2023年假如我成为了老师(实用8篇)

总结是一种思维能力的培养方式，它能够帮助我们理清思路。总结时要注意自我反省，从中找到不足并制定改进计划，以便不断提升自己。接下来是一些经典电影的观后感，希望大家能够从中获得一些共鸣和启发。

假如我成为了老师篇一

我真想变成老师啊！老师可以改作业、改试卷、讲评，多威风！这不，我正在家里写作业，手中的铅笔突然变成了红笔，我还没反应过来，本来在写作业的.手，马上就在改试卷了。“怎么回事？”我喃喃道，“我真的变成老师了？太棒了！”

第二天，我匆匆忙忙地吃完早餐，就立刻向学校跑去，然后到教室去管理学生们。可是万万没想到他们会这么吵。你看，一个男同学打了他的同桌，那个女孩一下子哭了起来；几个同学拿着课本扔来扔去，仿佛课本是玩具一样……我觉得头顶上有火在燃烧，真是太气人了！“你们不知道现在是早读时间吗？”我大声质问，讲台下马上一片沉默。我转身走出教室，去办公室改了。

凉快的空调让我的心平静了一些。但是一看学生们的，我都快被气炸了。瞧瞧，有人居然写“春天走了，我又要和梅花说再见了。”梅花不是冬天开的吗？有人更离谱，他写“我的风筝在地上飞，飞得真高！”你说风筝在地上飞也就算了，可是你的风筝擦着地面飞还飞得真高？我干脆合上本，等待着下午的课。

啊！终于等到下午了，我夹着课本到教室上课。刚开始还好好的，我很满意，可是谁知道后面发生的事呢？我居然看见一个女生偷偷地把手伸进口袋，摸出一块巧克力，放进嘴里。我立刻走过去调查情况，没想到还有几个孩子也在偷吃，我为了解决这件事而花了30分钟，一节课明明能上完，却偏要拖到下一节课，真气人！

回到办公室，我只能仰天长叹：“这帮不让人省心的孩子啊！”

终于下班了，我发现我的公文包又变成了书包。当了一天老师，我真想对我所有的老师说：“谢谢老师们，你们为我们付出了那么多，真不容易！”

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假如我成为了老师篇二

那天晚上，在梦里，我仿佛看见一束白光射进我的窗口，我揉揉眼睛，仔细一看，原来那就是人们传说的：“不明飞行物”啊！这时，从飞碟里走出两个外星人，它们一边对我微笑一边说：“你好呀！小科学家，我们交个朋友吧……”

清晨，梦醒了。我望着窗外蓝蓝的天空，想：有一天，我是不是真的`可以和外星人交朋友。于是，从那天起，成为一名科学家就成了我的梦想。

假如我长大后真的成为了科学家，我会努力探索宇宙，找到另一个适合人类居住的星球。当地球有灾难时，叫人们坐上我发明的速度特别快的飞船，飞到那个星球去生活。

假如我长大后真的成为了科学家，我会研制一种和平器，把它放在每一个地区里，让吵架的夫妻和睦相处；让市场上没有经济纠纷；让各个国家没有领土争夺；让地球充满和平，没有硝烟与战火；让人们都幸福快乐的生活。

假如我长大后真的成为了科学家，我会把宇宙能量输送到一种甜药丸里，让盲人能看见世界；让聋人能听歌，哑人能说话，残疾人四肢健全；让癌症患者不再痛苦，只要吃一粒药丸就可痊愈。这样世界航所有人都可免遭生病的痛苦。

教师评语：作者紧紧围绕自己想当科学家的理想进行叙述，以梦境开篇，又以梦境结尾，构思新颖，独特。尤其是作者大胆想象了成为科学家后会做些什么，写的有理有据，特别吸引人。

假如我成为了老师篇三

在我和大自然接触时，她总是让我感觉到她的美丽，她还是一个自然老师，时时刻刻都在为我讲述她的美丽。

在我5岁时，我们家旁边有一个公园，那里有一片草地。有一天，我和妈妈在公园里散步，妈妈指着那片草地说：“你看，那儿有一块草坪，你去摸一摸它的尖。”于是我俯下身来轻轻地摸了摸草尖，立刻我感觉到了一种温柔，并且我发现它的身上有许多的泪珠，我问她：“你为什么哭呀?”她告诉我：“我很高兴，你瞧，春天来了，我又可以钻出地面，呼吸新鲜的空气了，所以我很高兴。”我对妈妈说：“春天真的来了，小草钻出了地面，我真喜欢大自然。”于是我对大自然有了一种亲近的感觉，小草成了我的一位自然老师，亲近大自然成了我的习惯。

在傍晚时分，慢慢落下的夕阳散发出了耀眼的光芒，这时，我兴奋地跑进厨房，对妈妈说：“妈妈，窗外的景色太美了，你快来看！”我和妈妈推开窗户，眺望远方，只见鲜红的太阳只剩下一半，在天和地接壤的地方四射光芒，于是我问夕阳：“是谁把你画得如此美丽？”夕阳没有回答，妈妈说：“我来告诉你吧，是夕阳老人为她涂上了美丽的色彩。”我听着似懂又不怎么懂的话语，心情舒畅极了。后来，每当我回到家中，都要到阳台上去看夕阳，夕阳也成了我的一位自然老师。

到了冬天，雪花纷飞，组成了一个迷人的景色，妈妈对我说：“咱们出去看飞雪吧！”出了家门，只见一片片雪花在风中飘飞，忽快忽慢，忽上忽下，像一个个在奔跑的人，让我迷上了它，我抓起几片雪花，只见它化成了水，于是我问它：“你为什么化成水？”它笑着告诉我；“我本来就是水变的，因为天气冷，我们结成了雪花，可你的手太热了，我们就又融化成了水。”我抬起头来，好奇地望着这漫天飘飞的雪，明白了，飞雪是冬天里最美、最神奇的，飞雪又成了我的一位自然老师。

我发现，在自然界，在我们身边，随时随地都能看见美色，而且每个美色都是我最好的自然老师。

文章的开篇十分引人入胜，在文中能够灵活的运用各种修辞方法，让文章更加的生动，把大自然不同季节不同的美体现的淋漓尽致。还有语言的描写也很恰当，表现出了小作者丰富的想象力，全片文章行文流畅，语言到位，是一篇很好的文章，结尾点题，升华主题。

假如我成为了老师篇四

假如我真的成为了一位老师，上课时，我的.表情是严肃的。要是有学生上课做小动作，我就会把他叫到办公室教育他，还会为他仔仔细细地补课；如果，有学生做不出作业，我会教他，一遍不懂，教第二遍……直到他懂了为止。我一定会把我自己的所有的知识一五一十地全部教给他们，让他们成为祖国的栋梁。

下课了，我和每一个学生都是朋友。我和他们之间也没有大小之分了。我会和他们一起踢毽子、打羽毛球、下棋、跳绳等等。我是学生的好朋友，学生也是我的好朋友。我会和他们和睦相处，分享他们的快乐，分担他们的忧愁，和他们聊天、谈心。

我多么希望自己真的能成为一位出色、优秀的老师！

假如我成为了老师篇五

教师，是天底下最神圣的职业。教师，是辛勤的园丁；教师，是明亮的蜡烛；教师，是浩瀚的海洋；教师，是辽阔的天空……从本本散发着芬芳墨香的书籍中，我们会找到许许多多歌颂老师、赞美老师的诗句。“天地国亲师”更是彰显了老师的重要性。对于老师的敬重与喜爱，我的心中早已悄悄地埋下了一颗金色的种子，我渴望成为一名光荣的人民教师。假如，我成为了一名小学老师，我想，我的理想种子一定是在一方沃壤生根，发芽，枝繁叶茂，硕果累累。

老师，是智慧的明灯，是知识的传播者。假如，我成为了一名小学老师，我会努力加强学习，不断提升自己的专业素养和业务能力，我也会博览群书，丰富自己的内涵。在课堂上，不仅准确，专业地给学生传道、授业、解惑，还会旁征博引，丰富学生的知识，拓宽学生的视野。当学生成绩不理想时，我会认真的分析原因，找到最科学的办法，用心指导，帮助他提高成绩，提升自信，努力成为一名品学兼优的.好孩子。

有一首诗，这样写到“你是燃烧的红烛，用自己的青春焰火热情倾泻出关爱的温度；你是燃烧的红烛，用自己的生命之火点亮智慧光明的灯火；你是燃烧的红烛，用自己的心血和汗水浇灌祖国的花朵……延顺着这首小诗；我的内心无比自豪，桃李芬芳是我的欢乐，默默奉献，亦是我的欢乐，多么希望去掉“假如”二字，让我成为一名真正的，光荣的人民教师！

假如我成为了老师篇六

假如我成为了诸葛亮，我可以为人们出谋划策，让人们少受灾害，远离危险；假如我成了赵云，我会为民除害把那些恶人杀了，为一些死去的人报仇，但是我最想成为《西游记》里的孙悟空，因为我可以这样：

假如我成为了孙悟空，我会飞去非洲，我会学瑞恩。希里杰克一样为非洲人打井，我会变出一些桃子树，梨树，樱桃树，柿子树，苹果树等等的种子，把这些种子都撒到非洲的土地上，我就用我的72变变成洒水车，给这些小种子洒水。洒水车洒不完，我去找东海龙王给非洲下雨，我用筋斗云一下子就飞到东海，叫龙王给非洲下雨，过了几个月，这些树都长大了，还有果子呢，我用我的'毫毛给非洲的孩子建成“齐天大圣希望学校”，让非洲的孩子学习知识，让他们走进社会，让他们有用不完的知识。

假如我成为了孙悟空，我会自己创业。我会去花果山买一块地，一共20万，我把这块地连着花果山做成一家农家乐，还有游乐园，农家乐我要向师弟借一些书，我还会请一些高级服务员，游乐园，我会建设过山车，激流勇进，过山车，海盗船，摩天轮的游戏供孩子们玩乐。

假如我成为了孙悟空，那应该是多么美妙的一件事。

假如我成为了老师篇七

如果我是一名清洁工，每当看到地上的纸屑，我一定会捡起吧!想知道就往下看吧!

每当夜深人静时，满地都是纸屑，我不禁拿起扫帚。一扫，垃圾都向我聚来，好像让我把他们装起来似的。这时我又去扫别处。我勤勤恳恳的工作，绝无半字怨言，我只求地球洁净，走在大街上的人们感到世界清新。

每当我在大街上扫地，无文化和无道德心的人，他们感觉身无旁人似的，乱丢乱扔。当我边捡边用可怜的双眼凝视着这个人时，他才恍然大悟，才意识到了保护环境的重要性。又到了半夜三更，蝉在树枝上欢乐的唱歌，我感觉这世界连夜晚也如此热闹，就是因为没心没肺的人，世界才没如此完美。这个时候了，人们都进入了美丽的梦乡之中，但我还在不停打扫，就算感到疲劳，也没歇息过。我觉得只要继续打扫一秒，世界就多一份保洁。我还不停的制作标牌，希望大家能一起保护我们的家园。

清洁工无时无刻的为世界效劳，为人民服务，为家园做保障。清洁工无时无刻的奉献，让我们又看到了雷锋为人民的景象，我们一定要把清洁工铭记在心，没有清洁工，现在我们的环境没有污染，不会让我们感到世界肮脏。让我们一起伸出一把手，把世界变的十全十美。让我们记住'保护环境一小步，世界完美一大步‘。清洁工，谢谢你!

假如我成为了老师篇八

下课了，我和每一个学生都是朋友。我和他们之间也没有大小之分了。我会和他们一起踢毽子、打羽毛球、下棋、跳绳等等。我是学生的好朋友，学生也是我的`好朋友。我会和他们和睦相处，分享他们的快乐，分担他们的忧愁，和他们聊天、谈心。

我多么希望自己真的能成为一位出色、优秀的老师！

指导教师：周忠波。