计划可以帮助我们分解复杂的任务,使其变得更加可行和易于管理。制定计划时要明确每个步骤的具体内容和完成时间,确保计划的可行性和实施性。计划是实现目标的桥梁,下面是小编为大家准备的一些计划案例供大家参考。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇一
根据三月份的教学情况,四月的`大班教学计划如下:
1、做好迎接综合督导各项准备工作。
2、配合中心做好20xx年教育事业单位奖励性绩效工资分配发放工作。
3、各级骨干教师准备学年度考核工作。
4、统计好3月份教师出勤情况,做好3月份各类考核工作。
5、召开家委会、膳委会会议。
1、园本课程培训。
2、参加市学科带头人教学展示活动。
3、参加市级电子白板教学评比。
5、xx幼儿园之星评比。
6、社团与工作室活动:领域研讨。
7、组织幼儿外出踏青。
8、幼儿园三大类游戏展示活动。
1、加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。
2、加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。
3、加强对保育员工作管理,提高保育工作质量。
4、加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇二
本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
二、具体目标。
(一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)。
(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。
(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。
(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。
(6)能两人相距2―4抛接大球。
(7)能精神的做操,做到动作到位。
(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。
(二)生活卫生习惯。
(1)能主动饮水,少吃冷饮。
(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。
(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。
(三)学习习惯及自我保护。
(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。
(2)爱护学习用具,能自己整理学习用具。
(3)知道陌生人不可轻信的道理。
(4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。
(四)认知。
1、语言。
(1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。
(2)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。
(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣。
(4)知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。
2、感知与操作。
(1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
(2)能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。
(3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。
(五)艺术活动。
(1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法,在教师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。
(2)引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的安排画面。
(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。
(六)德育。
(1)培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的孩子。
(2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。
(3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感。
(七)情感个性。
(1)引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。
(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往。
(3)引导幼儿初步辨别是非,初步懂得应该向好的榜样学习,激发幼儿初步的爱憎感。
(4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观,初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。
(5)引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品,培养幼儿对世界文化的兴趣。
(八)家长工作。
(1)认真作好家长工作,办好家长园地,与家长密切联系。
(2)召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的不足。
(3)热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇三
2)故事《母亲节的礼物》。
3)识字:车玩安知全多哥己分公摘的园停肚夸样座。
5)幼儿用书第四册相关内容。
二、数学。
1)相邻数及其等差关系。
2)234的分解组成。
3)认识梯形。
4)图形分割。
三、艺术。
1)歌曲《乒乒乓》《凑数歌》。
2)美术《我眼中的学校》《我的好朋友》。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇四
1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎"六一"中大班幼儿画展。
2、组织好幼儿进行"六一"体检。
3、按时出好《家长园地栏》。
4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。
主题目标:
引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标:
引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。
2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。
1、布置"弯弯绕绕天地",搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2、布置"我找到的空气"墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3、师幼共同布置十一节日环境。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇五
1、尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
2、继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
3、在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
4、重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以"舞蹈与美术"为中心教学的特色园。
5、结合四月节日开展好主题活动。开展丰富多彩的主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇六
十月份的到来,迎来了国庆节。孩子们在欢度国庆长假后又来到了幼儿园。经过一个月的'幼儿园生活,大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园的生活。这时,教师应该帮助幼儿由前期的被动适应性,逐步发展为喜欢幼儿园的生活和活动,并能积极地参与幼儿园的各种活动。本主题《我喜欢》的意图在于让幼儿以自己的眼光观察周围的世界,通过谈一谈自己喜欢的人与物,初步感受自己的喜好,如自己喜欢的人,自己喜欢的糖、自己喜欢的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式表现。
1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间一致的习惯。
2、秋游亲子活动。
3、请为我们收集有关图片(我喜欢的人、我喜欢的糖、我喜欢的水果、我喜欢的动物等)。
4、在家中让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
1、幼儿入厕排队有序,大小便后知道洗手。
2、排队时会一个跟着一个走,不推挤。
3、能安静用餐,不挑食、偏食。不吃的饭菜不往别人碗里扔。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇七
十二月份即将过去了,这代表着20xx也在此刻停下了脚步,新的一个月即将到来,新的一年也即将到来。整理好心情,向身后看去,发现这一年也有了很多出彩的地方。我想带着这份激情和信心为接下来20xx年的一月份做一次计划,希望我能够继续将孩子们带入一个更好的未来。以下是我接下来一个月的工作计划:
孩子们现在还是比较小,大班的孩子们虽然比中小班的孩子们懂事一些了,但是他们还是会在很多地方犯一些小错误。有时候是因为自己没有注意到这个问题,所以也不懂是非,所以才犯了此类的错误。还记得我们班一个平时很活泼的孩子,有一次就在班里突然和同学起了争执,原因也很简单,就是没有经过他人同意,拿了他人的东西。两个人都不甘示弱,在我的开导之中,那个孩子也明白了事情的对错,向另外一个孩子认真的道了歉。其实孩子们从小接触到的一般都不会太多,一方面来自于家庭,一方面来自学校。我也知道在家里可能绝大部分的父母都没有重视孩子们的个人品德,所以许多的地方是有些松懈的。所以在学校期间,我会注重培养孩子们的自我认知,个人品德,教会他们明辨是非,什么可以做,什么不可以做。我希望孩子们都能找到对的方向,健康且快乐的成长。
在我们班级就出现过一些顽劣的现象,有一个小孩经常吐口水在他人的身上,有小孩经常在上课的时候要上厕所,也有小孩喜欢写作业的时候不专心致志等等,这些不大不小的问题更应该去重视,如果长期发展下去的话,可能会给孩子们带来非常不好的影响。习惯一旦形成,改正过来便要花费些时间了。所以在我的教学当中,我更注重对孩子习惯的.一种培养,我希望他们都能够养成一个好习惯,我也想给各位家长一个好的交代。
作为一名幼儿老师,我也时刻不会忘记去学习,去探索,平时在和孩子们相处的过程中,我也有了非常多的感慨和成长,从孩子们的身上,我感受到了那种纯真和真挚,所以和孩子们交流沟通的时候,我也会以一颗真挚且真诚的心对待。我希望我可以和孩子们一起快乐的成长,希望我能陪着孩子们一直走下去,直到把他们送进新的学习中。我愿意鞠躬尽瘁,我也很荣幸可以把自己的青春奉献于这份事业,未来的每一天,我都会时刻清醒自己的目标,沉稳中进步,愉悦中学习。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇八
2、通过亲身感受让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的`自然特征。
3、知道农历五月五是我国传统节日--端午节。感知民间节日的气氛,体验民间习俗和节日的欢乐。
4、认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。
《气球逃走了》
《小熊冒泡泡》
《谁住在皮球里》
《香蕉宫殿》
《大馅饼》
《昆虫大家族》
《小飞虫》
1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
2、户外活动时不要追逐打闹,提醒幼儿友好地游戏,注意安全,出汗及时休息。
3、提醒幼儿注意个人卫生,勤洗手,培养良好的卫生习惯。
1、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的衣物,提醒幼儿多喝水。
2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的声音,充分享受夏天的特别时光。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇九
语言:
夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。
科学:
游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。
音乐:
庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。
美工:
洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。
社会:
端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法观察事物。
健康:
炎热的夏季初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。
语言:
池上
星星和哨兵
学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。
科学:
游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。
音乐:
毕业歌抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。
美工:
多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。
社会:
神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。
健康:
团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。
语言:
最后一天
毕业诗
常使用有的有的还有的仿编句子。
回忆幼儿园美好生活。
科学:
买文具
快乐的一天
引导幼儿认识人民币。
认识时钟。
音乐:
老师再见了
能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。
美工:
设计名片初步了解名片的功能。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇十
1、五月份的重点工作是全力准备六一活动。目标要在以前的基础上更加显示我们的教育教学的实力和成果,各班要根据活动策划抓紧时间排练,紧在前面;组织要严谨,一是保障安全,二是不影响正常的主要学科的教育教学,三是正式活动的时候,组织工作要做得非常严密,让家长感受幼儿园的组织能力;态度要端正,严令禁止用粗暴的方式对待幼儿。
2、要为招生工作做好准备工作。一是要做招生工作策划,全面提升自身形象和招生能力;二是排查对幼儿园有意见的家长,制定这部分家长的工作计划;三是为了扩大影响力,开展早教宣传进小区和亲子体验的活动,展现幼儿园的专业水平,提升知名度和美誉度。
3、幼小衔接工作是非常重要的工作,是社会认可幼儿园的核心要素。幼儿适应小学学习和生活的核心是什么?幼儿喜欢学习吗?有良好的学习习惯吗?有责任意识、计划意识和坚持性吗?社会性发展如何?这些才是适应未来学习生活的'关键。作为教育者要有清晰地认识,在此基础上引领家长,共同实施科学的入学准备教育,一两年后,幼儿园的美誉度自然提升。因此,要扎实做好大班的幼儿自理、习惯、责任等方面的培养,要扎实为大班的家长解决实际问题。
4、依靠教师办园,这是民办幼儿园的基本规律;调动工作人员的积极性,是幼儿园管理的核心工作。要有招聘、引进、培养的基本制度、理念和操作方法,这样才能维持基本的服务标准和保教质量,是幼儿园长盛不衰的先决条件。在此基础上进行储备管理人员的培养,在幼儿园涌现出一批骨干力量,是幼儿园品牌提升和扩大规模的基石。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇十一
在和孩子相处将近三年的时间里,我看到了孩子们的点滴进步,看到他们健康快乐地成长,感到无比的欣慰。六月份,将是孩子们进入小学前的关键一月,在这一月里我们要全力以赴做好“幼小衔接”工作,让孩子们能顺利地过渡到小学。
本班幼儿xx名,其中xx名男生,xx名女生,xx小朋友是上学期新转来的。大部分幼儿经过两年多的幼儿园学习生活,在各方面的能力有了很大的进步和提高。孩子们之间都非常熟悉,热爱的班集体,能主动的关心班级,互相帮助,有一定的责任心和劳动意识,大部分幼儿都能遵守纪律,常规有一定的进步,做事有条理,有较好的书写和阅读习惯,但幼儿之间存在着明显的差异,个别幼儿缺乏自信心,不能主动的大胆的在集体面前表现自己,不善于交往;有的幼儿则活泼好动,做事不太认真,常常影响同伴,有的幼儿经常重复模仿别人的答案,缺乏创新。个别幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心,注意力不够集中或时间较短。因此,在新学期中将给予更多的关注和帮助,帮助幼儿建立良好的学习习惯。
认真贯彻《纲要》的精神,根据园务工作计划要求和本班幼儿的实际情况,对幼儿全面实施素质教育,促使幼儿有个性的发展。
(一)抓好班级管理、搞好教育教学工作。
1、创班级特色,营造良好育人环境。
结合班级实际和教学特色进行个性化的环境创设,让每块墙、每一个角落都成为无声的教育者。本学期注重在主题墙的创设,体现幼儿在环境创设中的.参与性。
2、以新《纲要》精神为指导,提高堂课教学质量。
(1)继续认真学习《纲要》,将理念转化为教学实践,寻求新型的教学方法和模式。
(2)把培养创新意识和实践能力渗透教学工作之中,能大胆地运用现代化教学,提高活动质量。
(3)根据幼儿的兴趣发展,及时修改教学计划,生成灵活性主题教学。
3、注重品德教育,促进幼儿全面发展。
(1)活动中,注意观察幼儿掌握知识的情况和动手能力的发展状况,养成乐意为同伴服务的意识。
(2)通过小红花的评比,激发幼儿上进心和荣誉感。
(3)通过值日生工作,指导幼儿的劳动技能,培养幼儿爱劳动的良好品德和关心集体的精神。
(二)做好班级卫生保健工作。
1、对幼儿进行安全防范教育,制定并实施安全教育计划。结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。
2、遵守合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。
3、开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。
4、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
5、和保养员一起做好定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。
7、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。
8、培养大班幼儿良好的学习和卫生习惯。使他们养成正确地阅读、书写姿势。
(三)家长工作。
努力做好家庭与幼儿园的纽带,让孩子们在家园共育中得到全方位的发展。做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园联系册,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。
建立与家长联系。
(1)写好《快乐成长录》,与家长进行书面交流,互相反映幼儿在家在园的情况。
(2)做好幼儿的家访工作。亲自到幼儿家中了解幼儿的家庭生活,让幼儿感到亲切,让家长感到满意。
(3)通过学校组织,创设机会,让家长带幼儿去踏青,领略自然风光,野外风情。
(4)指导家长积极配合幼儿园,参与各种园部的活动。
(四)主要活动。
1、参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,做好“幼小衔接”工作。
2、向家长开放半日活动。
3、组织好“xx之旅·放飞梦想”亲子游活动,让幼儿感受大自然的美。
4、管理好自然角,让幼儿做好观察记录工作。
5、参加园部组织的“爱在蓝天下”主题开展阅读节活动。
6、认真准备“六一”毕业班文艺汇演演出,给幼儿合理分配角色,编排符合幼儿年龄特点的节目。
7、组织幼儿拍毕业照。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇十二
主题一:《黑夜秘语》这个主题讲述的是“白天”没遇见的另一半景象——“黑夜”,“白天”和“黑夜”构成了整个世界。让我们把“夜”讲一点给孩子们听吧,他们不仅不会被“吓坏”,而且还能拥有“夜晚经验”。在这主题里让幼儿依靠各种感官来认识自己生活的另一半世界,建构对黑夜的认识。
主题二:《我想飞》将孩子们朦胧的渴望上升为理想以及告诉孩子们如何为实现理想而努力。《我想飞》:“我想飞”这一主题活动的意图是激发朦胧模糊的渴求意向,使之升华为鲜明具体的“飞天”理想,从而进行顺势引导,让幼儿的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得发展。通过创造性的制作和肢体表现活动“我有一对翅膀”、“飞飞虫”、“怎样让纸飞起来”等活动,使幼儿内在的飞天理想外显为直接行动。“月亮像什么”、“和星星跳舞”则把到达天空的心愿用绘画、音乐、舞蹈的形式转化为审美的活动。
1、结合主题创设角色游戏“黑夜剧场”,供幼儿游戏。
2、提醒幼儿多喝水,及时穿_服。
3、了解每日午餐的食物搭配,知道怎样才算健康、合理的进餐,知道健康需要我们细心地养护。
4、知道白天和黑夜的不同,感受大自然的奇妙。
1、父母和孩子在夜晚多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐。
2、在睡觉前,为孩子讲一个故事,或亲吻一下孩子的额头,让亲情陪伴孩子入睡。
3、家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。
4、与孩子一切折不同的纸飞机,鼓励孩子改进自己的飞机,使飞机飞的远。
5、家长和孩子一起通过查找图书、网上浏览等方式收集有关飞行、飞行物、太空、外星人等资料。
完善自然角的种植和管理,并引导孩子们做好各项记录,让孩子们在户外活动时间多观察周围环境的变化,感受天气的变化。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇十三
(1)从20xx年1月份开始,开展每月一次“心心交流”的活动。让家长对自己孩子一个月的表现总结出优点或不足,及对老师工作的合理化建议,用纸条的传递方式进行交流。老师针对家长的反馈,认真记录需要关注的幼儿,关注幼儿帮助幼儿改正不足,并及时向家长反馈情况,对家长提出的合理化建议不断改进。
(2)开展“有难大家帮”的活动,设臵“你的困惑,就是我们的服务”箱,让家长随时将自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱内,我们会通过查阅书籍或上网等途径寻求解决的办法来帮助家长,或通过及时的交流沟通来为家长服务。
(3)开展服务到家的活动。平时通过家长反馈交流发现共性问题,我们会随时开展小纸条调查活动,帮助家长纠正孩子的不足。
(5)本学期将安全工作放在首位,常抓不懈。通过讨论观察提高幼儿的自身安全意识,保证班级每一个幼儿持卡接送、签名率100%。一学期不出现任何意外事故,用我们的高度责任心,确保每一个幼儿的安全。
(6)常规卫生突破。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇十四
坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针,认真学习《幼儿园的指导纲要》,以马克思和邓小平理论为指导思想,认真学习新的教育观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。
本学期我担任小班的教育课程,随着教育的不断更新,我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育,现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划:
首先:我们的主题教材来源于大自然、来源于生活,我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题,当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣,我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题,以保持幼儿的兴趣点,让幼儿去自主的探索。
其次:我们的活动组织形式将生活化、实践化,我们将结合生活时间,把幼儿带到生活中去,让幼儿去了解并体验生活,在生活实践中体验学习的乐趣。
最后,我们将充分利用家长资源,建立一个较好家园互动关系,让家长也参与到我们的活动中来,争取每一次的主题活动家长都能参与其中,以便,我们的主题开展的更好。
2、福氏和蒙氏
福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程,本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主,让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能,比较三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等,培养幼儿能安静操作的意识。
3、构游
本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力,我们的教具都是新的,也比较全面,在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力,充分发挥幼儿的想象空间,建造出不同的模型来。另外,我将充分利用其他时间,让幼儿去建构和拼插,以让幼儿在这方面更好的提高。
4、英语
因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园,对英语的学习还处于熏陶阶段,在本期来我将重点配合外教安顿好常规,认真配合外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习,让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长。
a)根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。
b)当幼儿流汗及时给幼儿开汗
c)当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。
d)加强幼儿户外活动量,一天保证有两次的户外活动。
a)对新生进行家访,了解幼儿在家情况及传达我们的工作
b)对生病幼儿进行电话问候或家访
c)及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复
d)对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。
幼儿园大班10月份工作计划范文汇总篇十五
1、围绕《好伙伴》的主题活动,通过将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。
2、围绕《石头大家玩》主题活动,以石头为主要的操作材料,设计各种学习情境,如:倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等,让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动,既能认知石头的自然属性,也感受到了石头的人格化特征。
1、教育幼儿养成良好的倾听习惯,不随意打断别人的交谈。
2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯,看到垃圾纸屑弯弯腰。
3、天气渐热,午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。
1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上,营造亲密、温馨的气氛,使幼儿接纳同伴和周围的人。
2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿欣赏、触玩,并随时丰富展品。
3、布置石头造型区,将孩子们制作的石头画展出,互相欣赏,感受造型美。
4、师生共同进行六一的班级环境布置,并开展一系列的庆祝活动,使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长,并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。
1、和孩子讲述有关于朋友的故事,尽可能多与孩子进行交流,成为孩子的大朋友。
2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品,并在幼儿园进行展示。
3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作,勤洗手、洗澡、换衣物,形成良好的卫生和生活习惯。
五月份小结
在主题活动《石头大玩家》中,我们除了引导幼儿认识石头的自然属性,感受石头的人格化特征外,还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型,来体验创作的乐趣,从而激发对石头的喜爱之情。
本月气温较高,以晴好天气为主,我们提醒家长注意孩子的穿着,每天洗澡、及时更换。并在运动前先为幼儿减少衣物,以免运动后大量出汗。提醒幼儿多喝开水,及时补充水分。更换被褥,建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的准备工作,并通过开展各种庆祝活动,孩子们收获了礼物、收获了快乐。
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