二次元世界的美文随笔如何写 如何把二次元写进作文里(8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

推荐二次元世界的美文随笔如何写一

是商的二次根式的性质及利用性质进行二次根式的化简与运算，利用分母有理化化简。商的算术平方根的性质是本节的主线，学生掌握性质在二次根使得化简和运算的运用是关键，从化简与运算由引出初中重要的内容之一分母有理化，分母有理化的理解决定了最简二次根式化简的掌握。

教学难点是与商的算术平方根的关系及应用。与乘法既有联系又有区别，强调根式除法结果的一般形式，避免分母上含有根号。由于分母有理化难度和复杂性大，要让学生首先理解分母有理化的意义及计算结果形式。

1。 本节内容是在有积的二次根式性质的基础后学习，因此可以采取学生自主探索学习的模式，通过前一节的复习，让学生通过具体实例再结合积的性质，对比、归纳得到商的二次根式的性质。教师在此过程当中给与适当的指导，提出问题让学生有一定的探索方向。

2。 本节内容可以分为三课时，第一课时讨论商的算术平方根的性质，并运用这一性质化简较简单的二次根式（被开方数的分母可以开得尽方的二次根式）；第二课时讨论法则，并运用这一法则进行简单的运算以及二次根式的乘除混合运算，这一课时运算结果不包括根号出现内出现分式或分数的情况；第三课时讨论分母有理化的概念及方法，并进行二次根式的乘除法运算，把运算结果分母有理化。这样安排使内容由浅入深，各部分相互联系，因此及彼，层层展开。

3。 引导学生思考“想一想”中的内容，培养学生思维的深刻性，教师组织学生思考、讨论过程当中，鼓励学生大胆猜想，积极探索，运用类比、归纳和从特殊到一般的思考方法激发学生创造性的思维。

教学设计示例

1．掌握商的算术平方根的性质，能利用性质进行二次根式的化简与运算；

2．会进行简单的运算;

3．使学生掌握分母有理化概念，并能利用分母有理化解决二次根式的化简及近似计算问题；

4。 培养学生利用公式进行化简与计算的能力；

5。 通过二次根式公式的引入过程，渗透从特殊到一般的归纳方法，提高学生的归纳总结能力；

6。 通过分母有理化的教学，渗透数学的简洁性。

1．重点：会利用商的算术平方根的性质进行二次根式的化简，会进行简单的运算，还要使学生掌握采用分母有理化的方法进行．

2．难点：与商的算术平方根的关系及应用．

从特殊到一般总结归纳的方法以及类比的方法，在学习了二次根式乘法的基础上本小节

内容可引导学生自学，进行总结对比．

利用投影仪．

(一) 引入新课

学生回忆及得算数平方根和性质： （a≥0，b≥0）是用什么样的方法引出的？(上述积的算术平方根的性质是由具体例子引出的．)

学生观察下面的例子，并计算：

由学生总结上面两个式的关系得：

类似地，每个同学再举一个例子，然后由这些特殊的例子，得出：

(二)新课

商的算术平方根．

一般地，有 （a≥0，b＞0）

商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根．

让学生讨论这个式子成立的条件是什么？a≥0，b＞0，对于为什么b＞0，要使学生通过讨论明确，因为b＝0时分母为0，没有意义．

引导学生从运算顺序看，等号左边是将非负数a除以正数b求商，再开方求商的算术平方根，等号右边是先分别求被除数、除数的算术平方根，然后再求两个算术平方根的商，根据商的算术平方根的性质可以进行简单的二次根式的化简与运算．

例1 化简：

（1） ； （2） ； （3） ；

解∶（1）

（2）

（3）

说明：如果被开方数是带分数，在运算时，一般先化成假分数；本节根号下的字母均为正数。

例2 化简：

（1） ； (2) ；

解：（1）

（2）

让学生观察例题中分母的特点，然后提出， 的问题怎样解决？

再总结：这一小节开始讲的二次根式的化简，只限于所得结果的式子中分母可以完全开的尽方的情况， 的问题，我们将在今后的学习中解决。

学生讨论本节课所学内容，并进行小结．

(三)小结

1．商的算术平方根的性质．(注意公式成立的条件)

2．会利用商的算术平方根的性质进行简单的二次根式的化简．

(四)练习

1．化简：

（1） ； （2） ； （3） 。

2．化简：

（1） ； （2） ； (3)

教材p．183习题11．3；a组1．

推荐二次元世界的美文随笔如何写二

1、使学生理解最简二次根式的概念；

2、掌握把二次根式化为最简二次根式的方法。

重点：化二次根式为最简二次根式的方法。

难点：最简二次根式概念的理解。

计算：

我们再看下面的问题：

简，得到

从上面例子可以看出，如果把二次根式先进行化简，会对解决问题带来方便。

答：

1、被开方数的因数是整数或整式；

2、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。

满足上面两个条件的二次根式叫做最简二次根式。

例1 试判断下列各式中哪些是最简二次根式，哪些不是？为什么？

解

（1）不是最简二次根式。因为a3=a2·a，而a2可以开方，即被开方数中有开得尽方的因式。整数。

（3）是最简二次根式。因为被开方数的因式x2＋y2开不尽方，而且是整式。

（4）是最简二次根式。因为被开方数的因式a－b开不尽方，而且是整式。

（5）是最简二次根式。因为被开方数的因式5x开不尽方，而且是整式。

（6）不是最简二次根式。因为被开方数中的因数8=22·2，含有开得尽的因数22。

指出：从（1），（2），（6）题可以看到如下两个结论。

1、在二次根式的被开方数中，只要含有分数或小数，就不是最简二次根式；

2、在二次根式的被开方数中的每一个因式（或因数），如果幂的指数等于或大于2，也不是最简二次根式。

例2 把下列各式化为最简二次根式：

分析：把被开方数分解因式或因数，再利用积的算术平方根的性质

例3 把下列各式化成最简二次根式：

分析：题（1）的被开方数是带分数，应把它变成假分数，然后将分母有理化，把原式化成最简二次根式。

题（2）及题（3）的被开方数是分式，先应用商的算术平方根的性质把原式表示为两个根式的商的形式，再把分母有理化，把原式化成最简二次根式。

通过例2、例3，请同学们总结出把二次根式化成最简二次根式的方法。

答：如果被开方数是分式或分数（包括小数）先利用商的算术平方根的性质，把它写成分式的形式，然后利用分母有理化化简。

如果被开方数是整式或整数，先把它分解因式或分解因数，然后把开得尽方的因式或因数开出来，从而将式子化简。

1、在下列各式中，是最简二次根式的式子为 [ ]的二次根式的式子有_____个。 [ ]

a、2 b、3

c、1 d、0

3、把下列各式化成最简二次根式：

答案：

1、b

2、b

1、最简二次根式必须满足两个条件：

（1）被开方数的因数是整数，因式是整式；

（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。

2、把一个式子化为最简二次根式的方法是：

（1）如果被开方数是整式或整数，先把它分解成因式（或因数）的积的形式，把开得尽方的因式（或因数）移到根号外；

（2）如果被开方数含有分母，应去掉分母的根号。

1、把下列各式化成最简二次根式：

2、把下列各式化成最简二次根式：

推荐二次元世界的美文随笔如何写三

为贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神，切实推动新疆工业和信息化发展，工业和信息化部11月5日在新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市召开工业和信息化部贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神工作会议。工业和信息化部副部长刘利华出席会议并讲话。新疆维吾尔自治区常务副主席黄卫和新疆经信委主任胡开江出席并致辞。

刘利华讲话指出，推动新疆工业和信息化发展是贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神的一项重要任务。工业和信息化发展是新疆社会稳定和长治久安的重要基础，是新疆丝绸之路经济带核心区建设、开创向西开放新格局的必然要求。第二次中央新疆工作座谈会召开后，工业和信息化部党组高度重视，将我部牵头和主要参与的各项工作进行细化分解，逐项落实：

一是支持新疆发展特色优势产业，加大项目安排和经费投入力度；二是加快新疆信息基础设施建设，推进亚欧地区通信网络一体化；三是推动新疆产业结构调整，促进工业绿色低碳发展；四是搭建产业合作平台，支持新疆重点工业园区发展。

刘利华强调，做好新疆工作是一项光荣的政治任务，我们要进一步提高思想认识，自觉增强责任感和使命感。工业和信息化部将按照中央关于新疆工作的总体部署，进一步细化深化落实工作，加大产业援疆工作力度，促进产业合作交流和园区合作共建，真抓实干、勇于创新，为实现新疆社会稳定和长治久安作出新的更大的贡献。

部规划司、装备司、消费品司和无线电管理局分别就推动新疆加快国际通信建设、装备制造业发展、纺织服装产业发展和全国无线电管理系统援疆情况发言。北京市经信委、浙江省经信委代表援疆省市的工业和信息化主管部门介绍援疆工作经验。

中国电信集团公司介绍了推动亚欧信息高速公路建设的做法。特变电工股份有限公司介绍企业发展情况和“走出去”取得的成效。会上还举行了电解铝深加工和维哈柯智能语音技术研发与产业化等重大合作项目签约仪式。

会议期间，刘利华还就边境无线电管理召开了专题座谈会，部装备司、规划司分别召开了汽车零部件及农用机械产业对接会和《中国制造2025》西部片区座谈会。

相关省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆生产建设兵团工业和信息化主管部门、对口援疆省市驻疆指挥部负责同志，有关行业协会、重点企业以及部内有关司局共160余人参加了此次会议。

推荐二次元世界的美文随笔如何写四

新蓝图鼓舞人心，新征程催人奋进。5月27日至30日，中国共产党四川省第十二次代表大会在成都胜利召开。站在“两个一百年”的历史交汇点，报告客观总结了过去五年四川发展取得的骄人成绩，擘画了未来五年四川发展的宏伟蓝图，紧紧围绕“讲政治、抓发展、惠民生、保安全”的工作总思路，为治蜀兴川各项事业发展指明了方向。

走好赶考路，奋进新征程，面对新的发展形势，遂宁二中全体教职员工将深刻领会会议精神，高举习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜，自觉做“两个确立”的忠诚拥护者和“两个维护”的坚定践行者。报告指出“要加快推进教育的现代化，努力让每个孩子都能享有公平而又质量的教育。”明确了当前和今后一段时期四川教育的总体要求和主要任务。

我校始终按照党的教育方针、立德树人、五育并举，坚持为党育人、为国育才。以高质量发展为统领，健全学校发展保障机制，构建完善育人体系，着力特色高中创建工作，突出重点，破解难题，改革创新，努力培养明白四达、仁心济天下的优秀人才。

对标一流学校

一是对标《四川省示范性普通高中遴选管理办法》，制定省一级示范学校创建进度表、详细实施方案，细化分工，明确职责，按评价指标实施标准化建设，力争在2025年实现省一级示范校的发展目标。

二是对标名校，海纳百川。推动区域间、校际间教育合作交流，博采众长，择善从之，实现教育鼎兴之路，开启教育合作新篇章。

拓展育人空间

一是加快南校区恢复办学各项建设工作。7月底前各项工程完工验收交付，各种设备物资配齐配足。8月中下旬全面开放招生，确保9月高中部顺利入驻。同时，制定《南校区工作方案》，明确校区管理模式、运行模式等相关工作，提前谋划，确保各项工作落实落细。

二是坚持集团办学思路，保持初中特色教育，打造高中优质品牌，全面提高教育教学质量。

三是深入挖掘学校文化内涵，提升育人质量。

深化五名工程

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。学校近几年集中力量大力推进五名工程，即名师、名班主任、名管理干部、名学科、名校。

一是落实“青蓝工程”，实施“四系列双评选”活动，制定培养计划，将思想素质高、专业素养强、发展潜力大的骨干教师、班主任作为培养对象，进行重点培养。

二是开展名学科工作室创建活动。

三是学校聘请了国内课程专家朱益明、命题专家黄晋、赵思林、基础教育专家吴中林、心理学专家唐远琼等20余名教授为我校学科建设指导专家，创造条件“引进来”指导，搭建平台“走出去”展示。

构建育人体系

一是优化德育模式，打造德育品牌。构建“仁爱45678”德育体系。

二是深入推进构建“信息技术+大数据+脑科学+导师制”智育模式，形成成熟的基于大数据背景的质量评价模式。

三是贯彻落实市委教师发展大会精神，着力构建具有现代化教育思想的高品质课堂模式。

四是构建了师师皆为导师、天天皆有活动、生生皆有特长的“三皆”体育美育劳育融合培养模式。

五是打造南校区学生综合实践基地，实现五育融合育人模式。

行至半山路更险，船到中流水更急。展望未来，遂宁二中正处于大有可为的重要战略机遇期，正处于国家战略持续落地的黄金机遇期、加速飞跃期，全体二中教师必将用省党代会精神统一思想、统一意志、统一行动，做到赤诚而执着、至信而深厚，乘势而为，迎难而上，走好新时代赶考路。

推荐二次元世界的美文随笔如何写五

合同编号： ___________________

发包方： ___________________(以下简称“甲方”)

承包方： ___________________(以下简称“乙方”)

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规的规定，甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，为保证工程顺利进行，结合本工程的具体情况，经友好协商签订本合同(包括本合同附件和所有补充合同)，以资共同遵守。

第一条 工程概况

1、工程名称：___________________

2、工程地点：___________________

3、工程内容及做法(详见：《工程预算报价表》、《施工图纸》)。

4、工程承包方式：双方商定采取下列第______种承包方式。

(1)乙方包工、包料。

(2)乙方包工、部分包料，甲方提供部分材料(详见《甲方提供装饰装修材料明细表》、《乙方提供装饰装修材料明细表》);

(3)乙方包工、甲方包料(详见《甲方提供装饰装修材料明细表》)。

5、工程期限_________历天，开工日期_________年_________ 月_________ 日，竣工日期_______年_____月_____日(施工期以材料进场日第二天起计算)。

6、合同价款：本合同工程造价详见《工程预算报价表》，施工过程中有增减项目的，由双方协商同意并签名确认后增减该部分费用。

第二条 施工图纸

双方同意施工图纸采取下列第_______种方式提供：

(1)甲方自行设计并提供施工图纸，图纸一式二份，甲方、乙方各一份(详见：装饰装修工程设计图纸);

(2)甲方委托乙方设计施工图纸，图纸一式二份，甲方、乙方各一份(详见：装饰装修工程设计图纸)，设计费__________元，由甲方支付(此费用不在工程价款内)。

第三条 甲方义务

1、开工前______天，为乙方入场施工创造条件。包括：搬清室内家具、陈设或将室内不易搬动的家具、陈设归堆、遮盖，以不影响施工为原则;如甲方不采取必要保护措施而造成家具、陈设损失的，有甲方自行负责。

2、负责办理施工所涉及的申请、审批等手续，并负责交纳物业管理处和报批的全部费用

3、负责提供施工所需的水源、电源;

4、负责协调乙方与邻里之间、物业管理处之间的关系;

5、不拆动室内承重结构，如需拆改原建筑的非承重结构或设备管线，负责到有关部门办理相应的审批手续;

6、施工期间甲方仍需部分使用该场所，负责做好施工现场的保卫及消防等各项工作;

7、参与工程质量和施工进度的检查监督，办理验收、变更登记手续和其他事宜，负责材料进场、竣工验收。

8、按时、按质、按量提供施工所用的自购材料。

第四条 乙方义务

1、指派 为乙方驻工地监理，负责本合同履行;按要求组织施工，保质保量，按期完成施工任务，处理解决由乙方负责的各项事宜。

2、施工中严格执行安全文明施工操作规范、防火安全规定、施工规范及质量标准，按期保质完成工程;

3、严格执行有关施工现场管理规定，严格按图纸或说明进行安全文明施工，做好各项质量检查和施工记录;

4、保护好原场所室内的家具和陈设，保证室内上、下水管道的畅通;

5、保证施工现场的整洁，工程完工后负责清扫施工现场。

6、工程竣工未移交甲方之前，负责对现场的一切设施和工程成品进行保护。

第五条 工程变更

工程项目及施工方式如需变更，双方应协商一致，双方签名确认，同时调整相关工程费用及工期(见装饰装修工程增减项目单)。

第六条 材料的提供

1、由甲方提供的材料、设备(详见甲方提供装饰装修材料明细表)，应当符合设施要求，如因质量问题或规格差异造成工程损失的，由甲方负责。甲方应在材料运到施工现场前通知乙方，双方共同验收并办理交接手续;乙方验收后应负责妥善保管。

2、由乙方提供的材料、设备(详见乙方提供装饰装修材料明细表)，乙方应在材料运到施工现场前通知甲方，并接受甲方检验。如质量不符合要求或规格有差异的，应禁止使用;如已经使用对工程造成损失的由乙方负责。

第七条 工期延误

1、对以下原因造成竣工日期延误，经甲方确认，工期相应顺延;

(1)工程量变化和设计变更;

(2)不可抗力;

(3)甲方同意工期顺延的其他情况。

2、因甲方未按约定完成其应负责的工作而影响工期的，工期顺延;因甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量的，返工费用由甲方承担，工期顺延。

3、甲方未按期支付工程款，合同工期相应顺延。

4、因乙方责任不能按期开工或无故中途停工而影响工期的，工期不顺延;因乙方原因造成工程质量存在问题的，返工费用由乙方承担，工期不顺延。

第八条 工程款支付方式

1、合同生效后，甲方按下规定中的约定直接向乙方支付工程款：

第一次：签定本合同时，甲方支付乙方报价单确定的总金额(含工程款总额和增加项目金额)的_________ %，即 _________元。

第二次：木工进场，甲方支付乙方报价单确定的总金额(含工程款总额和增加项目金额)的 _________%，即 _________元。

第三次：扇灰油漆进场，甲方支付乙方报价单确定的总金额(含工程款总额和增加项目金额)的_________ %，即 _________元。

第四次：工程完工及竣工验收后，结算完毕，甲方甲方支付乙方报价单确定的总金额(含工程款总额和增加项目金额)的_________%，即 _________元。

2、工程验收合格后，乙方应向甲方提出工程结算，并将有关资料送交甲方。甲方接到资料后 日内如未有异议，即视为同意，双方应填写工程结算单并签字，甲方应在签字时向乙方结算工程尾款。

3、工程款全部结清后，乙方应向甲方开具正式统一收据。甲方所支付的工程款，以乙方财务部开出并盖财务专用章收据为准。

4、本工程验收合格后，保修期为自双方签字之日起12月

第九条双方责任和工期延误处理

1、以下甲方原因造成工期延误，损失由甲方负责，工期应当顺延：

(1)不能提供水、电;

(2)不能保证每天8小时以上工作时间(含加班);

(3)不能按期提供自购材料、设备;

(4)不能按期支付工程款影响正常施工的;

(5)因甲方原因变更设计、增加施工项目;

(6)同意工期顺延的其他情况。

(7)逾期验收或无故怠于验收;

(8)因甲方责任造成工期延误的其他情况。

2、对以下原因造成工期延误， 工期不顺延：

(1)因乙方责任不能按期开工或中途无故停工而影响工期的，工期不顺延;

(2)因乙方原因造成工程质量存在问题的返工费用由乙方承担，工期不顺延。

(3)乙方施工过程中违反安全操作规范造成人员伤害的，由乙方负责;

(4)乙方施工造成甲方物品损坏，乙方应予以修复或赔偿;

(5)乙方违反物业管理规定造成的损失，由乙方负责。

(6)乙方原因，工程质量达不到双方约定的质量标准，乙方负责修理，工期不予顺延。

3、合同中的任何一方因未履行合同约定或履行不符合约定，受损失的均由责任方承担责任，并赔偿给对方造成的经济损失。

4、未办理验收手续，甲方提前使用或擅自动用工程成品而造成损失的，由甲方负责。

5、因一方原因，造成合同无法继续履行时，该方应及时通知对方，并办理合同终止手续，并由责任方赔偿对方相应的经济损失。

6、甲方未按期支付工程款的，每延误一天向对方支付违约金_______元。

7、由于乙方原因致使工期延误，每延误一天向对方支付违约金_______元。

第十条 关于设计和施工及验收的约定

1、乙方设计师完成的施工图，必须在商定的时间内会同甲方审图，经甲方确认签字后，乙方方可进行施工。

2、乙方必须严格按甲方认可的图纸进行施工(安装)。

3、施工过程中，甲方提出变更图纸、停止施工或增减项目，应以书面形式通知乙方，列明停止施工或增减项目的理由、工程部位、时间、材料等。乙方根据变更要求，尽快向甲方提交变更所采取的措施、增减的造价，因停工等原因造成的工期延误、材料耗损、费用损失等清单，并报告甲方。甲方收到报告后两天内做出签字答复或协商解决。

4、隐蔽工程验收前，由乙方通知甲方到现场验收，验收期为两天。甲方未按时验收的，乙方可自检后如实填写隐蔽记录，对乙方的自行验收结果，甲方应予以承认。

6、双方未办理验收手续，甲方不得入住，如甲方擅自入住视同验收合格，由此而造成的损失由甲方承担。

第十一条《工程预算报价表》、《施工图》以及双方协商一致、签名确认的其他文件，作为合同附件，与合同具有同等法律效力。

第十二条合同争议的解决方式

本合同在履行过程中发生的争议，由当事人双方协商解决;也可由东莞市装饰协会调解;协商或调解不成的，可依法向人民法院提起诉讼。

第十三条 附则

1、本合同如有未尽事宜，双方本着友好互利原则协商解决，如协商后签定补充协议，补充协议与本合同有同等法律效力。

2、本合同签订后工程不得转包。

3、本合同一式_贰__份，双方各执__壹__份，合同自双方签名并加盖公章或合同专用章后正式生效，履行完毕后自行终止。

4、合同附件为本合同的组成部分，与本合同具有同等法律效力。

甲方：__________________(签字) 乙方：__________________装饰工程有限公司(盖章)

法定代理人：__________________ 法定代理人：__________________

委托代理人：__________________委托代理人：__________________

地址： __________________地址：__________________

电话： __________________电话：__________________

___________年___________月_________日___________年___________月_________日

推荐二次元世界的美文随笔如何写六

知识与技能：

1、理解二次根式的概念。

2、理解二次根式的基本性质。

过程与方法：

能运用二次根式的概念解决有关问题、

情感态度与价值观：

经历观察、比较、总结和应用等数学活动，感受数学活动充满了探索性和创造性，体验发现的快乐，并提高应用的意识。

学生已经学习了“整式”、“平方根”、“算术平方根”等知识，已经具备了学习二次根式的知识基础和心理基础，但学生刚认识二次根式，学习将有一定难度。学生知识障碍点是二次根式的概念及运算，如果学生在此不能很好地理解和正确的认知，将对今后学习产生很大影响，所以要求学生积极探究、思考，及时加以巩固，克服学习困难，真正“学会”。

1、教学重点为了解二次根式的概念，知道被开方数必须是非负数的理由，知道二次根式本身是一个非负数，会求二次根式中被开方数字母的取值范围．

2、教学难点为：理解二次根式的双重非负性、

活动1【导入】活动一

问题1你能用带有根号的的式子填空吗？

（1）面积为3的正方形的边长为_______，面积为s的正方形的边长为_______．

（2）一个长方形围栏，长是宽的2倍，面积为130m？，则它的宽为______m．

（3）一个物体从高处自由落下，落到地面所用的时间t（单位：s）与开始落下的高度h（单位：m）满足关系h =5t？，如果用含有h的式子表示t，则t= _____．

师生活动：学生独立完成上述问题，用算术平方根表示结果，教师进行适当引导和评价。

问题2上面得到的式子√3，√s，√h5分别表示什么意义？它们有什么共同特征？

活动2【活动】讲授

问题3你能用一个式子表示一个非负数的算术平方根吗？

师生活动：学生小组讨论，全班交流．教师由此给出二次根式的定义：一般地，我们把形如√a（a≥0）的式子叫做二次根式，“√ ”称为二次根号．

追问：在二次根式的概念中，为什么要强调“a≥0”？

师生活动：教师引导学生讨论，知道二次根式被开方数必须是非负数的理由．

活动3【讲授】辨析概念

例1当x是怎样的实数时，√x2在实数范围内有意义？

师生活动：引导学生从概念出发进行思考，巩固学生对二次根式的被开方数为非负数的理解．

例2当x是怎样的实数时，√x2在实数范围内有意义？√x3呢？

师生活动：先让学生独立思考，再追问．

问题4你能比较√a与0的大小吗？

师生活动：通过分a 0和a= 0这两种情况的讨论，比较√a与0的大小，引导学生得出√a ≥0的结论，强化学生对二次根式本身为非负数的理解，

活动4【练习】练习

练习当x是什么实数时，下列各式有意义、

（1）√x2；（2）√34x（3）√x2√2x；（4）√xx1 、

练习1完成教科书第3页的练习、

练习2当x是什么实数时，下列各式有意义、

（1）√x2；（2）√34x（3）√x2√2x；（4）√xx1 、

练习1完成教科书第3页的练习、

练习2当x是什么实数时，下列各式有意义、

（1）√x2；（2）√34x（3）√x2√2x；（4）√xx1 、

练习1完成教科书第3页的练习、

练习2当x是什么实数时，下列各式有意义、

（1）√x2；（2）√34x（3）√x2√2x；（4）√xx1 、

活动5【活动】小结

小结：

1、二次根式的意义：√a（a≥0）

2、二次根式的性质：

性质1 √a2 = a（a≥0）

活动6【测试】目标检测

1、下列各式中，一定是二次根式的是（）

a、√a b√3 、 c√x2+1 、 d、3√5

2、当x取什么时，二次根式√3x无意义．

3、当x取何值时，二次根式√x+3有最小值，其最小值是．

4、对于√3a1a3，小红根据被开方数是非负数，得出a的取值范围是a ≥ 13．小慧认为还应考虑分母不为0的情况．你认为小慧的想法正确吗？试求出a的取值范围．

活动7【作业】布置作业

教科书习题16、1第1，3，5，7，10题．

推荐二次元世界的美文随笔如何写七

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》及行业法律法规，遵照平等自愿的原则，双方应建筑工程劳务施工事项协商一致订立合同。

一、工程概况

二、承包方：包人工、包文明施工。

1、承包内容：屋面工程、室内楼梯、台阶、砼现场搅拌、预留洞口的预留、架眼封堵、室内卫生间及厨房间、消防预留、通风井等等预留洞的封堵，施工图中所有与砌体相关内容等所有工序均含承包范围之内(包括后期图纸变更内容)。

三、甲方职责：

1、工具：甲方无偿提供施工电梯、电源、水源及砖、砂、石子、水泥、钢筋、楼板、扒钩及工人生活用水电、宿舍。

2、甲方提供主轴线、标高、技术交底，乙方配合测量员进行了砌体放线、复线、待轴线复核后方能施工。

3、甲方提供楼上二级配电盘，配电盘以下所有施工机具由乙方处理，向乙方进行技术交底、安全交底，升降机以外的材料运输道路由甲方自行搭拆，女儿墙上的预留翻水槽和外架连墙体的钢筋洞口留，直到二次结构的验收配合到合格。

四、乙方职责：

1、乙方应服从甲方统一指挥和工作部署，按甲方现场管理人员指令施工，现场委派不少于三个管理人员，严格按照甲方要求组织施工，建立健全质量控制制度，每道工序施工前应将该道工序施工计划，质量控制要求上报甲方，对该工程施工进行系统的科学管理，其施工质量必须符合设计要求和国家标准、规范的要求，乙方应在施工现场自觉接受甲方监督及工程质量验收，如验收不合格，造成返工，其返工所需一切费用由乙方承担。

2、乙方自备施工所需的各种机具(二次结构搅拌机、砂浆机设备、铁丝、铁钉、斗车、铁锹、合金尺杆、砖、刀子和施工相关的劳保用品、所有小型电动工具及电线等)。

3、乙方应对工程施工全过程的质量负责，其工作内容如下： 熟悉施工图纸，布置操作地点，班组自检、互检、保养机具，操作完毕后场地清理;清理落地灰并过筛利用，清理建筑垃圾集中到现场指定地点存放，以便收集外运;构造柱、过梁等砼构件分项工程的钢筋制作、绑扎及安装，模板制作、支设及拆除，清理模板上粘附的水泥砂浆及模板的小修理、刷隔离主剂等。配合安装工程水电管及其它管件预埋和洞口预留，其中不含直筋。平运输和垂直运输，水平运输包括施工现场所有的材料、料具等的水平运输，垂直运输包括从一层至顶层屋面内外的所有材料、机具的垂直运输;

乙方进场后应将所有施工人员分工名单和身份证上报甲方，便于双方管理，提前三天进入现场做好施工准备工作;

4、如果乙方在放线，如果发现有柱子，大方墙歪斜，地面超高的遗留问题，由甲方自行处理，其中不含窗口和其他项目。

五、结算和付款方式：

付款：割、加气块、粉泥土、上水确定完成验收合格后付完成工程量的70%，地坪清理完整，全部验收合格后付85%，经业主、甲方、监理验收交工后付至工程款的100%。

备注：遇到农忙时付完成工作量的70%。

六、双方职责：

施工现场和楼层内属于乙方生产、生活区域内的洞口、临连应做好安全防护和文明施工必须有专人负责，每天保证施工现场清洁，做到工完场清料净，施工现场的各种检查、评比、整理现场用工均已包括在合同单价内。工人生活费由甲方垫付每人每月一千元。在施工过程中如甲方材料不足，或其他原因，造成乙方3天以上停工，工期相应延长并给予乙方一定的生活费补贴(注：政府原因除外)，如中途乙方人员不足或组织不当造成返工、工期拖延、重大罚款等，甲方有权责令乙方退场，材料费由乙方负责，并清除现场。由乙方原因，监理和业主罚款由乙方承担。

七、施工进度和质量、安全保证：

1、乙方必须按甲方制定的周、月、季、年施工计划组织施工，确保工程进度：按国家现行施工及验收规范(gb50204-20xx)和其它相关规程规范进行验收，质量评定必须达到现行合格标准，合同工期 年 月 日至 年 月 日完成，乙方保证工期，必须保证施工人员不低于 60人，每少1人罚款100元/天，达不到约定条件的，乙方负责修理、返工，所造成的人工，所用工乙方承担。(备

注：工期根据甲方要求决定)

2、乙方施工人员进入现场必须由该班组长统一向甲方交付每个人的身份证复印件，以便管理;严禁使用童工和老弱病残，严禁带小孩及无关家属进入施工现场;如发现以上现象，将采取先通知后退场处理，不听从甲方安全员指挥、野蛮施工或个人违章操作造成的一切安全事故，均由乙方处理，甲方不承担赔偿责任。

3、工程承包项目a地块1-4号楼加气块、钢筋、混凝土(加气块成品墙为160元/立方，粉泥土所有二次结构每立方650元成品价)。

八、其它：

1、在施工过程中，乙方施工人员不得辱骂、殴打甲方管理人员，现场工人间严禁打架斗殴现象，如有发生，甲方将视情节大小对该班组罚款500-20xx元，造成刑事犯罪的交当地公安机关处理。

2、合同以外的零星用工按每工日180元，由乙方安排人员，甲方另行付款;

3、施工中若有变更现象，乙方可以向甲方协商变更的单价，但不可以不做;(合同后附劳务费报价单，由甲方签字确认，并按本报价执行;)

4、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字之日起生效，工程款结清后自动失效。

甲方代表(签字)： 乙方代表(签字)： 联系电话： 联系电话：

日期： 日期：

推荐二次元世界的美文随笔如何写八

原告：_________________张__________，女，1963年3月13日出生，汉族，__________公司业务经理，住址：_________________本市__________路__________花园__________幢__________号;

被告：_________________李__________，男，1962年12月9日出生，汉族，__________公司职工，住址同上。

诉讼请求：_________________

请求依法解除原、被告的婚姻关系。

事实和理由：_________________

_______________年初原告提出过离婚诉讼请求，同年3月由__________区人民法院移送贵院审理，在(20)第_____号民事判决书中已经审理查明，原被告因感情不和从20年分居至今，虽然贵院在此判决中希望被告方能珍惜一次改善夫妻关系的机会，但半年多来，原被告的情况依旧，夫妻感情确已破裂无法弥补。为此，对已经名存实亡的婚姻关系，原告再次依法提起诉讼，请求贵院依法判决准予离婚。

此致

_______________人民法院

具状人：_________________

_____________年__________月__________日，这就是一份第二次申请离婚起诉书范本了。