2023年慈心一日捐活动总结范本(汇总14篇)

通过总结，我们可以发现自己的长处和优势，充分发挥个人潜力。可以通过比较和分析来进行有深度的总结。下面是一些优秀总结的案例，希望对大家有所帮助。

慈心一日捐活动总结范本篇一

本次活动的主题是：快乐童年、放飞梦想。表演共20个节目。一个个童心飞扬的节目博得了我们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下认真欣赏，共同庆祝我们孩子的节日———六一儿童节。

这次文艺汇演，得到了以校长为首的领导部门的大力关心与支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，展示了我校幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。也与家长的支持与配合密不可分。活动圆满结束了，家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从鲁北二校幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远！

我校领导高度重视庆。

六一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

今天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

慈心一日捐活动总结范本篇二

集体参与、分组活动。

1、男孩子“跳跳兔”活动，地上放一排轮胎，幼儿用双脚跳方式依次跳过每一个轮胎，跳完的孩子返回并能有序的排列队伍，依次循环进行。

2、女孩子短跑练习，以跑道一端为起点，跑到另一端的终点，绕过塑料障碍物（老师特意放置），然后返回到起点就算跑步结束。

1、男孩子在跳的过程中部分幼儿不能双脚起跳，没能掌握跳的`技巧，还有少数较胆小幼儿干脆放弃尝试单脚跨过。

2、女孩子基本都能听口令起跑，但在绕障碍物时有点茫然，不知所措，有的停止跑步在观望，有的干脆不绕，还有的虽然绕过了障碍物，但没能回到自己的跑道上。

幼儿对户外活动总是很期待，但如果无组织无纪律的活动会让他们在短时间的兴奋过后处于索然无味的状态，有目的有组织的活动能让幼儿在活动中静听、思考，比如他需要倾听活动内容，他需要思考我该如何按规则行动，在别人游戏的时候学会耐心等待，通过几天活动能培养幼儿的团队意识和相互协作的能力。

对于部分不能理解活动规则的幼儿，老师应多用重复句，多提醒。通过重复提醒能让幼儿更好的记忆并理解。鼓励较胆小幼儿多尝试，有一点小成绩给予及时赞扬，让他品尝到成功的乐趣，从而树立幼儿的自信心。对于活动有困难的幼儿，老师及时给予帮扶，让幼儿感受到有老师在身边我是安全的，幼儿有了安全感才可以大胆的去尝试。

慈心一日捐活动总结范本篇三

很高兴能够参加这一次专门为我们幼儿园教师组织的安全教育培训，在这次培训中通过各位老师的讲解，让我学习到了更多的安全知识，也让进一步地提高了幼儿知识的责任感，让我对于怎样更好地开展幼儿安全教育有了更清晰的认识，为我指明了下一步工作的方向。在这次培训中间，我也是十分认真的在做笔记啊，对于培训中老师的提问我虽然没有得到展示的机会，但是我都在心中做出了自己的回答，并且和各位同僚的回答以及老师给出的答案做了印证对比，让我对于有尔虞安全工作有了根深的感悟，这些我后面也会做好整理工作，更好地管理好、教育好幼儿的安全问题，让这次的培训工作更加有意义。

慈心一日捐活动总结范本篇四

不知不觉开学到现在已经有4个多月时间，在每天的集体活动中，我都会让小朋友自己完成一些力所能及的事情，如帮老师擦桌子、一起洗手、一起吃点心。如果有的小朋友不能跟着做，我会鼓励他们。小朋友们午睡起床时，先让孩子们上个厕所，给他们穿好衣服，塞好裤子后在一个个的检查鞋子是否穿好再，然后坐在位子上安静地吃点心和水果，这时我才会暂时松口气。我觉得，老师只有这样，才是责任心强；孩子只有这样，才是常规好。但是孩子毕竟是孩子，不让他们自由的说话、自由的玩儿肯定是不行的，所以渐渐的在培养幼儿主动学习的过程中，我的观念发生了变化，对教师在一日生活中太多地组织集体活动有了一些思考，并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求。

虽然幼儿园生活要有纪律，但是同时我们也要让孩子生活得轻松，给他们支配自己的权利和机会，让他们自己决定先干什么，后干什么，这对他们今后主动适应社会生活，主动约束自己的行为，形成一定的时间观念，有着更深远的意义。我决定在以后的日子里，要让孩子们拥有更多的自由时间，让他们生活得更轻松些。

幼儿园的孩子什么时间做什么事，都是有老师安排，好像是天经地义。为了照顾好孩子，我们要求他们一切行动听指挥，很多活动都得集体进行。当然，班额大、班级里孩子多，排队、等待就难免。孩子们消极、无奈地等待着，他们的时间被白白浪费，他们的主动精神被逐渐磨蚀。为了不“乱”，老师必然要规定（上厕所要排好队），（上课不要随便讲话）等等一些控制能力差的孩子，活跃的孩子，主动性、自主性强的孩子耐不住这无聊的等待，会经常不断地影响纪律。从而招致老师的批评。过多的批评，造成幼儿与老师的关系紧张；过多的指责，又使得他们的自尊心受挫，失去上进心。可见，过多的集体约束会影响幼儿的主动发展，但必要时也要提醒一下孩子。

我们可以尝试把自主权还给孩子。给孩子们自己支配自己的权利和机会，让他们根据情况决定先做什么再做什么，学习合理地利用时间，安排自己的活动，做一个有头脑的、主动的人。

慈心一日捐活动总结范本篇五

幼儿在幼儿园里面的安全我们必须要时刻注意，必须要各个方面都考虑到，身心健康方面、游玩方面等等，我们必须要做好预防措施，比如对校区各个地方做好杀菌消毒工作，这是卫生安全问题，再比如我们要将桌子的棱角地方包起来，这是防止有小朋友撞到，我们要保证好幼儿在校区的安全。与此同时我们还要教好幼儿自己注意安全问题，比如告诉他们不能随便吃陌生人给的东西，陌生人的话也要非常注意才行，告诉他们不要去危险的地方，告诉他们要注意卫生，预防细菌进入口腔等等。教师要做好安全措施，更加教会安全知识。

慈心一日捐活动总结范本篇六

活动时间：20___年__月__日早晨9：00出发。

活动目标：1感受春天的变化，了解周围环境的变化。

2体验合作游戏的快乐。

活动准备：幼儿了解春游踏青的准备、接送车5辆。

活动过程：

幼儿收拾自己的物品，做好春游踏青准备。

谈话活动，了解春游踏青注意的事项。

1、组织幼儿观察春天的主要特征。

引导幼儿说出天气变暖和了，人们的衣着也穿得变少了，草也长出来了，各种各样的花也开了。

2、组织幼儿做游戏。

教师讲解游戏的方法，知道游戏规则。

3、幼儿自由组合进行会餐活动。

三、社会实践活动。

1、乘车到迎泽公园。

2、引导幼儿认识春天的主要特征。

3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。

4、幼儿自由组合进行活动。

主题绘画“快乐的春游踏青”

慈心一日捐活动总结范本篇七

开学已经两个月了，在这两个月里，我班的教育教学取得了一定的成果但也存在许多不足，现将这两个月的工作进行如下小结。

一、行为习惯方面：

在开学初小朋友们的各种常规行为有所散慢，因此在这两个月中我主要是抓幼儿的常规习惯的教育，通过了这二个月的学习和教育，各方面的常规都了进步，特别是排队上间操，小朋友们都好了许多，卫生习惯也有了不小的进步。在保管物品方面也进步了不少，以前的他们从来不去管自己的物品，就算彩色笔不见了也只会叫老师，或者自己乱丢乱扔现在小朋友的物品摆放的整整齐齐的，自己的物品也保管的很好很整齐。这是开学这两个月中小朋友在行为习惯上的进步。

二、教育教学方面：

本学期把科学与数学分开来授课了，相对而言每周所要上的内容就很好的衔接上了，更利于幼儿的学习。数学是具体的，又是抽象的，幼儿最喜爱游戏，幼儿学数借助游戏活动，使幼儿在玩中学，学中记的快乐自主中，建构数的知识。比较容易掌握，但是在学习加减法的过程中，幼儿接受的不是很好，比如3的加法，先告诉幼儿桌子上有两个苹果，有拿来了一个一共有几个，引导幼儿先写2在写1最后写得数，大多数幼儿能够完成，但是只读题让幼儿来独自完成，却很难。还有就是这学期大班幼儿涉及到写数字，但是数学课没有但拿出几节课幼儿写1-10的数字，以致上课时现教大多数幼儿学不会。这也是我对教材没有吃透存在的弊端，我已和家长做好了沟通，每天利用早上区域活动时，教授幼儿学习写数字1-10。现在幼儿以能按照规范的格式写出数字1和2。

语言课注重幼儿多说多读，我发现班里的孩子特别浮躁，最外在的表现就是没有安静“倾听”的好习惯。不管是在听老师还是他人讲述时，都喜欢争相发表自己的意见。这样，就导致其余同伴无法听清楚，造成课堂纪律混乱。对于这个现象，我很焦虑。在思考过以后，我在课堂上更注重对幼儿进行“倾听”习惯的培养，并在一日活动中设计了几个“环节”，来培养孩子安静倾听的好习惯。

“书到用时方恨少。”很多时候我总是想尽办法，绞尽脑汁设计教案，但总觉得少了些什么。要想使教学得心应手，只能是有意识地多收集资料，多看教育报刊，多向领导请教，多与同事交流，以提高自身的教育教学和科研水平。

一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，了解孩子的生活情况的同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定他们的情绪，了解孩子在假期的情况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。

二、开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性，我班还设立了值日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了，使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯，自己收拾玩具，孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作，那神态可自豪了，家长们都说我们这个值日生活动很好。

三,在教学上我们针对大班幼儿的特征，开展了“规则与标志”主题活动，在“规则与标志”课程单元里，我们带领孩子观察周围的标志，感受标志的重要作用。同时引导幼儿理解标志的含义，学习设计幼儿园、教室的标志。做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。

四，我们还根据幼儿的年龄特点，加强早练活动，组织幼儿锻炼，增强幼儿体质。

五，在家长工作方面。积极发挥“爱心家园”的宣传作用，传达科学育儿方法和技巧，每日活动即使展现，让家长了解幼儿在园生活内容并争取家长的积极配合。部分家长认真填写各类调查表。我们按时发放《家园联系手册》，如实反映了幼儿在园学习、生活情况。很好的发挥了它的沟通功用。

六、在卫生保健方面，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，月末家长清洗被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。

慈心一日捐活动总结范本篇八

“人人可慈善，人人可公益”是“爱心一元捐“项目倡导的慈善理念，彰显的是“涓涓细流汇涌泉，粒粒西山聚成塔的爱心方式，为新疆妇女儿童民生建设起到拾遗补缺的作用。为继续开展“贫困妇女扶贫创业、贫困女童公益助学”项目，更好地为妇女儿童提供公益项目支持，进一步改善贫困妇女儿童生存与发展环境。按照向阳街道委员会安排部署，石河子市图书馆结合“公民道德建设月”大力开展“爱心一元捐”活动，现将活动总结如下：

领导在活动开展前，对“爱心一元捐”活动进行具体安排部署。对开展“爱心一元捐”活动进行广泛动员、专项安排部署，并确定单位工会主席王菊兰为此项活动的主要负责人，工会成员楚删为执行人，具体抓好此次活动的宣传、登记、上缴工作，确保活动有理有序开展。

在募捐活动准备工作中，就对捐款目的、方式、标准等做了详细说明，做到积极主动，广泛参与。原则上个人捐款不低于一元，但实际募捐中多至20元，至少5元，捐款活动真正做到了聚少成多，聚沙成塔。

单位积极开展爱心捐助活动，并有专人负责捐款登记、保管和上缴工作，同时，各社区对单位所捐款物进行了造册登记，张榜公布，加强了社会公开透明度。此次活动共募集善款185元。

通过开展“爱心一元捐”活动，让大家更加关注贫困妇女、贫困儿童。有限捐款，无限爱心，我们会更加关心全社会需要帮助的人。

慈心一日捐活动总结范本篇九

一、入园晨间活动(欢快的音乐或是英文歌曲)1、一名教师热情地接待幼儿，让幼儿高高兴兴来园，能愉快的与家人道别，并懂得用礼貌用语，如：早上好，再见，谢谢等。2、另一名教师组织已入园幼儿的纪律并观察幼儿并与幼儿谈心。3、对全体幼儿进行晨检。二、进餐(舒缓的音乐)1、有秩序的盥洗，用正确的方法洗手、擦手、不玩水，洗完手关上水龙头。2、教师声情并茂地向幼儿介绍饭菜，激发幼儿的食欲。3、专心照顾幼儿进餐，教育幼儿不挑食，偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。餐后正确使用毛巾插嘴、脸、洗手。三、户外活动及间操1、让幼儿整理好自己的物品，去室外做间操。2、教师时刻提醒幼儿上，下楼梯注意安全。3、教师精神饱满，动作有力、合拍。能用鼓励的语言、动作、神态感染幼儿认真参加室外活动及间操。4、教幼儿主动擦汗，活动结束后回班喝水。四、教学活动1、做好活动前的一切准备，包括幼儿活动安全、教玩具、幼儿学具的选择。2、课前要稳定幼儿情绪，教幼儿听信号坐好。能形成良好的常规。3、活动中教幼儿应保持端正的坐姿，积极思考并大胆表述自己的想法，回答时声音响亮。4、正确操作学具材料，爱惜物品，操作完放回指定地方并摆放整齐。5、关注幼儿在教学活动中的表现和反映。敏感的察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成良好的.师幼互动。五、午睡及起床1、幼儿如厕后安静进入教室，教师要求幼儿摆好鞋及脱下的衣物。2、教师给幼儿讲睡前故事，引导幼儿安静入睡。3、教师纠正幼儿不正确睡姿，例如幼儿蒙头睡觉，趴着睡觉，玩被子，枕巾等不良睡觉习惯。4、起床后，要求幼儿先穿好衣，大班小朋友自己叠被子，穿衣服。5、幼儿整理好自己的仪表后如厕，洗手，饮水。六、游戏与区角活动1、幼儿选择自己喜欢的游戏，自觉在区角安静的做游戏。2、教师教育幼儿要爱惜玩具，遵守游戏时间。3、与同伴友好合作，主动互相帮助。4、活动结束后将玩具摆放回原位。七、离园1、教师帮助或督促幼儿整理好仪表耐心等待家长来接。2、两名教师简单的向每位家长介绍幼儿在园情况。3、教师引导家长带幼儿观察班级周围的环境创设，了解本周的活动安排。以上是我听过省培训组优秀教师对幼儿园“教学常规”的讲解后，我也针对我园从新归纳的教学常规，在今后的工作中，我会更加积极吸收其它幼儿园教学常规的先进经验，补充完善我园教学常规管理办法，努力缩小与省示范园的差距，力争取得更大成绩。

慈心一日捐活动总结范本篇十

从事幼教这个行业20几年来，我最近一直在思考一个问题？我们到底要培养出什么样的孩子才算成功？是走到小学，初中，高中……每次都能考出好成绩的学生？还是那种做事很有能力，但是学习上并很出类拔萃的学生？还是那种有爱心，做事都能考虑全面的学生？还是身体健康，心理阳光的学生？……有时候真的有点不知所措。孩子就是一粒花的种子，只是花期不同。相信是花就总会伴自己的花栉风沐雨、慢慢长大，这何尝不是一种幸福。也许你的慢长大，这何尝不是一种幸福，“也许你的种子永远不会开花，但是他会成为一棵大树，现在我们要培养的应该是各种各样的人才，而不是复制批量生产的一个个外形不同，思维相同的机器人。作为一名幼儿园老师，如何在孩子的启蒙教育上画好孩子的第一笔。这就需要老师在幼儿的一日活动中如何引导孩子具有个性的发展。

“幼儿园应在各项活动的过程中，根据幼儿不同的心理发展水平，注重培养幼儿良好的个性品质……促进幼儿的能力和个性的全面发展”。许多研究表明：良好的个性是一个人取得成功的基本条件，更是一个人心里健康的重要标志。纵观历史，古往今来，任何一个成功者，无一不是在良好个性的支配下，经过克服重重困难、百折不挠才取得了事业的成功。

现在幼儿园的孩子开始具有的表现，自尊水平低下，自信心极差；有的幼儿胆子小，怕做事，缺乏独立性意识；还有的幼儿破坏性行为和攻击性行为极强……这就需要老师在幼儿园的一日活动中正确的引导。从孩子早上的晨间入园，进餐，入厕，学习，午休，区域活动，个性呈现，离园……等一系列活动中，根据孩子的年龄和心理特点制定出合理的方法，措施。在对幼儿进行良好个性培养的过程中，教师把爱、尊重和严格要求融入到培养幼儿良好个性的工作中，是幼儿的个性得以巩固和发展的重要保证。幼儿虽然年龄小，但是，他们也是有独立意识的个体；幼儿虽然单纯幼稚，但是，他们也有自己的尊严；幼儿虽然体单力薄，但是，他们也有渴望参与成人活动的愿望。

我认为在一日活动中，最能发展孩子个性的地方有两个地方，一是区域活动。二是自我展示。区域活动是一种自主活动的形式，是以快乐和满足为目的，以操作，摆弄为途径，能积极动脑，大胆创作。能为孩子交往提供良好的心理环境，为孩子提供协商，合作机会。有利于孩子社会性的培养，为孩子适应社会，提供了良好的学习环境。比如在娃娃家，孩子们在属于自己的空间里游戏，一会变成妈妈，一会变成娃娃，说着悄悄话，忙碌地做着事情，孩子们在自己的小天地里探索，操作，发展了良好的个性。在自我展示中，能把每个孩子的优点，缺点展现的淋漓尽致，这样能很好的让老师根据孩子的特点进行培养孩子不同的个性。

时代的发展需要培养不同的人才，良好的个性是孩子成才的基础，作为幼儿园的启蒙老师，我们要抓住这个机会，利用一日活动的教育契机，让满园的花儿都开放出美丽的花朵。

慈心一日捐活动总结范本篇十一

安全问题从来都没有小事，幼儿的安全问题，我们做教师的也同样要时刻注意，所有教师都必须要把幼儿的安全问题放在心上放在第一位。在幼师岗位上工作了这么多年，虽然对于安全问题从来都没有懈怠过，但是经过这么多年的没有事情发生，自己在不知不觉中渐渐没有最开始那般注意了，而这次培训会让我反应过来了，让我更加注意了。我们做教师的不仅仅要教好孩子知识，更要关注他们的安全问题这是职责所在，也是对家长信任我们的报答。

慈心一日捐活动总结范本篇十二

5月8日是第65个世界红十字日，也是汶川地震四周年纪念日、“5.12”国家“防灾减灾日”。为弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，凝聚更多的社会力量参与和支持红十字事业，营造人道主义扶危济困的良好氛围，根据上级要求，结合我校实际，举行了红十字博爱万人捐”、“爱心一元捐”活动。

学校领导高度重视“红十字博爱万人捐”、“爱心一元捐”活动，根据红十字会的通知，及时下发文件，对各班级提出要求，结合各班实际，开展了一系列关于“红十字博爱万人捐”、“爱心一元捐”活动。

（1）在我校，把此次活动和“感恩”思想结合起来，在5月9日的升旗仪式上，由八年级组长杜银虎老师对全体师生进行“感恩”教育，紧接着就在国旗下举行了隆重的“爱心一元捐”现场捐款。通过感恩教育，学生个个深有感触，现场捐款总计两千多元。

（2）借“感恩”的春风，举行了“感恩征文”活动。现已经有很多同学，征文结果在进一步的评选中。

（3）为纪念汶川地震三周年纪念日、“5.12”国家“防灾减灾日”，我校进行了防灾知识的教育，并进行了演练。

通过此次一系列的活动，学生不但对社会献出了爱心，而且懂得了“感恩”，并且化“感恩”为学习的动力，还学会了怎样在灾难中自救。

慈心一日捐活动总结范本篇十三

为了丰富我校教职工的业余生活，促进教师之间的交流，增进教职工之间的友谊，根据市总工会有关文件规定，学校工会今年组织全体教职工一日游活动。

二、活动宗旨：释放活力、陶冶情操。

三、活动对象：全体教职工。

五、活动内容、行程：金山廊下、枫泾古镇一日游。

六、活动安排：

1、活动分三次安排，具体名单、安排见附件。

2、后勤工作准备：总务处。

3、摄影、摄像：信息组。

4、活动报道：苏卫华、杨军。

七、活动要求：

1、请全体教职工积极参与，不参加作自动放弃处理。

2、因车辆满员53座，如个别教职工有特殊情况，安排日无法参加的，请自行协调对调，对调情况请提前报当天带队老师。

3、根据有关规定，中餐不提供酒水。

4、活动中注意安全，一切行动听从组织者安排，不得擅自单独行动。

关于组织开展职工休闲旅游活动的实施方案。

各工会小组：

为保证广大员工以旺盛的精力、健康的心态在实现今年工作目标中努力拼搏，经工会委员会研究，院党委批准，决定开展集体休闲旅游活动，现将具体事宜通知如下：

一、经费标准：按每位工会会员800元的标准下拨给工会小组，活动超过部分不予报销。

二、参加人员：20xx年4月25日以前入会的工会会员及返聘的原我院退休干部和自主择业干部。

三、经费用途：经费不发给个人，不允许购卡消费，只能用于工会小组开展集体休闲旅游活动。

四、活动时间：从下发通知之日起至11月底结束。

五、活动范围：国内集体休闲旅游。

六、要求：

1、领导要高度重视。各单位领导要积极支持并参加此次活动。工会小组长要主动向科室主任汇报组织情况，切实负起责任，精心组织、合理安排，把可能遇到的问题考虑周全，把活动组织好、安排好，把职工的好事办好。

2、要严格审批计划。工会小组在活动前务必将活动时间、活动批次、人员安排(医生、护士各多少名)、到达地点等计划报工会办公室，经工会领导及业务副院长审核批准后方可组织实施;未经批准组织活动的经费不予报销。

3、不能影响正常工作。当前医疗任务非常繁重，各单位一定要统筹安排好工作和休闲，既要保质保量完成好医教研工作任务，又要圆满安全组织好休闲旅游活动。每批次外出时间原则上不超过3天，利用周末或节假日安排，确保休闲工作两不误。

4、要保证出行安全。各单位要与工会签定《20xx年休闲旅游活动安全工作承包责任书》，确保出行安全。活动分多批进行的单位，每一批休闲旅游活动都要指定负责人全程负责安全，发生安全方面的问题将追究单位领导的责任。

5、按时限组织活动。本次休闲旅游活动从下发通知之日起至20xx年11月底结束。此次活动时间安排较长，各单位可根据各自的工作情况作出计划。要认真核对本小组工会会员名单，活动结束后，工会小组长凭正式发票和《工会小组休闲旅游活动安排表》到工会审核，然后按财务报销手续到医院财务报销。整个休闲旅游活动财务报销截止时间为20xx年12月底。《工会小组休闲旅游活动安排表》可在工会网上下载，并要求电子打印。

慈心一日捐活动总结范本篇十四

20xx暑假班即将结束，学生们在经历了整个暑期的补课之后，压力也都比较大，同时也感觉到比较疲惫。为了缓解学生们的学习压力，同时让学生们拥有一个愉快的夏天，特举行本次活动。

二、活动目的。

1、让学生们在学习的同时能够玩的开心。

2、使学生们在新太阳有家的感觉，对学校形成一种眷恋感。

3、向学生们宣传新太阳农场，向家长们宣传新太阳的有机绿色食品。

四、活动地点：xxqq农场(五女店)。

六、活动预算。

七、免责声明。