最新英文诗歌Ephemera通用(实用17篇)

总结可以帮助我们深化对知识的理解，加深对经验的把握。写总结时应注重文字的流畅和逻辑的连贯性。以下是一些通用的总结写作技巧和方法，供大家参考。

英文诗歌Ephemera通用篇一

那是一位爱情和哀伤的歌手在歌唱。

当清晨的田野一片寂静，

那忧郁、朴素的声音在鸣响，

你们可曾听见？

你们可曾在林中荒芜的黑暗中预见他？

那是一位爱情和哀伤的歌手在歌唱。

你们可曾看到泪痕和微笑，

看到那满含忧愁的静静的目光？

你们可曾遇见？

你们可曾叹息，当听见那静静的歌声？

那是一位爱情和哀伤的歌手在歌唱。

当你们在林中看到这个青年，

遇见他那暗淡无神的目光，

你们可曾叹息？

英文诗歌Ephemera通用篇二

假如生活欺骗了你。

不要悲伤，不要心急！

忧郁的日子里需要镇静：

相信吧，快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来，

现在却常是忧郁；

一切都是瞬息，

一切都将会过去，

而那过去了的，

就会成为亲切的回忆。

2、《致大海》。

再见了，奔放不羁的元素！

你碧蓝的波浪在我面前。

最后一次地翻腾起伏，

你的高傲的美闪闪耀眼。

像是友人的哀伤的怨诉，

像是他分手时的声声召唤，

你忧郁的喧响，你的急呼，

最后一次在我耳边回旋。

我的心灵所向往的地方！

多少次在你的岸边漫步，

我独自静静地沉思，旁徨，

为夙愿难偿而满怀愁苦！

我多么爱你的余音缭绕，

那低沉的音调，深渊之声，

还有你黄昏时分的寂寥，

和你那变幻莫测的激情。

打鱼人的温顺的风帆，

全凭着你的意旨保护，

大胆地掠过你波涛的峰峦，

而当你怒气冲冲，难以制服，

就会沉没多少渔船。

呵，我怎能抛开不顾。

你孤寂的岿然不动的海岸，

我满怀欣喜向你祝福：

愿我诗情的滚滚巨澜。

穿越你的波峰浪谷！

你期待，你召唤——我却被束缚；

我心灵的挣扎也是枉然；

为那强烈的激情所迷惑，

我只得停留在你的岸边……。

惋惜什么呢？如今哪儿是我。

热烈向往、无牵无挂的道路？

在你的浩瀚中有一个处所。

能使我沉睡的心灵复苏。

一面峭壁，一座光荣的坟茔……。

在那儿，多少珍贵的思念。

沉浸在无限凄凉的梦境；

拿破仑就是在那儿长眠。

他在那儿的苦难中安息。

紧跟他身后，另一个天才，

像滚滚雷霆，离我们飞驰而去，

我们思想的另一位主宰。

他长逝了，自由失声哭泣，

他给世界留下了自己的桂冠。

汹涌奔腾吧，掀起狂风暴雨：

大海呵，他生前曾把你礼赞！

你的形象在他身上体现，

他身上凝结着你的精神，

像你一样，磅礴、忧郁、深远，

像你一样，顽强而又坚韧。

大海啊，世界一片虚空……。

现在你要把我引向何处？

人间到处都是相同的命运：

哪儿有幸福，哪儿就有人占有，

不是教育，就是暴君。

再见吧，大海！你的雄伟壮丽，

我将深深地铭记在心；

你那薄暮时分的絮语，

我将久久地，久久地聆听……。

你的形象充满了我的心坎，

向着丛林和静谧的蛮荒，

我将带走你的岩石，你的港湾，

你的声浪，你的水影波光。

3、《自由颂》。

去吧，从我的眼前滚开，

柔弱的西色拉岛的皇后！

你在哪里？对帝王的惊雷，

啊，你骄傲的自由底歌手？

来吧，把我的桂冠扯去，

把娇弱无力的竖琴打破……。

我要给世人歌唱自由，

我要打击皇位上的罪恶。

请给我指出那个辉煌的。

高卢人的高贵的足迹，

你使他唱出勇敢的赞歌，

面对光荣的苦难而不惧。

战栗吧！世间的专制暴君，

无常的命运暂时的宠幸！

而你们，匍匐着的奴隶，

听啊，振奋起来，觉醒！

唉，无论我向哪里望去——。

到处是皮鞭，到处是铁掌，

对于法理的致命的侮辱，

奴隶软弱的泪水汪洋；

到处都是不义的权力。

在偏见的浓密的幽暗中。

登了位——靠奴役的天才，

和对光荣的害人的热情。

要想看到帝王的头上。

没有人民的痛苦压积，

那只有当神圣的自由。

和强大的法理结合在一起；

只有当法理以坚强的盾。

保护一切人，它的利剑。

被忠实的公民的手紧握，

挥过平等的头上，毫无情面。

只有当正义的手把罪恶。

从它的高位向下挥击，

这只手啊，它不肯为了贪婪。

或者畏惧，而稍稍姑息。

当权者啊！是法理，不是上天。

给了你们冠冕和皇位，

你们虽然高居于人民之上，

但该受永恒的法理支配。

啊，不幸，那是民族的不幸，

若是让法理不慎地瞌睡；

若是无论人民或帝王。

能把法理玩弄于股掌内！

关于这，我要请你作证，

哦，显赫的过错的殉难者，

在不久以前的风暴里，

你帝王的`头为祖先而跌落。

在无言的后代的见证下，

路易昂扬地升向死亡，

他把黜免了皇冠的头。

垂放在背信底血腥刑台上；

法理沉默了——人们沉默了，

罪恶的斧头降落了……。

于是，在带枷锁的高卢人身上。

覆下了恶徒的紫袍。

我憎恨你和你的皇座，

专制的暴君和魔王！

我带着残忍的高兴看着。

你的覆灭，你子孙的死亡。

人人会在你的额上。

读到人民的诅咒的印记，

你是世上对神的责备，

自然的耻辱，人间的瘟疫。

当午夜的天空的星星。

在幽暗的涅瓦河上闪烁，

而无忧的头被平和的梦。

压得沉重，静静地睡着，

沉思的歌者却在凝视。

一个暴君的荒芜的遗迹，

一个久已弃置的宫殿。

在雾色里狰狞地安息。

他还听见，在可怕的宫墙后，

克里奥的令人心悸的宣判，

卡里古拉的临终的一刻。

在他眼前清晰地呈现。

他还看见：披着肩绶和勋章，

一群诡秘的刨子手走过去，

被酒和恶意灌得醉醺醺，

满脸是骄横，心里是恐惧。

不忠的警卫沉默不语，

高悬的吊桥静静落下来，

在幽暗的夜里，两扇宫门。

被收买的内奸悄悄打开……。

噢，可耻！我们时代的暴行！

像野兽，欢跃着土耳其士兵！

不荣耀的一击降落了……。

戴王冠的恶徒死于非命。

接受这个教训吧，帝王们：

今天，无论是刑罚，是褒奖，

是血腥的囚牢，还是神坛，

全不能作你们真正的屏障；

请在法理可靠的荫蔽下。

首先把你们的头低垂，

如是，人民的自由和安宁。

才是皇座的永远的守卫。

4、《致克恩》。

我记得那神奇的瞬间：

在我的面前出现了你，

就像昙花一现的幻像，

就像纯洁之美的精灵。

在无望忧愁的折磨中，

在喧闹生活的纷扰里，

温柔的声久久对我回响，

可爱的脸庞浮现在梦里。

岁月飞逝。骚动的风暴，

吹散了往日的幻想，

我淡忘了你温柔的声，

和你那天仙般的脸庞。

幽居中，置身囚禁的黑暗，

我的岁月在静静地延续，

没有神灵，没有灵感，

没有眼泪、生活和爱情。

5、《致一位希腊女郎》。

你生来就是为了。

点燃诗人们的想象，

你惊扰、俘虏了那想象，

用亲切活泼的问候，

用奇异的东方语言，

用镜子般闪耀的眼睛，

用这只玉足的放浪……。

你生来就是为了柔情，

就是为了激情的欢畅三。

请问，当莱拉的歌手…，

怀着天堂般的憧憬，

描绘他不渝的理想，

那痛苦的可爱的诗人，

再现的莫非是你的形象？

也许，在那遥远的国度，

在希腊那神圣的天幕下，

那充满灵感的受难者，

见到了你，像是在梦乡，

于是他便在心灵的深处，

珍藏起了这难忘的形象？

也许，那魔法师迷惑了你，

把他幸福的竖琴拨响；

一阵不由自主的颤抖，

掠过你自尊的胸膛，

于是你便靠向他的肩膀……。

不，不，我的朋友，

我不想怀有嫉妒的幻想；

我已久久疏远了幸福，

当我重新享受幸福的时辰，

暗暗的忧愁却将我折磨，

我担心：凡可爱的均不忠诚。

英文诗歌Ephemera通用篇三

给这个节日最高规格。

的礼赞。当你身边。

堆满绚丽的花篮。

承欢膝下的儿孙。

把你簇拥其间；

当所有的祝福与祈愿。

都如红宝石般的。

美酒把感恩的杯盏斟满；

当美酒的醇芳与鲜花的芬芳。

还有真诚的祝词汇成。

醉人的乐章。这时节。

天地豁然澄明开朗。

唱诗班的的天使把您的爱。

尽情颂扬太阳。

也在您的感召中更加。

灿烂辉煌！

可我贫穷，每日我们都。

布衣粗食地生活，我从未。

想过用华丽的仪式去烘托。

您爱的光芒，同时让所谓。

的孝顺挂上招摇的旌旗。

把什么能力去标榜。

甚至我从未刻意去记清。

虽然在我的记忆中。

我儿时的每个节日。

你都从咱家换盐的。

鸡蛋中挑出最大的偷偷。

煮给我。当夕阳的余辉。

如同你慈爱的手擦去我劳作。

的疲惫，小村上漂浮的炊烟。

在心头萦绕着家温馨。

的滋味。我想妈妈的小炕。

一定烧的滚热，那炕上。

的小木桌一定袅着饭香。

坐在妈妈的。

小炕，那幸福那舒心。

就如同曾经我依恋的。

怀抱；

那甜蜜那舒适。

就如同儿时。

妈妈那暖暖的被窝！

英文诗歌Ephemera通用篇四

把静静的忧愁在心中隐藏。

天真的幻想家啊，请相信，你不会爱。

哦，如果你，忧郁情感的追寻者，

一旦被爱情那可怕的疯狂所触及，

当爱的全部毒液在你的血管中沸腾，

当失眠的夜在漫长地延续，

你躺在床上，受着愁苦缓缓的煎熬，

你在呼唤那欺骗的安静，

徒劳地把哀伤的眼睛紧闭，

你痛哭着，把滚烫的被子拥抱，

你愿望落空的疯狂中变得憔悴，

请相信，到那个时候，

你便不会再有不雅的幻想！

不，不！你会泪流满面，

跪倒在高傲情人的脚旁，

你颤抖，苍白，疯狂，

你会冲着诸神喊叫：

诸神啊，请把我受骗的理智还给我，

请把这该死的形象从我面前赶跑！

我爱得够了，请给我安宁！

但那幽暗的爱情和难忘的形象，

你永远也摆脱不掉。

英文诗歌Ephemera通用篇五

不愿再让心灵燃烧，迷惘;。

不，我已爱够;但是为什么，

我仍时而陷入短暂的幻想，

当年轻的纯洁的上天的创造，

偶尔走过我的身旁，一晃，

消失?……难道我已无法。

怀着忧伤的激情将姑娘欣赏，

用眼睛追随着她，并静静地。

祝愿她幸福，祝愿她欢畅，

衷心地希望她一生顺利，

有无忧的悠闲，欢乐的安宁。

祝福一切，甚至祝福她选中的人，

那将可爱的姑娘称做妻子的人?

英文诗歌Ephemera通用篇六

今年的母亲节下起了小雨。

雨，像母亲连绵不断的心事，

从远远的地方落下来，

打在了我的身上。

不知道为什么就流进了我的心里。

妈妈，您知道么？

今天是您的节日！

我看到您了，

看到了您倚门翘首的规望。

您斑白的两鬓，

那是您冬天里为我们操劳，

让寒气打上的霜雪吗？

您知道吗？

因为有了您，

再凋零的季节也不会让人感到寂寞。

在您的眼里，

我们永远是弱不经风的小草，

而您却从来不知道。

在儿子的心里，

您是三月的春晖。

没有您，

就不会有今天我们的葱茏。

天大地大正因为有了太多象您一样的母亲，

我才知道了什么叫博大。

乌鸦知道反哺，

羊羔知道跪乳，

而我们呢？

就让我们真诚的说一句吧！

在您的节日里，

妈妈——。

您辛苦了！

英文诗歌Ephemera通用篇七

曾经我们肆无忌惮，

曾经我们彻夜卧谈，

曾经我们不分彼此，

曾经我们在大街上可以大笑大哭，不顾路人眼光。

那只是曾经，

而现在，

一切都变了，

大学的朋友们，

我不知道怎么讲。

只是觉得少一种信赖的感觉，

再也不会随便打闹，

再也不会肆无忌惮的大吵一架，

再也不会相互谈心，

再也不会手牵手无所顾忌谈天说地，

有时我在想，

她对我是真心的'吗？她是把我当做她的朋友吗？

可是我又感觉得到，

她很假，

和她在一起我没有那种踏实的感觉，

所以，

我不知道，

在她心目中我是怎样的人。

我不知道对待朋友，我是不是做的也不是很好？

或许吧。

那种感觉不好，

她总是说我太坚强，

她告诉我，有时候朋友会很享受那种被需要的感觉的，

我再想，

假如有一天，

我受了伤，

我的大学朋友中有哪一个会不顾一切来帮助我？

这个命题或许不会实现，

但是我愿意赌一把，

未来，

我们的朋友们，

谁会在我身边，

谁还会一如既往的那么宠着我，

四年后，

谁又会是哪个陪我一直走下去的人呢？

朋友们？

你们说呢？

大学的友谊又是什么？

英文诗歌Ephemera通用篇八

带来往日温暖的回忆。

轻轻送上我——。

忠诚的祈求和祝愿。

祈求分别的时光。

像流水瞬间逝去。

但愿再会时。

心坎里面。

溢满友情和青春的力量。

卸下满肩的风尘。

吟一声长长的.思念。

多少盼望几许祝愿。

我把情谊系在这信笺上。

送给我亲爱的朋友。

更加绚烂灿烂。

聚匆匆散也匆匆。

花开花落总无穷。

唯有友谊在心中。

想你的时候，不一定能告诉。

如果不告诉，你也能会意。

那我们就有了真的默契。

好朋友！

纵然岁月流转。

空间分隔了我们。

时间冲走了你我。

而关怀祝福之心却常伴左右。

遥寄一份远方亲友人的思念。

尤其在这美好的季节里……。

愿你每一刻的时光。

都洋溢着欢欣与喜悦。

人海茫茫。

知音何在。

远在天边。

近在咫尺。

英文诗歌Ephemera通用篇九

前些年,广州市科委主任周兆言为给民营企业迪森公司争取100万科技贷款,曾组织了一场专家论证会,他在会后感慨地表示,广州市每年科技扶持资金大约是1.3亿元人民币,对于国营企业来说,要取得100万元甚至1000万元的.资金投入,相对比较简单.而对于迪森这样的民营企业,情况就截然不同.因为人们普遍认为,给国营企业的钱仍留在公家手里,而给民营企业的贷款则流进了私人的腰包,不保险.

作者：黎静作者单位：刊名：大经贸英文刊名：foreignbusinessmonthly年，卷(期)：“”(2)分类号：f7关键词：

英文诗歌Ephemera通用篇十

迎接我的是母亲含泪的笑脸。

当我哭泣时。

抚摸我的是母亲温柔的小手。

当我跚跚学步时。

陪伴我的是母亲鼓励的目光。

当我成长时。

守护我的是母亲无微不至的呵护。

当我远行时。

牵挂我的是母亲永不褪色的爱。

2、《母亲的挂念》。

母亲的挂念，是春天的风。

为远行的孩子送上。

一片慈祥。

母亲的挂念，是夏天的云。

为远行的孩子递去。

一片阴凉。

母亲的挂念，是秋天的泥。

无论孩子像叶子一样飘得多远。

乡情仍厚厚地叠着在那里。

母亲的挂念，是冬天的火。

异地的天气虽然很冷，很冷。

但心里却感觉很暖，很暖。

3、《献给母亲》。

我惯于昂首阔步，两眼朝天，

我的性情也有点执拗倔强；

即使国王跟我面对面相望，

我也不会低垂下我的眼帘。

可是，慈母啊，我要对你直言：

尽管我的傲气是如此刚强，

一到你的幸福的亲切的身旁，

我常常感到自卑而畏缩不前。

你有渗透一切的、崇高的精神，

光芒四射，直飘向日月星辰，

是这种精神暗暗地征服了我？

回忆往事真使我感到难过，

我做错许多事情，伤你的心，

那样万分爱我的慈母的好心！

4、《永恒的妈妈》。

当第一次睁开初生的双眸。

最先看到的是人母的无比圣洁。

慈爱的睇视和欣喜的泪流——。

眼睛一眨不眨，仔细的盯着你。

你朦胧无知的心本能地律动。

却无法表述亲情只一阵四肢乱舞。

急得你——忍不住大声啼哭。

经过多少个日日夜夜的抚育。

终于坐直子你小小的.身躯。

在调整了情商和智商之后。

决不等待，径直喊出了生命中。

最珍宝的第一声——妈妈。

这是最感人的原始蕴蓄。

无论世界上流韵着多少种语言。

只有这一声呼喊绝对的相同。

没有什么乐音，没有什么诗歌。

能比这一声更动人。

5、《离别》。

当孩子进入梦乡时，

年轻的母亲轻轻地收拾着行装。

明天，她将登上飞机，

飞到那遥远的地方。

母亲坐在床头，

呆呆地看着女儿，

泪水挂满了她美丽的脸，

就这样直到天明。

太阳升起来了，

女儿看着妈妈离去的背景，

眼里挂着泪水，

“不要走啊，妈妈。”

机场的登机口前。

年轻的母亲无情打彩地走着，

突然间“妈妈”地喊声在她身后响起，

那是她可爱的女儿呼唤她。

母亲愣住了。

女儿的喊声使她不愿往前走。

她扑向女儿将她抱在怀里，

久久不愿离开。

突然，母亲迅速离开了孩子。

在离去的飞机上。

一位年轻的母亲在默默地流泪。

6、《母爱》。

没有伟岸的身躯。

却有伟岸的爱。

离别，痛苦。

爱包容了这种痛苦。

藏于心的最底处。

回头望去。

还在窗边踌躇。

爱的感觉如此强烈。

感触。

无法道出。

伫立雨中。

心中撒满阳光。

迷失一盏明灯。

陨落孤寂。

耳畔温柔细语。

就在这里。

我的身边。

我的心田。

英文诗歌Ephemera通用篇十一

人还是那些。

物还是那些。

心里面的血液却不然。

沸沸腾腾。

白开水喝的不在是。

简简单单的白开水。

它的味道。

它的一切。

有心的人会懂。

有爱的人会明白。

有爱心的感恩人会做到。

我的大家庭。

我爱的大家庭。

感谢所有有爱的感恩人。

有了你们。

世界将绽放梦幻的色彩。

有了你们。

人间将充满感恩的心。

铭记在心;。

”感恩"之心，

我们每个人生活中。

的阳光雨露，

一刻也不能少。

无论你是尊贵，

或看似卑微;。

无论你。

在何时何处，

你有着怎样。

的生活经历，

只要你胸中。

怀有一颗感恩的心，

就会不断地涌现出。

温暖、自信、善良和坚定。

鸦有反哺之义，

羊有跪乳之恩，

感激同学的帮忙之恩，

感恩一切善待帮忙自己的人。

学会感恩，

要学会懂得尊重他人，

学会感恩，

要拥有一颗感恩的心，

学会感恩，对待弱小，

要明白躬身弯腰伸出援助之手;。

学会感恩，要有奉献精神。

一粒和平的种子，

是一种职责、自立、自尊。

感恩是一种生活智慧，

感恩更是学会做人。

感恩的心改变我们的态度，

诚恳的态度改变我们的习惯，

良好的习惯升华我们的性格，

健康的性格使我们收获美丽的人生!

感恩阳光，

感恩一切给予微笑和爱的人。

人人都有一颗感恩的心，

世界就更加美丽和温馨。

英文诗歌Ephemera通用篇十二

我恐惧现实如同搁浅的扁舟，

我期待未来在美好里不期而至，

我等待现在的时光陡然飞逝，

但有那么匆匆到来的梦想一天，

有个不知哪来的你降落眼前，

你不是大海里乘风破浪的舵手，

却让我茫茫路途有了方向感，

你不是天上的皎洁昳丽的明月，

却让我觉身前大雾茫然消逝，

我不是酒后下笔如有神的诗仙，

写不出赞美你的那千古华章，

我不是白衣翩翩而美丽的舞者，

舞不了婀娜多姿的'动人舞蹈，

我在一个安静的有阳光的午后，

悄悄地坐在电脑前给你写信，

我不聪明不美丽不可爱不天真，

写出的东西幼稚唠叨又无趣，

但你会慢慢的看完细细的点评，

会很认真的帮我去纠正错误，

在某个如今天一样美好的下午，

悄悄地回一封信给上学的我，

或许我怎么怎么那时也看不到，

可我却依旧很开心的等待着，

我悄悄悄的写字不愿惊动众生，

你静静静的看我笑弯了嘴角，

我开始努力的完成许下的愿望，

你一定要记得我们还是朋友。

英文诗歌Ephemera通用篇十三

我一无所求，只站在林边树后。

倦意还逗留在黎明的眼上，露润在空气里。

湿草的懒味悬垂在地面的薄雾中。

在榕树下你用乳油般柔嫩的手挤着牛奶。

我沉静地站立着。

我没有走近你。

天空和庙里的锣声一同醒起。

街尘在驱走的牛蹄下飞扬。

把汩汩发响的水瓶搂在腰上，

女人们从河边走来。

你的钏镯丁当，乳沫溢出罐沿。

晨光渐逝而我没有步近你。

——泰戈尔《我一无所求》。

英文诗歌Ephemera通用篇十四

新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。

新年的钟声响彻南极北极的上空。

新年的钟声要送走那旧的贫穷。

新年的钟声要迎接新的创造，新的发明，

新年的钟声要迎接新的捷报，新的竞争!!

这钟声就回荡在亿万人民的心中，

青少年听到这新年的钟声，

高兴的举起双手欢跳乱蹦。

中老年听到这新年的钟声，

倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。

成功人士听这新年的钟声，

处在逆境中的人士听到新年的钟声，

悄悄的把那滚动的泪花擦净。

新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。

看大海，望长空，

只有壮志凌云，才会有无比灿烂的人生!

年年岁岁都是无比的激动，

查看那已出场的人生画卷，

一幕幕，时而轰轰烈烈，时而冷冷静静，

时而站在低谷，时而攀上高峰，

时而捶胸顿足，时而笑语腾空。

享受着生活也在享受着竞争!

大千世界，云云众生，

总是熙熙攘攘，沸沸腾腾。

去涤荡那心中的不平，

向着最新的目标，发起新的进攻!

新年的钟声，猛劲响吧!可劲敲吧!

让新春的钟声响的更美妙，把新春的钟声敲的更吉庆!!

《寄》。

元日寻来夜未眠，

亲朋祝语暖人心。

我捎日月与光辉，

喇叭声庆夜里鸣。

佳年流彩染乾坤，

曙光放荡好时风。

朝来闻道畅思才，

寄我理想到边塞。

边塞——高山戈壁，

月色霜，狼嚎啸。

山口风，吹彻荒野，

惹得天地玄。

有何惧?

敢把天穹颠覆，

一声呼啸，扫荡腐朽。

年年岁岁花相似，

岁岁年年人不同。

问今年，人生如何?

我来塑造。

英文诗歌Ephemera通用篇十五

英文诗歌是一种充满韵律和美妙音韵的文学体裁。在我的学术生涯中，我曾深入研究过英文诗歌，这些研究让我更加热爱此文学形式。本篇论文主要探讨我对英文诗歌的心得体会，并分享我的秘诀和策略来解读和欣赏这种文学形式。

第一段：诗歌对我激发了创造力和想象力。

在我的心灵深处，我一直被诗歌的美妙之处所吸引。每当我阅读一首英文诗歌时，我的想象力就被激发，我的思维变得更加灵活。英文诗歌不仅代表了一种文学体裁，而且是人类文化的瑰宝。通过诗歌，我能够变得更加有创造力，并且我能够思考自己的想法并尝试将这些想法用诗歌的形式表达出来。

第二段：阅读英文诗歌带给我一种心灵的和谐。

诗歌包含了一种韵律和音韵的和谐，让人们的心灵得到平静和宁静。在我阅读英文诗歌的过程中，我意识到这些音韵之处对我产生了严重的影响。这种音韵的和谐让我感到，我与整个世界的连接变得更加平静和美好。此外，诗歌也是沟通心灵的一种方式，我们可以更好地了解彼此，并表达彼此。

第三段：创作英文诗歌可以提高我的语言表达能力和词汇量。

通过创作英文诗歌，我能够更好地了解英文语言的韵律及其运用。此外，英文诗歌的创作也使我意识到我的词汇量的不足之处。因此，我开始投入更多的精力来提高我的词汇量，以便在英文诗歌的创作过程中更好地表达我的思想、观点和意见。正是这些练习和尝试，让我在英文的表达中变得更加自然和流畅。

学会英文诗歌的技巧是解析和欣赏其美妙之处的关键。这些技巧包括理解诗歌的韵律，掌握诗歌的节奏和音韵，以及理解诗歌的意象。在我掌握了这些技巧之后，我能够更好地欣赏和解析一首英文诗歌，并更好地理解诗歌传递的信息。当然，这些技巧也需要在不断的练习和尝试中得到巩固和提高。

第五段：我的结论。

英文诗歌是一种美妙的艺术形式，是人们灵魂深处的一种表达方式。通过自己的实践和尝试，我意识到诗歌对我的启发和影响之大，并且我开始认为，学习和欣赏英文诗歌是我不断成长和学习的一部分。只要我们保持对诗歌的敏感和热爱，就可以不断地探寻诗歌的美妙和意义。

英文诗歌Ephemera通用篇十六

为了丰富在校大学生的课余生活,活跃学习气氛,培养同学们的综合能力,提高同学们的审美情趣，增强同学们的竞争意识，激发同学们的爱国、爱校热情，对自我、青春、信念、理想有进一步的.认识，特面向全校主办“飞扬青春、激越人生”中英文双语诗歌朗诵比赛。具体安排如下：

本次活动分预赛和决赛，选手自愿报名，预赛中胜出的同学即进入决赛，人数根据具体报名人数决定。

时间：预赛：

决赛：

1、中、英文两种语言诗歌朗诵，先英文后中文。

2、一分钟的中英文双语自我介绍作开场白。

3、朗诵形式自由，可配乐朗诵或其他创新形式。

4、要求脱稿朗诵。

5、双语朗诵时间控制在4—10分钟。

6、诗歌主题积极向上，题材不限。

7、评委和奖励。

预赛由xx担任评委,成绩按高到低择优进入决赛。决赛将邀请资深老师作评委，评委按标准打分。本次活动准备评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。予以颁发证书和适当奖品。

本次活动按满分10分记：口语表述3分，中文表达3分，感情真挚1分，势语运用1分，创新1分，时间限制1分。

学生会学习部。

日期

英文诗歌Ephemera通用篇十七

洁白无瑕。

很多人羡慕，

天庭的富丽堂皇，

我却向往，

大地的秋实繁华！

是在天庭里，

安逸的`生活。

还是到大地。

追求灵魂的升华，

只在我的一念之差！

却难舍对大地的。

一片深情和牵挂！

玉帝将我粉身碎骨，

在天空的阴霾里。

我曼舞飘下!

听着大地的呼吸，

看着孩子们的玩耍，

我痴情的寻觅着。

属于我的那朵花！

跋涉千山万水，

在厉厉的寒风中。

我看到了她，

那颗含苞待放的梅花！

用我短暂的生命与她相拥，

听着她缠绵的知心话，

心一点一点。

为她融化！

把她浇灌成。

世间最美的奇葩！

在人们心中留下。

凌冬不凋的雪地梅花！

——金乡党校张兰英。