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最新党校个人总结简短(大全10篇)

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最新党校个人总结简短(大全10篇)
2023-11-09 16:56:18    小编:ZTFB

通过总结,我们可以更好地总结经验,为个人和团队的进步提供指导。写总结时,要用简洁明了的语言,避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。在以下的总结范文中,我们可以发现一些共同的特点和亮点,同时也能从中学习到一些写作技巧。

党校个人总结简短篇一

2010年9月21日-12月17日,我有幸参加了市委组织部在np市委党校举办的第?期机关干部进修班学习培训。这次党校学习与以往不同,办学形式灵活多样,内容鲜活有特色。我们通过听取党校教师们的理论专题课、市直部门和县市领导的专题报告,通过学员论坛、专题研讨和异地培训等丰富全面的教研活动,可谓收获很大、体会很多、感受很深。现自我鉴定如下:。

1、始终坚持学以修德这个核心,机关干部的良好形象在学习培训中得到了进一步树立。我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。虽然这期培训班是半脱产学习,单位日常工作比较繁重,仍基本上能够参加集中授课学习,自觉主动地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。在学习期间,我自己作为单位办公室主任,又兼职财务报账工作,虽然各项工作安排密、要求高、压力大,在照常做好单位日常工作同时,仍能挤时间学习交流。作为本期进修班的支部书记,在学习期间,我十分尊师重教,言行文明,举止得体;并带领其他支委和学员们团结活泼、相处和谐,班级的学习、生活和支部工作有序开展。

2、始终紧扣学以增智这个关键,知识结构在进修学习中得到了进一步优化。我能正确看待党校的学习,学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证,而在于求得真知灼见,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型机关干部。围绕这样的目标定位,我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。每次集中上大课前,我都会坚持先了解专题课的外围背景再听课,遇有疑问坚持向领导和老师们请教、或到网络中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹。对政治、经济、法律等综合知识的掌握,实现了由不懂到一知半解、到理解、再到运用的有效转变。

3、始终抓住学以致用这个根本,服务本职理论宣讲工作的本领得到了进一步提升。在学习的过程中,我能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考党校所学的知识与自己所从事的理论宣讲工作之间的联系,注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题,如领导干部心理调适和提高有效沟通能力等问题。我在党校组织的《推动闽北跨越发展》专题研讨会上作的《充分认清形势,切实推动闽北跨越发展》发言和参加珠海深圳异地培训体会《解放思想是广东经济特区发展的关键》的文章,都得到了教师和学员们的较高评价,较好地实现了学习成果的转化运用。

通过三个月的进修班学习培训,我的党性修养得到了新的增强,知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为闽北发展做出自己应有的贡献。

二0xx年xx月九日。

附:党校学员工作部鉴定:

该同志在校期间较系统地学习了中国特色社会主义理论知识,学习了党的建设与党性修养、领导科学与公共管理、依法行政和推动mb跨越发展等学科的知识;能端正学风、学习态度端正,好学潜心进修,联系实际,学习效果显著。通过三个月的刻苦学习,该同志党性修养有了新的增强,理论素养有了新的提高,工作思路有了新的拓展。

该同志十分珍惜党校学习机会,能自觉地把党校学习和党性修养有机统一起来,注意维护党校的形象;自觉将加强党性修养与遵守学员管理规定结合起来,认真遵守课堂纪律和请假制度,尊师重教,言行文明,举止得体,和同学团结活泼、相处和谐。该同志作为swjst主任,又兼职单位财务报账等工作,能克服困难,妥善处理好工学矛盾,在做好单位工作同时,仍能挤时间安心参加党校学习培训,认真作好读书笔记、认真求教疑难问题,表现了很高的参学热情,出勤率高达90%。

该同志在学习中,重视坚持和发扬理论联系实际学风,学以致用,注重所学的知识与自己所从事的理论宣讲工作之间的联系。能积极参与专题研讨会,特别是研讨主题发言和异地培训交流有内容有质量,所作发言《充分认清形势,切实推动mb跨越发展》和参加异地培训心得《解放思想是广东经济特区发展的关键》一文,理论水平和思想境界有很大提升,实现了学习成果的转化运用。

该同志作为进修班的临时党支部书记,能团结支委一班人积极发挥支部的战斗堡垒作用,严格廉洁自律各项规定,注重从思想组织和作风上加强对班级学员的教育和管理。能积极组织形式多样的文体活动,活跃学习气氛,增进师生之间、学员之间的友谊,促进班集体形成团结协作、共同进步的良好氛围。

不足处:单位有应急工作时也请过假,对学员关心服务方面还有待于进一步提高。希望该同志继续发奋努力,发扬优点,改进不足,为mb社会经济又好又快发展作出自己的贡献。

党校个人总结简短篇二

尊敬的领导、教师、同学们,午时好!我是来自12自动化班的陈志强。很荣幸今日能上台与大家一齐分享党校的学习心得。

在党校学习中,虽然仅有短短半个月的时间,但自身无论是在思想上、理论上都有很大的提高.

每一次党课都是一次理解教育与洗礼的过程,依稀记得陈鑫教师在党校开学典礼上那慷慨激昂的讲话,阐明了作为一名大学生我们所应肩负着的历史使命,郭宝宏教授用他恳切的言语向我们诉说着毛主席的生平和他那博大的思想,让我们感受到了一代伟人的精神风范,也清楚的记得在胡铭教师那和蔼的话语中,我们学习了党的纪律,明确了党员权利与义务.让我们明白了如何更进一步的向党组织靠拢.

作为一名当代大学生,更是一名国防生,这次党校让我更加坚定了入党的信心和决心,党校培训虽然结束了,但我们对党的认识和追求并没有结束。我会以今日的结业典礼为新的起点,更加努力学习党的理论知识,进一步提高自我的思想政治觉悟,用党员的标准严格要求自我;我也将以这次培训为契机和动力,注重党性修养,不断提升个人综合素质,全面成才,早日成为党的事业的合格接班人。

党校个人总结简短篇三

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,一个半月以来,在市委组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了党的基本理论、领导素质与能力提升、依法行政与法治建设、社会经济发展中重大问题和西安市情与文化研究等多个专题。

并到苏州进行了参观考察和外地培训,圆满地完成了党校学业。

系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。

现将学习培训情况总结如下:

一、提高了理论素养,夯实了理论基础

通过专题学习,使我对科学发展观、构建和谐社会的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。

科学发展观是以胡同志为总书记的新一届中央领导集体,以“三个代表”重要思想为指导,系统总结中国发展问题的经验教训,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的重大战略思想和指导方针。

它主要是针对我国目前经济社会发展中比较突出的不平衡、不协调问题而提出的,其基本内涵是:一要坚持发展,发展是硬道理;二要以人为本,促进人的全面发展;三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。

它主要解决人与自然、经济与社会的协调发展问题。

其着力点在于,在推进我国的发展过程中,要更加突出社会的全面发展和人的全面发展。

构建社会主义和谐社会是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。

它主要是针对当前我国已进入改革发展的关键时期,社会上存在不少影响社会和谐的矛盾和问题而提出来的,强调我们党要把中国特色社会主义伟大事业推向前进,必须坚持以经济建设为中心,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。

二、考验了意志,培养了团队协作精神

一天的拓展训练,给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富。

1.分层管理、明确领导极其重要。

每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

2.应学会遇到问题换位思考。

在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

3.作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

4.知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。

拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。

拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。

它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。

在今后的工作中,要把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

三、开阔了思路,拓宽了视野

为期一周的苏州之行,几位苏州领导的授课,使我开阔了眼界,也认识到西安发展存在的不足。

1992年后,苏州人抓住了开发长江三角洲的机遇,使苏州的经济实现了跨越式发展,取得的成绩令世人惊讶。

如今的苏州,其经济和社会的发展已远远地超过了西安。

细究苏州的发展原因,除了其具有区位的优势外,更重要的是苏州人具有与时俱进的思想和开拓进取的精神。

正是凭借这种思想和精神,苏州人抢抓了发展的机遇,形成了外向型经济、乡镇企业两大优势,培育了以高新技术为主的新的经济增长点,使苏州逐步成为现代制造业基地、技术创新基地、现代农业基地和旅游度假基地。

一是苏州人的创新思想。

苏州人善于创新,使自己的区位优势变为发展优势。

首先,苏州人善于定位。

苏州人的思维是:上海是参天大树,苏州要种好自己的碧螺春;上海是前门庭院,苏州甘做上海的后花园。

苏州人这样主动接受辐射,甘当配角的意识十分强烈。

准确的定位,为苏州的发展赢得了空间,使苏州发挥了上海城市副中心的功能。

其次,苏州人敢于越位。

冲破地界,冲破束缚,勇于争先,一往无前,苏州人敢于越位的精神气概,让一个个小镇走向了辉煌。

二是苏州人的.发展意识。

苏州人立足“率先发展”,大力开发人文资源进行招商引资。

苏州人的“抢先、率先、领先、争先”意识特别强烈。

敢于向先进叫板,敢于打破传统保守的思维定势,敢于说前人没有说过而又符合实际具有科学依据的新话,敢于做前人没有做过而又符合客观规律和人民利益的开创性工作。

三是苏州人的实干精神。

招商引资是发展的动力。

苏州人真抓实干,着力打造环境品牌,加大招商引资的力度。

在招商引资的软、硬环境建设方面上下功夫,使投资者趋之若鹜。

苏州在创造经济增长“神话”的同时,却不得不面对一个“贫困”的现实——普通市民收入增长缓慢,土地资源的减少,民族品牌逐渐淡出人们的视线,以及“世界工厂”的身份。

苏州目前工业的最典型特点是劳动力偏“打工仔”化,工业结构偏加工业化。

苏州市政府为了招商引资不惜“以土地换资金,以空间求发展”,现在大众眼中的“苏州模式”,其实是典型的引进发展型,以强势政府为基础,以招商引资为手段。

我觉得用“飞来式经济”形容当今的苏州经济比较贴切。

普通市民的经济收入并没有多大的提高。

西安要实现“建设国际化大都市,重振汉唐雄风”这一伟大目标,就要学习苏州的先进理念,结合自身实际,利用文化积淀深厚、科教实力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。

树立高瞻远瞩的眼光,树立开放包容的心态

以先进的制度为保证,注重长期规划,大力发展高新技术产业和旅游文化产业。

同时走集约节约资源发展路子;加大节能减排力度,做好节能技术创新、技术改造和淘汰落后产能等工作,大力发展绿色经济、低碳经济和循环经济。

四、锻炼了党性,坚定了信念

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。

在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。

我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。

为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。

要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。

要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,走好每一步。

要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。

总之,一个多月的学习,收获是多方面的。

结业后要以这次党校进修为契机,继续深化学习,把党校学习的成果运用到实际工作中去,更加自觉地坚持科学发展观,为实现西安又好又快的发展贡献自己的力量。

可以参加学校举办的党校培训学习,我感到非常的荣幸。

在培训之前,我对党的知识所知不多,在培训期间,老师对给我们看党史的录像带,以及向我们讲解党史资料,让我对党更深入的了解了。

初步知道了党的发展、党章以及党的性质和思想路线等。

通过这样的学习使我对中国共产党的领导更加崇敬,让我想靠近党组织的愿望更加强烈,更坚定了我要加入党组织的决心。

在上课期间,老师用通俗易懂的语言向我们讲述党的历史以及发展。

用一例例真实的先进代表向我们展示了党员模范。

五节课下来,内容丰富多彩,不仅让我对党的历史得到较深入的了解,更让我了解到想要加入中国共产党的积极分子们应该怎么做,必须怎么做。

在最后一节的学习是让我最受启发的,在课上,老师提及了“十二五”规划,在老师问及我们有谁把十二五规划看完时,教室鸦雀无声。

答案就是:没有。

当时老师讲到我们校长吕中梅把它读了十几遍时,我们无不感到无比的惊讶!她告诉我们,一个好的共产党员,不能把国家政策当空气,要切实的抓好政策走向,才能更好的了解国家未来的发展动向,才能作出好的适应国家发展的决策。

当然作为还在大学校园的我们,就更应该主动去了解国家未来人才的需要。

在能在大学里面找准自己的定位,把自己塑造成国家需要的人才。

以更好的为国家作出贡献,让自己的价值观、人生观、世界观与国同步。

在小组讨论中,我们分期直接对“共产党员应该是什么样的人”“如何端正入党动机”以及“如何创造条件早日加入中国共产党”三个问题进行了激烈的讨论。

在讨论时,大家都提到一点“中国共产党员是劳动人民的普通一员”。

当然,中国共产党员虽然是普通的一员但却要做更多为普通人民奉献的事情,普通人不愿做的事情,党员要做;普通人可以做的事情,党员要把它做好。

所以想要加入中国共产党就必须时时刻刻以国家、民族、集体的利益为重,全心全意为人民服务,要有在危难时刻身先士卒的担当和勇气。

党校培训是通过这种集中教学和分散治学的方式进行的。

在这与组员相处的过成中,不仅让我学到了很多课堂知识,更让我学到了许多在在其他地方无法学到的东西。

她们说“我们是一个集体!”这句话就足以令人感动。

她们优雅大度;她们执着慷慨;她们团结友爱;她们乐于助人,她们……总之确确实实让我感受到集体的温暖。

其实来到大学总感觉很多不适应,而且身边总是缺少一种关怀!可是通过在这里学习,让我认识了很多朋友,让我感受到家人般的关怀。

刚来这个学校的时候对于一切都还很陌生,但是通过我们党员学姐的带领下,对学校的大大小小的事情都了解了。

想起每次过节或者学校有什么新的活动,她们总是第一时间告诉我们,她们会在学习上给予我们很多建议,同时也让我们走了很多弯路……回想起这些党员学姐的种种好,留在我们心中的是一丝丝甜蜜,让我情不自禁的想要成为其中的一员,也希望可以通过自己的热情和快乐带给别人快乐!最起码可以为别人做点什么。

总之,向更多优秀的人学习让自己也变得更优秀吧!

联系着生活中与在课堂上的学习,让我对党员的理解得到升华,全心全意为人民服务,做一个最普通的一员,无私奉献。

这些根本不存在是不是套话、是不是空话了。

而是你是否有心去这样做的问题。

我觉得只要你想到过要这么做并且坚持的坐下来了,那么当你说出那些所谓的大道理时,绝不会有人反驳你!身边的例子是最好说明这一切的!所以说态度决定一切!

通过这次党校培训的学习,坚定了我的党的执着追求,我会在以后的学习生活中努力做到严于律己、宽于待人、团结友善、言出必行,用自己最真挚的心去对待每一个人,用自己热情去带动身边的每一个人。

让自己成为学习和生活中的先锋者。

在今后的生活中,我会更加认真的学习党的科学理论,关注党的点点滴滴的发展,更加主动的向党学习,努力把自己塑造成一个有资格、有能力加入中国共产党的人,希望以后可以更多的得到党组织的教育和培养,让自己早日成为党组织中的一员。

一个月的党校学习即将结束了,在此期间,我有幸聆听了几次经典的讲座,他们那生动的描述,使我对党、党的事业又有了更多、更深的认识,让我看清了今后努力的方向,定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标,可谓受益匪浅!

在学习新党章的讲座中,高等教育研究所所长王德荣从学习党章的重大意义,十七次大会新党章的修改情况和学习党章应把握的几个问题这三个方面展开,给我们上了一次党课,使我更加深刻地认识到新党章的涵义以及对每个共产党员的职责要求,懂得了要做一个解放思想、实事求是、与时俱进的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自己的主观思想,树立共产主义的远大理想。

同时,通过学习,我深感中国共产党保持先进性的重要性。

我们每一个党员都应该紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,在本职工作岗位上保持自身的先进性,这是保持党的先进性的重要基础。

在浙江大学郑强教授的党课视频中,郑教授围绕“信仰、追求、忠诚”六字展开了一场幽默有感染力的演讲,以大量的事实与史实为依据,从国家利益和民族的高度分析了当前国际局势,介绍了中国共产党面对目前复杂严峻形式所采取的政策和思路。

听后我感触颇深:国家建设不容易,党的领导更不容易,我们不仅要居安思危,更要增强全局意识,全面了解国际形式,从国家民族的角度看待问题,深刻领会党的政策意图,坚定执行党的方针政策。

同时,我们还要从自身做起,时时不忘当的光荣传统,努力为党的事业做出更多优秀的成绩。

此外,我们对大学生如何深入科学发展观开展了理论学习,我们小组成员对此说了各自的看法。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

从大处讲,我们要实现科学发展观的价值追求,必须将科学发展观转化为治国安邦的具体政策举措和制度规范,注意处理好一些重大关系,解决好一些关系到人民群众最关心、最直接、最现实利益的问题,最大程度地满足人民群众的新期待、新需要。

但从小处讲,科学发展也可以我们生活中点滴的、人性的、温暖的细微末节,甚至可以细小到节约用水用电,坚持垃圾分装,支持使用环保材料、杜绝一些陋习、自觉维护公共卫生等这种每个人力所能及的事情。

因此,我们要把科学发展的种子播撒到每个人心中,让它生根发芽,用我们的双手共建美好的、科学发展的生活环境。

我最大的成就感就是我还读了一本书——《共产党员的本色——林强同志先进事迹实录》。

该书是优秀军转干部、教育工作者林强同志的先进事迹实录。

记述了林强同志多年来奔走于大凉山贫困山区,真切关怀失学儿童、病患群众,帮助他们修山路、建学校、用电灯、听广播,为他们送医送药的感人事迹。

该书还收录了林强同志十进“麻风村”拍摄的珍贵照片和大量通讯、特写、报告文学,以及林强接受访谈时的感人话语,图文并茂地展现了一个亲民、爱民、助民的优秀共产党员的本色。

这本书让我感受到了一个军转干部的爱民情结,看到了一个教育工作者的良知所闪烁的光辉,心灵受到强烈的震撼,使我对“本色”、“责任”有了更深刻的理解和感悟。

从林强身上,我学到了很多东西。

通过这次党校,让我的思想、学习、生活等各方面都获得较大进步,但也有不足的地方,我将不断改进。

在今后,我一定会牢牢记住入党誓词,严格地用共产党员的标准来要求自己,努力向优秀的党员同志看齐,为社会主义的发展做出自己的贡献。

党校个人总结简短篇四

作为香洲区选派的两名副科级干部之一,参加市委党校为期两个月的xx一期中青年干部培训二班,我深感荣幸非常、收益匪浅。学习期间,本人始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、积极的学习态度自觉主动地参加学习,严格遵守党校的各项规章制度,坐得下来,静得下去,学得进去,真正做到学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是开拓了新的视野。这次培训,市委党校邀请到一批国内一流的专家教授和学者型领导干部亲自授课,他们从政治、经济、社会、文化等各方面,深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势,介绍了最前沿的理论成果和实践情况,认真查找了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和体制障碍,每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考,真正让我抬头打望了一下周围的世界。

二是增进了新的能力。本人端正态度,珍惜这次难得的学习机会,切实增强学习的目的性,静下心来回顾一下工作,思考一些问题,理清一下思路,找准以往工作中存在问题的症结,探索解决矛盾和问题的出路和方法。自己通过学习,实实在在地提高了工作能力,为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。

三是增强了一种信心。与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论,加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流,从多个层面和多个领域,了解到当前珠海科学发展的春天已经到来。特别是到井冈山学习考察,使我进一步了解了党的艰辛历程和光辉历史,体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐,震撼了灵魂,激发了斗志,坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念,更加相信自己能够为珠海科学发展的春天增光添彩。

四是收获了一份友谊。参加这次学习培训,感受到同学们富有热情活力、颇有思想见地,彼此主动开展交流,在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中,增进了理解和互信,建立了深厚的友谊,进一步深化扩展了学习效果。

2015年9月,按照市委组织部干部轮训计划的安排,我参加了市委党校第14期乡镇长培训班的学习,通过一个多月的强化学习,我的知识结构得到了更新,综合素质得到了提升,党性原则也得到了锤炼,现将学习培训情况总结如下:

通过为期一个月的学习,我深感自己取得了一定的进步:

一、调整了知识结构。由于平时忙于事务性工作,对知识疏于学习,知识结构不尽合理,知识陈旧老化,通过党校一个月的强化学习培训,增加了低碳经济、现代物流、现代科技、心理知识等的知识储备,达到了为工作补脑充电的目的。

二、丰富了农村工作经验。由于参加的是乡镇班的培训,其余同学不少是农村工作经验丰富的“老同志”,通过课余交流、课堂发言、案例交流、班会活动等形式,相互交流了个人在乡镇工作的经验、体会、得失和感悟,使自己在交流中学习了不少自己在实践中难以积累的宝贵经验。

三、提升了个人综合素质。党校老师不仅讲授党的理论,同时还讲授了不少为官做人之道,通过对部分领导学类课程的学习,使自己对领导这个词所蕴含的权利以外的义务、责任、风险有了更清醒的认识。

党校个人总结简短篇五

20xx年这一年来,在县委县人民政府的正确领导下,我校全体教职员工认真领会十七届二中三中全会精神,全部以科学发展观为指导,认真贯彻执行《中国共产党党校工作暂行条例》,紧紧围绕县委、县人民政府的`总体思路和工作部署扎扎实实地开展工作,取得了很好的成绩,为总结经验、克服不足、以便把明年的工作做得更好,现就全年工作情况总结如下:

坚强有力的领导集体是做好工作和促进发展的前提。一年来,我们以提高执政能力为目标,以解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机,以开展创建学习型创新型领导班子建设活动为载体,全面加强领导班子建设,不断提高领导班子的亲和力和战斗力。通过狠抓班子的学习、责任制的落实和监督管理,提高领导班子成员的学习能力和学习的自觉性、主动性和带动性,以及下基层调查研究的能力和水平,增强了党性修养,筑牢思想防线,拓宽工作思路,创新工作方法,开创了集体领导、科学决策、分工协作的领导局面。

(一)加强党员队伍政治思想建设,扎实开展解放思想大讨论和“三力建设”活动。

按照彝发[20xx]2号文件要求,根据县委的部署,在整个活动中,我们加强领导,严格要求,学校领导班子带领全体干部职工,一步一个脚印、扎扎实实地完成各个环节、各个步骤的工作任务。每个职工都学完了规定的篇目,认真撰写读书笔记和体会文章;党员之间、领导之间、党员与群众之间认真开展谈心活动,广泛征求意见,并结合自身实际认真查摆问题,撰写党性分析材料,制定出支部、领导班子及个人解放思想的具体要求;党支部、学校领导班子和全体职工认真开展"回头看"活动;在提高认识、查找问题、分析问题的基础上,提出了各自的整改方案及措施,按照相关规定、标准建章立制,严格要求自己,确保了职工切实解放思想。全校教职工16人,共组织开展活动24次,撰写学习心得和理论文章25篇,征求意见和建议20条,制定整改方案和措施15条,收到良好的活动成效。

我校员工队伍存在着配备不够合理、流动性差、年龄结构趋向老化等问题。因此,校领导班子清醒地认识到,要提高自身队伍的战斗力,关键在于提高队伍的思想素质。首先,强调领导班子的模范带头作用,要求领导干部无论在学习还是工作都要做好表率,特别是主要领导在学习上要先学一步,多学一些,学广一些,学深一些,要求员工做到的,领导班子成员首先做到;同时,我们制定了领导班子学习制度、领导班子调研制度、领导班子联系基层制度等,做到办事程序公开,处理事务力求公平、公正,努力构建学习型、务实型、开拓型的领导班子。其次,我们以开展开展解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机,强化党支部的组织建设和教职工的思想建设、作风建设,使全体教职工的思想得到进一步解放。再次,领导班子成员注重深入室了解情况,做好干部职工的思想工作,针对不同的对象有的放矢,耐心细致地开展谈心活动,不断提高员工的思想觉悟和工作热情,在完善各项规章制度的基础上,狠抓各项工作规章制度的落实。为加强员工队伍思想政治建设,校工会领导着力按照校班子的要求,努力在工作、学习和生活中关心好职工的进步和帮助,解决实际困难。通过以上措施,整个员工队伍的精神面貌有了显着的改变,过去纪律松懈的现象得到了较好的遏制,上班迟到、早退现象大为减少,教职工有事均能请假,工作的主动性、积极性得到了提高,员工队伍中涌现出的先进事迹不断增多。从著名的木桶原理中我们深深地体会到,一个集体工作的能力、效益不取决于大多数的木板有多高,而是取决于最低的那块板有多高,要提高整个单位的整体素质,必须考虑到这个组织的每个成员,只有每个成员的能力、素质与集体大多成员的水平相近或一致,整体效益才能最大限度的发挥,因此,今后我们还要在狠抓全体员工整体内在素质上下功夫,以求各项工作取得最大的效果。

(一)全面完成全年大规模培训干部。

县委党校是在县党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是轮训和培训党员领导干部、培养党的理论队伍,学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地,是干部增强党性锻炼的熔炉。今年来,我们狠抓在职干部全员培训任务的落实,从4月25日开始,到11月下旬结束,历时七个月,顺利完成了全年培训任务。

二是举办了一期换届后新任科级领导干部培训班,人数84人,培训的内容为:依法行政、十七大精神、领导能力、防范处理邪教、反腐倡廉、**经济发展等。

三是积极配合县委组织部,举办了三期培训班,即**县新农村建设暨党建工作指导员培训班、20xx年县直机关入党积极分子培训班和**县首批干部考察员培训班,培训的对象为全县新农村建设暨党建工作指导员、县直机关入党积极分子和从各单位聘任的干部考察员,参训人数222人,培训的内容为新农村建设的目标任务、党的十七大精神、扶贫工作、农业工作、科级养殖、党的作风纪律、解放思想与科学发展观、党史、新党章、干部选拔任用条例、考察程序、工作纪律、考察技巧和工作能力等。通过短期培训,提高广大干部的素质和水平,把思想统一到全面建设我县小康社会,实现我县社会经济的跨越式发展的行动上来,全面推进我县脱贫致富奔小康的进程。

(二)积极完成县委县政府安排的中心工作任务。

一是农村基层党组织建设工作不甘落后。根据县委的安排,我校以两河乡大竹村为联系点,派一名同志深入到该村,与村干部一道帮助该村推进社会主义新农村建设。

二是为解决该村较困难农户的春耕生产肥料款,我校每位教职工捐款100元用于解决其临时困难。

三是学校委派新农村指导员为该村党员讲党课。该同志下到各社,多次讲党课。

四是我校教职工始终保持着一方有难,八方支援的美德,从今年的冰雪灾害到四川的5。12大地震,我校教职工都不同程度地伸出了援助之手,多次捐款捐物,帮助他们度过难关。

五是按照县委要求,认真开展机关效能建设活动,不断完善各项制度,各项工作取得明显成效;能圆满完成上级部门分配给我校的党刊、党报和学习刊物订阅任务;能抓好工作汇报和信息上报及督查件办理工作,年内无迟报、漏报和瞒报紧急信息现象;能不断加强校内治安综合治理,全年无重大治安案件发生,无超怀、超孕、超生现象等等。

我校目前仍有一个省函法律本科班,为提高教学质量,我们特别强调学历教育的常规管理:一是加强教学的计划性,做到教学有计划、有安排;二是加强教学的针对性,即针对学员的不同特点进行教学;三是要求教师不断提高自身素质,自我充电;四是不断提高面授率,加强对学员的跟踪管理,不断提高教学质量;五是强调教研工作的正常性,要求教职工多下基层搞调研,每个教师年内至少上交一到两篇论文或调研文章;六是加强对教学各个环节的管理,要求任课教师要认真备课、授课、认真批改学员的作业,帮助学员复习好,确保学员考试取得好的成绩。教学质量是学校生存的依据,特别是在生源日趋枯竭的今天,在生存艰难的情况下,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍整体水平,不断拓展学校生存的空间,是学校领导班子和全体员工必须高度重视的大事,必须抓紧抓好。

学校工作靠的是多轮的驱动,一年来,我校后勤工作本着务实、节俭、高效的原则,对相应岗位职责作了重新的明确和调整,本着少花钱多办事的原则,不断改善办公环境和条件,美化校园环境,有效地保障了各项工作任务的完成。为强化校内治安的综合治理,我们不断完善学校的治安管理制度,定期检查治安防范措施的落实,并做好校内教职工和住校大院人员的计划生育工作,一年来,无重大治安案件和超孕、超怀、超生现象发生。

综上所述,在20xx年的工作中,我们所取得的成绩是相当显着的,然而,我们也清楚地看到,还有许多不足之处需要我们去努力工作,去完善,我们一定认真总结经验,加倍努力,在县委、县人民政府的正确领导下,把党校的各项工作做得更好。

一是要认真办好主体班次。按照全县干部教育培训工作计划的要求,认真搞好备课、评课和试讲,为各类主体班次教学做充分准备。各类主体班次教学要把认真学习党的十七大、十七届三中全会精神作为重点内容,纳入教学计划,体现在教学、科研等各个环节。以学习宣传贯彻落实中央、省、市、县委全会精神和县委、县政府对全县经济大发展、快发展为主要培训内容,根据不同职级干部的不同特点,确定不同的教学重点内容,使教学更有针对性和实效性。重点抓好教学内容的确定,教师备课等教学准备工作,为保质保量地完成培训任务打好基础。

二是科研工作要加强党的理论成果转化,坚持用发展着的马克思主义武装干部头脑。科研工作与教学工作要紧密结合,把理论研究的注意力与兴奋点实现新的转移。要以全县经济建设与社会发展为中心去设研究专题,紧紧围绕县委、县政府的中心工作去答疑解惑、解决问题、鼓舞士气,凝聚广大干部的干劲去促进经济与社会的协调发展。紧密结合我县实际,改革科研课题设置,要体现县委提出的具有本县特色的发展之路上,在各类研讨班上,就当前工作、班子建设以及工业经济工作、农村工作、招商引资和项目建设工作、财政税收工作、城建和交通工作、社会稳定工作以及其他工作,都将是研讨的科研课题内容。通过不断深化教学、科研管理等各项改革,努力提高教学科研质量和办学水平,提高干部教育培训的现代化程度,使主阵地、主渠道作用得到更好的发挥。

三是加强队伍建设,为党校事业发展提供智力支持和优质环境。以人才强校为战略,努力建设一支高素质的专职教师队伍,建设一支政治坚定、业务熟练、作风过硬、执行有力的干部队伍和后勤队伍。要认真抓好三支队伍建设,为教职工个人成长、施展才华提供有效平台,着力营造有利于优秀人才健康成长的良好环境。

四是坚持创新发展理念,加大力度,夯实基础,切实提高行政后勤保障能力。在现有基础上,继续改善办公和教学环境,逐步解决设备陈旧老化,功能不全问题,以适应承载繁重的干部教育培训工作任务,使校内外面貌要有明显改观,使后勤保障与不断发展的党校工作相适应。行政后勤管理要为教学科研工作提供优质服务,以管理科学化和服务社会化为后勤工作的根本方向,抓基础,抓长远,不断提高服务质量,切实增强保障能力。

五是不断加强党校自身建设。加强理论研究,积极学习掌握新时期党校工作的规律和特点,要利用好中央党校的远程网、现有的微机局域网资源,充分利用电化教学设施,开展多媒体教学;增加资料的投入和使用,为培训提供保障。党校干部必须首先成为学习型干部,党校的教员必须首先成为学习型教员。继续开展好旨在提高能力与素质的系列载体活动。同时,在财力允许的前提下,加大对教师的培训力度,有目的的选送二至三名教师到上级党校或院校深造,系统地、完整地学习一些理论。派出教师进修采取挂靠的办法,到省委党校、市委党校举办的主体班次或其他高等院校去参加进修学习。

党校个人总结简短篇六

这次能够参加重庆文理学院星湖校区20xx年第47期党校的学习,我感到非常的荣幸,也十分的珍惜时间过得很快,党校学习接近尾声。这次党校活动主要包括博客建设,理论学习,老师的讲座,观看视频讲座等。在党校学习时间虽短,但受益匪浅。这短暂的三个周六的培训,尽管我尚不能在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。在这里,首先感谢重庆文理学院党总支部给我一次更新观念、加深理论学习的机会;感谢各位教导老师的悉心讲授。在党校学习的经历,对我起到了更新观念、开阔思路、转变理念的作用,也达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。归纳起来主要有以下几方面收获:

当走到人生十字路口时,是什么力量决定我们选择正路还是邪路,如何坚定地走好正路?是信念!信念是人生的罗盘,决定人生的方向,决定人生的成败。如何才能保持信念的正确性呢?我认为加强对先进思想理论的学习,是确保信念正确性的关键途径。一个理论薄弱的政党,不可能有创造力凝聚力战斗力,不可能担负起自己的领导职责;同样一个思想贫乏的人,不可能胜任现代社会的重要工作,不可能充分实现自身价值。加强先进思想理论学习,提高自身综合修养,对于每一个人都是重要的,特别是在工作岗位上后更为重要。为了保持自身的纯洁,提高思想品质和工作能力,必须从各方面加强先进思想理论的学习,提高自己修养。

通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽x思想、邓小x理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。即使在这个日趋浮躁功利的社会氛围下,我们也一定要坚定不移地相信我们的党,是党创造了新中国,呵护着祖国的成长,领导着祖国繁荣富强。入党,能让我们有更广阔的平台为这个社会贡献出自己的一份力,哪怕是微不足道的一份力,但是只要人人都坚定地在自己的平凡又伟大的岗位上努力建设,那么这样凝聚起来的力量就是坚不可摧的。

作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐化现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐化不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪学生的首要学习任务。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

最后,我想做为一名大学生,我们的首要任务是学习,党为我们创造了良好的学习环境和公平的竞争机会,我们要发挥“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”的刻苦精神,抓住机遇,勇敢面对挑战,好好学习,为祖国的建设出一份力。

党校个人总结简短篇七

党校学习自我总结一个人,来到这个世上,与人玫瑰,手有余香,一味的索取远没有无私的奉献来得安然。

一个人,活在这个世上,不能没有信仰,也不能没有追求。———我时时暗暗地告诫自己。

一、回顾党校学习。

党校学习机会原本来之不易,在我身上更是显得珍贵。虽然学习的课时很少,虽然讲授的内容有限,但是每堂课我都在发现,都在自省,都在汲取;每堂课我都能深深感受到讲台上的党员前辈对我们党的款款深情、对我们的殷切期望。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我党的根本指导思想。

中国共产党党员必须是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士;中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。毛主席曾说过:组织上入党之前,思想上先得入党党校学习自我小结5篇。确实,组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。

实现共产主义不是一朝一夕,它需要我们几代人甚至十几代人的奋斗,这就需要我们坚定信念,充实自我,一门心思追随党。入党为什么?是为公还是为私?这个入党动机问题,关系到共产党员的先进性,关系到理想信念的实质和核心。说到底,根本的入党动机只有两条:愿意为实现共产主义奋斗终身;愿意全心全意为人民服务。作为当代大学生,我们更严肃对待入党动机这一问题,端正、纯洁自己的入党动机,因为能力越大,责任也就越大。

二、党校学习的体会。

党校的学习,对我的理论水平和思想觉悟的提高帮助颇大,我更透彻地理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的精髓,更深刻地体会到我党的先进性,更坚定了加入中国共产党的信念与决心。

第一,我们伟大的中国共产党是无产阶级的党,要永保先进性,就必须紧跟时代的步伐,敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势,始终代表先进生产力的发展要求。

第二,我们党所从事的伟大事业,所制定的方针政策都必须以最广大人民的利益为出发点。

第三,我们党对文化的态度应该是批判的继承,取其精华,去其糟粕,不断吸收一切优秀的文化成果,做到古为今用,洋为中用,为我所用。

三、坚定入党的信念榜样的力量,坚定了我入党的决心。

经过这段时间的集中学习,入党的决心没有变,但在为什么要入党的问题上,我又有了新的认识,觉得入党不仅仅是一种光荣,更是一种责任和使命。中国是一个大国,现在还处于经济不发达的社会主义初级阶段,而我们青年学生总怀有一腔报效祖国的热情,总想以自己的能力为社会做一点贡献。所以我觉得,加入到党组织中去,在党的直接领导下工作,有助于我更好地成长,有助于更好地为国家建设多做贡献。

四、我要争取早日入党。

党校的学习,也使我明确了今后的努力方向.我将更加切实地履行副班长的职责,团结带领全班同学开展各项有意义的活动,配合学院、班级做好各项工作,在工作中起先锋模范作用,谦虚谨慎,戒骄戒躁,严于律己,不断提高自己的组织能力、协调能力、沟通能力和工作能力。

在这次党校的学习中,我聆听了时代的乐章,也更加深刻地认识到中国共产党的先进性,入党愿望也更为强烈、更为迫切了。我将真诚地接受党组织的考验,不断地完善自己,争取早日成为我们伟大、光荣、正确的中国共产党组织中的一员!

党校个人总结简短篇八

在单位领导和同事们的关心和支持下,2014年5月11日至5月30日,我有幸到中共贵州省委党校参加全省党校、行政学院系统深入学习国家主席系列讲话和十八届三中全会精神专题研讨班的学习,让我增长了知识、开阔了视野、丰富了经验。

本次师资班共有学员94人,分别来自贵阳、遵义、铜仁、安顺、黔南、毕节、黔东南、黔西南等市、州、县的领导和教师,其中,2位常务副校长,1位省管专家、教授,其余参训学员多为助理讲师和讲师。年龄结构上,呈现年轻化的特征,多为80后30岁左右的年轻教师。

本次师资班课程设置包括四部分:一是基本理论;二是视频教学;三是教学研讨会;四是党性教育。省委党校强调提升教师理论功底,本次培训班以学习党的十八届三中全会、国家主席系列讲话精神为指导,授课教师以省委党校各教研部老师为基本班底,教学目的在于让参加培训的各党校老师通过学习和研讨,进一步增强党校课堂的认同感、理清党校发展存在的问题及发展思路、提升教师的理论功底,学习和借鉴新型教学方式,交流全省党校系统教学改革的经验做法,探讨党校教学规律,提高党校的办学水平。

本次共开设19个讲授式专题,分别是《当代中国发展进。

步的精神旗帜——学习国家主席关于中国梦的重要论述》、《全面深化改革的重大战略部署——学习贯彻党的十八届三中全会精神》、《统一思想和推进工作的科学指南——学习国家主席系列重要讲话精神》、《大力培育和弘扬社会主义核心价值观》、《推进社会事业改革,创新社会治理体制》、《推进社会主义民主政治,建设社会主义法治中国》、《创新生态文明体制机制,建设美丽中国》、《从严治党,端正作风——学习国家主席关于党的建设的重要论述》、《新形势下坚持和贯彻党的群众路线》、《树立正确的人生观、价值观、权力观》、《党校教学的思考》、《党校科研的有关问题》、《结构化研讨示范教学》、《案例教学的探索与思考》、《教学技巧的提高与教师实力的养成》等。

视频教学3个:《较量无声》、《苏共二十年祭》和《赵克志书记在全省领导干部学习贯彻党的十八届三中全会暨省委十一届四次全会精神专题班上的讲话》。

作为一名党校新人,通过参加省委党校的这次培训,与师资班的兄弟党校学员之间的相互交流,我对党校教学有了进一步的认识和理解。

(一)、讲课要有纪律。党校姓党,党校讲课要守纪律。教师角度,从大的方面讲,要与中央的精神保持一致。这是底线,是铁的规矩。教师的任务是帮助学员吃透中央精神而不是去怀疑中央精神。举例子时尤其要注意“守纪律”。不要以偏盖全,不要掺杂个人偏见。如果过多的讲一些负面例子,很容易引起大家的反感。党校的课堂,要通过传递“正能量”,激发党员干部干事的激情。

(二)、要赢得学员的满意,关键是讲授内容有深度。通过一堂课,学员怎么才能满意?关键是学员能通过听课有所启发,有所收获,这就要求教师在讲课的时候,在讲课内容上有深度,对一个课题的讲述,既要有整个知识面的宽度,也得有具体问题点上的深入。在交流中,大家一致认为,相对于只讲求形式热闹,而内容相对浅显的课来说,我们更喜欢有思想,有深度的课。

(三)、“教学是饭碗、面子、本质、责任、更是艺术。”我非常欣赏省委党校郝建老师的这一理念,对待教学,要有高度认真负责的态度。一些教师,实际上都是在没有人看见的课堂外被优秀教师胜出的,教师实力的养成根本靠不间断地涓涓细流的积累!而讲一堂课,老师究竟下没下功夫,下了多大功夫,学员很容易就能听出来。要想赢得学员的认可,教学态度是个很重要的标准。除此而外,党校教师的学习要达到三种要求:自学、治学、“教”学(即上课)。自学是自主,也就是专题的选择视角并收集材料和深入的学习,这个阶段需要教师具有独到的见解,才能体现自主性;关于“治学”,王国维在《人间词话》中说:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。治学是自由,提出见解、形成观点,进行深度研究,这个阶段体现教师的学养,唯此才有自由。要达到“治学”的自由,这就需要能耐得住寂寞,“坐得住冷板凳”,治学的过程是需要付出毕生的努力的;“教”学(上课)是自在,让学员听懂理解教师的课堂教学并愿意无障碍交流,这是教师的自在。有了自学的自主、治学的自由、“教”学的自在,就真正达到了学习的目的。

(四)搞好教学,必须要做好科研工作。学习期间,让我深深体会到,党校的任何一堂课都不是照本宣科或者拼拼凑凑就能讲好的,省委党校老师讲课,每堂课都是自己平时科研工作的一个汇总,教授们讲的课成体系,有深度,听起来清晰明白,自己能从中得到好多启发。作为一名年轻教师,要搞好教学,得到学员的认可,必须要有比较深入系统的专业研究,只有认真扎实搞好科研工作,做好平时的积累,教学工作才能有源头活水。

(五)教学决定生存、科研决定水平、资政决定地位。县级党校要在县委有一席之地,就必须要扎实推进教学、科研、资政等工作。教学是党校的立身之本,党校的生存看的是教学质量的好坏;科研成果决定了党校教师的水平,科研是党校发展的“软实力”;资政方能彰显党校的地位,党校在发挥资政作用方面,具有突出的优势和特色。这种优势在根本上来源于党校的特殊性。党校是党委的重要工作部门,党校具备及时敏锐地捕捉到党委政府中心工作信息的便利。党校学员都来自党委、政府各个岗位,都是党员领导干部,没有一个学校像党校一样具备这样特殊、纯粹且蕴含丰富资源的培训对象。党校教师的课堂授课对于学员来说,本身就是一种潜移默化的资政,而具备丰富社会管理经验和第一手资料的学员又同时可以作为党校开展资政工作最好的资源库之一。党校的研究既不是纯学术研究,也不是纯技术研究;既有别于高校的研究风格,也区别于职能部门的谋略思路,是理论分析与实证调研的紧密融合。

每个职业都有自己独特的苦与乐,党校教师的苦在于没有寻找到真问题、没有寻找到真答案、与学员的交流达不到真情感和真境界。其实伏案阅读不算苦,挑灯夜战不算苦、腰酸背疼也无仿,不能释疑解惑、学员不满意才是真的苦,因为有什么比在艰苦付出后没有回报更失望、失落、失败的呢?当获得学员的赞美、肯定、愉悦地参与讨论、真诚地期望多讲几分钟的时候,当走在食堂有一个陌生的面孔在热诚的微笑与点头的时候,当在校外场合有领导干部当众真诚介绍这是我老师的时候,作为教师的快乐与自豪油然而生。

党校个人总结简短篇九

我很荣幸的参加这次由教育学院、旅游学院、商学院、谢晋学院、法政学院、马克思主义学院联合举办的上海师范大学2012年第2期要求入党积极分子培训班的学习。

我心里十分清楚对于我来说这一次的机会来之不易,在去年黯然地与进入党校培训的机会失之交臂之后,我痛定思痛反思自己身上存在的不足,并且在以后的学习和工作中努力提高自己的思想觉悟和加强理论修养,同时马不停蹄的搞好专业课的学习,我深深的知道要想进党的门做党的人必须要在学业和思想上过硬才行。同时我心里更清楚自己已是一名大三学生能在大学里像这样安排时间集中地学习党的系统知识和理论的机会不多了,因此,我甚为珍惜。

在为期一个月的党课学习与熏陶中,各位老师对共产党以及共产党人方方面面的精辟分析,独到见解以及在授课过程中的大量旁征博引加上课后我们小组成员对如何端正自己的入党动机、怎样以实际行动早日加入中国共产党、如何看待中国共产党诞生的伟大历史意义以及新时期下党的建设面临哪些严峻的考验进行了两次激烈有序的讨论,大家踊跃发言,畅谈自己的独到见解,这些种种使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了更深层次的了解和全面深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务也有了系统的认识。

本次党校学习班共开设了四堂党课理论的学习,第一讲:学习贯彻党章,坚定理想信念;第二讲:世情、国情、党情与党的建设;第三讲:党的光辉历程与共产党人的理想信念;第四讲:净化入党动机,积极争取入党。

课程安排循序渐进具有很强的系统性,通过这四堂党课的学习,打消了我以前对共产党的种种疑虑,消除了以往共产党留在自己心中的那些不良印象,端正了自己的入党动机,同时也坚定了我争取早日加入中国共产党组织的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念!

首先,通过党课系统的学习,我对中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义这一党的性质有了更为深刻的了解和认识。

以前在高中的时候政治老师就说过这些,但是那时年少又没有花时间去挖掘这些话的深意内涵,只是死记硬背的.记住了。现在我认识和理解到,这一性质是共产党保持先进性的源头所在,是8000万共产党人用自己的实际行动去践行的人生信念所在,是共产党能够带领中国13亿人民争取民族解放和实现中华民族伟大复兴的根本动力所在。

这一性质就是指引共产党人不断前进的明亮灯塔。中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一个思想上和组织上都紧紧靠拢在党组织下的入党积极分子必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。

在一切的工作中要做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,保持党同人民群众的血肉联系,认真听取群众意见,接受群众的批评和监督,切实地为人民群众办实事,办好事,办放心事。

其次,通过党校课程的学习,我不仅在理论有了更深的了解,在思想上也有了更高的追求。我明白了每一名想要积极争取入党的入党积极分子都要自觉地把个人理想融入中国特色社会共同理想之中,把个人奋斗融入实现社会现代化共同奋斗之中,在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的过程中,正确处理国家、集体、个人三者的关系,做到局部利益服从整体利益、个人利益服从国家利益。要有实现理想的坚定信念和百折不挠的进取精神,关键时刻不动摇,危难关头挺得住,始终经受住困难和挑战的考验,为实现中国特色社会主义共同理想不懈奋斗。

要在21世纪中叶使我国人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。党在新形势下要不断提高自己的执政能力和先进性建设,客服当前党的建设所面临的各项考验,时刻保持党同人民群众的血肉联系,给人民群众提交一份满意的答卷。因此,作为一名入党积极分子,我们必须坚定对党的信念。我们要经受得起历史和群众的考验。过好个人主义关,入党不是为了个人捞取好处,不是为了谋取私利,而是要全心全意为人民服务。过好金钱关,抵制拜金主义的腐蚀,要认识到金钱不是万能的,不能因金钱丧失了原则。

我们要牢记党的奋斗目标,拥护党的方针政策,牢记为人民服务的宗旨,坚持艰苦奋斗的作风,自觉识别和抵制各种错误的人生观的影响,让正确的人生观在头脑中扎根来引导自己的行动。另外,通过党课回顾了中国共产党的光辉历程认识到她是如何从一个当初只有区区50名党员星火燎原发展到如今拥有8000万名为社会主义奋斗终身的共产党人是多么的不易,中共一大会址的寻访与考察,更加坚定了我作为一名入党积极分子树立共产党人全心全意为人民服务的理想信念。

最后,通过党校的学习,我也意识到入党条件之多,要求之高。发现自己身上尚有许多缺点和不足,距成为一个真正的共产党员还有一定的差距,因此我决心从以下几方面提高自己的思想觉悟和理论修养,争取早日跨进党的门成为党的人。

一是要端正入党动机,认识入党的内涵。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动人们争取入党的一种精神力量。正确的入党动机应该是肩负历史使命,能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现共产主义而奋斗终生的。而不是为个人荣誉,为工作好处,或仅仅是随大流。一个人在组织上的入党一生只有一次,而思想上的入党是一生一世的,所以,我要在自己以后的工作和生活中不断地实践并反思自己,不断地确立正确的入党动机。用理论知识来武装自己,不断地深化自己的行动。端正入党动机才是符合成为一名合格的共产党员的前提条件。

二是加强理论知识的学习,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,牢记党的宗旨,同一切不良现象,错误思想作斗争;同时增强理论联系实际的能力,在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,组织纪律修养,科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。

三是勤奋学习,起到入党积极分子的先锋模范带头作用。共产党员要求的是中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。所以我们必须严格要求自己,使自己能够达到共产党员的先进性要求。

四是从小事做起,从平凡事做起。我确切地知道全心全意为人民服务不在于说而在于做,也不在于要做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。

党校是我工作和学习的一个“充电站”,短短一个月的学习生活让我吸取了更多的营养。时间虽短,但我学到了很多;时间虽短,却会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作任务等待我们去完成,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,在实现中华民族伟大复兴的伟大事业中做出应有的贡献。

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党校个人总结简短篇十

时光荏苒,随着校园里的鲜花散去了它那溢人的芬芳,本期党校的学习也进入了尾声。法学院在校党委的批准下从去年起自主开办分党校入党积极分子培训班,我们在院党支部的严格挑选下很荣幸进入本期分党校培训班学习,学期将末,在此我谨代表本期党校法学院分党校全体成员对此次学习作如下总结:

本期党校共开设九堂理论课学习,课程安排循序渐进,使我们对党有了全新的认识。

1、第一讲,“进一步加强党对高校的领导”。

在党校学习的第一堂课上,高万能书记通过电视讲座给我们讲授了《进一步加强党对高校的领导》,高书记着重从五个方面阐述了党对高校的领导的重要性和具体措施。并给我们提出了当堂讨论话题“结合我校实际,谈谈如何加强学生党支部建设”,针对这一话题我们展开了激烈的讨论。

2、第二讲,“中国共产党的性质和指导思想”。

这堂课是由我院党委副书记李相辉给我们讲授的,通过学习使我们认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。课堂上,李书记还谈到许多学习和做人的道理,他以昆明西山龙门的一副对联“置身需在极高处,举首还有再上人”,让我们明白:做人要谦虚、进取。

3、第三讲,“中国共产党的最终奋斗目标”。

“党的最终奋斗目标是实现共产主义”,在刘胜康老师的讲课中让我们对党的信仰之情油然而生,也让我们深知党的事业的艰巨性和自己肩上的重任。刘老师的讲话旁征博引,显示出他渊博的知识和谦虚进取的治学态度。

随后我们又相继学习了黄路老师给我们讲授的“端正入党动机与党员的先锋模范作用”、周相卿老师给我们讲授的“党的纪律”、林景华老师给我们讲授的“党的组织原则和优良传统”、吕映红老师给我们讲授的“党员的条件、标准和入党手续”、何彪老师的“加强党的执政能力建设”和周新华老师的“党员的权力和义务”。我们认真听取了党校老师精心为我们安排的每一堂专题讲座,老师们深入浅出的讲述使我们明确了中国共产党的性质、政策等,获益匪浅、如坐春风。精彩的论述和事例让我们更深刻地了解了我们伟大的党,更加明确了党的正确的方针和政策。

本期党校除了正式的理论课学习外,课余讨论也是党校学习的一项重要内容。我们以轮流辩论和知识抢答等多种形式开展讨论,分别以“重温党的性质,唤起我的觉悟”、“民主集中制原则的思考”、“如何面对世界、国内、党内新形式”、“总结讨论”为主话题,针对党校上课内容结合现实生活提出值得讨论的话题并以不同观点进行深入讨论。

1、“重温党的性质,唤起我的觉悟”。

在第一堂讨论课上,我们针对当天学习的“中国共产党的性质和指导思想”一课,提出了这一讨论话题,大家纷纷发表了自己对党的性质的理解和自己的认识。讨论课上张勇等同学表示:“作为入党极积分子,我们对党的性质的认识一定要比普通同学深刻,才能真正从思想上向党组织靠拢……”

2、“民主集中制原则的思考”。

在上一堂讨论课的基础上,我们把讨论话题从党的理论知识扩大到学习和生活中,以便大家能用党的理论指导实践。当大家谈及“如何在学习生活中培养民主集中制原则的自觉性”这一话题时,研究生张文同学谈出了自己的观点:“哲人曾说过‘良好的习惯是成功的基础’,我认为要培养这一原则就必须从生活中的小事做起,做到把党的这一重要原则在我们身上表现成为一种习惯。”

3、“如何面对世界、国内、党内新形式”。

关于这一主题的提出引起了大家发言积极性的空前提高,许多前两次没发言的同学都在这堂课上发表了自己的看法和观点。当谈到党内形式时,我们把讨论重点集中在“党内的贪污问题上”,提出了关于“党性”与“人性”的思考,对此,同学在观点上发生争执,二人展开激烈辩论。

4、“总结讨论”。

这是党校学习的最后一堂讨论课,每一位同学都格外珍惜自己的发言机会。在这堂讨论课上大家纷纷发表了自己这段时间在党校的学习感悟和心得体会,还谈及“如何在以后的学习生活中创造条件入党”和“入党以后……”等话题。为大家这段时间在党校的学习作了一个很好的整理和总结,更明确了自己从党校毕业后的理想和奋斗目标。

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