2023年非常洋气的英文简短(大全8篇)

世界上的动植物种类繁多，形态各异。写一篇完美的总结需要提前准备，明确总结的目标和主题，梳理出要点和重要观点。如果你不知道如何写总结，不妨先阅读一些优秀的范文，找到启发。

非常洋气的英文简短篇一

简历，顾名思义就是简单的履历。要将目标、优势、实力浓缩进小小一张a4纸时，大部分人都感觉彷徨，或为阅历丰富难以压缩而惆怅，或为资历甚浅而焦躁。那么，一份出色的简历究竟应具备哪些因素？hr又有哪些制作简历的忠告？如果你正在争取面试的机会，不妨静下心，接着往下看。

为什么是你？为什么是我？

dell（中国）人力资源经理jessica认为优秀的简历无非是求职者对自己和目标职位的高度认识。即whyyou?whyme?——著名的pri（position-relevantinformation）原则。企业需要你具备什么的软性素质，在你的简历中应当体现出这些软性素质，并将对方不需要的删除在简历之外。只有当简历高度契合招聘要求时，求职者才可能获得面试机会。

这也提醒我们，我们不应该只拥有一份简历模版。但目前，仍有超过62%的人只拥有一份简历模版。

细节决定成败。

简历中一些细枝末节的信息往往被我们所忽视，jessic认为这些细节不是构成优秀简历的绝对的因素，但是绝对会影响到面试机会。

基本信息：联系电话应保持12小时畅通，如果电话发生“空号”、“忙碌”或“不在服务区”内的'现象，hr还会再拨打一次，但这并不是绝对的；家庭住址只要写明具体方位即可，保护个人隐私可以选择在此时充分体现；居住地应与目标企业所在地相吻合，减少企业对成本控制的忧虑。

求职意向：希望行业、目标地点两项最好与目标企业相同；目标职能数量不宜超过5个，且应有相关性，避免企业对简历产生“目标不明确”的想法。

教育经历：仅从最高学历或大学学历写起即可。获奖情况应根据目标职位的性质有选择的列入。如应聘软件工程师，应避免“获得高中跳高第三名”等描述出现。

培训经历和证书：对于大学生来说，计算机证书和英语等级证书是加分值；对于有一定工作经验的职场人士，内训经验和注册证书将直接影响晋升和加薪乃至跳槽机会。

（以上字段为前称无忧标准简历模版字段，这个简历模版字段也是招聘系统中hr筛选简历常用字段）。

工作经验描述把握三个点：关键词•数字•结果。

毫不夸张的说，hr前15秒钟的简历审查时间全给了工作经验栏。只有当工作经验符合职位要求，hr才会花100秒的时间去深入阅读包括个人信息，自我评价，教育经历等在内的个人相关资料。因此，工作经验描述的质量决定获得面试的几率。

那么，怎样能使“工作经验”看起来诱人？如何在有限的资源约束下，用最有效的信息展现出工作能力呢？无忧专家建议：要避免用直白的口吻来描述工作经验，而要遵循“用关键词说话、用数字说话、用结果说话”的原则。

用关键词说话：什么是关键词？通用的关键词有“团队意识、创造力、抗压力”等，这些关键词可以从企业发布的职位招聘信息中获得。而某些职位有特定的关键词，如销售职位的关键词有“营销意识、加快”等。由于hr前15妙对简历的浏览实则是对关键词的扫描，jessica建议可以多花一些时间去寻找职位潜在的关键词。

用数字说话：大脑对数字信息的接受和传递更为敏感，且把工作能力量化，能使抽象的能力描述变得清晰起来。例如，我们可以尝试将“卓越的书面表达和交流能力”改成“为1500个用户写了专业术语指南”。

用结果说话：结果就是业绩，在简历中的结果描述中，我们应使其程度化。例如，我们可以尝试将“在分析客户需求上有过成功的案例”改成“创造和实施了一种全面的需求评估机制，来协助对服务和员工预测需求”。

应届毕业生写简历重点打造两个点：实习•社团。

企业发布的职位信息中都要求求职者需要有或多或少的工作经验，这对于应届毕业生来说无疑是一大软肋。应届毕业生的简历需要强调实习经验及社团活跃度，来突出自己的社会实践能力。

用实习说话：jessica表示学生在大二阶段便可以尝试去实习一些岗位，相当多的知名企业都校园招聘活动，学生应当积极参与。实习企业知名度越高，则毕业后的就职起跳高度越高。在面对求职时，如果实习经验相当出色，科目平均分也可能变为一个次要条件。

jessica回忆道：“在成都电子科大招收销售实习岗位时，由于录取者会直接安排到厦门工作半年，所以设下的起点要求很高——科目平均分要在85分以上，英语至少要过六级，还需要有相关的社会经验等等。我们一个晚上收到了大约两千封简历，从中挑选了四五百封，其中有一封简历特别吸引我。这个学生科目平均分才80分，英语也只过四级。他的实习经验这样描写‘我曾在成都某电器城卖数码相机，我当时采取了三条策略（具体的），超过指标的200%，打败了同组卖sony的同学。’虽然他有很多硬性条件都没有达标，但是他非常有条理突出了自己的经历和成绩。于是，我们给了这个男孩一个面试机会。最终，我们录取了他，第二年，他成为了一个优秀的销售人员，我们将他选送去参加当时在迪拜的一个顶尖销售俱乐部。”

用社团活跃度说话：例如在社团中曾经担任过社长，有时就代表着有领导能力。曾举办过社团活动，有时就代表着具有组织力、协调力、谈判力、团队协作力等。hr往往把小社团映射成大企业，通过对环境的转嫁，hr会认为学生在社团中的表现在企业中同样成立。

所以，在大学里，我们除了不能错过谈恋爱，同样不能错过实习和社团活动。

跨行业求职简历强调三个点：语言能力•软性技能•目标行业认知。

俗话说：隔行如隔山。跨行对财务类、行政类岗位的影响并不大，但对于技术类、市场类岗位，换行的壁垒则可大可小。当积累的工作经验因为跨行而付诸东流，企业便不会买求专职者的账。

我们要谨慎规划自己的职业，避免半路出家的情况发生。但总有计划跟不上变化的时候，在万不得已的情况下，为增加个人竞争力，我们可以从外语能力、软性技能、目标行业认知度三个方面来为简历添份量。

突出外语能力：语言的数量或精通程度都是简历的添金剂。“精通行业/专业数语”、“熟知某国人文风情”、“掌握三/五国语言”在如今仍是好卖点。

软性技能出众：软性技能具有无形的、感性的、不确定性等特征。诸如一个人的沟通能力、分析能力、人际关系、领导协调力，还有一些可开发的潜质和能力。研究表明，越往高层职位发展，软性技能所占的比重就越明显。

目标行业高认知：这是唯一能够突显自己不是个局外人。一份观点鲜明的行业报告足以换到一份工作，不过需要在企业真正有招聘需求的情况下。要了解某个行业的最新情报，可以参考无忧行业指数。

但，我们应该意识到，对于跨行者而言，简历始终是绿叶，人脉才是真正的红花.

非常洋气的英文简短篇二

求职是一个过程，在这个过程中可以很是顺利，也有的时候去求职的过程会非常难。有不少的求职者就被无数次的拒绝，而正是在这些决绝中，人们也总结了的求职的经验。首先，要有一份非常好的个人简历，个人简历是求职的敲门砖，写好了个人简历才会有下一步的工作。

1，人才专业机构。

人才的专业机构是现在很多应届大学生们所关注的，像是人才中介市场，以及人才管理机构等等。在这些专业人才机构中，会有大量的招聘信息，很多城市中的人力资源管理部门还会策划招聘会。

2，人脉渠道。

3，媒体渠道。

媒体渠道在报纸的招聘广告上，还有电视招聘活动等等，也是方式之一。不过，在现实生活中，并不推荐这种方式，特别是电视中的招聘联系方式，很多倍只是个噱头，为了企业公司打广告而已。

4，招聘会。

招聘会也是一个很常见的招聘信息渠道，在招聘会上机会非常多，求职者可以在招聘会上多准备一些个人简历，到时候也可以多一些求职的机会。

非常洋气的英文简短篇三

我不想讲那些大道理来让大家赞同我的说法，只是分享一下自己的看法，不喜勿喷。

在人类所有的优秀?分手形揖醯?坚持应该排在第一，因为坚持不懈的人一定是有理想，有目标，能成大事的人。

在很久以前，我们的老师就告诉我们，一定要好好学习，天天向上，坚持不懈，话说的没错。不过我觉得坚持还是要看你喜不喜欢去做这件事，不能盲目的浪费大把时间去做低效率的不喜欢的事，对于我而言。我更喜欢把生命浪费在我喜欢的事物和我喜欢的人身上，其实很多人都错了，盲目的坚持着一件自以为对的事，以为自己的努力最终会换来和别人一样好的结果，其实你心里是排斥的，继而学习是低效率，浪费了生命还没有得到想要的东西。

还记得高考的那段日子，有一个同学留给我的印象很深刻，不是因为关系好，而是他的为人处事，学习模式给了我很大的冲击。在学校基本都是三点一线的生活，高考那段日子巨大的压力压的天空都变得昏暗了许多。每天早上你会看到最早去教室的一定是他，早上不吃饭，跑到食堂用两馒头啃几口，匆匆回到教室，拿着书，在教室前的花园里一边踱步一边大嗓门吼着，上课看起来听的最认真，问老师题总是小跑，他把所有的时间都花给了自己的学习，不和别人交往，有什么活动也不参与。慢慢的大家就把他无形中孤立了，然而高考的时候出人意料的是他落榜了，最后只收获了一张失败的高考试卷，可以看出，他的高中生活是失败的，结果固然重要，可生命的过程更重要。不要在乎那一点点的利益，因为它是那么的微不足道，但在别人眼里它确是你人际关系里的巨大宝藏。

和喜欢的一切在一起，命运是不公平的，勇于接受，为了更好的享受生活，坚持自己的梦想，努力奋斗。在所有的名人当中，海伦凯勒是最让我敬重的人，她克服困难的巨大决心，和坚持不懈学习的品质都使我受到很大的触动，命运对她是不公平的，然而她在这样的命运中活出了不一样的色彩。通过克服种.种困难，她掌握的多种语言，并考到哈佛德利夫学院，还成为一名优秀的作家，演讲家，慈善家，最令我佩服的是她克服种.种困难学习说话，坚持多年后她终于能开口说话了，虽然声音并不好听，但这绝对是奇迹，由原来只能靠手语和别人交流进步到了可以自由表达自己脑海中所想，这一切她都坚持不懈的完成了，最终她的生命绽放出了不一样的色彩，她说，虽然她看不见光明，但她的内心确是充满阳光的。

你的态度决定你的高度，做自己喜欢的自己，喜欢的事，和喜欢的人在一起，坚持自己的梦想，脚踏实地坚持付出，最终梦想会绽放。

当双鬓染上雪的颜色，我想拥有一个鱼竿，面朝大海，吊起一段记忆，喝着一杯咖啡，细数平静与波澜，希望这时我会开心的笑。

励志文章2：高考属于爱拼搏的我们。

迈入高三，我们即将开始新的征程。

跨过高考，我们必将拥有新的明天。

在高三这条接近终点的跑道上，我们渴望将美丽的身影留给别人，但你我都应该明白，成功来之不易，我们需要动力，更需要努力。

失败，是任何人都不愿面对的结果。或许有人将失败当作教训，但是，对我们来说，这个教训的代价太大了。这个世界从不会给一个伤心的失败者颁发奖牌。但我们要明白，这场比赛的结果的决定者不是别人，而是我们自己。

我们主宰着我们的命运!

现在，高三悄无声息地靠近了，我既兴奋又恐慌。兴奋的是，十二载的求学生涯即将呈现曙光，我期盼着走出小天地的羁绊，奔向大世界的怀抱;恐慌的是，十二载的艰辛万一付诸流水，我该如何面对?高考本身就是残酷的，但是，我们不能埋怨高考的残酷，因为只有通过这样的形式，我们才能磨砺出铁一般坚忍不拔的意志，才能在以后的道路上畅行无阻。

我坚信，即便高考是座独木桥，我们凭借自己的努力，也一定能走在前排;我坚信，只要付出，就有收获，辛苦的汗水定能浇灌出累累的硕果;我坚信，皇天不负有心人，必胜的信念定能让我们赢得这场没有硝烟的战争。

成败在此一举，相信你我都已满怀信心;在这紧要的关头，相信你我都早已暗下决心欲与天公试比高!

那么，就让我们咬紧牙关，抖擞精神，迈出雄健的步伐，摆动有力的双臂，奔跑在那接近终点的跑道上，将美丽的身影留给他人吧!

来吧，成功属于爱拼搏的我们!

励志文章3：差等生的峰回路转。

9岁之前，我在农村。抄作业，爬墙爬树，跟男生打架，玩到深夜才溜回家。父亲一直在城里打工，母亲独自在乡下带着我和哥哥，我有足够的时间自由玩闹。

令我得意的是，我虽然贪玩，成绩却是相当不错，每次考试都当仁不让地排在前面。而且不知道为什么，班主任格外喜欢我。

班主任姓秦，教语文，短发，微胖，是城里来的女老师，说话声音很好听。

小学二年级，有一次课间，我忽然流鼻血，不知所措，有个同学大喊：“快找老师去!”我一听，想也不想就真的去找老师了。在去的路上，两个高年级的同学不屑地随口说：“找老师有什么用，难道让老师帮你洗吗?!”

我也愣住了。对啊，找老师有用吗?

这时候秦老师已经找来了，她二话不说，把我领到水龙头前，叫我举起另一只胳膊，开始帮我洗鼻血。那时候，我第一次隐隐感觉到，老师和老师是不一样的。

秦老师虽然在农村教书，但她觉得农村的孩子不能什么都不知道，于是不时地给我们讲些有意思的见闻，还带着城里的女儿来教我们跳舞。

因此，我9岁之前的童年，可以用无忧无虑来形容。

父亲知道秦老师对我好，转学当天，骑着自行车带着我回学校同她告别。秦老师一直送我到学校门口，临走还抱了我。我一直怀疑自己记忆有误差，因为我记得，秦老师居然哭了。

那个拥抱，我当时还不太适应，甚至没说出一句有点儿煽情的话，就那么木木呆呆地被她抱完了，然后愣愣地坐上了父亲的自行车，看着秦老师越来越远，最终变成了一个小圆点。

转学之后的生活算是跌宕起伏。我非常自卑地记得，小学三年级的同班同学，看着五线谱可以唱出歌来。

后来音乐课上老师放给我们听的，似乎也是《蓝色多瑙河》《胡桃夹子》这样一些世界经典作品。但在我转学之前，音乐课就是秦老师教我们唱歌，《粉刷匠》《劳动最光荣》……五线谱简谱是什么呢?它认识我，我不认识它。

当然，在音乐上的自卑是后面的事情。转学第一天，语文老师批评了我。当时要写作文，我似乎没听清楚，写错了。

老师用满是粉笔灰的手用力点着我的脑袋说：“你这脑子刚才干什么去了，给狗吃了吗!”

我当时就受不了了，强忍着，走回自己的课桌，才偷偷哭起来。秦老师不批评人，就算生气，也不会打比方骂人。或许因为自己之前太顺利，所以太娇气，被这么一骂，从此厌倦了语文课。

转学没两天，数学老师也批评了我。转学之后立马到来的数学考试，我考得一塌糊涂，好像是第二十九名，或者第三十九名?数学老师骂我说：“学习不行就说不行，还说什么之前学习好，还是三好学生，狗屁三好学生!”那是转学的时候父亲对老师说的，希望能给他们留下好印象。但是，第一次考试结束，我因为这些话被骂得很惨，所有同学似乎都在看我，仿佛在说，这个农村来的小骗子!

可是，我之前的确是三好学生啊!我一直考第一的啊!

不久后的家长会，班主任对父亲说：“你做好准备，虽然她之前可能学习不错，但你们村子里的教学水平实在太差了!三好学生这种事情，她在这儿就没什么希望了。”

父亲非常沮丧，很多年后才敢告诉我这些话。

我那时不知道，否则可能连学数学的动力也没了。其实三年级的题目并不难，我因为讨厌她骂我，发狠补了一下数学，再次考完试，我的成绩还不错。

但我还是不喜欢这个新学校。那时我在大家眼里是小村姑一个，穿衣土气，第一次做眼保健操就被检查出指甲不够干净。同学、老师都不待见我，我也不爱学习，连性格都变得沉默起来，成绩始终不上不下的，徘徊在二三十名。

我以为自己大好的灿烂人生从此就这么黯淡无光了，没想到还有峰回路转的一天。

转学前，秦老师曾经叮嘱我，去了新学校要经常给她写信，对她说说近况。我还算听话，写了不少信给秦老师，后来听同学说秦老师经常当着全班同学的面念我写的信。

有一次回母校，赶上秦老师在上音乐课。她一下子就把我拉到教室里，让我教大家唱歌，还坚持要我指挥。我之前哪里有这种待遇，一下子傻了，一首歌也想不起来，最后十分不开眼地唱了一首校歌。秦老师听出是校歌，也没有因我的犯二举动生气，只是让我把学校名称换了一下接着唱。

终于下课了，秦老师把我拉到教室外的长凳上，详细询问我的情况：“在新学校成绩怎么样?肯定很棒吧!我就知道你到哪里都差不了，是不是前三名?”

秦老师问得那么自信，我傻了眼，觉得辜负了她的厚望，不好意思地摇摇头。她又笑着猜：“前五名?”我又不好意思地摇摇头。她愣了一下，依然笑着说：“前十名?”

天哪，我怎么可以再摇头呢?于是，我很卑鄙地点了点头。

真是卑鄙极了。那一天，我非常狼狈地离开了学校，一路上满脑子都是对秦老师撒的谎。

回城后一周我心里都不踏实，不开心，气自己。想来想去，觉得只有把谎话给落实了，良心才过得去。因此，我暗下决心：向前十名迈进!

于是就猛猛地学了一阵，期末考试，我很骄傲地考了第六名!这之前，咱可是前二十名都进不去的“差同学”!

此举震惊了全班师生。我终于有点儿安心了，秦老师，我之前对你，就不算撒谎了吧!

那之后，成绩上去了，居然也没有再下来。因为我很担心，担心万一下次没考好，又要被骂狗屁三好学生，更担心会对秦老师再次良心不安。

所以，那之后成绩居然渐渐稳定了，徘徊在三四五六名。小学毕业的时候，我又领到了一个“三好学生”的证书。

遗憾的是，后来我回家乡的次数越来越少，学校也拆了，移了。

秦老师也慢慢退休了，我再也不知道往哪里寄信了。

可很多年后，我依然记得她在水龙头前帮我洗鼻血的样子、她来我家看我的样子、她在学校门口抱我的样子、她在长凳上问我第几名的样子。

年少的记忆并不多，秦老师是最让我留恋的一章。

励志文章4：无热血，不高三。

男孩们、女孩们，我要大声的告诉你们，“高三”来了!他站在我们身旁，拍着我们的肩膀，有几分藐视，有几分戏谑，他把我们当小朋友一样看待。他笑我们无知，笑我们稚嫩，笑我们脆弱……可我们还有整整一年。高三，咱们走着瞧!

高三——真的来了。虽说是如期而至，但总让人紧张不已。这一来说明时间过得好快，岁月涂抹着你们的青涩，同时也在刻画着老师们的面容。是的，留给我们超越自己的时间不多了，钟表里滴滴答答的声音不是心跳的节奏，而是在提示我们，时间在任性地暴走，我们得跟上它的脚步。这二来则是我们将要面临一场艰巨的人生考验，考我们的智力，考我们体力，更考我们的毅力。三年一个小轮回，这是生命历程为我们准备的必修课，我们绝不退缩。“无热血，不高三”，我们要把一腔热血融入高三的每一次日出日落，每一节课，每一套试题。我们要洒一把泪，攥一把汗，不问成与败，只为青春无悔。

第二次月考刚刚结束，我们被各路高考真题泼了一大盆凉水。真的很冷，我们在颤抖;但也真的很痛快，很刺激。自古以来“骄兵必败”。以往的基础训练让我们尝尽了分数为我们带来的愉悦，我们在sohigh中冲昏了头脑。但，那不是高考，不是我们与天下英才的终极pk。所以，我们要知道，我们现阶段的能力与高考之间的差距;“知耻而后勇”，我们绝不能输在无知上。其次，我们要找原因。有的题目为什么不会做?为什么会做错?在课堂上听懂了吗?学会了吗?全力以赴了吗?我们花着父母的血汗，耗着自己的青春，已经成人的我们必须要给自己、给家人一个交代。之后，我们要确立目标。你想得到什么样的分数，你想pk掉谁，你想去怎样的大学，你想成为什么样的人，你想过怎样的生活……好好想想吧，想好了就写下来，时刻鞭策自己;想好了就说出来，让大家都来监督你。

真的要感谢在我们青葱的岁月里有“高三”的一席之地，它不仅让我们经历了一段峥嵘岁月，更为我们提供了改变自己命运的黄金时机。

高三真的很热血，它让我们尝到了追逐与收获的喜悦。我们的知识在沉淀，在积增，在夯实，在发酵，最后流淌出一汪汪甘甜的佳酿。高三是温故而知新，是在一遍遍的重复中体会知识的真谛，勾勒知识的构架;是在磨练当中总结出解题的方法。这就是我们的新收获。高三更是查缺补漏。知识需要学习，是学习就会有盲点;知识需要记忆，是记忆就会有遗忘。千锤百炼，夯实基础，让我们的知识体系坚固得想堡垒一样，在未来的风吹雨打中屹立不倒。

高三真的很热血，只有经过高三的洗礼，我们的求学生涯才算完满。人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。高三注定要和吃苦联系在一起。之前的日子，我们玩耍，我们沉沦，那现在就请你认真过一回高三，过出学生味儿，过出青春范儿。浑浑噩噩，整天在书桌上侮辱大好韶光的人不配与我们高三学子为伍，希望这样的人赶紧闪开，不要碍我们的眼，挡我们的路。

高三真的很热血，不是所有人都有说干就干的勇气，所以不是所有人都会成功。优异的考试成绩只是大学的敲门砖，在求知中培养出来的优秀品质才是人生的真正财富。我们要分清楚白日梦和理想之间的差别。前者是趴在书桌上发呆，后者是在实践中奔驰。学会打理时间，学会安排计划，学会坚持到底，学会吃苦耐劳……学习实际就是两个字——“比”“拼”。“比”是和别人比，比斗志，比毅力，比个天翻地覆;“拼”是和自己拼，拼时间，拼体能，拼个死去活来。

高三真的很热血，眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。选择了，跪着也要走下去。我们可以生病，但我们在输液时也会端着笔记本，在嚼着面包时也不会放下手中的笔。我们可以流泪，但在枕席晒干之前我们就要重新走进教室，开始下一段的征程。我们可以失败，但在苦味渐渐消散之时，我们嘴角依然要流动着美丽的弧线。我们可以有种.种际遇，但就是不可以放弃——不放弃自己，不放弃未来!

同学们，高三不是为了高考，高考也不能决定人生。我们已经厌倦了“天将降大任于斯人也”的陈词滥调，我们还不急于挑起什么大任。我们动心忍性，决战高三，就是想要较这个劲，就是要看看自己有没有这样的热血，有没有这样的毅力，想看看我们能不能战胜自己。

励志文章5：书写自己的传奇。

到了高考后招生的日子，我不禁又想到十六年前，自己考大学时那段艰苦时光。

那是的8月，我由于过度紧张，高考的三天里几乎彻夜未眠，以至在考场上精神萎靡，其结果可想而知：班上52名同学，考取的42名，仅有10人落榜，其中就包括我。

看着同学们都相继领到各大学的录取通知书，兴高采烈地准备着奔赴大学校园，我的心里如同刀扎，那年8月的盛夏对于我来说是灰色的。

在悲伤之余，一种不服输的情绪也不断在我心里涌动，我不相信大学对于我只是一个遥不可及的梦，我决定复读。

父母知道我的想法后，便开始忙活为我报补习班，可我在经过一番深入的思考后，做出一个惊人的决定：不上任何补习班，一个人在家自修!

这的确是个大胆的决定，因为历届的落榜生，都要在补习班进行复读，而我的做法几乎闻所未闻，父母坚决反对。我却有自己的道理：因为我原先就读的高中，是我所在城市最好的学校，但我却感到对那里的学习方式很不适应，而其他的高中，教学水平都不会比它更强。我觉得自己的基础还算不错，资质也不差，高考失利的原因一是精神过度紧张，二是学习方法不当。我是个爱独立思考和钻研的人，个性有些孤僻不太合群，对学校的那一套制度存在很强烈的抵触情绪，勉强去迎合，很难会有好的效果。

在父母的反对声中，我在家里专门开辟了一个属于自己的小屋，把被褥，参考书搬进去，我便躲进小屋成一统，开始了一个人的“自修”，我称之为念“高四”。

我先是花了很长时间分析那年的高考试卷，弄清楚自己究竟差在哪里，再针对性地制定了详细的复习计划，并严格实施。

在我的计划中，规定每天学习的时间不得少于12小时。也就是说，除了吃饭睡觉，我几乎每天都独自沉迷于书山题海，没人交流，几乎没有娱乐，那种枯燥和孤独的滋味可想而知。我在痛苦中不断鼓励自己，要坚持下去，要战胜寂寞。就这样，我每天早上天刚蒙蒙亮便爬起来背单词，上午是看书里理清概念，下午是翻参考书研究解题方法，晚上就自己进行模拟考试，自己判卷，每晚都学到十一，二点。实在厌倦了，就翻翻小说。

偶然间我看到了茨威格的《象棋的故事》，它立刻吸引了我，小说的主人公也是被单独关在一个暗无天日的小屋内，寂寞得快要发疯。他偷到一本书，是本枯燥的象棋棋谱，虽然以前他对象棋毫无兴趣，可在百无聊赖中，他便靠研究象棋打发日子，并从中发现了无穷的乐趣，使他羁押时原本枯燥的日子变得生动起来。他竟靠着自己的钻研，成为一个象棋高手。在被释放后，他的棋力竟可以与世界上最强的棋手平分秋色。这个故事极大地鼓励了我。我想我就是那个犹太人。我刻意把兴趣投入到各科的学习中，用心去发掘中它们蕴藏的乐趣，果真发现原先令我烦感的数理化竟蕴涵着无穷的妙趣，那一个个定理，和由定理推广的公式，竟可以完成对我们这个世界的高度概括，我们还可以借助它们来解决很多难题，这令我学习的兴趣大增。此时，读书算题对我来说，竟成了一种乐事。我一个人自学，遇到难题后没人可以帮助，只有靠自己冥思苦想。由于产生了学习的兴趣，每当在经过一番艰苦的思索，把难题解开时，那喜悦真是无法形容。

我真的着迷了，仅管当时对于年仅18岁的我来说，有太多的事情可以引起我的兴趣，但那时我的兴致却全部投入到了学习中，真做到了两耳不闻窗外事，一心只读高考书。长期的“闭关”，我渐渐地胖了，终日躲在小屋里不见天日，我的脸色变得苍白，但我精神头儿却出奇的饱满。

当然那时还是有干扰，它来自家父母，他们还在劝说我去读复读班。春节后他们竟瞒着我，给我报了一个重点高中的补习班，被我断然拒绝，父亲与我大吵一架，但最后尊重了我的选择。看到父母那忧虑的眼神，我不知道怎么去安慰他们，只有投入到学习中，我才会忘却烦恼。高考的失利使我变得坚强，在孤独中一个人苦修，使我练就了对困境的忍耐力，勤奋的学习使我尝到了奋斗的乐趣。此时的我已经非常自信，我已经渐渐感到通过近半年的自修，各科的知识点在我的脑海里已经脉络清晰，对于知识的理解比上次高考时明显深入到一个更高的层次，更重要的是我对自身能力的肯定。这时，上大学的愿望已经不那么迫切，即使是上不了大学，我相信靠着自己的自学能力，也能掌握某种技艺，成为某行业的行家里手。

临近高考前的两个月，我已经完成了从初中到高中课程的整体复习。为了适应考试，剩下了日子我就每天在家里自己模拟高考，训练实战能力。我按高考规定的时间，做了一套又一套的卷子。渐渐又摸索出一套属于自己的考试方法，比如对于数学，一定要控制好答题的速度和填空选择题的准确性，这样就可以保证分数不至于太低。对于化学，在答题前应先在草纸上默写出元素周期表，这样对答题会有很大帮助。经过几十次的模拟后，分析着自己作为判卷老师，按严格得甚至有些苛刻的标准批下了的分数，我的信心更足了。

7月6日，高考前一天，我和往常一样，躺下便睡了，睡得很香。

第二天果然精神焕发，正常发挥。

高考后的第2天，我就开始收拾书籍，准备去卖。父母说等发分数后再说吧，我却说我肯定能考上。收拾停当后我才发现，一年来我看过的参考书落起来有一人多高，而我做的试卷也是同样的高度。坐在它们中间，我不禁感到一阵酸楚，直到此时我才感到“高四”的一年自己实在是付出的太多太苦。

后来，我考上了北京理工大学。在街道办事处接到录取通知书那天，办事员们听说我是在家自学后考上大学的，都颇感诧异，因为我的分数是我们这里复读生中最高的。而我的父母也向我传递着他们的同事在听到我没读补习班，靠自学考上大学的传奇后，流露出的佩服之情。我已不再是他们指责和担心的不孝子孙，成了家里人的骄傲。躲到小屋，我哭了，没有人知道我为此付出的艰苦努力和承受的巨大压力。

事实证明，我当初顶着巨大的压力，坚持着自己的选择的做法是正确的。每个人都有适合自己的方法，不要生搬硬套别人的东西，要对自己有信心。这就是我用实际行动证明的经验。

以后，每当遇到困难时，我都会不自觉地想到自己18岁那段难忘的“高四”岁月，并激励自己，战胜苦难。那段时光，将是我一辈子的美好回忆。

暂时在高考中失利的朋友们，在看过我的故事后，我想你们也一定会对重新开始的未来充满信心，那就去找出适合自己的方式，重头再来吧。我相信，只要自信，自强，每个人都会成功地走出属于自己的路，书写出一份独特的人生答卷。

非常洋气的英文简短篇四

幼儿期宝宝接触周围事物增多，此时智能发育较快，语言、思维、和交往能力增强。所以教孩子什么和怎么教孩子就成了父母教育孩子一个很重要的环节。让我们看看专家怎么说吧。

“我家宝宝会四样”

张女士（女儿小昕6岁）。

小时候，我跟着爷爷奶奶长大，压根就没机会专门学习什么，想起来有点遗憾，唯一印象深刻的是爷爷坐在窗前读四书五经给我们听。但我女儿可不同了，现在她什么都有机会学，我的观点是只要她不觉得是负担，就让她学，所以现在她同一时间学着四样东西：钢琴、画画、围棋还有跳舞，我感觉她都还学得不错，围棋还得过二等奖呢。

别人都说我女儿爱学习，我很高兴。不过，其实她也有“反抗”的时候，好在我们尊重她的意愿。就说学钢琴吧，是她听了音乐后自己提出来的。开始我找了个老教师教她，觉得会比较有耐心，但我女儿上了一次课，就说不喜欢。结果我又带她到别的琴行，让她自己挑老师，后来她看中了一个俄罗斯来的年轻女教师，我想连老师都是自己挑的，该好好学了吧。结果的确坚持下来了。

我觉得自己小时候和女儿各有各的快乐。我比她幸福的是可以到处走。有时侯，我也想带她出去玩，但是没时间，只好带她去鱼塘，当作亲近大自然。至于会不会认字，我从来没有刻意教过她。反正她以后上小学也要学，但是对这些爱好的培养可是过了这个村就没这个店了。

时代的不同带来父母子女生活环境的不同是必然的，但我们不能简单的说哪个时代孩子很幸福、快乐，而这个时代孩子就累，就不快乐。实际上，不同环境中的孩子有不同的快乐所在。

在孩子心中，一切事物都是好奇、新鲜，具有吸引力的，任何一种事物都可能成为他的爱好，成为他探究的对象。这位母亲在了解孩子心理、尊重孩子意愿的基础上，为孩子选择了四样东西，不仅使孩子从中得到了快乐，而且也使母亲从中感到了欣慰，相信她的所想、所做可以成为众多家长教育子女的一种参照。

“我的孩子会‘背经’”

贺先生（女儿小清5岁半）。

孩子应该学什么，怎么学？我觉得需要家长去发现、选择。我是大学教师，给女儿选了“读经”教育。

我从女儿很小的时候就开始要求她“读经”，古文、古诗之类，凡是我认为经典的作品，我都会要求她读。不过只需要记住就行，不要求理解，我想以后她会慢慢的消化。

说实话，以前我太太对这种教育模式很担心，但是一次有位朋友从重庆来看我们，我女儿脱口而出“有朋自远方来，不亦乐乎”，我们都很高兴。现在，我太太非常配合这种教育。我们不会强迫女儿一天读多长时间，而是按她的兴趣去安排，现在她也对读经有了很浓厚的兴趣，自己会主动去读。

有人说小孩读经容易导致性格沉闷，我觉得不是这样，我女儿就没有，反而我们适时引导，我肯定她的性格健康而又开朗。

每个孩子都生活在不同的家庭背景中，对于这个孩子来说，他所处的家庭氛围充满经文典故的家庭文化，这种教育是最适宜的。幼儿语言能力的培养有多种渠道，散文诗、经典故事、趣味听说游戏、阅读讲述……都是孩子喜闻乐见的、积累词汇语句的行之有效的方法。而幼儿的生活经验在语言发展中至关重要。家长在培养孩子的语言能力时要侧重于发挥语言人际交流及思维工具的功能。

“我女儿会自己去买食物”

陈女士（女儿晓晴5岁）。

现在的小孩依赖性太强了，我最希望我们家晓晴能够自立。我家晓晴现在上幼儿园大班，以前特别胆小，不敢和生人说话。这是她的弱点，我想了不少办法，对她做有针对性的`训练。就拿去到麦当劳吃东西来说吧，我就让她自己一个人去买食物。

我自己小时候也上过幼儿园，不过严格的说，那不叫幼儿园，是保育院。我们一大帮小孩在里面不学习，只管玩耍打闹。但我们都很自立，我4、5岁时就会生炉子做饭了，哪象现在的小孩。

我想，虽然现在的生活条件提高了，但是自立还是很重要。我希望以后幼儿园能够多多帮帮家长，从这方面着手去培养小朋友。

一个孩子能独立自主，首先要让她生活在一个充满安全感的环境，具备一定的自我保护能力才能使他的潜能充分发挥。要在心理环境上多以宽松、和谐、温暖、鼓励、支持氛围影响她，在现实生活中尽可能地把握每个展示独立行为的机会，让她从中受到启发，从而由小渐大，由弱渐强展示个性化的一面，下一次在家长面前表现的不仅仅是自己购物，还会有更多的惊喜，让家长感叹。

“学习兴趣是可以培养的”

车女士（儿子杰宇5岁）。

我小时候只上过一年幼儿园，只记得老师总是叫我们要听话，一边放音乐给我们听，一边要我们趴在桌上休息。要说学才艺，我倒是被父母送去青少宫学了两年唱歌，可我一点儿也不开心，他们从没有问我喜不喜欢，说是女孩子学唱歌有用，但我想学的是武术。

现在我儿子学钢琴，周末上幼儿园的科学班，还学跆拳道。本来他最喜欢的是科学，钢琴也不错，但他不喜欢运动，不愿意学跆拳道。可我觉得应该锻炼一下他，就劝他说，你先试一下，实在不喜欢我们就不学。学到现在他也没有反对。

我觉得儿子比我小时候快乐，现在社会上之所以有一种小孩子不快乐的印象，是因为有的小孩子被迫去学些不喜欢的东西，但我儿子现在学的这些对他来说就是在玩。至于兴趣是可以培养的。

发现孩子，帮助孩子发现自我是父母应该做的一件大事，而这又应该从“帮助孩子发现自己的兴趣”开始。有些孩子的兴趣很早就表现出来，有的表现得较晚，家长可先根据对孩子的细心观察，为孩子选择一些项目。有不少孩子的兴趣，要经过慢慢培养才会产生。当孩子的兴趣显现后，家长全身心的投入会极大地促进孩子的兴趣发展。家长在感情上，心理上支持的重要性尤为重要。

另外，孩子的兴趣有时会发生转移。不论是原来感兴趣的后来不感兴趣了，还是原来不感兴趣，后来又产生了兴趣，这些现象都是正常的，大人不必大惊小怪，需要的是根据具体情况，正确地对待和处理孩子的兴趣转移。

非常洋气的英文简短篇五

许多鸟落到了南方。

大量的游客来自世界各地。许多游客来自世界各地。

2)大量/拥抱大量/大量+不可数名词大量牛奶过期。

大事故的钱都花在地铁上了。地铁花了很多钱。

3)大量/大量+可数名词复数/不可数名词池中有很多水。

秋天，许多树叶落在地上。

4)大量+可数名词多个/无数名词高速公路上汽车很多。

我有足够的时间做作业。

一个好的/很多+可数名词复数广场上的很多人都在看一个陌生人。

许多科学家去了那个孤岛。

修饰可数名词。

许多单词和短语是:许多，一大/好许多，一大/大/小数目，几十，几十。

公园里有很多人。

我挺忙的；我有很多事情要做。我很忙。我有很多事情要做。

她昨天早上买了几十个鸡蛋。她昨天早上买了许多鸡蛋。

我已经听过很多次了。我听过很多次了。

注:用作代词，表示“很多人，很多”。

他们中的许多人已经出国了。他们中的许多人去了农村。

2.许多a/an也表示“许多，许多”，其后是单数形式的可数名词和单数形式的谓语动词。

许多年轻人想说英语。许多年轻人想说英语。

great/goodmany用作代词，表示“许多事物/人”。

他们中很多人失业了。他们中的许多人失业了。

4.数量...意思是“数量……”。谓语动词是单数。

学校图书馆丢失的书数量很大。

二、修饰不可数名词。

许多单词和短语是:非常多、非常多/非常多、大量/少量。

地上有很多雪。

我在集邮上花了很多时间/金钱。我花了很多时间/金钱收集邮票。

一百万美元对我来说是一大笔钱。一百万美元对我来说是一笔钱。

只有少量的食物。

注:用作代词，表示“很多，很多”。

我无法在今天的考试中写很多东西。今天考试我没怎么回答。

great/gooddeal用作代词，意思是“很多，很多”。

他吃了很多。他吃了很多。

great/gooddeal用作副词修饰形容词，尤其是形容词的比较级，意思是“非常……”；还可以修饰动词，意思是“很多”。

他跑得比我快得多。他跑得比我快得多。

“你走得多吗？”“是的，很划算。”“你经常走路吗？”“是的，很多次。

4.当4.的数量...是主语，谓语动词是单数。

花在这座桥上的钱很多。

大量...作为主语，谓语动词应该使用复数形式。

这座桥花了大量的钱。

3.修饰可数名词也可以修饰不可数名词。

“很多”的短语是:昨天很多人去游泳了。

本周有许多工作要做。

我们有很多蛋糕。再吃点。我们有很多蛋糕。多吃点！别着急。时间充裕。

注:lot用作名词，意思是“很多，大多数”。

他对此了解很多。他对此了解很多。

lot用作副词来修饰形容词和动词，意思是“非常、相当”。

他今天感觉好多了。他今天感觉好多了。

我很喜欢他。我很喜欢他。

她笑了很多。她笑了很多。

3.充足只用于肯定句，“足够”一般用于疑问句或否定句。

你时间够吗？你时间够吗？他们没有足够的时间。他们没有足够的时间。

4、大(g...

非常洋气的英文简短篇六

作为名词之时代表着“杰克逊(美国密西西比州首府)”，在希伯来语中，代表着“杰克之子”，所以当父母运用该名字为男孩起洋气小名之时，引申为永远是孩子的意思，很贴合作为父母的期望。

比如：男歌手易烊千玺，运用“jackson”英文名起小名，从而使得他与国外的交流更加便利，让其事业更加红火。且“jackson”也包含了西方当时最出名的跳舞、歌唱明星，所以父母也期望他能多才多艺，就运用该英文名起小名。据悉易烊千玺在湖南省参加艺考之时，以总分420分，并列湖南省第六名。且连美术类成绩166分也过分数线了。此外更是穿上红色休闲套装参加第60届格莱美颁奖盛典。可见英文名字的小名给他带来潜移默化的影响力。

2、【reg】雷哲。

来源于德国，有着“帝王的，国王”的含义，引申为杰出、本事强、尊贵、有担当、善良等。运用在男孩小名当中，很贴切的形容了男孩子独具特色、十全十美之义。

3、【domingo】多米勾。

有着“想象力丰富，有艺术细胞”的含义。引申为男孩子极具创造力、探索力、聪明、独具慧眼等。运用在小名当中很贴切形容男孩子多才多艺，才华横溢之义。

4、【lance】兰斯。

来源于日耳曼语，含义是“土地，领土”的意思，引申为尊贵、稳重、本领强之义，所以当运用该英文名为男孩起小名之时，小编认为很好的寓意着男孩子正直，诚信，不善变。

5、【egbert】爱格伯特。

来自条顿，有着“十分有才能的，显赫的”含义，很贴合男孩子博学多才，聪明，多才多艺等特性。所以当父母们运用该英文名为男孩起名之时即形容男孩子有才，又很好的起到了一个洋气的英文小名。

非常洋气的英文简短篇七

根据中文名字“泰”直译英文起名“tai”，发音为[tai]有着响亮霸气的音律，很贴合男孩子气质，从而引申为男孩子有担当、稳重之义。

2、【chen】。

中文名为“陈”，运用姓氏直译起名，发音为[c'en]，与姓氏发音相同，所以简单易记，且独具特色，让他人更加记住。

3、【jun】。

运用中文名当中的“军”字直译起名，在发音上[dn]与中文名相似，在寓意上很好的形容男孩子有担当之义，且简单、易写、易叫。很适合男孩起小名。

4、【ming】。

运用“明”的拼音组成的洋气英文，让男孩子有一个简单、好听的小名，且发音为[mi]，以及很好的寓意着孩子明朗、光明之义。

5、【yu】。

借助“尤”的中文直译起英文名“yu”，让孩子在书写上有着简单、易写的。小名，且发音[ju]易记，好听。很贴合男孩子特性，寓意着他聪明、严谨。

非常洋气的英文简短篇八

句子的每个部分都称为句子成分。

英语句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语等。

一般顺序是主语、谓语、宾语、宾语补足语，表语、定语、状语的位置视情况而定。

1.主语主语表示句子中主要解释的人或事，一般由名词、代词、数词、不定式等充当。

直升机看电视。他喜欢看电视。

2.谓语谓语描述主语的动作、状态或特征。

一般可分为两类:1)简单谓语由动词(或短语动词)构成。

它可以有不同的时态、语态和语气。

我们是普通人。我们为人民学习。

2)、复合谓语:情态动词+不定式icanspeakalittleenglish。我会说一点英语。

3.谓语是谓语的一部分，位于be等系词之后，说明主语的身份、特征、属性或状态。

一般是名词、代词、形容词、副词、不定式、介词短语等。

我姐姐是一名护士。

4.对象对象表示动作和行为的对象。及物动词后，名词、代词、数词、不定式等都可以作宾语。

欢迎英语。我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，一个指人，一个指物。指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。

hegavemesomeink。他给了我一些墨水。

有些及物动词需要在宾语后加补语，这样意义才完整。宾语和它的补语构成复合宾语。

例如wemakehimourmonitor。我们选他当班长。

5.定语中修饰句子中名词或代词的成分叫做定语。

形容词、代词、数词、名词、副词、不定式和介词短语主要用作定语。

形容词、代词、数词、名词等。通常放在修饰词的前面。

heisanewstudent。他是一名新学生。

但当副词、不定式、介词短语用作定语时，则放在修饰词之后。

大脑中的荷尔蒙。

6.状语修饰整个句子的动词、形容词、副词和句子成分，称为状语。

副词、介词短语、不定式和从句通常用作状语。

状语通常放在修饰词之后或句尾。

副词可以在修饰词前或句首作状语。

直升机在伦敦。他住在伦敦。

7.补语是用来描述宾语或主语的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后的意思仍不完整，如:make(make...)，问(请)等等。

如果我们说:我们成就了我们的祖国。

这不是一个完整的句子。

应该说:我们让祖国更加美丽。

这是“漂亮”作为形容词的补充，表示祖国的状态。

英语句子是:我们将使我们的国家更加美丽。补语是形容词、副词、名词、不定式、ing形式、数词等。

8.宾语补语是宾语的补语，是补语宾语的例子:我知道你是数学好的学生。这句话里，数学好是补语。

宾语补足语也可以是一个句子，所以这个句子也可以是:我知道你是一个擅长数学的学生，或者我看到你正在过马路。简单来说就是补充和解释主客体的成分。所以有主语补语和宾语补语。以上两个例子都不错。只有热雪冷宾语补足语这个句子例子不太合适。他的例子是定语从句，主语补语可以是表语。例如，汤姆是一名学生。学生是对汤姆的解释和说明。此外，有人看见汤姆在操场上玩。在这句话中，play是对tom作为主补语的一种解释。

求一些有趣的英语句子或单词。

检查你的拉链嘿，伙计。xyz。哥们。检查你的拉链。

“xyz”的意思是“检查你的拉链”。

美国表格中的选项通常用“x”表示。

这个选项的动作叫“check”，在xyz是x。

y代表你的，z代表拉链！马屁精阿谀奉承a:玛丽，我很抱歉之前欺骗了你。你认为我们有可能复合吗？玛丽，我真的很抱歉对你不忠。

你认为我们有可能重修旧好吗？我不知道，但是你可以亲我的屁股。我不知道，但你可以亲我的屁股，试着取悦我。

3.海扁王太神奇了。哇，你不到10分钟就修好了我的电脑。你很棒。哇！你不到十分钟就修好了我的电脑！你真棒！是的。我只是踢屁股。是的！我很神奇！“踢屁股”除了字面上的“踢屁股”之外，还有“伟大而失败”的意思。

比如说说说“踢屁股”，如果有人放你鸽子，你生气了，你可以说“我要踢他的屁股。”(我得踢他屁股)。

当你说“棒极了”时，就像上面的例子一样使用。

“踢屁股”也可以用作“打人”。

比如有人在某方面一直比你优秀，但是有一天你比他优秀了，你可以说“哈哈哈……我踢你屁股了”。

觉得“屁股”太丑的人也可以用“屁股”来代替！屁股和屁股都是指屁股，但是屁股更正式。

4.(两个人)我真的很喜欢和她说话。我觉得我们俩真的很合得来。我非常喜欢和她聊天。

我觉得我们俩真的很合得来。