绿化工程工作计划怎么写(实用8篇)

一个明确的计划能够让我们有针对性地去完成任务，避免盲目行动。健康生活是一个有效计划的基础，我们还需要在计划中考虑到休息和娱乐的时间安排。如果你感到茫然和无从下手，以下范文可以帮助你理清思路和明确目标。

绿化工程工作计划怎么写篇一

相比之下江阴和新加坡有许多相似之处，从地域面积和人口来看，新加坡国土面积为700平方公里，人口420万，江阴市域面积为988平方公里，常住人口150万；从经济发展情况看，去年江阴人均gdp(按常住人口)超过8000美元，处于新加坡20世纪80年代中后期的发展水平，同样面临经济转型、工业重组的任务。相似的地域面积、相似的发展课题、相似的发展阶段，使得新加坡在经济社会事业发展，特别是花园城市建设方面的经验和做法对江阴创建国家园林城市更有启发、更可学可用、更可以借鉴。

规划设计领先是最大的领先。

规划设计是政府的第一资源，是城市建设的首要依据。新加坡政府十分重视规划，20世纪60年代就专门委托联合国帮助开展城市发展的概念规划。经过几十年的发展，形成了以概念规划为基础、总体规划为统领、公园绿地系统规划等各专业规划为延伸的规划体系。在规划设计定位上，新加坡政府始终坚持与时俱进，学习先进。新加坡善于学人之长，补己之短。60代初，内阁资政李光耀先生就从柬埔寨学习引入“花园城市”的理念，以种树为突破口，大力推进城市绿化，并坚持不懈地实施，持续不断地创新。新加坡人从种树到种草到种花，从点到线再到面，永不停步，不断推进，现在又提出建设“花园中的城市”目标，把花园城市建设又推向了一个新的高度。新加坡政府认为，城市规划设计是一个理性推进过程，也是一个民主决策过程。城市规划设计说到底是为了民众，按照新加坡的法律规定，公园绿地系统规划批准前必须公示两周，鼓励更多的公众参与规划进程和提供反馈意见，在充分听取民意吸收民智后才上报批准。在规划设计实施上，新加坡政府始终坚持有章可循，刚性执行。80年代，历经了道路绿化、建造公园、引进植物等工程，新加坡制定了宏观的远期绿化总体规划。城市发展蓝图原则上5年修订一次，不得随意变更。

我们从新加坡花园城市建设的成功经验可以看到，规划设计的领先是最大的领先，规划设计的资源是最大的资源。江阴植树造林也必须从规划入手，充分发挥规划的龙头作用。我认为关键是要坚持好“三个观”，就是要坚持开放包容的学习观、以人为本的发展观、科学发展的政绩观。一是坚持开放包容的学习观。善于学习一切先进经验，开阔思路、开阔眼界、开阔胸襟。把先进经验与江阴的实际结合起来，在反复地学习、比较、借鉴中，注重体现个性特色，将新加坡等地绿化的先进理念、先进经验落实和渗透到规划的每一个细节。学习掌握新加坡园林城市建设的规律，在制定宏观的长远总体规划的同时，明确实施规划的阶段性目标，一步一步抓推进，一年一年抓落实。二是坚持以人为本的发展观。植树造林要以实用为第一原则，进一步关注人的需求，综合考虑遮阳避雨、降噪吸尘等功能，做到“城市有林阴大道、城乡有绿色通道、小区有绿色廊道”。优化植物种群和结构，保护和利用自然植被，规划种植节水、节能、节人工的园林植物，降低绿化养护成本。科学合理布局绿化，提高享受绿化的参与度，不仅要让人看得见绿，更要让人能亲近绿、走进绿、享受到绿。三是坚持科学发展的政绩观。对江阴来讲，科学发展要解决的一个重大问题就是统筹经济发展与生态环境的问题。因此，要把绿化规划作为城市发展的一项重要规划，体现在总体规划中，体现在与其他专项规划的同步实施中。要把种树作为优化城乡环境的突破口，引导全市各级干部树立保护环境的经济发展是最大的政绩观，以种树当先保障环保优先，以环保优先实现科学发展的率先。

体制机制创新是最大的动力。

新加坡花园城市建设主要是坚持“people、private、public”“3p”模式，较好地处理了政府、市场和市民三者的关系，充分利用各方面的资源，凝聚各方面的力量，互为提升，互动并进。从政府来说，一方面是做好规划，另一方面是大力投入。新加坡的绿化实施种管养分离，整个新加坡一年的绿化投入为亿新元，95%靠财政拨款。其中1/3用于公园局职工工资，1/3用于开发、翻新公园，1/3用于绿化养护。从企业来说，主要是参与绿化养护。承包商经过政府公开招标确定，与公园局每3年签一次合同。绿化已成为他们生活中的一个部分。市民真正成为绿化的享有者和建设者，从规划到实施，都有市民的身影。政府发起的“自然之旅”、公园认养计划等举措，也使市民的绿化意识和参与意识不断提高。

目前生态绿化已经成为江阴广大市民的共识，植树造林的意识也深入人心。但如何充分调动政府、企业、市民三者的积极性，如何实现体制机制的创新，这是摆在我们面前的重要课题。从江阴的实际出发，我们必须坚持“政府推动为主导、市场运作为主体、全民参与为主力”的发展模式。首先，要坚持政府推动为主导。植树造林是一项必须长期坚持的大事，要通过一代二代甚至几代人的共同努力。为此我们专门成立绿色江阴领导小组，全面负责植树造林工作的组织、计划、协调、督察等工作。通过实施城郊森林绿地工程、城市环境整治工程、文化建绿工程、公共绿地工程、道路绿化工程、社区绿化工程和立体绿化工程等园林绿化“七大工程”，进一步营造山青水秀、鸟语花香的人居环境。我们的阶段性奋斗目标是：2007年，城市绿化覆盖率和全市森林覆盖率分别由2006年的43%和20%提高到45%和23%，建成国家园林城市；2008年，城市绿化覆盖率和全市森林覆盖率分别达到47%和25%，环境质量综合指数达到90，建成全国最佳人居环境城市。其次，要坚持市场运作为主体。绿化建设需要大量的资金投入，钱从哪里来？要用市场运作的理念，创新市场运作、多元投入、社会参与的投融资机制，努力走出一条多元化投入的新路子。突破传统运作机制，努力走出一条既加快开发、增加绿地，又使政府有收益、企业得实惠的新路子。进一步完善义务植树造绿的政策，采取共建、捐建、认养、认管、绿化达标、转让冠名权及广告权等多种形式，发动全社会参与城市绿化建设。要明确投资主体，实行分类建设。公共绿地和生态林，以政府投资为主，社会投资为辅；经济林以企业投资为主，政府投资为辅；景观林要结合商业开发，鼓励企业投资，政府予以适当支持。第三，要坚持全民参与为主力。植树造林是全社会的共同责任，政府有责任，企业有责任，每个公民也有义务。广大市民是城市环境的受益者和消费者，也是城市环境的维护者。要在全市上下形成“江阴是我家，建设靠大家”的共识，全民动员，全社会参与，发挥广大市民的主人翁意识，形成个个关心绿化、人人投身绿化、家家动手绿化的浓厚氛围。要组织开展“希望林”、“共青林”、“红领巾林”、“婚庆林”、“家庭林”、“同心林”、“军民共建林”等建设活动。通过典型示范，舆论推动，动员农民在农村的路旁、河旁、田旁和房前屋后“四旁”种树补绿；全市的机关、企事业单位的院落、广场居民小区都要见缝插绿、垂直挂绿、破墙透绿；发动广大人民群众投身于绿色江阴建设中，形成植树造林的大合唱。

生态环境优化是最大的效益。

新加坡20世纪60年代绿化净化，大力种植人行道树，建设公园，改善生态环境；70年代制定道路绿化规划，加强环境绿化中的彩色植物应用，以及挡土墙、人行天桥等特殊空间的绿化；80年代制定长期的战略规划，实现机械化和电脑管理，引进色彩鲜艳、香气浓郁的植物；90年代提出建设生态平衡的公园，发展各种主题公园，建设连接公园的人行廊道，加强人行道的遮阳树种植。通过阶段性的工作，不断提高花园城市建设水平和档次。持之以恒，坚持不懈，通过几十年的建设，生态环境进一步优化，人居环境进一步提升，综合竞争力进一步增强。

从新加坡的成功实践可以得出这样的结论，就是生态环境的优化是最大的效益。作为我们江阴来说，如何学习新加坡的先进经验，关键是要坚持经济建设与生态建设一起推进，产业竞争力与环境竞争力一起提升，经济效益与环境效益一起考核，物质文明与生态文明一起发展，努力实现政府的社会效益、企业的经济收益和群众的长远利益的有机统一。一是坚持做到“三个同步”，实现生态效益与社会发展效益的有机统一。植树造林与开发建设实施同步规划、同步建设、同步发展。要大力推行绿色行动，在企业启动建设的同时，必须先种树，做到建一个工厂，成一个绿色企业；在道路建设的同时，必须先种树，做到建一条路，成一条绿色通道；在规划建设的同时，一年内不开工的土地，必须先种树，做到绿化不断线。同时，利用绿化效应带来土地级差地租大幅度上升的规律，探索“以房养绿”、“以绿养绿”等多种促进城市绿化的手段和机制，鼓励和吸引民间资本参与城市绿化，做到绿化项目计划与土地出让计划相衔接、绿化项目建设时序与土地出让时序相协调，最大限度地发挥园林绿化的延伸效益。二是坚持做到“三个不准”，实现生态效益与群众长远利益的有机统一。牢固树立“绿线”是“底线”，“绿线”是“高压线”的观念，严格实行城市绿线管制制度，明确划定城市建设的各类绿地范围和保护控制线，确保绿线内的用地不被随意占用和修改，所有部门都必须承担绿化责任，所有工程没有绿化规划不准开工，确保项目建设的绿化用地和建设质量；依法加强管理，加大执法力度，所有绿地任何人不准随意砍树，严肃查处各类违法侵占绿地、破坏绿化的事件，切实保护绿化成果；要认真实施“绿色图章”制度，坚持工程建设中绿化设计和工程设计同时报批。三是坚持做到“三资建绿”，实现生态效益与企业经济收益的有机统一。按照“谁投资、谁受益”、“谁经营、谁赚钱”的原则，充分发挥工业强、企业强的优势，加大政策引导和扶持力度，积极推进工业反哺农业，推动城乡绿化建设，探索实践出“以工投绿、以工建绿”的发展模式，走出一条共建共享的特色之路。城乡绿化要兼顾生态效益和经济效益，做到在提高绿量的同时促进企业增效、农民增收。目前来看，我市企业投资建设的农业项目有60个，在建或建成投资额超500万元的农业企业超过60家，仅2006年“三资”投农就达亿元。

建设江阴城，造福江阴人，这是我们的责任。我们要学习借鉴新加坡花园城市建设的先进经验，加快创建国家园林城市进程，努力建设绿色家园，着力构筑生态园林城市，让江阴大地绿起来、美起来，为子孙后代留下一个绿阴环抱、绿茵遍地、繁花似锦、四季葱翠的绿色空间。建生态园林城市从植树开始。

绿化工程工作计划怎么写篇二

加强制度管理，逐层落实责任制，实行责任到人。要树立全局意识，提高办事效率，增强责任感，落实各项绿化管理措施：

(1)强化宣传教育，增强社区居民人人参与社区绿化美化、爱护花草树木的意识，无人为损坏的现象发生。

(2)严格按照技术操作规程，坚持绿化带每月(春夏季)或两月(秋季)修剪一次，花木每年整形修剪一次，确保花木造型美观。

(3)及时清除枯枝枯苗，适时补植，不留空缺，保证绿化完整。

(4)切实做好病虫害的防治工作，及时喷药。

(5)根据植物生长情况，每年适时追肥两次，确保植物生长旺盛。

(6)根据植物抗旱能力和气候情况，适时对花草进行培土浇水，保障花草所需水分。

(7)做好冬季花草树木的防冻工作，在立冬前进行培土、包干、涂白，增强花木的抗低温能力，确保其安全越冬。

绿化工程工作计划怎么写篇三

为了进一步搞好园林绿化养护管理工作，确保花草树木生长良好，使管辖区内园林景观更加整洁、美观、舒适，为市民提供一个良好的周边环境，特制2013年的工作计划。

一、总体思路。

根据上海市园林绿化管理处制定的《园林绿化养护管理标准（暂行）》（一级养护管理质量标准）和管理制度等文件精神，按照“分工明确、责任到人、加强管理、团结协作”的原则，高标准、高质量、严要求，确保圆满完成上级单位下达的年度各项工作任务。

二、具体任务。

（一）生产任务。

1、绿地卫生保洁。

按照绿地卫生保洁要求，采取分片管理，责任到人，确保管辖区域内的绿地、绿化带内无白色垃圾、砖瓦石块、枯枝败叶、污物杂物，清洁卫生。

2、杂草清理控制。

按照“除早、除小、除净”的原则，对辖区内树木养护穴、绿地、绿化带杂草进行清理和控制，确保辖区内花卉苗木生长健壮。

3、花灌木、绿篱整形修剪。

根据植物生长习性适时对辖区内花灌木、绿篱实施整形修剪，确保绿篱生长旺盛，修剪整齐、美观、合理，达到横平竖直；花灌木生长旺盛，花大色艳。

4、行道树抹芽工作。

在行道树旺长期，按照管理处工作安排，适时进行抹芽工作，剪除树干及基部萌发的枝条，保持树形优美，骨架匀称，树干通直。

5、花卉苗木新植、补植工作。

根据上级单位的要求，对辖区内花卉苗木缺株死株、行道树缺株在适宜栽植季节进行新植补植工作，严格按照苗木栽植程序操作，确保苗木成活率达100%。

6、病虫害监测及防治。

认真做好辖区内花卉苗木的实时监测，对发现到的病虫害及时向上级报告，对病虫害进行科学防治，确保辖区内花卉苗木基本无病虫害明显症状，病虫害能有效控制，无药害。

7、行道树冬季修剪。

根据上级单位工作安排部署，冬季适时对辖区内行道树进行冬季修剪，去除下垂枝、病虫枝、重叠枝、枯死枝等枝条，确保行道树树形优美，生长健壮。

8、行道树冬季涂白。

对辖区内行道树进行涂白，确保行道树安全越冬，并能有效控制行道树来年病虫害的发生。

9、日常巡查。

加强辖区绿地、绿化带日常巡查工作，确保辖区苗木无人为损害，无乱贴乱画、乱钉乱挂，绿地内无乱堆乱放、乱圈乱占和晾晒物品的现象。

（二）、学习任务。

经常性进行思想政治、组织纪律、安全教育和技术业务学习，提高本队职工的综合素质，建设一支能严格遵守单位规章制度，熟悉技术操作和业务工作，专业性强、战斗力强、反应快速的养护队伍。同时注意培养技术业务骨干和管理人员，保持队伍的相对稳定，使各项工作步入有计划、有目的、有步骤的正常状态。

（三）、集体活动。

积极组织参加单位的各项活动，培养本队职工爱岗敬业、热爱事业及良好的团队意识，使每个职工具有“一心、二意、三勤、三比”良好习惯。

（四）、其他工作任务。

积极完成单位安排的其他突击性任务。

三、工作措施及方法。

1、落实责任，明确分工。按照公司工作要求，实行“班组长负责制”。内部充分发挥个人主观能动性，根据个人特点及特长明确分工。严格执行公司的“签到上岗制”，确保出勤率和上岗率。对工作质量进行把关和督促，确保各项工作任务能保质保量按时完成。

2、分片包干，责任到人。对辖区内的绿地、绿化带及行道树的日常管护任务按量进行分片包干，落实工作任务，明确责任。

3、互帮互助，团结协作。大力发扬互帮互助、团结协作的团队精神。日常维护工作采取分片包干，分组行动的方式，大项工作采取统一安排，集体参与的方式进行。

四、工作要求。

切实做好安全生产。要牢固树立安全生产意识，工作中，严格按照专业技术操作规程操作，做好自身安全防护，坚决杜绝安全事故发生。同时，认真做好办公室防火、防盗、防煤气等各项安全工作，保证我队各项工作和谐发展。

五、养护管理年工作计划：

一月份：全年中气温最低的月份，露地树木处于休眠状态。

1、冬季修剪：全面展开对落叶树木的整形修剪作业;大小乔木上的枯枝、伤残枝、病虫枝及妨碍架空线和建筑物的枝杈进行修剪。

2、树木绑扎物检查：及时检查绑扎情况么，发现松绑、铅丝嵌皮、摇桩等情况时立即整改。

3、防治害虫：冬季是消灭园林害虫的有利季节。结合树下松土翻地来消灭害虫。

绿化工程工作计划怎么写篇四

基金项目：2012年江苏省住房和城乡建设厅建设系统科技项目“低成本绿色校园适宜技术体系研究”（项目编号：jh05）。

中图分类号：g647文献标识码：a。

收录日期：2014年12月16日

一、概述。

近年来，绿色校园的概念在大学校园建设实践与理论研究中日益受到重视，并逐渐成为大学校园建设的主要发展方向。国内第一部绿色校园评价标准《绿色校园评价标准》将绿色校园定义为在其全寿命周期内最大限度地节约资源（节能、节水、节材、节地）、保护环境和减少污染，为师生提供健康、适用、高效的教学和生活环境，对学生具有环境教育功能，与自然环境和谐共生的校园。作为绿色校园规划、设计、施工与运营的不可缺少的重要组成部分，节水与水资源利用的任务包含了安生卫生的用水能力、节约水资源、减少水环境污染，并建立和谐与可持续发展的生态环境。

江苏省常州建设高等职业技术学校是一所建设类高等职业院校，从2010年起开始规划建设新校区，目前正在按照绿色校园的标准全面开展相关建设工作，整个校区也在2012年被江苏省确定为首个以校园为单位的节能建筑和绿色建筑示范区。作为一所开设环境类专业的高职校，并作为江苏省常州未成年人社会实践基地，学校在建设绿色校园的实践中，对节水与水资源利用的先进性、经济性、创新性和示范性进行了深入的探索与实践。

二、节水与水资源利用总体思路。

在绿色校园规划、设计、施工及初步的运营阶段，学校立足校园的环境与水资源现状，遵循“减量化、再利用、再循环”的原则，平衡好“节水非传统水源利用水资源利用”之间逐步递增的关系，本着低影响开发和可持续发展的理念，将水资源、供水、污水和雨水等统筹安排，以达到高效、低耗、节水、减排的目的，构建科学合理的可持续水循环系统、实现并保持校园水资源的可持续发展。具体体现在以下方面：

（二）节约水资源方面。作为绿色校园节约资源中的一项重要内容，节水在水资源缺乏和水危机严重恶化趋势下显得意义重大。学校从节流和开源两个方面入手：一方面采用优化计量、减少漏损、采用节水器具等高效节水措施，有效节约水资源；另一方面通过市政中水回用工程、雨水收集利用工程等非传统水源的利用，大幅度减少市政给水的使用量。

绿化工程工作计划怎么写篇五

按照**市********年城市园林绿化建设项目分解表分解任务、县政府********年总体谋划及住建局********年工作规划，每个月报送绿化建设工作完成情况。配合**市“双创双服”活动及城市管理“百日攻坚行动”，加大力度推进**园林绿化建设，具体完成任务如下：

**、新增绿地面积。

新增绿地截止到****月底达到****.****万平方米，种植各类乔灌木**********株丛，完成了省市下达的目标任务。

**、公园绿地建设。

桑干河公园二期工程：完成****万平方米公园绿地建设任务，种植各类乔灌**********株丛。公园绿地建设任务范围内，乔灌木种植补植、设施安装、道路铺装和节点景观打造等各项工程建设已全部完成，绿化正常养护。

**、道路绿化工程。

完成**.**公里、**.**万平米西外环路道路绿化工程。

西外环路种植以柳树、国槐、白蜡、油松等乡土树种为主，配以亚乔木海棠、紫叶李，树下种植金叶榆灌木和宿根花卉，种植各类乔灌**********株丛，乔灌搭配合理，有良好的景观效果，结合便道慢行系统建设，使道路功能系统更加完善，基本达到省园林式街道标准。

**、**省星级公园、园林式单位（居住区、街道），市绿化达标居住区创建工作。

完成东环公园三星级公园，轩辕路、西外环路**省园林式街道，古郡写字楼**省园林式单位，**中原、荣仕名门住宅小区**省园林式居住区，中华城、瑞和第一城**市绿化达标小区创建和申报材料收集报送工作。

**月****日，通过市园林局组织的专家组现场验收。

**月**日，完成省厅现场验收。

**、绿道绿廊建设。

通过********年创园已初步建成****.**公里有统一设计标识及一定设施的绿道绿廊，今年对上述桑干河滨河绿道、轩辕公园绿道和西外环绿道进行提升改造，达到符合标准。同时通过桑干河公园二期建设新建**公里符合标准的绿道绿廊。

**、防护林带建设。

结合通道绿化，已完成北外环路与高速口连接线两侧、园区路（北晨中学至高速口段）防护林带建设**.****万平方米，种植金叶榆、柳树等乔木********株。完成了不小于**万平方米的防护林建设任务。

**、风景名胜区创建。

**月****日，**黄帝城景区申报省级风景名胜区通过专家评审。

**、防灾避险工作推进。

三祖文化公园防灾避险建设：申请对三祖文化公园进行科学系统的防灾避险设计和建设，建设项目主要有以下内容：三祖文化公园防灾避险功能设计；拟安装发电设备、影像设备、饮用水管道、排污管道、应急工具等应急保障基础设施建设。

**、黄羊山绿化景观项目：正在完成立项工作。

配合中医院新址在轩辕路口开通路口工程：新中医院大门选址与轩辕带状公园交互，经中医院与园林局协商，县政府批示，在轩辕带状公园为中医院新址开设路口。

****、批后管理工作。

按照新的（**省绿化条例）完善制度，搞好新建项目园林绿化配套建设批后管理工作。

（二）政府工作。

**、脱贫攻坚工作。

举全局之力，配合县委、县政府及住建局脱贫攻坚专项领导小组要求，高水平完成脱贫攻坚任务。安排驻村干部，定期对贫困户进行走访，开展暖心行动，为贫困户解读扶贫政策、整理扶贫档案、送慰问品、解决实际问题。

**、扫黑除恶专项行动。

配合县、局进行扫黑除恶专项行动。采取问卷调查、小组走访、条幅宣传等形式，排查是否存在黑、恶势力，宣传扫黑除恶相关文件精神。

**、《**年鉴·********》编纂工作。

按照县委、县政府关于印发《编纂工作实施方案》的通知要求，结合园林局********年相关工作，整理相关资料，配合住建局完成**年鉴编纂工作。

（三）旅发大会相关规划建设项目。

为确保顺利完成全市第二届旅发大会承办任务，根据**月****日县委主要领导调研工作指示精神，按照“政府主导，部门参与”的实施原则，我局负责的该项康祁线污水处理厂至北关段绿化美化提升工程高质量完成，为旅发大会的圆满举办奠定了基础。

（四）创城工作。

创建文明县城是我县的重点工作，为保证创城工作顺利完成，我局按照创城相关文件要求，配合城镇办工作，在东兴公园、东环公园、三祖文化公园及农耕园设置四处学雷锋服务岗亭，为群众提供便利服务。同时配合城区绿化整理工作，加大养护力度，保持绿美效果。

二、存在问题。

**、园林绿化建设工程方面：专业技术人员不足，推动工程建设进程较慢。

**、单位、庭院小区建设中，旧有单位庭院小区绿化结构杂乱无章，物业管理不足，影响全县整体绿化效果。

**、园林绿化养护管理方面，由于城市建设进程加快，园林绿化面积增加，创建国家园林县城又对园林绿化养护管理标准提出更高的要求，现有人力、物力及财力出现严重不足，难以顺利开展各项养护工作。

三、********年创建国家园林县城园林绿化工作谋划。

一、规划设计：

十三五规划；配合县城总体规划修编；启动绿地系统规划修编；生物多样性规划修编；编制绿廊绿道规划；城区应急避难场所专项规划；三祖文化公园、东环公园防灾避险设计方案；新建道路规划设计方案。

二、项目建设：

**、按照政府及住建局要求，配合相关部门做好黄羊山景观绿化项目建设；

**、启动三祖文化公园防灾避险建设工程；

**、主城区重要节日主街道护栏、花箱、立体花坛花卉种植及摆放。

**、创城期间配合相关部门进行学雷锋站点活动、街道绿化修整等工作。

三、政府项目：

配合环城水系建设项目，搞好园林景观规划建设服务。

四、行业管理：

**、古树名木保护与复壮管理：按照省古树名木管理条例，搞好城镇规划区内古树名木保护复壮管理工作；编制年度计划与保护复壮方案措施。

五、养护管理：

**、改变运行体制，做好城区绿地养护管理工作；

**、城区街道苗木补植；主要以轩辕路、东风路西延为主；

**、继续做好三祖文化公园养护管理工作。

六、机关建设：

**、党建工作：做好年度党务工作学习计划，组织开展各项活动；搞好党建工作；

**、完善机关管理制度，抓作风建设，保障工作运行高效，政令畅通，风清气正；

绿化工程工作计划怎么写篇六

工作目标：拆墙透绿、增绿工作要以《国家园林城市标准》制定的“城市主干道沿街单位90%以上实施拆墙透绿”为目标，力争3至5年内对城区所有主干道沿街单位实施拆墙透绿。通过坚决有效地开展拆墙透绿、增加城市绿地活动，增加城市园林景观，美化市容市貌，改善人居环境，提高市民素质，塑造城市形象，全面加快梅州市城市园林绿化建设步伐。基本原则：拆墙透绿、增绿工作要按照整体推进，确保实施效果，政府组织帮助，单位具体实施的原则，工业沿线各单位应自觉按照城市规划的要求，尽快开展围墙改造，并及时拆除临时违章建筑，做好配套绿化工作，对拒按规划实施拆除的临时违章建筑，政府将依法强制执行。

二、工作内容及任务。

拆墙透绿、增绿工作内容包括：实施路段沿线进行拆墙透绿、拆违建绿、拆临扩绿、见缝插绿、退地还绿，积极推广建筑物墙体、屋顶等立体绿化。具体任务为：

（一）凡临街的实体围墙、到期临时建（构）筑物及违章建筑，原则上应全部拆除，按规划审批的建筑红线位置设置透视墙，墙内建设绿地，墙外尽可能增补绿化。建设中凡涉及占用城市道路的，需持规划部门审批文件，再到市政部门办理相关手续。

（二）临街实体围墙改造应与庭院绿化统一设计、同步实施，沿线各单位、居住区和个人按照审批的绿化方案完成各自的庭院绿化美化工作，确保透绿部分做到整齐美观、树木花草生长良好，绿化景观效果显著。

（三）新建、改建项目的施工围墙应按相关设计标准实施，加强绿化效果控制，在保证人行道正常使用功能的基础上在文化墙外建设临时绿化。在项目建成后原则上不设置围墙，如确有必要设置，必须是通透式围墙，且在工程竣工之日内按规划审批要求拆除所用临时设施并完成透视墙建设。

（四）严格控制城市主干次道临街临时建筑的审批，禁止利用临街房屋，破墙、破窗开店的行为。

（五）城区主干道两旁沿线闲置3个月以上、且6个月内不能开工建设，面积在xx平方米内且实施条件较好的待建闲置空地，业主应按规定自行或委托实施绿化，并负责养护管理。业主不按规定实施绿化，造成闲置土地卫生脏、乱、差影响市容市貌的，以市国土部门组织实施、园林主管部门代为绿化的方式进行处理。

（六）按照“在绿化上多做文章”的思路，对道路沿线实施插绿补绿，墙内外同时建设绿地，增加绿量，形成道路绿化、街头绿化与庭院绿化有机结合的景观效果。同时积极尝试立体绿化，对实施路段沿线的单位选点进行墙体、屋顶绿化。

三、组织机构及责任分工成立梅州市拆墙透绿、增绿工作领导小组，由分管副市长担任领导小组组长，梅江区政府、梅县政府和市建设局、市城乡规划局、市市政公用事业管理局为成员单位。领导小组下设办公室，办公室设在市市政公用事业管理局，办公室主任由市市政公用事业管理局分管领导担任。各部门职责如下：

（一）市拆墙透绿、增绿工作领导小组负责协调组织全市拆墙透绿、增绿工作，市拆墙透绿、增绿工作领导小组办公室负责编制下达全市拆墙透绿、增绿工程年度实施计划，核准拆墙透绿、增绿工程项目的实施方案，组织拆墙透绿、增绿工程项目的检查、验收及奖励。

（二）拆墙透绿、增绿工作以梅江区政府、梅县政府、梅州市市政公用事业管理局为实施主体，负责辖区内拆墙透绿工作组织与实施。主要职责是：对照创建国家园林城市标准要求，对辖区内城市主干道沿线进行全面摸底调查，找出差距，查遗补漏，编制各自3—5年工作实施方案并确定年度实施计划，同时负责组织实施项目沿线实体围墙的改造及拆除后的建绿工作。

（三）市城乡规划局和市市政公用事业管理局对涉及项目沿线范围内违章建筑、临时建筑的摸底工作，对违章建筑和超越期限的临时建筑下达拆除通告，对逾期不拆除的建筑，由市城监支队强制拆除。

（四）梅江区政府负责临街房屋破墙、破窗开店行为的整治工作，市城监支队配合完成。

绿化工程工作计划怎么写篇七

随着知识经济时代的到来，社会的改革发展，高等院校市场化是一种必然，大学的办学理念也从纯知识的灌输转变为提高和培养学生的综合能力，以满足社会发展需求。随着国家“科教兴国”战略决策的实施,中国的高等教育蓬勃发展。目前，一大批新的校园与校区正处于规划或建设之中，新建、扩建、改建的校园以及“大学城”不断涌现，掀起了高校新校园建设的热潮。校园景观作为全面发展校园环境的重要组成部分，对学生的学业和素质培养有着不可忽视的作用，优美的校园环境可使学生在赏心悦目中得到美的享受，并在美的思想下潜移默化养成美的行为、美的语言、美的性格，对学生综合素质的提高有着不可低估的作用，人们越来越认识到高雅文明的校园环境对创造良好的科学文化氛围、陶冶情操、净化心灵以及促进学生身心健康有着不可忽视的影响。

建设一所真正意义上的大学校园，必须对现代大学的内涵有充分的认识，结合各个学校的特点，制定明确的规划理念，并在规划、设计、建设中自始至终都贯彻这个理念。下面从一个实例来讨论现代校园景观设计在实施中存在的优点与不足。

西安建筑科技大学东校区景观设计分析。

西安建筑科技大学东校区是典型的旧工业区改造的成功实践，该规划是尊重原有自然条件及产业历史,结合新的功能进行开发设计的。其改造的最大特点在于它既保留了原厂区有价值部分,又注入新的活力,使传统意义上的厂区改变成了一个独具特色和实用的大学校园。它用旧车间改造成了教学综合楼、教务楼、学生食堂等特色建筑，校园建筑的主要色调为灰、红、橙、蓝，使建筑与周围环境整体相协调相融入，不仅保留了陕钢的工业现状和文化还使建大东校区成为别具一格的大学校园。

特色景观节点。

校园依据原有的陕钢工厂现状，在综合考虑了功能布局、道路结构、绿地系统和空间环境等要素的基础上，运用恰当的设计手法，创建一个特色鲜明、积极向上的校园环境。

西入口和中轴景观。

从西入口进入，场地的北部是一片1公顷见方的开敞绿地，大片的绿地可以起到清新空气，增加空气湿度、防风固沙、防止水土流失和调节小气候的生态作用。它营造了学校的氛围的同时，配以小品和绿化，也增加了学校的文化气氛。它为师生提供了一个良好的学习、交流、锻炼和休闲的场所。师生可在弯曲的园路上散步，在草地上晨读娱乐交谈等，绿地中的各种植物也给学生提供了学习自然知识的极好条件。绿地进行了微地形的处理，形成了活跃的地形变化，丰富了造园要素和景观层次，增添了趣味性。

正对入口的主干道延伸向远方，在保留的原始高大行道树的烘托下，增加了学校的历史感，远处改造过的旧厂房也可以隐约显现，使人产生浓厚的时间质感，同时伸向远方的林荫道和建筑给整个校园蒙上了一层厚重的文化感，沿着林荫道两侧，景观、建筑序列逐级抬升，寓意着学校师生踏踏实实，逐攀高峰的进取精神。

主教学楼庭院景观。

位于两座教学楼中间的这块狭长的地带，功能作用就是连接宿舍楼、教学楼和公共服务设施（图书馆、食堂）的交通纽带，该庭园景观的平面展现出了几何的拼接美感，结合主教学楼出入口的位置，用不同级别的道路与之结合，有效的解决了交通、交流和观赏的问题。同时具有动感的造型成为了校园精神的象征。几条横穿于草坪的石板路方便一二号教学楼间的通行，同时又防止草坪被践踏。该区域植被种植较少，使得视线通透，可以从各个角度观赏到景观全貌，还在主要的分叉路口处设置了景观视点角度，使整体景观效果佳。但是由于管理问题，庭院内的景观设施受破坏比较严重，这将严重影响师生对学校的满意度。

宿舍楼中庭景观。

宿舍楼中庭景观是建大东校区的又一个重要节点，是4号教学楼和11号宿舍楼以及12号宿舍楼所维和的综合空间，即师生们常提到的“天井”。这里是联系几个宿舍楼与教学楼的交通要道，并且兼具休闲娱乐作用，成为了学生日常生活中使用较频繁的外部空间。该处景观是以多种几何图形拼接划分，并形成各种不同的的功能区。“天井”中的植物分别以单独、排列、阵列的方式形成了各式各样的小景观，丰富了观赏性。该处铺装又是一大亮点，通过不同材质，不同大小，不同颜色的铺地材料划分了空间界限，在人心理上产生不同的暗示，达到空间分割及功能变化的效果。

绿化及人工景观。

绿化设计。

本校区的绿化设计是在保留原有厂区的植物、高大乔木等的基础上添加了校园应具备的学习交流、宿舍楼及教学楼间的空间绿化植物设计。校园中的绿化设计应发挥它的生态性和功能性，使之最大限度的改善环境和考虑到校园特殊环境的需求。种植群落应注意层次搭配，上层大乔木应以落叶阔叶树为主，形成上层界面，以保证夏天的树荫。中层乔灌木应以常绿阔叶树为主，同时结合观花、叶、果、杆及芳香物种，形成主要植物景观感受界面空间。下层应是耐阴的低矮花灌木、地被及缀花草地。

硬质铺装及景观小品。

该处景观绿地内部运用了卵石、石板等作为道路的铺装。卵石在草坪间铺成的小路活泼轻松，增添了景观的趣味性。规则的石板铺装融合在自然状的草坪中，缝隙也伸出小草，配合周围的各色植被，使人精神愉悦放松。但石板铺装的弊端就是石板间的缝隙，人在上面行走，脚很容易陷入石板间的凹陷处产生摔倒的危险。

景观石和自然木头座椅是此处的别具一格的景观小品，它们利用自然条件，模拟大自然的美景，把自然美和人工美有机的结合了起来，使人赏心悦目。还有用陕钢特有的零部件作为小品放置在草坪中，延续了陕钢厂特殊的文化精神。

三．总结。

在我国，经历了改革开放之后，国民经济得到了迅速发展。大学校园环境的景观设计应区别于城市建筑景观，担负起积淀学校历史、传统、文化和社会的价值取向等责任。良好的校园景观给在校师生一种奋斗的感染力。大学校园景观整体设计应努力体现大学精神，将设计理念融入景观之中，通过对它的物化，具象的形态表达思想，传达丰富的文化内涵。

参考文献：

绿化工程工作计划怎么写篇八

前言：在这个意义上理解校园的生态设计就应该包括校园的整体规划对自然环境和景观格局及过程的充分利用和最小破坏(生态规划)；园区交通系统的规划以人的步行为先，减少汽车的使用(绿色交通)；建筑单体和群体设计过程中对自然包括光、风和水等的充分利用以减少其对能源和资源的消耗(绿色建筑)；整体景观和具体场地的环境设计应充分利用地形和乡土植被，以减少建设和维护成本(景观的生态设计)。光和水资源的节约是校园生态设计的关键之一，包括雨水和太阳能的收集利用，水和物质的循环使用。

一、绿色校园的内涵与建设思路。

1、绿色校园的内涵。

绿色校园可以定义为在校园全生命周期内，最大限度地节约能源、保护环境和减少污染，为师生提供健康、适用、高效实用的空间，既满足当代师生及社会对于接受教育的需求，也不危及后代师生及社会满足他们接受教育需求的能力且与自然和谐共生的校园。

绿色校园既注重资源（包括水资源、能源、材料及土地资源等）的集约利用，同时也关注校园舒适环境的营造，强调校园建设应按照自然生态的法则，实现校园建设与环境之间的协调发展，创造人与自然之间和谐共生的“平衡”境界。

2、绿色校园的建设思路。

正是由于绿色校园强调人与自然之间和谐共生的“平衡”设计理念，因此，在研究思路上，需要跳出以往形式化、经验主义的壁垒，强调一种以场地诊断为基础、结合校园建设特点及实用需求，提炼形成绿色校园指标体系，并在工程实践中通过专项设计分析，落实指标要求；对于发现的问题及时反馈并完善指标体系。具体思路如图1所示，本文结合某科技大学绿色生态校园项目进行分析介绍。

图1绿色校园研究思路。

二、绿色校园场地诊断-----以某学校为例。

1、场地地形诊断。

考虑校园建设用地广阔、场地地形复杂，为保证建筑单体选址的科学合理性，在绿色校园规划设计前期，应对场地内部河流、明渠、绿地、高差、既有建筑等空间生态影响因素进行分析研究（图1）。规划阶段在现场诊断踏勘的基础上结合gis软件进行gis分析建模，将已经确定权重的生态因子在gis分析模型中进行生态因子叠加，分析空间数据和格局，得到各因子叠加后的分析，如图2所示。通过计算可知规划区多因子加权叠加的综合适宜性评价值，得分越高表示规划区域内生态开发建设难度越高，越不适宜建设，应该控制该区域的人类活动，而得分越低表示场地适宜建设。通过建设场地地形诊断分析，可以明确校区生态建设适宜性，并以此指引校园建筑科学选址。

图1场地环境。

图2生态要素叠加原理。

2、绿色校园指标体系。

对于涵盖多种建筑功能的综合性绿色生态校园，国内尚无相应的评价体系和配套的技术规范。因此，需要制定一套绿色校园指标体系，通过指标列项的量化和分解，在规划设计、施工运营等全过程落实各项绿色技术，建设全生命周期绿色生态校园。绿色校园指标体系的建立是在场地诊断的基础上，结合校园建设特点及实用需求，通过发现问题、对比归类、汇总提炼等方法形成的。南方科技大学绿色校园指标体系注重借鉴节约型校园在资源集约利用方面的工作经验，综合考虑场地环境诊断中发现的问题，并结合校园的教育功能及规划设计特点，在规划设计阶段提出“资源集约利用、环境友好营造、规划合理布局、人行空间设计及校园绿色人文”五大指标体系群，具体如图3所示。在指标体系的指引下，项目已形成以资源集约利用、环境友好营造为重点，结合校园绿色规划、交通设计，核心突出绿色人文的绿色校园雏形。下面分别针对规划设计阶段五大指标体系群进行工程设计，以求在实践中落实指标要求，发现问题并完善指标体系。

图3绿色校园指标体系框架。

三、规划与设计对策。

1、整体规划布局，整体规划布局遵从自然地形、强调绿色体验的功能布局，避免新建校园对周边世界遗产地和山林景观带来不良视觉和生态环境的冲击，同时使场地的空间利用节约集约。规划之初即明确场地中作为绿色校园永久保留和可以成为校园绿地和场所的景观，对场地内的自然与文化遗产给以充分的尊重。保留场地原有地形和树木，包括场地中的土沟，建筑因势布局，使建筑对环境带来的各方面影响(包括施工过程)都达到最小。

2、规划总体结构为“三带两区一中心”。“三带”为生态景观带、教学办公带和生活带，完全结合地形而规划；“两区”为体育运动区和培训服务区，位于场地西部，相对独立；“一中心”指学院中心广场区。校园的最大特色是以中部的生态景观带为纽带，分割(也是连接)教学办公带和生活带。自然景观带设计充分利用场地中部原有冲沟，作为雨水收集和中水过滤净化的设施；利用地形使其形成逐渐跌落的水体景观，既可改善校区小气候，又可为广大师生提供亲近自然的景观体验，是学生每天来回于教室、餐厅及宿舍间的必经之路。教学办公带位于校区主路以东，主要建筑物顺山势依次而下，分别是图书馆、教学楼和办公楼。3栋主要建筑结合地形布置，建筑物基底或局部下挖，或部分悬挑，对学院中心广场形成通透的围合关系，既达成环境、空间和师生活动场所的交融，又遵从场地整体格局，与周边环境和建筑共同围合成中心广场。整体建筑高度控制在18m以内，教学楼和办公楼沿主路呈东西向布置，既顺应地势，又使各个房间都能享受到光照。图书馆半藏于山间，仅面向校园部分完全展露，对外部分隐于山林之间，对内则展现富有现代气息的立面，虽内敛却极富时代气息。由沈棋路南眺，教学办公带建筑群仅仅显露出最小立面，与景区风貌之和谐由此取得。生活带呈带状布置在校区的东部边界，生活服务中心串起来南北两个学生公寓区，餐厅、超市、银行等功能均布置于此，解决广大师生的日常生活需求，同时也拥有良好的景观界面。建筑物依山而筑，部分屋顶覆以绿化，达到隐筑于山的目的。南北两个学生公寓区建筑结合地形，呈东西向布置，既能使每个房间享受日照，又能达到仅以最小立面面向外部主要道路的效果。生活带通过若干跨水景观桥联系校园中心广场区，使用方便又为校园景观增色。体育运动区位于校园的西北角，由运动场、训练场和警体馆组成。规划中利用校区西北部的平缓场地布置运动场，结合山体布置训练场，警体馆则局部悬挑在山体上，利用悬挑部分布置地下射击场，最大限度利用地形。培训服务区位于校区西部。规划在充分保护山体植被的同时，利用现状植被营造了幽静，深远的氛围。

3、校园中心广场位于校区中部谷地，利用现状场地中面积最大的平缓场地设计，是全校师生最为主要的活动场所。中心广场东西两翼为山体及建筑所围合，整体呈现台地缓缓跌落态势。包含北校前区广场、图书馆和教学楼之间的主广场、校史广场和南校前区广场，广场群由北至南布置在本区域内，通过景观桥跨越东侧的自然景观带联系生活区。现代的设计语言抽象表达台地式的地形，使校园中心广场宛若山峦的一部分。野花和高大的乔木呈带状布置在各个台地上，广场隐于绿化之间，由场地上望去，建筑浮于一片野花和禾草之上，保留的历史建筑于郁郁葱葱的林木间与现代建筑对话，历史与未来在环境中融为一体。各个开放空间节点都拥有极好的景观视点，变化连续的视景变换为师生带来了属于学院自身的独特生态景观体验。

图4校园建成总体实景：左为学生中心和宿舍，右为教室和办公楼(北望南)。

图5校园核心区，正面为教室和办公楼。

校园绿色人文绿色校园的设计宗旨是以尽可能少的资源消耗，为师生创造良好的教学科研环境，核心理念是“以人为本”。因此，在校园规划设计中，应将绿色校园的点点滴滴通过展示、宣传、体验等形式进行传播，让绿色、生态设计融入人们的日常生活与学习之中。校园规划设计过程中，将绿色校园技术通过设计手段融入日常生活场景之中（图6）。师生可以漫步校园，感受连续遮阴连廊的便利，体验户外良好的声光热环境，能够在安静清新的环境下工作学习，在绿色展厅内体验和学习绿色校园技术知识，从而将绿色校园的理念传播开去，形成浓郁的绿色校园人文气息。

图6绿色校园人文体验。

结术语：

绿色校园建设的研究思路建议以调研为基础，以绿色指标体系为核心，以各专项研究为理论支撑。校园建设指标体系不应单纯强调资源的集约利用，还应包括物理环境营造、规划合理布局、绿色人文建设等方面。

参考文献：