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个人的自查报告如何写(模板17篇)

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个人的自查报告如何写(模板17篇)
2023-11-18 18:42:09    小编:ZTFB

报告的目标受众可以是上级领导、同事、客户或公众等。在写报告时,要注意语言的精简和表达的准确,避免使用模糊和含糊的词语。以下是一些经典报告范文,希望能够对您的报告写作有所帮助。

个人的自查报告如何写篇一

根据学校及高职学院党委安排部署,依照高职学院“党的群众路线教育实践活动实施方案”,我个人在近期重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《高职学院党的群众教育实践活动动员大会上的讲话》等。

我个人通过学习、查摆、对照,充分认识到:“四风”是党的群众路线的死敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失党密切联系群众的最大优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

通过这次学习、查摆、对照,并联系自己在高职学院的工作实际,针对个人存在问题进行了深层次的剖析,尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足,主要表现下几个方面:

一、对照检查存在的主要问题:

1、运用理论指导实践不够,政治理论学习不够扎实。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作有些脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、创新意识不强,工作方法简单。

工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

3、群众意识不强,为学生服务的宗旨不够。

一是虽然也经常深入学生生活中,但主动性不强、不够深入,只注重了解自。

己想要了解的问题,未能切实关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换。二是在教学上对学生的了解主要靠课堂表现、作业完成情况等,不够全面系统,直接听取学生意见不及时不全面。

二、产生的原因。

1、平时疏于学习。

总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

2、思维有一定的局限,进取创新意识不够强。

认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。在工作思路上也存在创新意思不强的问题,导致工作循规蹈矩按部就班。

三、对照检查今后改进措施与努力方向。

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的.工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好学院每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

首先在思想政治上注重理论知识的学习,按时参加组织活动,认真做好学习笔记,坚持以普通高等学校教师队伍建设规定指导日常工作,不断提高理论修养,并在工作实际中努力贯彻落实,始终保持党员先进性。全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学方法和教学理念等方面进行创新,同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院交予的任务落到实处。积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。围绕学校中心工作,扎实做好学生的常规管理和稳定工作。工作中一不叫苦、二不怕累,遇到问题能及时、有效的进行处理。应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习,掌握本专业前沿的研究成果和就业动向,不断改善自身的服务能力,以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间参与到学生举办的活动中去,如专业竞赛、社团活动、体育活动等,增进同学生之间的感情。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的老师,才能得到学生的支持。

总而言之,通过这次党的群众路线教育实践活动,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,避免形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风在工作、生活、学习当中产生和出现。在科学发展观的指引下,围绕高职学院中心工作,以实施“责任、能力、效率”为宗旨,端正教育思想,加强学习,提高创新意思,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。为早日实现我院的奋斗目标奠定坚实的组织和政治保证尽自己的最大努力。

个人的自查报告如何写篇二

一年来,在局党委正确领导下,在镇(办事处)党委、政府的重视和支持下,我们始终牢记党的宗旨,勤奋学习、扎实工作、廉洁自律、开拓进取,为龙坪、农场教育再上台阶、再创辉煌作出了自己应有的贡献。中考综合考绩再次夺冠,创造教育喜结硕果。龙坪中心学校被市教育局定为全市创造教育实验基地。朝阳小学学生小发明荣获国家级创新进步奖。多次成功举办了市级以上教学教研会议。龙坪中学、龙坪小学双双进入全市五强学校。龙坪中学的科普教育、德育工作和课程改革特色鲜明;龙坪小学的艺术教育、朝阳小学的创造教育各具特色、各有千秋;师生获奖捷报频传,佳音不断;“保先”教育活动蓬勃开展,党员干部率先垂范,廉洁从政、廉洁从教蔚然成风;师德师风空前纯洁,违规违纪现象始终为“零”;教学质量大提高,教育形象大提升,获得了很高的社会效应。下面,本人拟从八个方面就今年的党风廉政建设工作进行自查汇报。

一、激活用人机制,壮大教师队伍。

在举国上下扎实、深入地开展“保持共产党员先进性”教育活动的热潮中,我们花大力气致力于队伍建设,把它作为配合市教育局认真开展第一、第二阶段“保先”教育活动、师德师风建设活动,认真抓好教职工思想政治工作,联系实际加强作风建设,不断转变党员干部和教职工的思想、工作作风的根本出发点和落脚点,收到了明显的效果。我们的作法如下:

1.致力于干部队伍建设。一是继续做好选派优秀校长参加各级教育行政部门组织的校长培训与提高进修班学习,促进骨干校长的素质不断提高。施文政、李均源、施明山、施增广等同志学习归来,倾其所学用于学校各项改革工作,提升了各自学校的办学品位;二是先后共三次组织全体中小学校长进行新课程培训,利用暑期集中学习,促使校长尽快成为课程改革的先锋;三是注重干部后备队伍建设,关注关怀学校中层干部的成长。交权各中小学,让他们放心进行学校中层干部竞争上岗,促使优秀人才尽快脱颖而出,同时也为学校工作带来了无限的生机与活力。

2.致力于师资队伍建设。首先,我们结合“保先”教育活动的开展,大力开展师德师风建设活动。通过学习有关教育的法律法规,学习教师职业道德规范,通过老师自我解剖、自我提高达到自我加压、自我奋进,使龙坪中心学校连续两年在全市综合评估中名列第一;其次,我们还狠抓教师个人自身素质的提高,不断加大教师培训力度,具体作法是安排“六个一”规定内容学,利用寒、暑假组织学,借助公开课等活动课强制学,参加市级培训督促学。今年暑期我们进行初中教师英语培训、学科培训、信息技术培训、普通话培训,累计100余次,其中学科培训历时1个月,累计投入资金达三万元,为教师充电,提高素质打下坚实基础。此外,我们还大力加强对老师的思想政治教育,组织广大党员干部积极投身“保先”教育,组织教职员工认真学习政治理论,不断丰富自己的政治素质,提升自己的思想境界。时时刻刻坚持做到在政治上保持清醒的头脑,具备一定的政治敏锐性,为巩固党的领导、纯洁党的组织、增强党的号召力、战斗力、凝聚力作出应有的贡献。由于我们经常性地开展思想政治教育,广大党员干部和教职员工的思想素质和政治觉悟得到大提高,世界观、人生观和价值观得到进一步正确的.树立。今年“七一”镇党委又吸收了十五名教师队伍中的先进分子加入光荣的党组织,这是我们连续第三年获此殊荣。镇党委对我们党风廉政建设工作的肯定,为我们教育注入了强劲的活力。

二、狠抓教学质量,丰富学生素质。

为了确保素质教育的顺利实施,我们中心学校全体同志牢牢把握教育教学这个中心,经常深入到教学第一线去听课改研讨课,看创造教育技法课,去积极引导教师做到爱岗敬业、任劳任怨、一身正气、两袖清风。每周两个晚上的住校值周,我们总是坚持深入到中小学检查教育教学情况,检查教师办公情况。我们倡导“老教师备榜样课,青年教师备研讨课,新教师备达标课”这一作法深受教师欢迎。我们这种不坐办公室跑教室,不听汇报听讲课这种深入实际进行调研的作风给广大教职员工留下了深刻印象。

抓教育教学管理,就中学而言,我们主抓竞赛和中考,并以此为中心推动常规教学工作的开展;就小学而言,我们主抓基础知识,全面普及“双语教学”,使教育教学工作取得了突破性进展,获得了可喜的进步。从中学而言,我们的中考仍然雄居全市领先地位。龙坪中学有两名学生被录入黄高。初中办学水平评估,龙坪中学名列前茅。教师论文有273人次获国家、省、黄冈市大奖。学生参赛有80余人获全国物理、化学大赛湖北省和黄冈市赛区一、二、三等奖;其中,龙坪中学王怀民老师一个班就有1人获国家级化学竞赛奖,他本人还荣获全国化学竞赛园丁奖。就小学而言,我们有15名学生在省级“快乐杯”征文比赛中获一、二、三等奖;有46名学生在黄冈市级“我爱黄冈”征文活动中荣获一、二、三等奖。此外,我们的创造教育也是大获丰收,在“五小”作品评比中,朝阳小学、花园小学和牛车小学共有十多件作品获省奖,一件获国家奖。今年12月,我们还将承办武穴市创造教育工作现场会。

三、强化教育科研,打造教育精品。

在抓好常规教学的同时,我们始终坚持立足深化教育改革,大胆借鉴教育管理的新经验,积极引导教师采用现代教育新方法,树立办大教育的新观念,坚持不懈、持之以恒地抓好教育科研工作,依靠科研强校,走科学发展之路。我们通过建章立制强化管理,坚持实行推门听课制,随机抽查制和常规月检制。规定中小学校长每期听课不少于20节,中层干部不少于15节,一般教师不少于10节。中心学校工作人员更是经常深入到中小学听教育科研课,调研教育科研开展情况,每学期下来,我们的听课记录写满厚厚一本。我们注重激活用人机制,建立奖励制度,充分调动从事科研教师的工作积极性,让他们全身心地投入教科研工作。

一年来,我们积极稳步推进教育科研工作,研究深化教育科研需要的课堂教学、学生发展等评价指标要素和方法。召开校长、主任专门研究教育科研的专题会议达30余次,组织教科研培训达10次之多。龙坪中学一年来承办市级教科研现场会累计达五次;龙坪小学、朝阳小学等学校多次承担市级教科研研讨会,使广大教职员工对教育科研有了更深地了解,现在我们龙坪中心学校上上下下形成了一种人人搞科研,个个有成果的喜人局面。中小学教师累计写出教育科研论文300余篇,发表210余篇。更为可喜的是我们龙坪还被市教育局定为“创造教育实验基地”。

四、改善办学条件,开拓教学乐土。

抓办学水平的提高,我们更注重办学条件的不断改善,旨在为师生的教学营生一个优美和谐的环境。我们改善办学条件的原则是:因陋就简,就地取材、因校制宜,具体做法如下:

1、结合市教育局大力开展危房改造的大好时机,争取危改专项资金搞好龙坪中学、五里中学、牛车小学、万丈小学等学校的专项改造,收到了显著的效果:龙坪中学荣获项目工程二等奖,万丈小学荣获三等奖,中心学校荣获组织奖,并成功举办了武穴市级危改工作现场会。

2、结合各校实际,根据现有的条件,发动各中小学实行化债权优化办学环境,鼓励学校勤俭节约、艰苦创业、改善办学条件。

3、中心学校实行督查与激励相结合,对独立自主、自力更生进行办学条件改善的中、小学,采取学校投入多少,我们就相对应地奖励多少的做法予以支持和鼓励,调动了80%以上的学校改善办学条件的积极性。现在,无论你到哪一所学校;看哪一方面的情况,都能给人焕然一新的感觉。

五、优化教育环境,夯实发展基础。

一年来,我们下大力气,千方百计协调好各种关系,争取社会各界对教育的关心、支持和呵护,共同办好教育,共同优化教育外部环境,为师生营造一份安宁和温馨。

1.坚持不懈地抓好综合治理和学校安全工作。我们聘请派出所干警为学校法制副校长,坚持上好法制课,搞好安全知识讲座。采取多种途径认真开展社会治安综合治理工作,学校实行24小时值班护校制度,牢固树立“健康、安全第一,责任重于泰山”的思想,做到有案必报、报案及时、处理到位、不留后患,创造一个良好的育人环境,维护了校园的安全与稳定。

2.一如既往地协调好与各职能部门的关系,争取他们的一路绿灯和一路呵护。多年来,我们一直与地方政府各部门保持密切地联系,用我们的真心和真诚换取他们对教育的关注、了解、信赖和支持,使我们的教育赢得了社会,也为教育的持续发展奠定了坚实基础。

六、加大改革力度,凸现人文意识。

龙坪教育事业要想健康长足发展,我们就必须始终站在教育改革的前列,不满足于现状,不陶醉于眼前,锐意改革、开拓创新。为此,我们做了如下工作:

1.不断完善教育人事制度改革工作。我们结合龙坪教育的实际鼓励部分学校中层以上干部全部实行任期目标考核制,对全体教师全员聘用。对中小学校长实行任期目标考核制,对全体教师实行岗位目标责任制。此外,中心学校还将对职评、考核、评优、晋级等工作实行一系列激励制度。

2.推行结构工资制,实行奖勤罚懒、奖优罚劣。对政策开口经费实行拉开档次,浮动发放,极大限度调动广大教师积极性。如五里中学率先提出取消两贴,实行目标管理奖励制,发放津补贴。

3.坚持积极稳步推进课程改革,研究体现课程改革需要的课堂教学,学生发展等评价指标要素和方法,促使学生全面发展,发展每个学生的个性特长,促使课改新秀脱颖而出。

4.进一步改善办学条件和育人环境。我们配合市教育局在每所学校都建起了校园网,从而缩小了城乡教育差距,优化了教育资源,构建了现代教育模式。

在千头万绪的工作中,即使再忙再累我们也不忘深入学习法律法规,不忘在思想不断加强自身世界观的改造,不忘时刻对照“八个坚持”和“八个反对”来规范自身的言行,来不断提高自身的免疫能力,坚决做到在思想上始终保持与党中央的高度一致性,时刻提醒自己牢记一个共产党员的宗旨,时刻注重用自己的一言一行来维护和保持共产党员的先进性,把全心全意为为人民服务作为自己行为的指南,坚持前进道路上永不迷失方向,永不越轨。为此,我们把学习各项法律法规,促进勤政廉政建设当作一项长期工作来抓,并注重落到实处。一年来,我们带领广大党员干部积极投身“保先”教育活动,组织学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和武穴市教育局颁布的两个“八不准”,并开展“保持共产党员先进性”主题大讨论,提升了教育的整体形象。就我个人而言,每逢评优晋级之时,总有些热心人上门向我表示感谢。面对这些情况,我总是耐心解释,说明评优晋级体现的是组织和集体的温暖,不要感谢我个人。同时,我每次总是不适时机坚决、果断地退钱退物,有时是自己上门去退,有时是请其他同志做工作退,有时是委托他人去退。来龙坪工作近三年,我没有接受过一次“吃请”,也从不在中、小学吃招待餐。在未负责中心学校全面工作之前,我年年总是被评为先进个人和模范教师,年终考核被评为优秀等次。但自从走上中心学校领导岗位后,我是见困难上,见荣誉让,腾出有限的指标鼓励一线教师的工作积极性。在工程招标和基建项目中,我更是坚持阳光作业,不搞暗箱作业,任何事情都拿到桌面上来办,充分发扬民主,增强工作透明度,从不利用手中的权利谋取不正当的利益。今年我们有几所中小学都有危改项目工程,根据上级要求,应由中心学校负责安排全面工作,但为了充分发挥各中小学改善办学条件的积极性,我都是让各校校长自主与建筑方签订承包合同,放开手脚让他们去独当一面,开展工作。我这种两袖清风、一尘不染的作法,给中心学校工作人员带来了很好的影响,也为中小学校长树立了良好的榜样,从而带出了一批好干部。他们务实勤奋,开拓创新,用自身的行动再一次维护了教育行业的纯洁性。

今年,我们还进一步将廉洁从政、廉洁从教的重点落脚在不断规范教育自身的收费行为上。在执行收费政策的过程中,我们严格按照上级有关文件精神,做到不多收一分钱。同时,还规定各中、小学必须就各自的收费情况进行认真自查,收费和自查工作实行校长负总责,会计把关制度。对在收费工作中出现违纪违规行为的,我们决不姑息,从而从根本上制止了中、小学违规收费,维护了教育的整体形象。在财务管理上,我们号召各中小学紧缩开支,开源节流,做到一压再压,一缩再缩,力争将有限资金用到刀刃上。同时,我们还响应市教育局号召,在各中小学只设报帐员,不设会计,中小学校的校外帐收归中心学校统一管理,更加规范了我们的财务行为。对中小学校长我们还实行届中审计,推行政务、校长公开。现在我们可以自豪地说,教育收费工作是过得硬的。

八、搞好学校管理,提升办学品位。

开展党风廉政建设工作,就应该将落脚点放在对中小学各项工作的全面管理上。我们带领大家通过规范制度建设,通过以制度管人,按制度办事,来促进学校全面工作的可持续性发展。

首先,我们改进过去对中小学的分片区管理,为现在的蹲点靠校管理,安排中心学校工作人员到校挂点,实地督办,向他们交责交权,充分调动基层工作的同志和一线教师的工作积极性,一切工作自下而上,有序、有效开展。

其次,为加强对中、小学各项工作的管理,我们进一步完善校长责任制,过错追究制和蹲点同志分校包干连带责任制,促进各自学校不断提高自身管理水平。在对校长的管理上,我们建立“组织(集体)谈话”机制,针对情绪上有消极、厌烦的个别校长进行组织谈话,集中集体智慧帮助他们觉醒,最终振作起来,轻装上阵,搞好工作。在干部管理过程中,我们始终坚持做到针对不正之风,大胆泼辣地开展批评与教育,指出存在问题是一针见血,提出解决意见是一刀两断,有效制止了各种不正之风的蔓延。在此同时,我们还加强了对中小学老师的管理,严明了工作纪律,推行上班期间签到制、值班制和请假制,牢固树立“健康、安全第一,责任重于泰山”的思想,严格中小学24小时全天候值班制度,维护了学校的安全与稳定。

在刚性管理的同时,我们不忘深入基层,与教职员工交心谈心,促进自身不断改进工作方法;坚持关心师生疾苦,极大限度调动广大教师积极性。在平时的工作中,我们中心学校一班人,严格按照市教育局提出的“办事讲公开,决策讲民主、共事讲团结、工作讲实效”的原则去落实每件事情。作为主要负责人,我始终坚持有事同大家商量,充分发扬民主,做到不管做任何事情,都始终把握公平、公正、公开这个原则,坚持“阳光作业”,不搞“暗箱操作”,力求把每件事情都办到教师的心里去。像教职工们关心的热点问题,如评职晋级、评优、奖励、入党、提干等,我都是把事情摆到桌面上来办,实行民主评议,坚持把实事办好,把好事办实。如今年中级职称评定,我们首先就是向偏远薄弱学校倾斜,对中老年教师优先予以考虑,充分安排一线教师,使广大教职员工从内心深处真正感受到中心学校集体的温暖。

在反腐倡廉、廉洁自律的工作中,我时时刻刻、事事处处注重发挥模范带头作用。平时与班成员一道到中小学进行调研,从不吃客餐,从不拿包包烟。我们自己也同往年相比,我们的车费开支每期至少节约4到5千元。公用费开支也以万元幅度下降。我们用务实的精神和严谨的作风,为各中小学树立了良好的榜样,又为教育赢得了形象。

在新形势下,我始终认为一名共产党员就应该自觉地以自身的实际行动保持一个共产党员的先进性,就应该有廉洁自律、作风严谨的精神,就应该经常用铁的纪律,过硬的制度规范和约束自己,就应该时刻牢记“两个务必”的教导,就应该始终保持艰苦奋斗,艰苦创业的精神。唯有如此,才能始终保持共产党的形象永放光芒,永不褪色。

总之,在上级领导的关心、支持下,我们的党风廉政建设取得了一定成绩,但是我也觉得自己还有许多不足之处。像工作时易急躁,与身边的工作人员交心谈心少了等等。这些都是做得不够的地方。今后,我愿一如既往勤奋工作、务求实效,用以报答组织的重托与厚望。在新的征途上,团结带领全体同志更添干劲,更上层楼、与日俱增、开拓创新,为龙坪、农场教育的振兴乃至经济的发展再作贡献,再续新篇!

二00五年十一月二十八日。

个人的自查报告如何写篇三

新学年开始,我校在全校范围内组织了一次全面的自查自纠活动,禁止组织有偿补课,对办学中存在的问题逐一进行了梳理和调查,结合当前社会热点问题,严格控制自查,并进行认真整改。所有教职员工都充分认识到自省、自纠在办好“让人民满意的教育”中的重要性。在自查自纠活动过程中,加强了组织领导,成立了以校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按教研组进行集中调查。自检报告如下:。

1、我校严格按照上级规定,各教研组无教师利用节假日组织学生补课和收费现象,严格控制学生在校时间。

2、学校在职教师不使用学校设施设备为学生补课,也不使用家庭住房或租用他人住房为自己学校和班级的学生补课。

3、学校建立了严格的教学套路考试制度,教师严格遵守教学套路。

4、学校严格按照国家规定开设全部课程和课时。无一例因成绩和行为不良被说服转学或被勒令退学,无人为原因造成学生流失。

5、我校教师没有擅自组织学生订阅、购买和使用非法补充教材的现象,学生没有负担。

6、学校教师不得体罚或变相体罚,不得乱收费、乱摊派。

7、利用团委的组织力量,督促学生自觉远离网吧,让学生度过每一个健康、文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查报告。今后,我们将继续实行更高层次的制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我们学校做得更好。

个人的自查报告如何写篇四

2010年的党风廉政建设工作是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指引下,在县党委政府和教育局党委的支持关心下,党支部着力贯彻执行《教育局党风廉政建设责任制》、“教育局关于落实领导责任追究制的有关规定”和领导干部外出请假报告等一系列加强党风廉政建设的制度,标本兼治,综合治理,认真履行职责,推动了党风廉政建设和学校各项工作的全面发展。

一、加强了组织建设,打造一支高素质的党员干部队伍。

1、坚持党要管党,从严治党的方针,切实加强廉政建设。学校党政班子认真学习和贯彻镇、局党委关于党风廉政建设的具体要求,明确校长、书记建设一支勤政、廉政、优政的干部队伍作为工作的职责。党支部制定各职能部门的廉政要求,坚决执行中央的“四大纪律、八项要求”和“八不准”和教育系统的“一费制”,建立“3人签字制、工作月汇报总结制、群众评价制和中层以上干部述职制”的防腐机制。学校党支部坚持“三会一课”制度,每月进行一次党员学习,贯彻党中央的精神,明确形势与任务;坚持中心组学习例会和民主生活会、组织生活会制度和党课学习,充分利用丰富的资料、典型的事例进行多形式的正面宣传和反面教育,督促干部树立勤政、廉政、优政意识,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断提高党员干部的政治素质,纯洁党员干部的心灵。学校党支部坚决贯彻、执行党委的部署,积极开展第三批党员先进性教育活动,认真组织党员、干部参加各项教育活动,注重党章的学习和党性、行为的反思,接受、听取群众的建议,立足教育岗位,努力工作,不断增强党性观念,发挥党员、干部在学校教育教学工作中的先锋模范作用和战斗堡垒作用,为师风、教风、校风的可持续发展带好头,打好基础。

2、加强学习,依法执教、廉洁从教、文明施教。学校以三年发展规划为导向,精心谋划落实工作计划,制定活动方案、落实工作措施,扎实有序,层层推进。党政领导结合学校的具体情况,认识到任何工作人的思想是决定因素。学校积极营造务实的学习风气,多层面、全方位、形式多样地开展学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和构建社会主义和谐社会理论、以及教育法规和专业业务的学习,切实提高教职工政治思想素质。学校切实加强形势任务教育,利用集体学习、年级组学习、专家辅导、影像观看等形式组织全体员工学习贯彻“十七届四中、五中全会精神”,以科学的发展观来认识教育发展形势;以课堂为主阵地,以学科德育渗透为抓手,全员参与,提高育德能力,形成良好育人机制,不断提高德育的实效性;学习和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,深入开展以创建文明校风、健康校园、树师表形象为重点,以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育;学习贯彻新《义务教育法》,进一步明确教书育人的责任和义务,建立当代新型的师生关系,坚决杜绝歧视学生、体罚学生、无故向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,依法执教、廉洁从教、文明施教;学校在实施汉东中学“创优争先”的评选工作的过程中,大力宣传、学习教育系统及身边的先进典型和优秀事迹,全面倡导优良的师德风范,挖掘身边的好人好事,寻找教师身上的闪光点,弘扬良好的师德师风,使教师学有榜样,超有目标。通过学习和开展丰富多彩的活动,形成了学理论、扬师德、钻业务、促教学的良好氛围,也提高了全体员工的综合素质。

二、深入开展党风廉政教育,增强党员干部拒腐防变的意识。

本年度,我们坚持教育在先、预防为主的原则。学校积极传达、执行《党风廉政建设责任制》、“关于落实领导责任追究制的有关规定”,教育行政成员要以实践“三个代表”重要思想的高度去认识,要从构建和谐校园文化的内涵来落实。在推进过程中我们一方面结合先进性教育,学习落实《党内监督条例》和《党纪处分条例》,加强对党员干部队伍的监督管理。另一方面,开展了“学理论、学党章”知识竞赛,观看了《党员新视野》中的警示案例,进行“以案说教”活动。我们还参加了廉政文化进校园活动,组织了党风廉政“格言、警句、小故事、诗歌”的征集活动,也开展了“勤廉兼优”的活动。学校结合实际,围绕“行风”建设,制定了学校的目标和各岗位的责任要求,贯彻执行“谁主管谁负责”,与考核挂钩。

三、积极推进校务、政务、党务公开,保证群众的监督。

在“三个代表”思想和科学发展观的指引下,学校党政领导清楚地意识到,切实开展党务、政务、校务公开工作对促进学校民主管理,深化教育改革能起到积极作用。同时也是全心全意依靠教职工提升办学质量的重要体现。为此党政班子统一思想,制定了党务、校务、政务公开的方案,不失时机地通过校园网、党员大会、教职工大会等渠道告知职工,保证教师具有参与权、知情权、监督权,引导组织教职工积极参与学校“公开民主管理”;我们在制度上做到了领导重视认识到位,建立班子人员到位,建章立制措施到位,落实检查岗位到位。作为学校教职工民主管理的基本形式的教代会在我校早已常规化、制度化。每次教代会的中心议题均围绕学校教育教学工作中心任务,针对学校建设、改革、管理、分配制度和教职工最关心的“热点”问题来确定。如:围绕教师奖金再分配改革制度的修改完善等。学校组织代表学习相关文件,正确领会精神,积极转变观念,配合行政制定讨论方案,然后听取各方面意见,平衡各方情况,调整修改方案。为确保方案为绝大多数教师所接受,通过多种形式的调整,使方案趋于完善。学校“优秀共产党员”的评选方案在新形势、新要求下,进行了修改和完善,使之起到更好的激励作用。多年来因为校务、政务公开工作开展得踏实、规范且具有实效性,所以得到了全体教工的认可。

学校党支部每学期都要召开群众教工座谈会,与广大教职工进行沟通交流思想、征询他们对学校工作的意见和建议。经过学校加大党风廉政建设的力度和严格的执行,学校没有出现违反教育局党风廉政建设责任制的有关内容。在新的一年,我们将继续高举党风廉政建设的大旗,严格、规范、有效,进一步积极推进廉政文化建设。

个人的自查报告如何写篇五

2、业务水平有待进一步提高。高效课堂理论知识和教学模式需要进一步学习,有现实条件的限制,也有个人因素。

3、与家长沟通不多,作为科任教师与学生的交流次数虽然多,但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到思想业务两过硬。

2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,

3、开拓创新,提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考,想领导之所想、急领导之所,全心全意做好各项工作。

总之,我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置,心得体会范文随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况,努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师,以饱满的精神开拓进取,为教育教学工作迈上一个新台阶而努力。

个人的自查报告如何写篇六

自开展治理庸懒散奢活动以来,本人能认真学习十九大精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查整改情况报告如下:

本人在日常工作中注意保持个人形象端庄、大方、整洁;热情服务,礼貌待人,解答问题时热心、耐心、细心,不推诿扯皮。坚持按章工作,正确及时为来就医的干部、群众提供医疗和护理。

在处理日常工作之余,认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的护理水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业的。责任意识;积极参加社区的护理培训课程,努力提高自己的思想及业务素质。

另外平时自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同事请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以社区中心大局为重,服从中心和领导的安排,认真做好护理工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成具有开拓精神和创新意识的人。

我将进一步认真了解此次活动的重大意义和总体要求,严格要求自己,认真学习,深刻反思,继续深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高。进一步按照办事效率高、文明服务优、业务水平精、廉洁自律好、工作纪律强的工作目标要求,认真落实办结工作制度,优质高效地为前来就医,护理的群众提供各项医疗护理业务!

个人的自查报告如何写篇七

一年来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照上级法院和县纪委及本院关于加强党风廉政建设的要求,切实落实党风廉政建设责任制的各项制度,把党风廉政建设工作与业务工作“同部署、同落实、同检查”。现结合本人的实际将一年来个人执行党风廉政建设情况总结如下:

目前,我国人民法院体制改革正处于关键时期,去年底国家新修订了相关的几部法律和行政许可法开始施行,今年初《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》相继颁布实施,特别是胡锦涛总书记指出的党员干部队伍亟待解决问题的十种表现、中央纪委提出的四大纪律八项要求及人民法院“六条办案纪律”、“八个不准”的规定,对切实抓好新形势下党风廉政建设、领导干部廉洁自律工作具有重大的指导意义。一年来我加强学习,认真学习、领会党的十七大和中央纪委三次全会提出的党风廉政建设工作思路及最近召开的党的十七届五中全会精神,不断提高自身思想修养,与党中央和上级法院本院党组保持了一致。

一是坚持以身作则不讲特殊,不把自己置于特殊地位。

三是多与同志间相互通气,多与院领导班子汇报工作、学习、思想情况,增强透明度,充分发挥凝聚力、遵守廉洁自律规定。

当前,要认真学习党的十七大精神、深刻领会、全面把握报告精神,开拓创新,扎实工作,按照深入贯彻依法治国基本方略的新要求,深入贯彻落实科学发展观,积极为构建社会主义和谐社会提供法律服务和保障。强化了监督,有效的防止了不正之风的产生。

按照中纪委和上级法院和我院党风廉政建设的要求,对照各项规定:

1、没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;

2、没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;

3、没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;

4、保持了艰苦朴素,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动;

5、没有驾驶公车私用,个人用车执行了报告审批制度。

总之,在搞好党风廉政建设和个人廉洁自律方面,严格执行了有关的制度规定,确保了在办案过程中无错案发生,无不廉洁行为,取得了一定成绩。

今后,要继续按照党风廉政建设责任制的要求,坚持不懈地搞好党风廉政建设工作,立足本职岗位,从自我做起,以高度的政治责任感和饱满的政治热情,自觉接受监督,完成本职工作,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,以自己的实际行动,为十七大宏伟蓝图的实现做出贡献。

个人的自查报告如何写篇八

教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,面对的挑战比任何一个领域都要多。要想做一名真正的教师,就必须与时俱进,树立终身学习理念,并具备终身学习的能力,在实践中不断地完善和提高自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。教师要有深厚的文化底蕴,既是一位博览群书的“杂家”,又是一位熟读本专业书籍的“专家”。教师有文化才有底蕴,有底蕴才有底气,有底气在课堂上才有灵气。终身学习是教师专业发展不竭的动力。如:教学过程是动态生成的,尽管我在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设,但是在课堂中,依然有太多的不确定性,更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂,教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。当了教师后才真正的体会到自己的知识量真的不多,就像有句话一样:学生如果需要一碗水,那么教师就要求是涓涓细流!这就要求我们做到:心中有案,行中无案,寓有形的预设于无形的、动态的教学中,不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。

因此,作为教育工作者我们不能再停留于原先的传统教学模式,而是要不断“充电”,掌握现代教学手段,比如多媒体教学、任务型教学,实现资源共享。

我以后会努力钻研所教内容,不断改善我的教育实践,并努力使自己成为一位博览群书的“杂家”,故在我教导下的学生能够不断进步。用一颗赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人,争取成为一名真正的教师!

个人的自查报告如何写篇九

为了提高工作质量,提高工作效率,提高服务水平,减少工作缺陷,杜绝不良行为,银行开展了这次个人工作自查。本人根据制度执行情况和规范操作进行自查,做到学习、对比、检查、整改,自查自纠,在思想、工作效率、工作作风、生活作风等方面进行补缺补缺。以下是我对自己工作的总结和反思。

能服从领导工作安排,认真执行各项规章制度和操作规程,以责任感和全局意识对待工作,同时在工作中注意培养自己的综合素质和工作能力。

认真履行职责,努力工作,自觉杜绝自由散漫。能够按时、高质量地完成自己的工作和领导交给的任务;同时,我可以自觉努力学习,不断提高业务和技术水平,不断更新知识,认真履行责任和义务,以中层干部的标准要求自己,为银行事业的发展做出更好的贡献。

我能做到洁身自好,遵守组织纪律和职业道德,不贪图个人利益,不结伙,能团结同事,工作时间不聊与工作无关的话题,能优先处理好工作和个人生活的关系。

作风端正,无不良社会关系,无赌博、酗酒等不良嗜好,能够处理个人问题。

通过不断反思总结,提高警惕,及时发现问题,及时采取改进措施,有助于消除潜在风险,提高工作效率。通过这次对个人工作的自我审视,我发现自己还有很多不足。

第一,思维有时候松懈,学习意识不强。

入行以来,通过对相关规章制度、操作流程、合规文化培训的深入学习,了解到银行开展合规文化的必要性;经过对案例预防实践的研究,我们以典型案例为反面教材,充分认识到案例的严重危害。但是有时候工作忙的时候,会放松专业学习,在工作中无法真正的学习,在学习中取得进步。今后要深入学习,认真执行相关规章制度和操作规程,提高认识,多思考,好好总结,才能得到提示。

第二,缺乏创新意识。

经过与同事的自查和质证,我深深的感觉到自己在日常工作中只专注于自己的工作,对销售部和其他员工的整体规划还是缺乏关心和帮助。作为一名老员工,在未来的工作中,不仅要做好自己的工作,还要兼顾组织整个组织连贯工作的能力和组织与其他部门的协调能力,在工作中起到表率作用。

第三,工作热情偶尔有所下降。

长期枯燥的会计工作,偶尔会让自己的工作热情下降。在以后的工作中,我会努力克服这种影响,把握清楚大小,出现问题尽量解决,学会控制工作节奏,在不同的工作条件下处理不同的工作。

总之,这种对个人工作的自我审视,对我来说是一种在改进工作的同时也是一种进步。在未来的工作中,我们仍然需要有良好的职业道德,遵循实事求是的职业风格,在问题面前不要害怕,学会多看、多学、多想、多做,固化自己的职业素质,不断提高自己的专业水平。

个人的自查报告如何写篇十

自参加公司开展的自查自纠活动以来,并结合自身工作实际,深入细致地查找自己在学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的问题。作为一名分公司的管理人员,更应该深刻剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率。现将本人自查自纠情况报告如下:

(一)学习缺乏主动性,不够系统、不够深入。作为企业的基层管理人员,需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识,才能做到实现理论联系实际、理论指导实际,而我目前与这样的理想状态还存在一定差距。其根本原因有以下几个方面,首先对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把全年生产经营指标任务完成,做到领用户满意,确保不发生安全责任事故就够了,学不学一样能搞好工作;其次学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,学习内容也不够全面、深入,疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,自己的综合素质鲜有提升,就如同缺少了进步的深层动力。

(二)工作主动性有所欠缺。

诚如前文提及到,作为基层管理者可能只着眼于当前面临的实际问题,而很少利用全局观念去思考更为宏观的问题。而缺乏创造性思维、缺乏进取精神也让日常工作囿于简单的“结果导向型”工作方式。要想成为一名优秀的管理者,必须要在日常工作中理清思路、有的放矢、锐意进取,重新掌控在日常工作中的主动权。

一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强,对照本次自查自纠活动的主题“勇于担当、履职尽责”来说,在依法治企、降本增效、爱岗敬业、提升服务等方面还有一定的提升空间。三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精。

对照开展自查自纠工作的原则和指导思想,结合公司文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足提供思路。我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

(一)刻苦学习,振奋精神。提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学。学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,杜绝“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”等不正之风,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针,政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

(二)开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面。着力做到在依法治企、降本增效、履职尽责、安全监督、提升服务等“六个勇于担当”,为实现“六个一”目标奠定坚实的基础。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,为实现“企业发展、成果共享、员工幸福”的“蓝天梦”贡献出自己的一份绵薄之力。

个人的自查报告如何写篇十一

作为一名新期间的教师,作为一名创设快乐德育的教师,很多时候,我觉得应当让更多的门生感觉黉舍便是他们高兴的源泉。为此我为本身在内心打上“不求做成事,只竭力不懈耕耘小事”的思维,开畅与自动地工作着,不漏掉小小的快乐与平凡的打动,并一项一项地传达给孩子们,我想这应当便是师德的真正意义地点吧。

每个人的糊口生涯与工作中都不可禁止的会碰到如许那样的狐疑与障碍,不略始终风平浪静,在面对艰巨贫苦之时,偶然会感触疲倦,偶然还会试着接纳平凡,此时就要求我们有一颗执著而刚强的心,表现出我们教师的敬业精神和奉献风致。我们的岗亭是教师,我们不谈教师职业有多宏,多崇高、多光荣,但我们得承认,教师是我们选择的职业,是我们生命的进程。人生活着,以德为本。我觉得:

“入手下手之前。结束以后”足以考验一名教师的.专业精神。

富裕备课是上好课的前提,进步讲堂传授质量和结果,最终要抓好备课这一环。可以说,任何一堂告成的课,无不固结着教师备课的心血。在上课之前,我觉得筹办的应当不但仅是上课的进程,还亦是进步知识水温和传授本领、总结传授经验的进程。

结束以后是思,思传授计划与传授进程中的过失我们才华更快的进步本身掌控讲堂的本领,连续积聚传授经验。

孩子们喜好一个教授,每每不是因为他能将他们的成绩进步多少,也不是因为他有多高的学历,更多的时候,他们会说这个教授“很风趣”。孩子们口中所谓的“风趣”,我想应当是代表着某些思维、感情和豪情,他是一个可以和孩子们交谈,承诺向孩子们输入一些新的设法和角度的人。

我们都有如许的'一种经验,当我们还是懵懂少年时,凡是会觉得妈妈唠絮聒叨,说个没完,本来当我们真正有本领感觉这类舔犊之情时,我们其实不难懂白此中的暖和。所以“学会谛听他人讲话”是一种良习,谛听黉舍的办学思维与理念,谛听同事之间的定见和发起,谛听孩子发自心底的巴望。同时更要学会交换,表达本身的意愿,表现本身识要、顾局、讲科学、看全局的“气”和“睿智”。

教师,具有一颗凡是心,很紧张!魏墨客教授说的好:“糊口生涯是一面镜子,你对它笑它对你笑,你对它哭它对你哭......”。活着,就应当学会去适应,在平凡的工作岗亭上寻找本身的闪光点,永久保存乐观进步的自动立场,连续的修炼本身的内心,进步自我,身在教坛的我们每天都迎着朝阳踏着夕阳笑拥春风,就如老子所言“时世烦躁由他,弱水三千,我只取一瓢。”面对教师这份职业,我们唯有选择心情寂静和纯真、思维明净和恬澹具有一颗凡是心。

教师工作不但仅是一项职业,更是一项奇迹。每一名教师爱本身的奇迹,对本身具有一颗平凡心,对工作具有一颗奇迹心,对门生具有一颗责任心。爱我们的门生,这便是教师进修的平生、思虑的平生,奉献的平生、搏斗的平生,同时也适意义的平生、高兴的平生。

个人的自查报告如何写篇十二

经过之前的学习,我认真的对自己做了客观的分析。总的来说,我在工作中投入了很多精力,认真对待,及时解决。面对困难,我不抱怨,不为别人担心,不彷徨,不逃避,能承受负担和压力,努力工作,忠于职守,努力工作,表现出高度的责任感和使命感。

但与此同时,我也深切地感受到,虽然我的思想和观念比过去有了很大的进步,但仍然存在一些与新形势、新任务、新要求不相适应的问题。具体表现如下:

一、虽然有自觉的学习意识和行动,但怕苦怕难,不够系统深入。他们在“高原反应”的山坡上,还没有实现质的飞跃。他们不能分析本质原因,不能找到复杂情况的解决方案,所以他们不得不使用旧的方法来解决问题。

二、虽然有力争一流的决心,但有时候取得了一点点的成功,也会感到满足,自我感觉良好,固步自封。眼界不够开阔,偶尔忘了人外有人,人间有天,逆水行舟,真相是不进则退。

三、虽然有了一系列大胆的创新和突破,但遇到困难还是有一种畏难情绪。害怕承担责任,害怕犯错。不愿意再冒险,我满足于“年年不迈大步,多年不出成绩”。

四、虽然对工作有很强的责任感和使命感,但工作繁重后偶尔会抱怨,无法有意识地树立“放弃我”的勇气和责任感以及“不下地狱就下地狱”的精神。

五、虽然埋在做得多,但向组织领导请示和汇报的少,所以有时理解上级精神不够深刻,走弯路,事半功倍。

六、虽然能坚持信念,但有时易受他人影响,如有人说“不工作只有一个问题,就是懒惰,多做问题”,“不工作的人永远不会犯错”等想法。有时候面对误解和批评也会有情绪。

七、虽然对自己要求严格,但作为支部书记和团支书,对同志们的帮助和关心不够,有时太不放心,不能充分发挥同志和群众的优势,导致事事不顺。

这些问题不解决,以后就很难肩负重任,工作停留在较低层次。今后,应该做到:

第一,坚持学习,熬过艰难的积累阶段。

二、加强修养,自觉开展理想信念教育,提升精神境界。

个人的自查报告如何写篇十三

作为一名教师,不仅要教好书,还要育好人,特别是教师的师德和师风问题。通过自查,认真思自己在工作中的作风,发现了一些不足之处,特作如下分析:

1、缺乏学习的自觉性和主动性,对于阅读文章没有做到长期坚持,导致业务水平提升较慢。

2、对自己的工作要求不高,不够严格,有拖拉的现象存在,因此影响了工作效率。

3、在对学生的教育中,有时候用词不够严谨,影响了与学生之间的沟通和交流。

4、缺乏思精神,工作后不能够及时的对工作进行思和总结。

产生这些的原因就是自身放松了学习,对自身要求不够严格,通过一段时间的自查和分析自身的情况,决定对自身的问题从以下几个方面提高。

1、加强自身的学习,提高自身素质。

努力加强理论水平和业务水平的提升,做到理论联系实际,促进全面的提高。

2、强化责任,提高效率。

对待自己的工作要积极认真,多动脑、多用心。对于领导交代的任务和工作,要做到有序、有时、有步骤的去完成。这样才能够促进各项工作的顺利进行和有序的提高。

3、开拓创新、提高业务水平。

在教学中,要多观察、多思考,杨学生和家长之所想,思学生和家长之所思,急学生和家长之所急,全面做好各项工作。

保证在20xx年年底改正并能够长期坚持思、查找不足。

百年计,教育为本。教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责,教师的教学水平、师德师风,在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。但是在目前有些教师不注重自身修养。为国家培养高水平、高素质、有道德、有修养、讲诚信、守公德的有用人材,是学校教育的主要任务。在开发的现代化建设中,加强教师的师德师风建设,提高教师队伍素质是非常重要的`。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要较好书,更要育好人,各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教、以德育人,才能引导学生全面发展。

我利用课余时间积极学习了《中小学教师职业道德规范》,我针对自己在思想、工作实际中的所作所为做了深刻的剖析。我按照局发《通知》文件精神,结合自己的工作进行了六查活动。并深刻认识到这次活动的深远意义。

1、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。

2、为人师表。教师的一言一行都会对学生产生很的影响,因此作为教师时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。

3、严谨治学。使我认识到教师都能够认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。

4、关爱学生。作为教师要平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情、晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。

5、廉洁从教。我没有收受任何学生家长的财物。对每一个学生都应该诗平的,对家长、对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责。

1、我存在对学生出现的`错误不是耐心地教育,而是爱犯急躁心理,对教师、学生管理过严。

2、对有的教师要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其,此时会使他们产生懈怠的情绪。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

这次自查自纠使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

一是在理论素养上下功夫,加强对政策理论水平的提高。

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自身的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。教师的教学水平、师德师风,在教育教学工作中时刻起到它的作用。

经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到爱岗、敬业、奉献的内在含义,也认识到自己工作中的不足。人无完人,金无足赤。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对我们每一个教师都是一个永恒的要求,是每一个教师追求的目标。

个人的自查报告如何写篇十四

3职员与培训,全体人员经xx食品药品药监管理局培训后,特定店员培训计划,对员工进行【药品管理法】【质量管理制度】【业务知识】等有关法律法规和规章制度培训,建立员工教育档案。

5药品的养护,进货验收和养护,根据验收和养护的专业培训。对药品的规格,剂型,生产厂家,批准文号,注册商标,有效期数量进行检查,标签说明说及相关文件检查,并做好记录,药品的分类摆放,如发现处方药与非处方药不标准,及时改正,药品养护和检查在32以上,并做好记录。

6药品销售与服务,药店以质量服务第一,销售人员健康检查合格持证上岗,营业时对客户热情,佩戴胸卡并有姓名和服务。介绍药品不要误导消费者,对消费者说明药品禁忌,注意事项。本店售出药品按有关规定售出药时,必须凭执业药师或职业药师助理开具有处方才出售处方药。

总之,通过这次检查,我们对工作的问题以检查为契机,认真整改努力工作,将严格按照县局指示精神领会文件的宗旨,让顾客满意,让每个人吃上安全有效放心的药,药店全体员工感谢市,县食品管理局的领导对工作的认真。

个人的自查报告如何写篇十五

自全市干部作风整顿活动开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了党的《关于xxxx规划的提议》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公务员法》和市委领导同志在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、参加机关作风教育整顿活动情景。

自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市政府和本局的安排,进取参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了团体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照市委出台《关于市直机关干部“八不准”的规定》,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。同时进取配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力把自已成为合格的机关干部,努力使自我分管的科室成为高效、廉洁、勤政、开拓型的团队。

二、自查自纠中存在的问题。

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,异常是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。作为副职没有很好地发挥参谋、助手作用,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自我力求寻找对策,而是等待领导批示。

三、整改措施和努力方向。

针对自我在工作中存在种.种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批评,严格要求自我,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,坚持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自我综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自我的头脑,提高自我的政治理论修养,坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、进取开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自我工作的本事;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,进取进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作本事提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务本事。经过学习,牢固树立共产主义的梦想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到园林事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立园林干部良好形象为自我行动、处世的准则,在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮忙支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自我在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自我的各项工作做好,取得成效。

个人的自查报告如何写篇十六

根据区教科局的整体安排,我校教师对本身的行风题目进行了当真的自查,自查中发觉有体罚门生、讽刺讥讽门生、违规从事有偿家教、利用职务之便向门生和家长索取财物、托办私事、向门生摊派资料、课上利用手机等一系列的违背教师职业操行的现象。但八小时以外,打麻将、喝大酒之类感化教师形象的事变还时有产生。

整体看来,全校教师在行风构筑中还存在着以下题目:

1、思维上有待于进一步进步。作为人民教师,该当具有较高的思补缀养,才华做到为人师表。如今教授的思补缀养不敷。在平常工作和糊口生涯中,虽能与同事带领联合共事,齐心合力促成各项工作展开,但在一些方面仍存在差距:一是经心全意为门生办事的主旨有所松弛,办事见解有所淡化,有些时候是事不关已高高挂起,对门生的良现象置若罔闻。二是偶然还不长于从政治的高度去查看和处理有关题目,暗里里说话贫乏憬悟。三是展开自动的责怪和自我责怪偶然不敷深切,谈本身的长处多,不敷少,不能脚结壮地。

2、进修上有待于进一步加强。一是进修自动性不强、热忱不高,固然主观上要求本身加强进修,但事件性工作太多太杂,感触时候和精神不敷,造成进修面不宽,进修内容不系统,进修结果不明显。二是关联实际不敷好,因为对进修的紧张性和必要性认识不敷,进修处于被动应付状况,每每是为结束进修任务而进修,偶然造成表面进修与实际工作摆脱,事倍功半,更谈不上学乃至用。

3、工作上有待于进一步强化。有些同志定上了级,就觉得是船到船埠车到站,工作不是很竭力,自动性和自动性上还应进一步加强。

4、糊口生涯上有待于进一步美满。有些同志在八小时今后,到社会上参加打麻将,给教师的形象造成不良感化。另有个别教授喜好喝大酒,一喝就醉,也给教师形象带来紧张的感化。

个人的自查报告如何写篇十七

作为学校的一员,本人认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的问题,及时发现,及时改正,总体情景如下:

本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自我,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

1、工作态度方面:教研力度不够,只注重平时的'课堂教学,完成教学任务就能够了,听课少,没有把教学经验总结下来。

2、业务研究方面:能够积极主动的对待工作,但钻研程度不够,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的深入掌握不够重视,对问题采取逃避的方法,自我没有一整套学习业务知识的计划,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

3、工作作风方面:对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力能够把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神。

1、努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自我成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强教研学习和业务学习。

2、学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。多听各位教师的课程,遇到不会的问题虚心向各位教师请教,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

3、树立起良好的师德风范。为广大学生做出榜样,切实做好教书育人工作。

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