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最新如何写我的基本资料五年级写人范本(模板10篇)

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最新如何写我的基本资料五年级写人范本(模板10篇)
2023-11-23 19:47:37    小编:ZTFB

社会发展离不开传统文化的积淀和传承,怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。完美的总结需要清晰的结构和逻辑,使读者一目了然。如果你正在纠结如何写一篇好的总结,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启示。

如何写我的基本资料五年级写人范本篇一

我的老师妈妈给我在外面报了补习班,我十分没兴趣,但就因为一位眼睛会讲话,嘴更能说会道的老师,让我觉得学习是有趣的。

这位老师姓朱,长得很平凡,一张樱桃似的小嘴,翘翘的鼻梁,尤其是她那双乌黑的大眼睛,好象被施过魔法,竟然会说话呢!第一次上课,班上同学坐得端端正正地听讲,而我,挺得腰杆痛,便趴在桌上,不由自主地拿起我那“宝盒”里的橡皮,津津有味玩了起来……一会儿,我被朱老师的那双“雷达”“锁定”了,她好像在说:“干什么呢?快快坐好,听讲要紧喔!”我迷迷糊糊地听懂了老师的意思,也一下子练成了与“雷达”对话的功夫,我放下手中的橡皮,心里暗暗地说:老师,我不玩儿了,我用心听讲,以后也不会开小差了!朱老师听懂了我的“话”,把目光转移了。

还有次下课,班上同学都跑出去玩了,我一人独坐在教室里发呆,看见地上有许多纸屑,便不由自主地扫了起来。上课了,朱老师意外地发现教室里一尘不染,可不知是谁干的,很奇怪。我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得像月牙似的,微笑着把目光投到我身上。

老师不仅有双“雷达”还有张能说会道的嘴哩!

我们上补习班的时间是1:00——2:00,是人最想回家睡个甜甜蜜蜜的觉的时候,她就会讲讲笑话,让班上笑的前仰后合,又有时会说说脑筋急转弯,让同学绞尽脑汁。

有一次上课,同学们的心都飞了出去,都像要早点回家,朱老师见此情景,不妙,出了道脑筋急转弯。问三人赛跑,你超过第二,你是第几啊?“第一”我漫不经心地回答。朱老师笑了笑,说再想想。“恩——恩就是第一呀!”“错!你用你那心爱的橡皮摆摆……““第二!”不知是谁喊了一声“对了!你超过第二,不还是第二吗?”朱老师说着。此时全班飞出去的心又收回回了自己的身体里来。

朱老师,我喜欢你那雷达似的眼睛,更喜欢你那能说会道的嘴!

如何写我的基本资料五年级写人范本篇二

九月,在这秋风送爽的季节里,我们迎来了又一个教师节,徐徐的秋风吹出了我心中的那份感激。

暑假里,妈妈送我到舞蹈老师家里去上课。老师姓田。我们五六个人在老师家上课,她先让我们练下叉、压肩,下腰等基本功,又把以前教过的舞蹈复习了一遍,然后就开始教我们前软翻。

开始,我做得还算不错,每个动作也比较到位,可做着做着,突然,我腰一松,只听得一声巨响,我摔在了地上。啊!好疼。我大叫一声,眼泪不禁在眼眶中打转转。可老师还让我做,我便不怎么专心了,结果,不是双脚同时落地,就是肩膀太向前了,老是做不好。

这时,老师走了过来,轻轻的拍拍我的肩膀,对大家说:休息一会吧!休息片刻,老师亲切地问我:还想再做几个吗?好的。老师先做了几个示范,然后让我再试着做,起初我做得不好,但老师并没有批评我,继续耐心地做分解动作给我看,为了让我看清楚,她的每一个动作是那么轻盈、缓慢。最后在老师的帮助和鼓励下,我终于成功完成了前软翻。

接着,老师又做了几个较难的动作,说:别看这些动作难,只要勤学苦练,再难的动作你也能学会。望着老师慈祥的眼睛,我的眼角不知什么时候湿润了。

从那以后,每当我做事半途而废时,我都会想起老师那温柔的眼睛,时刻提醒着我不要放弃。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘!

如何写我的基本资料五年级写人范本篇三

在我成长的历程中,老师的爱一直伴随我成长。

张老师还经常鼓励班上一些学习成绩不好的同学,每当考完试,他就专门为成绩不好的同学补习功课,有时到很晚,直至同学真正明白为止。我们的张老师从没有喊过一声累。这样成绩下降的同学就很容易树立起自信心,每次的考试成绩都会有好的进步。

可好景不长,一、二年级的学习马上结束了,父母为了使我更好的学习,不顾我的极力反对,毅然把我转到了“黄升乡第四小学”。临走时,我哭得像一个泪人,我舍不得我的数学老师,同学们。张老师意味深长的告诉我:“海波,到什么地方都会有关心你爱护你的好老师,只要你用心,你的成绩依然会很好的!想我们的时候就会来看我们,我们随时都欢迎你。”我无奈的含着泪,深深的点了点头,便跟着爸爸妈妈回到了家,投入到了新的`学校中。

虽然这里有许多的同学,好老师,但我的心中对张老师的怀念,一天都没有淡化。

张老师,您还好吗?我真的好想您!

如何写我的基本资料五年级写人范本篇四

新学期开始了,我迎来了新的同桌———程雪瑶。别看她名字很好听,但事实上是个风马牛不相及的假小子。她扎着高高的马尾辫,有点胖,平常一生气就爱撅嘴巴,保守不住秘密。若发现答案相同,老师批改的不一样,她一定会大吵大嚷,恨不得让全世界人都知道她的那点“功绩”。

刚开始与她同桌时,我就先来个下马威———画条“三八线”。目的很明确:不想和她闹别扭,来个和平相处。但“三八线”附近经常局势紧张,不时有小战争发生。为了停息战争,我俩共同来个约法三章,终于同桌关系勉强恢复正常。

如何写我的基本资料五年级写人范本篇五

我敬佩在冷风冷雨中工作的警察叔叔,我敬佩每一天都在为城市“美容”的`环卫工人,但是,我敬佩的还有一位老奶奶。

有一天,在一个风和日丽的下午,我要去看望爷爷奶奶,于是,我就乘上公交车去看望。我上了公交车,车开动了,过了一会儿,公交车喊到:____站到了,请下车的乘客到后门等待,公交车到站了,只见许许多多的乘客上了车,有老人、有帅哥哥、有姑娘。但是,有有一位姑娘很“特别”。

说这一位姑娘“特别”的原因是,这位姑娘一直在她的小背包里翻来翻去的,似乎在寻找生命东西似的,像是忘带什么东西了,然后,她对司机说:“先生,能帮我问一下有没有人借我一下公交卡吗?”于是,司机就向大家问了一遍,只见很多人都在埋头玩手机,理也不理。

只见一位老奶奶走上前去,只见这是一位满头银发,脸上也有了许许多多的皱纹,手冒青筋。她不假思索的从口袋里拿出一张公交卡对姑娘说:“拿去吧,用我的。”姑娘不好意思的点了点头还说了几声谢谢,姑娘刷完了卡马上就还给了老奶奶,嘴里还不停的地说着:“谢谢您!”老奶奶说:“不用谢,助人为乐是我们应该做的。”

公交车不知什么时候叫了一声:____站到了,请下车的乘客到后门下车。这一位老奶奶也下了车。我从窗口望去,老奶奶又穿上了那一件橙色和黄色相间的衣服去扫地了。我想:这一位老奶奶都已经那么大的年纪了,还在助人为乐,这是我们值得学习的和敬佩的。

如何写我的基本资料五年级写人范本篇六

我的表弟冯思源很可爱,圆圆的脑袋上面嵌着两颗宝石般的眼睛,眼睛上是一对儿剑一样的眉毛,乌黑的头发,高高的鼻子,嘴巴灵巧,说起话一套又一套。

他是一个知错就改的人。有一次他来我家玩,妈妈出去上班,我在写作文,他一个人在玩积木,搭着搭着,一不小心“咣当”一声,花瓶从罐子变成了碎片。呀,惨了,这可是妈妈最爱的花瓶呀,价值好几百呢?这该如何是好,我妈妈肯定生气了。他也吓得六神无主,用眼睛直直的看着我,好像在乞求我什么。我一下子明白了他的意思,给他说:“我不会跟我妈说的。”他这才好像安心了许多。

正巧,妈妈下班回来,发现了地上的碎片,“这是怎么回事?”妈妈显然生气了,大声责问道。“是……是……是小花猫给碰到了,掉地上摔的。”妈妈听说,拿起鸡毛摊子就去打小花猫,小花猫那顿挨的可真是惨不忍睹。

下午,表弟一脸的不愉快,好像心事重重的,我问他:“你怎么了,好像不太高兴,这事早过去了。”他又抬起头来看着我说:“我觉得对不起小花猫!”“哈哈哈……”我大笑起来,真是一个呆子。

晚上,我妈刚下班回来,他连忙走到妈妈身边,低着头支支吾吾地说:“姨妈,我……做错了一件事,请你原谅!”妈妈得知事情的真相后,一点恼意也没有,伸出手来扶着他的头说:“知错就改,还是好孩子!可是委委曲了小花猫!”

“对不起,小花猫……”表弟扭过头来找小花猫道歉去了。

你看我表弟可爱不?

如何写我的基本资料五年级写人范本篇七

大约半个月前,老师给我调来一名新同桌。他叫白皓然,是个白白胖胖的男孩,高高的鼻梁上架着一副眼镜,挺萌。白皓然很久以前就和我同班,给我留下一个不错的印象,就是乐于助人,非常热心。但是他最近的表现让我很头疼。

前天上午上课的时候,白皓然不停地和旁边的李昊说话,不时发出“嘻嘻”的声音,搞得我都没心思想题了。还有一次就是他刚调来的时候,那天他坐下来只安静了三分钟,然后就对我说:“哎,赵群阳,咱的语文作业是啥啊?”我完完整整地把作业说出来,他模模糊糊地点点头。没过一会,他又猛地转过身来对我说:“赵群阳,看你的名字多生硬,不如我叫你赵赵怎样,小赵呢?奥!叫阿赵吧,就阿赵!阿赵——阿赵”这下可把我惹毛了,我一下也没理他,从教室里出去了。

白皓然也并不是一无是处,他不仅像我说的那样乐于助人,而且知错就改。就在今天上午,他还同往常一样,正滔滔不绝地和李昊说话,我一下子忍了二十多分钟还没停下,实在是忍无可忍,直接朝他的大腿拧一下。他的眼睛一下子就红了,但是没有哭出来。我本以为他会很恨我,谁知道在放学的时候,他跑过来对我说:“赵群阳,我错了,对不起,你别生气啊!”在那一刹那,我很惊讶,他竟然是这样一个知错就改的男孩,而且是在我没有说他错的情况下,只做出了动作而已。

这就是我的新同桌,我觉得他不错。如果他改掉爱说废话的坏习惯,你觉得他怎样呢?

如何写我的基本资料五年级写人范本篇八

“我的同桌,你现在还好吗?你可知道,我想你啦!”当《同桌》这首歌在耳边响起,我就不禁想起我的同桌。

我的同桌黎恒建,戴着一副眼镜,真像里的《聪明眼镜狗》,他虽然很聪明,但是自理能力真是惨不忍睹。他的书包里、桌面上甚至地板上总是乱哄哄的,但这使他找东西需要付出时间的“代价”。有一次,郁老师叫他把作业登记本拿给她看,我看见他左翻翻右找找,硬是找不到,我跟他说:“你到周围问问,看看有没有同学见过。”他头也不抬地应了我一声,过了一会,他回来了他说:“都问过了,大家都说没见过。”说完,他又在那堆“价值不菲”的“宝藏”开始寻找。时间一分一秒的流逝,看着他那豆大的汗珠一滴一滴地流下来,我都替他捏把汗。后来,我忍不住了,也帮他一起找,终于,在英语书下找到了这本作业登记本。

这就是我的同桌,一个eq惨不忍睹的同桌。

如何写我的基本资料五年级写人范本篇九

爸爸头发短短的硬硬的,用手一摸像刺猬的刺有点扎人,一双炯炯有神的大眼睛像两颗珍珠一样闪闪发亮,笑起来的时候就像脸上挂着一轮月牙。

爸爸是一个和蔼的人。有一次,我期中考试没考好,一个人坐在房间里生闷气。这时爸爸走了进来,摸着我的肩膀说,给我讲了好几个“失败是成功之母”的故事,听了爸爸的故事,我顿时眉开眼笑,下定决心:好好努力,改掉原来的坏毛病,一定要“成功人士”,再也不让爸爸失望了。

除了关心我的学习,在生活上爸爸对我也很好。有一次我帮奶奶做完家务,爸爸在网上给你买一辆梦寐以求的战甲飞车作为奖励。当我像拿到礼物的时候高兴得像小兔子一样高兴的蹦起来说:“太好了,您真是我的好爸爸,”

爸爸有个坏毛病就是爱打牌。每到周末总想和三朋四友来上几圈,我真的希望您能改掉这个坏毛病,利用这难得的休息时间陪我和妈妈一起出去转一转。

如何写我的基本资料五年级写人范本篇十

我最崇敬的名人是齐白石,不为他那美丽如画的画,也不为他那坚强如石的品性,只为他那纯净如水的人格。

齐白石大家都有所耳闻,一代大画家,可是他的成就却不止这些,凭借着毅力他完成了一个伟大的壮举,坚持每天画一幅画,写一幅字,不论春夏秋冬,阴晴炎寒,都要坚持下去,就算是他过生日也不肯放弃,他那强大的毅力是我们所没有的,所以我们要以齐白石为榜样。使齐白石立于国画大师的不仅有这些毅力,还有谦虚的品质,他不论是对什么人都很恭谨。他不愧为一位大师,一位长者,他显示出了作为一位长者,大师应有的风范。

齐白石就是这样的一个人,谦虚,不骄傲自大。我们要以他为榜样做一个具有良好品质的好学生。

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