2023年学生上课规章制度怎么写(实用10篇)

对于个人的职业发展和学习提升至关重要。在写一篇较为完美的总结时，我们需要注意一些关键的要点。3.这些总结范文包含了不同领域的经验和教训，具有一定的借鉴意义

学生上课规章制度怎么写篇一

为了加强活动中心管理力度，提高工作效率，增强组织凝聚力，充分发挥学生干部的先锋模范带头作用，特制定《学生会活动中心规章制度》，每位成员务必自觉遵守。

1.遵守学院的各项规章制度，维护校风校纪，倡导良好学风;

3.树立高度的责任感，以“全心全意为广大同学服务”为工作开展原则;

6.开展各项工作前要有计划，有步骤的进行，工作完成总结经验与不足;

7.积极配合院、系、班以及各部门组织的活动，拓宽视野;

8.部门内与部门间加强沟通交流，建立良好协作关系;

9.全体部门成员接受全院同学监督。

3.工作中服从组织安排，主动积极，勇于开拓，奋力进取，勇于创新，任劳任怨;

4.严格落实执行活动厅管理条例。实行岗位责任制，对于玩忽职守从严处理。

3.会议要求规范、高效、简短、不形式化，充分调动积极性与工作热情。

4.会议具体传达院学生会一周工作安排即“上情下达”，并总结上周工作情况，“下情上报”，要求部门各个成员积极发言积极讨论。

2.值班人员要按时值班，及时签到，对于擅自不到者，给予相应处理，值班人员需举止得体，对来访人员热情大方。不得在办公室内嬉戏喧哗，不得吸烟。

3.值班人员要服从办公室人员安排负责打扫卫生，检查办公室财产;

4.值班人员应妥善使用和保管办公室内器具，不得浪费办公耗材，临走时要收好办公桌，关灯锁门。

为了激励部门成员增强自我约束力，互相学习和监督，特制订考评制度如下，部门成员互相监督执行。

5.评优：部门内由专人负责日常工作考勤，每月汇总。期末部门依据考勤和日常工作表现评选优秀个人，并推荐到院学生会评选优秀学生干部。

学生上课规章制度怎么写篇二

1.工作要抱着“认真、负责、积极、进取务实、创新”的态度，服从上级安排。

2.要有团队精神，相互助，相互关心，热爱部门，不得做损害部门的事。

3.要遵守学校的各项规章制度，不得违纪。

4.熟记部门的各项规章制度并要求做到（有“三从四得“三从：服从领导、服从老师、服从部长；四得：吃得、做得、挨得、玩得、”三心两意“三心：用心留意身边事、用心听、用心做；两意：心意、诚意；与秘诀：胆心细脸皮厚等）。

5.早晚检查按规定的.时间准时出席，需请假者必须得到批准方可。（特别是星期五下午）

6.捉虫、饭堂值日要到位，值日要准时，不得无故缺席，若有特殊情况者可向部长或该天值日组长请假，可与其他组员对调值日。

7.文书工作要落实到位（认真登记每天扣分情况，做好统计工作并按时按量上交等）；成员当日检查时，如有班级卫生情况严重等，要及时向部长或总文书汇报。

8.开会要准时出席，做好会议记录，尊重他人，严于律己。9.要有时间观念，周记要准时交，工作、会议要准时出席。

10.仪容仪表要端正，不得佩戴首饰，工作时不得化妆、穿便服、穿拖鞋；注意言行举止，待人有礼，尊重师长；做事要以身作则。

11.定期做好工作总结和工作计划。

12.把工作当成是一种乐趣，保持高度的工作热情。

备注：如迟到或缺席超过三次者，罚一次为部门义务卫生清洁。（特殊情况除外，劳动范围为四统一处、办公室等）。

1、请家自觉遵守本规章制度，做个合格的生活部成员。

2、学生会体育部规章制度

学生上课规章制度怎么写篇三

外联部是女院与外界沟通交流的桥梁与纽带。积极团结其他院校彼此增进友谊，共同发展，促进合作。对外展现女院风采。同时与社会中企事业单位保持合作关系，寻求他们对我院学生活动的支持与帮助。

为了高效无误，保证外联部工作的顺利开展，特制定此规章制度。外联部各成员必须严格遵守外联部的规章制度。

一、工作目的。

学生会外联部在主席团的领导下主要以拓宽院、校际交流工作为主题,以增进校企合作关系为工作重点,旨在向外展示学生的真我风采,努力提高我校学生会在社会上的知名度,为学生会、各项活动筹集资金并且全面负责学校学生会的对外交流联络工作以及在活动的顺利进行过程中起着不可或缺的作用。

二、日常工作。

1、促进社团内部团结，在社团内部起协调作用。

2、联系各学校社团，借鉴其工作经验，学习其管理方法，同时邀请其参加我校的重大活动，以及开展与其之间的文化交流。

3、联系其他企事业单位在我校活动时给以赞助。并负责联系各种讲座及展览。

1、外联部全体成员要服从部门工作安排、部署，要有大局思想和主人翁意识。

2、对于部门内部各种资料须妥善保管，绝对不能外泄。若有发现，必将严厉惩处。

3、外出联系商家时，须提前做好充分准备，并应及时向部长报告商家要求及商谈情况。外出拉赞助时，如遇突发事件，必须及时与部长或副部取得联系，不得私自做主。

4、严格遵守外联部实务操作流程，任何人无权利擅自同商家签订或口头商定任何协议。

5、每次外出，不允许单独行动，需有两人及两人以上共同出行。

6、出访时，要时刻牢记自己代表着学校、学生会，必须着装整洁、言谈得体，保持学校及大学生联合会的良好形象。

7、与人交谈时要注意所处环境，选择适当的方式方法，绝不可盛气凌人、妄言不知之事。

8、外联部的一切赞助物品及资金归学生会所有，任何人不得擅自动用，须在合用签定后统一支配。

9、部门人员有义务为部门收集各方面的消息情况，及商家资料并上报部门。

10、任何人不得做出有损学校及学生会名誉、利益的行为。若查实则会根据《奖惩制度》进行处理。

11、本着“热情、主动、自信、诚恳、认真”的原则妥善处理工作中发生的问题。

部长：

负责统筹全部工作，负责一些重要洽谈，主抓创收工作及考核工作，及时了解部门成员的思想动向。

副部长：

1、负责本校区外联部工作的整体统筹、监督、指导及。学期初制定出部门工作计划，并合理安排时间进行实施。

2、定期主持召开本校区部门例会，及时解决工作中存在的问题，并对近期工作进行小结与部署。听取其他成员的意见和建议，注重成员之间的沟通与合作。

3、与学生会其它部门协调，每次外联活动开展时与主席，办公室以及活动负责部门作好交流沟通，向活动主办，协办部门抽调专门的外联负责人配合各组的任务，为外联部的活动开展创造良好的外部环境。

4、团结部门内部成员，关心其思想动态及工作、学习态度，及时给予帮助及指导。

5、协助部长处理相关工作，积极与部长讨论工作及部门内部存在问题。

6、团结部门内部成员，关心其思想动态及工作、学习态度，及时给予帮助及指导。

学生上课规章制度怎么写篇四

1、自觉遵守党和国家政策法令，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度，做一个德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

2、不迟到、不早退、不旷课。打预备铃即入教室作好上课的准备。

3、遵守课堂纪律，留心听讲，做好笔记，积极思考和回答老师提问。不过位，不伏台，不讲闲话，不做与本课无关的事。

4、自习课和晚自修不能擅自离开教室，不准过位、喧哗、讲闲话和玩小动作。

5、有事要请假，未经批准擅自离校作旷课处理。

6、一周内有被品德操行评分扣分或被课堂评分扣分者要在班内公开批评。有打架斗殴或盗窃行为的要在班内公开检讨，严重的`在校内通报批评并给予纪律处分。

7、要按时按质完成作业。经常不完成作业者在期末总评成绩不能评为合格以上。

8、测验、考试作弊者（传递、偷看、夹带等），该科评分不能评为合格以上，并要公开批评，严重的由学校给予警告处分。

学生上课规章制度怎么写篇五

1、严格按课表上课，教师不得擅自调课、缺课，特殊情况需调课，由教导处负责调度，妥善安排课程，严禁空堂。

2、教师要按时上课、下课，不迟到、不拖堂、不得无故离开教室（或活动场所）。

3、上课时，不得使用通讯工具，不得在课内做与教学无关的事，课内不得抽烟，课前严禁饮酒。

4、教师衣着要大方得体，仪表端正，教态亲切，要用普通话教学。

5、教育学生遵守课堂纪律，处理课堂突发事件。重视学生良好学习习惯的培养。

6、尊重学生人格，关爱每位学生。不得歧视学困生，不得体罚或变相体罚学生，坚决杜绝上课让学生罚站或把学生赶出教室等侵犯学生权益的错误做法。

7、课堂教学鼓励学生积极参与，倡导“自主、探究、合作”的学习方式。

8、充分利用教学设备和现代教育技术，努力实现教学手段现代化，提高课堂教学效率。

学生上课规章制度怎么写篇六

为了规范教师上课行为，保证课堂教学有效有序进行，使我校教育教学质量稳步提高，特拟订本制度。

（1）准时进入教室、准时下课、中间不得随意离开课堂。

（2）严格按照教案规定时间、内容、方法讲课。

（3）注意调动学生注意力，妥善处理课中出现的意外干扰，保证教学顺利进行。

（4）教师要注重仪容教态，力求朴素端庄、从容大言、精神饱满。板书工整、字体大小适中，布置合理。

（5）结束课后负责写该班班务日志，注明学生出勤、纪律情况及教效果。语言力求准确、清晰、简练、生动、通俗、逻辑性强、速度适中、语调应有抑扬顿挫。

（6）作好课后教学反思，及时总结本课得失并写入教案。

（7）教务处在上课期间对教师课堂教学情况进行巡视，并及时做好登记，对违反教师上课纪律的行为根据管理制度作出严肃处理。

学生上课规章制度怎么写篇七

1、教师要按时上课。每节课预备铃响后教师就应进入教室，做发上课准备，并督促学生做好课前准备。要做到不缺课、不迟到、不随意离开教室、在课堂上不做与本节课无关的事。在教师上课时其他人不得进教室干扰教学。

不经校长批准，任何人不得随意停课。教师因故不能授课或需要调课，要提前请示教导处，以便妥善安排。

体育课遇阴雨天，要上室内课。

2、上课时教师要对学生进行考勤，检查学生人数，并做好记录。对无故缺课者，应同班主任及时联系，查清原因，共同做好学生的思想工作。

3、课堂教学中要做到教学思想端正、教学目标明确、教学内容正确、课堂结构合理、教学手段先进、教学方法灵活得当、双边活动充分，废止“注入式”，适用启发式。

4、教师问学生问题时，不论学生回答正确与否，都应耐心听完，不得粗暴急躁或挖苦讽刺学生，防止挫伤学生的学习积极性。课堂提问应记分作为平日成绩考察，促进学生复习巩固知识。

5、教师要按时下课，不拖堂，不提前下课。上午第二节课后，任课教师要督促学生尽快到操场集合做课间操。上午第三节课后，任课教师要负责组织学生做好眼保健操。

6、上实验课、语音课、劳技课、信息技术课等课程时，任课教师要负责组织教育学生遵守操作规程和管理制度。进出专业教室，在通道上要放轻脚步，不得在楼内大声喧哗、打闹，保持好楼道内和室内的卫生清洁。

7、教学要使用普通话。对不使用普通话的教师，不能被评为优质课，且限期整改。

学生上课规章制度怎么写篇八

课堂教学是师生互动的双边活动，要充分发挥教师的主导作用，更要充分发挥学生的主体作用，恰当地运用教学机智和教学手段，调动学生学习的积极性，激发学生的思维活动，培养学生的创新意识、创新精神、创新能力，扎实地加强基础训练。在重视学生智能培养的同时，还要关注学生情感、态度、价值观的发展。上好一堂课必须做到：

根据教材和学生实际，规定每节课的教学目标。教学目标既要重视知识技能，培养学生的能力，更要关注学生的情感、态度、价值观的发展；既要使学生牢固掌握基础知识，具有相应的基本技能，又要培养学生自主学习的能力，形成勇于探索、勇于创新的科学精神，为学生学习的可持续发展奠定良好的基础。

灵活使用教材，精心选择和设计教学内容。要掌握好知识之间的联系，要讲究知识的科学性、系统性，在教学重点上下功夫，做到容量适当，难点分散，精讲、精炼，使学生全面理解和掌握知识。

教学方法要突出学生的主体性，要引导学生主动学习，特别是鼓励他们积极参与到学习活动中来，教师要提供有利于学生进行自主学习、合作学习、探究性学习的教学策略；选择有利于完成教学内容、实现教学目标的最有效的教学方法；加强学法指导，要让学生由“学会”变成“会学”。

师生的角色要转变。教师是教学活动的组织者、引导者和参与者。学生是课堂的主体，学生是能动的学习者，教师要让学生充分参与、亲身实践，在经历中感悟、体验与探索。课堂上要力求做到“教不越位，学要到位。”

教学环境要具有浓厚的人文气息，师生关系民主、平等，教学氛围宽松、和谐。教师要尊重学生的个体习惯和爱好，使学生“感情上投入，认知上投入，行为上投入”。

课堂教学要科学地安排好时间，提倡精讲精练，讲练结合，提倡当堂的任务当堂完成，尽量不留到课外，努力做到“讲不过半，练在当堂”。

教师要根据课堂教学需要，恰当运用多媒体等现代教学手段，优化教学行为，提高教学效率。

学生上课规章制度怎么写篇九

一、教师必须按时候课、上课、下课，不得迟到、课中离岗和早退。否则，每发现一次，从考核中扣除0.5分。

二、上课时间不允许待客（特殊情况除外）。

三、教师必须严格按照教导处安排的课程表上课，不得私自改动和调换；如果确需调换，需经教导处批准。否则，按缺课处理（包括晚自修）。调课双方调课一节从考核中扣0.5分。

四、教师上课前必须认真备课，写好教案，绝不允许无教案上课。否则，按缺课处理。

五、教师上课时要文明施教，做到衣着整齐大方，不穿奇装异服（包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短裤等）；否则，停课待岗。

六、教师上课要精神饱满，富有激情。

七、教师上课必须做到目标明确，重点突出，围绕教学目标精心组织教学，要保持良好的课堂秩序。否则按考核细则扣分。

八、教师上课期间，绝不允许派学生离开教室去做别的事情，更不允许让其他教师把学生叫到办公室补课。

九、绝不允许体罚或变相体罚学生。

学生上课规章制度怎么写篇十

一、上课前，学生必须迅速、安静地进入教室就座，等候教师上课，不迟到、不早退、不旷课。

二、上课前，学生必须准备好本次课使用的教材、工具书、笔记本、课堂作业本和有关文具。

三、上课铃响，教师进入教室，班长喊“起立”，全体同学必须快、静、齐地起立，向老师行注目礼，待教师走到讲台答礼后方能坐下。

四、上课后进入教室要喊“报告”，经教师允许后方可进入教室。上课时未经教师批准，不得随意离开教室。

五、上课服饰要整洁，不要戴帽子、围巾，不要只穿内衣、拖鞋上课。

六、上课时精力集中，不得交谈、插话、做小动作、看无关的书刊。

七、学生回答教师的提问时，必须举手，经教师许可后起立发言，在教师允许后方可坐下。

八、课间值日生要擦黑板。

九、下课铃响教师说“下课”后，班长喊“起立”，全体同学起立向教师致敬，教师离开教室后，学生方能有秩序地离开教室。

十、自觉遵守教学楼内的秩序，禁止在教室、走廊内拍球、蹦跳、大声喧哗、打闹、打口哨等。

十一、学生上课不准会客，不准传接电话，任何人不得借故私自将学生叫出教室外。