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最新心灵成长的故事(优质13篇)

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最新心灵成长的故事(优质13篇)
2023-11-13 00:51:57    小编:ZTFB

经验是最好的老师,我们要善于总结和借鉴其中的教训。写一篇完美的总结,除了关注自身表现,还要关注环境因素和团队协作的贡献。总结范文可以帮助我们了解总结的结构、语言和格式等方面的要求。

心灵成长的故事篇一

秋风瑟瑟,凉意已逐渐来袭。但我们的热情四射毫不感到凉意。在九月八日全天我和妈妈一起参加了主题为:“从心沟通”,“让爱飞翔”——“成长心连心”的公益活动。

活动里有快乐的小游戏,有大家互相沟通的环节,还有让人悲伤的体验环节。

我的深刻记忆中:我和一位父亲在那里的一个环节中对话。那位父亲是一名技术工人,他有一个儿子。他和我在听主持人讲到“一个同学想不开自杀身亡”的一个悲剧的时候。一开始他与我目视了许久,我发现他是一个会逃避问题的家长,但是我错了,他的教育方法和责任心让我为此敬佩。

他说:“我儿子成绩不太好,基础也不好。”他还告诉我,他管他儿子不喜欢用暴力解决问题,只求把最基本的事情做好。该背、默和会的东西,他儿子不能说一个“不”。可见这个家长还是有一定的教育方针的。他和我顺着主持人的话说下去。他的眼神开始游离,话语也断断续续的,他开始感到十分的不安,好似有一个巨大的恶魔会把他一口吞了下去。渐渐的我才知道他是由恐惧感到的不安,生怕儿子会步那个不懂事的孩子后尘。他那不安的眼神和躁动的身体,让我感到他是一个有责任的父亲。

而谁又不是如此哪?我敢说亲生父母没有一个会想让孩子走上错误的人生道路,谁又不是“望子成龙,望女成凤”。没有一个父母不是为自己的儿女所奋斗着。

有一句话说的好“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,而我们该做的就是用我们的实际行动去证明自己,升华自己。走好人生中的每一步,这才是报答父母真正去应该做的,而不是一束鲜花和一张贺卡。

这样做我们才能体现我们所在的价值,让这个社会更加美好!

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心灵成长的故事篇二

明代永乐年间,有一个叫万咸的人,在知府手下当差。

万咸特别会讨知府喜欢,什么事都为知府办得十分妥帖,知府对他十分满意。

有一年,知府治下有一个盐运司副使的空缺,知府有心向上级推荐万咸,却先把他派到了某县去协助管理粮务。

一个月以后,他听到有人反映,万咸对人态度特别傲慢,不把下边人放在眼里,对县令也态度不恭。

知府听说后,便把万咸调回自己身边,仍做原职,对提拔他的事只字不提。

直到知府告老还乡,也没有提拔万咸。

后来,有人问他当初为何如此,知府说:“一个人每天围在你身边,你就很难真正了解他,很可能对他的缺点视而不见,只有和他拉开距离,才能真正了解他,这就是我当初那么做的目的。”

心灵成长的故事篇三

小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要打招呼。跟妈妈岁数差不多的女人叫阿姨,跟奶奶岁数差不多的称奶奶。有一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫阿姨,有的叫奶奶。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼阿奶。我一叫阿奶,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她阿奶。

心灵成长的故事篇四

我们的心灵像一只弱小的鸟儿,在儿童时代经不起一点的挫折,而随着我们的渐渐长大,这只弱小的鸟儿也已经渐渐长大,它变得更加坚强了,使它在飞行遥远的路途中不会受到危险。

在我们哇哇大哭来到这个世界上时,那只鸟儿就从那时起一直守护着你。

记得在我小的时候,我非常的高,在幼儿园里是最高的一个,没有人敢欺负我,老师对我也很好,我每天都过着快乐的日子。可是,过了不久我就上了学前班,当时我觉得学前班的老师非常的恐怖。因为在幼儿园的时候,老师会慢慢的给我们讲,让我们慢慢地理解。可来到了这,是一个新的环境,难免有些生怯。做不好的的同学老师会拿着一根细长的棍子来提醒你,虽然没提醒到我,但我还是很害怕。渐渐地,我对这里的一切都熟悉了,我也开始胆大了。

在学前班上课时,我叠了一个纸飞机,刷——一声,白色的纸飞机落到了老师的脚下,我也意识到——我闯祸了。老师并没有说我,而是下课时,教育了我,在那一刻,我觉得老师,并不是那么恐怖。

随着年龄的成长,我来到了潘南小学。认识了这里的老师和朋友们。记得在一年级的时候,我非常胆怯这里的学校生活。班里有几个同学老欺负我,但我只可以哭哭啼啼的告诉老师,我多么希望,我可以自己解决。反过来想想,我还是非常感激当时欺负我的朋友们,正是他们每天都激励我,我也不会到现在这样坚强。如果没有他们,说不定我现在还是以前那个只会红鼻子的告诉老师别人欺负我的小孩子。正是他们磨练了现在的我。

岁月增长,时光一去不反了,转眼间我成长到了一个四年级的小学生,我也在这四年里找到了我最好的朋友,张晓薇。我们之间发生过许许多多的矛盾,还有好多次吵架,在我觉得,只要是经历非常多的磨难的朋友,是最难忘的。我考试考不好,她就会安慰我。她考得不好,我也会安慰她。我们快乐,就一起快乐,我们有困难,就一去度过,真正的朋友,大概就是这个意义。

心灵成长的故事篇五

窗,是人们生活中不可或缺的一部分。一间房子因为有了窗,阳光才会永驻;一个国家因为向世界打开了窗户,经济才会腾飞;一个人,因为打开了心灵之窗,人与人之间的关系才会变得和谐。

从小,我就不爱说话,见到陌生人我就不能象其他小朋友那样乖巧地叫“叔叔”、“阿姨”,每到这时,家里人总说我没出息,是个十足的“闷葫芦’。

上学后,情况变得更为糟糕,每天我孤单上学,孤独回家,成了真正的孤家寡人。其实不难想象,木讷的性格,平凡的成绩,谁又会与这样的人交朋友呢?这种情况一直伴随我到小学六年级。

当时,我们班转来一位成绩非常好、人际交往出色的同学。老师也许是想改变我这个“闷葫芦”,特地将他调到我的身边。他刚坐下,便大方地向我打招呼,对于他的热情,我熟视无睹,恍若空气。他在我这儿碰了壁也并不灰心,随后就去找其他同学玩去了。接下来的几天,他几乎天天找借口和我说话,面对他抛来的橄榄枝,我要么一笑了之,要么三言两语打发他走。说实话,和他同桌几天,连他的相貌我都没太记住。

有一天,他特意来问我一个问题,我当时心情不太好,便选择了沉默。一向无所谓的他,那天仿佛吃了枪药,猛地站起来,对着我大声呵斥:“你为什么要这么冷淡?你以为这样很酷吗?难道你就想要以这样的性格走向中学、大学,走向社会吗?”刹那间,我有点蒙了,但他的每句话都如炸雷般在我脑海响起,我真的想成为这样的人吗?我为什么不能像别人那样呢?是该改变自己了,我在心里喃喃说道。

那一天以后,我尝试着向所有人敞开我的心扉,性格也逐渐变得开朗活泼起来,老师同学仿佛见到了外星人,都觉得不可思议。但不管怎样,我的朋友逐渐多了起来,笑容也时常洋溢在我的脸上,敞开心扉,世界真美好!

朋友,为自己的心灵开一扇窗吧!窗户开了,阳光自然会永驻心间。

心灵成长的故事篇六

正确对待成长,你会发现,成长实际上是一种境界!有了它这个世界可能不再完美,但若没有它,这个世界肯定不完美。下面一起随本站小编欣赏一下心灵成长的故事。

作文。

范文吧!

你可能不曾记得我,你可能早把我忘却,你可能只记得我是一个痴痴的,傻傻的女孩,也可能你……但无论如何,我都要把对你的痴心,对你的感动,对你的爱恋向你诉说,以及你带给我爱的感悟。

我爱你,你简单而富有生机,单调而不乏色彩,柔弱而执著美丽……。

我爱你,你纯真,你浪漫,你宽容……。

我爱你,你心中有爱,你给予我爱的感悟,让我懂得爱的含义……。

我爱你,因为你是冬天的颜色……。

清晰得记得一个寒冷的冬天,你从天飘落而至,我在笑,是发自内心的笑,那时我觉得我好幸福,我伸手去迎接你,捧住你那柔弱的躯体,可你匆匆吻过我的手,便留下一片泪水,我问你,你为何哭得那么伤心呢?你沉默了一会儿,深沉地说道:“人应该是缄默的,我只是苍茫人海中的渺小一粒,只是匆匆过客,不要留下认真的感情,不要专著地去爱,不要痴心地追求。”当时好傻,听不懂你爱的告诫。

又是一个飘雪的冬天,你和你的兄弟姐妹躺在马路之中,制造了一场骇人听闻的车祸,我怎么也不愿相信,我最爱的雪,洁白无瑕的雪,纯真美丽的雪竟会是杀人凶手,你怎么会如此残忍呢?看看你,已变成了黑色的,我的心好痛,为什么?为什么?我一个人抱成一团,这时,你拍拍我的肩膀,说道:“不要哭了,不要任性了,有时这个世界并不像你想象的一样那么完美,它是有缺陷的,它有美好的一面,但也有残酷的一面,而你又不得不接受它,你心中有爱,是很好的,但不要被爱冲昏了头脑,更不要盲目地对待一切,认清事实。来,站起来,坚强,不要被困难打倒……”当时依稀有些明白,可还是盲目地错了下去。

现在,你又来到我身边,我捧住你,想留你一辈子,可我越是使劲,你越挣扎,最终,你还是离开了,我问你,为什么走,你笑而不答,只是用一种朦胧的眼神望着我,悲痛地对我说:“我离开你,是因为我不可能留在你身边的,你也应该知道,不现实的因素很多,不要再错下去了,如果爱我,就放在心里,默默地关注着,默默地去爱……”

我终于醒悟了,有爱,就放在心底,放在心中的金匣子中,直到有一天,用心灵的钥匙开启它,才发现,一切是那么的美丽。

一上幼儿园小班,就感觉幼儿园比以前整天待在家里好多了。那里有好多小朋友,我可以和他们一起在幼儿园里欢快的玩耍,一起做游戏,一起学习新知识。我非常高兴。

到了中班,我就觉得我了不起了,仿佛我就是校园里的一把手,心也傲慢了起来,因为我的级别比小班高一级(是有点幼稚哈,但是谁让我当时是小屁孩呢?!)!

到了大班,我的心就越来越不满足了。总觉得幼儿园里的我们不如那带着鲜艳的红领巾的哥哥姐姐们好。幼儿园得严格听从老师的指挥和命令,一不听话,老师就摆开老虎的架势,批评的唾沫星子随之而下,滔滔不绝。而到了小学就不用听那么多磨得耳朵起泡的话了。每次想到这里,我会不由自主的高兴起来,希望早上小学。

随后的一个阶段,就是到了我盼望已久的小学了。一进校园,映入眼帘的就是两座雄伟的大教学楼,楼和楼中间巧妙的建了一个天桥,让我好生羡慕!

进了教学楼w,开始上课了。我们的班主任胡涛老师文质彬彬,一看就是文采很高的老师。老师每次在课堂上给我们传授一些东西后,我们都似懂非懂的点点头。然后老师就开始提问,老师问一题,我们就答一题,一节课其乐融融。

可是,一件事都是有两面性的。到了下午,老师开始布置作业:1、……2、……作业布置得越来越多,我越听头越大,仿佛这作业永远做不完一样,心里一直“砰砰”的跳。再回想当时在幼儿园,幼儿园哪有这些作业呀!

童年就像个万花筒,也是成长的记忆。从不同的角度去看,就有不同的形态。蓦然回首,我已经11岁,在这短暂的成长历程中,我已经经历了许许多多的事情。那一幕一幕成长的故事,在我的心灵中刻下了不可磨灭的痕迹。有些事情我将不可回避地去面对、接受挑战,让我明白和懂得其中的道理,帮助我树立了正确的人生观。

在别人眼里,我也许是个听话的孩子。我性格开朗、活泼,热爱学习。在班级里我总想表现自己的才干。因为我越来越觉得做个好学生有多么的自豪!当我取得好的成绩,我会在我幼稚的脸上流露出来,尽快去分享爸妈那里表扬的快乐。然而,在今年的班级竞选班干部事宜上,在我的心灵上永远不能难忘。当时让我的心情变得很低落、压抑。发觉爸爸的心是多么的硬,对我的要求是多么的严格。

原本我是班级里的班干部——学习委员。我深深的记得去年曾经竞选的那一刻,爸爸的鼓励让胆小的我信心十足,当我从容、坚定的走上演讲台,顺利的演说完我精心准备的演讲词,成功的竞选到这个班干部职务,我的心情是多么的激动,我很感谢爸爸给我的动力。在这一年里,我也尽心尽力,工作虽然不十分出色,但也当好了老师的小帮手,有时还会得到同学和老师的认可和表扬。但是,由于自己爱玩,工作上的压力,是我自己在不知不觉中成绩在慢慢下降。有好几次听爸爸对我讲:“学习成绩下降,你对得起‘学习委员’这个职务吗?学习委员是别的同学榜样,你好自为之。”那时我会一应而过,不放在心上。可爸爸急啊!很快,新学期又要竞选班干部了,我把这个消息告诉了爸爸,想想自己当班干部的优越感,我决定再次参加竞选。而爸爸这次刚好相反,他没有上次竞选时的亲切,脸上反而是一脸的严肃。他对我说:“你先总结一下你的综合成绩,你的言行达到班干部的标准了吗?虽然你仍旧是个不错的孩子,为了给你一个深刻的教训,这次就免了吧!”我听了,只好不情愿的答应了,但眼泪还是默默地流了出来。这时,爸爸变了语气,安慰我说:“没有了职务,并不代表你不出色,你可以看看别的同学工作和学习能力,也好让你有个准绳,不断提高自己。有了自己奋斗的目标,你一定会更好!”竞选时,我看到一个个比我差的同学走上讲台,我心里真有一种说不出的冲动,真想一下子冲上去,但我还是忍住了。眼睁睁地看着自己的宝座落到别人手里。因为我想起爸爸的话,总觉得他有一定的道理。竞选之后,班主任找我谈话,问我为什么没有去竞选,我笑眯眯的对老师说出了爸爸的意愿和自己的感叹。如今,我担任着小队长的职务,尽力明年去争取我的目标。

的确,每个人在人生的成长经历中会有心灵的感悟,有得有失,有笑有泪,只要笑看人生,感恩社会,一个个美丽而难忘的小故事会给我们一个完美的启示,照亮我们今后的路程。

心灵成长的故事篇七

孔子多次在水边给学生上公开课,见到现实的场景,便小题大做,展开他沧桑的心路。典型的有两次,一次是在波涛汹涌的河段见到一位“操之若神”的船夫,一次是见到激流旋涡里淋漓畅快的泳者。孔子用“轻水”和“忘水”点评船夫:“轻水”是了解水,掌握了水的特性才可以做船夫;“忘水”是和水打成一片,像鱼那样融于水。一条船翻了,落水的人可能惊慌失措,但船舱里的鱼有得水之乐呢。

孔子向技艺高绝的泳者提出问题,引导泳者沿着问题本身的思路回答。泳者说:我是在水边长大的,在山靠山,在水吃水,慢慢地,水就是我的命了。孔子得出的结论是:成就事业者,都是找到自己本命的人。

世道有人心。孔子的自我评价是,“吾少也贱,故多能鄙事”。这不是故意作低姿态,是实实在在的家常话。

心灵成长的故事篇八

很早的时候,朋友就把心灵成长的六个阶段的文章发给我了。看到了第二阶段就看不下去了,觉得文章的.字里行间都触及到我内心的深处,心里的恐慌油然而生。一直害怕别人看到自己心里最深处的想法,害怕别人看到这些想法以后,用异样的眼光看我。每次女友问我,看完这篇文章没,我都敷衍说没看完,等有时间看,其实,一直就是在逃避这篇文章。

最近上班比较清闲,终于有时间和勇气把这篇文章看完。确实,这是一篇好文章,虽然不是包治百病的灵丹,但也是让我认识到自己的一些东西。其实这篇文章不是帮你解决心理问题,也不是帮你认知心理学的知识。只是让我认清我自己,敢于面对自己的弱点。

每个人都是不同的,每个人都有自己心灵的成长也是不同的。没有一个人心理是完全的成长,每个人都有心理方面的强项和弱势。真正的强者不是能知道自己心理的优点,而是能认清自己的弱势。可能这个人不一定是一个伟人(通常伟人心理上还有异于常人的地方的。呵呵),但肯定是个很幸福的人,让自己过上自己的生活,去做自己想做的事情。

看完文章,心里感觉以前很重的一些东西都能放下了。以前,看了这些文章的一半的时候,觉得小时候父母对自己的教育非常的不合理,甚至有些责怪他们。为此,在过年的时候还和爸爸妈妈在家里争的面红耳赤。现在想想,其实这个就是自己心理成长不完全的表现,有些东西已经成为现实,应该做的是去面对,而不是去怪罪谁。自己认清这个问题,其实就是让自己能在这里成长的第一步。

说了这么多,其实就想说,突然发现对自己有了新的看法和新的认识。

看看一年前博客里面的文章。发现自己真的成长了……。

心灵成长的故事篇九

曾看过这样一则故事:唐贞观年间,有人开了一家磨坊,并从集市上买来一头驴跟一匹马,把它们关在家中一个不见天日的小磨坊里。这人让驴子跟马做自己的苦力,天天驱赶着它们绕着石碾子没日没夜地转。

面对这种遭遇,驴子彻底失望了,它想,完了,完了,自己的余生注定要在这里度过了,于是,它不断伸长脖子,发出刺耳哀鸣。磨坊主是个脾气暴躁的人,每当听到驴的叫声,就会冲进磨坊用棍子或鞭子对着它一顿猛抽。磨坊主的态度让驴子更加悲哀,时间不久,它就变得骨瘦如柴了。

马却不然,虽然它跟驴子干着一样的活儿,但它从没忘记自己的理想,在日复一日的机械运动中,它一直告诫自己,只要能够吃苦耐劳、不偷懒、不断努力,自己就一定能够冲出这小黑屋,重新走进广阔的天地纵情驰骋。于是,马在黑暗中卖力地工作,整日的操劳不但没有把它拖垮,反而使它更加膘肥体壮、四肢矫健。

这个故事,对人生颇有启发:耐得住寂寞、舍得吃苦的人,就像故事中的马,只吃一时的苦;而承受不了改变,自甘平庸,放不下眼前安逸的人,却可能像故事中的驴,要吃一辈子的苦。命运,对每个人都很公平。贫穷、平庸、疾病以及心灵上的孤独……每种困境都是一道血淋淋的伤口,要想使伤口愈合,就必须痛下决心,埋头做一匹吃苦的马,而不是一头抱怨的驴。现实生活中,大多数人早已经习惯了忍受,在短暂的生命中留下悔恨的伤疤。然而,只有那些咬紧牙关,忍受得住心灵和身体双重折磨的人,才能彻底将平庸的伤口愈合,最终书写出人生的辉煌。

心灵成长的故事篇十

一眨眼的功夫,四年过去了,我已经在学校里和老师度过了四个春秋,回想着刚入学的时候,那份忐忑不安、那份紧张,真的是一去不复返了。

回想着一年级刚入学的时候,我背着书包轻轻走进教室,望着同学,望着老师,感觉我的心已经砰砰的乱跳了,可当我坐下的时候,却受到了同学的“热情款待”,我便一点也不紧张了,幼小的心里充满了兴奋。可是,却再也没与幼儿园的那份轻松、自由自在的生活了,我便慢慢的繁忙了起来。

不知不觉四年级了,真的已经成为大孩子了,不再赖在家长身上撒娇、淘气,并且清楚的认识到,我长大了,成为了名副其实的大孩子,不再干些一二年级同学干的有幼稚的事了。我们的心思已经全到了学习上,没有时间再聊些杂七杂八的、与学习没关事了。

快上五年级了,也就更紧张了,面临着残酷的小升初,心里不禁一阵阵的发怵、发慌,“不知道能不能考上好的学校!”心里一遍遍的重复着这个问题。

心灵成长的故事篇十一

郑虔,唐代荥阳人,工书画。古时荥阳,就是今天的河南郑州。

郑虔年轻时,擅长画山水画,爱好书法。

但他出身寒门,常常苦于无钱买纸用来练字。

有一天,郑虔听说慈恩寺内储存了好几屋柿叶。

于是,他前往此寺,请求该寺住持,准许他借住寺中,利用柿叶练字,住持欣然同意。

郑虔每天都拿来大量柿叶,废寝忘食地研习书法,写得极其认真,持之以恒,丝毫不懈怠。

天长日久,寺中所储数屋柿叶都被他练字用光了。

工夫不负有心人,通过用寺中柿叶刻苦练字,郑虔的书法技艺突飞猛进,标新立异,备受世人称赞和珍爱。

有一次,郑虔把自己写好的诗和新画的山水画,一并呈献给唐玄宗。

唐玄宗观后,分外赏识,拍案叫好,并欣然提笔,在其诗后赞曰:“郑虔三绝。”

郑虔由此更是声名鹊起,誉满京都。

人活在世上,只要自己肯刻苦努力、认真钻研,就能拥有一技之长,甚至多技之长,好用它来为人类做贡献。

郑虔练字,便是我们努力学技的一面明镜。

心灵成长的故事篇十二

时间一分一秒地流逝,组成我们生活中的每一个片段,每个片段起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了七色的阳光。成长中的故事犹如满天星,其中也有的与水一样流向了远处,但有一件事深深地印在我的脑海里。

我自小就体弱多病,上____年级的时候,父亲就把我送到了武术班里练习武术。我怯怯地跟着父亲到了体育馆,体育馆是一所说大也不大,说小也不小的场所。还未进门,就能听到里头“嘿哈”的声音,气势令人生畏。

那教练如xxx一般,面色沉沉地对我说:“把右脚挂到器材上。”我不敢多说一句什么,轻轻地把脚抬起来,挂在器材上。教练把我的腿扳直,然后慢慢地把我的身子往下压,我疼得“嗷嗷”叫,他不理会我的疼痛,还是往下压,我的脚弯曲时,他就拍拍我的关节,疼痛与委屈交杂着,我竟哭了出来,教练摇摇头,放开了手,示意我可以休息了。我抹着泪水,可它始终流不尽,我的内心感到说不出的委屈。教练走了过来,说道:“想学武术吗?”我点头。“那你怕累吗?”我哽咽了一会,“我不怕。”“那好,学武术是一项很累的运动,如果你不怕累,就不应该怕苦。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。”“嗯。”“擦干眼泪,我们继续练习吧。”教练的这短短几句话使我茅塞顿开。

后来在教练悉心指导下,我的体质越来越好,那一年里我从没生病,是教练成就了我身体的健康,而且,我不负众望,与组员一起拿下了武术比赛的冠军,教练表扬了我,因此,我感到十分自豪。学武术让我明白了成功是来之不易的,面对困难一定要继续走下去,因为没有事情是我们做不到的。

将泪水凝成一种思想的回忆吧,将它永远放在心头,不忍放弃,如同生命,因为那是属于我的成长记忆。

心灵成长的故事篇十三

人在成长,心灵也在成长,所以我们要用心灵,记录下成长的每时每刻。下面一起和小编学习一下心灵成长的故事。

作文。

吧!

还记得刚刚懂事的时候,仿佛感觉世界上的每一样东西都是神奇而神秘的,想去尝试一下,但是又害怕这个东西会有什么危险,所以总是摇摆不定,只能用泪水来发泄。那时,心灵是幼稚的。

后来,年龄稍微大了一点了。有些以前不敢做的事情也敢了,因为做到了以前不能做的事情,所以非常的快乐,每天总是洋溢着笑脸。那时,心灵是快乐的。

都说“人比人,气死人”,上了幼儿园之后,每天接触的人一下子就多了起来,自己也不是掌上明珠了。况且还有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一点沮丧。那时,心灵是失望的。

大约五六岁的时候,记得我那时一下子就从全班跑步倒数第一成了数一数二的高手,小朋友们都很“崇拜”我,自己小小的虚荣心毛病也就犯了,而且那时思想也成熟一些了,所以那时的心灵是交错在想高兴又高兴不起来里。

入学了,当时感觉突然从幼儿园的老大变成了小学的老小,误差太大,再加上一开始同学们都不熟悉,所以话不多,只是跟几个比较要好的朋友一起玩,那时,心灵有一点点的不高兴。

一年级第一次的期中考试,考得不错,爸爸奖励个陀螺,非常快乐。觉得上学还不错,嘻嘻。心灵是暗暗窃喜的。

二年级了,同学们也都熟悉了。感觉自己在班里个方面还是不错的。不过有一些家里富有的同学买了一些我没有的东西,想要,又怕父母不同意,所以一直憋着没说,那时,心灵是沮丧的。

三年级是中年级了,可以叫两个年级的学弟学妹“小屁孩”,感觉很好。呵呵,虽然可以叫,潜意识告诉我不要叫,如果是年龄小一点,不会听的,但是毕竟成熟了很多,对潜意识也有了解,所以就没叫。那时,心灵是成熟的。

五年级,升入高年级之后又有许许多多的困扰。功课间艰难了起来,作业渐渐多了起来,老师渐渐严了起来。这让在一二三四年级管的比较松的我们很不适应。但是一想到要升入六年级,要考初中,有非常快乐和期盼,所以,现在,我们的心,都是充满着憧憬的。

童年就像个万花筒,也是成长的记忆。从不同的角度去看,就有不同的形态。蓦然回首,我已经11岁,在这短暂的成长历程中,我已经经历了许许多多的事情。那一幕一幕成长的故事,在我的心灵中刻下了不可磨灭的痕迹。有些事情我将不可回避地去面对、接受挑战,让我明白和懂得其中的道理,帮助我树立了正确的人生观。

在别人眼里,我也许是个听话的孩子。我性格开朗、活泼,热爱学习。在班级里我总想表现自己的才干。因为我越来越觉得做个好学生有多么的自豪!当我取得好的成绩,我会在我幼稚的脸上流露出来,尽快去分享爸妈那里表扬的快乐。然而,在今年的班级竞选班干部事宜上,在我的心灵上永远不能难忘。当时让我的心情变得很低落、压抑。发觉爸爸的心是多么的硬,对我的要求是多么的严格。

原本我是班级里的班干部——学习委员。我深深的记得去年曾经竞选的那一刻,爸爸的鼓励让胆小的我信心十足,当我从容、坚定的走上演讲台,顺利的演说完我精心准备的演讲词,成功的竞选到这个班干部职务,我的心情是多么的激动,我很感谢爸爸给我的动力。在这一年里,我也尽心尽力,工作虽然不十分出色,但也当好了老师的小帮手,有时还会得到同学和老师的认可和表扬。但是,由于自己爱玩,工作上的压力,是我自己在不知不觉中成绩在慢慢下降。有好几次听爸爸对我讲:“学习成绩下降,你对得起‘学习委员’这个职务吗?学习委员是别的同学榜样,你好自为之。”那时我会一应而过,不放在心上。可爸爸急啊!很快,新学期又要竞选班干部了,我把这个消息告诉了爸爸,想想自己当班干部的优越感,我决定再次参加竞选。而爸爸这次刚好相反,他没有上次竞选时的亲切,脸上反而是一脸的严肃。他对我说:“你先总结一下你的综合成绩,你的言行达到班干部的标准了吗?虽然你仍旧是个不错的孩子,为了给你一个深刻的教训,这次就免了吧!”我听了,只好不情愿的答应了,但眼泪还是默默地流了出来。这时,爸爸变了语气,安慰我说:“没有了职务,并不代表你不出色,你可以看看别的同学工作和学习能力,也好让你有个准绳,不断提高自己。有了自己奋斗的目标,你一定会更好!”竞选时,我看到一个个比我差的同学走上讲台,我心里真有一种说不出的冲动,真想一下子冲上去,但我还是忍住了。眼睁睁地看着自己的宝座落到别人手里。因为我想起爸爸的话,总觉得他有一定的道理。竞选之后,班主任找我谈话,问我为什么没有去竞选,我笑眯眯的对老师说出了爸爸的意愿和自己的感叹。如今,我担任着小队长的职务,尽力明年去争取我的目标。

的确,每个人在人生的成长经历中会有心灵的感悟,有得有失,有笑有泪,只要笑看人生,感恩社会,一个个美丽而难忘的小故事会给我们一个完美的启示,照亮我们今后的路程。

你可能不曾记得我,你可能早把我忘却,你可能只记得我是一个痴痴的,傻傻的女孩,也可能你……但无论如何,我都要把对你的痴心,对你的感动,对你的爱恋向你诉说,以及你带给我爱的感悟。

我爱你,你简单而富有生机,单调而不乏色彩,柔弱而执著美丽……。

我爱你,你纯真,你浪漫,你宽容……。

我爱你,你心中有爱,你给予我爱的感悟,让我懂得爱的含义……。

我爱你,因为你是冬天的颜色……。

清晰得记得一个寒冷的冬天,你从天飘落而至,我在笑,是发自内心的笑,那时我觉得我好幸福,我伸手去迎接你,捧住你那柔弱的躯体,可你匆匆吻过我的手,便留下一片泪水,我问你,你为何哭得那么伤心呢?你沉默了一会儿,深沉地说道:“人应该是缄默的,我只是苍茫人海中的渺小一粒,只是匆匆过客,不要留下认真的感情,不要专著地去爱,不要痴心地追求。”当时好傻,听不懂你爱的告诫。

又是一个飘雪的冬天,你和你的兄弟姐妹躺在马路之中,制造了一场骇人听闻的车祸,我怎么也不愿相信,我最爱的雪,洁白无瑕的雪,纯真美丽的雪竟会是杀人凶手,你怎么会如此残忍呢?看看你,已变成了黑色的,我的心好痛,为什么?为什么?我一个人抱成一团,这时,你拍拍我的肩膀,说道:“不要哭了,不要任性了,有时这个世界并不像你想象的一样那么完美,它是有缺陷的,它有美好的一面,但也有残酷的一面,而你又不得不接受它,你心中有爱,是很好的,但不要被爱冲昏了头脑,更不要盲目地对待一切,认清事实。来,站起来,坚强,不要被困难打倒……”当时依稀有些明白,可还是盲目地错了下去。

现在,你又来到我身边,我捧住你,想留你一辈子,可我越是使劲,你越挣扎,最终,你还是离开了,我问你,为什么走,你笑而不答,只是用一种朦胧的眼神望着我,悲痛地对我说:“我离开你,是因为我不可能留在你身边的,你也应该知道,不现实的因素很多,不要再错下去了,如果爱我,就放在心里,默默地关注着,默默地去爱……”

我终于醒悟了,有爱,就放在心底,放在心中的金匣子中,直到有一天,用心灵的钥匙开启它,才发现,一切是那么的美丽。

一上幼儿园小班,就感觉幼儿园比以前整天待在家里好多了。那里有好多小朋友,我可以和他们一起在幼儿园里欢快的玩耍,一起做游戏,一起学习新知识。我非常高兴。

到了中班,我就觉得我了不起了,仿佛我就是校园里的一把手,心也傲慢了起来,因为我的级别比小班高一级(是有点幼稚哈,但是谁让我当时是小屁孩呢?!)!

到了大班,我的心就越来越不满足了。总觉得幼儿园里的我们不如那带着鲜艳的红领巾的哥哥姐姐们好。幼儿园得严格听从老师的指挥和命令,一不听话,老师就摆开老虎的架势,批评的唾沫星子随之而下,滔滔不绝。而到了小学就不用听那么多磨得耳朵起泡的话了。每次想到这里,我会不由自主的高兴起来,希望早上小学。

随后的一个阶段,就是到了我盼望已久的小学了。一进校园,映入眼帘的就是两座雄伟的大教学楼,楼和楼中间巧妙的建了一个天桥,让我好生羡慕!

进了教学楼w,开始上课了。我们的班主任胡涛老师文质彬彬,一看就是文采很高的老师。老师每次在课堂上给我们传授一些东西后,我们都似懂非懂的点点头。然后老师就开始提问,老师问一题,我们就答一题,一节课其乐融融。

可是,一件事都是有两面性的。到了下午,老师开始布置作业:1、……2、……作业布置得越来越多,我越听头越大,仿佛这作业永远做不完一样,心里一直“砰砰”的跳。再回想当时在幼儿园,幼儿园哪有这些作业呀!

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