2023年校园的一角三年级(优秀14篇)

文学作品是人类情感和思想的抒发。写总结时，我们要注意语言的表达，力求精炼、准确、生动。请阅读以下总结范文，与我们一同反思与成长。

校园的一角三年级篇一

我们学校有一个美丽的大花园，花园里有很多花草树木，由于这里环境优美，景色宜人，常常引来各种鸟儿在这里戏嬉，如果你有空到这儿走走，一定会被鸟语花香的景色着迷。

每到春季，花园里姹紫嫣红，绚丽多彩的各种鲜花竞相开放，红的似火，黄的如金，白的似雪，紫的如霞，把校园打扮得婀娜多姿，艳丽迷人。

每天我上学都要路过花园，当我走近花园那一刻，我都会放慢脚步，甚至驻足欣赏这独特的美丽，常常会有阵阵清香飘进我心脾，令我心旷神怡。

啊！这是多么清新美丽的环境呀，在这样的`环境里学习，我们岂敢不认真？

校园的一角三年级篇二

我喜欢校园里引人注目的花坛。

春季来了，校园的花坛虽然没有开花，可是还能看见含苞。这时绿油油的小草一探出了头，微风一吹小草好像摆着自己的小脑袋似的。

到了夏季，花坛里的花朵鲜艳夺目，五彩缤纷。好像争着让同学们看见他们的姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了，它们在花坛中翩翩起舞，显得格外开心。

秋季一来，秋姑娘给花坛披了一件黄色的衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了，可是菊花还是心花怒放，色彩斑斓，它们得到了同学们的赞赏。

冬季来到了，花坛好像长大了，变得坚硬，腊梅不畏寒，依然挺立在花坛中，格外娇艳，美丽。而且收到了人们的喜爱。

我爱春夏秋冬的花坛，我更爱我美丽的校园！

校园的一角三年级篇三

我的学校非常美丽，你不信？那我带你去参观我的学校。

走进大门，可以看见两排松柏，仿佛它们是士兵，守卫着我们的校园。再往后走，有一个花坛，五颜六色，好看极了！花坛的后面是教学楼，教学楼内的教室里面放着整整齐齐的桌椅，它们是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学门端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。教学楼的右则有一个蓝球场，那里是专门打篮球的地方。教学楼的左则是操场，那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一，所有的学生都到操场升国旗。

操场的左边就是草坪。那里可以玩耍踢足球，可好玩了！草坪的旁边是围墙，围墙上满是爬山虎，到了秋天，爬山虎的叶子红红的，好看极了！

这就是我的校园，我爱我风景如画的校园！

校园的一角三年级篇四

在校园里有许多美丽的景物，在其中，我最喜欢的就是漂亮的桂花树了！

在春天，桂花树吐出绿色的嫩芽。它不像桃花或迎春花那么早开花，而是慢慢的.储存营养，等到秋天再开花的。桂花树的叶子从远处看，翠绿翠绿特别的养眼，好像一把绿色的大阳伞！

在夏天，桂花树的叶子很茂盛，现在它的叶子已经不像春天的叶子那样嫩绿了，而是变成了深绿色，这时桂花也长出了小小的花苞。花苞的颜色淡淡的，花瓣弯弯的，非常的漂亮！

哇······!感觉到有了神清气爽的精神了！真是太流连忘返呀。

冬天，雪花飘在桂花树上，给桂花穿上了白色的帽子、羽绒服、手套、袜子、裤子······整棵树被白雪围绕着，美极了。

桂花树是我们力量的源泉，是我们动力的发掘地，我爱我学校的桂花树。

校园的一角三年级篇五

大家学校很小，可是每季下课我都要在学校的西北角上玩，因为那是大家以前集合站排的地方，他陪伴我已经四年了。

春季，围墙下边的花坛里长出了绿芽，银杏树也长出了嫩嫩的小绿叶，它们好像在说：“我终于出来了，先伸个懒腰吧！”有了绿色的生命力，好像空气也新鲜了许多。

夏季，花坛里的花都开了，有像火一样的串红，有像鸡冠子一样的鸡冠花，也有小喇叭一样的喇叭花。银杏树的叶子更大更茂盛了，就像一把大伞。大家玩累了，就坐在大树下欣赏小花，有时小蜜蜂和小蝴蝶也加入大家的行列。小蝴蝶在花中飞舞，小蜜蜂在花中歌唱，为大家添加了很多乐趣。

秋季，小草变成了金黄色，银杏树的叶子也变成了黄色并落了下来，一片金色的海洋，大家坐在树下捡叶子，挑最好的叶子做书签。它们像一把把金色的小扇子。银杏的果子也会掉下来，圆圆的，有黄的有绿的，听大人说：“银杏的果子可以治病。”我很喜欢银杏树。

冬季，它们披上了冬爷爷白色的衣服。一切都静静的冬爷爷太寂寞了，大家堆个雪人陪它吧。

这就是陪我走过四年的校园一角，我在这得到了乐趣，也缓解了因为学习带来的压力，给大家换了一个新的情绪，迎接下一节课的到来。

校园的一角三年级篇六

学校通道一侧的菜园里有一座白色的小亭子.由于菜园字管理严格,平时不让学生进,所以白亭子很有人去.但是去菜园劳动的时候,就成了我们小学生的天下.

这个白色的小亭子,叫它葡萄架也行,人在它下面种了很多葡萄,小亭子是由几根白色柱子搭成的看上去很漂亮.

盛夏,白色的木架长满了葡萄,真馋人!白天我们上学,放学经过这里,总要站在篱笆外面远远的看一会儿那一串串诱人的葡萄,好在我们老师经常组织我们到菜园劳动,我们才有机会走进白亭子,休息时,我们常常忘了老师的教诲,偷偷的爬上小亭子摘一颗葡萄尝一尝.我们悄悄的爬上去,摘了葡萄再爬下来,然后用带来的湿布把石板上的鞋印擦得干干净净才离去.

在秋风四起,落叶遍地的时候,葡萄架上己经没有葡萄了,可我们依然喜欢那个小亭子.劳动时,我们总是忘不了把小亭子扫干净,在架下玩一会儿逮人的游戏.

寒冬腊月,北风吹遍了大地,有时亭内落了厚厚的积雪,但是我们不能去清扫了,因为学校从没组织过菜园劳动.

我爱我们的校园,我们的校园多么漂亮,我永远也忘不了我美丽的母校.

校园的一角三年级篇七

一走进校园,映入眼帘的是一块很大很大的石头,上面刻着两个金光闪闪的大字_____“博爱”，为什么要刻这两个字呢？因为这两个字时时刻刻提醒着我们:人与人之间要互相关心，互相帮助，拥有一颗热枕的心。看完“博爱石”，我们就会看见“博爱石”后面有一颗代表着坚韧与沉着的银杏树，它和“博爱石”互相衬托，越看越美。

“博爱石”左面就是陶行知先生“行知亭”。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的铜像，从铜像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友读书呢！

最引人注意的就是“心草池”。池里面有许多奇形怪状的假山和鹅卵石。你别以为这里面只有石头，除石头，还有一群活泼可爱的小鱼呢！这些小鱼在池中自由自在地游来游去，快活地玩耍。“心草池”旁边就是教学楼，每天，都可以听到从教学楼里传出朗朗的读书声。

看！我们学校的一角多美呀！我爱行知实验小学！

校园的一角三年级篇八

说起我的学校，不得不说一说我最喜欢的花园，只要穿过学校的教学楼就到了。

花园的四周有花、草、树、木环抱，中间则是一个漂亮的喷泉。

春天来了，小草们争先恐后地探出头来，柳树抽出点点嫩芽，还有几朵刚刚展开笑脸的花朵，走近了一看，噢，原来是迎春花呀！再走近看看，它还有五六朵花瓣呢。

夏天，所有的花应该都开了，往前望去真是百花争艳，形态万千。那边正有许多同学围观，走过去瞧瞧，原来是阵阵花香引来了蝴蝶舞蹈，引来了蜜蜂采蜜。花圃中的蚂蚁在搬家，真是有趣极了。

秋天，花都谢了，所有的生物仿佛睡着了一样。树上的红叶一片片飘落下来，给花园穿上了红色的衣裳。

冬天，大地给草儿们盖上了一层被子，它们在大地妈妈的怀抱中做着甜甜的美梦。

你说，这样的花园是不是美丽极了，我爱这花园的景色！

点评：

文章按照时间顺序为我们描绘了学校花园的美丽景色，语言生动，画面感强，希望你还可以把内容进一步完善，再仔细推敲，加油！

校园的一角三年级篇九

在我的家乡，有人喜爱风景优美的和平公园，有人喜爱充满欢歌笑语的中洲乐园，还有人喜爱波光粼粼的兰江，而我，独爱我们城北小学校园的一角。

我们的学校有一个大花坛，那个花坛是我们班管理的，里面长满了绿绿的小草。春天，小草探出头来，好像正在观察这充满琅琅书声的世界。夏天，小草正在繁盛时期，享受着阳光雨露，同样也要经历夏雨狂风的肆虐。秋天，树叶飘零，悄然地把小草埋了起来，有些小草还是顽强地弹出头来。冬天，在这寒冷的季节，你看，在雪白的地毯下，我们还是能发现这些充满生命力的绿色小生命。

草坪里还有美丽的宝物，那就是五颜六色的花朵，有红的，有蓝的，有紫的，有黄的……园丁们把这些花朵铺成一条彩虹，美丽极了。一阵风吹来，小花跳起舞，边跳边说：“我的花蜜又香又甜，快来采我的花蜜吧。”小蜜蜂、蝴蝶们翩然而至。我想用这香香的花酿成的蜂蜜一定很甜吧。

我的学校的校树，就是银杏树。挺立在这个花坛的银杏树有100多岁了，有三层楼那么高。冬天它虽然光秃秃的，但到了春天，嫩叶就缀满了枝头。秋天，是它最美的季节。它金黄的叶子，像一把把小扇子。“小扇子”从树上飘落下来，在空中翩翩起舞，装点着我们美丽的校园。

这个花坛并不大，但它一年四季都很美。我爱我们的校园，更爱这个大花坛。

校园的一角三年级篇十

一栋小楼房，几棵老树，一个小操场，这就是我们的学校。虽然我们的校园很简陋，但是我们在这里一样度过了许多欢乐的日子。

在西边的楼梯旁有一颗我们亲手栽种的小银杏树。我们在栽种之后，有心的同学每天早上早早的来到学校给小树浇水，还给它清理树旁的杂乱物。别的班种的小树都没我班的小树茂盛。

春天，小树长出新的枝丫，在春风的吹拂，春雨的滋润下，枝丫慢慢变成了一片片翠绿的叶子，看上去好可爱，好温馨！

夏天，小树的叶子更绿了，片片苍翠欲滴，微风一吹轻轻摆动着叶子，就好像在对我们点头微笑！看着我们的劳动成果，心里真是美滋滋的，比吃了蜜还甜！

秋天，小树的叶子变黄了，但是枝干却粗壮了。秋风吹来，片片蝴蝶似的金黄叶子飘飘悠悠的落了下来，又好像很不情愿的离开枝头！

冬天，北风呼呼的刮个不停，小树的枝头变得光秃秃的，一头密密青翠的发丝就这样被风给剃光了。下雪了，小树的身上落满了白皑皑的雪，好美！

我们种的小银杏树，据说要一百多年才能结果，虽然我们不可能看到它的果实，但是天天看着我们自己的劳动成果，心里一样的快乐！

我喜欢我们种的小银杏树，更喜欢我们的校园还有这个美丽的一角！

校园的一角三年级篇十一

来过我们学校的人都说我们学校很美，特别是那小花坛，各式各样，大大小小，有好多个。花坛里种着许多花草树木，一年四季都很诱人。

春天，东北角的樱花开了，那一簇簇粉红的花朵好像许许多多的小蜜蜂在嗡嗡地开着会。

夏天，北面的山栀花绽开了笑脸，那娇嫩的花瓣一闪一闪的，真好像天使的翅膀。

到了冬天，那孝顺竹和雪松依旧那么苍翠、健壮，尤其是那高大的雪松，犹如一个巨人站在中间守护着我们的校园。咦，那边怎么着火啦？噢，原来是红枫呀！旁边的腊梅在不知不觉中长满了花苞，像在静静地等待冬雪的降临。

生活在这样美的校园中，怎么不使人感到幸福呢！

校园的一角三年级篇十二

我的学校建在胜利小区的中间，别看胜利小区热闹，可以走进校园，你就觉得好像到了另一个世界，因为我们的学校幽静而美丽，令人喜爱。

刚走进校门，就可以看到一个小巧而可爱的小树林。树林里有许多的树，其中有两颗高大的松树，就像两个大大的顶梁柱撑着小树林。树林的旁边有一个花坛，花坛里有一棵松树，还有3朵大红花和2棵桂花树。

可想而知，校园的一脚都这么美，我们的校园该多美啊。

再往前走，我进入了大操场，看到领操台的两边站着的那两棵海棠树，细长的树杆上有些稀疏干枯的叶子。别看这两棵树长得不起眼，它每年都能结出好多好多的小海棠呢！小海棠是青绿色的，如果你走过去闻一闻，嗯---！一股清香顿时沁入心脾。

操场右边的柿子树上缀满了沉甸甸的大柿子，像一盏盏黄灯笼，又象一个个大水袋，把挂着它的树枝全都压弯了。

走到主席台后面，我看到了一棵叫不上名字的大树。那大树披着一层厚厚的硬皮，树叶颤危危地摇晃着，好象怕极了风的样子，随着一阵秋风吹来，发出了刺耳的沙沙声，好象在拚命地喊着：“救命，快来救我呀-！”没有谁顾及它的喊叫，它们还是被风无情地吹了下来，而在树下的我，则感觉到的是一场轻飘下来的“树叶雨”。那“雨”从脸上轻轻划过，感觉好极了！

秋景真浓啊！秋色多迷人呀！哪怕看一小眼，也会让你心醉的。

校园的一角三年级篇十三

我最喜欢学校的小竹林，它在学校大门右边。我们一下课就去那玩。

小竹林是圆形的。每根竹子都是绿色的。竹子长得都有两米高，大约有二十节，每节差不多有十厘米。小竹林的叶子是碧绿的，呈椭圆形，中间有一条对折线，旁边有许多竖道。这种竹子跟别的竹子不大相同，它的叶子可以把蚊子叮的包很快的复原。小竹林的中间还有一个小鱼池，鱼池呈正方形，深约两米。鱼池里有金鱼、鲤鱼、鳗鱼……下课铃一响，我们几个小伙伴就拿着鱼食到这里来喂鱼。上课铃响了，我们才恋恋不舍的离开这里。

春天，小竹林充满了诗情画意，美丽极了。大地万物复苏，蚂蚁出来觅食了，鱼儿们在水中欢快地嬉戏，我们又回到了这里。

夏天，这里骄阳似火，好像快要着火似的。幸好管理的王叔叔把小竹林遮盖了起来，要不，这个生机勃勃的小竹林就要遭殃了。

秋天，这里一片金黄，秋高气爽，鱼儿似乎想出来。竹子的叶子都变黄了，有的禁不住风的磨练和愤怒，叶子蔫了，就飘落了下来，有的竹子还在顽强的生长。

冬天，是一年四季中最寒冷的季节了，水池里的鱼儿们被捞了出来，放进鱼缸里。竹子的叶子都落了，就像一根朽，感到寒冷。于是，管理员王叔叔就拿绳子把竹子围起来，这样竹子就不会感到寒冷了。

我爱我们学校的小竹林，你喜欢吗?

校园的一角三年级篇十四

校园中，有许多美妙的景色，比如：帮助他人，问候老师。

早上到学校，许多同学从校门进来。大家见到了老师，第一件事就是和门口的老师打招呼，同学们都微笑地说：“老师好!”老师也会笑着回应我们。当我们上课时，总会说：“老师您好!”我们就这样生活在这文明的环境。可见同学们既会玩也会学。

下课的时候，同学们十分有秩序的走出了教室，玩着文明的游戏，比如说：跳绳，打球，跑步，同学们沉浸在了这欢乐的世界中，欢声笑语充满学校。互相问好，这正是我们同学的美德。

这就是我们文明的学校，学校的一角，还是那样美。

评价：

整篇文章总共讲了三个场景，但是主次不够突出。因此显得中心不太明确。以后写作时需先确定中心再进行事件的描写。