最新致家长的一封信范文怎么写(汇总8篇)

总结是沉淀思考，提升自我，开启新征程的必经之路。总结时如何平衡客观陈述和主观评价？读写总结范文可以提高我们的写作和表达能力，增加自信心。

致家长的一封信范文怎么写篇一

尊敬的家长：

您好！

春天，孩子们的户外活动增多。刮风的时候，孩子们感受更多的是吹在脸上的风沙，看到的是被风吹起挂在树枝上的旧塑料袋，有时太大的风沙还会影响人的外出活动，这些都使得孩子不喜欢风。为了更好地认识风，我会向孩子介绍几首有关风的诗歌，使孩子对风产生探究的兴趣、玩风的活动不仅激发孩子的好奇心，使孩子产生认识风的兴趣和求知愿望，对孩子形成科学的思维方式起到了很好的作用。

在活动中，为了更好的让孩子们快乐的研究“风”，离不开家长们的协助。感谢您一直以来对我们工作上的支持。祝您及全家身体健康，工作顺利。

此致！

20xx年2月28日。

学前科学实验班。

致家长的一封信范文怎么写篇二

尊敬的家长：

您好！

小学生的家庭作业让家长签字的做法由来已久，似乎已成为一个不成文的惯例。不少家长有时也觉得此举不妥，但在惯性面前又不知所措。

其实，传统的家庭作业让家长签字有较多的弊端：一是容易让孩子形成依赖心理。孩子毕竟是孩子，心想反正有家长检查把关，做作业就可能不那么认真细心；二是容易掩盖孩子知识学习的错误。因为家长把关将孩子家庭作业中的错误改过来了，第二天老师就掌握不了学生的真实学习情况，不好进行针对性的指导；三是影响学生健全人格的形成。学生人格成长中责任心和责任感尤为重要，自己做的事自己要负责任。天天有家长对作业把关签字，容易给学生造成做错了作业不用自己负责的错觉；四是影响家庭的正常生活。不少家长每天围着孩子的家庭作业转，被家庭作业和检查签字所累。

从本学期开始，我校将开展“家庭作业不让家长签字”活动，主要有三个目的：一是配合学校正在全面推行的课堂自主学习，着力培养学生的自主意识和能力；二是培养学生独立做事的良好习惯和自己的事自己负责的责任感；三是解放家长，让家长有时间安排自己的工作和生活。

当然，孩子的教育绝对需要家校的配合和共同努力，而且是家校各负其责、各尽其职：孩子功课的学习主要是在学校完成，而孩子的全面发展、健康成长更需要良好家庭教育的配合。一方面，学校要尽力提高教学效率，不断控制和优化家庭作业。另一方面，家长不再为家庭作业苦恼之后，不是不管孩子、不教孩子，而是要更科学地进行家教，教孩子更为重要的东西——多陪孩子做亲子活动、亲子游戏、亲子运动；多陪孩子一起进行家庭阅读、亲子阅读；多花时间帮助孩子养成良好的生活习惯和行为习惯；多关注孩子身心健康和人格成长——相信这是家长们乐意做的，也是家长所期待的！

您的孩子，我们的学生，大家心一样！让我们各尽其责，协同努力，携手共同引导和帮助孩子快乐学习、幸福生活、健康成长！

湖北省武昌实验小学。

20xx年4月。

致家长的一封信范文怎么写篇三

各位家长：

您好！登革热是人被携带登革热病毒的白纹伊蚊（俗称“花斑蚊”）叮咬而引起传播的一种传染病。

登革热的主要临床表现：无明显征兆突然发热、头疼、腰痛、全身肌肉酸痛、骨关机疼痛、皮疹，严重的出现出血、休克而导致死亡。

近期登革热爆发，登革热目前尚无有效疫苗预防，也没有特效药来杀死登革热病毒，治疗主要是对症。

登革热预防的关键是灭蚊、防蚊。建议采取以下几点具体措施：

1.家中室内、阳台、天台等各类储水用的容器一定要加盖，避免孳生蚊子幼虫。暂时不使用的'容器，应倒置，避免积水。

2.每周刷洗花瓶或容器托盆，以清除蚊卵。清理倒掉天台、阳台、飘蓬等地方闲置容器积水，包括废旧的桶、花盆、矿泉水瓶、塑料布、杂物等。

3.登革热流行期间尽量不要种养水生植物，或改为沙子种养。

4.可使用灭蚊幼虫缓释包悬浮在水生植物中上层，换水前取出，换水后再投入，可有效防止蚊子幼虫孳生，有效期达90天。

5.如出现发烧、头痛、肌肉关节痛及出疹等症状应及时就医并告知班上老师。

感谢您对幼儿园工作的支持和配合！

xxx。

20xx年x月x日。

致家长的一封信范文怎么写篇四

尊敬的家长朋友们：

大家好！

为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质）的相关要求，结合我校实际，特向全校家长和同学致信。愿我们一起携手，共同推动学校完善立德树人长效机制，促进学生全面发展与健康成长。

教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，针对中小学生上学是否可以携带手机、老师是否可以使用手机布置作业等问题进一步作出明确规定。为贯彻落实上级文件精神，保护学生视力，确保学生在校专心学习，防止学生沉迷网络、游戏，学校规定：学生原则上不得将手机带入校园。如确有联系需要，可借用班主任、任课老师、生活老师手机或校园固定电话。个别学生因特殊情况确有将手机带入校园需求的，须经校长同意批准。

1、家长非特殊情况不要给孩子购买智能手机。如已购买，需严格限制使用时间和场合，不得长时间任由孩子自由支配手机。对于电话手表，家长应对其功能进行设置，防止学生把时间浪费在小游戏或不必要的网络社交上。

2、家长应注意营造和谐的亲子关系，关注孩子心理与情绪，防止孩子因情感缺失或家长疏于管理等原因沉迷网络或游戏。

3、家长应注意培养孩子的兴趣，帮助孩子树立正确的价值观、人生观、世界观。引导孩子正确认识自我，亲近自然，融入社会，与周围世界建立真实可感的联系。周末及节假日鼓励孩子走亲访友，走近自然，参加社会实践活动，还可以陪孩子一起去图书馆、健身房。和谐的人际关系、社会关系有助于孩子与真实的世界建立链接，避免孩子因沉溺于虚拟世界或陷入情感孤独而引发心理或精神问题。

4、家长应以身作则，科学合理使用手机，在孩子面前尽量少用或不用手机，与孩子相处时全情投入，让孩子感受到来自父母的用心陪伴与深切关注。

5、请家长理解信任学校和老师，如遇问题请及时和学校反映沟通，以免给孩子造成思维混乱，增加不必要的管理难度和问题。

充足的睡眠不仅可以增强孩子的免疫力，同时还能让孩子以饱满的精神投入学习和人际交往，对提升学习效率及和谐人际关系均有十分积极的意义。针对当前学生睡眠普遍不足的现状。学校将强化对学生睡眠管理，保证同学们有充足的睡眠时间，营造一个安静的休息环境。

1、规律的睡眠有助于孩子尽快进入睡眠状态，从而提高睡眠质量。请家长协助孩子制订规范的作息时间表，敦促孩子早睡早起，不熬夜，及时纠正坏习惯，保证充足睡眠时间。

2、走读学生家长应为孩子营造良好的睡眠环境，控制室内适宜的亮度、温度，避免噪音，同时避免让孩子带着不良情绪入睡。

3、经过一上午的学习和活动，孩子难免出现疲态。半个多小时的午休会让孩子精力充沛的投入到下午的学习，希望家长协助教育孩子，保证充足有效午休，保障下午学习状态。

4、父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子，想让孩子按时就寝，父母也要做好榜样示范。

为给学生营造良好的阅读氛围，让学生从经典中汲取营养，学校将严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》规定采购课外读物，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版物），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校每年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐优质课外读物，同时不断丰富校内阅读资源，增加阅读时间，举办语文节、英语节等相关活动。日常管理中，学校对学生带入校园的读物进行严格管理，发现问题读物及时处理。

1、带孩子去正规的书店、图书馆购买或阅读适合孩子健康成长的书籍。不要选购和使用盗版读物，不要选购和使用与社会主义核心价值观相违背的读物资料，净化孩子的用书环境。

2、家长带头多读书、读好书，营造良好的家庭读书氛围，培养孩子爱读书、勤读书的好习惯。

3、鼓励孩子积极参加各级各类读书活动，在活动中展示风采，增强读书的乐趣，感受读书的乐趣。

针对当前学生作业布置存在的问题，学校将严格执行“五项管理”中关于作业管理的十条要求，对老师作业管理、设计、批改、辅导等环节提出明确要求，突出作业的育人功能。学校要求各年级组、教研组、备课组、班级根据学生学段、学科特点及学生实际需要和能力水平实行作业分层或布置个性化作业。老师尽量利用学生在校时间指导学生突破重难点、完成关键作业，减少家庭作业量，不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。

1、家长需提高对作业功能的认识。作业的功能不止于应试，作业更重要的功能是育人。因此，建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。

2、家长需营造良好的家庭学习氛围，激发学生学习内驱力，帮助学生树立目标，鼓励学生为成就自我而主动学习，培养学习自觉性。与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的能力。

3、孩子学习中需要帮助时，家长指导要注意方法，帮助学生养成勤于思考、勇于质疑的学习习惯，将消极被动学习转化为积极主动学习。

良好的体质是学生成人、成才的基础。面对当前学生在体能、视力、心理等方面存在的问题，学校将严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程，保证学生每天不少于1小时的在校体育活动时间，同时还将组织丰富多彩的大课间体育锻炼活动。学校每天上午、下午各安排一次跑操时间，定期组织学生进行体质检测，并将结果及时反馈给家长。学校每年开展校园体育文化节，鼓励学生人人参与，在活动中掌握运动技能、增强身体素质、培养协作精神和团队意识。学校将进一步重视学生合理膳食，注重营养搭配，严把食品安全关。

1、引导和鼓励孩子选择适合自己的体育运动项目，参加体育锻炼，增强体质。让孩子了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用，提高学生体育与健康素养，增强体质健康管理的意识和能力。

2、提醒孩子科学用眼。保证书房灯光、桌椅高度符合读写和身高要求，保持“一尺、一拳、一寸”的读写姿势，预防近视。

3、关注孩子身体状况。发现疾病及时就医诊治，有既往病史不能参加体育运动的，父母要及时向班主任老师说明情况，以防止意外事故的发生。

4、家长应指导学生合理膳食，不挑食、不偏食、不暴饮暴食，不吃垃圾食品或卫生没有保证的食品。

5、建议开展亲子体育锻炼活动，营造热爱运动、享受运动的家庭氛围。

各位家长：孩子是祖国的未来，民族的希望，也是千万家庭的幸福源泉。为孩子提供优质、高效的教育是我们共同的心愿。希望各位家长朋友以落实教育部“五项管理”相关规定为契机，更新教育理念，改进教育方式，提升教育效果，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人共同努力。

xx。

20xx年x月x日。

致家长的一封信范文怎么写篇五

爷爷：

还记得我吗？我叫”咕咕“。我一高兴就会叫，听起来像”咕咕“的声音，所以您给我起名时就选了”咕咕“这个名字。

咦？这不是您吗？我现在就来！可是，您今天怎么了，为什么不动了呢？我绕着您飞了好几圈，嘴里还一直喊着：”爷爷！爷爷！“您为什么不理我？还以为您没听见，我又叫了几声，您还不搭理我，是生气了吗？如果我做错了，那……对不起！

我们轮流来看您，都扑打着翅膀，希望您能听见。后来才知道您走了，我开始回忆从前的美好时光：曾经您和我们天天都要演奏一首欢快的生态乐曲；曾经给我们喂美味的饼干；曾经摸着我的羽毛，亲昵地给我说话，虽然听不懂，但是听起来让我心里暖洋洋的曾经这一件件事，顿时涌上心头。

当一些人类来要把您带走时，我们都扑了过来，真想和您永远在一起！

在我心中您最善良！

祝一路走好！

致家长的一封信范文怎么写篇六

尊敬的各位家长：

感谢你们和我密切的配合了整整一个学期，让我心情愉悦的完成了教学、

新学期又开始了，作为你孩子的语文老师，我的目标非常清楚：

可以去掉唠叨，美德故事、益智故事、神话故事，这些都是开发孩子的想像力和创造力。

二、培养孩子写一笔好字。

写字如做人，脚踏实地。内心平和的、有耐心的、观察力、模仿力、审美力、恒心都可以通过练习汉字来完成，这个练字必须是借助字帖缓慢书写的过程，而不是孩子信手抄字的过程，那样的抄写无益而有害。

三、培养孩子学会倾听，学会正确的表达自己的思想。

四、背诵经典，培养孩子的语感。

五、掌握初步自学语文的'方法。

我特别希望家长们明白教师的要求，继续与我合作，让我们的孩子健康成长。希望家长把培养孩子的习惯放在重要的位置，好习惯成就好人生。让孩子做事有顺序，有计划，有时间管理的意识。

祝家长工作愉快、身体健康。

致家长的一封信范文怎么写篇七

尊敬的家长：

您好！

我是班主任周老师，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在今后的小学生活里，我将用我的爱心、耐心、细心，呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃地向上发展。我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标、教育方法，您的孩子会如我们所希望般的优异。

首先：我和大家一起分享一下这半个学期来，我们班的生活、学习情况。

我们的体艺“2+1”活动。

学校秉着“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，开展了阳光体艺“2+1”活动。我们的大课间活动，课间操，武术操，字母操，乒乓球操，在第一学期的培养下，学生有了进一步的变化。他们排队的速度快了几倍，能自觉调整队形，在较短的时间内做到快、齐、静当您亲眼目睹这个过程的话您会觉得他们跟在家里判若两人，也会觉得自己的孩子确实是进步了。并为了鼓舞孩子锻炼身体，还开展了跳绳课，跳绳让孩子远离危险的游戏，锻炼了身体，更可贵的是带给孩子许许多多的快乐，看到他们一群一群的欢笑着雀跃着，不自觉也会被他们的幸福感感染，想和他们跳起来！

孩子们的学习。

我们班有43个可爱的孩子，经过一个学期的培养和孩子们的认真对待，孩子们不再是没有好习惯的幼儿，更多的时候他们更像小大人，整体上来看，他们能在老师进教室之前做好课前准备，上课积极举手，并且通过本学期练字活动的开展，孩子们的坐姿和写字姿势更加端正，字迹有了很大的提高；每天10分钟的阅读时间让孩子们走进书的海洋，他们渐渐爱上书，并能有感情的朗读文章，当您听他们跟您讲他们读过的故事时，您一定有一种幸福感，当您看看他们的作文时，您会为他们的这些变化而自豪。学生的其他学习也不在话下，主动完成作业，积极回答问题，从他们能在课余时间挤在墙角做智慧题您就能感受到他们的求学心里了，当然学习上也有个别存在问题，这需要老师和家长给予更多的帮助和指导，相信只要我们齐心协力，孩子会学的更好，成长的路上会更加光彩夺目的。

养成教育。

行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。好的习惯要从小开始养成，从细节去注意。本学期在上学期的基础上我对孩子提出了更高的要求和更高的目标，不仅是教他们文明用语；按要求做好课前准备；上课积极回答问题；作业不拖欠；认真写好每一个字；认真思考每一个问题；还要求在家主动完成自己的事情并帮家人做一些力所能及的事；班级建立图书角，课余多看课外书籍，拓宽知识面等，并且每周一开展班会活动，进行安全教育，学习习惯的培养，生活习惯的培养卫生习惯的培养。注重让学生明确怎样做，为什么这么做，以及如何去做，使他们更清楚地知道什么对，什么不对，现在我们班的孩子们在这些方面做的越来越好，我会和他们继续加油，也请家长和我们一起注重这些养成教育，相信您的孩子会做的更好！

在教育的过程中，也许我们的教育理念会有所不同，对于教育我们有各自的想法，但是我们的目的是一样的，都希望孩子们能健健康康、快快乐乐地学习、生活。孩子的成长与进步是您我共同的愿望，希望您一如既往地关注您的孩子、配合我们的工作，有任何问题，可以随时和我或任课老师交流。

致家长的一封信范文怎么写篇八

亲爱的爸爸妈妈：

如今的环境是越来越不好了。人们为了金钱砍树、挖沙子，这些行为已经完全威胁到了地球。所以地球会变暖、发生地震、火山爆发、海啸等多种灾难。所以保护环境要从小事做起。我的家园抚顺也得了病，空气不新鲜，汽车多尾气污染大，可是森林越来越少。这才使人得了多种疾病。

我现在太小只好从自己做起，从父母做起。我会对妈妈说：“妈妈，现在全球变暖了，请不要再用白炽灯了。因为白炽灯会发出热量的，所以请不要用白炽灯，用节能灯，即环保又省电。请节约用水吧！因为有的地方严重的缺水，水对于他们来说就是神圣的物体，所以要节约用水。外出的时候请把垃圾扔到垃圾桶里。或者随身带个垃圾袋，用完了千万不要扔到野外。如果你能做到这些，那么你就是个文明的抚顺人了。”

我会对爸爸说：“不要再抽烟了，因为空气不好，抽完烟会让空气变的不新鲜。不仅自己受到伤害了，也会让别人吸二手烟，所以抽烟不仅仅害了自己，也害了大家啊！不要乱扔垃圾，请把垃圾分类扔进垃圾箱里。垃圾箱分为可回收垃圾和不可回收垃圾。我经常看见你把垃圾扔错了。所以我希望你能把垃圾扔进正确的垃圾箱里。还要少开一些车吧！因为车排出的尾气是对人是有害的，所以你应该少开私家车，多坐公交车，因为这样是非常环保的。如果您能够做到这些了。我就相信您就是一个文明的抚顺人了。”

我自己不浪费书本，因为它们是用木浆做成的，不浪费书本，也就是在保护树木。不乱扔垃圾，也就是在保护环境。不破坏公物，也就是保护社会。如果做到了这些，我自己也就是个文明的抚顺人了。

为了保护地球，保护我们生存的这个地方，保护我们的家园，现在就开始行动起来吧！做一个文明的抚顺人。

所以保护地球人人有责。

此致

敬礼

您的儿子：肖佳。