最新学风座谈会的新闻稿范本(通用9篇)

总结是在一段时间内对个人的成长和进步进行回顾和总结的有效方法。在总结中，我们可以总结成功的经验和失败的教训。以下是一些成功人士总结经验的范文。

学风座谈会的新闻稿范本篇一

为落实学校“十三五”事业发展规划和20xx年工作要点，加强内涵建设和转型发展，进一步优化育人环境，提高教育教学质量，促进学生全面发展，提高我校校风、教风和学风建设水平。4月20日，我校召开了20xx年度教风学风建设月活动启动会议。

启动会议结束后，各二级学院纷纷响应，通过开展教风学风建设月活动，努力营造浓厚的学习、学术氛围和积极进取的校园风气，为学生发展、成长成才营造良好的育人环境；进一步促进教师的'师德师能建设，严格教学规范，教书育人；进一步引导学生明确学习目的，养成良好的行为规范和积极的学习态度，促进学生全面发展。

学风座谈会的新闻稿范本篇二

6月20日，计算机与信息技术学院学风建设加强年一对一帮扶活动动员大会在计科楼107教室成功举行。该院党委副书记熊炎，团委书记刘世翔等领导老师与部分学生代表共同参加此次会议。

熊炎对学子们上学期的学习成绩进行综合分析，引领在场学子深入了解大学探索求知的.实质和内涵。他强调，学子应端正学习态度，坚持知行合一，高度重视学习，不断提升思想道德素质。熊炎以社会趋势和教育方式为切入点，与在场师生深入探讨学习技巧，并结合实例鼓励学子们树立危机意识与责任意识，不忘初心、砥砺前行。刘世翔强调，要加强青年学子思想教育，充分发挥学生骨干的示范引领作用，并鼓励学子们积极参加此次活动，在帮扶过程中互相监督，共同进步。

此次大会拉开该院学风建设加强年的序幕，有利于促进学子间的沟通和交流，增强其学习积极性，对加强该院学风建设，营造良好的学习氛围具有积极意义。

学风座谈会的新闻稿范本篇三

为了切实帮助学习困难学生，加强学生干部队伍建设，营造健康向上的良好学风，交通与物流工程学院开展了“一对一帮扶”为主题的特色学习活动，全面助力学生成长发展。

各年级辅导员对全体学生的挂科情况进行每学期的滚动分析，了解重难点科目；通过对学生的问卷调查分析，了解学生学业困难的难点和痛点。针对年级学习困难学生个性情况，启用有能力、品行好、勤奋好学、热心社会工作、在生活和学习方面能以身作则、起模范带头作用的学生干部，将学习成绩较好的学生与学习吃力的学生进行组队，开展一对一学习帮扶活动，促进学生良好学习习惯的养成。

赠人玫瑰，手留余香。参与帮扶的学生党员、学生干部充分发挥在组织上的凝聚作用、作风上的表率作用和学习上的榜样作用，主动关心学习困难同学的.思想、生活和学习，通过一起自习、一起上课、讨论习题，在生活和学习上互相帮助、互相鼓励、互相监督、互相约束。参与同学纷纷表示：“这样的活动不仅提高了学习成绩，还加深了班级同学之间的交流”、“课后有同学进行针对性的指导，许多不懂的问题一下子就弄明白了。”

通过一对一学习帮扶活动，切实加强学院学风建设，绝大多数学习困难学生逐步明确学习目标，逐渐养成较好的学习习惯，能够按时上课、合理安排学习，同时加深同学之间的相互了解，增进同学的感情和友谊，营造良好的学习氛围。

学风座谈会的新闻稿范本篇四

为了进一步推动机电系学风建设，提高学业困难学生的学习积极性，机电系于5月31日召开学风建设之学业预警会议。会议由机电系负责学风建设的辅导员主持，本学期考勤达到预警以及重修达到预警的学生参加了此次会议。

会上，辅导员让同学们思考存在重修、旷课等现象的原因，并以毕业条件为切入点，说明学风建设的重要性。辅导员随后详细介绍了机电系学业预警制度，说明召开此次会议的意义。辅导员对本学期的成绩预警和考勤预警情况情况进行通报，并且引导同学们要遵守课堂纪律、努力通过重修。辅导员给同学们发放《学业预警通知书》并说明填写规范，为同学们解疑答惑，同时对同学们提出了四点希望：一是端正学习态度，保证课堂出勤率。二是认真总结反思，全面认识不足，尽快调整学习状态。三是合理调整心理压力，抓紧制定学习计划，尽快通过重修科目。四是学会主动学习，提高学习主观能动性。

通过此次学业预警会议，同学们认识到自身存在的不足以及学业的`重要性，决心将压力转变为动力，认真学习，明确学习目标，做好自身的职业规划。

学风座谈会的新闻稿范本篇五

通过学风建设方案的实施，我班学生的学习风气得到加强，大多数学生学习目标明确，注意力都集中到积极要求进步上来，考试风气端正，精神面貌良好。学生的“自我教育、自我管理、自我服务”的观念进一步加强，并树立了热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念。

在进行学风建设的过程中，学生干部和班集体优秀成员发挥了积极的作用，起到了很好的模范带头作用。在学生中实施“手拉手”，联系寝室、入党积极分子互帮互组，共同促进班级的良好发展。这些举措取得了可喜的成果，学生们的学习成绩稳步提高，大部分同学的挂科率较同年级同期有所降低。

长期的学风建设，结出了丰硕之果。同学们自觉形成了志存高远、追求真知的良好氛围，每位学生都在向学习型的人才努力，09地质工程正在向一个“团结勤奋，求真务实，开拓创新”的集体努力进军。

定期召开教学及学风建设师生座谈会、及时听取广大师生对教学管理及学风建设方面的意见和建议。

1、开展以“建设优良班风，从我做起学风建设座谈会”为主题的班会活动；制订班集体学年工作计划和个人学年学习计划，制订“文明学生守则”。

2、为培养同学们对于英语学习的浓厚兴趣，我们开展形式多样的“英语角”活动，坚持每周一次。

3、学期期末开展评比活动，学习经验交流会。不断完善激励机制，优化学生的学习氛围，通过树立学习典型，激发学生的学习热情。

4、倡导学术研究之风、浓厚学术氛围，通过积极参与开设教师科研活动，提高学生的科研意识和兴趣，在学生中营造良好的学术氛围。

5、为加大宣传力度，把学生的精力和注意力引导到学习上来，特此开展以“学风建设”为主题的画报比赛，增强大家的兴趣。

6、根据本专业特点，开展形式多样、内容丰富的学风建设活动，如：篮球赛以及棋艺大赛。

7、班导师责任制的贯彻实行。班导师不仅抓好课堂纪律，清查并记载到（旷）课学生情况，维护教学秩序，而且还配合教学要求做好学生专业思想教育、学习方法、考研的指导，并对学习成绩较差的学生进行辅导。

学生纪律通报制度的实行：

（1）抓好早操和早读活动，并鼓励广大学生以灵活多样的方式上晚自习，培养良好的生活、学习习惯。学生干部负责对学生出早操情况进行考勤统计，每周通报一次。

（2）加强课堂学习考勤，学习委员考勤与教师上课点名相结合，每月通报一次，对未请假旷课的学生严格按学校有关规定进行处理。

（3）加强对英语学习的督促检查，学习委员负责对“英语角”活动的组织开展与考勤工作，每月通报一次。

（4）加强对学生寝室的管理。

学生寝室的日常管理由寝室长负责；生活委员做好学生寝室卫生、早起、晚归、就寝的检查，每月公布一次。并将综合检查结果作为文明寝室建设和年终评奖评优的一项重要指标。

树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。拥有“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

经过认真的分析总结，查找薄弱环节，我们明确了努力的方向，强化信息沟通，搞好“教”与“学”反馈；浓厚学术氛围、拓宽学生科研领域，发挥好“科研能力较强学生”的带动作用，进一步浓厚学生当中的学术氛围，边学习边建设。

学风建设是校园文化的重要组成部分，加强学风建设不仅是校园文化建设的需要，同样是班级发展的需要。经过一年的学风建设，我班形成了一个很好的学习氛围，综合情况良好！今后，我们要不断查找不足、扎实工作，求真务实，使我班的学风建设再上新台阶。

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学风座谈会的新闻稿范本篇六

为了提高学生的'自律意识，营造优良的学习氛围，进一步加强班级建设。20xx年4月26日下午，在1311教室开展了“加强学风建设，提高学习主动性”主题班会，辅导员老师、七位学长以及全体同学参加了此次班会。

此次班会分为四部分。首先是与学长进行学习经验交流环节，在这一环节中同学们积极踊跃提出自己的疑问，各位学长都相应的给予了答复。接下来是辅导员张老师讲话，她介绍了有关于学风建设方面班级的工作计划、工作目标：每位同学要做到不旷课、不迟到早退，作业认真积极完成，不会的及时和老师交流，希望每位同学都能抓紧有限的学习时间······然后是各班学生代表发言。最后在庄严的宣誓声中结束了此次班会。

通过此次会议，同学们充分认识到学习的重要性，以及学会了如何更有效率的学习。相信在今后的学习中，我们会更加努力学习，不断提高自身的文化素质，为自己营造一个良好的学习环境，也为我系以及我院学风建设出一份力。

学风座谈会的新闻稿范本篇七

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风。为促进形成良好的院风、班风、学风，进一步强化学生的自我管理、自我服务、自我教育意识，营造奋发向上的学习氛围和良好的育人环境，培养良好的学习习惯，计算机类20xx班积极响应学院号召，于4月20日在线上开展了“携手共创优良学风”学风建设主题班会。

活动第一项，班长孟祥瑞围绕着学风建设的话题为同学们强调了学风、班风的重要性。他告诉大家学风是一种传统，更是一种氛围，班级在今后的学习中会更加重视学风建设，为大家营造“勤奋学习，立争上游”的学习氛围。

活动第二项，班级学习之星张文星同学为大家讲述自己的学习方法，同学们积极地向张文星同学请教如何提高学习效率、如何学好数据结构等问题，张文星同学也都耐心的一一为大家解答。

活动第三项，为了增强同学们的学习积极性和主动性，团支书李延杰为同学们播放了励志视频，希望能够通过视频告诉同学们没有什么事情是不可能的，只要大家肯努力，就一定能取得不错的成绩。

活动最后一项，班主任刘雅辉老师对本次班会进行了总结，希望同学们能做到只争朝夕，不负韶华。并且为了更好地落实本学期学业帮扶工作，班主任及班委们一起制定了目标任务书。

本次“携手共创优良学风”学风建设主题班会意义重大，对于班级的的学风建设十分重要，并且此次班会提高了同学们对学风、班风的认识度，增强了班级里的学习氛围。

学风座谈会的新闻稿范本篇八

为进一步促进人才培养水平的不断提高，积极营造向上的育人环境，6月份以来，美术学院组织开展了“培养优良学风，争做勤学典范”学风建设系列活动。

活动以“树好学风、聚正能量”为目标，本着形式多样化、涵盖范围广、教育效果好的原则开展。学院组织全体学生深入学习了石家庄学院学生学籍管理的相关规章制度，通过学习、对照，进一步强化了全体学生的纪律意识；还以展牌、微信、微博等形式，开展了“身边好榜样”宣传教育活动，对考研成功同学、优秀毕业生的事迹进行广泛宣传，同时组织考研学生举办了经验交流汇报会，交流考研经验、策略、方法，为有意向考研的学生提供借鉴；举办了“树优良学风，创模范班级”活动，组织“时间都去哪儿了”主题班会，吸引了同学们的广泛参与和讨论，对指导学生认识学习与成长的关系、合理分配和利用学习时间提供了有效帮助；开展优秀班级班风评选活动，结合各班平时考勤、纪律卫生等方面情况综合评比，对模范班级进行宣传和奖励，形成学先进赶先进的良好风气。

为了促进学风建设的长效化和常态化，美术学院将以此次系列活动为开端，着力完善制度、健全机制，努力营造良好的育人氛围。

文档为doc格式。

学风座谈会的新闻稿范本篇九

6月20日中午，计算机与信息技术学院于计科楼107教室举行了学风建设加强年一对一帮扶活动动员大会。我院党委副书记熊炎，团委老师刘世翔以及部分学生代表共同参加本次会议。

会上，熊炎指出，此次活动是为了提高我院学生整体成绩水平，帮助学生解决学习上的难题。高年级学生在某些方面要比低年级学生成熟，可以分享自己的经验，帮助低年级的.学生制定学习计划和学习目标。同学们可以在帮扶过程中互相监督，共同进步。他表示，希望同学们积极备考，在期末考试中不要挂科。最后，刘世翔鼓励大家积极参加此次活动。他强调，学生要高度重视此次活动，高年级学生要认真负责，低年级学生要虚心请教。

此次大会拉开了我院学风建设加强年的序幕，促进了我院学子间的沟通和交流，为我院营造了良好的'学术氛围。