人生第一课读后感(大全9篇)

读后感是对所读书籍的深入思考和阐释，能够拓宽思维，提升阅读理解能力和写作能力。在写读后感时，我们应该尽可能客观地表达自己的感受，给予读者正确而真实的反馈。下面是一些读者们写的读后感的片段，他们用真实的感受和感悟为书籍画上了独特的底色。

人生第一课读后感篇一

老师说，我们是祖国的花朵，祖国的未来将由我们来创造。没错，如果要更好为祖国做贡献，那我们就要从小认真学习，打好基础。反观现在有些同学，学习懒惰，不求上进，他们在第一个阶段就选择懈怠，那么接下来，他的学习之路会更加困难，当然也就很难谈什么报效祖国了。因为长大了总要独自打拼，没有真才实学是寸步难行的，是不会被别人看得上的。付出才有回报，勤奋好学的同学所取得的优异成绩，那不是因为他们的努力的必然结果吗?“少壮不努力，老大徒伤悲”，当你年纪大了，有朝一日后悔为什么当初没有好好学习时，那已经是没有任何作用的了。

再说说鲁迅先生的故事吧!鲁迅从小就喜欢学习，年少时在江南水师学堂读书，第一学期就因为成绩优秀，学校奖给他一枚金质奖章。可他并没有特别珍惜这份荣耀，而是立即跑到南京鼓楼的街头把它给卖掉，然后用这些钱买了几本书，又去买了一串红辣椒。每当晚上夜读时寒冷难耐，他便摘下一个红辣椒，放在嘴里嚼着，直辣到满头大汗，睡意全无。他就是用这种办法驱寒，强迫自己坚持读书，也就是因为他热爱学习，有克服困难的勇气和毅力，最终使他成为了我国著名的文学家。

我们现在作为一名学生，最主要的任务就是好好学习。就像孔子所说：“知之者不知好之者，好之者不如乐之者。”我们不能把学习当作是一种负担，要以学习为乐，这样就能实现高效、快乐的学习。当然，我们也要迈好第一步，每一步，是要一步一个脚印地向梦想迈进!

从扣好人生的第一粒扣子做起，努力做一个有道德、勤学习、敢担当的学生，将来为祖国的富强贡献一份力量!

人生第一课读后感篇二

一个宁静的下午，风吹着树叶发出“沙沙”声，一阵阵微风拂面而去，我无意中发现一篇文章，变津津有味的读了起来。虽然不知作者是谁，但他的文笔却感动了我。这篇文章讲了刚刚入园的小朋友被老师带进图书室，写人生的第一本书的故事。

读了这篇文章，我有二点感受。

第一点，那位幼儿园老师把孩子们带进图书室，老师鼓励孩子们要自己独立思考，而不是告诉他们怎样写，而且还把孩子们的作品好好的保存好。在生活中，有一些老师的确是这样的，这样的老师教出的学生是有独立思维能力的。就像我们的王老师一样，她从不轻易告诉学生问题的答案，总是让我自己思考。

第二点，我很喜欢那些小孩子。他们天真可爱的样子让我久久难忘。他们虽然是小孩，但在老师的教育下，他们学会了自己思考问题，并在他们人生的第一课中，写下了自己的作品。其实当一名作家并不是很难。虽然有时一点头绪也没有，但只要你展开想象的翅膀，大胆的构思，就一定能写出好文章。

我放下文章，夕阳已落下，但这篇文章却让我难以忘怀。

人生第一课读后感篇三

在今天做卷子的时候，我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。

这篇文章主要讲了一名老师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆，先讲了一个童话，然后分别让两名同学讲故事，老师用一张非常好的纸认真记录下来，最后还画了插画，然后装订起来，告诉他们这就是一本小“书”的故事。

我觉得这个故事很有趣，也很有哲学感。这位老师让同学们自己写一本“书”。虽然这本“书”十分的简单，但这位老师依然教着孩子，写书很简单，要去爱书的道理。我觉得这位老师的方法很好。她这种方法，对人为书是复杂的东西的孩子十分有效，可以让他亲自体会一下写书的快乐，和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书，让孩子们认为这是一种快乐。

我很喜欢这样的老师，总是为孩子们的快乐着想，让孩子们觉得学习是一种快乐，这一种方法不仅简单，也十分有效。是个一举两得的好方法，不仅让孩子们学上了知识，又让孩子爱上了学习，我很赞成这样的教育方法。

我十分喜欢这篇文章，它告诉了我：每一个人都去爱书吧，书是一名好老师，看书是最快乐的事！

人生第一课读后感篇四

在《人生第一课》被我读了第一遍的时候，《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友，在一位教师的.教育下出了一本十分简单的书。

其中让我最感动的是教师鼓励他们说：“此刻你们还小，长大后，你们必须会出很多的好书的。”教师教他们写书，是让他们对书有兴趣，树立信心，实现自我的梦想。此刻我们身边也有很多这样的例子，如：上午在学校，英语课上完后，教师就布置作业，其中背单词就有很多。当时我觉得太多了，根本完不成。可是教师说：“回去好好背，相信你们必须能背下来的。”回家后想起教师说的话，我就更加有信心了。我反反复复的读，认认真真的背，就全会背了。

人只要对自我有信心，有些即使是平时不可能完成的事情，我们都可能完成。这不由得让我感叹：人的一生却什么都行，可千万不要缺少了信心！读了《人生第一课》之后真是让我受益匪浅啊。

人生第一课读后感篇五

扣好人生的第一粒扣子就像穿衣服一样，如果第一粒扣错了，剩下的就全错了;人生的旅途也是这样，假如你走错了一步，将来的路也会跟着错。

俗话说的好，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，我们不要学而不思则罔，思而不学则怠。

三国时期，吴国大将吕蒙在吴王的堂兄推荐下做了吴国将领。有一次，吴王孙权派他去驻守重要的军事基地，还让他多读书。吕蒙听了感到很为难，就说：“军中的事情那么多，哪有时间读书呀!”吴王听了很不高兴，批评道：“我每天必读书，时间如海绵里的水，挤挤总会有的，不能因为公务繁忙而放弃了读书学习。你忙难道有我这个君主忙吗?”吕蒙听了感到很惭愧，从此他发奋读书，后来吕蒙做了吴国的大将，屡建奇功。作为五年级的学生，我们人生的第一粒扣子就要树立良好的学习观，为将来建设伟大的中国打好基础，我们是祖国未来的建设者。

中华上下五千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管经历经历了多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节的。古有汉朝“飞将军”李广，世代忠良的杨家将，精忠报国的岳飞……今有毛泽东的长子毛岸英，不畏鬼子刺刀的刘胡兰等无数英雄。“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这是革命先辈们送给我们的名言，他们用自己的鲜血和生命换来了今日的太平。

人生第一课读后感篇六

我的人生有很多的第一课，比如有幼儿园老师教我的第一课，有小学老师教我的第一课但今天我要讲的是我第一次赚钱。

我记得那是一个晴空万里的日子，我早早的就起来了。因为第一次和哥哥姐姐们一起发传单，所以我不能睡懒觉。刷牙洗脸之后，就开始吃早点。急急忙忙把早点吃完之后，就赶忙跑到了三伯伯家楼下等哥哥姐姐们一起出门。等了一会儿，他们还没下来，我就上楼敲了敲三伯伯他家的门。敲了半天，才听见了缓缓的脚步声。开门的是我的哥哥，还睡眼朦胧的。我走了进去看见姐姐们也还没有起来，我满心的兴奋瞬间不见了。我便开始埋怨自己为什么要起这么早，我是不是太兴奋了！唉！无奈的我，只能压抑满心的烦闷耐心的等待。终于，她们起来了，我的心又开始兴奋起来。

姐姐们忙了一会儿，就和我们一起下楼乘出租车去目的地。在目的地有一位年轻漂亮的阿姨在等我们，她的左手端着传单，右手牵着一个小朋友。我们跟阿姨简单聊了几句之后就开始发传单了。

我们从早上9点开始工作，哥哥姐姐们到别的地方去发，我在一所学校的附近发传单。刚开始我既兴奋又有些害羞，兴奋是因为我第一次自己工作赚钱，害羞是因为我要拿着传单对一些陌生人说“叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹看一看传单吧。”我知道，我的脸上一定是通红的，因为微微感觉到脸上有点发烫。胆怯让我心生犹豫，但是既然来了，就要坚持，不管怎样，该来的还是要来的。

一开始学校附近人不多，我只好等，来一个人我就发给一个人。有的人令我气愤，因为我拿着传单对他们说“叔叔阿姨看一看”，可是他们连看都不看我一眼就走了，好像没有我这个似的。也有的人让我意外。我在发的过程中有一个个子比我矮的男生，我没发给他，而是他过来找我要的。这是第一次见到这么主动的人，我一下子高兴的不得了，因为我终于发出去了第一张。我手上的传单还有很多，我怕完成不了任务就在学校附近继续等待着更多人过来。不一会儿学校附近的人就越来越多，我拿着传单不停的发，不一会儿就发完了，心里开心极了。当我回到我们预定的集合点炫耀我成果的时候，发现哥哥姐姐们早已发完。我有点尴尬，就沉默不语了。

跟着哥哥姐姐们从老板那里拿到工钱后，我高兴得左蹦右跳，因为我实在太开心了。那天是我人生中第一次赚钱，也是我人生中第一次跟这么多的陌生人打交道。尽管我累得腰酸背痛，但是我体会到了家长挣钱的不容。

人生第一课读后感篇七

我读了一篇文章《人生第一课》，《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友，在一位老师的教育下出了一本非常简单的书。

我最感动的是老师他们说：“现在你们还小，长大后，你们一定会出很多的好书的。”老师教他们写书，是让他们对书有兴趣，树立信心，实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子，如：上午在学校，英语课上完后，老师就布置作业，其中背单词就有很多。当时我觉得太多了，根本完不成。但是老师说：“回去好好背，相信你们一定能背下来的。”回家后想起老师说的'话，我就更加有信心了。我反反复复的读，认认真真的背，就全会背了。

一件是自己觉得不能完成，如果有了信心就有可能完成。这不由得让我感叹：人的一生却什么都行，可千万不要缺少了信心！

人生第一课读后感篇八

读完人生第一课后，你有何感想呢?下面是本站小编精心为您整理的人生第一课读后感，希望您喜欢!

今天，我读了《人生第一课》这篇短文，我读了之后还想读一遍，因为这篇短文实在太感动人了。

这里面主要讲了一位老师让小朋友们讲故事，她们讲的故事很幼稚，还说：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我。”但老师却一本正经，用一张非常好的纸，很认真，很工整的记录下来，他这种做法使小朋友们对学习非常感兴趣。

多么与众不同的老师啊!如果换成别的老师，我想小朋友们基本不会对学习而感兴趣了。虽然只有短短的几行字，但对于我来说，这里面却蕴含着浓浓的爱。虽然是一堂短暂的课，但却是受用一生的东西。老师用自己的爱编织成了七色的彩虹，让毛毛虫也看到了一双梦中的翅膀，有些人眼睛虽然明亮，但心里却很黑暗，如果我是这位老师的学生，我就会努力学习，因为我有希望，我有目标。

其实，我们身边也有这样的老师，但她(他)们都有不同的教育方法，我们应该学习老师这样的品质，让爱传递下去。

一个国庆长假，我读了《人生一课》，这一篇课文让我怎么也忘不了，它我的启发像《钓鱼的启示》那样难忘。

《人生一课》讲的是：“我”上大学二年级的时候，开学不久，是一个周末，“我”整天忙着在球场上训练，不准备去听课。当“我”到球场上是却发现没带球鞋。“我”到教室里去穿鞋，不料老师给“我”一个人上课，“我”很感动，后来很多同学也来了，这一节课给“我”留下了不可磨灭的印象。

读了《人生一课》我深深地感受到：不管遇到怎样的困难和挫折，我们都不应该辜负别人对自己的信任和尊重。文中的“我”就是为了不辜负老师对“我”的信任与尊重采用心的去听老师的课，正是因为“我”的这一个举动，其他的同学才会被感染的，老师为了上一节课需要花很多的心思去研究教材、吃透教材，需要花很多的心血，这时候如果我们不尊重老师的话就太不应该了。

真的，不管遇到怎样的困难和挫折，我们都不应该辜负别人对自己的信任和尊重，这样我们回忆往事的时候，才不会有什么遗!

一个国庆长假，我读了《人生一课》，这一篇课文让我怎么也忘不了，它我的启发像《钓鱼的启示》那样难忘。

《人生一课》讲的是：“我”上大学二年级的时候，开学不久，是一个周末，“我”整天忙着在球场上训练，不准备去听课。当“我”到球场上是却发现没带球鞋。“我”到教室里去穿鞋，不料老师给“我”一个人上课，“我”很感动，后来很多同学也来了，这一节课给“我”留下了不可磨灭的印象。

读了《人生一课》我深深地感受到：不管遇到怎样的困难和挫折，我们都不应该辜负别人对自己的信任和尊重。文中的“我”就是为了不辜负老师对“我”的信任与尊重采用心的去听老师的课，正是因为“我”的这一个举动，其他的同学才会被感染的，老师为了上一节课需要花很多的心思去研究教材、吃透教材，需要花很多的心血，这时候如果我们不尊重老师的话就太不应该了。

真的，不管遇到怎样的困难和挫折，我们都不应该辜负别人对自己的信任和尊重，这样我们回忆往事的时候，才不会有什么遗憾。

在今天做卷子的时候，我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。

这篇文章主要讲了一名老师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆，先讲了一个童话，然后分别让两名同学讲故事，老师用一张非常好的纸认真记录下来，最后还画了插画，然后装订起来，告诉他们这就是一本小“书”的故事。

我觉得这个故事很有趣，也很有哲学感。这位老师让同学们自己写一本“书”。虽然这本“书”十分的简单，但这位老师依然教着孩子，写书很简单，要去爱书的道理。我觉得这位老师的方法很好。她这种方法，对人为书是复杂的东西的孩子十分有效，可以让他亲自体会一下写书的快乐，和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书，让孩子们认为这是一种快乐。

我很喜欢这样的老师，总是为孩子们的快乐着想，让孩子们觉得学习是一种快乐，这一种方法不仅简单，也十分有效。是个一举两得的好方法，不仅让孩子们学上了知识，又让孩子爱上了学习，我很赞成这样的教育方法。

我十分喜欢这篇文章，它告诉了我：每一个人都去爱书吧，书是一名好老师，看书是最快乐的事!

人生第一课读后感篇九

今天，我读了《人生第一课》这篇短文，我读了之后还想读一遍，因为这篇短文实在太感动人了。

这里面主要讲了一位老师让小朋友们讲故事，她们讲的故事很幼稚，还说：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我。”但老师却一本正经，用一张非常好的纸，很认真，很工整的记录下来，他这种做法使小朋友们对学习非常感兴趣。

多么与众不同的老师啊！如果换成别的老师，我想小朋友们基本不会对学习而感兴趣了。虽然只有短短的几行字，但对于我来说，这里面却蕴含着浓浓的爱。虽然是一堂短暂的课，但却是受用一生的'东西。老师用自己的爱编织成了七色的彩虹，让毛毛虫也看到了一双梦中的翅膀，有些人眼睛虽然明亮，但心里却很黑暗，如果我是这位老师的学生，我就会努力学习，因为我有希望，我有目标。

其实，我们身边也有这样的老师，但她（他）们都有不同的教育方法，我们应该学习老师这样的品质，让爱传递下去。