有你在我身边(大全17篇)

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有你在我身边篇一

鲜花的身后有绿叶的映衬；幼苗的身后有阳光的温暖照耀；小溪的身后有山峰为它遮风挡雨。人生需要亲人朋友陪伴着你成长，帮助你，给予你勇敢向前走的自信心。妈妈，我知道，，我将会努力成长，努力学习，不辜负你的期望。

在我蹒跚学步的时候，你就紧紧地跟着我；在我摔倒在地的时候，你就轻声鼓励我爬起来；在你的鼓励下，我努力的爬起来。在你的陪伴和教导下，我从一个咿呀学语的娃娃成长为一个懂事的孩子。

当我六岁的时候，看见周围的孩子都兴高采烈地骑着自行车四处“逛”着。我的心里就激起了一圈圈的涟漪，央求着妈妈教会我骑自行车。

在我的坚持下，妈妈给我买了一辆新自行车，并亲自教我骑。当我兴致勃勃地坐到自行车上的时候，自行车竟然开始倾斜下去，我吓得哇哇大哭。幸好有妈妈及时地将我扶住，我焦急的跑到离自行车差不多两米的地方，惊慌地看着那辆自行车。妈妈把我拉到自行车旁，语重心长地对我说：“不要害怕，既然这路是你自己选的，那就要走下去。你要相信，妈妈永远都会陪伴着你，永远都会在你身后。”果然，在妈妈的鼓励下，我勇敢地骑上自行车，最后学会了骑自行车。

上初中了，必须要学会独立。每个周末，都有妈妈的悉心照顾，当我遇到不会的题目时，你就和我一起探讨，直到我懂为止。每个星期五，你都会给我检查有没有忘带东西，都会和我说很多道理。在你的关怀下，我渐渐成长了。

因为，所以，我的人生将无限精彩。鸟儿的身后有树木的陪伴，我呢？我有妈妈在我身后为我操心，所有的困难都有妈妈和我一起面对。有妈妈的鼓励，陪伴，我开始懂事，成长了。

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有你在我身边篇二

不知从何时起，每次写作业时，书桌上总会放有一杯清茶。我也知是母亲放的。她向来不声不响，放下杯子过后就走，我也没什么言语，似乎也渐渐习惯了这无声的约定。

某天阴雨连绵，我最讨厌这闷人低沉的天气，加之作业题目又难，便烦躁不堪。稿纸上数字如麻却还是算不出最终结果，我气得瘫在椅子上。母亲恰好进来，手端一杯热茶，轻轻地放在桌上，对我说：“歇一会儿吧，我听人说茶水可以提神醒脑，你……”“别跟我烦！”我顿时暴跳如雷，无名火全都向母亲撒去。母亲愣了一刻，转身离去。“呼——”我又倒在椅子上。

似乎是热茶起了作用，房间里茶香氤氲。我看着杯里一缕轻烟升起，而后消散在空中。然后又是一缕，升起，飘散，循环往复。茶叶在杯内起舞，或舒展或沉浮，以一种不同于烘焙过后干燥的姿态展示它们动人的舞姿和盎然的活力。我的内心竟慢慢地平静。

重新拾起稿纸，再一次演算，原来是一个数字写错了。我将答案填好，闹钟指向十一点。外面一片寂静。我轻轻拉开门出去，顿时愣住。昏暗的灯光中母亲坐在沙发上靠着靠枕睡着了。暗黄色的光中，她头上的银丝显得格外扎眼。我的喉咙像是被什么哽住，一时间竟说不出话来。母亲什么时候变得这么老了。我无言。

走进厨房倒水，似乎声音太大弄醒了母亲，她揉揉惺忪的眼睛，有些尴尬：“啊，你写完作业了，我，等着等着就睡着了。”那语气小心翼翼得似乎感到愧疚的是她。我走上前，抱住她说：“妈，去睡吧。”

那天我躺在床上，辗转反侧无法入睡。原来母亲她一直在背后默默为我付出着，而我却毫不知情并且还对她发火。我甚至可以想象她将茶叶轻柔地放入杯中，倒入开水，温柔地看着那一杯清澈透明的液体变为浅绿，里面注满了她无言的爱。而我因烦躁而筑起的高墙，却将这爱挡在外头，只留她在外无声地等待。我只是跌跌撞撞地向前，从未看过身后的她。

妈妈，，我将带着你的爱勇往直前！

有你在我身边篇三

时光总是悄悄流过，独留我一人斟酌。一路走来，路过太多的泥泞和风雨，谢谢你一直在我的身后。

我们是相识三年的朋友，在这三年里我们一起哭、一起笑、一起闹、发生了许许多多的事情。

还记得那次期中测验，老师为了提高我们的成绩，进行了多次的测试。然而在一次比较大型的测试中，我发挥失常，成绩一落千丈，父母和老师都对我特别失望，但我并没有好好反思，而是开始自暴自弃。以至于在后面的几次测验时，我的成绩都不太理想。

你似乎发现了我的异常，把我拉到了学校旁边的花坛上，指着那些花朵，淡淡的对我说了句：“你看这些花朵。”我不耐烦的回答道：“不就是几朵花吗？有什么好看的？”你不但没有生气，还轻轻地摇了摇头，嘴角勾出了一丝弧度，说道：“不对，你再想想。”

我盯着那些花朵看来看去，实在想不明白，刚想问你，这时我突然感到身上火辣辣的，不禁抱怨道：“我们快走吧，这里好热啊。”“这么快就受不了了，你再看看那些花儿。”你回答道。

我望向花坛，只见花儿并没有在火辣的太阳下屈服，反而更加坚强。它们的花瓣层层翘起，似乎想要和太阳争个高低。

这些花儿为什么没有坐以待毙呢？是什么让他们坚持下去？哦，对了，是勇气。花儿没有向太阳屈服，是因为它有敢于和太阳对抗的勇气。而我呢？就因为一次小小的测验，就自暴自弃。连与他对抗的勇气都没有，简直连花儿都不如。这时我内心的懦弱被显现出来，两片红云慢慢的爬上脸颊。我陷入了沉思，静静的盯着花坛。

“谢谢你，我知道该怎么做了！”我兴奋地说道。

“不许骗人哦，我们拉钩！”

阳光下两个小女孩的手勾在了一起，记录了他们之间的约定……。

谢谢你，这三年来，，真好！

有你在我身边篇四

她有着一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，高高的个子，瘦瘦的身材，脸上总是挂着微笑，让人看到你就感到快乐起来，这个人就是我最好的朋友。

我来到这个新学校一年多了，在这里发生过很多事情，有开心的，有难过的，也有失落的，但是不管遇到了什么我都没有放弃过，因为一直有她在我的身边。

我和她是从初中开始认识的，那个时候我们还没有转入这个新的学校里，我们每天在一起学习，玩耍。每天都过得很开心，就连面对考试也是那么轻松，那么高兴。似乎没有什么烦恼一样，也许是我们还没有从小学的阶段过渡到初中的阶段吧。

到了初二，我们重新被分班了，我们两个不在同一个班，但这似乎没有使我们变得冷淡。虽然学习压力重了，但是我还是觉得快乐。

到了初二下半年，我们转入了这个令我们陌生而又兴奋的学校，我和她分到了一个班，这让我兴奋不已，在这个新的学校里，一切对于我来说都是陌生的，却又是那么新鲜，新的学校，新的老师，新的同学。

在新的学校里，发生过很多事情，新的同学学习成绩都是相当的好，在初三的时候，每月一次的考试都是那么让我失望，每一次我都有种想要放弃的想法，但每一次都是她在我的身边鼓励我，替我加油。给我信心，帮我渡过一次又一次的难关，给我一次又一次面向过去与未来的勇气，每天都让我在愉快的氛围中渡过。

她就像是我生命中的快乐精灵，每次当我在心情低俗的时候，抬起头看到的都是她那张带着微笑的脸，每一次她的微笑都给了我前进的动力，每一次都是她把掉进深渊的我给拉上来。每一次都是她在我身边给我力量。能够认识并和她做朋友，我想这是我一生幸运的事情，也是我一生都快乐的事。她虽然不像母亲一样伟大，也不像老师一样博爱，但是她却有一种谁也没有的魔力，在我心里，一直想对她说：“幸亏。”

有你在我身边篇五

脚下是一坡绵长的石板路。

重重的枝叶将毒辣的阳光剪得破碎，洒落在我挂满汗水的脸上。抬头，蜿蜒的小路隐没在深山老林中;回头，是一片片低矮的钢铁森林。

是放弃?还是勇攀高峰?

似乎没有犹豫便选择了前者。“我不行”在我心底回响千遍万遍。我的.双腿已无力再向上攀登，脸上咸涩的泪水更让我的软弱无处遁形。上山前那句“一定可以”早已变成谎言破碎一地，山头变得那么遥不可及。

转身，抬脚，向下，离去。

一步一步将自己的胜利抛弃，我看见自己的影子，另一个我一幅鄙视的嘴脸：“这么容易就放弃么?“我不行。”我哭着有你在我身后作文700字4篇作文。一个声音冲出喉咙：“不，你可以!”它逐渐清晰起来，一步步逼近我：“什么都不需要，唯有奋斗的勇气，可以助你攀登!”

奋斗的勇气!我灰暗的心明亮起来。

试一试，我有勇气战胜自己的懦弱。胡乱抹干眼泪，明媚的笑容又洒满我的脸。你可以，你有勇气战胜自己!跳上一块又一块石板，将风景远远甩在背后。每一步，都如此坚定。清风亲吻着我的脸，鸟鸣愉悦着我的心。山顶，不再那么可望不可及，仿佛有一双翅膀，一步步助我攀登。

微笑，抬脚，踏上，胜利。

立在山顶，强劲的风挥舞着我的衣。

襟，就像是一位骄傲的英雄，舞动着自己红色的披风。脚下是灰色的钢铁森林，头顶是一片艳阳天。几滴泪不经意滑落，却不再那么苦，那么涩，反而那么香，那么甜。我拿出了奋斗的勇气，战胜了自己心中懦弱的虫，我不再那么胆小，不再那么软弱，“会当凌绝顶，一览众山小”也不再是梦想。

勇气，有你在我身后，我不懈地奋斗，战胜了自己!

脚下仍是一坡绵长的石板路。

有你在我身边篇六

人生啊，总是淡淡的，让你遇见许多人，也让许多人与你擦肩而过，让许多人驻入你的生命，也让许多人与你越走越远。但很多的物则是不同的，它们可能没有生命，但它们拥有灵魂，能够陪你到天荒地老，能够与你地久天长。

我是一个喜静的人，没有人陪我聊天的时候，我可以一个人坐很久很久，于是，对书便有了微妙的感情。

很喜欢安意如的书，尤其喜欢，《世有桃花》，并不是她的书有多么的奇特，而是她的书很淡雅简静，像泼墨山水画，每一笔都有神亦不失韵。

桃花大俗大雅，亦至刚至柔，娇艳如待嫁少女，闲静如隐士仙人，沧桑如英烈壮士。桃花在中国，太复杂，但凡想起，先有一言难尽的暧昧。

美到极处，变成苍凉。

很少有人能真正的品读桃花，它有太多面，每一面各不相同，自《诗经》初嫁，到秦汉飘摇、唐之明艳、宋之清丽、明清秾艳流俗，它的意象在时代变迁中不断的更迭，但安意如做到了，将不同的意象用各种意境串联在一起。

有的时候去读书，看的是意境，《世有桃花》便很是清雅出尘，明媚的书名，牵连着古今，昭示着不相忘的过往，每一首诗词都似故往重现，显出了或清丽或娇艳的桃花。

许多情绪似是而非，许多故事似幻似真。追忆着似水年华，俯拾即是精雅诗句，如万千交映星辰。此时我分明感觉到，文字有着放生的作用。一个被困多时的意念得到新的诠释，一如重获新生。

看书就是灵魂的碰撞，将心思完全沉溺于另一个世界。书也如人般，虽没有生命，但却有灵魂，，总是旧人面，新桃花，如此，或可与你们相看不厌了。

看花人未老，相知语难频。，便只希望可以逐日修习成简静的人。心似繁花艳照，身如古树不惊。

那些诗句辞章，是故人的心血印记，如星闪耀，如玉温润。那里有隐秘的桃源，无论重逢或告别，都是情意款款的感觉，仿佛，人生之丰裕慢缓，足堪挥洒，当中意境开阔清新，令人怦然心动，悠然神往。

做一个心存古意的守望者，自得其乐，并不是众人以为的那般寂寞，更何况，一切便也都随然了。

我们的人生是一帧慢慢显影的底片，真实而逼近虚空，有许多过客，也有许多陪伴着我们的人或物，《世有桃花》，山河浩荡，岁月悠长。它令人愉悦，值得坚持。

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有你在我身边篇七

今天早上接到了某电视台打来的电话，当时在忙，没有回答。我想当他们再联系我的时候，我会拒绝。实际上，我一直在拒绝采访之类的东西，无论是什么形式上的。除了少数的几次。我做过错误的选择，就不会再做出第二次，即便下一次是对的。这种对，我不需要。千篇一律的问题让我觉得烦闷，咄咄逼人的形式让我觉得压抑，这让我觉得不快乐。我没有必要让自己不快乐，毕竟我也没有想要通过这些得到什么。

我在许多事情上做出了与常人不一样的选择，所以存在争议，所以不被认可。若是我和常人完全一样，也不会有那么多质疑吧。而我却不想解释。解释有什么用呢？喜欢你的人自是懂得，讨厌你的人依旧会继续讨厌。我就是我，本来就不需要解释。有些话我说了一遍，就不想再无谓的说第二遍。

拒绝所有多余的`打扰，我只愿安安静静的生活。对于这类事情，我不想从中得到什么，所以并无任何牵绊。这让我不快乐。我不需要解释。这是我拒绝的理由。当你有欲望时，才容易陷入两难的泥沼之中。或许不是两难，你会乐意的去配合。

有你在我身边篇八

在我学习的道路上充满着荆棘和坎坷，但我仍无所畏惧，因为蓦然回首，一直。（开门见山开头，直接引出下文。）。

那是一个烈日炎炎的夏天，太阳火辣辣地炙烤着大地，一阵微风拂过全然没有一丝凉意，街道上的人群各个无精打采的，只要稍有动作就会浑身是汗。笔直的柏油路像被太阳烤化了似的，走上去像踩在松软的泥土上一样。（环境描写，过渡，给读者身临其境之感，很好！）。

这样的鬼天气有谁想出门？而我就坐在补课班里承受着生不如死的煎熬。下课铃声打响了，同学们像离弦的箭飞奔出教室，挤在超市门口。此时，我己经是饥肠辘辘，心中满是焦急、满是埋怨，心想：“妈妈怎么还不来？难道不知道我补课很累、很饿吗？”（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）。

突然，一个熟悉的身影突然出现在我的视线里，妈妈来了。没等母亲说话，我抢过饭盒一边打开，一边大声质问道：“你怎么来的这么晚？”妈妈什么都没说，默默地坐在我的座位上为我整理学习笔记。打开饭盒，一股酱牛肉的清香扑鼻而来，我狼吐虎咽地吃了起来。当我吃得汗流夹背时才猛然想起母亲。抬起头回望，母亲依然坐在我的身后孜孜不倦的为我整理笔记。弯曲的脊背扛起了整个家庭的重担，为了能让我学得更好，母亲用省吃俭用的钱给我找补课班，而我又做了些什么，说了些什么？（要注意突出——母亲在我的身后，这方面的描写要有侧重为宜，明白？）。

回想起妈妈为我做的一切，泪水不禁滑落在我的嘴边，我一舔竟然是甜的，因为泪水中有母亲爱的味道。

妈妈，是您一直在我身后陪着我认认真真的学习；妈妈，是您在我身后给予我学习的动力。回想起自己不认真的学习态度我真的惭愧不已，我辜负了妈妈对我的期望和爱。（删去，构成排比句，层层递进，抒情升华主题为宜！）。

在学习的道路上，我会勇敢地向前走，我不怕，因为！（卒章显志结尾，紧扣主题！）。

有你在我身边篇九

沧桑无力的文字如梦一般宰诉说着命运的残缺，每一句话都充满了心酸、伪装、坚强、无助，最后都无奈的放弃。还好，有你在我身后。

有一段时光，刻苦铭心，那是青春；有一段记忆，撕心裂肺，那是青春；有一段路，不曾一个人走，那也是青春。记忆中的人，不曾相忘，可惜时光像长了翅膀，一天一天的飞过，流年太短，记忆太长！那是个天空灰蒙蒙的日子，我刚从家里与你们吵架出来。雨，开始哗哗的下了，我没有伞，漫无目的的走在公路上，偶尔会有一两辆过往的汽车，把污水溅在我的裤腿上，可，那都不重要了，对吗？我想是的。

渐行渐远……。

恍惚间我以为自己是搁浅的鱼，等待死亡，远离海水。风，还是那么肆意的吹着，此时的我，就像一个别人丢在大街上没人要的孤儿。不知什么时候，我隐约听到有人在呼喊我的名字，我猛的回过头，雾还是那么大，可我依稀记得：那天，是你穿着睡衣穿着拖鞋，头也没有梳手机却拿着一把伞，自己却也顾不得撑伞……那一瞬间，我几乎是跑着拥向你，你的拥抱还是那么温暖。我记得，你很久没抱过我了。

雨停了，风也不再到处乱跑了，云也慢慢散场了，回头一看，我的你依旧在我身后！

时至今日，我才知道，青春的叛逆青春的幼稚，让一切亲情磨浊、风化，可当我回过头来想想有你、你们陪伴在身后的日子，是多么的快乐。

有你在我身边篇十

缺点有好有坏，若你总是逃避，缺点就会如影随形地跟着你；若你敢于改变，那缺点只会鞭策着你使你成长。缺点就像影子，站在我的身后，如影随形，伴我成长。

在一次数学考试中，我飞速做题，自我感觉良好，心里不禁有些飘飘然。可是试卷发下来却令我傻了眼……“82分！你怎么考的！”父亲的怒吼声仿佛还萦绕在耳畔。唉，我怎么考得这么差呢？真令人想不到啊。看着试卷上的错题，我红了脸，这里把1写成7那里把5写成2，本来是对的答案却被我划掉·……这些由于粗心造成的错误不计其数，我暗暗握紧了拳头，在心里坚定地说：定要改掉这粗心的坏毛病！

深夜，我静静地坐在桌前，看着面前的试卷，我一步一步认真地做着，一题一题认真地改着，我还制订了一本错题库，把历往做错的题目都抄到里面，以后再做一次。我拿出压在抽屉里的数学练习，一天一卷地做，不懂的题拿去问父亲，反复推理，直到把它理得淋漓尽致，我就这样一天一天地坚持下来了，因为粗心而错的题目越来越少。粗心使我更加努力。

第二次数学考试，我不禁有些紧张，想起上次因粗心导致的低分，这次我处处都十分小心。我时时刻刻都在想：这次考试会不会像上次一样那么差？就这样我忐忑不安地过了一天。第二天，试卷发下来了。86分！我的脸顿时垮了下来。还是这么差，我再看了看考卷，还好因为粗心扣分的地方只有6分，至少进步了。我继续拿出数学练习，一题一题认真地做着。

第三次数学考试，我在题海里得心应手，我在心里说：认真，再认真！这次我充满了信心，我相信自己能考好，试卷发下来，95分！我看了遍试卷，没有因为粗心而扣分的地方，我不禁有些感慨：我终于战胜了粗心这个缺点！看着这张考卷，回忆不禁涌上心头。因为各种各样的缺点，从小到大我受过许许多多的批评，来自家长，来自老师。虽然我已经改掉了粗心这个毛病，但是我应该更加努力，时时刻刻小心，不要让粗心再次来阻碍我的前行。

我常常这样想着：若你在人生路上感到迷茫时，看看以前的自己，看看那个没有改掉缺点的自己。我就会倍感鼓励，勇敢地向前走。缺点使我努力。

有道是“人非圣贤，孰能无过”。一个人的身上难免会有些许缺点，我知道，我身上还有许许多多的缺点，比如：贪吃，懒惰，好玩……我应该更加努力，改掉我身上的缺点。

缺点虽然如影随行，但我会一个个努力地改掉它，努力成长为一个优秀的人才。

有你在我身边篇十一

潮起，潮落，花开，花谢。每一分，每一秒，那汩汩流动着的，不仅仅是你身体里的血液，也是你存活的生命源泉——时间。听，一丝丝抽尽，缓慢却又急促，带着你，由青春步入衰老。自然界的轮回是如此的快，“逝者如斯夫，不舍昼夜”。我在不知不觉中度过了多少岁月，身边人来人往，因为有你在我身后，我的生活才如此的丰富多彩。

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子……”我的朋友，你一定还记得那一年下午放学时，下起了雨，雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过，雨水好像被催促似的，大了一阵。顿时从小雨变成了倾盆大雨，我没有带伞，一时不知道怎么办，你看出了我的心思，走过来对着我说：“没事，我的伞大，我们俩打一把。”顿时，我的心暖暖的。还记得那一年的运动会吗？我和你都参加了，你的项目是50米，200米，400米。我的项目是50米，100米，400米。慢慢的，到400米了，我们都很紧张，在那里互相安慰着。你告诉我：想要夺冠，就得前100米冲刺，因为你最先已经在前面了，后面的人想追你有点难，但不要掉以轻心，之后一直中速，到最后100米时在冲刺。我们同时上场，刘老师高举着发令枪，站在我的旁边，我一下子慌了，因为我怕那震耳欲聋的声音，但看到你眼中的安慰，我一下子恢复了正常。枪声响后，我们一下子冲出了起点，我按照你的方法做了，最后得了第三名。可你确是第五名，你明明跑步速度比我快，可以跑到前面的，仔细回想起来，原来你在最后100米的时候并没有冲刺，而是慢跑。“朋友的情谊呀我们今生，最大的难得，像一杯酒，像一首老歌……”

朋友，我要感谢你，因为有你我的生活才多姿多彩。我们的友谊虽不及李白，汪伦的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的轰轰烈烈，也不及杜甫和李白的“故人入我梦，明我长相忆”的缠缠绵绵，但她却不在让我孤独，如阳光般温暖我的心房。

感谢有你，朋友。

有你在我身边篇十二

风轻轻地推着我，想让我继续前进，风吹散了我身上所有的疲倦，吹起了我内心为自己奋斗的小火苗，也吹起了曾经那些美好的回忆。

以前，我在乡村住着。乡村里最富足的就是风。每当我心情烦躁之时，我都会去田埂上走两圈，一望无际的绿色扑面而来，迎接着我。风吹着我，我的白衬衫在风的引领下飘动起来，发出细微的声音，宛如大自然在我耳畔低语。

当我情绪激动时，也会向风肆无忌惮地宣泄我的情绪。风也随着我的宣泄刮起来，刮得我的衣服哔哔作响，仿佛也在对我倾诉苦楚。

过了一会儿，风也渐渐变小了，仿佛轻声安慰我，我们一起平静了下来。在夜里，我在枯黄的台灯下写作业的时候，风从窗户里钻了进来，仿佛要让我知道它在陪伴我，它一直在我身后。它用独特的方式缓解我的疲劳，静静地陪伴着我。

后来，我搬去城市里读书，风被那该死的高楼挡住了，四面的墙壁把我围得严严实实的。但我一直开着窗，想着哪天风可以回来陪陪我。我试过用电风扇，但总感觉少了一些什么，它没有自然风那样有灵性，我想它只能依靠那扇叶，于是厌恶地把它关掉了，就连炎热的夏天也没有依靠电风扇。夏天，母亲见我一身汗，总会叫我去把电风扇，我只是回了一句：“电扇的风我吹不习惯！”母亲只得叹一口气，不说话了。

再后来，我在公园附近感受到了似曾相似的风的踪迹。那时，我听到风吹过树林，如波涛在海面上翻涌。我瞬间一怔，立马像个没有长大的孩子，在风中欢呼，不顾旁人的眼光，贪婪地享受着这短暂的时光。

谢谢你，风，陪我长大，，吹散我的忧愁。有风自南，翼彼新苗。

有你在我身边篇十三

脚下是一坡绵长的石板路。

重重的枝叶将毒辣的阳光剪得破碎，洒落在我挂满汗水的脸上。抬头，蜿蜒的小路隐没在深山老林中；回头，是一片片低矮的钢铁森林。

是放弃？还是勇攀高峰？

似乎没有犹豫便选择了前者。“我不行”在我心底回响千遍万遍。我的双腿已无力再向上攀登，脸上咸涩的泪水更让我的软弱无处遁形。上山前那句“一定可以”早已变成谎言破碎一地，山头变得那么遥不可及。

转身，抬脚，向下，离去。

一步一步将自己的胜利抛弃，我看见自己的影子，另一个我一幅鄙视的嘴脸：“这么容易就放弃么？“我不行。”我哭着。一个声音冲出喉咙：“不，你可以!”它逐渐清晰起来，一步步逼近我：“什么都不需要，唯有奋斗的勇气，可以助你攀登！”

奋斗的勇气!我灰暗的心明亮起来。

试一试，我有勇气战胜自己的懦弱。胡乱抹干眼泪，明媚的笑容又洒满我的脸。你可以，你有勇气战胜自己!跳上一块又一块石板，将风景远远甩在背后。每一步，都如此坚定。清风亲吻着我的脸，鸟鸣愉悦着我的心。山顶，不再那么可望不可及，仿佛有一双翅膀，一步步助我攀登。

微笑，抬脚，踏上，胜利。

立在山顶，强劲的风挥舞着我的衣襟，就像是一位骄傲的英雄，舞动着自己红色的披风。脚下是灰色的钢铁森林，头顶是一片艳阳天。几滴泪不经意滑落，却不再那么苦，那么涩，反而那么香，那么甜。我拿出了奋斗的勇气，战胜了自己心中懦弱的虫，我不再那么胆小，不再那么软弱，“会当凌绝顶，一览众山小”也不再是梦想。

勇气，，我不懈地奋斗，战胜了自己！

脚下仍是一坡绵长的石板路。

有你在我身边篇十四

周润珂夏夜的空气是如此清凉。天幕上的月亮像一只灵巧的'白猿，把鸟巢挂在离天几尺的树上。父亲白天忙碌，晚上终于抽得时间，载着我和我的自行车，来到平坦绵长的环湖公路。这路真是骑车的好地方。美中不足的是，这里还没有灯光，白天遮蔽浓荫的大道，此时黑糊糊与夜晚混在一起。黑暗的道路尽头，似乎有鬼怪和野兽，令我有些胆怯。父亲并不介意，他把我的车搬下去，整理车头，调整座位。我一旁踩着簌簌作响的沙石，看车内灯光他胖胖的身体裁为一幅剪影。不自觉的，替他驱走周围飞舞的蚊子。父亲说，今晚不打算扶着我骑车了。让我自己单独来。我十分慌乱，要知道前面的路漆黑一片啊！

他看似悠闲地上了汽车，不再理会我。车子开的是近光灯，灯照不到的地方是一片深渊，我捏着自行车把，站在车灯和黑暗之间，显得十分渺小。忽然，响起了车发动的声音，父亲沉稳的嗓音穿透噪音而来：“别怕，你骑，我在后面一直照着你。”“一直照着我”，心里有了这份安定，我一下子平静了。父亲是墙，是盾，我怕什么呢？身后有父亲啊，那种绵绵的血缘之情，那种直附着筋骨的相信，让我二话不说的骑车上路。于是，湖边有了一幅美丽的景象：一个女孩在大路中央卖力蹬着单车，后面跟着一辆开得很慢很慢的汽车，车灯是温和的黄色，照亮了女孩前面的路。灯光从背后穿过，映得女孩骑车的影子微微颤动，像明明灭灭的火苗头。车轮碾碎静静的时光。我不会害怕，因为背后那车灯里，掺进了父亲温暖的目光。他在我的路上，一直看着我，为我的肩上披上一层暖绒。纵然道路黑暗，但他一直在我身后。他不会帮我走这一段路，但他用自己无言的光亮，驱赶那些恐惧。我骑了许久。那片灯光，随我穿过一片片黑暗。父亲的爱，绵绵交织在车灯中，飘散在夜空中，存在于我的身后。一回头，便能看见那沉默不变的灯光。庆幸，有你。庆幸，。

有你在我身边篇十五

鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是土壤，小溪的身后是山峰。我的身后，有你一直的温暖。

清晨，脚步匆匆，车轮飞转，与我们一同赶路的是谁？深夜，任劳任怨在灯下批改作业的是谁？她就是我小学六年级的数学老师—潘俊芳。

无奈，我是个偏科的孩子，数学底子不太冒尖的我，只要您一有时间，您就会耐性地不厌烦地指导我的功课，希望我有所进步。

那天两节课下，我照例到潘老师那儿去订正作业。去办公室的路途中，我的心就像小兔子乱蹦一样，不停地在跳动着。只因昨天晚上没做好作业。到了办公室门口，我犹豫不决时，没想到老师先看见了我，做了一个手势。我慢吞吞地走到老师跟前。“作业没认真做吧，害怕吗？”老师说道。我抬头看了看老师目光炯炯，从她的眼神中我看到了自信，看到了勇气，我仰起头说：“不害怕。”老师笑眯眯地说：“下次一定要认真，今天我们一起来学习吧！”我打开资料，老师用轻柔的话语一遍一遍讲给我听。在潘老师的帮助下，我的成绩有了很大的进步。

我开始骄傲了，“小尾巴也从后面“翘”了起来，资料也不给老师改了。老师把我叫到她的身边，说“考得好，骄傲了？快活了？有点飘飘然了？作业也马虎了？”我惭愧地低下头，脸上滚烫滚烫的，心里想：完蛋了，老师要批评我了！谁知道老师不但没有批评我，反而跟我讲了许多道理。她说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。千万不要自满。”听了老师语重心长的话，我暗想：老师，您的话我终身难忘。

若我是鲜花，你便是绿叶，为我映衬美丽；若我是幼苗，你便是土壤，为我提供能量；若我是小溪，你便是山峰，陪我走过春夏。身后总有你传来的温暖，转身，就看见你在离我最近的身后。

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有你在我身边篇十六

十四岁那年的秋天，注定了我们的相识。你穿着一身蓝色套裙，优雅的像一朵蓝莲花。你一个个记下我们的名字，并使这些名字像种子一样深深地扎在你的脑海中。你说载梦而来，定当载誉而归。那一刻，蓝莲花定在悄无声息中开放，为你，为我，为爱，为梦。

你讲课总是纵惯古今，激情飞扬；你喜欢在课桌间穿行，观察，轻抚，偶尔提醒；你会捡起地上的纸屑，或是一块橡皮；每次考试之后，你总会把我们叫到跟前，分析出错误的原因，指明努力方向，还有几句温暖的鼓励。在你的带领下，我真正意识到了学习的快乐，第一次感觉原来我在学习，明白学习的意义。

非常讨厌的日记在你的带领下，在你的威逼下，成为我生活的一部分。从此，你打开了我的世界，解开了我的心结。我把你的信任和期待写进了日记里，也一同在心里写下了真挚与感动。我的每一篇习作上都有你的骄傲和赞许。你改的每一个文字、每一个标点，都像花儿一样怒放。老天，谢谢你给了我人生的导师！

还记得一次全班‘造反’，顶撞老师你吗？那一次，周围的空气霎时安静，空气中弥漫着火药的味道。最后，你仍然用你的大道理说服了我们。老师，我很抱歉，那次事件我也参与其中，我们并没有体谅你的难处，只是一味的胡闹，谢谢你，给了我们一次改正的机会。

老师，感谢你！给了我学习的动力；感谢你！教会了我做人的道理；感谢你！辛勤培育我，给我播种知识。老师你就是我们心中的太阳，你的光芒永远在我们的心中闪亮。任凭岁月流逝，感动却依然常在。

如今，我依然清晰的记得一身蓝色套裙像莲花般优雅的你，时刻都在感受你的载梦而来，载誉而归，为你，为我，为爱，为梦。也许，正是，我才没有偏离人生的轨道。

老师，，真好！

有你在我身边篇十七

尊敬的文特森·威廉·梵高：

您好！也许别人会惊讶，《》这篇，我怎么写得是您，记得以前有人在我面前提到您的时候，我只是听听而已。可当我第一次接触到您的作品，就被您深深吸引，每每阅读您的资料讯息，我都会有许多感触。

当我知道您当初离开喧闹的都市，只身来到法国南部的田野，立刻陶醉在这明丽的一望无际的原野中，您立志做一名画家，可您家里的亲人都不支持。如果是我，也许就会打消这个当画家的念头。但您却坚持每天太阳升起时，背着一捆画布和颜料奔向田野，从来都不与任何人说话。人们看到您的时候，都交头接耳：“疯子来了！”可没人知道，众人眼里的疯子就是世界上最伟大的画家！可如果当初您放弃了呢？绝对不会。我学画的这几年间，每每遭遇画面没有进展、画技没有进步，不知道怎么继续下去想要放弃时，就会想起您——在只有弟弟支持和理解的窘境中，不顾家人反对，依然坚持绘画。和你相比，我又有什么理由放弃呢？谢谢您，是您的经历一直激励我在绘画这条路上一直走下去。

您曾经说过，您是用生命作为赌注在画画。一切的情绪都会在绘画中体现，大胆的用色，夸张的线条，奔放的浪漫主义情怀，世人恐怕无法企及。您喜欢用蓝色，我也喜欢蓝色，尤其是那张《星空》。您那幅《阿尔的吊桥》有一种明朗清新的情绪，那纯蓝的是纤尘不染的天空与河流，那金黄的是长满蒿草的河床。我想您画它时，握着画笔的手一定也因这份惊喜而颤抖吧！您用伟大的才华与苦难抗争，尽管您没有等到掌声响起，就挥泪告别了世界。但是，您用自己的勤奋和努力最终走上了人类世界的艺术巅峰。我不知道自己在绘画上有没有天赋，但我热爱绘画，我会像您那样，用勤奋和努力向自己的梦想一点点靠近。

敬爱的梵高先生，再次向您表示感谢，您的绘画精神一直在激励着我，谢谢有您一直在我身后——让我一直梦想着绘画，让我坚持画着我的梦想！

此致

敬礼

一个仰慕您的学生。

20xx年2月24日。