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新时代的我们诗歌范文(汇总19篇)

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新时代的我们诗歌范文(汇总19篇)
2023-11-23 19:16:28    小编:ZTFB

总结不仅是对自己的一种梳理,也是对他人的一种分享。写总结时要注意时间顺序和逻辑性。如果大家有任何关于总结写作方面的问题,都可以随时向我提问,我会尽力给予帮助和指导。

新时代的我们诗歌篇一

领航中国走进新时代。

大道之行,天下为公。

中华民族的小康梦就要到来。

站起来……富起来……强起来…….

领航中国走进新时代。

中国智慧,中国方案。

现代化的中国走向世界舞台。

站起来……富起来……强起来…….

领航中国走进新时代。

夙夜在公,为民服务。

伟大复兴的中国梦时不我待。

站起来……富起来……强起来…….

领航中国走进新时代。

不忘初心,牢记使命。

新时代中国特色社会主义继往开来。

站起来……富起来……强起来……。

新时代的我们诗歌篇二

你飘扬在我凝望的目光里。

光辉灿烂是我鲜红的记忆。

一次次举起信仰和右拳。

我高唱镰刀锤头的交响曲。

我走在你雄壮的队伍里。

奋进的脚步响彻广袤大地。

长征啊长征永远在路上。

我们追赶一个又一个晨曦。

你声声召唤我前赴后继。

我紧紧跟随你。

披荆斩棘。

啊不忘初心。

你给我不竭的勇气和动力。

啊牢记使命。

你让我不惧风雨。

只争朝夕。

啊不忘初心。

我们用初心焕发你的青春。

啊牢记使命。

我们用使命让你更加美丽。

滴嗒,永恒纪念的时刻。

光阴之箭穿越历史时空。

进入“十八大”时间。

开启新征程,进入新时代。

初心不忘,使命召唤。

人民的幸福,民族的复兴。

牢牢铭记心坎间。

始终扛在铁肩上。

前仆后继的先烈们。

用鲜血和英魂铸就。

中华民族站起来的脊梁。

一代又一代的华夏儿女。

用勤劳勇敢和聪明智慧构筑。

中国人民富起来的阶梯。

并将以雄伟的气魄与磅礴的气势。

谱就伟大的民族和伟大的人民。

强起来的.最恢宏的史诗。

以中华民族的伟大复兴。

作为孜孜以求的伟大梦想。

以人民为中心的执政理念。

深深镌刻于心灵。

以人民对美好生活的向往。

始终作为不懈奋斗的目标。

紧紧依靠人民的力量。

创造前无古人后无来者的历史伟业。

以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

站立在960多万平方公里的广袤无垠的大地上。

风轻云淡,气清日暄。

中国的大门越开越敞亮。

民主嘉树繁茂民主真谛之枝。

法制佳木蓓蕾公平正义之蕊。

新目标,新征程。

伟大的奋斗目标已经确立。

筑梦之路并不平坦。

高举鲜红伟大的旗帜。

将信仰、信念、信心。

塑造成圆梦的火炬。

照亮前方的黑暗。

并一代一代地传下去。

富强民主文明和谐美丽的家园已在前方!

我的祖国我的爱。

我一生下来。

你就把我紧紧搂进怀。

叫一声母亲啊。

喊出我满腔的爱。

我长大了。

你就对我充满深切的期待。

叫一声母亲啊。

我爱你永心不改。

你有多少辉煌多少精彩。

我都记在了脑海。

你受过多少苦难。

咽下多少悲哀。

我心里最明白。

啊我的祖国我的爱。

啊我的母亲我的爱。

九百六十万山河。

祖国啊你气势多豪迈。

五千岁高龄。

母亲啊你洪福如东海。

啊我的祖国我的爱。

啊我的母亲我的爱。

你拉着我的手站起来跑起来。

我紧紧跟着你富起来强起来。

迎着朝阳跑进新时代。

中国道路奔跑着中国气派。

高山啊高山给我们加油。

大河啊大河为我们喝彩。

新时代的我们诗歌篇三

生活要幸幸福福;工作要踏踏实实;朋友要肝胆相照;闺蜜要以诚相待;家庭要和睦相处;爱情要信任为先。总之一句话,我们的生活充满阳光,不要把不好的情绪带入脑子里。

我们要时刻保持清醒的头脑,把大自然的养分都吸入其中。我们更要定期把脑子里琐碎的杂事清零,我们要用新时代的思想来武装头脑,我们要用行之有效的方法砥砺奋进,为创造富强、民主、文明、和谐、美丽、幸福的社会主义大家庭出一份力。

我们要牢记使命、不负重托、默默无闻、踏实肯干、无私奉献,为社会主义现代化富强国家增砖添瓦。

我们要以习近平新时代社会主义现代化思想为指引,夯实基础,驻劳根基,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代社会主义现代化思想为力量,牢记四个意识,坚定四个自信,为全面建成小康社会而不懈奋斗,谱写新的伟大的华章。

新时代的我们诗歌篇四

是科学的春天让我们描绘绚丽的色彩。

我们肩并着肩沐浴早春的阳光,

在春光中抒发希望的情怀。

回首曾经拼搏的足迹,

我们有许多许多的感慨。

瞩望高新区的沧桑巨变,

我们倍感亲切豪迈。

深圳高新区的每一寸热土,

都有我们谱写的乐章。

一项项科研成果的孵出,

都展示着我们超人的风采。

屏幕前、灯光下,

我们的眉宇舒展睿智。

长廊里、楼宇间,

我们匆匆的步履。

留下我们对创新的激情和挚爱。

在追求成功的道路上永不言败。

优柔懦弱不再是我们的代名词,

在攀登科学高峰的道路上我们从不徘徊。

那智慧和汗水创造的奇迹,

是我们奉献者的庄严告白:

自强——是我们远航的征帆,

自立——是我们巍峨的山脉,

自尊——是北国青松傲然的品格,

自爱——是南国鲜花真挚的期待!

我们自强,让勤奋的学习告诉时代,

我们自立,让顽强的工作告诉时代,

我们自尊,让高尚的言行告诉时代,

我们自爱,让博大的胸怀告诉时代!

把握今天,赢得明天,

新时代的女性,正勇敢的游向知识的大海。

赢得明天,奔向未来,

新时代的女性,笑迎挑战与成功同在!

携手同心,共创辉煌,

新时代女性激情澎湃。

让奉献之光辉映新的时代!

新时代的我们诗歌篇五

歌颂伟大的中国共产党。

在这7月的时候。

中国共产党已经走过了的时光。

建国也已经68年。

走过了艰难曲折的历程。

经过了千锤百炼的锻造。

摸着石头过河的大无畏的探索。

中国特色的社会主义道路,已经生气勃勃。

扬眉吐气站起来,改革开放富起来。

特色社会主义引领13亿中国人民走向富强的新时代。

摆脱了贫困,不再饥寒交迫。

走向了富裕,面向小康。

民主,自由,平等,法治的目标。

已经展现着炙热的.光芒。

高举金杯把赞歌唱。

歌颂伟大的中国共产党。

一带一路的大发展,打造世界命运共同体。

中华民族伟大复兴的中国梦。

永远在路上。

在路上,中国特色的社会主义的旗帜永远飘扬……。

新时代的我们诗歌篇六

有一个特别的节日。

为你绕过山山水水。

倾情写下赞美的诗句。

你们是一首田园诗。

明媚纯净,清新淡雅。

你们是一幅山水画。

无需雕饰,洒脱自然。

你们是一场春雨。

润物无声,带来春光无限。

你们是一支深情的`歌。

悠扬婉转,轻吟浅唱。

你们是水,易变而执著。

善感而坚强。

你们是花,内敛或张扬。

都洋溢动人心魄的气息。

你们是高傲的菊。

你们是铿锵的玫瑰。

你们是书,内容丰富。

寓意深刻,是值得珍藏的绝版。

你们是诗,你们是钻石。

你们是宝库。

你们有丰富的知识。

你们有高超的技能。

你们有大胆的创新。

你们有无限的发展空间。

你们无私无畏高擎“半边天”

在历史变革中创造出无愧时代的新业绩。

你们如璀璨明珠。

闪耀着智慧和圣洁的光辉。

时代在前进新世纪已开始。

你们辛勤地耕耘,默默地奉献。

为实现人身价值奋斗不息。

树立起自尊自信自立自强的精神。

让自尊的你更加高贵优雅。

让自信的你更加魅力坚强。

让自立的你更加自由洒脱。

让自强的你更加奋发拼搏。

你们用勤劳睿智。

你们用效国持家的贤德美丽。

让巾帼风采,光荣绽放。

丰富自我,超越自我。

畅舒开拓创新与时俱进的长歌广袖。

在社会在人生的舞台施展无尽才华。

在新世纪的扉页留下不朽诗篇。

新时代的我们诗歌篇七

1、老师你辛苦了。

是谁--。

把无知的我们领进宽敞的教室,

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁--。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

2、《风里雨里》。

文/李迎运张小娴语录。

当风化成了屏帷,

当雨化成了白雪,

屏帷和白雪,

化成了黑板和粉笔。

当黑板化成了教导,

当粉笔化成了知识,

教导和知识,

也就化成了你。

你站在花丛里,

花丛站在风雨里,

风里雨里,

有你的甘霖与霹雳。

花开了又开,

你始终站在风里,

风里雨里没,

花丛变成了森林。

风揉成了坚持,大学生励志。

雨碎成了无悔,

坚持与无悔,

又和你进入新的一年里。

又一年的风,

又一年的雨,

风里雨里,

我又看见了你。

3、《献给广大的人民教师》。

作者/石文雯。

光明驱走了无边的黑暗;

温暖消除了冬日的严寒;

老师塑造了我们的明天;

一个平凡而伟大的人!

燃起烛光点点,

带来了人生光明;

留下落红凄凄,

酝酿了鲜花美丽;

吐出蚕丝密密,

编织了罗绮细腻;

一个平凡而伟大的人!

泉源涌起,

浇灌我们茁壮成长;

路标树立,

引领我们走向未来;

一个平凡而伟大的人!

我们事业成功,

是因你的付出,

我们知识渊博,

是因你的传授,

谢谢你,

一个平凡而伟大的人!

4、《老师,我想对你说》。

老师,我想对你说:

你的音容笑貌,

你的举手投足,时常展现在我的眼前;

你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;

你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;

你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:

是你给了我学习的自信;

是你给了我生活的勇气,

是你给了我发奋发图强的动力,

是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:

你是我开启智慧的敲门砖;

你是我打开幸福之门的金钥匙;

你是我生活航程中的引路人;

你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:

如果没有你,或许我就会自暴自弃;

如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;

如果没有你,或许就没有我生活的前景;

如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你。

5、《献给老师的歌》。

作者/王佼佼。

为了理想,您选择了奉献;

为了追求,您选择了执着;

为了明天,您选择了责任。

一位人类灵魂的工程师。

我们是祖国的花朵,

您用汗水结晶成甘甜的雨露,

浇灌我们的心田。

我们是新生的太阳,

您用博爱铺成辽远的地平线,

给我们腾飞的力量。

我们是不羁的野马,

您用心血点绿苍茫的原野,

给我们奔放的园地。

尽管:黑板上飘落的雪花染白您的双鬓,

三尺中流逝的岁月刻满您的额头,

桌子前堆积的书本削瘦您的身躯,

您,依然承担、执着、奉献!

时光飞逝,逝不去的是款款恩师情,

道一声珍重,

这声珍重中饱含永恒的祝福!

6、《教师,您是人民灵魂的工程师》。

九月,一个多彩的季节;

九月,有个光荣的节日;

九月,为您唱响最嘹亮的赞歌;

九月,载着我们最诚挚的祝福!

教师,节日欢乐!

教师———人类灵魂的工程师。

是教师!

她用一把金色的钥匙,

给我们打开了通向知识宝库的大门;

是教师!

是她教育我们从小要热爱祖国,

热爱人民。

7、《三尺讲台是您的一生》。

教师,为我们插上梦想的翅膀;

教师,把我们引进知识的海洋;

教师,把我们带到智慧的田野;

那里庄稼茂盛,五谷飘香。

教师,

把青春献给三尺讲台,

任粉笔的尘灰染白了双鬓。

8、《多谢您,老师》。

您,是黑夜的启明星。

您,是白昼的晴空。

您,是骄阳下的清风。

您,是雨中的屋檐。

您,是大海;。

您,是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您,是载送卫星的火箭。

您,是海上的罗盘针。

您,是投入,

您,是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

9、《感谢您,老师》。

一块黑板。

三尺讲台。

是您挥洒人生的天地。

我们在您的天地里茁壮的成长。

一支支粉笔。

在您的手里。

变幻成了黑板上的字。

又变成了我们的头脑里的知识。

一根根教鞭。

在您的面前。

不断的飘舞。

把那些做人的道理飘进了我们的心里。

10、《默默的蜡烛》。

您没有雄健的体魄。

却给我们撑起了一片无雨的天空。

您没有建筑师的双手。

却给我们奠定了最坚实的基石。

您没有艺术家的眼光。

却给我们建起了一座座雄伟的大厦。

您那渊博的知识。

让我们感受礼貌与期望。

您那高远的胸怀。

让我们懂得宽容与忍让。

您那高尚的人格。

深深影响着我们的心灵。

感谢您老师。

我们真诚的感谢您。

您就像那一支默默的蜡烛。

燃烧了自我却照亮了别人。

有您的光明的指引。

我们不会在黑暗中迷失方向。

11、《感恩教师节》。

一寸一寸的粉笔。

染白你的头发。

腾然而起点燃成烛。

照亮别人。

让一个一个象形文字。

成为你走过的脚印。

攀上崖顶。

让后来者踏上您的双肩。

送一批批学子上路。

闪闪的星星。

放射着绚丽璀璨。

用尽最后一点余热。

这就是老师的一生。

人类灵魂的工程师。

12、《赞美老师》。

你献上一朵花,

我献上一朵花,

让我们编织个大花环,

献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子,

太阳般的温暖;。

是您用汗水,

把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星,

闪烁着迷人的光华;。

你的歌声像春天的小溪,

把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿,

永远记住你的情;。

无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿,

永远记住您的爱;。

无论我们走到哪儿,

永远是您的一朵花。

13、《老师,辛苦了》。

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的`我们。

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

我也只能帮到这里了老师。

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;。

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;。

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

14、《我爱我师》。

老师就象红烛,

燃起了学生心中的火把,

却燃烧了自己,

直到红烛成灰。

老师就象园丁,

养育着我们这一株株花朵,

却辛苦了自己,

直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁,

啊!老师就是这么无私!

啊!老师我们爱您!

15、《老师,您好》。

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,

永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,

头顶蓝天,脚踩大地,

默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,

把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,

老师的教诲像春雨,

老师的风格像绿叶,

老师的事业像大树,

我们的老师就是好。

新时代的我们诗歌篇八

中国,五千年。

你,进入新时代。

啊!我的国。

我要为你点赞。

长大的身躯英武矫健。

中华脊梁。

挑起广袤土地。

十三多亿人的智慧。

焰焰红心。

照亮着前进的方向。

纵然有千难万险。

你的力量。

也定然会所向无敌。

一个中国梦。

伟大的复兴。

引向辉煌成就。

向前的号角。

已经冲破九霄。

在天地间响亮回荡。

新的长征。

催发的国歌在荡漾。

伟大的旗帜引着队伍在冲锋。

二百年的制高点上。

人民幸福的笑脸。

定会艳艳绽放。

一个美丽中国的春天。

我无法在荒草丛中写下一个字。

但其实你不需要这个字。

你只是需要我轻轻的依偎。

呆呆的天空。

如我的脑袋。

总是游荡啊,游荡啊。

我们只有在下雨的时候。

才聚在一起。

可是一切都不再美丽。

雨水混着泥土,污秽,血泪,时间。

给地面都能留下长长的痕迹。

何况是嫩稚的你我。

从此我不敢说我年轻。

从此我不敢说我懂爱。

从此我不敢说无所谓。

我们相聚了说岁月静好。

我们分手了说岁月静好。

岁月静好是真的。

我们一直都这么认为。

可是我们不是岁月。

今天我尝到了你的眼泪。

那也是岁月的眼泪。

世界的脆弱属于每一个人。

今夜,我依然属于你。

属于你脆弱的依偎。

明天,我就属于自己的依偎。

岁月静好,一切从容。

我爱的女孩。

你一定永远年轻。

你一定永远矜持。

你一定永远爱我。

岁月静好,此生不悔!

最浪漫的雪。

——灵遁者。

在这个寒冷的`季节。

我是听过她故事的人。

我知道的故事的开头。

不知道故事的结尾。

我是个过渡。

我希望下雪的时候。

正好有灯光打出来。

这一定世界上最浪漫的瞬间。

人的一生。

一瞬间的浪漫。

便可以让之前所有的故事释怀。

轻轻的宁静的早晨。

带着昨夜的萧寒。

扑进我的怀中。

我却笑了。

她也会笑。

我们想起了这就是昨夜的雪。

新时代的我们诗歌篇九

走上了小康。

走上了前途明媚的未来。

天空是如此的晴朗。

空气是如此的清爽。

环境是如此的清香。

晴朗的晴空万里。

清爽的沁人心扉。

清香的心肠欲断。

是因为穿过了50的时光隧道。

来到了新时代的广场上。

人身最宝贵的自由。

可以舍弃生命和爱情而对换的自由。

今天得以实现!

在祖国的大地上。

你可以自由自在的行走。

在祖国的大地上。

你可以自由自在的居住。

在祖国的大地上。

职业的生涯你可以自由自在的选择。

这样的空间足以施展你的才能。

这样的空间足以施展你的志愿。

感谢这个伟大的`时代。

感谢这个美丽的今天。

13亿只鸽子。

尽情的飞吧。

飞出你的精彩,飞出你自由自在的美丽可爱!

新时代的我们诗歌篇十

纤长的双手扼住川西咽喉。

转瞬即逝。

空城扑影。

红椽幻化残垣断壁,深埋滚石瓦砾。

亡了家园,碎了心。

啊,地震,你竟如此冷酷。

孩子来不及告别父母。

父母来不及亲吻孩子。

亲人来不及挽留亲人。

世人的梦被深深扼杀。

啊,地震,你多无情啊。

抵达彼岸花。

踏上奈何桥。

坐落孟婆亭。

我将遗忘。

我的亲人,莫挂念、莫忧愁。

关山阻隔,挡不住爱的奔流。

众志成城,筑建心灵的港湾。

莫愁孤影独徘徊。

莫问何时再相逢。

梦中犹相见。

故人一切安好。

系一条红丝带。

我们的爱在你身旁。

我们做你精神的支柱。

做你未来的依靠。

大地为家。

我的同胞,我的亲人。

抹去你那绝望的泪水。

拉上悲伤的帷幕。

跨出坚强的一步。

我们与你同在!

新时代的我们诗歌篇十一

每天、我们都在河流上拼搏,

每天、我们都在细嚼生命,

每天、活在日出与日落之间。

我想与你摆一叶轻舟,

从我们的源头开始起航。

激流中,也许会错过良机、

与幸福失之交臂,

我们的长河被舞的惊涛骇浪,

而我们依然会冲破浪头、驶向前方。

因为我们不怕被覆舟,

因为我们拥有顽强的生命。

是命运使我们相逢,

是文字让我们相约今生,

美好的人生、等着我们一起去开创。

今生、就让我陪伴你一起走过,

无论经历怎样的风雨冰霜,

朋友、记住,一定要挺住、

一定要坚强,

因为、在你的`背后,

有着千千万万双关切的眼睛,

在为你默默的祈祷,

在为你深情的祝福。

让我们的信心筑成一座坚固的桥梁,

作为你坚强的后盾。

只愿你重新树立自己的信心,

在河流中起航漂泊、

到天涯、到海角,

一起去观赏日出与日落,

以平息生命中的曲折。

相信只要有爱的力量,

有那些真挚的语言、

你一定会与我们在一起、

一同度过魅力的人生。

在河的两岸,

桃红柳绿、葱茏簇拥,

鲜艳的花儿、相争开放。

让我们一起珍惜相牵的日子,

一起去追寻春天的向往,

走向金色的曙光;

溢满人间真情的视线,

足以让我们铭记一生!

新时代的我们诗歌篇十二

面朝大海。

听不够滚滚波涛的汹涌。

万里长城。

诉不尽沧桑历史的厚重。

黄河长江。

见证着悠悠岁月的峥嵘。

新时代。

你历经酷夏一笑寒冬。

新时代。

你斗志昂扬风起云涌。

你是松。

坚贞不渝万古长青。

你是竹。

高风亮节与世无争。

你是梅。

傲雪凌霜暗香疏影。

我怎能不歌颂你啊。

新时代。

是你肩负起民族的重托。

在历史的长河续写不世之功。

是你誓言要国人的健康。

让中华崛起的礼炮响彻苍穹。

心中巨龙雄健犹从容。

你我一起高歌。

共和国的第一代骄子。

你我一起吟唱。

五岳峰顶的不老奇松。

我欣慰。

我在五千年文化中滋养熏陶。

我感恩。

我在和正能量的人一路前行。

我骄傲。

我能在自立立他中成长奋进。

我自豪。

我走在德行天下的伟大征程。

新时代的我们诗歌篇十三

依旧掀起世间的波澜。

听,那是黄河在沸腾,

看,那是伏尔加河在翻滚,

两河在梦中缠绕零舞,

将交响出最壮美的'乐曲。

回望过往中俄的徘徊与迷失,

那苦楚早已被人民的微笑愈合。

展望大国梦的远途,

溢满了新生的血液。

中俄的碰撞与激昂,

将会是世界史上最浓彩的一笔。

他会让中俄伟大文明复兴,

双龙双腾起,

最后震撼整个世界。

中俄的怀抱会容纳未来,

成为世界的复兴支点,

历史的光耀會重拾,

那亚欧大陆的不息。

当太平洋东岸的雄风再起,

北冰洋的冰山再次矗立,

文明之旅会更有魅力。

战略上的俯视,

点滴世人的心肠,

那是时代的潮流与趋势。

坚持下去随风起航,

大国传奇会永世续写,

到达完美世界的理想,

就在前方。

新时代的我们诗歌篇十四

谁在异想天开。

草长莺飞的年代。

命运被安排。

我们邂逅在。

邂逅在。

一片荒凉的地带。

繁星点点开。

有人在感慨。

百舸争流的年代。

肉体开始倦怠。

我们彼此畅开怀。

敞开怀。

温暖了血脉。

雨落窗台。

透明着尘埃。

秋风萧瑟的年代。

仅许奋斗的存在。

谁也不向谁表白。

不表白。

留下一张空白的情书去猜。

山如眉黛。

诗化了悲哀。

白雪皑皑的年代。

世界颠倒黑白。

我们别离开。

别离开。

日子弥漫阴霾。

雾失近水的楼台。

你已远在千里之外。

樱花飞舞的年代。

空气泛滥了光彩。

咀嚼思念的无奈。

思无奈。

我记住这一片白衣飘飘的年代。

所有的日子,所有的日子都来吧,

让我编制你们,用青春的金线,

和幸福的璎珞,编制你们。

在那小船上的歌声,月下校园的欢舞,

细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,

还有热烈的讨论,跃动的,温暖的心。

在转眼过去的日子,也是充满遐想的日子,

纷纷心愿迷离,象春天的雨,

我们有时间,有力量,有燃烧的信念,

我们渴望生活,渴望在天上飞。

是单纯的日子,也是多变的日子,

浩大的世界,样样叫我们好惊奇,

从来都兴高采烈,从来都不淡漠。

只要青春还在。

我就不会悲哀。

纵使黑夜吞噬了一切。

太阳还可以重新回来。

只要生命还在。

我就不会悲哀。

纵使陷身茫茫沙漠里。

还有希望的绿洲存在。

只要明天还在。

我就不会悲哀。

冬雪会悄悄融化。

春雷定将滚滚来。

新时代的我们诗歌篇十五

综合国力跻身世界前列。

神州大地处处多姿多彩。

政治经济文化社会生态文明成就辉煌。

历史性变革让我们无比豪迈。

我们信心百倍,我们激情满怀。

决胜全面小康社会就在眼前。

实现伟大复兴只需要三个年代。

巨龙腾飞蓝图已经绘就。

万里长征而今从头再来。

富强民主文明和谐美丽目标催进奋进。

现代化强国让我们热血澎湃。

我们承前启后,我们继往开来。

我们追逐中国梦。

新时代的我们诗歌篇十六

文学艺术的各种形式互相渗透、互相影响,是文艺史上带有规律性的现象,各位,大家看看下面的新时代诗派诗歌流派,了解一下吧!

国风。

新国风即国风精神在新时代的体现。新国风的基本定义是:秉承“饥者歌其食,劳者歌其事”的传统精神,站在民众的立场,用凝练的语言、流转的韵律、表达抒发自己对于当代生活的切实感悟,并力求达到晓畅明白却又内蕴深厚的艺术效果。

“五四”派。

现代诗歌是“五四”运动以来的诗歌,其主体是用白话写作,以打破旧诗词格律为主要标志的新诗。最早试验并倡导新诗的杂志是《新青年》,192月2卷6号上刊出胡适的白话诗8首,19胡适《尝试集》出版,是第一部白话新诗集。代表初期新诗最高成就的是浪漫主义诗人郭沫若,他的《女神》中大部分作品写于1920年前后,传达着五四狂飙突进的时代精神,开一代诗风。

1926年围绕北京《晨报》的《诗镌》,集合了一批立志要为新诗创格律的诗人,其中有闻一多、徐志摩、朱湘等人,他们随后还创办了《新月》和《诗刊》,“新月派”由此得名。新月派诗人中闻一多的理论最为完整明确,他主张诗应当有音乐的美(主要指平仄,音韵),绘画的美(主要指词藻,色彩与意境等),建筑的美(主要指诗节句式的匀称整饬),总之要“理性节制情感”,带着“镣铐”来“跳舞”,这是对诗人更高的审美要求。

现代新诗史上一个重要的诗歌流派,该诗派大体上以1927年为界分为前后两个时期。前期自1926年春始,以北京的《晨报副刊·诗镌》为阵地,主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨、刘梦苇等。他们不满于“五四”以后“自由诗人”忽视诗艺的作风,提倡新格律诗,主张“理性节制情感”,反对滥情主义和诗的散文化倾向,从理论到实践上对新诗的格律化进行了认真的探索。闻一多在《诗的格律》中提出了著名的“三美”主张,即“音乐美、绘画美、建筑美”。因此新月派又被称为“新格律诗派”。新月派纠正了早期新诗创作过于散文化弱点,也使新诗进入了自觉创造的时期。1927年春,胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等人创办新月书店,次年又创办《新月》月刊,“新月派”的主要活动转移到上海,这是后期新月派。它以《新月》月刊和1930年创刊的《诗刊》季刊为主要阵地,新加入成员有陈梦家、方玮德、卞之琳等。后期新月派提出了“健康”、“尊严”的原则,坚持的仍是超功利的、自我表现的、贵族化的“纯诗”的立场,讲求“本质的醇正、技巧的周密和格律的谨严”,但诗的艺术表现、抒情方式与现代派趋近。

“三美”中的音乐美是指新月派诗歌每节韵脚都不一样,好像音乐一样。建筑美是指诗歌的格式好像建筑一样。绘画美指的是新月派诗歌的每节都是一个可画出的画面。

现代派。

“现代派”诗歌流派,是指1932年之后围绕《现代》杂志的一批诗人,包括戴望舒,何其芳,卞之琳,废名,林庚,等等。何其芳的《预言》等诗华丽,精致。卞之琳的《数行集》,《鱼目集》里的作品善于将日常生活的观察转为哲理性的感悟,其圆熟、冷静的表达常常出奇制胜。

30年代还有另一诗潮是“左联”倡导的革命诗歌运动,以1932年成立的中国诗歌会为中坚,特点是密切反映时代变化,抒发革命激情,追求形式的.大众化,通俗化,追求刚健壮阔的力之美。30年代成名的艾青和臧克家也是贴近现实,有强烈的革命使命感的诗人,他们的创作更能代表这一时期现实主义诗歌的成就。

更能代表抗战时期以及40年代新诗发展水平的,是“七月派”和“九叶派”。“七月派”是在艾青影响下,以理论家胡风为中心的作家诗人群,代表人物有绿原、阿垅、曾卓、牛汉等等。

九叶派。

“九叶派”则是40年代以《中国新诗》等刊物为中心的另一风格趋向的诗人群(又称“中国新诗派”),代表诗人是辛笛,穆旦,郑敏,杜运燮,陈敬容,杭约赫,唐祈,唐湜,袁可嘉等。80年代出版有他们9人的诗歌《九叶集》,“九叶派”由此得名。文学史通常认为“九叶诗派”的艺术探求很有价值,拥有一批艺术水准较高的诗人诗作,对新诗的表达方式以及诗学观念都有大的突破。

六十年代的诗歌带有非常鲜明的时代特色,政治抒情诗是这一时期最受欢迎的文体之一。1976年天安门诗歌运动,是群众自发的诗歌集体创作运动。新时期首先出现的是现实主义诗歌潮流,稍后出现了有关“朦胧诗”的讨论,说明一种新生代的诗歌正在文坛崛起。

朦胧诗。

“朦胧诗”不仅仅是某个诗人群,或者某类诗作,而是一种带有叛逆性,先锋性的创作潮流。因其作品在艺术上多用总体象征,具有表达的多义性和不确定性,而被称为“朦胧诗”。如北岛,舒婷,海子,顾城,江河,杨炼,等等,是“朦胧诗”的代表人物。

中间代。

1960年代出生的诗人中,有一部分人并没有机会成为“第三代诗群”的成员,他们以相对独立的方式写作,被称为中间代诗人。他们的诗歌,已成为1990年代至今中国诗歌的精神高地。中间代并不代表一个具体的诗歌运动,而是指一代诗人的写作立场和诗风,代表诗人有安琪、山水情人、臧棣、伊沙、叶匡政、陈先发、赵丽华、潘维、西渡、桑克独孤琼昪等。中间代诗人有鲜明的写作个性,自觉维护诗歌的独立写作与本真写作,反对诗歌派别之间的对立,对观念写作持否定的态度。他们对写作可能性的尝试与实践、对个人话语的敏锐和维护,都呈现出一代诗人独有的精神气质.有了生动的语句。

新生代。

几乎和“朦胧诗”群体同出于80年代初期,而在90年代终于成为主潮的“新生代”,是比较庞杂的诗人群。其中影响较大的有海子,王家新等为代表的所谓“后朦胧”诗人,此外,还有韩东,于坚等为代表的“第三代”诗人。他们的特点表现为注重日常生活的审美,价值观念上的反所谓的崇高,反所谓的英雄,艺术上则反优雅,反意象,有意用原生态的口语入诗。是新时代的美化用语。

湖畔派。

因该流派诗人多聚集在西子湖畔而得名,是中国新诗最早的一个流派。爱情,是湖畔派吟唱的主要内容。

代表诗人是冯雪峰、汪静之、应修人、潘漠华等。代表作品:冯雪峰《伊在》《卖花少女》,汪静之《惠的风》《我是死寂的海水》,应修人《含苞》,潘漠华《离家》等。

韵脚派。

韵脚诗的特点之一句尾韵脚,出道于之后,属于最新诗体,典型代表为方文山作品《关于方文山的素颜韵脚诗》和王茂作品《歌美人》。作为一种新型诗体出道较晚,代表诗人较少,其中以方文山、王茂、金涛最为典型代表。

韵脚诗隶属于驾驭在现代诗歌之上的新诗体,在尊重现代诗歌提倡的“一、形式是自由的,二、内涵是开放的,三、意象经营重于修辞”的前提下,又新添了一项步骤,那就是每一行诗的结尾均须押韵,使中国现代诗歌在追求自由和豪放的同时,又继承古体诗歌韵律流传千年的宝贵血脉,倡导诗人要表达经过加工的具有鲜明节奏的非自然语言,更加强调追求真情实感和韵脚的规范形式,为诗歌的创作和发挥制定一项行之有效的标准界面,最大程度地避免了其倒向现代诗歌自由散漫和无章法可循的口语化写作,让诗歌创作有章可依,有律可循,从而使现代诗歌的创作更加规范地发展和成长,并以更加良性更加持久的姿态坚忍不拔地在文学道路上永久生存下去。

现代韵脚诗最初受方道文山流素颜韵脚诗的深刻影响,甚至可以说集现代普通诗体与素颜韵脚诗之大成,通过吸收兼并而构建起来的新诗体,它不仅包容了人们对于古典诗歌的音乐韵律之美的追求,同时兼并现代诗歌的创作手法,使古典诗韵与现代诗歌完美融合而并驾齐驱。现代韵脚诗后世或将淘汰其它流派而成为中国诗歌命脉的唯一向导和主力。

新时代的我们诗歌篇十七

青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。

深远辽阔,富于幻想。

青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。

充满无限生机和活力。

青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。

朝气蓬勃,充满期望,愿把光和温暖无私地奉献。

青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。

犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。

青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。

放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。

青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首秀丽的诗,是一支动听的歌。

让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。

2、《相信未来》。

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台。

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。

我依然固执地铺平失望的灰烬。

用秀丽的雪花写下:相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水。

当我的鲜花依偎在别人的情怀。

我依然固执地用凝霜的枯藤。

在凄凉的大地上写下:相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪。

我要用手掌那托住太阳的大海。

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆。

用孩子的笔体写下:相信未来。

我之所以坚定地相信未来。

是我相信未来人们的眼睛。

她有拨开历史风尘的睫毛。

她有看透岁月篇章的瞳孔。

不管人们对于我们腐烂的皮肉。

那些迷途的惆怅、失败的苦痛。

是寄予感动的热泪、深切的同情。

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。

我坚信人们对于我们的脊骨。

那无数次的探索、迷途、失败和成功。

必须会给予热情、客观、公正的评定。

是的,我焦急地等待着他们的评定。

朋友,坚定地相信未来吧。

相信不屈不挠的努力。

相信战胜死亡的年轻。

相信未来、热爱生命。

3、《我最亲爱的校园》。

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩,

究竟迎来过多少日光月色,

究竟送走了多少黎明夜晚。

而今,时光的脚步又把46个年头送到我们面前。

踏入校园.书香弥漫.一阵暖风,吹拂身边.。

校园是诗,校园是画.。

校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火.。

那里是诗的海洋,那里是花的乐园.。

我们在那里耕耘,我们在那里收获.我们的校园是梦的天堂!

金色的校园,我们喧闹而来,

年轻的胸怀,溢满无限的期盼。

素裹的世界我们尽情宣泄,

火热的情怀,放射生活的多彩。

绿色的校园,那些懵懂少年,张扬生命的光鲜,领略知识的无限。

炽热的校园,那些年轻容颜,满载收获的知识,期盼新的学年。

四季的校园,多彩的一年又一年,转眼间,我们长大,

于是,带着成长的愉快我们默默离开。

校园,你是朝气蓬勃的花园花儿在充满生机里成长.。

我期望我能是其中的一朵花儿,能在你的爱抚下健康成长!

校园,你是充满笑声的乐园,你让小朋友们带来欢声笑语.。

我期望我是其中的一员,能让我们在笑声中度过欢乐的童年!

校园,你是我们的学习天地,你让一群无知的儿童成为祖国的栋梁.。

我已成为其中的一员,我在你怀里遨游知识的海洋!

小时候,校园挂在高高的蓝天空上。

望见她,听到她就仿佛拥抱着满天的星星,都是我的向往。

入学了,校园挤进了我重重的书包里。

也爱她,也恨她就仿佛追随着一条长长的小溪,让我欢乐也让我迷茫。

我的思想在你的呵护中发芽。

每次仰望你的时候你的肩膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云。

我曾想象我们能永久站在一齐所有秀丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来睡去。

一片纯洁的沃土上,孕育着我们对明天的期望,

我们渴望未来转成矫健雄鹰,翱翔于这苍穹之上。

是你,让我在人生中有了好的开始。

是你,激起了我对知识的渴望是你,助我成材,助我飞翔。

你教会了我,赠人以鲜花,手留余香。

赠予你,我最亲爱的校园,我心里永久屹立不倒的丰碑。

4、《擦亮青春》。

山用巍峨的背影擦亮夜色。

故乡的土路里填满我童年的歌谣。

一茬又一茬老去的乡亲。

用粗糙的手指躬耕的背影。

醇香我笔下偷懒的汉字。

我用歌唱的姿式。

站直身体。

站成故乡寂寞中耐寒的形状。

站成父亲单薄而挺拔的脊梁。

没有人能够侮辱我笔下的汉字。

因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒。

有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯。

有童年里从不说假话的孩子。

有打工他乡用美德收获感情的兄长。

有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘。

我用年轻的.肩膀对付汉语。

不太标准的普通话流满城市的心脏。

在钢筋混凝土中扛起梦想。

快餐和馒头让我成长。

委屈和耻辱从不放心上。

伤痕累累的身体倒下就香。

我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方。

会有一轮崭新的太阳。

擦亮青春。

擦亮梦想。

年轻的脚步。

势不可挡。

朋友。

不要犹豫。

和我一齐勇敢的飞翔。

5、《校园》。

小时候,校园。

挂在高高的蓝天空上。

望见她,听到她。

就仿佛。

拥抱着满天的星星,都是。

我的向往。

入学了,校园。

挤进了我重重的书包里。

也爱她,也恨她。

就仿佛。

追随着一条长长的小溪,让我欢乐也。

让我迷茫。

毕业了,校园。

长在了一棵茂盛的大树上。

回味她,品尝她。

就仿佛。

告别着一位初恋的人儿,竟也令我。

黯然神伤。

如今阿,校园最后。

贴进了我美妙的生活画卷中。

无论离她近,也无论离她远。

都仿佛。

高扬着成熟感情的风帆。

向着那火红的太阳。

在飞翔。

6、《理想》。

理想的翅膀,在梦里悄然撑起,

祝福的歌声,在胸中活力回荡;

我们是新世纪的少年,是祖国明天的期望,

我们是新世纪的主人,是祖国建设的栋梁!

黑夜里,我们在灯下抒写黎明的绚烂,

寒风中,我们用温暖唤醒沉睡的太阳;

时光似箭,我们用知识编织梦的花园;

岁月如歌,我们用生命筑就理想天堂。

我们以无畏的勇气开拓着前进的道路,

我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。

我们用完美的心灵塑造着人生的追求,

我们用不变的信念指导着成功的方向!

在昨日与这天之间铺设通向成功的大道,

在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。

成功的大道需要智慧铺设,

未来的桥梁需要勤奋坚强。

用最美的音乐给理想谱上金曲,

用最强的节奏为明天奏出音强。

用最宽阔的胸怀,拥抱未来的太阳。

用最洪亮的声音,呼唤心中的理想!

理想,我说不清你的模样,但我明白,你必须更美,更丽!理想,我画不出你的色彩,但我明白,你必须更绚,更亮!理想,我听不出你的音色,但我明白,你必须更高,更昂!理想,我看不到你的容颜,但我明白,你必须更俏,更靓!

纸已展开,我们挥动巨笔描绘未来,

路已铺平,我们昂首阔步奔向远方。

莘莘学子,承载着中华民族的未来,

棵棵幼苗,寄托着民族发展的期望。

伸出我们的双手,挺起我们的胸膛,

迈着坚定的步伐,放飞我们的理想。

只为心中那神圣的梦,完美的理想。

只为明天那壮丽的事业、更加辉煌!

7、《青春》。

云彩还在天空徘徊。

青春之花却毫不犹豫地粲然开放了。

有人说。

珍藏在人生册页中的青春花瓣。

或许只是。

一双永不能忘的双眸。

一个令人心动的微笑。

我想说。

青春的光芒。

在冉冉升起时会很明亮。

青春的花朵。

在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉。

青春的历程。

在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。

8、《太阳吟》。

太阳阿,刺得我心痛的太阳!

又逼走了游子底一出还乡梦,

又加他十二个时辰的九曲回肠!

太阳阿,火一样烧着的太阳!

烘干了小草尖头底露水,

可烘得干游子底冷泪盈眶?

太阳阿,六龙骖驾的太阳!

省得我受这一天天的缓刑,

就把五年当一天跑完那又何妨?

太阳阿――神速的金乌――太阳!

让我骑着你每日绕行地球一周,

也便能天天望见一次家乡!

太阳阿,楼角新升的太阳!

不是刚从我们东方来的吗?

我的家乡此刻可都依然无恙?

太阳阿,我家乡来的太阳!

北京城里底官柳裹上一身秋了吧?

唉!我也憔悴的同深秋一样!

太阳阿,奔波不息的太阳!

――你也仿佛无家可归似的呢。

阿!你我的身世一样地不堪设想!

太阳阿,自强不息的太阳!

大宇宙许就是你的家乡吧。

可能指示我我底家乡的方向?

太阳阿,这不像我的山川,太阳!

那里的风云另带一般色彩,

那里鸟儿唱的调子格外凄凉。

太阳阿,生命之火底太阳!

但是谁不知你是球东半底情热,

――同时又是球西半的智光?

太阳阿,也是我家乡底太阳!

此刻我回不了我往日的家乡,

便认你为家乡也还得失相偿。

太阳阿,慈光普照的太阳!

往后我望见你时,就当回家一次,

我的家乡不在地下乃在天空上!

9、《在自己选取的路上》。

我想向天空借一双翅膀。

让我邀白云一齐飞翔。

有一个限制的高度。

像一根绳子一样。

牵制能让我更坚强。

我想向海洋借一片巨浪。

让我像所有的海浪一样。

翻卷、奔涌。

途中也许会经过无数岛屿。

但我会一如既往。

永久坚持着我的方向。

我想向闪电借一束光芒。

在雨夜点燃月牙的期望。

……。

一切的一切。

也许都是幻想。

在别人眼中。

我们学生的愿望。

只是被别人夸奖。

但事实告诉他们。

我们也有所向往。

这天我们齐聚校园。

看着已经点燃的曙光。

心中涌动不能静止的力量。

在自己选取的路上。

我们有过泪有过伤。

不曾有过的是放弃理想。

是放弃追求的那种疯狂。

把一切摊开在人生路上。

我们发现我们需要的不止是辉煌。

当素质与技能在不断地增长。

我们不再孤寂与彷徨。

只有珍惜和尊重。

才不会让心流浪。

只有关心和理解。

才会将幸福装满仓。

当我们一次次地收获“星光”

应对未来的战场。

我们眼里的期望。

直视着明天的太阳。

为心中的动力。

寻找着方向。

10、《我用残损的手掌》。

我用残损的手掌。

摸索这广大的土地:

这一角已转成灰烬,

那一角只是血和泥;

这一片湖该是我的家乡,

(春天,堤上繁花如锦障,

嫩柳枝折断有奇异的芬芳,)。

我触到荇藻和水的微凉;

这长白山的雪峰冷到彻骨,

这黄河的水夹泥沙在指间滑出;

江南的水田,那么软……此刻只有蓬蒿;

岭南的荔枝花寂寞地憔悴,

尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……。

无形的手掌掠过无恨的江山,

手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,

只有那辽远的一角依然完整,

温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。

在那上面,我用残损的手掌轻抚,

像恋人的柔发,婴孩手中乳。

我把全部的力量运在手掌。

贴在上面,寄与爱和一切期望,

因为只有那里是太阳,是春,

将驱逐阴暗,带来苏生,

因为只有那里我们不像牲口一样活,

蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!

11、《祖国妈妈》。

您是蓝蓝的天空。

我们是展翅高飞的小鸟。

祖国妈妈。

您是广阔的海洋。

我们是海中欢快的鱼群。

祖国妈妈。

您是富饶丰美的草原。

我们是幸福顽皮的小羊。

阿,祖国。

您是慈祥的母亲。

儿女们要努力学习。

天天向上。

从小奋发图强。

长大为您添彩增光。

12、《青春》。

青春就像一朵艳丽的花儿。

婀娜多姿。

青春就像那蓝天空上的白云。

天真无暇。

青春有限。

必须要珍惜。

何为青春?

是那自由奔放的滔滔江水?

是那广阔无边的大海?

我想不是,

青春是杯浓啡咖,

虽能够使人精神为之振奋,

但仍不免有丝丝的苦涩。

青春是一株无名的小草。

它虽不怎n起眼,

却经得起风吹雨打。

青春是一把未开锋的宝剑。

只会越磨越利。

我拥有青春,

所以我赞美青春,

我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春,

青春是一个金光四溢的太阳,

给大地带了无限的生机,

它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。

让人无法忘记。

我赞美青春,

是因为我拥有,

我歌颂青春是因为它的完美和短暂。

13、《祖国,感谢您》。

祖国,感谢您!

感谢您赐予我金色的生命!

黄皮肤,

黑头发,

黑眼睛,

让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国,感谢您!

感谢您给予我优美的环境!

游黄山,登长城,过三峡,

让我在这青山绿水中自由地徜徉,

祖国,感谢您。

感谢您传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,

让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国,感谢您。

感谢您所给予我的一切!

千言万语,汇成一句:

――感谢您,我的祖**亲!

14、《人生颂》。

不要在哀伤的诗句里告诉我:

“人生但是是一场幻梦!”

灵魂睡着了,就等于死了,

事物的真相与外表不同。

人生是真切的!人生是实在的!

它的归宿决不是荒坟;

“你本是尘土,必归于尘土”,

这是指躯壳,不是指灵魂,

我们命定的目标和道路,

不是享乐,也不是受苦;

而是行动,在每个明天。

都超越这天,跨出新步。

智艺无穷,时光飞逝;

这颗心,纵然勇敢坚强,

也只如鼙鼓,闷声敲动着,

一下又一下,向坟地送丧。

世界是一片辽阔的战场,

人生是到处扎寨安营;

莫学那听人驱策的哑畜,

做一个威武善战的英雄!

别指望将来,不管它多可爱!

把已逝的过去永久掩埋!

行动吧--趁着活生生的此刻!

心中有赤心,头上有真宰!

伟人的生平启示我们:

我们能够生活得高尚,

而当告别人世的时候,

留下脚印在时间的沙上;

也许我们有一个兄弟,

航行在庄严的人生大海,

遇险沉了船,绝望的时刻,

会看到这脚印而振作起来。

那么,让我们起来干吧,

对任何命运要敢于担戴;

不断地进取,不断地追求,

要善于劳动,善于等待。

15、《校园早晨》。

风儿带走夜的鼾声,

校园从甜梦中醒来了,

晨风给她揉着眼睛,

宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了,

背着书包,

和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了,

拿着零食,

津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,

背着五颜六色的书包,

和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了,

就像黄莺在唱歌,

同学们有序得走进教室,

校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里,

手上抱着厚厚的讲义,

为同学们送来丰富的知识,

新的一天开始了……。

16、《如果》。

如果所有人都失去理智,

咒骂你,

你仍能持续头脑情形;

如果所有人都怀疑你,

你仍能坚信自己,

让所有的怀疑动摇;

如果你要等待,不要因此厌烦,

为人所骗,不要因此骗人,

为人所恨,不要因此抱恨,

不要太乐观,不要自以为是;

如果你是个追梦人――。

不要被梦主宰;

如果你是个爱思考的人――。

光想会达不到目标;

如果你遇到骄傲和挫折。

把两者当骗子看待;

如果你能忍受,你曾讲过的事实。

被恶棍扭曲,用于蒙骗傻子;

看着你用毕生去看护的东西被破坏,

然后俯身,用破烂的工具把它修补;

如果在你赢得无数桂冠之后‘。

突遇颠峰下跌之险,

失败过后,东山再起,

不要抱怨你的失败;

如果你能迫使自己,

在别人走后,长久坚守阵地,

在你心中已空荡荡无一物’。

只有意志告诉你“坚持!”;

如果你与人交谈,能持续风度,

伴王行走,能持续距离;

如果仇敌和好友都不害你;

如果所有人都指望你,

却无人全心全意;

如果你花六十秒进行短程跑,

填满那不可饶恕的一分钟――。

你就能够拥有一个世界,

这个世界的一切都是你的,

更重要的是,孩子,

你是个顶天立地的人。

17、《妈妈的爱》。

小时侯,

妈妈的爱藏在怀抱里,

抱着它,暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里,

背着它,沉甸甸的。

离家后,

妈妈的爱藏在相片里,

看着它,笑呵呵的。

阿!

妈妈的爱。

你无处不在,

就在我身边。

18、《跨越自己》。

我们能够欺瞒别人。

却无法欺瞒自己。

当我们走向枝繁叶茂的五月。

青春就不再是一个谜。

向上的路。

总是坎坷又崎岖。

要永久持续最初的浪漫。

真是不容易。

有人悲哀。

有人欣喜。

当我们跨越了一座高山。

也就跨越了一个真实的自己。

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新时代的我们诗歌篇十八

彷徨中我们也曾受伤。

受伤后我们也许会坚强。

我们曾和时间游戏。

后来才知道其实我们输不起。

我们也曾美好的憧憬。

后来才发现梦幻和现实的距离。

我们曾经懵懂无知。

幻想人生会是童话一般的故事。

童话里没有眼泪。

每个人都有幸福的结局。

我们也曾无数次的放弃。

总是相信会有一条路属于自己。

后来我们懂得不要轻易相信命运。

因为只有自己才是自己的上帝。

我们只是一群渐渐长大的孩子。

我们只想用孩童般的目光看待问题。

可这个世界告诉我们。

幻想代表着无知。

努力代表着现实。

新时代的我们诗歌篇十九

饥寒交迫,内外交困。

万恶的旧社会。

穷人的血泪史。

辛酸的眼泪。

只往肚里流。

弹指一挥间。

沧桑巨变。

中国出了个大救星。

为了建设新中国。

为了人民谋幸福。

带领全中国人民。

向前进,向前进。

经过了广洲起义。

甲午战争、辛亥革命。

义和团运动、八国联军入侵。

等等,百年苦乐。

满目疮痍的战争年代。

几十年的血雨腥风。

饱受了旷世苦难。

千千万万炎黄子孙。

用钢铁臂膀。

终于结束了。

被侵略被奴役的屈辱历史。

从此中国人民站起来了。

中华人民共和国宣告成立了。

开启了中国历史的新纪元。

如今,中国。

迈开了气壮山河的。

新步伐。

神话般地崛起座座城。

神奇般地聚起座座山。

好似一幅美丽的画卷。

展现在人们眼前。

改革春风飘进了万家。

望长城内外,大江南北。

旧貌变新颜。

标志着中国。

中国。

继续前进在。

美好未来的征途中。

前赴后继,披荆斩棘。

逐步在成长,逐步在壮大。

中国人用智慧和能力。

建设了一个持续和平。

繁荣的新亚洲。

在亿万中国人的共同努力下。

中国又一次。

发生了翻天覆地的巨变。

在中国共产党的领导下。

坚持走中国特色社会主义道路。

大步奔向了小康社会的征程。

坚定信念,充满信心。

中国,一天天。

走向了和谐,走向了美好。

已经杨帆起航。

我们。

万众一心,创造幸福。

指导我们的是。

新时代中国特色的社会主义。

已经敲响。

我们要。

撸起袖子,凝心聚力。

不忘初心,砥砺前行。

引领我们前进的是。

伟大的中国共产党。

你用博大的胸怀。

凝聚起各族儿女美好的向往。

我们每一天都和你迎接。

新的太阳。

和你踏上新的征程。

从容自信,阔步向前。

满怀信心地走进新时代!

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