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2023年快乐每一天怎么写(通用19篇)

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2023年快乐每一天怎么写(通用19篇)
2023-11-11 16:58:34    小编:ZTFB

总结可以帮助我们回顾过去,了解自己的成长和进步。在总结中,要以全面和客观的角度来分析和评价。在这里,为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考借鉴。

快乐每一天怎么写篇一

今天下午,我和堂姐正在爷爷家后院逗小兔子玩,妈妈走过来神秘地对我说:“看看谁来了?”我一转身,呀!原来是我幼儿园的同学汪兴平。几年没见,她长高了不少,打扮也跟以前不一样了,特别是那短短的头发,上面还扎了两个小辫子可爱极了。我一把拉住她说:“快去看我的小白兔!”谁知,汪兴平一看见兔子就左躲右闪,“小兔子有什么好怕的。”我问道。“我……我怕被它咬了。”汪兴平小声地说。“兔子咬人又不疼。”姐姐说。“我就是怕。”汪兴平有点不好意思。没办法,我们只好带她到外面去玩,这时,隔壁人家的一条小狗摇着尾巴跑了过来,我连忙蹲下去逗它,而汪兴平却躲得老远,“你不会也怕狗吧?”汪兴平红着脸点点头。“啊?原来你有恐动物症呀!”姐姐开玩笑说。唉!既然这样,我们只能带她玩一样我们常玩的游戏——挖陷阱。我们从爷爷家拿出一把铲子,找了一处堆满沙子的地方“开工”了,汪兴平负责捡柴草,姐姐负责找树枝,我负责挖。挖得够深了,我和姐姐“负责”布置,我们把树枝插在陷阱里,横几根,竖几根地摆好,姐姐又把草撒上去,最后再撒上沙,我正准备铲沙,汪兴平跑过来,想帮点忙,抓起一把沙猛得撒了上去,“喂!别太猛!”伴着我的喊声,“哗哗!”树枝被沙压塌了。“叫你小心点不听!”我埋怨道。只好又重新开工,好不容易做好了,我们准备用沙子堆个“宝塔”来引人上钩,宝塔刚堆好,汪兴平一脚踏上去,“我来试一试”“别!”我和姐姐大喊。“哇!软软的!好好玩啊!”汪兴平高兴地说。我一听也来了兴趣,往陷阱里踩去,“真的,好像沼泽,你也来踩踩吧!”我对姐姐说。姐姐听了,一脚踏了进来,我们在陷阱里又蹦又跳,好不快活!

我们一直玩到天黑,才恋恋不舍地送汪兴平回家了,今天真是快乐的一天。

快乐每一天怎么写篇二

5月2日,我和妈妈、阿姨带着小妹妹一起去苏州的摩天轮乐园去游玩。妈妈说这个摩天轮是亚洲最大的摩天轮了,我和妹妹听了都非常兴奋,真想马上到达目的地。

总算到摩天轮乐园了,我放眼一看,摩天轮乐园好大啊,有好多的游乐项目呢!旋转木马、海盗船、空秋千、卡丁车……最壮观的就是那高高的摩天轮了!

我们今天的第一个项目是玩旋转木马。它总共两层,每层差不多有十匹木马,我和妹妹每人坐上了一匹镶嵌满宝石的高大骏马,妈妈和阿姨也坐在我们旁边的大马上。旋转木马开始转了,我和妹妹都高兴的叫起来!我发现旋转木马二层的方向是往左转,一层的方向是往右转,转了十圈,我们一下来,我和妹妹都好想再玩一次,可阿姨说我们还有好多的项目要玩呢!

于是我们到了第2个项目:坐游船!一条白色的游船靠岸了,我和妹妹迫不及待地跳了上去,妈妈和阿姨随后而上!我们坐在船仓里,不一会儿船就开了!风轻轻吹在我们的脸上,波浪在水面上舞蹈,看着这美丽的湖面,我和妹妹高兴地唱起了歌!

第3个项目:坐摩天轮!我们小孩子是最兴奋的了!摩天轮像一个钢铁巨人站在那里,雄伟、高大!我和妹妹一点儿也不害怕,妈妈倒是有点害怕!阿姨告诉我摩天轮转一次一共要半个小时呢!刚坐上摩天轮,我就左看右看,太棒了,我待会儿就要到空中去喽!摩天轮慢慢地升空,我们就更激动了!高大的楼房变得那么渺小,人们像一群又一群的小蚂蚁,“跑跑卡丁车”里的卡丁车像玩具车……风景真是太美了!当摩天轮升到最高点的时候,我和妹妹都欢呼起来!好开心!

从摩天轮上下来后,妈妈还是很紧张,我还觉得意犹未尽呢!真想再坐一次!

随后我们大家又玩了走迷宫、划小船等等游乐项目,真是乐此不疲!

摩天轮乐园,谢谢你,让我度过了快乐又难忘的一天!

快乐每一天怎么写篇三

早上起来,天气晴朗。小虫子、蚂蚁和蝴蝶用了鸡蛋壳做了一个跷跷板,开始做游戏。它们玩儿得非常开心。

过了一会儿,天气热了起来。小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了一个热气球。小虫子和蚂蚁坐在蛋壳里,蝴蝶在外面跟着一起飞上了天空。它们自由自在地,可逍遥了!

到了下午,天空下起了小雨。小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起躲在了鸡蛋壳底下面,用蛋壳当起了雨伞。小伙伴儿们在蛋壳里看着外面的小雨,心情特别愉快。

渐渐地,天黑了,月亮出来啦!小虫子、蚂蚁和蝴蝶就用鸡蛋壳做了一个温暖的小窝,用树叶当被子。它们在里面美美地睡着了。

它们的一天可真是丰富多彩呀!

快乐每一天怎么写篇四

朋友,你喜欢动物吗?你喜欢游山玩水吗?你喜欢逛书店吗?对我来说,这些我都喜欢。不过,我最喜欢的还是在爸爸妈妈陪伴下游儿童公园,既休闲,又有情趣。特别是玩惊险刺激的项目,爸爸鼓励我要勇敢,妈妈提醒我要小心,爸爸脸上露出坚毅的笑容,妈妈总是紧皱眉头为我担心。他们不时为此产生矛盾,顶嘴吵架。而这时我最开心,享受了惊险和刺激的乐处。等我玩好时,爸爸妈妈的矛盾也烟消云散,等待我们的是下一处的快乐天地。

怎么一艘巨大的船拴在空中呀!它不就是我四岁时曾坐过的海盗船吗?这个名字太难听。最近报纸和电视都在报道索马里的海盗挟持船只甚至军用运输船,真是臭名昭著。我看见的不是海盗船,它是一艘即将远航的宇宙飞船,我愉快地坐了上去。飞船加速了,它一会儿船头上翘,一会儿船尾朝天,船身左右摇晃。它是在考验人的意志和胆量。此时,我看见两双不同的眼神——鼓励和当心的眼神又在发生矛盾,而我正处在惊险与刺激的快乐之中,多么美妙、多么难忘的感受呀!

玩够刺激的,再来点悠闲的吧!钓金鱼不是很有趣吗?我买来了鱼饵,手持鱼竿,专心致志地注视着鱼钩。小金鱼吃食了,我轻轻一提,成功了!我再看看左边的爸爸已经钓了三条,右边的妈妈还不如我呢,还是一个大鸭蛋。爸爸是冠军莫属,好开心吧!我看见小金鱼通红的身子,头上鼓着一对圆球似的大眼睛,摇着一个蒲扇般的大尾巴,太可爱了。我不忍心拿回家,轻轻地将它们放回了鱼池,并对它们说:“对不起。”

儿童公园给我留下了快乐,并深深铭刻在我童年的记忆中。

快乐每一天怎么写篇五

今天又是一个新的一天,我今天究竟会遇到什么或者发现什么有趣的事呢?就让我们看一看吧。

早上。

我一起床,妈妈就让我赶紧吃早餐。一吃完早餐,妈妈就带我去复查眼睛,医生检查好了,问道:“你们要在医院配眼镜还是自己去外面配眼镜?”我妈妈跟医生说,我们要去外面配眼镜。然后,妈妈就带我去找眼镜店了,找了几家,我们终于定好要去哪家买了。我们挑好了眼镜框架,又挑好了镜片,老板告诉我们,眼镜框架要明天才有货,再加上弄镜片的时间,只有星期一下午才可以来拿。我们付了定金,就坐brt回家了。

下午。

吃完午餐,妈妈就带我和弟弟一起去做一些不可以耽搁的事情:我们先去问爸爸几年前排的地下停车位好了没有,金碧物业说ok了,我们便去看停车位了。看完后,我们交了停车位的钱,又去做了一些事情:交管理费、交水电费、而且还去黄浦公园捞小鱼小虾。最让我印象深刻的就是去捞小鱼小虾了。我们坐brt去到了黄埔公园,那里有一个大湖,可以分成4个小湖:一个湖可以划船;一个湖可以喂锦鲤;还有两个湖是废弃的。人们常去那个废弃的两个湖捞鱼虾,我们也是千篇一律地去那两个湖捞鱼虾。过了两个多小时,我们该回家了,我们带着很多的小鱼小虾,快乐的回家了。

晚上。

到了晚上,我吃完了晚饭,在家里的小黑板上画起了画:我左一画,右一画,在湖里抢食的锦鲤就被我“放”到了黑板上;我再上一画,下一画,一个美丽的小姑娘就坐在秋千上荡秋千了;我又前一画,后一画,美丽的事物都被我画出来了!它们在黑板上跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,真是不亦乐乎,我仿佛也加入到它们的队伍里,跟它们一起游戏,一起玩耍。

今天真是个美好的一天!真希望每天都可以这么快乐啊!

快乐每一天怎么写篇六

“亲爱的叔叔阿姨们,和我们一起过呀过这快乐的节日……”每当我听到这首歌,就会想起2019年6月1日,这令人兴奋的日子。

那天,同学们都兴高采烈地来到学校。上午学校颁发了“三好学生”和“优秀少先队员”的奖励。下午,在院大礼堂举行庆六一文艺汇演。我们在教室里一边笑一边说一边唱,家长和老师忙着为我们化妆,同学们互相看着对方美丽的面容,个个都开心的不得了,那欢声笑语充满了整个教室。不一会,大家排着整齐的队伍了大礼堂。

同学们期待已久的演出,在四位小主持人充满激情的。

开幕词。

中开始了。

大幕拉开,校合唱队的队员们唱起了悦耳动听的歌声,我被这美妙的歌声所迷住。

啊,终于轮到我们三年级合唱了。我们面带微笑地走上舞台,为大家献上《和祖国在一起,和妈妈在一起》、《劳动最光荣》这两首歌曲。

等啊等啊,盼呀盼呀,终于该我们表演舞蹈《军中姐妹》了。我们身着艳丽的服装,排着整齐的队伍,伴着优美的旋律,迈着有力的步伐,英姿飒爽地走向舞台。顿时,观众席响起热烈的掌声,观众的掌声让我们充满自信。我们的服装多么亮丽,我们的舞姿多么优美,我们的笑容多么灿烂。表演完毕后,台下又一次响起雷鸣般的掌声,这掌声使我们感到骄傲与自豪。“蓝天大道彩云在追,年轻的我们歌声在飞……”这首《军中姐妹》永远回荡在我的耳边,让我忘不了今年的“六一”儿童节。

快乐每一天怎么写篇七

早上,小蚂蚁和小虫子在外面无忧无虑地散步,十分无聊。走着走着,它们发现有一半蛋壳,才知道有小鸡孵出来了。

小虫子问小蚂蚁:“这蛋壳能做什么呢?”过了好一会儿,小蚂蚁回答说:“要不做一个跷跷板吧!一会儿高,一会儿低,一定很好玩。”小虫子说:“好呀!好呀!”

它们开始忙了起来,先把蛋壳放在地上,然后它们找来了一根小木板,最后用粘乎乎的泥巴把小木板和蛋壳粘在一起。跷跷板做好了,它们玩得不亦乐乎,欢笑声吸引来了一只美丽的蝴蝶。它小声地问:“我能和你们一起玩吗?”小虫子和小蚂蚁异口同声地说:“好呀!欢迎你的加入。”它们又继续玩了起来。

过了一会儿,它们仨人想换点别的玩,它们想了想,小蝴蝶说:“你们把蛋壳当做机舱,用几块布拼成热气球的上部,用四根绳子绑好,你们坐在热气球上和我飞上天空去看看。”它们按照蝴蝶说的去做,很快一个可爱的热气球就做好了。小虫子和小蚂蚁兴致勃勃地爬上热气球,和小蝴蝶一起飞上天空。往下看风景如画,十分美丽!上面还有变化多端的云,十分新奇!

到了下午,大风像狮子一样凶猛地吼叫着。眼看就要下大雨了,它们仨人连忙从空中降落下来。因为没有伞,它们想着办法,小虫子灵机一动说:“我们躲进蛋壳里吧,把它当做伞。”大家都十分赞同。于是,把蛋壳拆下来,躲进去。刚躲进去,就下起了倾盆大雨。它们躲在蛋壳里十分暖和,听着雨点演奏的乐曲,心情十分舒畅。

天黑了,星星眨着眼睛,月亮像一把镰刀。它们用蛋壳做了一个摇摇床,盖上树叶被子,进入了梦乡。

快乐每一天怎么写篇八

1、唱准歌曲旋律和休止符,唱出歌曲的愉快情绪。

2、在教师手势暗示下,用跳跃和连贯的唱法表示歌曲。

3、进一步表达热爱幼儿园的情感。

活动准备:

幼儿对3/4节拍的音乐有一定的感受和演唱经验。

活动过程:

一、谈话导入:

今天是开学第一天,小朋友,你们觉得快乐吗?为什么?

我们可以用什么方法来表达愉快的心情。

二、学唱新歌。

1、熟悉旋律。

教师弹奏乐曲,幼儿说出音乐是几拍子的。

2、教师带领幼儿有节奏地念新歌词。

3、幼儿尝试唱新歌,重点提醒唱准歌曲中的休止,初步掌握音断气不断的唱法。

4、完整练唱,教师注意提醒幼儿在歌唱过程中唱准半音“4”。

5、在教师手势的暗示下,有表情地歌唱。

三、结束活动。

复习幼儿最爱玩的音乐游戏。

快乐每一天怎么写篇九

这是无比快乐的一天。这一天,我们一家三口人都出来去动物园了,不单是这样,而且还大吃了一餐。

我最爱的就是划船了,我们一起在船上戏水,并且爸爸还把妈妈正在戏水的样子给拍了下来呢!就连妈妈用手拍起的小水珠也被爸爸照了下来!有时,我们在一个空旷的地方观赏,如果看见有个地方特别特别的热闹,我们便会去那凑一下热闹。可是,我们即使迅速的冲向那里,也有很多次,我们刚一到,他们就已经散去了。不过,有些时候,我们会和他们比上一场极为快乐的水上大战——碰碰船!我们给他们来好几次措手不及呢!这时我想到“哈哈!我们真棒!”也仿佛听到了有人为我们鼓掌哩!一想到这,我情不自禁地笑了起来。爸爸妈妈看见了,似乎明白了我的心思,也会心的笑了起来。船上就发出了“哈哈哈……”连续不断地笑声。

这是一个多么美好的日子呀!我希望这样美好的日子多一些,再多一些!

快乐每一天怎么写篇十

今天,我们早早的来到学校,因为学校要庆祝六一儿童节,我的心里非常激动。

我们拿着小快板排好队,走到操场上的帐篷里。到二年级表演了,他们唱的很好,我忍不住轻声对陈星韵说:“他们唱的好有节奏感啊!”过了一会三年级也表演完了,主持人说:“现在有请四年段表演《笠翁对韵》。”

我们一听,连忙站起来,走到主席台前排成三框儿队形。我开始紧张起来,我心想:要是我唱错了,全部人都唱对了,他们会不会笑我?我正想着,音乐就响了起来,我跟着大家一起唱,中间有12个人穿着古代的衣服跳舞,1、2班用扇子在伴舞,而我们班和六班用小快板伴奏呢!

我们表演完了在帐篷里等老师宣布四年段的分数。开始报分数了,先是二年段,然后三年段,当老师报到:“四年段——”这句话之后就竖起了耳朵“97.94分!”我们听了之后很高兴,终于到了最最最……紧张的时刻——老师要报第几名了。我们听完了之后更高兴了,因为我们年段和一年段都获得了第一名!

到了下午,激动人心的时刻到来了——抽奖,老师叫了两个同学来报号数,当他们报到25号时,我迫不及待地走了上去,手放到抽奖箱里拿出一张纸条,纸条上面写着“45”,我希望能抽到欧佳雯的许愿瓶。周老师报的45号时,我走了上去,我一看,是个望远镜,望远镜是绿色的的,绿色里还带一点红色和黑色。这样的抽奖活动挺有趣的。

啊!快乐的六一儿童节!哇!幸福的六一儿童节!

快乐每一天怎么写篇十一

欢迎联系。

今天期末考试结束了,很多同学在说自由了、自由了。突然讲台上传出了几下打讲台同学们看见老师立刻安静全班鸦雀无声。老师说:“这个星期没有作业下个星期五领报告书。”教室立刻开心的叫了起来。

那天下午我回到家就很快给同学打电话:“说明天上午去玩。”第二天爸爸给我一百二十元,我匆匆的到了同学家里可是已经有很多人都到了。过了五分钟人来齐了一起坐车到了烈士公园一下车我们就去攀岩戴柱,一个人爬第五道我们一直在下面为戴柱鼓气过了,一会儿戴柱又下来了。因为他一脚没踩好,下来我们又去玩水,上步行球玩了十六分钟真快乐。

玩完以后我们先回家可是没有钱了但是我还是很开心。

欢迎联系

快乐每一天怎么写篇十二

期待已久的五一劳动节到了,我终于可以开开心心地玩了。我和姐姐一起乘着车来到了苏州乐园。

到了苏州乐园,我和姐姐迫不及待地冲了进去,许多好玩的项目一一展现在我们眼前,这边有大青虫过山车,那边有米奇乐园,远处的勇敢者大转盘、骑木马……我赶紧让妈妈带我们去玩,妈妈爽快地答应了。

我们第一站体验了大青虫过山车,大青虫先是费劲地往上爬,我真担心大青虫会退滑下去,好不容易到了最高点,大青虫却又猛地冲了下去,又来了个90度的大拐弯,我们身体也跟着一拐一侧,要不是系上安全带,我想我可能早就被大青虫甩了出去,一圈下来,我感觉我的心都快跳了出来,头也晕晕乎乎的了。

第二站,我们来到了勇敢大转盘,我们刚系好安全带,工作人员就按下开关,开始慢慢上升了,一会儿,转盘开始加速了,越来越快,越来越高,这是地面的东西看的我模模糊糊的`了,我忍不住地大声喊到:“哇!太刺激了!”而姐姐却不停地叫着:“我好害怕,快停下来!”

话音刚落,工作人员还真的把开关关掉了,没想到姐姐的胆子这么小!

不知不觉就到了中午,我的肚子开始咕噜咕噜地叫开了,我们饱餐一顿后,又开始了快乐之旅的最后一站——米奇乐园,米奇乐园玩的东西可多了,有打老鼠、扔球球、爬绳子山……我玩了打老鼠,那些老鼠象故意跟我作对似的,我刚想打它就躲到洞里去了,结果我一个都没打中。而姐姐急中有智竟然百发百中,看来她也有厉害的时候啊!我们玩得正开心的时候,妈妈急匆匆走过来说:“时间不早了,我们赶紧回去吧!”要不是天色已晚,我真想再玩一会儿呀!

我们玩得很开心,这真是快乐的一天呀!

快乐每一天怎么写篇十三

今天是圣诞节,虽然这是外国的节日,但我和爸爸妈妈还是决定到中百去逛逛,感受一下节日的气氛。

一到中百,只见人山人海,我对妈妈说:“这么多人,怎么像过年似的。”妈妈笑着说:“今天就是外国人的除夕。”在电梯的入口处,我看见一个穿着红色衣服的老人,妈妈告诉我他是圣诞老人。他那白花花的胡子特别引人注意,更有趣的是圣诞老人一边吹着号子,一边摇晃着身子,好象在说:节日快乐!节日快乐!

我站在那儿久久不愿离去,直到妈妈拉着我回家,今天我真是长了不少见识呀!

快乐每一天怎么写篇十四

大班的幼儿即将升入小学,认识时间是教师需要教给孩子们的基础知识。南京大学幼儿园的老师通过“快乐的一天”大班数学活动课,让孩子认识时间。如何做好这节活动课呢?让我们一起听听南京大学幼儿园的老师们和南京师范大学教科院的唐淑、张慧及两位教授对这节活动的精彩点评。这两位学前教育大家的点评,应该能给读者以更多的感悟。

活动目标:

1.继续认识钟面上的整点和半点,初步理解一天活动中的时间顺序。

2.能够根据所给出的时间在钟面上添画长针和短针。

3.细心地检查自己的作业。

活动准备:

教具:“幼儿园的一天”生活活动图片,时间图片,ppt,时钟的样图。

学具:人手一只小闹钟,人手3份操作材料。

活动过程:

一、观看ppt了解一天的生活,并和钟面时间匹配。

有个小朋友,她的一日生活很快乐,我们看看她做了些什么,她是怎样安排一天的时间的?为“幼儿园的一天”图片排序。

1.出示打乱顺序的图片,邀请个别幼儿上来将图片按幼儿园一日活动的顺序进行排序。

谁能按时间的顺序把图片放到合适的位置?

2.集体检查排列的结果,并进行讨论。

3.将时间和活动事件进行匹配。

做这些事情的时候分别是几点呢?请把时间图片和活动图片对应。

二、练习拨时钟并且画相应的钟面。

1.教师报出其中几个时间请幼儿用小闹钟拨出相应的时间。如9∶00、2∶30。

2.知道下午时间的阅读方式和由来。

为什么下午的时间写成这样呢?因为一天有24小时,钟面上却只有12点,于是短针要转2圈才是一天,所以过了中午12点之后,短针就开始转第二圈了,于是我们把下午的1点读成13点,2点读成14点,3点读成15点,直到夜里的0点,这样才算走完了24小时。

3.学习制作钟面。

这里画了几个钟,没有长针和短针,你能上来“画”出相应的时间吗?

4.讲解12点的“画”法。

12点时长针和短针都指向数字12,两根针重合在一条线上,所以我们要画清楚长短针的箭头。

三、幼儿操作活动。

1.拨闹钟记录时间。

2.为时间和钟面匹配连线。

3.根据看时间画钟面。

四、评价活动。

在这提几个建议,第一,老师在教孩子时间时,还是用12小时的计时法比较好。在活动中,可以告诉孩子下午3点也可讲成15点,不一定要掌握。第二,“拨钟”环节可以放在后面操作。第三,教师提供的操作单就一定要规范如,应该在框内写。第四,画钟面时,幼儿画两针的长短控制不住。除了自由拨钟记录这个操作活动外,另两种操作材料可以就用这两种:1.看时钟记时间。2.看时间画钟面,减少过多的作业量,缩紧时间。第五,如果大班3张作业老师都要求完成,可以不跑组,如果有提高的内容,还是要跑组,教师可以选择使用,不要每次都不跑组,可以偶尔选择。

快乐每一天怎么写篇十五

这次寒假,我没有出去旅游,马上就要毕业了,这预示着我们将要面临许多至关重要的考试:招生考试、分班考试······把我忙得晕头转向。我期待过年的到来,因为过年我能够轻松许多。今天,我的表姐来到乌鲁木齐,我们打算招待招待她。

一大早,我们都在收拾户外用品,准备滑雪的衣物,忙得不可开交。“咚咚咚”只听见一阵敲门声——姐姐来了!我很崇拜她,因为她是第一批被招进复旦大学的学生。一路上,我们一边聊天,一边听音乐,我还问到了许多学习的技巧。

转眼间,就到了雪莲山滑雪场。今天天气很好,室外阳光明媚,空气清新,很适合滑雪。我们去得很早,但人也是一如既往的多。两三分钟后,终于到我们了,我有一丝丝激动,等我们都坐好后,安全员脚一松,“嗖——”五个雪圈一齐冲出,在滑的过程中,我们旋转了三次,因为这条道太陡,我们还上下颠了好几次,风狠狠地吹着我的脸,雪像刻在我脸上一样,让我的脸又冷又刺,我努力地睁开眼,快到终点了!当我们快到终点时,又“嗖”的一下,飞出了离终点很远的地方。刚开始,就滑得心惊肉跳,于是,我们打算换一条雪道滑。没想到,这条雪道更陡,刚开始滑时,还非常的平稳,到了后面,雪圈又不听话了,开始左右摇晃,旋转,上下颠簸,户外阳光刺眼,风也很大,“嗖——”我们又飞出终点十米外。我们越滑越起劲,总共滑了二十多次。在这两小时中,我们玩得都很开心。

滑完雪后,我们向另一个地点出发——万达影城。我们一起看了西游伏妖篇,这部电影里,我印象最深的是蜘蛛精,一看她的外表,就有一种扑面而来的妖气,电影里还有许多笑点,非常的精彩。

转眼间,美好快乐的一天就过完了,我们送姐姐去机场,此时此刻,我正默默地迎接新的一天。

快乐每一天怎么写篇十六

人生中有悲伤,有快乐,有气愤,而这一天,我是快乐的。

这天,妈妈带着我、妹妹还有奶奶一起坐四号线去万达茂玩。

你刚走进去,是一个商场,可你再往里面走走看,是一个超大型的游乐场,里面有旋转木马、海盗船、大摆钟、旋转飞椅等各种各样的游乐设施。

后来妈妈买了两张票,一张是可以玩四次的,一张是可以玩五次的。我们就开始疯狂玩起来。我坐了旋转飞椅,坐在了最外面的椅子,转起来就感觉你的脚都要撞到墙上了,双脚开始发麻了,最后我就把眼睛闭上,由着它转,觉得自己像是在飞一样。妹妹玩了旋转木马,说是木马,可上面一个马都没有,全都是一些其他的动物。妹妹坐到了一个很大的大象上,一转到我们这边就跟我们挥挥手。

然后,我们去吃了午饭。我本来想吃米线的,可是人太多了,只好吃鸭血粉丝汤,真的是太美味了!

吃完了午饭,我们又去游乐场,我玩了一次过山车,差点把我吓哭了。我又坐了一次海盗船,实在是太高了,当时我恨不得从上面跳下来。妈妈又让我们玩了一次喂鱼。这些鱼都是用奶瓶吃东西的。一开始我还以为里面装的真的是奶,可是我很快就发现,里面装的是鱼食。它们的劲实在是太大了,第一次喂得时候差点它们就把奶瓶“抢”走了!

最后,我们去商场买了点零食,坐地铁四号线回家了。

这一天让我过的既充实又快乐开心,万达茂真是一个好地方。

其实这些好玩的游乐场,全都是因为祖国变得强大才有的,所以,我们要好好学习,让祖国变得更加强大!

快乐每一天怎么写篇十七

金色的太阳升起来了,晨雾慢慢地向远处散去,露珠反射着太阳的光辉,在叶梢上闪亮着。

我早早地起了床、刷完牙、洗完脸,把爸爸、妈妈叫起来,慎重地说:“我提一个建议,看你们同不同意。”我清了清喉咙,说:“我作业写完了,也预习完了,英语也听说读写完了我想我们三个去郊外走走,看看,看看大自然赐予我们的礼物,好吗?同意的举手。”哇,全票通过。换好鞋,吃完饭,带上我的小狗狗,准备出发喽!

一路上,蔚蓝的天空上飘着几朵悠闲的白云,慢慢地飘向远方。天空下,是一望无际的稻田,金灿灿的,像铺满一地的金子,好美好美。路两旁,万紫千红的小花,迎春花、桃花、梨花、迎春花,一朵朵黄色小花,像迎接我们的到来;梨花,白白的,像一朵朵棉花,也像一簇簇雪花,美不胜收,它们竟相开放,比比谁最美。

不知不觉,到了目的地——东荆河,放眼望去,河水美丽极了,在太阳光的照射下,河面波光粼粼,还有几条鱼船在河面上驶来驶去。我们把鞋脱了,走在柔软的沙滩上,多么浪漫,多么快乐。我们找了个位置,坐了下来,我把风筝拿来出来,准备放风筝,突然想起小狗蒙蒙,我跟它说:“蒙蒙,我跑,你追,好吗?”蒙蒙似乎听懂了,我在软软的沙滩上跑,蒙蒙追,不一会儿就追到了,扑在我身上,我躺下了,蒙蒙在我身上,“汪汪”的叫着,舔着我的手,我们笑了,笑得那么欢,那么甜。

绚丽的晚霞映在了辽阔的河面上,像仙女剪下的红绸,把东荆河妆点得格外艳丽。

要回家了,我们恋恋不舍,整个心还融在快乐之中。

快乐每一天怎么写篇十八

中午,我兴冲冲的`赶到我们约好的地方。看见在那里已等候多时的丹丹、彤彤,然后我们盼来周学津和主角朱佳琪,等我们上了必胜客才发现王其瑶珊珊来迟,全部人马都到齐后,服务员大姐姐笑盈盈的端上各种各样五花八门的菜和肉。还有一盆和好的面饼,开始做披萨,我们先均匀的把红艳艳的番茄酱涂抹在面饼上,然后我们把黄澄澄的土豆丁慢慢的均匀的撒在面饼上,接着又把切碎的鱿鱼撒在面饼上,又把绿油油的葱茉放在披萨饼中间,最后由我们精心制作的色彩斑斓,让人垂涎欲滴的皮萨就这样诞生了。服务员姐姐又端来香味诱人的美味佳肴,那香味就像一只无形的手把我吸引过去,我们开始进入今天的主题,朱佳琪这位小寿星隆重登场。只见她头呆着一个西部牛仔帽,腰上别着老鹰头饰的皮腰带,神采飞扬的坐在我们中间,大家齐声高唱:“祝你生日快乐”。

今天虽然凉风习习,天气阴沉沉的。但是我的心情却无比快乐。这真是个快乐的一天。

去年夏天的一天里,妈妈带我去了柳荫公园玩,我非常高兴!

柳荫公园的春夏秋冬都别有风情,尤其是夏天。我们首先来到了花坛边赏花。玫瑰红艳艳的像团火,熊熊燃烧着;丁香金灿灿的连成两条巨龙,在我们眼前尽情舞动。真是让人赏心悦目!

接着我们去了一口井边自己打水。妈妈帮着我把一只空桶慢慢地放入井中,待桶没入水中盛上水之后,我再用力地把水桶拉上来,这时桶里已是满满的一桶水了,我迫不及待地尝了一口--井水清凉甘甜,比我平常喝的任何一种饮料都可口。

我们还看了摆放在公园里的一个磨面器--用石头做的,看上去很笨重。我忍不住上前去推了一把,的确很费力气,不过看到有小面渣被我推动石磨磨出来,心里还是美滋滋的。

最让我难忘的是最后一个去的地方--小海滩。海滩上有各种各样的石头,从远处涌过来的水是不是打在石头上,溅起朵朵水花。被打湿的石头也在阳光下闪烁着耀眼的光芒,吸引了很多小鸭子围着石头玩耍嬉戏。

快乐每一天怎么写篇十九

一、活动目标:

1、培养幼儿珍惜时间、遵守时间的良好习惯,良好的生活、卫生习惯是身体的保证。成人应让孩子从小养成作息有规律的好习惯,使孩子健康快乐的成长。

2、引导幼儿认识时钟,能区分时针、分针,学会看整点、半点。

3、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活,并学习运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表。

二、活动重难点:

重点是认识整点、半点。

难点是制作作息时间表。

三、活动准备:

1、大的钟面一个(能拨动时钟和分针)。

2、制作小时钟的材料(人手一份):圆形硬纸板,长短针材料;图钉、彩笔、剪刀、橡皮泥等。

3、教室里挂一个时钟,日常生活中引导幼儿观察,知道几点钟小朋友应该做什么事情。

四、活动课时:1。

五、活动过程:

1、导入。

游戏导入活动,引起幼儿兴趣。

2、展开。

(1)、激发幼儿认识钟表的愿望。引导幼儿观察钟表上有时针和分针,短的是时针,长的是分针,还有表示时间的数字。

(2)、学习认识整点和半点。分针指向12,时针指向哪个数字就是几点整,分针指向6,时针指到两个数字之间,就是半点。

(3)、幼儿自制钟表。

(4)、请幼儿说说幼儿园的一天。几点钟做什么事情,然后正确地拨钟表,看谁拨得又对又快,并启发幼儿要遵守作息时间。

(5)、幼儿制作“我的一天”(休息日或幼儿园的一天)作息时间表。请幼儿用文字、图画及符号等形式表征活动,用画钟表表示具体时间。

3、结束。

幼儿陆续画完,相互介绍“我的一天”作息时间表。

六、延伸。

布置幼儿用自己喜欢的形式记录本周末某一天的作息时间。

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