十个脸盆吧”;)。
(二)收集信息。
师:到底谁说得最接近?课前老师布置大家收集一个漏水龙头的漏水量。现在请各小组代表将收集情况汇报一下。包括收集地点、漏水量大小、收集时间。
(水龙头漏水量统计表,生汇报,师输入信息)。
(三)整理数据,填写统计表。
水龙头漏水量统计表。
小组编号一二三四五六。
收集用时(分)。
收集漏水量(毫升)。
每分钟漏水量(毫升)。
1、分析数据,回答问题:
(1)师:每个水龙头每分钟漏水量一样吗?为什么不一样?(不一样,有的快一点,有的慢一点。)。
那大家把每一个水龙头的每分钟的漏水量算出来吧。(生齐汇报,师输入数据)。
(2)师:我们任意选其中一个龙头的漏水量能代表所有水龙头的漏水量吗?(不能)。
2、复习统计知识。
(1)师:怎样才能表示全班同学调查到的水龙头漏水的一般水平呢?
(生:选中位数,当一组数据的个别数据偏大或偏小时,用中位数来描述该组数据的一般水平就比较合适。)。
师:那么这组数据的是中位数是多少?是怎么算的,哪位同学汇报一下?
生:答略。
师:板书:中位数25毫升。
3、计算,完成统计表和统计图。
(1)计算平均每一个水龙头一小时的漏水量是多少升?(注意单位是升)。
(2)现在我们就用这组数据具体计算一下,究竟一天能滴多少水呢?把你们计算的结果填入老师发下来的表格中。
(3)师输入数据。
(4)根据统计表格绘出一个相应的统计图。
(5)展示学生绘制的统计图。
(6)出示师绘制的统计图。
(7)说说从这张统计图中你们感受到什么?水龙头的漏水量随时间的变化是怎么变化的?
生:1.发现漏水量随时间的增加而增多。
2.漏水量与对应时间的比值始终不变(即每分钟漏水量一定)。
3.时间是原来的几倍,漏水量也是原来的几倍。
4、一个水龙头一年浪费的水量。
三、联系实际、解决问题。
1、师:虽然一个漏水龙头一分钟的漏水量并不多,但如果不加以注意控制,一小时、一天、一年浪费水的量是惊人的。我们日常生活中比如在家里、学校有没有浪费水资源的现象。
生(答略)。
师:有哪些?
生(答略)。
2、师:昨天午餐,我在我们学校水池边看到同学们在洗碗洗手时,老师想到这样一个问题,平时我们在洗碗洗手时能不能节约用水?于是老师带来了这样一组数据:
(1)如果洗手时把水龙头拧小,每次大约能节约几升水?
(2)照这样计算,如果每人每天洗手5次,一天可以节约多少水,一年呢?
(3)师:照这样计算,全国13亿人每人每天节约多少吨水?
(4)师:如果每吨水2元,大约浪费水费多少元?
(5)师:如果每套新桌椅200元,可购买多少套供全国小学生使用?
四、讨论深化明理导行。
(学生可能回答:我们在平时用水的时候,应注意把水龙头开至适量的位置,用完后要拧紧水龙头。)。
(学生可能回答:碰到水龙头没关紧的,要把它关好。)。
(学生可能回答:用了的水先把他装好,可以用来打扫卫生用,或者浇花、种草。)。
2、节水措施。
五、小结。
1、畅谈收获:
师:今天这节课与大家共同探究知识,老师很开心!老师有不少收获感受,那你们通过今天的学习有哪些收获与感受呢?(生略)。
2、节水倡仪:
师:同学们,水资源是有限的,让我们向家庭、学校和社会发出倡议,让我们大声读这段话(节水倡议,生齐读:节约用水,从我做起,从节约每一滴水做起。)。
3、欣赏水之歌(同学们进一步感受到水资源的可贵)。
师小结:同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,节约每一滴水,让我们的生命之水源远流长,让我们的家园更加美好。下面请欣赏水之歌来结束今天这节课!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
节约用水英语如何写篇九
以前,我浪费了很多水,但现在我在节约用水,我洗脸的水都留着用冲马桶和浇花,剩下来的水把它净化成纯净水。
如果没有了水,小青蛙都在哭泣,小蝌蚪也只能在青蛙的眼泪里游来游去,还有小鱼们也会死去,还有很多小动物们也会死去。不仅小动物会死,我们人类也会面临死亡。
让我们一起节约用水吧!节约用水从我做起。
节约用水英语如何写篇十
一天,小明去上学,发现卫生间水龙头没有关,他急忙跑过去把水龙头关紧,他转身跑回去,写了一张纸条贴在水龙头旁边,写着“请节约用水,不要浪费。”然后,小明就高高兴兴地上学去了。如果我遇到这样事情,我也会那样做。
节约用水英语如何写篇十一
晚饭前,我走进洗涮间洗手。扭开水笼头,一股清泉流出来,我搓了搓手,转过身,拿起毛巾擦了擦,坐到餐桌前。
爸爸也随后走进洗涮间。我正要吃饭,爸爸说:“晓菡,你怎么不关水笼头呢?你看,这么多清水白白流走了,多么浪费呀!”
我知道自己做错了事,感到很难受,主动走到爸爸面前,说:“对不起,我以后一定要注意节约用水,做个懂事好孩子。”
爸爸摸了摸我头,笑了。
节约用水英语如何写篇十二
在一天,小明看见妈妈在洗白罗卜,盆里的水一直往外流,水龙头还在哗哗的流着,小明赶紧说:“妈妈,快把水龙头关掉。”
他妈妈关掉水龙头奇怪的说:“怎么了?”小明皱着眉毛说:“我们应该节约用水,我们国家好多地方多缺水呢。”妈妈不好意思的说:“我知道了,小明真是个好孩子,知道节约用水了,我再也不浪费水了。''小明高兴的说:“知错就改好样的。”
您可能关注的文档
- 2023年涉密载体保密管理制度简短(汇总14篇)
- 员工kpi绩效考核方案范本(模板13篇)
- 大学生心理素质论文如何写(实用18篇)
- 2023年售后服务解决方案(实用10篇)
- 最新我的多彩生活范本(优质16篇)
- 2023年热闹的广场(精选20篇)
- 长方体和正方体的认识教学设计怎么写(优秀10篇)
- 2023年数学圆柱的表面积教学设计汇总(汇总8篇)
- 天使爱美丽爱美丽的性格怎样变化的散文如何写 天使爱美丽百度百科(三篇)
- 2023年个人包地合同(通用9篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
2023年
节 约 用 水 倡议书节 约 节 约 用 水 倡议书(实用 10篇)33下载数 944阅读数 -
2023年
节 约 用 水 倡议书节 约 节 约 用 水 倡议书(实用 9篇)18下载数 107阅读数 -
节 约 用 水 倡议书节 约 节 约 用 水 倡议书(大全11篇)49下载数 429阅读数 -
2023年
节 约 用 水 倡议书节 约 节 约 用 水 倡议书(实用 10篇)39下载数 480阅读数 -
最新
节 约 用 水 倡议书节 约 节 约 用 水 倡议书(通用 11篇)39下载数 946阅读数 -
节 约 用 水 倡议书节 约 节 约 用 水 倡议书(优质9篇)17下载数 619阅读数 -
2023年
节 约 用 水 倡议书节 约 节 约 用 水 倡议书(优质14篇)48下载数 839阅读数 -
节 约 用 水 倡议书节 约 节 约 用 水 倡议书(汇总9篇)12下载数 920阅读数 -
2023年
节 约 用 水 倡议书节 约 节 约 用 水 倡议书(实用 11篇)35下载数 752阅读数 -
2023年
节 约 用 水 倡议书节 约 节 约 用 水 倡议书(通用 17篇)38下载数 811阅读数