最新感人的朗诵稿汇编通用(大全11篇)

总结可以使我们更加客观地看待自己的成绩和不足，掌握改进的方向。如何有效应对压力，成为我们心理健康的关键所在。"以下是一些总结的典型案例，希望对你的写作提供一些思路和参考。"

感人的朗诵稿汇编通用篇一

是谁喊了爸爸谁尖叫着妈妈。

谁又惊惧失措?颤抖着把眼泪滴下。

不怕不怕宝贝。

一切都已过去了。

宝贝，痛了吗。

那些沉重的物体剧烈的坍塌。

你们丝绸一样娇嫩的皮肤。

你们花枝一样脆嫩的骨头啊。

心疼好心疼。

宝贝，睡吧。

睡下就不痛了。

流星一样纯洁的宝贝。

月亮一样手心里的宝贝。

废墟中摧折的百合花。

你们的灵魂一定打开了翅膀。

迎着风飞向天堂的方向。

那是唯一配让你们居住的地方。

让我们祈祷轮回吧相信能量不灭。

相信你们只是一粒种子。

被亲人用手和着血泪。

重新种下。

春天再来时伸个懒腰。

长成一棵树一朵花。

或者变成蝴蝶。

你追我赶飞在阳光下。

宝贝，睡吧。

成年累月辛苦读书。

让睡眠安抚你们疲倦的梦吧。

别再委屈天都哭了。

哭了多少爱你们的人啊。

心里淌着血泪如雨下。

感人的朗诵稿汇编通用篇二

作者：皇甫彩红。

朗诵：赵文芳、王红、李梅、刘汾、刘红、李新、焦琦、高泽、杨晓春、王宏飞。

序章。

(众合)。

条山苍苍，盐湖茫茫，

三千里河东风雨沧桑;。

舜德泱泱，南风长长，

五百年运中美名传扬!

(高泽)。

30年。整整30年。

年华衮衮惊心。

未觉池塘春草梦，

阶前梧叶已秋声。

久违了，我的运中!

久违了，我如火的豪情!

久违了，我青春的笑容!

(刘汾)。

三年韶光如梦里。

寸寸关河，寸寸销魂地。

落日野田黄蝶起，

古槐丛荻摇深翠。

(高泽)。

时光在你的相思中蔓延，

岁月在我的怀念中缠绵，

今天，

让我们笑脸对着笑脸，

让我们双眼凝视双眼，

回到从前——。

那朴素而单纯的从前，

那清贫而快乐的从前!

(刘汾)。

今天，

让我们翻过30年的苦辣酸甜，

让我们翻过30年的风雨雷电，

回到从前——。

那稚气未脱性格率直的从前，

那眼神清澈笑容干净的从前!

……………………………………………………。

(高泽)。

曾经，我是一只随波逐流的小船，

终于，驶进了您的港湾。

(刘汾)。

曾经，我是一张孤单无依的白帆，

终于，攀上了您的桅杆。

(高泽)。

幸运的我啊，

借着您的海风，凭着您的波澜，

幸福地登上了那迷人的金色海岸。

(刘汾)。

是您，肥沃着我贫瘠的思想，

葱绿着我枯黄的心田，

引导着我一直，一直向前。

(高泽)。

许多天许多年，

蓦然回首，

您啊，我的运中，我们的运中，

柔波舒卷，海涵依然。

(2人合)。

我知道，

我这一生也不会忘记您，

您是我的母校，

是我的梦想。

启航的地方。

(众合)。

让我怎样感谢您，当我走向您的时候，

我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。

让我怎样感谢您，当我走向您的时候，

我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋。

第一章老师，您在哪里。

(2人合)。

哪怕是再稚嫩的目光，

也能辨识学问的高度，

也一心向往人格的光亮。

(焦琦)。

高高个子的耿萃田老师，

还记得您诵读《诗经》时的样子：

一边踱步一边晃着头，

“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，

河水清且涟猗。

不稼不穑，胡取禾三百廛兮?

不狩不猎，胡瞻尔庭有县獾兮?……”

那些晦涩难懂的句子啊，

突然变得那么动人那么美丽!

(王红)。

温煦仁厚、亦师亦父的刘水盛老师，

还记得每个星光闪烁的夜里，

您都要艰难地登上那一级一级的台阶，

坚持巡视我们的晚自习。

而您一笔一划写在作文本上的评语，

还有写给我的那封工工整整的回信，

没有随着30年的岁月而遗失，

它们润物无声春风化雨，

至今依然镌刻在学生的心底!

(焦琦)。

白发苍苍的杨平老师啊，

您年事已高，拄着拐杖，

在课堂上却绘声绘色，神采飞扬。

您时不时妙语连珠，令人捧腹，

化腐朽为神奇!

拨开30年的层层云雾，

您的形象依然清晰如故!

(王红)。

睿智而严厉的景以勇老师，

脑门颇亮，不卑不亢，

字写得尤其漂亮，

纵横捭阖，雄浑奔放，

每次考卷的蜡板都是您。

伏在案头，工工整整地刻录而成，

今天我仿佛依然能闻到那一缕缕的墨香!

(焦琦)。

当那棵枝繁叶茂的柿子树又一次挂满。

火红火红的小灯笼时，

宅心仁厚的李流河老师啊，

我又一次想起柿子树下您清癯的面容，

您高高瘦瘦的身姿!

(王红)。

个头不高，激情四射的北京知青张翔，

是当时母校唯一的音乐老师，

一架简陋的脚踏风琴，

教会我们多少动听的歌曲，

陪伴我们走过懵懂岁月的风和雨!

(焦琦)。

岁月轮回，南风又吹，

年轻帅气的周瑞老师啊，

您上课从来不用打开教案，

下课之后总是一身的粉笔灰，

那纷纷扬扬的洁白的粉笔灰，

春华秋实，梦绕萦回，

依然还在今天的阳光下飘飞!

(王红)。

当年眉目清秀的张汉语老师，

曾经带领一群少男少女，

沿着浊浪咆哮的黄河，

进行半个月的考察，

而母亲河的诗情画意，磅礴大气，

在孩子们的心中留下了一生。

难以磨灭的记忆。

(焦琦)。

一头短发、严谨勤勉的卫兰芳老师，

您的学问精深，您的妙舌慧心，

曾经化作无数少年心田一滴滴的甘霖!

(王红)。

不苟言笑的陆贻勋校长，

课堂上，

却慈眉善目，话语铿锵，

把深奥的公式和定理化解得易如反掌，

每一节课都讲得淋漓酣畅，

让人犹如醍醐灌顶，豁然开朗!

(焦琦)。

身材颀长的历史老师邵朝恒，

一身的儒雅之风，平和安静，

却把一卷卷历史演绎得。

波澜壮阔，风起云涌!

而您驰骋在篮球场上的身影，

虎跃龙腾，出奇制胜，

又让同学们惊叹和称颂!

(王红)。

那年犹如晴天霹雳，

温和又内敛的董学章老师啊，

当我们听到您英年早逝的消息，

禁不住扼腕叹息：

我的运中啊，

从此又少了一位优秀的数学老师!

(焦琦)。

您知道吗，小董老师，

我曾经梦见过您，

梦见您依然站在讲台上，

面对我的倔强与淘气，

您微微笑着，

目光里依然流露着宽厚的善意!

(王红)。

您知道吗，小董老师，

那天我多想见见您年幼的儿子，

我想把他揽在怀里，

亲口对他说，

孩子啊，你的父亲像一颗流星，

在广袤的苍穹，

只划过了一道淡淡的痕迹，

但却划亮了许多学生天空的晨曦!

……………………………………………………。

(焦琦)。

又一个六月精阳，

天堂里的各位老师啊，

面对自然的规律，四季的交替，

也许我们谁也无法抗拒，

但我们又多么希望能够拥有。

灵魂的存在，生命的轮回!

如果您愿意，

来世还请您，

请您再一次做我们的老师，好吗?

(王红)。

如今健在的各位老师啊，

请原谅，请原谅您的学生吧，

我们已经三十年没有看望过您。

(焦琦)。

在您面前，

我们的目光再次纯净，

我们的心再次返青，

我们好想、好想再次坐到教室，

再一次地聆听!

(王红)。

在您面前，

三十年的酸甜苦辣全都消失，

而头上所有的光环全都化为飞絮，

只剩下纯粹的“学生”二字。

(焦琦)。

人世间，有人把生命局促于猜疑和纷争，

有人则把生命释放于远山沧海、大地长空。

而运中的学子们何其有幸!

(王红)。

30年行色匆匆，

但老师们的德厚流光，情深义重，

我们一直铭记心中!

(2人合)。

丰草绿缛而争茂，

佳木葱茏而可悦。

(众合)。

请放心，老师啊，

你们昔日播撒的种子。

已经长成了青青丛林，

长成了一道炫目的风景。

感人的朗诵稿汇编通用篇三

(众男)。

关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

(众女)。

青青子衿，悠悠我心。

纵我不往，子宁不嗣音!

青青子佩，悠悠我思。

纵我不往，子宁不来!

挑兮达兮，在城阙兮。

一日不见，如三月兮!

(xxx)。

那时候你是心地澄澈的亭亭少女;。

唇红齿白、目光流盼，

却又那么敏感那么羞赧。

而你不知道，

你是如何撩人心弦!

(xx)。

那时候你是帅气文雅的翩翩少男;。

安静温厚、心清如莲，

却又那么腼腆那么耀眼。

而你不知道，

你曾经让一颗心千回百转!

(xxx)。

当雪花落满你柔弱的肩头，

那一刻的你，素净又纯洁;。

不敢惊动你的梦啊，

我生怕丢失你的每一个细节。

(xx)。

那时候宿舍的窗外的挂着月牙儿，

你骑着白马，蹄声哒哒，

惊得我的心事，

仿佛桃花儿一样飞飞洒洒。

(xxx)。

当泪珠挂在你长长的眼睫，

那一刻的你，安静又羞怯;。

不敢惊飞你的心啊，

我多想守护你的每一轮明月。

(xx)。

那时候床头的月光皎洁如纱，

你骑着白马，蹄声哒哒，

惊得我的秘密，

好像小燕子也在叽叽喳喳。

(众合)。

山有木兮木有枝，

心悦君兮君不知!

(xxx)。

日记里的白蝴蝶，

你在我青春的扉页静静栖落，

让我贫瘠的生命抽出了青枝绿叶。

(xx)。

月光下的白马，

你清澈的眼神俊朗的脸颊，

仿佛在催促我呼啦啦长大。

那是一段多么安静的日子啊，

每个日子都拱出新绿抽了芽。

(xxx)。

日记里的'白蝴蝶，

你在我轻柔的梦里曼舞飘曳，

让我勇敢地扛起生命的冰川山岳。

(xx)。

月光下的白马，

你干净的笑容矫健的步伐，

风一样驮着我奔向天涯。

那是一生值得回忆的日子啊，

每个日子都摇着青叶开了花。

(众合)。

终于还是走到那一天，

要奔向各自的世界，

没人能取代记忆中的你和那段青春岁月!

(xxx)。

日记里的白蝴蝶，从天而降的白蝴蝶，

后来啊，你飞向了哪片旷野?

(xx)。

月光下的白马，月光下的你，

遥远得像一幅褪色的画。

(xxx)。

日记里的白蝴蝶，翩翩飞去的白蝴蝶，

如今啊，你在谁家的枝头停歇?

(xx)。

如今的你，是谁梦中的白马?

如今的你，和谁漫步在月光下?

(xxx)。

有些话，年轻的时候羞于启齿，

等到张得开嘴时，

已是人到中年，

且远隔万重山水，沧海桑田。

(xx)。

有些故事还没讲完那就算了吧，

那些心情在岁月中已经难辨真假。

如今这里荒草丛生没有了鲜花，

好在，好在曾经拥有你的春秋和冬夏!

(众合)。

山中相送罢，

日暮掩柴扉。

春草明年绿，

王孙归不归。

文档为doc格式。

感人的朗诵稿汇编通用篇四

妈妈的世界只剩下了你，是我唯一的牵挂。

宝贝，别哭，天堂没有了痛苦，

妈妈的肩膀为你撑起，一片安静的`天空。

宝贝，安静的睡会吧，妈妈想再看一眼。

你睡梦里甜美的笑。

好像洁白的花瓣，洒满了妈妈去天堂的路。

宝贝，没有妈妈的日子，请你不要哭泣，

妈妈的爱，始终会在你的身边，

妈妈为你轻轻的唱着摇篮曲，

看你甜甜的睡，看你安静的模样。

再亲亲你啊，妈妈心中的宝贝，

妈妈很坏的，把你自己丢在这个世界。

独自去了那个地方叫天堂，

宝贝，别哭，

安静的睡会吧，妈妈就要走了，

在那条去天堂的路上，妈妈会一次次的回望，

让你独自在这废墟里，妈妈的心里割舍不下，

却只能为你留下一句。

“亲爱的宝贝，

如果你能活着，

一定记住我爱你。”

感人的朗诵稿汇编通用篇五

感人可以是清晨草尖上的露珠;感人可以是西天若血的残阳。那你知道哪些感人的朗诵文?下面本站小编为你整理了几篇感人的朗诵文，希望对你有帮助。

20xx年十二月九号，乌鲁木齐大雾天气，朋友圈有人发了一张从楼上拍的照片，配文仙境，确实觉得很美，因为照片拍的不错。走出公司的门，虽然天已黑，可是还能感觉到雾，在加上回去的路上昏黄的路灯，正如自己的未来。正是下班高峰期，路上车来车往，在公交车站聚集了一大群等车的人，车上很拥挤，可是大家都不约而同的往里挤，因为那是可以带我们回家的工具。路上还下着雪，有一点冷，雾蒙蒙的天气，更冷的是人的心里。走在路上有点害怕，害怕一个人走在路上，冬天最害怕的就是在路上走着走着突然摔倒。因为确实很疼，再加上很尴尬，还有一个人走摔倒会觉得很委屈。在十字路口等着红绿灯，就像自己在生活的路口面临的岔路口一样，唯一不同的是红灯停了之后我们会继续往自己的方向走，而在人生的路上却是迷茫。共同点就是不管选择哪一个方向我们都要一直走下去，没有人可以一直待在原地一尘不变。最近突然很渴望有一个家，有朋友，有温暖，人越缺什么就越渴望什么，可是越渴望什么，反而越得不到什么。这个城市很大，我很小，我很怕一不小心就走丢了。不管怎么样世界上依然有人继续活着，有人自杀。而我也有我自己的路要走。

当阳光慢慢爬上山岗，照亮四方惊鸿时，站在天边的我，泪光里依稀显着你的轮廓。我好想捆绑住这片耀阳，留住在我心中你的模样，就像曾经那样守护好你来时的那片夕阳，那种方向。

渐渐地不知是你忘记常常来看我，忘记偷偷跑到心里想我，还是希望把这变为往期变成凝固冻结在你遗失的记忆里。我转瞬即逝的在想这往期，却不知如此匆匆，你终究还是让我措手不及变成离异!

真的，多想再看看你，让你的身影重塑我心;真的多想再抱抱你，让你的单一不在滞离;又有，多想再陪陪你，走过漫天遍野，重拾你纯真的话语.

时光如此匆匆在你我最熟悉的的街，已是人去夕阳斜。

亲爱的，夕阳又落了，很开心我守护好你去时的路，很遗憾我不能去找你，纵然天国的阶梯开启，我也难以前行，我懦弱我不敢，我怕你伤心流泪，划破你那娇楚的脸庞。

我深爱的人啊!是什么陪伴着你!

一切仿佛沉沦!葬送风火的洗礼!

命途宛如雄风!记以崇高的记忆!

谢谢你的笑容!我感谢你的奇迹!

现今的90后00后很难想象父辈及祖辈的童年生活，也无法体会他们在那样恶劣的环境中还能存活下来。在哪个久远的年代里，生活基本上趋于原始。

70年代出生的人是这样的，母亲生下孩子满月就得下地干活，家里若有年老体弱不能下地的爷爷奶奶的，这孩子就幸福一些，冬天里，这刚满月的孩子就用破棉被烂衣服包裹着放进萝筐里，这一放至少得4个小时，待到母亲收工回来才抱起来换块尿布喂奶，这位刚满月出工的母亲则又是粗茶淡饭肩挑背扛了。

待到孩子四个月时就随着母亲的背篓出没在田间地头了，这样方便了孩子饿了就可以随时喂几口奶水。母亲在地里顶着日头劳作，就把孩子挂在树枝上，因为地上有蚊虫。

孩子一周岁多了，摇摇晃晃的蹒跚学步，这时侯的孩子脸上额头上手上脚上常常是青一块紫一块的，头上偶尔一个大包手上脚上被割上一刀口子那简直就是家常便饭。母亲腾得出手来的就用镰刀刮点竹青抹上，忙的时侯根本都没注意到这些小伤口。有时侯撞在脑袋上的大包如鸡蛋大，长辈们看到了用家里的菜刀紧紧地贴在大包上，待到孩子不哭了也就算了。

三四岁光景就得跟大人们吃一样的食物了，遇上青菜罗卜玉米饼子，不管你咽得下咽不下一日三餐也就是它了。这时侯的母亲不再时时看住你，只管你每天在吃饭时能回家就行。因为此时的母亲得管猪牛鸡鸭，那年代里，猪呀牛呀鸡呀比人还金贵，一年的油水得靠猪，一年的庄稼得靠牛，一年的家用零花得靠鸡下蛋换钱。母亲会花上两个钟头的时间为猪准备一顿猪食，却没有时间为孩子准备一个小点心。孩子实在是饿了就缠着母亲要吃的，但此时的母亲正在煮猪食，闹得实在急了就揭开锅盖在猪食里捞一个红苕给孩子。

跟着父母摸爬滚打到了上学的年纪，就背着哥哥姐姐用过的洗得发了白的帆包旧书包蹦蹦跳跳地上学去，一学期三块钱的学费也要拖到卖了油菜籽才能交上。炎炎夏日里，光着脚丫子去上学，滚烫的石板路火辣辣的。遇上口渴得不行了，找到稻田就捧起几口喝下，也或者遇上一口水井，屁股朝天的舀水喝。

约摸十三四岁的年纪，放学回家就得干大人们常干的活儿了，水缸里的水是放学回家的必修课，挑满一缸水后还得去地里拔菜准备明天的早饭，上学前必须把全家的早饭做好。每天清晨五点多就得起床，把一家人的早饭煮好天刚亮，扒几口饭就飞奔着去上学，待跑到学校，教室里都坐满了。遇上下雨天那就更惨了，山间泞泥的小路一步三滑，卷起裤管行进在雨里，稍有不慎就摔上一跤，爬起来再走，待快到学校时，跑去河边洗掉身上的泥，一身湿碌碌的衣裤就一直穿到自然干。也很奇怪，那时侯的我们是不生病的。

但有时侯也有意外发生，比如有一年，在山上砍柴，被树上的毒蜘蛛咬伤了，当时被咬伤的地方瞬间就肿得硬邦邦的，越肿越大，受伤的面积也越来越宽。但还是强忍着疼痛，舍不得那捆柴，努力着把柴火扛回家。回到家时，红肿的地方长满了密密麻麻的水泡，亮晶晶的，又痒又疼。找到母亲说被毒蜘蛛咬了，母亲拿来软绳扎住手腕，找来隔壁家的婶子按住，不管我发出多们惨烈的嚎哭，母亲就用力的挤出淤血。然后就铺上一层薄薄的棉花，含一口白酒‘噗’的喷上，划根火柴点燃棉花，只听得噼里啪啦的一阵爆破声此起彼复。恐惧和疼痛把我折磨得死去活来的，直哭得声嘶力竭。母亲再端来婶子为其熬制解毒的草药汤，与婶子一起，一个捏着我的鼻子按住双手，一碗又苦又涩的黑汤就灌下去了。被这么一折腾，我早就被弄得筋疲力尽的，盖上被子沉沉睡去。一觉醒来，肿块慢慢的打焉了，也没那么恶痒恶痛的感觉了。约摸两三天的功夫，被咬伤的地方就痊愈了。哎，想想那个年代里，这些土得掉渣的土方子还救过不少人的命。

也有一小部份得了大病没钱治而丧命的，比如某家的小儿得了痢疾，拉没两天就脱了人形，没有钱去医院，找土郎中配几颗药丸子，吃下去还是拉，再拉下去就是拉血了，再没两天就传来白发人送黑发的悲凉消息。那家人倒还信了臭道士的瞎说：“这小儿不是送子娘娘送给你家当儿的，他是偷跑来人间的小鬼，若他不短命，你家还会有血光之灾。现在阎王收了去，就让收去吧，拿张烂席子裹着丢去溪沟里喂鱼吧。在这短命鬼的脸上烙上记号，免得在阎王殿再偷跑了。”主人家一一的应允了臭道士，把这可怜娃弃尸荒野任由野狗恶狼的遭贱。那愚钝的父亲为了保全全家的命，就任由死道士胡言乱语。

经历过那些黑暗岁月的人们，无不庆幸自己的幸运，敬畏生命的顽强，适者生存。艰苦的岁月造就了坚不可摧的意志，贫困的生活养育了能经风霜的一代人。感恩岁月的变迁，让现在的生活如此美好。

感人的朗诵稿汇编通用篇六

生命中破碎无怨无悔?

为什么你走向各各他?

为什么你肩背十字架?

为什么你宁愿忍受重罚，

痛苦中却从不说话?

你为了我赴各各他，

你为了我肩背十架，

你为了我宁愿受重罚，

痛苦中依然不说话，

你为了我独尝苦杯，

你为了我痛彻心扉，

你为了我且无怨无悔，

用尽你一生把我挽回。

我愿意为你无怨无悔，

轻看世界繁华紧追随。

感人的朗诵稿汇编通用篇七

在看了《伤心童话》以后，被它的故事所感动。刘同默默的付出，刘佳静静的生活。他们好像与生俱来的要走进彼此的风景，要成为彼此的童话一样。

一个是最重要的过客，因为曾为我停留。曾经在我人生中撒下欢乐的种子，，因为曾为它浇水施肥。曾经划下我人生中的一根伤痕，因为曾温柔地怜悯过。曾经给我一线的光明，因为曾想过为我照亮。

每个人都有一个死角，自己走不出来，别人也闯不进去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。每个人都有一道伤口，或深或浅。我把最殷红的鲜血涂在那里。你不懂我，我不怪你。每个人都有一行眼泪，喝下的冰冷的水，酝酿成的热泪。我把最心酸的委屈汇在那里。你不懂我，我不怪你。

可是他们不一样，他们彼此心意相通了最后。有时候我在想。

哪一天，你为天涯、我为海角。两两相望，不能相依是绝望。那一世，你为明月，我为清泉，形影相错不能交织是缘错。那一世你在河畔，我在奈何桥旁，你深深的呼唤，我浓浓的情伤，三生华发，一世情牵。我们终不是童话，与你我只是你倾情一生的漫画。

过往匆匆，回眸、往事已成风，曲终人散，倾听一曲离伤，一低眉，一回首。未必是一帘幽梦千年醉，而千年回眸却不知昨已逝今已非。那一世的长情，谱一首长相思冷了多少凄凉，漫了多少青丝，化了多少烟雨，吹散了多少世间情，徒悲，奈何?这一世我只能是你的过客，在偶然间让你想起又忘记，就这样重复着我们这一世的情节。流下的只是被吹散的过往和无法遗忘的曾经。

弹指流年，轻触琴弦，如风纤细思恋为谁?绕道的情缘，一生的眷恋。情到深处，孤寂难掩，耳盼的呢喃似花落的一声轻叹。留一阵冰清澈骨的痛，裹一身淡淡的伤。

感人的朗诵稿汇编通用篇八

天空失去美丽，你却等待明天站起。

无论你在哪里，我都要找到你。

血脉能创造奇迹。

你的呼喊就刻在我的血液里。

生死不离，我数秒等你消息。

相信生命不息。

我看不到你，你却牵挂在我心里。

无论你在哪里，我都要找到你。

血脉能创造奇迹。

搭起双手筑成你回家的路基。

生死不离，全世界都被沉寂。

痛苦也不哭泣。

爱是你的传奇，彩虹在风雨后升起。

无论你在哪里，我都要找到你。

血脉能创造奇迹。

你一丝希望是我全部的动力。

感人的朗诵稿汇编通用篇九

那是大树对滋养它大地的感恩;。

白云在蔚蓝的天空中飘荡，

绘画着一幅幅感人的画像，

那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩，才会有这个多彩的社会;。

因为感恩，才会有真挚的友情;。

因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳!

学会感恩，感恩让我们的价值坐标更为宽广;。

学会感恩，感恩让我们的生活处处充满光芒;。

学会感恩，感恩会让我们的青春更加昂扬!

让我们怀着一颗感恩的心!

感人的朗诵稿汇编通用篇十

尊敬的各位家长:。

大家好!首先非常感谢各位家长在百忙之中前来参加我园的半日开放活动。我们本次的半日开放活动，主要分为两个部分，第一部分为班级教育活动，第二部分为亲子户外活动。在活动之前，我就家园共育方面讲三点，有说的不对的地方请各位家长批评指正。

一、感谢。

自从开园以来，我们各位家长就非常配合我园的各项工作，每日入园自觉的将车辆整齐摆放，自觉排队等候教师为孩子晨检;大部分家长能按时接送孩子，家长们都非常积极参加我园的各项活动，特别是家长委员会、伙食委员会、庆六一文艺演出、趣味运动会、培训会等，这些活动有你们的参与变得更有意义，也增进了家长们对我园的了解，一直以来都很感谢大家，感谢大家能把孩子送到我们幼儿园，感谢大家能一如既往的支持我园的各项工作。

二、目标。

既然我们家长把孩子送到我们幼儿园，相信我们都有一个共同的目标，就是让每个孩子都能平安、健康、快乐的成长。让每个孩子都能在我们的教育下养成良好的行为习惯和生活习惯;让他们学会和伙伴合作，学会礼让，学会帮助;学会遇到困难求助伙伴、家长、教师，学会珍惜粮食，不挑食，讲卫生，勤洗澡;学会发现美，欣赏美，创造美;学会参与集体活动，学会劳动，学会体谅父母等等。为了这样的一个目标，我们一直在努力，一直在追求。也希望各位家长一定要相信我们的教师，一定可以做到的，关键还要我们家长的全力配合。

三、规则。

我们的目标是一致的，但凡事都讲究规则，我们教师在幼儿园对我们幼儿实施科学的保育和教育。从小培养孩子的规则意识，让他们明白，许多事情都不能随便去做，都有一定的要求，晨检要做到一看二摸三问四查，安全演练消防演练和防震演练逃生的方法不同，科学课要去操作去探索，语言课要学会听说读写等等。户外活动不是随意性，要根据不同年龄段孩子的户外体能训练目标去设计，所有这些都是有科学的依据。我们在要求孩子遵守规则的同时，也希望家长做好孩子的榜样，能遵守幼儿园最基本的规则制度。接送孩子时，请您务必记住拿上接送卡，园内做到不要吸烟，为了我们的公共环境，请您务必给孩子做好榜样。今天的半日开放活动中，尽量做到是孩子能操作的，尽量交给孩子去做，不要包办代替，这样就达不到我们的目标。

总之，今天我从幼儿园的角度出发，简单的就家园共育问题与各位家长做了探讨，有讲得不对的地方烦请各位家长批评指正。

最后预祝本次开放活动取得圆满成功，谢谢大家!

感人的朗诵稿汇编通用篇十一

全新的一天全新的一切。

全新的世界在等着你。

全新的恩典全新的能力。

全新的盼望都在耶稣基督里。

全新的一天全新的一切。

全新的世界在等着你。

全新的恩典全新的能力。

全新的盼望都在耶稣基督里。

拥抱新的每一天过去让它过去。

不用再留恋不要再叹息。

今天要过得有意义。

拥抱新的每一天有爱就有神迹。

每一个心跳每一个呼吸。

我们应该好好珍惜。