我们班的幽默大王汇总(实用10篇)

每天坚持阅读，会不断提升我们的语文能力。的写作需要有独特的观点和清晰的结构安排。总结范文可以为我们提供一些写作思路和参考，帮助我们写出更好的总结。

我们班的幽默大王汇总篇一

老师就像蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们;老师就像园丁，哺育着我们这祖国的花朵;老师就像电灯，照亮着我们的锦绣前程。

在竹溪县实验小学的校园里，经常可以看到一位中年男老师。他短短的头发，鼻梁上挂着一副方形眼镜，长的和主持人大兵有些相似每次他上课教室里的气氛都十分活跃，连空气似乎都活了。从他嘴里蹦出的笑话变得格外搞笑。他就是我们的班主任--毛老师。

毛老师讲课十分幽默。有一次，他正在讲台上讲得绘声绘色，可班上的调皮大王吴奇正在做着小动作。这当然逃不过毛老师的火眼金睛。毛老师顺手比了一个“v”的手势，对吴奇晃了晃，不料吴奇视而不见。毛老师让大家爬下去，要求同学们闭上眼睛，比出手势。“抬起头来。”只听一声令下，大家齐刷刷的抬起头来。大家互相张望看谁比错了。吴奇只好自觉的站起来，无地自容的低下了头。毛老师笑了笑。大家对这个结果很满意。为了让吴奇得的惩罚，他来到了“加油站”。从此以后吴奇在也不敢在上课说话了。大家暗自叹到“毛老师真高。”

毛老师你的幽默，使大家喜欢你，崇拜你!

我们班的幽默大王汇总篇二

一个一年级的小朋友一回到教室就告诉教师：“老师，厕所里有好多蚂蚁!”

女老师点点头，忽然想到蚂蚁(ant)这个词的英语一开学就教过了，想看看小朋友是否还记得，便问：“那蚂蚁怎么说?”

小朋友一脸茫然，过了一会儿才回答说：“蚂蚁，他，他没有说话!”

2、求婚。

二年级的小芳很可爱，常常被班上小男生缠着。有一天，小芳回家后跟妈妈说：“妈咪，今天小强跟我求婚，要我嫁给他……”妈妈漫不经心地问：“他有固定的工作吗?”小芳想了想，说：他是我们班上负责擦黑板的。”

3、低估了儿子。

同事大鹏领着女儿来家里玩。

这是我第一次看到他女儿，没想到长这么大了，听说上小学二年级了。

小女孩非常有礼貌，一进门就主动问好。这一点，我儿子就差远了，那小子很有个性，就是动员他，也不一定会叫一声。

小女孩打扮得也很可爱，言谈举止，跟一个小大人似的。说实话，一下子我就喜欢上她了。

晚上，我主动问儿子：“你看，今天来的小女孩，年龄跟你差不多，你觉得她怎么样?”其实，我主要想通过儿子对她的印象，而鼓励儿子向人家学习。

结果，儿子竟然反问：“你是不是想让我跟她谈恋爱?”

4、长大了想当老师。

家有幼女，芳龄四岁半。平素胆小，不好与生人交谈。但不鸣则已，一鸣惊人。

过年了，有不常来的叔叔阿姨来串门，她一人正趴在桌上涂鸦画画，煞有模样。阿姨在旁问：“幼幼(女儿乳名)，画什么呢?”

女儿不语。

“嗯，画得真不错，长大了想当画家?”

仍不语。

“哦，阿姨猜错了，给阿姨说说，长大想当什么?”

生疏感渐渐远去，抬起小头，稚嫩地说：“想当老师!”

“哦，不错，那再给阿姨说说，想当什么老师?”

女儿一脸诧异：“我姓王，当然当王老师了，这么简单还不知道?”

5、教书。

小学三年级班上有一个聪明伶俐的学生，但是要他静下来听课却很费劲。

有一天他对老师说：“我懂的东西够多了，没有必要继续读书了。”

老师：“噢，真的?你只读到三年级，打算做什么?”

学生：“教二年级。”

6、孩子的真理。

一位年轻的教师刚给她班里的一个小男孩讲完羊的故事，说有一只羊因为离开了羊群被狼吃掉了。“明白了吧，”她说，“如果这只羊老实，不离开羊群，它就不会被狼吃掉，对吗?”“对，老师。”小男孩回答道：“但它以后就被我们吃掉了。””(小学生爆笑笑话)。

7、帮家里做的事。

读小学四年级的弟弟胖得实在不像话，大家常常取笑他。一天，老师要他们一班同学开始在联络簿上记下“每天帮家里做的事”，弟弟怎麽也想不出来，最後只好由妈妈代为填写。她在联络簿上写了：“每天帮家里吃饭。”老师的评语是：“看得出来，你很努力!”

8、通知书。

“你今天是怎么了?这么半天老摆弄它干什么?”父亲说着，从。

儿子手里夺过通知书，翻阅起来。上面有老师写的批语：“在课堂上射弹弓，往同学的衣袋里装虫子……请家长来谈一谈。”

“你在学校里尽干这个，你长大会成个什么人啊?”父亲向儿子猛吼。

“爸爸，这不是我的通知书，是我从您的旧箱子里找到的。”

9、爸爸传染了我。

有一天父亲和儿子都起得很迟。父亲没有上班，儿子也没有上学去。

“在办公室里，人家会认为我病了。而你呢?你的同学问起你时，你怎么说呢?”父亲问儿子。

“我就说，爸爸的病传染了我。”

10、啼笑皆非。

有一天，妈妈在屋内打死一只老鼠，她不愿意让邻居知道，于是告诉小幺儿不要和别人说，因为老鼠是肮脏的。哪知小幺儿却对同学说：“我家有个秘密，肮脏得很，不能告诉你们。”

11、一年级老师教我们认识家禽动物。老师：“有一种动物两只脚，每天早上太阳公公出来时，它都会叫你起床，而且叫到你起来为止，是哪一种动物?”

我回答：“妈妈!”把老师笑得差点断了气。期中考试回家以后，妈妈问我考得怎么样?我说，就一道题没有填出来。

妈妈问是什么题啊，宝贝儿子?我说，有一道题问3乘以7得多少，我当时不管三七二十一填了15。

我妈把刚喝的水喷到我爸脸上，哎，我太伟大了!

爸爸接着问我。“宝贝儿子，你的女老师满意你吗?”

“啊，是的，爸爸，十分满意。”

“你怎么知道?是她亲口对你说的?”

“当然，爸爸。前天她对我说：‘要是所有的学生都像你这样，我马上就离开学校!’这说明，我已经全学会了。”

我爸马上晕倒……。

12、一天上数学，老师问1+1=?我说不知道。老师叫我回去问。我问妈妈，妈妈在烧饭，叫我滚出去。我问爸爸，爸爸在看球，大叫“爽”。我问姐姐，姐姐在唱歌，唱到baby。我问哥哥，哥哥在打电话，说：我在外面等你。

后来学校换了个老师让我们造句，我从容不迫完成作业，老师对我是刮目相看，我写的造句是：

难过------我们家门前的大水沟很难过。

如果------罐头不如果汁营养丰富。

天真------今天真热，是游泳的好日子。

十分------妹妹的数学只考了十分，真丢人。

从容------我做事情，都是先从容易的做起。

人参------老师说明天每个人参加大队接力时，一定要尽力艾默生ups电源。

便当------小明把大便当作每天早上起床第一件在做的事。

我心里自言自语说到：“我长得很有倡议，丑并不是我的本意，上天不要发脾气，我会勇敢的活下去，衬托这世界的美丽!”

我们班的幽默大王汇总篇三

段一：引言（200字）。

幽默是生活中的一把钥匙，能够打开人们沉闷的情绪，化解紧张的氛围。作为幽默大王，我一直致力于带给人们欢乐和笑声。多年来，我在幽默的道路上不断探索，积累了许多心得体会。在这里，我愿意把这些体会与大家分享，希望能给大家带来一些启发和欢乐。

段二：幽默的本质与力量（200字）。

幽默的本质在于突破常规思维，打破僵局，使人们从固定的思维模式中解脱出来，达到一种轻松快乐的状态。幽默不仅仅是一种表面上的笑料，更是一种生活态度和思维方式。正因为幽默的力量如此强大，它能够让人们忘记烦恼、减轻压力，同时也能够促进人际关系的和谐发展。在人际交往中，运用幽默可以增加共鸣和亲近感，改善人际关系，使合作更加顺畅。因此，掌握幽默的技巧对于每个人来说都是一项重要的能力。

段三：幽默的修炼与表达（250字）。

要成为幽默大王，首先需要修炼自己的幽默感。幽默感并不是天生的，而是在长期观察、学习和练习中培养起来的。一个善于发现生活中趣味和乐趣的人，通常拥有较高的幽默感。另外，要想将幽默表达得淋漓尽致，需要善于运用语言和肢体语言来传达幽默感。语言的幽默有时是借助于诙谐的比喻，有时是用讽刺的方式来展现，而肢体语言的幽默则可能是一种夸张、搞笑的动作或表情。只有熟练掌握这些技巧，才能使幽默更加生动、有趣、恰到好处。

段四：幽默的力量在生活中的应用（300字）。

幽默的力量在生活中是无处不在的。在工作中，随意一句幽默的话语或者一个逗趣的表情，可以缓解工作压力，促进团队合作。在家庭中，幽默可以增进亲子关系，减少家庭纠纷。同样，幽默也是一种良好的情绪调节方式，它可以帮助人们积极应对失败和挫折，增强心理韧性。在社交场合，幽默是增加魅力和吸引力的法宝，富有幽默感的人往往更受欢迎。总之，运用幽默的力量，可以改善生活的质量，使人们更加快乐、健康、自信。

段五：幽默的智慧与责任（250字）。

幽默并不等于粗俗和伤人，它需要有智慧的眼睛去发现生活中的笑点，有责任的心态去运用幽默感。作为幽默大王，我始终抱着对他人的尊重和关爱的态度，尽量避免使用伤人的笑话或过激的幽默。幽默大王要明白，幽默的目的是为了带给人们快乐和笑声，而不是伤害和嘲笑他人。因此，幽默要有智慧，要有责任，要注重维护他人的尊严和情感。

结语（残缺）。

作为幽默大王，我时刻坚持乐观的态度，用幽默的眼光看待生活。幽默不仅是一种生活智慧，更是一种积极的心态。希望我所分享的心得体会能够给每个人带来一些启发，让我们一起用幽默的力量创造更加美好的生活。

我们班的幽默大王汇总篇四

说起笑，我就会不由自主的想到我一年级的幽默大王——周昕。

周昕长得猴里猴气的，椭圆形的脸上长着一双小豆豆眼，牙齿往外凸，由于他的脸型有点像猴子，所以我们给他起了个雅号--金丝猴。

一天早晨，周昕穿着黑白相间的衣服来学校，同学们都叫他“斑马王子”，而他却双手抱拳说：“周某在此谢过各位大哥、小妹、大姐、小弟……名字我已想好，就叫--穿着囚衣的王子！”说着，他拿起两把直尺，脸颊在尺子中间，大声叫道：“妈，我再过一天就要出狱了！出狱后，我一定会改过自新、重新做人的！”听罢，全班同学都笑得直不起腰来。

记得那次在班会上，老师让我们才艺展示，周昕自告奋勇的为我们表演大猩猩，只见他把牙往上一翘，拍着胸脯，还加了点自己的配音、台词，把大家都笑得肚子痛。

看到这儿，你们一定以为周昕是个爱捣乱、不好好学习的同学，如果你这么认为，那你就错了。其实周昕平时善于动脑、广泛阅读、上课积极发言的.好学生。

看来，要想真正幽默，首先得积累丰富的知识，多看课外书，周昕不就是这样的人吗？

我们班的幽默大王汇总篇五

小朋友的思维逻辑总能惊呆你，不知道平时乖巧可爱的小朋友们又能说出什么样神奇的话呢?那么下面来跟着小编一起来看看，小朋友们神奇的话语吧。

一个一年级的小朋友一回到教室就告诉教师：“老师，厕所里有好多蚂蚁!”

女老师点点头，忽然想到蚂蚁(ant)这个词的英语一开学就教过了，想看看小朋友是否还记得，便问：“那蚂蚁怎么说?”

小朋友一脸茫然，过了一会儿才回答说：“蚂蚁，他，他没有说话!”

二年级的小芳很可爱，常常被班上小男生缠着。有一天，小芳回家后跟妈妈说：“妈咪，今天小强跟我求婚，要我嫁给他……”妈妈漫不经心地问：“他有固定的工作吗?”小芳想了想，说：他是我们班上负责擦黑板的。”

同事大鹏领着女儿来家里玩。

这是我第一次看到他女儿，没想到长这么大了，听说上小学二年级了。

小女孩非常有礼貌，一进门就主动问好。这一点，我儿子就差远了，那小子很有个性，就是动员他，也不一定会叫一声。

小女孩打扮得也很可爱，言谈举止，跟一个小大人似的。说实话，一下子我就喜欢上她了。

晚上，我主动问儿子：“你看，今天来的小女孩，年龄跟你差不多，你觉得她怎么样?”其实，我主要想通过儿子对她的印象，而鼓励儿子向人家学习。

结果，儿子竟然反问：“你是不是想让我跟她谈恋爱?”

家有幼女，芳龄四岁半。平素胆小，不好与生人交谈。但不鸣则已，一鸣惊人。

过年了，有不常来的叔叔阿姨来串门，她一人正趴在桌上涂鸦画画，煞有模样。阿姨在旁问：“幼幼(女儿乳名)，画什么呢?”

女儿不语。

“嗯，画得真不错，长大了想当画家?”

仍不语。

“哦，阿姨猜错了，给阿姨。

说说。

长大想当什么?”

生疏感渐渐远去，抬起小头，稚嫩地说：“想当老师!”

“哦，不错，那再给阿姨说说，想当什么老师?”

女儿一脸诧异：“我姓王，当然当王老师了，这么简单还不知道?”

小学三年级班上有一个聪明伶俐的学生，但是要他静下来听课却很费劲。

有一天他对老师说：“我懂的东西够多了，没有必要继续读书了。”

老师：“噢，真的?你只读到三年级，打算做什么?”

学生：“教二年级。”

一位年轻的教师刚给她班里的一个小男孩讲完羊的。

故事。

说有一只羊因为离开了羊群被狼吃掉了。“明白了吧”她说“如果这只羊老实不离开羊群它就不会被狼吃掉对吗?”“对老师。”小男孩回答道：“但它以后就被我们吃掉了。””(小学生爆笑笑话)。

读小学四年级的弟弟胖得实在不像话，大家常常取笑他。一天，老师要他们一班同学开始在联络簿上记下“每天帮家里做的事”，弟弟怎麽也想不出来，最後只好由妈妈代为填写。她在联络簿上写了：“每天帮家里吃饭。”老师的评语是：“看得出来，你很努力!”

“你今天是怎么了?这么半天老摆弄它干什么?”父亲说着，从。

儿子手里夺过通知书，翻阅起来。上面有老师写的批语：“在课堂上射弹弓，往同学的衣袋里装虫子……请家长来谈一谈。”

“你在学校里尽干这个，你长大会成个什么人啊?”父亲向儿子猛吼。

“爸爸，这不是我的通知书，是我从您的旧箱子里找到的。”

有一天父亲和儿子都起得很迟。父亲没有上班，儿子也没有上学去。

“在办公室里，人家会认为我病了。而你呢?你的同学问起你时，你怎么说呢?”父亲问儿子。

“我就说，爸爸的病传染了我。”

有一天，妈妈在屋内打死一只老鼠，她不愿意让邻居知道，于是告诉小幺儿不要和别人说，因为老鼠是肮脏的。哪知小幺儿却对同学说：“我家有个秘密，肮脏得很，不能告诉你们。”

一年级老师教我们认识家禽动物。老师：“有一种动物两只脚，每天早上太阳公公出来时，它都会叫你起床，而且叫到你起来为止，是哪一种动物?”

我回答：“妈妈!”把老师笑得差点断了气。期中考试回家以后，妈妈问我考得怎么样?我说，就一道题没有填出来。

妈妈问是什么题啊，宝贝儿子?我说，有一道题问3乘以7得多少，我当时不管三七二十一填了15。

我妈把刚喝的水喷到我爸脸上，哎，我太伟大了!

爸爸接着问我。“宝贝儿子，你的女老师满意你吗?”

“啊，是的，爸爸，十分满意。”

“你怎么知道?是她亲口对你说的?”

“当然，爸爸。前天她对我说：‘要是所有的学生都像你这样，我马上就离开学校!’这说明，我已经全学会了。”

我爸马上晕倒……。

　一天上数学，老师问1+1=?我说不知道。老师叫我回去问。我问妈妈，妈妈在烧饭，叫我滚出去。我问爸爸，爸爸在看球，大叫“爽”。我问姐姐，姐姐在。

唱歌。

唱到baby。我问哥哥哥哥在打电话说：我在外面等你。

后来学校换了个老师让我们。

造句。

我从容不迫完成作业老师对我是刮目相看我写的造句是：

难过------我们家门前的大水沟很难过。

如果------罐头不如果汁营养丰富。

天真------今天真热，是。

游泳。

的好日子。

十分------妹妹的数学只考了十分，真丢人。

从容------我做事情，都是先从容易的做起。

人参------老师说明天每个人参加大队接力时，一定要尽力艾默生ups电源。

便当------小明把大便当作每天早上起床第一件在做的事。

我心里自言自语说到：“我长得很有倡议，丑并不是我的本意，上天不要发脾气，我会勇敢的活下去，衬托这世界的美丽!”

我们班的幽默大王汇总篇六

此人叫做小明，超幽默。白胖胖的身体，黑得像墨汁的头发，还有一双像黑宝石的眼睛，尖挺的鼻梁上架着一副眼镜，帅气极了。

一提起他“幽默”，我就想到两件事。与你共享如何！

今天早晨，语文老师让我们在教室看书，不准发出任何声响。可语文老师刚走出教室，小明就跑上讲台，大声说：“偶记考试内幕，玩乐不知归路，想入非非之后，发现老师愤怒。”我和同学们忍不住哄堂大笑。说时迟，那时快，等我们停止笑声低头假装认真看书时，语文老师已站在讲台旁。老师怒道：“再说啊！”只见小明扑通一声，跪下求饶：“大人有大量，恩师拥有什么都能放下的大肚，饶我一命，多谢！”最后结局就是――我们皆被罚笑，小明也免不了一顿“竹笋炒肉丝”。

第二件事就更好笑了。记得有一次，我们去小明家吃饭，小明拿出菜单，只见上面写着“火山加雪”20元、“乱棍痛打猪八戒”30元、“痛心之最”100元……”我们看着这些菜名，把前三道菜各点了一份，付了钱，等待上菜。大约一小时过后，菜上桌了。只见“火山加雪”是西红柿加盐；“乱棒痛打猪八戒”是一堆猪肉上放着几根骨头；而“痛心之最”是一点儿可乐。我们笑得直不起腰来，最后他重新上菜才了结此事。

我们班的幽默大王汇总篇七

哈哈哈哈，听！他又在班上讲笑话了，提起他，我们都知道他就是我们的“幽默大王”―――肖宇q。

提起他的`样子，我们个个了如指掌。别看他脑袋小，里面的东西可多着呢！他的耳朵可灵了，几乎什么秘密小事他都听得到，他那小巧玲珑的嘴巴只要一张开就像长江之水滔滔不绝。

有一次，肖宇q问我：“有个人什么都说没有，你有没有听过这个故事？”我不知其中有诈，说：“没有。”“哈哈哈”话音还没落地，肖宇q就哈哈大笑起来了，说道：“上当了，上当了，你就是这个人！”我突然明白过来，正要找他算帐，可是没想到他却一溜烟跑了。

还有一次，老师在上课时讲了唐诗，下了课，肖宇q便摇头晃脑地念道：“李白来到菜市场，遥看有家烤鸭店，口水直流三千尺。”这几句诗把大家笑得捂着肚子直不起腰。

你说我们的“幽默大王”是不是很幽默。

我们班的幽默大王汇总篇八

我们家有一个幽默大王，大家应该都会猜到是自己的弟弟妹妹吧！嘿，大家伙都猜对了！我的老弟他就是我们家的幽默大王。

我的弟弟他是家里出了名的爱玩电脑，假日时他每天都一大清早起床去开电脑，然后玩着各种各样的“植物大战僵尸”。他长得和我、爸爸妈妈一样，胖嘟嘟的，眼睛大大的，牙齿缺了一颗。

我的老弟小名叫皓皓。有一次，我们一家人齐聚在客厅，奶奶就拿出了她在门口买的一个时钟，于是皓皓就跑过来凑热闹看，奶奶就问道：“皓皓，现在几点你知道吗？”似乎很为难他似的说：“不知道，好像是十三点吧！”这句话轰动了全家人，我们都笑疼了肚子，接着，老爸又冒出一句：“你就是十三点吧，我看！”这个笑话就足以表现出弟弟天生的幽默感。哦，对了！还有一次，弟弟一大早起床就去浴室里找奶奶，奶奶在洗衣服，弟弟说：“奶奶我们老师说自己的事情自己做，我来洗我自己的`衣服吧！”“皓皓真乖！”奶奶夸着夸着皓皓就已经围好围裙要开工了，奶奶去了楼上阳台洗。当她洗好下去后，弟弟早洗好了，但是洗衣粉的味道咋那么怪呢？原来，皓皓把洁厕灵当成洗衣粉了呀！奶奶只能再洗一遍喽！

这就是我家的幽默大王的事迹，怎么样？

我们班的幽默大王汇总篇九

你们知道谁是“幽默大王”吗？“幽默大王”是我所在主持社团的一名同学。无论讲故事还是念绕口令，他都能让我们全班人哈哈大笑起来。他讲故事和念绕口令的时候，表情、动作都极其夸张，这也是他能让我们哈哈大笑的原因。

记得有一次，社团老师让我们讲一篇很伤感的故事。“幽默大王”主动举起手来，社团老师教我们很长时间了，头一回见有男生举手，所以就给了他发言的机会。他开始开心地讲故事，老师打断了他，说：“要伤感。”听了老师的话，他的脸立马晴天变阴天，而且还下起了倾盆大雨。老师又打断了他，说：“不要太伤感！”“幽默大王”生起了烈火，愤怒地说：“老师，我不伤感的时候，您要我伤感，我伤感的时候，您又要我不要太伤感，到底是伤感还是不伤感啊！”老师不紧不慢地说：“讲故事的时候，感情分为三种：强、中、弱。像你们小学生‘中’就已经行了。”“老师，‘中’是有多少的感情呢？”“幽默大王”非要刨根问底，惹得我们哈哈大笑起来。

“幽默大王”给我们带来了许多快乐。有时，老师带着烈火走进教室，看到“幽默大王”，烈火就会瞬间被“水”给浇灭了。我想对“幽默大王”说：“你真是开心果，吃了你，准能天天开心！”

我们班的幽默大王汇总篇十

校园生活虽然忙碌但也会有各种有趣的事情发生。正是这些使我们的校园生活多了丝丝快乐。

我们班有一位同学叫李浩天，号称“幽默大王”。他个头不高，眉毛黑而有型，一双小眼睛亮而有神，就是嗓音低哑，极富特点。

记得一次体育课，刚刚打了预备铃，老师还没来，大家都在说话，队伍乱成一堆。老师来了看了看眼前的这幅场景恼火地说了一句：“安静。”队伍顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听的见。但就在这时一声我们熟悉的一声沙哑而又低沉的“安静”打破了这份平静。原来是李浩天趁着我们不注意，用他那特有的沙哑嗓音，学着老师的腔调说了一声“安静”。霎时间队伍中发出了吃吃的笑声，大家都使劲地忍着不让自己笑出声来。体育委员李雨馨看见了，走到李浩天旁边对着他的耳朵轻轻地说：“你别说了。”李浩天就跟着了魔一样，又用他那沙哑的声音，站的笔直，目不斜视，面无表情地学着李雨馨说了一句“你别说了。”大家你看看我我看看你，随即哈哈大笑起来。老师生气地涨红了脸，对他说：“你去跑圈！”李浩天紧张地抬头望着老师，“虔诚”地说“老师，你饶了我吧，我以后再不这样了。”，他一边求饶一边可怜巴巴地望着老师。老师瞪了他一眼，对他说：“再不许这样了，归队！”我们的幽默大王再不敢再学了，我们也赶紧闭上嘴巴。

还有一次在科学课上。李浩天的笔掉在了地上，他弯腰去捡笔的.时候，看见同位的脚就在眼前，就顺手扎了一下，他的同位无动于衷，仍然专心听讲。李浩天疑惑地看了同位一眼，以为同位没感觉到，又用笔扎了一下，他同位居然还没理他，继续听课。正当他第三次要下手的时候，老师生气地说：“李浩天你抬起头，来好好听讲！”李浩天这才不得不抬起头来坐好。这一幕恰巧被我看见了，我默默地忍住没笑出声来。

在景色宜人的书香校园里，我们这群活泼可爱的孩子在快乐地成长，有趣的事情真是层出不穷。