总结可以使我们更加客观地看待自己的成绩和不足,掌握改进的方向。写总结时要注意客观地评价自己,既不夸大自己的成绩,也不掩盖自己的不足。这是一些旅行攻略和景点推荐,希望能够给旅行者带来一些参考和建议。
端午节活动策划书篇一
传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形"非物质文化遗产",因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。
通过"品味端午,传承文明"活动 ,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:"保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?"来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生
赞助单位:
青少年活动中心
xx年6月6日 星期一早8:30点——上午11:30点。
1、端午传统文化介绍。
2、诗联社学者讲座。
3、即兴诗词歌赋。
4、分发活动赠品。
5、合影留念
1、xx年6月5日开始场地布置。
2、6日8:30主持人宣布活动开始。
3、主持人宣读活动背景及目的。
4、做有关中国传统文化走向的演讲。
5、诗联社学者讲座。
6、即兴诗词歌赋表演。
7、给与会者分发活动赠品。
8、请大家畅谈自己的感受。
9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。
10、合影留念,主持人宣布结束。
端午节活动策划书篇二
xx“金粽”钜惠(省市)
xx一楼、直营店、加盟店
1.借助端午节三天小长假进行促销活动提高品牌知名度。
2.提高目标消费者心目中的形象。
“金粽”钜惠(省市):
5月31日-6月2日凡购买xx元以上,加xx元钱即送绒沙金粽摆件一个。
2.端午节旧饰换新颜:
5月31日-6月2日,顾客可将以前的首饰拿到凯福珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费xx元/克,同时免费提供清洗服务(非凯福品牌换金也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。
(仅限有以旧换新门店)
3.端午节黄金大放价:
5月31日-6月2日,黄金放价三天,全城超低价,每克直降xx元。
4.圆梦钻石柜:
设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,xx元,圆顾客一个超值钻石梦。
(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做xx“金粽”钜惠(省市)、端午节旧饰换新颜、端午节黄金大放价活动的内容、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至凯福珠宝推广总部品牌部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。
1.活动期间各加盟商需自行计算满xx元加xx元送绒沙金粽摆件一个。(绒沙金粽由总部统一采购加盟商直接从公司采购。素金可不参加)
2.活动期间端午节旧饰换新颜工费xx元,需要各加盟店自行制定。(没有以旧换新的商家可以不参加)
3.黄金三天全城超低价,各加盟商需自行计算直降xx元。并将金价以标价牌形式放置柜台明显位置。(详见附件黄金标牌)
4.圆梦钻石柜,需将特价牌放置钻饰,翡翠特价专柜当中。
(详见附件特价牌)
略
1、活动策划5月7-8日;
2、各部门沟通意见请于5月9-10日反馈与品牌部董冰冰;
3、活动方案修改5月11日完成;
5、方案及物料设计稿件发各部门5月17日;
1.黄金标价牌
2.促销台卡
3.促销展架
4.圆梦钻石柜台卡
5.促销吊旗
备注:以上设计物料均在附件压缩包中需自行修改其中包扩:
1、黄金标价牌pp纸印刷用笔直接描写数字
2、促销台卡需在psd文件内填写价格信息
3、促销展架需在psd文件内填写价格信息
4、圆梦钻石柜台卡需用笔直接描写数字
5、吊旗有需要的店面自行印刷使用
端午节活动策划书篇三
粽叶飘香,品味端午活动背景:端午节是中国的四大节日之一,但是同学们对端午节的认识越来越淡薄,对传统文化也越来越陌生。本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节,弘扬传统文化。
xx小学五年级学生及其家长活动条件:
1、物质条件:粽叶,粽米,棕绳,剪刀,电饭煲,一次性用具,照相机,摄像机,小奖品,有关端午节和包粽子的资料(视频)。
2、其他条件:xxx多媒体教室,学生家长陪同。
1、加强对端午节的了解认识2、加强继承传统文化意识3、体验端午节传统活动4、培养学生合作精神,体会劳动最光荣。
活动地点:xxxx多媒体教室活动过程1、活动内容:a、讲解有关端午节的传统文化知识b、讲解粽子的做法c、包粽子比赛d、吃粽子,分享今天主题活动的心得体会2、活动形式:
文字资料(ppt呈现),视频讲解,包粽子比赛。
3、活动阶段:
a、准备阶段:星期六早上8:30分指引五年级的.学生和其家长到xxxx多媒体教室集合。在多媒体教室里,准备好主题活动的各种工具和资料。
b、实施阶段:
a:星期六8:30分,学生与家长一同在xxxx多媒体教室集中。
b:同学生从端午节的传统历史讲解起,再讲解包粽子的过程,利用文字,视频,图片等多种方式直观呈现。
c:在了解包粽子的过程后,学生同家长合作进行包粽子大赛,角逐出优胜者,奖励关于端午节的书籍。
d:大家一起围坐着吃刚才比赛包的粽子,同时分享今天对于端午节主题活动的心得体会与收获。
e:活动结束,大家集体留影纪念。
c:总结阶段:组织者对今天活动的一个总结,感谢参与活动的学生和家长,同时再次宣传我们应该秉承传统文化。活动参与者根据活动中的录像视频和照片写一份活动总结报告。
端午节活动策划书篇四
快乐为主,比赛为辅。
3、在与教官离别之际,一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓、
活动开展分成两个部分:
第一部分在江苏食品药品职业技术学院二食堂教工餐厅进行包粽子和煮粽子、
第二部分在江苏食品药品职业技术学院c115大学生活动中心举行文艺演出、
1)相关信息将在江苏食品药品职业技术学院医药与健康管理系网站(前3天)上发布;
2)请校广播站在合适的时间(活动前3天每天中午)广播;
3)横幅、海报,喷绘于活动开展前3天张贴完毕;
4)在食堂处开展签字活动;
1)活动开展前1周批出宣传场地、活动场地与活动所需设施、
2)活动开展前3天在主干路和食堂处拉横幅、在c楼大厅张贴海报和喷绘、
6)活动开展前3天编辑部撰写好活动开场词和活动串词、并要求主持人熟悉开场词、
2、活动地点:大学生活动中心c115彩排和演出、在二食堂教工餐厅包粽子、
3、参加人员:医药与健康管理系同学,其他院系的部分领导和同学,院里的领导、
组建编辑小组:由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜、
包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!
1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人、
2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬、
3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度、
4、在购买材料中要以最少的的金钱尽可能购买多的材料,要注意经济生活、
(共1250元)。
1、布置会场用品:150元。
2、饺馅、面粉与饮料:700元(饺馅面粉500元,饮料200元)。
3、一次性碗筷:150元。
4、零食:200元。
5、占地费:50元。
具体内容如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)。
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事、
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频。
2、包粽子。
方法:
1、将粽叶折成漏斗形。
2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹、
3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形、
4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧、
5、蒸煮、
3、文艺演出。
第一:个人朗诵比赛、
中间环节:由机电工程系xx等人带来的小品,希望大家喜欢、
第二:小组朗诵比赛、
中间环节:由信息工程系xx同学带来的歌曲,希望大家喜欢、
第三:女生齐诵、
第四:男女朗诵、
中间环节:由财会与经济贸易学院xx同学带来的单口相声、
下面公布最佳优秀奖的获奖者:xx同学、
第五:大家齐诵。
中场互动环节、
下面公布团体奖获奖信息:一等奖:xx和xx、二等奖xx和xx、三等奖xx和xx、
4、观看赛龙舟录像。
(播放赛龙船庆端午的视频、)。
(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!
xx踊跃发表自己的观点、
附活动资料:
1、故事概况、
(1)屈原投江。
(2)曹娥寻父尸。
(3)伍子胥的忌日。
(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗、)。
端午节活动策划书篇五
“情浓五月天,欢乐度端午”
――― 迎端午
活 动 策 划
大学生记者团
20xx年5月26日
府间委员会会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。
作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。
学院全体同学
情浓五月天,欢乐度端午
活动时间:20xx年5月30日到20xx年6月5日
活动地点:
1:制作节日小报
积极组织学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的`感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。
2:趣味有奖知识竞赛
设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。 流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。
3:散文,诗歌,绘画,书法征集
由全校学生自由投稿,活动截止时进行评比展示
活动流程:首先让各二级学院宣传部进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由记者团团员陪同举行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最后,清单预算,为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。
分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。
节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法违纪等问题,有关责任均由参赛者负责。
各参赛同学应听从活动组织者的安排 若未按时参与比赛者,视为弃权。 如若有特殊情况发生,将会作特别处理。
海报,宣传条幅,荣誉证书及奖品 [表格】
此次活动最终解释权归大学生记者团所有; 更多活动详情,敬请及时关注:
大学生记者团
20xx年5月26日
端午节活动策划书篇六
以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,范文之规划方案:端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的`民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。
“育传统美德,扬爱国之心”
5月26日——6月5日
(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)
1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)
2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前,大队部负责)
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日),规划方案《端午节主题活动方案》。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)
5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)
6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)
(二)、总结展示阶段(6月6日)
1、环境布置:
童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)
书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)
赛龙舟彩泥展(朱红萍)
评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)
选票(你最喜欢的10首童谣)
2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)
准备工作:舞台(后勤组)
主持(学生)
音响(顾志荣、陆忠达等)
节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)
(2)一3《论语》(陈娟)
(3)一5《论语》(张红艳)
(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子规》(施玉美)
(6)二5《弟子规》(刘玲)
(7)三2《论语》(张岚)
(8)三5《论语》(黄屹梅)
(9)四3《端午组诗》(吴娟)
(10)学校诗朗诵(沈莉)
(11)表演舞(毛艳艳)
3、端午传统游戏活动
高年级组(施健康负责)(西大操场)
(1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)
(2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)
准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)
游戏规则(施健康6月1日前)
场地(施健康、倪怀东、徐磊)
低年级组(杨军负责)(东大操场)
(1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)
(2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)
准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)
游戏规则(杨军6月1日前)
场地(杨军、张卫东、陈瑜)
4、区域活动
(1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名)(邱新生)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)
(2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
丝带(黄丹凤6月1日前)
(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
小样 (朱红萍6月1日前)
5、班级活动
品粽子。(全校人人一个)(班主任)
端午节活动策划书篇七
1、庆祝端午佳节,了解传统节日意义。
2、丰富员工生活,增加沟通与交流,增进团队凝聚力。
游园会、放飞梦想。
xx全体业主。
下午:游园活动(本活动共设6关,每关根据实际完成情况发放一定奖励)。
第一关::猜、脑经急转弯、我是大侦探(共计题目150个,每个人限猜3个谜语或脑经急转弯,侦探题限1题,答对一题得一张奖券)。
第二关:瞎子贴鼻:先观察好位置,然后蒙上眼睛,去3米外为一个没有鼻子的头像贴上鼻子,贴对位置者过关,发放2张奖券。
第三关:比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
第四关:比比肺活量:准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛3人。
第五关:越叠越高:本环节设20个易拉罐,叠的越高越好,倒地为止,每人一次机会,两个易拉罐为一张奖券,不足者按少的计。
第六关:我是神枪手:射飞镖,每人三次机会,取最好值发放奖券。
晚上:放孔明灯。在孔明灯上写上你的梦想,放飞梦想。
1、一等奖:获30张以上奖券者。
2、二等奖:获21—30张奖券者。
3、三等奖:获15—20张奖券者。
现场横幅:喜迎端午游园会。
现场布置:彩带、气球。
现场音乐:我相信。
物品:预计金额:(元)。
1、谜语150个0。
2、头像一个,鼻子3个0。
3、空啤酒瓶2个,筷子5双2。
4、杯子12个,乒乓球5个5。
5、易拉罐20个5。
6、飞镖一副。
7、孔明灯50个75元。
奖品:
一等奖:
二等奖:
三等奖:
端午节活动策划书篇八
端午节是中国一个古老的传统节日,直到现今,端午节仍然是许多中国人民喜爱和盛行的传统节日。今年的端午节三天小长假,为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。为了营造商场浓浓的节日氛围,促进两店业户销售业绩再创新高,特策划端午节促销活动。
端午佳节钓香粽四隆景子好礼多
下午13:00——15:00
活动地点:xx广场一层大厅(南门扶梯处)、景子街一层大厅北侧活动内容:活动期间光临xx广场、xx购物广场、xx小商品城的消费者,不限金额,凭购物小票和购买物品参加游戏一次。消费者到指定区域内手持钓竿,计时开始从蓝线处跑到对面红线处,钓取红色圆圈内的“粽子”,钓着粽子向回跑,把粽子放到起点的蓝色圆圈内,游戏时间为90秒。在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。(红线与蓝线之间距离4米,跑道宽1.5米)
奖品设置:4个———————粽子一盒
3个———————风筝一个
2个———————杯子一个(库存)
1个或0个————纸抽一盒(库存)
(注:可同时有4人参加)
每天30盒粽子x3天x2=180盒
每天20个风筝x3天x2=120个
每天54个杯子x3天x2=324个
每天80盒纸抽x3天x2=480个
1.商管部:负责组织业户做好活动宣传,活动期间的'业户管理,业户须知起草和发放。
2.企划部:负责四门征集海报、喷绘、游戏道具制作、围挡等设计制作
3.工程部:负责活动装饰品安装、张贴工作
4.保卫部:负责活动现场秩序维护。
5.财务部:活动资金保证与结算。
6.工会:活动纪律督导和活动现场人员调配,业户销售情况抽查。
7.超市:粽子、冰柜等在超市采购的活动奖品、礼品的运送工作
1.粽子:
2.风筝:库存马克杯:库存纸抽:库存
3.四门海报、喷绘细则、跑道画面、活动围挡等:
4.活动道具kt板粽子70个、钓竿:
总计:
端午节活动策划书篇九
维也纳酒店福华路店
国利半导体全体员工
将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到a的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由xxx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。
表演的人员不许用声音及口型
表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流
等候的队员不许偷看
不许使用道具
场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做
违反此规则的全队给一次提醒机会
给一分钟准备
每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。
当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;
当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。
1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演
3、如若出现上述情况,视为犯规
违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。
粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。
1、装备照相机及摄像机――xxxx
2、购买粽子及带蒸锅――xxx/xxx
3、准备两幅牌并发给大家――xxxx
4、制作分组队员名单――xxxx
5、计时工作――xxxx
6、现场拍照及摄像――xxx/xxx/xxx
7、游戏过程中进行粽子的加热――xxx
8、准备若干与端午相关的语句――xxxx/xxx
略
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