每个人都应该学会总结,它是进步的关键;怎样培养孩子的创造力和想象力?这是每个家长都要思考的问题。总结范文可以帮助我们学习和借鉴优秀的写作思路和表达技巧,提高自己的写作水平。
在职教师工作简历范文范本篇一
姓名出生:1972年性别:
籍贯:盘锦民族:汉族婚否:已婚。
身高:170cm体重:65kg健康:健康。
教育背景最高学历:本科毕业学校:辽宁师范大学毕业时间:7月。
所学专业:数学外语水平:4级。
电脑水平:。
其他教育:。
工作经历截至今年我有的`工作经验:。
期望月薪:面议希望地区:盘锦到岗时间:可随时到岗。
自我荐言:本人是在职一线教师,自大学时就从事家教辅导工作,到现在已经有15个年头了。90年代大学生,本科学历,专职辅导初中数学,因为6月28日,辅导的两名初四学生将参加中考。现在准备重新招收两名初中学生,有意者请速联系,额满为止。为保证教学质量本人只一对一单独辅导,绝对不办班。近几年来,经本人辅导过的学生,中考数学成绩均达到了家长的满意。
在职教师工作简历范文范本篇二
作为教师的我随着年龄的增长越发感觉到时间的珍贵,所以我没敢浪费一分一秒。清楚地记得几天前我们校长在会上说的一句简明扼要的话:在总结中进步,在反思中成长。对我的促动很大,对于一名教师来说,总结与反思尤为重要。所以我要对自己这学期的工作做以梳理和总结,以便下一步的工作。
本学期我有幸又一次担当重任,承担五年级四个班的英语教学工作,应该说任重而道远,这源于领导和家长们的无限信任,所以为了不辜负大家的一片真心,我一直努力并奋斗着,虽然过程中有很多的挫折与困难。无论对待学生还是自己我都严格要求,尽量不让“大错误出现,小错误不断”。
感觉我们师生彼此时刻都在进步,时刻都有收获。当然,在教与学的过程中,酸、甜、苦、辣、咸在所难免,但我们仍是快乐的。这届五年级的学生英语水平不算很好,基础也比较薄弱,所以这学期我在教的过程中注重学新知拾旧知,抓两头带中间,注重学困生的转化,在每个班级都实行了一些鼓励和奖励机制,同时我更加注重形成性评价,不以一次的考试成绩来评价一个学生,平时哪怕他/她有一点点的进步,我都会感到很欣慰。每次的月考,学生的成绩都在不断地提高,期中期末考试的成绩也很不错,虽说目前已经取得了阶段性的胜利,但我不会就此止步,我要继续拼搏努力,争取更大的胜利。
每次考试后,甚至每节课后,在时间允许的情况下我都及时反思总结,分析学生,反思自己,还时常找个别的学生谈心,与学困生一起研究学习策略。关于学困生的转化在某个领域我发表过个人看法,并得到了教育专家学者的认可、点评与帮助,为此我感激着。在具体的教学中,本着因人而异的原则,我尝试着各种教学方法,收效都很明显。但不足之处还是存在的,比方说对一些学困生的关注度还是不够,对尖子生的训练也还不够到位,在以后的工作中我要尽量细化这些不足。在生活中我们的师生关系很融洽也很和谐,应该用朋友二字来定义比较合适。现在在我的办公桌里还珍藏着孩子们的小秘密,心与心的交流拉进了师生的距离,对我的教学有很大的促进作用。作为课任教师的我,大力支持并协助班主任工作,对每个班级的管理工作献计献策,哪个学生有异常情况我都会及时与班主任交流,沟通的过程,也是我学习的过程,我虚心向有经验的教师学习,从他们的身上我看到了自己的不足,可以说在周围同事的身上我学到了许多,学到的不仅仅是教学经验,生活阅历也有所见长。
无论工作多么繁忙,我始终没有间断为自己充电,经常利用休息时间看书查资料,钻研教材,加强理论知识学习,争取让自己的各方面素质都有提高,做一位更加优秀的教师,一位创新型教师,一位更让领导信赖的教师,一位更受学生家长信赖和爱戴的青年教师。10月中旬,我在校青年英语教师说课选拔赛中脱颖而出,于11月初代表大同区在市里英语年会上结合自做的新颖课件进行说课展示,受到领导们的一致好评,应该说我的精彩一半来源于自信,一半来源于我遇到的伯乐。
在职教师工作简历范文范本篇三
目前所在地:番禺区民族:汉族。
户口所在地:湛江身材:155cm43kg。
婚姻状况:未婚年龄:23岁。
培训认证:诚信徽章:
求职意向及工作经历。
人才类型:教师。
应聘职位:
工作年限:1职称:无职称。
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:—3500希望工作地区:广州。
个人工作经历:
公司名称:起止年月:20xx-07~20xx-11。
公司性质:外商独资所属行业:
担任职务:外贸跟单。
工作描述:
1.熟悉外贸流程,如找产品下单-出货装柜-做发票装箱单-核对b/l,c/o信息。
2.供应商和外国客户很好的交流,善于洽谈。
3.从事接触过的产品有电子,电器…等等的产品。
离职原因:
公司名称:起止年月:20xx-05~20xx-06广州鸿兴通讯有限公司。
公司性质:私营企业所属行业:通信/电信/网络设备。
担任职务:外贸跟单。
工作描述:
1.我主要负责接单,交货期出货,跟客户交流。
2.可以用英语跟外国客户交流。
3.熟练操作电脑和各种常用软件;erp。
离职原因:
教育背景。
毕业院校:广州大学。
所学专业一:旅游管理所学专业二:商务英语。
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
广东外语外贸大学商务英语毕业。
广州大学旅游管理大专。
语言能力。
外语:英语优秀。
其它外语能力:粤语,国语都精通,英语口语流利。
国语水平:优秀粤语水平:优秀。
工作能力及其他专长。
1、熟悉进出口贸易运作流程及规范,能独立完成出口流程;
2、熟悉网络营销,具有很强的文字沟通及英语口语表达能力;
3、熟悉商检、核销、报税等;
5、熟练操作电脑和各种常用软件;
6、细心负责,反应敏捷。
详细个人自传。
本人性格开朗,工作认真,细心负责、反应敏捷,具有良好沟通,能吃苦,有良好的团队意识,竞争意识,有饱满的工作热情和冲劲,服从管理、尊敬领导,有较强的工作责任心及良好的敬业精神,品德优良。
在职教师工作简历范文范本篇四
籍贯:黑龙江。
目前城市:北京市。
工作年限:五年以上。
目前年薪:5-6万人民币。
联系电话:
e-mail:
应聘方向。
求职行业:教育/培训。
应聘职位:中学老师,小学老师。
求职地点:北京市。
薪资要求:面议。
2007/03-现在:xxx公司。
所属行业:教育/培训。
教育小学老师。
主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课老师等。
所属行业:教育/培训。
教育中学老师。
主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
所属行业:教育/培训。
教育小学老师。
主要职责:编辑兼老师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的老师教授如何应用本套教学法,给老师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。
所属行业:教育/培训。
教育中学老师。
主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了老师资格证.
教育培训。
课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。
职业技能。
外语:英语:熟练。
日语:一般。
证书:2005/07老师资格证书。
2005/03普通话等级证书。
自我评价。
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有老师资格证,五年英语老师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神.乐于接受挑战,能够适应在压力下工作.
在职教师工作简历范文范本篇五
民族:汉族。
户口所在地:广州。
身材:160cm47kg。
婚姻状况:未婚。
年龄:25岁。
培训认证:诚信。
徽章:
人才类型:普通求职。
应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、职业教育/培训/家教:教师、中学教师:教师。
工作年限:2。
职称:无职称。
求职类型:均可。
可到职-一个月。
月薪要求:xx--3500。
希望工作地区:广州。
公司名称:私立华联学院。
起止年月:xx-07~xx-05。
公司性质:事业单位。
所属行业:教育事业。
担任职务:就业办科员、就业指导课教师。
工作描述:任大一、大三年级的就业指导课教学工作,负责就业招聘日常事务,协调暑期招生咨询工作。
离职原因:希望从事其他课程教学工作。
毕业院校:广西师范大学。
最高学历:本科。
所学专业一:汉语言文学教育。
所学专业二:教育管理。
受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
xx-09xx-06柳州师范高等专科学校汉语言文学教育初中语文教师资格证。
xx-06xx-06广西师范大学教育管理高中教师资格证。
外语:英语良好。
国语水平:优秀。
粤语水平:一般。
具有良好的文字组织和表达能力,较强的组织协调能力。具有良好的教育专业素质技能,讲求教育教学方法,能够在课堂上有效调动学生的积极性,并能熟练运用各种多媒体教学。善于与学生沟通交流,关爱学生,积极因材施教,达到较理想的教学效果,热爱教育事业。
为人谦逊,治学态度严谨,责任心强,有较强的团队协作精神。
热爱文学创作,善于从生活中引导感悟学生,达到较好的教学效果。
在职教师工作简历范文范本篇六
姓名:***性别:
民族:出生日期:
身高:户籍:北京市。
学历:本科专业:行政管理(办公自动化)。
毕业院校:**大学毕业时间:
移动电话:
通讯地址:
邮编:
e-mail:
期望职位:
意向概述:数学教师、英语教师、信息教师热爱教育事业,如果自己有幸能够成为一名教师,会在岗位上兢兢业业,无悔的奉献,使自己的人生价值在学校得到充分的体现,用我的爱心与学生共成长。
英语四级证书。
普通话等级证书。
已考英语六级。
备考教师资格证。
1、大学期间辅导小学、初中生的`英语及数学课程。
2、在假期到家乐福及绫致公司进行社会实践。
3、20xx年暑假在和平里街道红色劳动就业服务站参与社区实践与就业服务工作。
1、热爱教育事业,关注儿童的教育问题。
2、组织协作能力较强,注重团队合作。
3、能够吃苦耐劳,不计个人得失,具有奉献精神。
4、以身作则,具有一定的创新能力,
5、愿意为学生的成长贡献自己的力量。
虽然刚刚走出校门的我没有丰富的社会经验,但我会用我的勤奋与爱心去把握每一个珍贵的机会!
希望贵校能给我这个与学生共成长的机会!谢谢!
在职教师工作简历范文范本篇七
自我荐言:本人是在职一线教师,自大学时就从事家教辅导工作,到现在已经有15个年头了。90年代大学生,本科学历,专职辅导初中数学,因为6月28日,辅导的两名初四学生将参加中考。现在准备重新招收两名初中学生,有意者请速联系,额满为止。为保证教学质量本人只一对一单独辅导,绝对不办班。近几年来,经本人辅导过的学生,中考数学成绩均达到了家长的满意。
在职教师工作简历范文范本篇八
首先感谢领导给我这么一个机会谈谈我的备考工作,因为在__一模当中,我们班的成绩不是很理想,在重点线上与领导给出的目标还差了整整三人,并且在高分层550以上的人数特别少,位居物理班之尾,与最多的班相差了9人,所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作,希望能得到广大领导、老师尤其是富有经验久经战场的老班任们的指导。
一、以人为本,以发展的眼光看备考。
记得曾看过这么一些话:“每个学生都是为成功而生”,“只要痴心不改,总会出现教育的挈机”。因此在我自己苛求别人用发展的眼光看我时,我也把他们看成是发展中的人,而不是“一把火烧就的”。所以在第一次班会上,我就要求他们用发展的眼光来看待自己,写出自己第二学期末每一科的成绩与总分,再预测经过高三一年发展后的每一科的成绩与总分,以便定下自己的高考目标大学。我把这些做成了一期墙报。每当有同学有写坚持不了的时候,我就拉他去面壁思过,让他们重新找回勇气与毅力。
二?p强化动机,树立目标。
我首先让学生清晰和强化自己的升大动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,我告诉他们人的潜力是无穷尽的,要相信自己是能够创造奇迹的。于是我在与学生作好较充分的沟通后,要求每个学生写出升大的至少十大理由,理由越具体生动越好。
理由写好之后,再引导他们为升大树立具体的目标。
首先,肯定和强化他们升大理由,有些诸如“读大学是为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮”,我也给予恰如其分的肯定,激励他的自信心和对未来的憧憬,要求他根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标。
其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,假如一个学生现在的水平是原始分500分左右,那他的高考目标就不能仅仅定在本科a线,应该鼓励他向重点线冲击,大概还差40分左右,那这40分的差距从那几科找?还有几次模拟考,每次的目标是多少?甚至每次模拟考试的每门课应该是多少分都要具体明确。
最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。
再次,要求把每天的学习时间细化,做成一张时间安排表,就是从早上6点半起床一直到晚上12点休息前的时间都要写明要做什么,甚至是做哪一科,都必须一清二楚,然后交给我检查,通过以后再贴在自己的座位上,每天按计划行事。
在墙上和自己的桌上有了目标计划后,稍微有点自尊心,有点自控能力的人都可以做到。所以,班级整体学习气氛稍微浓郁了点。
三、实事求是,因材施教。
对于不同层次的学生,我给予不同的`处理方法。
对于那些松辫子的学生,我就找他们个别谈话,给他们一个转变过程。比如李文东同学,开始是天天迟到,并且早中晚都迟到,并且每个课间都下去买东西吃,我就找他谈话,说一个月给他三次最后进入教室的机会,如果超过三次,就每一次写一篇作文。开始一个月还会超过几次,现在几乎不会迟到了。
对于优等生,因为他们自制水平一般较高,自尊心较强,往往看不到错在何处,轻轻点一下,只起隔靴搔痒的作用。比如何康茂,我一般不理睬他,发现他有一些不好的习惯,也不说他,就静观其不良后果的苗头,寻找契机,令其顿悟。事实是最好的老师。优等生的“第一次”过失会使他记忆终生,“第一次”会成为“只一次”。
四、身先士卒,示范引路。
苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此,为了使规范的学习更踏实地落实到实处,我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。我说我是班级中最懒散的一员,所以我可以一个月迟到三次,如果多了,我也自动扫教室,所幸的是,一想到要扫教室,我也就只好起来了。
总结这一学期,我在尽力地想把这个班带好,但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,这个班依然存在不少仍需解决的难题:有一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们在学习上不够坚持;优秀生的培养问题;后进生的转化问题等等。
最后,再次感谢大家对我本人以及高三(6)班的关心和支持,也非常渴望大家对我的工作提出宝贵意见。
在职教师工作简历范文范本篇九
(女,26岁,)。
期望职位:家教。
最高学历:本科。
期望日薪:120元。
工作年限:2-3年。
期望地区:上海-宝山-上大。
沟通能力强阳光开朗。
工作经验(工作了3年9个月,做了1份工作)。
工作时间:8月至今[3年9个月]。
工作内容:从事一线教育,热爱教育事业,希望一直从事教育事业。
206月毕业|湖北师范学院|生物科学。
自我描述。
一直从事一线教育,湖北省新机制教师,热爱教育事业……。
语言技能。
英语:较好。
普通话:较好。
证书奖项。
证书名称:教师资格证|颁发时间:年6月|颁发机构:湖北省教育主管部门。
证书名称:大学英语六级|颁发时间:12月|颁发机构:教育部考试中心。
专业技能。
word:熟练|经验:6年。
excel:熟练|经验:6年。
powerpoint:熟练|经验:5年。
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