在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
推荐花开正当时散文如何写一
——题记
有人说母爱似海,像大海一样辽阔宽容;有人说母爱像高山,是我们依靠的屏障;也有人说母爱像太阳,永远温暖着我们的心房……母爱也犹如一把伞,为我撑起一片蓝天,为我下雨时挡雨,为我烈日炎炎时遮阳,守护着我们的幸福!
那一个早晨,妈妈叮嘱我说:“天气预报说今天有雨,把雨伞带上吧!”我一面敷衍的“嗯嗯,知道了!”一面想,天上万里无云,丝毫流露不出下雨的迹象,带什么雨伞呀,不是徒增书包的重量吗?我才没那么笨呢!心想着,就把妈妈刚刚递过来的伞仍在了沙发上,还不屑的看了雨伞一眼,转身,走出了家门。
一路上和小伙伴说说笑笑,早就不把“下雨”当回事了,看着那明净的天空,我高兴地哼起了歌,还一面庆幸着自己没背那把无用的雨伞。
可天气就像“孙悟空的脸——说变就变”。刚刚还晴空万里的天气转眼间就乌云密布,我们也快要下课了,我这时才后悔起来,早知道会这样,不如把雨伞拿上呢!
雨下得越来越大,我放学了,看着电闪雷鸣的天空,我心里装满了害怕,愣是不敢出教室,眼看天渐渐的黑了,我不知所措的站在空荡荡的教室里……
最终,我做出了一个巨大的决定——顶着书包跑回家,我带着书包冲进雨里,突然,雨停了,我无意间抬头看天,发现一把伞把我遮的严严实实,而那打着伞的,是妈妈!
我觉得母爱如伞,晴天为你遮阳,雨天为你挡雨,守护着我们的幸福!伟大的母爱!母爱不求回报,只是因为爱你,因为爱你,而愿为你付出一切……
时光已去,天空不再灰暗,却多了一丝云彩,霎时间,一缕阳光悄悄钻入心中,阴冷不再有,换来的是无尽的温暖。
我内心春暖花开,花开遍地,冬日已悄悄隐去,春天的生机如海浪般涌来,花朵睁开了惺松的睡眼,在无数片绿茵下翩翩起舞,绽放花姿。
那一刻,我的世界春暖花开!
那一刻,我虽然未面朝大海,但,我的世界春暖花开。
<
推荐花开正当时散文如何写二
田野小河边红梅花儿开
有一位少年真是我心爱
可是我不能对他表白
满怀的幸福话儿没法说出来
满怀的幸福话儿没法说出来
---------music---------
他对这桩事情一点不知道
少女为他思念天天在心焦
河边红梅花儿已经凋谢了
少女的思念一点没减少
少女的思念一点没减少
---------music--------
少女的思念天天在增长
我是一个姑娘怎么对他讲
没有勇气诉说我尽在傍徨
让我们的心上人自己去猜想
让我们的心上人自己去猜想
啊。.。啊。.。啊。.。
我的心上人儿你自己去猜想
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推荐花开正当时散文如何写三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春就像花儿一样,就跟现在的我一样。
清晨的露水将我的花儿灌溉。花儿啊,你饥渴般地吞噬着滋润你的甘甜的露水。我当然知道,你一定是想要开出这世间独一无二的花朵,即使现在的你还仅仅只是花骨朵。但是所谓含苞待放,我的花儿,你生长在肥沃的黑色土壤中,即使在这片土地上还有同你一起生长着的数不尽的待放花蕾,但我的花儿啊,我就是相信,你会开出与它们全然不同的花朵。
初夏,绿叶刚刚吐出嫩芽,那从未经历过的欢乐的甜柔的羞怯便藏在你柠檬色的蓓蕾里。那是你独有的颜色,我的即将盛开的花儿。盛夏给你的洗礼,是一场混乱的暴雨,狂风吼叫着要把你拔地而起,而你,我的花儿,你死死抓住地底深处的一颗高大的古树的根。我知道,你不肯屈服是因为你仍旧怀抱着你还是花苞时的梦想。我知道那不是梦,终有一天,是要成为现实的。
我的花儿,在经过盛夏的洗礼后,你收起了你柠檬色的柔叶。为了生长,为了花开,你继续深入着,深入着这土地。多少花儿已经开放,而你还依然是含苞待放。它们嘲笑你,因为盛开的慢,可你自己心里明白,你只是不想随波逐流,不想就跟它们一样,仅仅花开了就满足了。你相信,蛰伏的时间越久,力量才会越强大,花开的时候才会惊天动地。所以,你愿意。为了等待花开那一瞬独一无二的灿烂耀眼,你愿意忍受更久的孤独和寂寞,愿意经受更多的风霜和雨雪。
随着潮水般的南风来临,你终于挣开了羁绊,怒放了。你绚丽的色彩,浓郁的芳香,扰动了空气。花儿,你笑着,袒露胸怀地怒放了。其他的花儿都看在眼里,你生长的并不简单,那么久的风风雨雨,让你盛开的花朵更具有力量。你还学会了用心灵去观察,去感受,去理解这个现实的世界。你收起的骄傲,把它们埋在心里,你不甘与其他的花儿争芳斗艳,你只想安安静静地开出一隅自己最美的天地。
蓝天下,万物熙攘。我的花儿啊,你摇曳在风中,像乳汁一样洁白,像蜂蜜一样香甜,像美酒一样芳醇。但是,你逃脱不了所有美好事物的悲剧命运,美丽都是稍纵即逝的。所以,又一个清晨,有着鸟语却再也闻不到你的花香。我的花儿,美丽的花儿,你竟然就如此凋谢了,纷纷扬扬地落满大地,冲向了死亡的洞隙,再也无迹可寻。不对,怎么可能无迹可寻?我知道,你并没有真正离开,你的芳香仍遗留在这片土地里,你留下了希望的种子,那是你的心愿。时光消逝,又是一年的轻柔春风听到你的心愿,带着你的种子一起离开,终会让梦想花开。
我的青春就像花儿一样,花儿就是我的青春。虽然花开一瞬,青春不过朝夕,但我要我的青春花开与众不同,我愿意我的青春经受风霜雨雪,我愿意我的青春蛰伏最久,愿意我的青春忍受孤独寂寞……我什么都愿意,只为让我在最美的青春里,孕育出希望的种子,开出我人生最美的梦。
让希望的种子落地,开出人生最美的梦,这就是我花样青春存在的意义。
推荐花开正当时散文如何写四
亲爱的高三老师、同学们:
经历了最漫长的一个寒假和无尽的等待,终于可以在礼贤校园灿烂的春光中,迎接大家的归来。
春回大地,陌上花开;桃李不言,山河无恙。和煦春风中的九中校园,“疫”去花开,静谧祥和,所有的美丽、美好都如约而至,静静地等待平安归来的高三师生,礼贤校园邀请大家一道欣赏春色,与师生一起奋战高考,和你们一同追梦圆梦。
受疫情的影响,20__年高考注定是不平凡的一次。高考延期30天,可能会延长了老师、同学们的焦虑与迷茫;但我想,这更是多出了一次机会和希望,因为老师们的关爱从未停滞,同学们的拼搏也不能延期。
老师们,除了关注学业成绩,还希望大家能做好同学们的砥砺品格的指导员、情绪管理的咨询师、志愿规划的参谋长、强身健体的教练员……
同学们,平日就扎扎实实的你,此刻应当保持节奏、稳定心态,步步为“赢”;平日努力程度稍逊的你,此时更应当厉兵秣马、破釜沉舟,努力实现“逆袭”……
未来的八十多天,容不得大家心猿意马、东张西望,更需要每位老师潜心育人,每位同学静心备考。当你全情投入、心无旁骛时,每一道题都是上升阶梯,每一堂课都会让你离梦想更近一步。
青春礼贤,担当拼搏,莫负韶华,高三加油!
推荐花开正当时散文如何写五
春天,一个充满朝气理想与期待的时节。
春天,一个万物复苏,百花齐放,适合恋爱的时节。
春天,一个让人有着太多幻想与愁绪的时节。
a >毕业后的生活,一直没有真正意义上的稳定过。曾经嚷嚷着要单身,如今却已为人妻。曾经嚷着无论怎样都要快乐,现在更多的却是一个愁字。
从一个城市到另一个城市,不断地搬家,工作换了一份又一份,朋友圈换了一个又一个,漂泊不定。
曾经的同学,不再联系,现有的朋友,屈指可数。每个人都有自己的生活,有谁会愿意一直沉溺于过去;每个人都有自己的梦想,有谁会选择止步不前;每个人都有自己的一份责任,又有谁能做到身无重担。
庆幸自己追求的是精神生活,没有被物质的糖衣诱惑与妥协。
三月底时去了顾村公园,赏了一次樱花。也算完成了自己的一个小心愿。虽然没有在樱花的本土观赏,但是也领略到了樱花的美丽与壮观。人生,不就犹如樱花吗,盛开的时候烂漫,花期,却很短。美好的日子总是短暂,更多的时间是在为了那“一次的美好”而努力。可是,只要壮观过,就没有遗憾。
迷茫的青春岁月已经不在,不能再孤傲的纵容自己,不能再清高的谁都不放在眼里,不能再允许自己一味的被娇惯。可以选择孤独,但不能孤僻;可以选择沉默,但不能排斥交流;可以鄙视拜金,但不能否定金钱的价值。我们虽没有了青春,但繁华仍会继续。只要活着,就还有资本,只要活着,就还能继续奋斗。每天在家翘着二郎腿嗑瓜子时间一样流失,那么为何不让自己的时间流失的有价值点。有些东西,你不去尝试,不去努力,你永远不会知道自己的底限是多少,永远不会知道自己的能力有多少。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,不要让自己只是肤浅的容貌上有所改变,而是要丰富自己的人生阅历。
都说女人如花,百花尚且要争艳,多么大的竞争,我们还有什么资格不努力不前进不完善自己。
人生只有一次,如果不好好拼搏,又怎能对得起自己,难道要让自己这么白来一遭。
春暖花开,新的一年的开始。稳稳的开始,稳稳的幸福。
春暖花开,摈弃烦恼,出去走走,感受大自然的疗伤魔力。愿天下所有奋斗拼搏者,犹如春天,春暖花开。
推荐花开正当时散文如何写六
大体育课间活动是近几年在课间操基础上发展和创造的一种学校体育新的组织形式。与课间操相比,大课间体育活动时间长,活动内容多,组织形式活,练习强度适宜,它不仅可以对师生紧张的工作学习起到调剂作用,而且对促进师生身心健康有明显的实效。
全民健身在我国已深入人心,校园群众性体育运动的开展更是百花开放,但各校在组织竞技性体育运动会的背后,也不同程度地存在全民健身活动不经常,活动内容死板老套,参与者有压力等方面不足。而体育大课间活动已经许多城市开展和研究过,但大部分都没有形成系统完整的体系。
体育大课间活动发展的趋势:以每一个学生的发展为本,激发学生参与运动的兴趣,满足学生的运动欲望;大课间活动的内容形式设计要丰富多彩,能够满足不同年龄、不同特长、不同兴趣、不同水平学生的发展需要;大课间活动要力争突出学校的特色,形成自己的活动特色;要合理安排活动时间和场地,做到 小场地、大课间 ;积极探索把大课间活动作为一种校本课程的新途径,把大课间活动提高到一个新高度;大课间活动要做好安全管理工作,确保师生人身安全,让充满活力的大课间、让学生喜爱的大课间、让安全有序的大课间出现在我市的各个校园。
以《关于确保学生每天体育锻炼不少于一小时的意见》、《全国亿万学生阳光体育活动》和《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》等文件精神为指导,落实学生每天锻炼一小时的基本要求,以深化新课程改革,全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。课题研究的实践意义与理论价值
牢固树立 健康第一 的思想,以学生发展为中心,全面提高学生体质;满足机体生理需求和变化规律,调整心态,放松精神,陶冶情操;促进骨骼发育,改善运动、呼吸、心血管系统的神经传到功能;降低近视率,减少肥胖症;促进学生的休息与睡眠;科学使用脑力和体力;形成勇于克服困难的顽强毅力和集体主义观念的团队精神;日复一日、年复一年地坚持,做到大风小雨不间断,酷暑严冬照常练,养成良好的锻炼习惯和终生的健身意识。
1、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。
2、优化学校体育场地设施设备及管理,开放场地设施,提高其使用率,发挥其育人效益。
3、在大课间体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
1、研究方法:
问卷调查法:在课题实施阶段,采用问卷的方法适时向学生和老师进行问卷调查,获得学生和老师对体育大课间活动开展的效果,并征求他们的意见和建议,根据结果及时调整课题实施的方式方法。
经验总结法:课题组成员经常学习加强研究,提出更加合理的大课间活动主题,对每一阶段实施的情况进行反思,不断总结,撰写论文,根据课题研究进行的具体情况及时总结经验教训。
2、研究措施:
时间保障。调节学校作息时间,明确规定大课间活动,任何教师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:室内游戏等活动。
制度保障。制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了领导督查制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制。
人力、物力保障。学校要求大课间活动师生全员参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者、保护者,同时也是活动者。
安全保障。加强安全宣传和管理,按类别划定活动区域,师生必须在指定活动范围内活动。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。
xx年5月进行体育教师和班主任座谈会,全面启动课题,制定大课间活动方案;
xx年9月-20xx年12月份实施大课间活动方案;
xx年3月份对学校开展大课间活动进行总结,展示活动成果,并进一步完善。
完成结题报告20xx年3月进行课题后期期调查分析,并进行课题实验总结,写出有价值的研究报告,组织课题鉴定,向全市推广大课间活动研究成果。
推荐花开正当时散文如何写七
暮春的风挟着轻微的凉意而至,淅淅沥沥的雨映着山坡上那几抹新绿而愈发显的青翠;朵朵桃花向上开着,挣脱世俗,清逸安然。可我却无心此景,心心念念着的是等待属于我的那朵花开。
一看桃花自悠然,几重烟雨渡青山,看不够,晓雾散,轻红醉洛川。
怀着对九年级生活的向往,一反常态的热情和精力使我渐入佳境。几次考试的失利仍没能将我打垮,反倒愈挫愈勇。闲暇时来泯几口清茶,看喜欢的书,与三两老友谈理想,这便是我所向往的生活。带着“初生牛犊不怕虎”的信念,我开始享受播种的过程。我一直坚信,不远的将来属于我的花会开。
二月桃花临水看,溪水青丝绕指转,转不完,浮生梦,共悲欢。
深夜,一盏明灯经久不息。拖着疲惫身子的我被不知从何而来的烦躁压得喘不过气。三个月的训练竟将我的意志磨练的如此不堪。
终于,我重重的把书砸向地板,所有的不满似乎并没有随着散落的书本消失。房门被轻轻推开,她默默走进来将地上的书捡起放回书桌,把手搭在我的肩膀上轻轻安慰道:“别急,慢慢来……”抬头望向窗外那一轮明月,想起几个月前的自己,没有杂念,没有困扰,凭一腔热血奋力前进。“花开是因为辛勤的浇灌,当你觉得困难时,离花开就不远了。”说罢,妈妈将门轻轻带上走了出去。思了又思,我又重坐桌前,“我的花会开吗?”我问自己。“花总会开的。”我心里想。
三生桃花绘成扇,细雨落花人独看,唱不尽,相思阙,落鸿为谁传。
跑道上,一队队为了理想努力奔跑的少年拼尽全力;实验考场里,一副副认真模样的脸庞显得尤为可爱;教室里,笔尖摩挲纸张的声音异常动听。十年磨一剑,试剑在今朝。肩负理想,满怀信念,只为花开。我不再迷惘,因为我知道努力总会有回报;我不再感伤,因为我知道等待我的是雨后的彩虹;我不再徘徊,因为我知道属于我的花会为了我而开。
花总会开,开在每一处尘埃。花总会开,开在心里的每一个角落、
等风吹,等花开。
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