在职教师工作简历范文(实用13篇)

总结是对过去的尊重，对未来的承诺。写一篇完美的总结要注意语句通顺，段落衔接自然，以提升总结的流畅度。以下是一些总结范文，希望能给大家写作提供一些参考和借鉴。

在职教师工作简历篇一

目前所在地：番禺区民族：汉族。

户口所在地：湛江身材：155cm43kg。

婚姻状况：未婚年龄：23岁。

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：教师。

应聘职位：

工作年限：1职称：无职称。

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：—3500希望工作地区：广州。

个人工作经历：

公司名称：起止年月：20xx-07~20xx-11。

公司性质：外商独资所属行业：

担任职务：外贸跟单。

工作描述：

1.熟悉外贸流程，如找产品下单-出货装柜-做发票装箱单-核对b/l,c/o信息。

2.供应商和外国客户很好的交流，善于洽谈。

3.从事接触过的产品有电子，电器…等等的产品。

离职原因：

公司名称：起止年月：20xx-05~20xx-06广州鸿兴通讯有限公司。

公司性质：私营企业所属行业：通信/电信/网络设备。

担任职务：外贸跟单。

工作描述：

1.我主要负责接单，交货期出货，跟客户交流。

2.可以用英语跟外国客户交流。

3.熟练操作电脑和各种常用软件；erp。

离职原因：

教育背景。

毕业院校：广州大学。

所学专业一：旅游管理所学专业二：商务英语。

起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号。

广东外语外贸大学商务英语毕业。

广州大学旅游管理大专。

语言能力。

外语：英语优秀。

其它外语能力：粤语，国语都精通，英语口语流利。

国语水平：优秀粤语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

1、熟悉进出口贸易运作流程及规范，能独立完成出口流程；

2、熟悉网络营销，具有很强的文字沟通及英语口语表达能力；

3、熟悉商检、核销、报税等；

5、熟练操作电脑和各种常用软件；

6、细心负责，反应敏捷。

详细个人自传。

本人性格开朗，工作认真，细心负责、反应敏捷，具有良好沟通，能吃苦，有良好的团队意识，竞争意识，有饱满的工作热情和冲劲，服从管理、尊敬领导，有较强的工作责任心及良好的敬业精神，品德优良。

在职教师工作简历篇二

性别：男性。

年龄：22。

身高：170cm。

民族：汉族。

户口所在地：北京。

目前居住地：北京。

毕业院校：北京师范学院。

学历：本科。

学科专业：语言文学类。

专业名称：中国语言文学。

外语水平：大学英语四级以上。

第二外语：

计算机水平：非计算机专业应用一级。

个人主页：

[求职意向]。

希望从事行业：教师。

希望工作类型：全职。

希望单位性质：

希望工作地点：

希望薪资范围：1000元—2000元。

[工作经历]。

20xx/10——20xx/12师范生教育实习实践。

在湖北省重点黄冈市英山县一中实习，担任高二语文教学工作，并担任高二文科班班主任工作，实习成绩优秀，教学成绩优秀！

参加的暑期三下乡活动曾获得国家级奖励，被评为“全国百支优秀团队”

20xx/06——20xx/06任中文系学生会副主席，院推普协会会长职务。

20xx/09——20xx/07：湖北师范学院中国语言文学本科。

20xx/10——20xx/11：湖北师院党校中共党史。

于20xx年5月成为中共预备党员。

[个人简介]。

文字功底深厚，组织协调能力强，有很强的团队精神。社会实践经验丰富，有过家教及暑期三下乡经历，创维集团促销员，中共党员，在校期间曾担任系学生会副主席，院推普协会会长。专业课成绩优秀。

在职教师工作简历篇三

姓名：fwsir。

国籍：中国。

目前所在地：番禺区。

民族：汉族。

户口所在地：湛江。

身材：155cm43kg。

婚姻状况：未婚。

年龄：23岁。

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：教师。

应聘职位：

工作年限：1。

职称：无职称。

求职类型：全职可。

到职日期：随时

月薪要求：―3500。

希望工作地区：广州。

个人工作经历：

公司名称：起止年月：20xx-07~20xx-11。

公司性质：外商独资。

所属行业：

担任职务：外贸跟单。

工作描述：

1.熟悉外贸流程，如找产品下单-出货装柜-做发票装箱单-核对b/l,c/o信息。

2.供应商和外国客户很好的交流，善于洽谈。

3.从事接触过的产品有电子，电器…等等的产品。

离职原因：

公司名称：起止年月：20xx-05~20xx-06xxx有限公司。

公司性质：私营企业所属行业：通信/电信/网络设备。

担任职务：外贸跟单。

工作描述：

1.我主要负责接单，交货期出货，跟客户交流。

2.可以用英语跟外国客户交流。

3.熟练操作电脑和各种常用软件；erp。

离职原因：

教育背景。

毕业院校：xxx大学。

所学专业一：旅游管理所学专业二：商务英语。

起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号。

20xx-09――20xx-06xxxxx大学商务英语毕业。

20xx-02――20xx-12xxxxx大学旅游管理大专。

语言能力。

外语：英语优秀。

其它外语能力：粤语，国语都精通，英语口语流利。

国语水平：优秀粤语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

1、熟悉进出口贸易运作流程及规范，能独立完成出口流程；

2、熟悉网络营销，具有很强的文字沟通及英语口语表达能力；

3、熟悉商检、核销、报税等；

5、熟练操作电脑和各种常用软件；

6、细心负责，反应敏捷。

详细个人自传。

本人性格开朗，工作认真，细心负责、反应敏捷，具有良好沟通，能吃苦，有良好的团队意识，竞争意识，有饱满的工作热情和冲劲，服从管理、尊敬领导，有较强的工作责任心及良好的敬业精神，品德优良。

在职教师工作简历篇四

首先感谢领导给我这么一个机会谈谈我的备考工作，因为在__一模当中，我们班的成绩不是很理想，在重点线上与领导给出的目标还差了整整三人，并且在高分层550以上的人数特别少，位居物理班之尾，与最多的班相差了9人，所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作，希望能得到广大领导、老师尤其是富有经验久经战场的老班任们的指导。

一、以人为本，以发展的眼光看备考。

记得曾看过这么一些话：“每个学生都是为成功而生”，“只要痴心不改，总会出现教育的挈机”。因此在我自己苛求别人用发展的眼光看我时，我也把他们看成是发展中的人，而不是“一把火烧就的”。所以在第一次班会上，我就要求他们用发展的眼光来看待自己，写出自己第二学期末每一科的成绩与总分，再预测经过高三一年发展后的每一科的成绩与总分，以便定下自己的高考目标大学。我把这些做成了一期墙报。每当有同学有写坚持不了的时候，我就拉他去面壁思过，让他们重新找回勇气与毅力。

二?p强化动机，树立目标。

我首先让学生清晰和强化自己的升大动机，因为凡事动机越强烈，成功的欲望越强，就越能调动学生的积极性，从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力，我告诉他们人的潜力是无穷尽的，要相信自己是能够创造奇迹的。于是我在与学生作好较充分的沟通后，要求每个学生写出升大的至少十大理由，理由越具体生动越好。

理由写好之后，再引导他们为升大树立具体的目标。

首先，肯定和强化他们升大理由，有些诸如“读大学是为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮”，我也给予恰如其分的肯定，激励他的自信心和对未来的憧憬，要求他根据自己的具体学习状况，为自己高考设置一个目标。

其次，要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标，假如一个学生现在的水平是原始分500分左右，那他的高考目标就不能仅仅定在本科a线，应该鼓励他向重点线冲击，大概还差40分左右，那这40分的差距从那几科找?还有几次模拟考，每次的目标是多少?甚至每次模拟考试的每门课应该是多少分都要具体明确。

最后就是要求他们把目标放在桌上，天天督促自己。

再次，要求把每天的学习时间细化，做成一张时间安排表，就是从早上6点半起床一直到晚上12点休息前的时间都要写明要做什么，甚至是做哪一科，都必须一清二楚，然后交给我检查，通过以后再贴在自己的座位上，每天按计划行事。

在墙上和自己的桌上有了目标计划后，稍微有点自尊心，有点自控能力的人都可以做到。所以，班级整体学习气氛稍微浓郁了点。

三、实事求是，因材施教。

对于不同层次的学生，我给予不同的`处理方法。

对于那些松辫子的学生，我就找他们个别谈话，给他们一个转变过程。比如李文东同学，开始是天天迟到，并且早中晚都迟到，并且每个课间都下去买东西吃，我就找他谈话，说一个月给他三次最后进入教室的机会，如果超过三次，就每一次写一篇作文。开始一个月还会超过几次，现在几乎不会迟到了。

对于优等生，因为他们自制水平一般较高，自尊心较强，往往看不到错在何处，轻轻点一下，只起隔靴搔痒的作用。比如何康茂，我一般不理睬他，发现他有一些不好的习惯，也不说他，就静观其不良后果的苗头，寻找契机，令其顿悟。事实是最好的老师。优等生的“第一次”过失会使他记忆终生，“第一次”会成为“只一次”。

四、身先士卒，示范引路。

苏霍姆林斯基说过：“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性，所以与学生朝夕相处的班主任，那一言一行，一颦一笑，往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此，为了使规范的学习更踏实地落实到实处，我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。我说我是班级中最懒散的一员，所以我可以一个月迟到三次，如果多了，我也自动扫教室，所幸的是，一想到要扫教室，我也就只好起来了。

总结这一学期，我在尽力地想把这个班带好，但由于这样或那样的原因，特别是我个人的工作能力有限，这个班依然存在不少仍需解决的难题：有一些个人习惯上问题的存在，尤其是同学们在学习上不够坚持;优秀生的培养问题;后进生的转化问题等等。

最后，再次感谢大家对我本人以及高三(6)班的关心和支持，也非常渴望大家对我的工作提出宝贵意见。

在职教师工作简历篇五

自我荐言：本人是在职一线教师，自大学时就从事家教辅导工作，到现在已经有15个年头了。90年代大学生，本科学历，专职辅导初中数学，因为6月28日，辅导的两名初四学生将参加中考。现在准备重新招收两名初中学生，有意者请速联系，额满为止。为保证教学质量本人只一对一单独辅导，绝对不办班。近几年来，经本人辅导过的学生，中考数学成绩均达到了家长的满意。

在职教师工作简历篇六

姓名出生：1972年性别：

籍贯：盘锦民族：汉族婚否：已婚。

身高：170cm体重：65kg健康：健康。

教育背景最高学历：本科毕业学校：辽宁师范大学毕业时间：7月。

所学专业：数学外语水平：4级。

电脑水平:。

其他教育:。

工作经历截至今年我有的`工作经验:。

期望月薪：面议希望地区：盘锦到岗时间：可随时到岗。

自我荐言：本人是在职一线教师，自大学时就从事家教辅导工作，到现在已经有15个年头了。90年代大学生，本科学历，专职辅导初中数学，因为6月28日，辅导的两名初四学生将参加中考。现在准备重新招收两名初中学生，有意者请速联系，额满为止。为保证教学质量本人只一对一单独辅导，绝对不办班。近几年来，经本人辅导过的学生，中考数学成绩均达到了家长的满意。

在职教师工作简历篇七

作为教师的我随着年龄的增长越发感觉到时间的珍贵，所以我没敢浪费一分一秒。清楚地记得几天前我们校长在会上说的一句简明扼要的话：在总结中进步，在反思中成长。对我的促动很大，对于一名教师来说，总结与反思尤为重要。所以我要对自己这学期的工作做以梳理和总结，以便下一步的工作。

本学期我有幸又一次担当重任，承担五年级四个班的英语教学工作，应该说任重而道远，这源于领导和家长们的无限信任，所以为了不辜负大家的一片真心，我一直努力并奋斗着，虽然过程中有很多的挫折与困难。无论对待学生还是自己我都严格要求，尽量不让“大错误出现，小错误不断”。

感觉我们师生彼此时刻都在进步，时刻都有收获。当然，在教与学的过程中，酸、甜、苦、辣、咸在所难免，但我们仍是快乐的。这届五年级的学生英语水平不算很好，基础也比较薄弱，所以这学期我在教的过程中注重学新知拾旧知，抓两头带中间，注重学困生的转化，在每个班级都实行了一些鼓励和奖励机制，同时我更加注重形成性评价，不以一次的考试成绩来评价一个学生，平时哪怕他/她有一点点的进步，我都会感到很欣慰。每次的月考，学生的成绩都在不断地提高，期中期末考试的成绩也很不错，虽说目前已经取得了阶段性的胜利，但我不会就此止步，我要继续拼搏努力，争取更大的胜利。

每次考试后，甚至每节课后，在时间允许的情况下我都及时反思总结，分析学生，反思自己，还时常找个别的学生谈心，与学困生一起研究学习策略。关于学困生的转化在某个领域我发表过个人看法，并得到了教育专家学者的认可、点评与帮助，为此我感激着。在具体的教学中，本着因人而异的原则，我尝试着各种教学方法，收效都很明显。但不足之处还是存在的，比方说对一些学困生的关注度还是不够，对尖子生的训练也还不够到位，在以后的工作中我要尽量细化这些不足。在生活中我们的师生关系很融洽也很和谐，应该用朋友二字来定义比较合适。现在在我的办公桌里还珍藏着孩子们的小秘密，心与心的交流拉进了师生的距离，对我的教学有很大的促进作用。作为课任教师的我，大力支持并协助班主任工作，对每个班级的管理工作献计献策，哪个学生有异常情况我都会及时与班主任交流，沟通的过程，也是我学习的过程，我虚心向有经验的教师学习，从他们的身上我看到了自己的不足，可以说在周围同事的身上我学到了许多，学到的不仅仅是教学经验，生活阅历也有所见长。

无论工作多么繁忙，我始终没有间断为自己充电，经常利用休息时间看书查资料，钻研教材，加强理论知识学习，争取让自己的各方面素质都有提高，做一位更加优秀的教师，一位创新型教师，一位更让领导信赖的教师，一位更受学生家长信赖和爱戴的青年教师。10月中旬，我在校青年英语教师说课选拔赛中脱颖而出，于11月初代表大同区在市里英语年会上结合自做的新颖课件进行说课展示，受到领导们的一致好评，应该说我的精彩一半来源于自信，一半来源于我遇到的伯乐。

在职教师工作简历篇八

姓名：

性别：女。

民族：汉族。

学历：本科。

现居住地：

工作年限：

到岗时间：随时。

身高：

婚姻状况：未婚。

联系电话：

应聘类型：专/兼职皆。

可应聘职位：教师。

期望工作地区：

期薪：面议。

20xx-9至20xx-7学校名称：xx师范大学。

专业名称：化学教育(应用化学方向)。

取得学历：本科。

校内活动职务描述。

20xx年10月—20xx年07月院学生会外联部干事及部长。

20xx年09月—20xx年07月院学生会团委副书记。

20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长。

本人具有很好的学习及适应能力，在校期间，曾担任许多组织策划类学生干部，有很好的组织协调能力。为人活泼开朗，积极上进，有很广泛的爱好，对工作有很高的热情，喜欢挑战难度，并不断的完善自己。在大学期间，是德智体全面发展的优秀学生，同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。

在职教师工作简历篇九

性别：女。

民族：汉族。

出生年月：xxxx年9月10日。

婚姻情况：未婚。

身高：160cm。

体重：44kg。

户籍：安徽安庆。

现所在地：广东广州。

毕业学校：淮北煤炭师范学院。

学历：本科。

专业名称：汉语言文学。

毕业年份：20xx年。

工作年限：二年以上。

20xx年9月-20xx年7月——淮北煤炭师范学院——本科。

工作经历。

工作地点1：南京市景明佳园小学。

时间范围：20xx年9月-20xx年7月。

担任职位：中小学类-小学语文教师。

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生！

工作地点2：桐城市石河高中。

时间范围：20xx年9月-20xx年12月。

担任职位：中小学类-高中语文教师。

工作描述：

从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪“拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里”。我无语，无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

在职教师工作简历篇十

(女，26岁，)。

期望职位：家教。

最高学历：本科。

期望日薪：120元。

工作年限：2-3年。

期望地区：上海-宝山-上大。

沟通能力强阳光开朗。

工作经验(工作了3年9个月，做了1份工作)。

工作时间：8月至今[3年9个月]。

工作内容：从事一线教育，热爱教育事业，希望一直从事教育事业。

206月毕业|湖北师范学院|生物科学。

自我描述。

一直从事一线教育，湖北省新机制教师，热爱教育事业……。

语言技能。

英语：较好。

普通话：较好。

证书奖项。

证书名称：教师资格证|颁发时间：年6月|颁发机构：湖北省教育主管部门。

证书名称：大学英语六级|颁发时间：12月|颁发机构：教育部考试中心。

专业技能。

word：熟练|经验：6年。

excel：熟练|经验：6年。

powerpoint：熟练|经验：5年。

在职教师工作简历篇十一

姓名：

性别：男。

籍贯：河南政治面貌：党员。

任教学校：中学任教学历：本科。

专业：数学类数学教育年级：其他。

目前所在地：省份地级市区县。

其他信息：身高:170cm体重:60kg。

可辅导科目：初高中数学。

可辅导区域：地级市郑州市。

人才类型：

外语语种：英语外语水平：四级。

其它外语语种：无其它外语水平：无。

普通话水平：标准计算机能力：精通。

个人特长：本人在中学从事数学教学和家教辅导工作五年，注重基础知识的讲解，注重教材由薄到厚、由厚到薄的传授，注重学生思维能力和变通能力的培养，注重学生学习兴趣的诱发。让学生解除心理上的障碍和思想上的压力，让学生在短时间内找到简捷高效的解题方法与解题技巧，让其对知识网络做到提纲挈领、举一反三，对知识点和知识面做到融会贯通。对于小升初的学生，注重基本技巧的传授和基本题型的讲解，注重考试真题的演练。对于初三学生，注重基础知识的总结和中招原题的剖析。对于高三学生，注重解题方法和解题技巧的总结，更侧重于高考真题的解析及其命题趋势的分析。

个人简历：毕业于河南师范大学数学教育专业，有中学数学教师资格证，通过这些年在中学的数学教学和课外家教辅导，积累了大量丰富独特的家教经验。主要辅导科目:中小学数学，尤其擅长中高招数学!

预约电话：

在职教师工作简历篇十二

兹有我校______同志，于___年___月—____年____月在我校担任____年级____班班主任一职。该同志任职期间，工作认真负责，热爱学生，团结同志，曾荣获_____年度优秀班主任、优秀班级管理工作者等荣誉。

特此证明。

______学校（加盖公章）。

___年__月__日。

在职教师工作简历篇十三

籍贯：黑龙江。

目前城市：北京市。

工作年限：五年以上。

目前年薪：5-6万人民币。

联系电话：

e-mail：

应聘方向。

求职行业：教育/培训。

应聘职位：中学老师，小学老师。

求职地点：北京市。

薪资要求：面议。

2007/03-现在：xxx公司。

所属行业：教育/培训。

教育小学老师。

主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课老师等。

所属行业：教育/培训。

教育中学老师。

主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

所属行业：教育/培训。

教育小学老师。

主要职责：编辑兼老师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的老师教授如何应用本套教学法，给老师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。

所属行业：教育/培训。

教育中学老师。

主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了老师资格证.

教育培训。

课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。

职业技能。

外语：英语：熟练。

日语：一般。

证书：2005/07老师资格证书。

2005/03普通话等级证书。

自我评价。

英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有老师资格证，五年英语老师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神.乐于接受挑战，能够适应在压力下工作.