总结是一个重要的反思工具,它可以帮助我们更好地认识自己,提升自我。如何拥有积极的心态,影响着我们的情绪和行动。参考他人的总结范文可以拓宽自己的思路,提高自己的写作水平和表达能力。
学生上课规章制度汇总篇一
公平、公开、公正。
三、考核对象。
国际事务与公共管理系团学各部门副部长、干事。
四、考核方法。
(一)基本要求:
1.副部长:所修科目需全部合格且平均绩点在2.5以上。
2.干事:所修科目需全部合格。
(二)评选该部门(部长+副部长+干事)人数的30%作为优秀团学成员在系内进行表彰。
1.干事日常考核:
(1)目的:考察成员在日常实际工作中的表现。
(2)具体操作:1凡部门有活动,部长对参与活动成员进行评分。
2学期末由人力资源部计算平均分,得出副部长和每一名干事的平时考核成绩并记录在案。
2.期末个人考核:
(1)目的:考察成员自我认定情况、部门其他成员对于此名干事的认可程度与总体评价。
(2)具体操作:1自评、互评,分别由本人、部门其他成员评分。
(评分标准:a:10分b:8分c:6分d:4分)。
2由人力资源部计算平均分,得出副部长和每一名干事的期末考核成绩并记录在案。
3、期末部长评定:
(1)目的:了解部长对该成员的认可程度,为人员的合理调度提供依据。
(2)具体操作:1部长评定在每学期末由部长填写。
(评分标准:a:10分b:8分c:6分d:4分)。
2由人力资源部计算平均分,得出部长对副部长和每一名干事的期末考核成绩并记录在案。
4、学期小结:
(1)目的:考察成员对团学、所在部门和自身的认识以及对自己以后发展的意向,综合考察成员的整体素质,给成员一个发表自己观点和想法的地方。
(2)具体操作:1由人力资源部从实事求是、是否具有建设性等角度进行评分(人力资源部的小结由办公室评定)。
2由主席团进行监督,办公室进行核查。
学生上课规章制度汇总篇二
课堂教学是师生互动的双边活动,要充分发挥教师的主导作用,更要充分发挥学生的主体作用,恰当地运用教学机智和教学手段,调动学生学习的积极性,激发学生的思维活动,培养学生的创新意识、创新精神、创新能力,扎实地加强基础训练。在重视学生智能培养的同时,还要关注学生情感、态度、价值观的发展。上好一堂课必须做到:
根据教材和学生实际,规定每节课的教学目标。教学目标既要重视知识技能,培养学生的能力,更要关注学生的情感、态度、价值观的发展;既要使学生牢固掌握基础知识,具有相应的基本技能,又要培养学生自主学习的能力,形成勇于探索、勇于创新的科学精神,为学生学习的可持续发展奠定良好的基础。
灵活使用教材,精心选择和设计教学内容。要掌握好知识之间的联系,要讲究知识的科学性、系统性,在教学重点上下功夫,做到容量适当,难点分散,精讲、精炼,使学生全面理解和掌握知识。
教学方法要突出学生的主体性,要引导学生主动学习,特别是鼓励他们积极参与到学习活动中来,教师要提供有利于学生进行自主学习、合作学习、探究性学习的教学策略;选择有利于完成教学内容、实现教学目标的最有效的教学方法;加强学法指导,要让学生由“学会”变成“会学”。
师生的角色要转变。教师是教学活动的组织者、引导者和参与者。学生是课堂的主体,学生是能动的学习者,教师要让学生充分参与、亲身实践,在经历中感悟、体验与探索。课堂上要力求做到“教不越位,学要到位。”
教学环境要具有浓厚的人文气息,师生关系民主、平等,教学氛围宽松、和谐。教师要尊重学生的个体习惯和爱好,使学生“感情上投入,认知上投入,行为上投入”。
课堂教学要科学地安排好时间,提倡精讲精练,讲练结合,提倡当堂的任务当堂完成,尽量不留到课外,努力做到“讲不过半,练在当堂”。
教师要根据课堂教学需要,恰当运用多媒体等现代教学手段,优化教学行为,提高教学效率。
学生上课规章制度汇总篇三
1.工作要抱着“认真、负责、积极、进取务实、创新”的态度,服从上级安排。
2.要有团队精神,相互助,相互关心,热爱部门,不得做损害部门的事。
3.要遵守学校的各项规章制度,不得违纪。
4.熟记部门的各项规章制度并要求做到(有“三从四得“三从:服从领导、服从老师、服从部长;四得:吃得、做得、挨得、玩得、”三心两意“三心:用心留意身边事、用心听、用心做;两意:心意、诚意;与秘诀:胆心细脸皮厚等)。
5.早晚检查按规定的.时间准时出席,需请假者必须得到批准方可。(特别是星期五下午)
6.捉虫、饭堂值日要到位,值日要准时,不得无故缺席,若有特殊情况者可向部长或该天值日组长请假,可与其他组员对调值日。
7.文书工作要落实到位(认真登记每天扣分情况,做好统计工作并按时按量上交等);成员当日检查时,如有班级卫生情况严重等,要及时向部长或总文书汇报。
8.开会要准时出席,做好会议记录,尊重他人,严于律己。9.要有时间观念,周记要准时交,工作、会议要准时出席。
10.仪容仪表要端正,不得佩戴首饰,工作时不得化妆、穿便服、穿拖鞋;注意言行举止,待人有礼,尊重师长;做事要以身作则。
11.定期做好工作总结和工作计划。
12.把工作当成是一种乐趣,保持高度的工作热情。
备注:如迟到或缺席超过三次者,罚一次为部门义务卫生清洁。(特殊情况除外,劳动范围为四统一处、办公室等)。
1、请家自觉遵守本规章制度,做个合格的生活部成员。
2、学生会体育部规章制度
学生上课规章制度汇总篇四
为了规范教师上课行为,保证课堂教学有效有序进行,使我校教育教学质量稳步提高,特拟订本制度。
(1)准时进入教室、准时下课、中间不得随意离开课堂。
(2)严格按照教案规定时间、内容、方法讲课。
(3)注意调动学生注意力,妥善处理课中出现的意外干扰,保证教学顺利进行。
(4)教师要注重仪容教态,力求朴素端庄、从容大言、精神饱满。板书工整、字体大小适中,布置合理。
(5)结束课后负责写该班班务日志,注明学生出勤、纪律情况及教效果。语言力求准确、清晰、简练、生动、通俗、逻辑性强、速度适中、语调应有抑扬顿挫。
(6)作好课后教学反思,及时总结本课得失并写入教案。
(7)教务处在上课期间对教师课堂教学情况进行巡视,并及时做好登记,对违反教师上课纪律的行为根据管理制度作出严肃处理。
学生上课规章制度汇总篇五
外联部是女院与外界沟通交流的桥梁与纽带。积极团结其他院校彼此增进友谊,共同发展,促进合作。对外展现女院风采。同时与社会中企事业单位保持合作关系,寻求他们对我院学生活动的支持与帮助。
为了高效无误,保证外联部工作的顺利开展,特制定此规章制度。外联部各成员必须严格遵守外联部的规章制度。
一、工作目的。
学生会外联部在主席团的领导下主要以拓宽院、校际交流工作为主题,以增进校企合作关系为工作重点,旨在向外展示学生的真我风采,努力提高我校学生会在社会上的知名度,为学生会、各项活动筹集资金并且全面负责学校学生会的对外交流联络工作以及在活动的顺利进行过程中起着不可或缺的作用。
二、日常工作。
1、促进社团内部团结,在社团内部起协调作用。
2、联系各学校社团,借鉴其工作经验,学习其管理方法,同时邀请其参加我校的重大活动,以及开展与其之间的文化交流。
3、联系其他企事业单位在我校活动时给以赞助。并负责联系各种讲座及展览。
1、外联部全体成员要服从部门工作安排、部署,要有大局思想和主人翁意识。
2、对于部门内部各种资料须妥善保管,绝对不能外泄。若有发现,必将严厉惩处。
3、外出联系商家时,须提前做好充分准备,并应及时向部长报告商家要求及商谈情况。外出拉赞助时,如遇突发事件,必须及时与部长或副部取得联系,不得私自做主。
4、严格遵守外联部实务操作流程,任何人无权利擅自同商家签订或口头商定任何协议。
5、每次外出,不允许单独行动,需有两人及两人以上共同出行。
6、出访时,要时刻牢记自己代表着学校、学生会,必须着装整洁、言谈得体,保持学校及大学生联合会的良好形象。
7、与人交谈时要注意所处环境,选择适当的方式方法,绝不可盛气凌人、妄言不知之事。
8、外联部的一切赞助物品及资金归学生会所有,任何人不得擅自动用,须在合用签定后统一支配。
9、部门人员有义务为部门收集各方面的消息情况,及商家资料并上报部门。
10、任何人不得做出有损学校及学生会名誉、利益的行为。若查实则会根据《奖惩制度》进行处理。
11、本着“热情、主动、自信、诚恳、认真”的原则妥善处理工作中发生的问题。
部长:
负责统筹全部工作,负责一些重要洽谈,主抓创收工作及考核工作,及时了解部门成员的思想动向。
副部长:
1、负责本校区外联部工作的整体统筹、监督、指导及。学期初制定出部门工作计划,并合理安排时间进行实施。
2、定期主持召开本校区部门例会,及时解决工作中存在的问题,并对近期工作进行小结与部署。听取其他成员的意见和建议,注重成员之间的沟通与合作。
3、与学生会其它部门协调,每次外联活动开展时与主席,办公室以及活动负责部门作好交流沟通,向活动主办,协办部门抽调专门的外联负责人配合各组的任务,为外联部的活动开展创造良好的外部环境。
4、团结部门内部成员,关心其思想动态及工作、学习态度,及时给予帮助及指导。
5、协助部长处理相关工作,积极与部长讨论工作及部门内部存在问题。
6、团结部门内部成员,关心其思想动态及工作、学习态度,及时给予帮助及指导。
学生上课规章制度汇总篇六
一、学生骑自行车来校,自行车一律应停放于班级规定的位置。未在本校本班规定停放,每架次扣0.5分。在校内本班外乱停、乱放,每架次扣1分。在校外停放每架次扣2分。
二、在校停放的自行车要规范挂牌,车牌一律挂于单车货架后,未规范挂牌扣0.2分。
三、自行车应摆放整齐,自行车后胎对齐,不整齐每架次扣0.2分。
四、各班每天必须派出自行车协管员,提前到岗,负责本班学生自行车停放或疏散,未派单车协管员每次扣1分。
五、学生自行车必须上锁,未上锁每架次扣0.5分。
六、学生自行车疏散必须按学校安排线路行走,未按本校规定行走每架次扣0.5分。
七、禁止骑飞车、手拉手骑车、自行车带人、追逐。违者每架次扣0.5分。
八、未满12周岁禁止骑自行车,违者每次扣3分。
九、禁止学生骑摩托车、电动车。违者每人次扣3分。
十、本细则评分情况列入班级考评,交德育处。
学生上课规章制度汇总篇七
1、认真实施授课计划,努力做到“目标准确、强化参与,重视反馈、及时矫正、多媒结合、讲求实效”的课堂教学基本要求,提高课堂效率。
2、上课铃响前2分钟,教师应站在教室外准备上课,做到不迟到,不坐着讲课,严禁中途离开教室,严禁拖堂影响学生课间活动。
3、上课前要熟悉教学内容,理清教学思路,课堂要努力贯彻备课意图,实现教学目的,不打无准备之仗,课堂教学要以学生为主体,注意培养学生自主探索知识的能力、合作能力、动手实践能力,不搞一言堂,满堂灌。
4、课堂教学一律使用普通话,教学语言要科学规范、生动形象、风趣幽默、具有启发性。
5、教师上课要衣着整洁,精神饱满,态度端正,上课期间严禁体罚和变相体罚学生。
6、教师板书要字迹工整,内容精当,设计合理,清楚醒目。
7、上课要认真维护课堂纪律,努力搞好组织教学,做到课堂不处理与教学无关的事情,不讲与教学内容无关的内容。
8、未经教导处同意,不得私自调课,要重视辅导课,不能把辅导课上成自习课。
学生上课规章制度汇总篇八
当学生来到我们的学校时,我们应当竭尽所能。一个学生一生中遇到一个好老师是很幸运的,如果学生遇上的是一群好教师,那便是学生一生之大幸了。虽然我们无法有时也无力控制学生接触的校外环境,但我们可以通过努力去尽力优化学校的内部环境。
1、了解学生,尊重学生,欣赏学生,严格要求学生。
2、要求学生尊敬老师,教师也需以礼相待。
3、严格遵守规章制度,严以律已,让自己成为学生的“镜子”。
4、虽然我们无法保证绝对公正地对待学生,但这应该成为你努力的方向。
5、与学生广泛接触,互相交谈,善于听取不同学生的意见,有主见但不偏见。
6、保持教育全程步调一致。对同一错误,采取今天从严,明天应付的态度,会使学生无所适从,厌恶反感。
7、大胆使用电话。这是对付调皮学生和奖励优秀学生的有效手段,也是与家庭保持“心”的沟通的好手段。如此,你将更赢得家长的尊重。
8、学会自我控制,不轻易发火。实在忍耐不住可以让学生暂时离开教室,待心平气和再让学生进来。
9、在处理学生问题时如有偏差,应敢于承认错误,你将得到的是尊敬,而不是其它。
10、在大庭广众之下让学生丢脸,并不是成功的教育模式。记住:不能在学生家长面前讲的话也不能在学生面前讲。
11、尽可能地为所任班级做些好事,如协助布置教室。你的付出将得到回报。
12、不要因个别学生的不轨而责怪全班。这样你也许会失去很多学生的信任。
13、无论何时,都应当避免与学生公开争论。可以在办公室个别交谈。
14、你可以使用惩罚手段,但只有在你尝试过其它所有的教育手段而无效时才可小心使用。应避免触犯“教育法”、“义务教育法”的有关规定。
15、处理学生问题,应多动脑筋,并与同事、领导保持联系,当你智穷力竭的时候,会得到他们的帮助。
16、应当保持精神抖擞,会朴素地打扮自己。教师的任何举止行为都会“感染”学生。
17、认真备课。课前应当准备充分,以防不测,这也是达成“有效教学”、“高效教学”的第一要素。
18、在学习之前要让学生知道评价他们的标准,这样,学生将学得更好。
19、凡是布置的作业都应当认真批改,如果能够做到面批,那效果将会更好。
20、应当钻研所教学科及其与这门学科相关联的知识,能够把不相关的东西变成你所教学科的一部分。不要停止学习,通过自身对学习的投入来激励学生。
21、好教师不是一个单元一个单元孤立地教,而总能把握全局,使每一个单元与其它单元紧密地联系起来,并适时渗透、复习。善于根据学生的需要和水平来组织课堂教学。
22、合理安排课堂教学。讲课力求思路清晰、明了。突出教学重点,强调学生理解教学意图。
23、布置作业切勿想当然,内容应精选,应当郑重地抄在黑板上。应当避免惩罚性作业及机械重复性作业,切勿因作业而影响学生的休息及睡眠。
24、应当努力使学习成为一件愉快的工作,想方设法引起学生的兴趣,向学生说明你所授的课程是如何的美丽、有用。避免使学习变成学生的精神负担。努力建立互相信赖的师生关系。
25、教室内应当有良好的教学气氛。教师应衣着整洁,努力营建与教学内容相匹配的仪表风度。如教《十里长街送总理》时教师可着素装。
26、应可能多地留时间与学生在一起,上课前应在门口迎候学生。学生起立后,教师应与学生有目光接触的时间,并籍此来控制学生的情绪,制止学生的喧哗嬉闹。
学生上课规章制度汇总篇九
1.按时到校,遇见师长、同学主动问好。因故不能到校,须经家长签字,向班主任请假。
2.衣着整洁大方,到校须穿校服。周一参加升旗仪式,年级统一穿校服。
3.男、女生不留长发;不烫发,不穿高跟鞋;男、女生不配戴首饰。不能带手机、随身听、扑克等娱乐用品和贵重物品进入校园。
4.骑自行车到校者一律推车进出校门,在校园内、车棚内注意礼让慢行。
5.自行车一律按指定地点有秩序存放。
6.进教学楼,要维护公共卫生,不乱丢、乱吐东西。
7.保持楼区安静,不追逐打闹,不大声喧哗,不玩球类(包括不打羽毛球)。
8.爱护公物,遵守公共卫生,上下楼梯要有秩序,注意安全。
9.随手关水、关电,养成节约资源的好习惯。
1.值日生应提前到校将卫生区、教室、走廊清扫干净,并在早读前(7:30)完成。
2.教室内的物品摆放要整齐有序,各种物品要干净整洁,不能存放鞋类物品。
3.教室和所属走廊的墙壁上不能有乱涂乱画现象。
4.全体同学要爱护卫生,每周一下午班、校会后为全校大扫除时间,各班要将教室和卫生区彻底打扫干净。
2.学生到教室后,应尽快交齐课外作业,然后认真开始早(午)读,不得在教室喧哗、跑动,不能利用早(午)读时间做作业,更不允许抄袭他人作业。
3.早(午)读时间原则上读语文、英语,语文、英语课代表要做好老师的助手,负责组织落实老师规定的早读内容。
4.值勤班长在早(午)读铃响后,负责点名、考勤。记录下每一天本班违纪情况交班主任。
1.在预备铃响前,要准备好上课所需所有学习用品,预备铃响后,可复习上一节课讲过的内容,或预习一下将要讲的新内容。课前切忌在教室内外喧哗、打闹、随意走动。
2.教师进入课堂上课,班长喊“起立”,同学们齐声向老师问好。待老师回应后,方可坐下。
3.应答老师问题要起立,学生起立和坐下要尽量减小桌椅移动声音。
4.迟到的同学要候立门口,经老师同意后方可进教室就座。
5.上课要坐姿端正、专心听讲、积极思考,认真记笔记,自觉遵守课上纪律,有问题问老师,不要交头接耳。
6.下课铃响后,等老师喊“下课”后,由班长喊“起立” ,同学们主动喊“老师再见”,要等老师走出教室方可离开坐位。
7.对听课的领导、老师及有关人员要有礼貌,要主动问好。
8.体育课要提前5分钟集合,在校园内由体育委员整队带入操场,不能无故迟到、旷课、早退,请假须经体育教师及班主任批准。
1.做操时间为上午第二节课后,眼操乐声响起,学生停止其他一切活动,做好眼操前准备。
2.做眼操时心神集中,动作准确。不准讲话、看书、做作业或发讲义。
3.眼操做完后,教室内除留下两名值日生外,其余所有学生要迅速离开教室,到达本班集队地点,整队时做到快、静、齐。
4.做操要精神饱满,动作规范有力,不打闹、说话。
5.凡不能做操者,需有医院或校医务室证明,然后经班主任批准。
6.队伍带入带出时,各班须人员齐整、精神饱满。
1.下课后,值日生要及时负责擦干净黑板,学生应及时休息和远眺,尽量不要看书、做作业。
2.课间不在楼道、教室、校园追逐打闹和玩球。
3.课间未经班主任和门卫批准,不得随便出校门。
4.课间、午间休息,楼道、教室内要保持绝对安静,不串班、不玩棋、不打扑克等。在校期间未经教师批准不得擅自使用教室里的电脑等教学设施。
1.自习课由班干部全面负责管理,课后应将情况向班主任汇报。
2.自习课必须保持安静,不讲话,不下位,不能讨论问题,有问题可到课下讨论。
3.自习课上,学生必须认真独立做作业和复习、预习功课,不得妨碍他人学习。
4.自习课要认真考勤,无故缺席,作旷课处理。
1.每周五下午第三节课为班、校会(年级集会)时间。
2.开班、校会时,不随便讲话,不看书,不做作业,不做与会议无关的事情。
3.学生不得无故迟到、缺席,否则,按正常课的迟到、旷课处理。
4.所有艺术生、体育生原则上必须参加班、校会(年级集会)。
1.课外活动的时间为下午第三节课后,活动内容包括选修课、竞赛辅导、文艺活动、体育活动等。
2.要求学生对待课外活动要向对待正课一样,不得无故迟到、缺席、早退。
3.要爱护校园环境,爱惜花草、树木,保护环境卫生。
1.学生离校时间一般为下午第三节课后。遇到老师、同学要有礼貌,道声“再见”。
2.放学前,值日生要把卫生打扫干净,把桌椅排放整齐,离校时,要关好门窗、日光灯和教学设施等。
3.不要在校门口、车棚门口聚集、停留,以防堵塞交通。路上遵守交通规则,注意交通安全。
4.在校外,不准进入网吧、游戏厅等不适合学生进入的娱乐场所。
本细则解释权归政教处。以上各条请同学们自觉遵守,如有违反政教处将视情节轻重给予相应的纪律处分。
学生上课规章制度汇总篇十
为了加强活动中心管理力度,提高工作效率,增强组织凝聚力,充分发挥学生干部的先锋模范带头作用,特制定《学生会活动中心规章制度》,每位成员务必自觉遵守。
1.遵守学院的各项规章制度,维护校风校纪,倡导良好学风;
3.树立高度的责任感,以“全心全意为广大同学服务”为工作开展原则;
6.开展各项工作前要有计划,有步骤的进行,工作完成总结经验与不足;
7.积极配合院、系、班以及各部门组织的活动,拓宽视野;
8.部门内与部门间加强沟通交流,建立良好协作关系;
9.全体部门成员接受全院同学监督。
3.工作中服从组织安排,主动积极,勇于开拓,奋力进取,勇于创新,任劳任怨;
4.严格落实执行活动厅管理条例。实行岗位责任制,对于玩忽职守从严处理。
3.会议要求规范、高效、简短、不形式化,充分调动积极性与工作热情。
4.会议具体传达院学生会一周工作安排即“上情下达”,并总结上周工作情况,“下情上报”,要求部门各个成员积极发言积极讨论。
2.值班人员要按时值班,及时签到,对于擅自不到者,给予相应处理,值班人员需举止得体,对来访人员热情大方。不得在办公室内嬉戏喧哗,不得吸烟。
3.值班人员要服从办公室人员安排负责打扫卫生,检查办公室财产;
4.值班人员应妥善使用和保管办公室内器具,不得浪费办公耗材,临走时要收好办公桌,关灯锁门。
为了激励部门成员增强自我约束力,互相学习和监督,特制订考评制度如下,部门成员互相监督执行。
5.评优:部门内由专人负责日常工作考勤,每月汇总。期末部门依据考勤和日常工作表现评选优秀个人,并推荐到院学生会评选优秀学生干部。
学生上课规章制度汇总篇十一
第一条为规范学生组织的部门设置,明确其职权划分和干部配置,特根据《乌鲁木齐市科信中学学委会章程》的相关规定制定本条例。
第二条学生委员会由学代会选举产生,简称学委会,委员人数应为班级人数的两倍(高三除外),原则上每个班选举两个人。委员提前离职时由学委会决定替补人选,替补委员不得超过本届当选委员人数的二分之一。
第三条学委会从委员中推选产生副主席两名,主席由行政老师担任,组成学委会主席团,主席负责全面工作,两位副主席进行分工,主席团与当届学委会任期相同都为一年一选。
第四条学委会通过会议的形式行使职能,学委会应每月召开一次正式会议,一般为每月的第一周的适当时间,有特殊情况可提前或延后召开。学委会正式会议由主席团负责召集并主持,主席团认为有必要时可召集临时会议。非学委会委员的其他学生干部可列席会议。
第五条学委会主席团负责学委会的日常工作,行使以下职权:
(一)代表学委会对政教处或团委负责并报告工作;
(三)召集、主持学委会会议,决定会议议程;
(四)督促、领导下属各部门的工作,接受下属各部门负责人的工作报告;
(五)考察、选拔下属各部门干部的候选人,拟定任免意见,提交学委会会议决定;
(六)其他由学校有关部门或学委会委托的工作职权。
第八条学委会主席团的成员必须努力了解我校与学生工作的有关事项,认真督察下属干部的工作情况,对学委会工作做出更全面、更实际的考虑,多听取老师、下属干部、广大学生的意见,主席团成员之间和主席团成员与主管老师之间应根据需要经常进行讨论和交换意见,最大程度的有效行使职能。
第九条学委会主席团的成员必须接受主管老师和学委会全体委员的监督,恪尽职守,严格遵守规章制度,依照规定行使职权,若受到主管老师或学委会过二分之一委员的不信任则可罢免,罢免可由主管老师或三分之一学委会委员联名提出。
第十条纪检部:负责配合政教处进行学校各项学生纪律的检查工作,主要包括学生考勤、仪表、晚自习纪律等检查。对内监察各部门工作是否符合校规校纪和学委会规章制度,向主席团报告。联系各班纪律委员。
第十一条卫生部:负责校园卫生的检查管理,督促校园卫生保持工作,对校园卫生向学校提意见。并代管卫生监督团、环保回收站的工作。联系各班劳动委员。
第十二条体育部:负责学校的两操管理,参与学校体育活动的策划、组织等工作。联系各班体育委员。
第十三条生活部:负责对住校生的纪律、卫生的日常检查管理,维护良好的寝室住宿环境,解决一些力所能及的住宿生生活问题。向学校报告寝室存在的问题。联系各寝室寝室长。第十四条信息处理部:负责综合处理各班或学校有关部门与学委会的信息交互工作,对信息交互反映的问题进行分析向各部门提出意见,必要时向主席团报告,联系各部门。
第十五条宣传部:负责学委会各项工作、活动的宣传方案策划和执行。负责公开栏信息的审核发布。日常负责学校广播站的运营,对有关的通知进行播放,并制作适宜校园的广播节目。负责校报的编辑印发。并接受委托代管国旗班、主持团、记者团。联系各班宣传委员。
第十六条电影院:负责丰富学生的周末娱乐生活,利用学校阶梯教室的设备,播放内容健康、积极向上的电影,同时收取一定的电影门票,扩大为学生组织的经费来源。
第十七条各部门配置部长一名,副部长一到两名,特殊情况副职多配须经主席团批准。各部门干部候选人应由本部门现任的部长、副部长初步考核,报主席团考察后做出任免意见,由学委会会议决定。任期由学委会视需要决定。
各部部长主持本部门全面工作,副部长协助部长工作,各部门需制定本部门的工作条例。部长临时缺位时可指定代理人,代理时间不得超过一周,超过一周须向主席团请假,由主席团决定代理人,代理人一般为副部长或资深成员。各部门须定期向主席团报告工作,并随时请示重要问题。
第二十三条各部门会议由部长召集,讨论部署本部门的工作,部门会议应邀请其他部门干部列席会议。各部门分工明确,也许要全力配合、协调一致。部门之间的工作调动可由部长协商进行,除需特殊技能的岗位外,均可申请调动,无正当理由不得拒绝。
第二十四条本条例由主席团监督实施,需修改时,应由主席团指示办公室拟定,经主席团审议后报学委会会议批准修改,并报团委备案。
学生上课规章制度汇总篇十二
1、材料工程系学生会设主席,副主席,文宣部,生活部,学习部,纪检部,宿管部。
2、各部设部长一名,副部长1-2名,干事若干名(根据工作需要而定);
3、主席、副主席组成常务主席团,领导学生会工作,并分管学生会各部、处的工作。
4、每学期开始,各部须对人员进行统计,并交由学习部部长进行统一备案。
4、各部开例会时,学习部必须认真做好会议的考勤工作。对于无故缺席者,将给予扣除1-3分的处罚,如无故缺席三次者,作自动退出学生会处理。
1、学生会在工作上实行分工不分家,所有学生会成员要做到"召之即来,来之能战";
2、工作中倡导团队合作精神,要保持工作的整体性和一致性,要服从统一领导,统一指挥,工作中不得无故离开,有事需向上级请假,否则扣月末考评分1-5分。
4、每学期结束前,各部部长必须对本学期的工作作一份总结,并统一交学习部汇总;
5、每学期开学前,各部必须交一份学期工作计划并交学习部审核通过
8、对于在学生会工作中表现突出者,在每学年的学生干部、干事评优中,将优先考虑;
1、进入学生会的工作人员不得穿拖鞋,剃光头,不得穿奇装异服,男生不得留长发;
2、在学生会办公室内不得吵闹、喧哗,嬉戏玩耍。
3、每周末学生会成员可在学生会办公室内进行下象棋等活动,但不得进行赌博。
4、注意学生会的安全保卫工作,无特殊情况晚上不允许一人独自办公;
5、值班室卫生由各部轮流打扫,未打扫的部门,扣部门考核分1-5分。
学生上课规章制度汇总篇十三
一、上课前,学生必须迅速、安静地进入教室就座,等候教师上课,不迟到、不早退、不旷课。
二、上课前,学生必须准备好本次课使用的教材、工具书、笔记本、课堂作业本和有关文具。
三、上课铃响,教师进入教室,班长喊“起立”,全体同学必须快、静、齐地起立,向老师行注目礼,待教师走到讲台答礼后方能坐下。
四、上课后进入教室要喊“报告”,经教师允许后方可进入教室。上课时未经教师批准,不得随意离开教室。
五、上课服饰要整洁,不要戴帽子、围巾,不要只穿内衣、拖鞋上课。
六、上课时精力集中,不得交谈、插话、做小动作、看无关的书刊。
七、学生回答教师的提问时,必须举手,经教师许可后起立发言,在教师允许后方可坐下。
八、课间值日生要擦黑板。
九、下课铃响教师说“下课”后,班长喊“起立”,全体同学起立向教师致敬,教师离开教室后,学生方能有秩序地离开教室。
十、自觉遵守教学楼内的秩序,禁止在教室、走廊内拍球、蹦跳、大声喧哗、打闹、打口哨等。
十一、学生上课不准会客,不准传接电话,任何人不得借故私自将学生叫出教室外。
学生上课规章制度汇总篇十四
1、自觉遵守党和国家政策法令,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度,做一个德、智、体、美、劳全面发展的中学生。
2、不迟到、不早退、不旷课。打预备铃即入教室作好上课的准备。
3、遵守课堂纪律,留心听讲,做好笔记,积极思考和回答老师提问。不过位,不伏台,不讲闲话,不做与本课无关的事。
4、自习课和晚自修不能擅自离开教室,不准过位、喧哗、讲闲话和玩小动作。
5、有事要请假,未经批准擅自离校作旷课处理。
6、一周内有被品德操行评分扣分或被课堂评分扣分者要在班内公开批评。有打架斗殴或盗窃行为的要在班内公开检讨,严重的`在校内通报批评并给予纪律处分。
7、要按时按质完成作业。经常不完成作业者在期末总评成绩不能评为合格以上。
8、测验、考试作弊者(传递、偷看、夹带等),该科评分不能评为合格以上,并要公开批评,严重的由学校给予警告处分。
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