马克思的爱情诗给燕妮课文延伸视频下载简短 马克思燕妮的爱情启示(七篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

如何写马克思的爱情诗给燕妮课文延伸视频下载简短一

这里我想澄清一下“党旗飘飘，共品书香”活动中，在众多红色刊物中，唯独选择了《党史资料》。党史中有很多成功的经验―党的建设的经验、领导武装斗争的经验、执政的经验、搞社会主义建设的经验等等，以及经受挫折失败的教训，都是我们宝贵的财富。作为年青的一代，认真学习党的历史，对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风，对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。中国共产党的历史本身就是一部具有丰富内容的教科书。

简言之，看过《党史资料》，让人感觉是历史的传奇故事，真实而又让人惊叹不已。我对党的认识进一步加深了，可以作一下总结：

一、中国共产党是民族独立和复兴的希望

中国是有着悠久历史的文明古国，更是有唐宋的辉煌，成为世界强国。然而封建主义社会的封闭终究导致了国际的落后，延续到清朝，官员的腐败，统治者的自我陶醉，让欧洲帝国主义列强有了可乘之机，用船坚炮利攻破了国门。自此，中国沦为了半殖民地主义国家。

各种不平等条约、不公正待遇纷至沓来，侵略者们在我们的土地上耀武扬威，中华民族处于水深火热之中。残酷的现实让中华民族同仇敌忾，中国人民面临的伟大任务即是民族独立和复兴。但是无论是农*动还是官员的戊戌变法，还是民族资产阶级的辛亥革命，轰轰烈烈的驱除鞑虏，拯救中华，都没有真正成功。

十月革命的胜利给了中国人民巨大的鼓舞，是五四运动的强大动力。先进学生、沐浴着马克思主义春风，旗帜鲜明地反对封建主义和帝国主义，他们后来都在慢慢的实践中，成为了我党的骨干。

从1921年我党成立开始，在中国大范围内积极的宣传马克主义，组织和领导各地的工人起来斗争。积极联合孙中山领导的国民党北伐。

抗日战争中，高举起抗日的大旗，在事变发生的第二天就通电全国，号召“全中国同胞，政府，与军队，团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵掠!国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻!”同日，毛泽东、朱德、彭德怀等红军领导人致电蒋介石，表示红军将士愿意“与敌周旋，以达保土卫国之目的”。党的各级组织积极动员人民群众参加抗日战争。我党积极开辟敌后战场和统一战线中的独立自主原则。我八路军领导工农阶级展开了浴血奋战，忠于取得了抗日涨涨的胜利和民族革命的胜利。

二、中国共产党发展是曲折坎坷的

我党从建立到如今的发展壮大是不断的挫折、总结经验的过程，在摸索中前行。在组织领导工农运动中，发生了二七惨案，使我们认识到了敌人的强大，我们形成了统一战线的认识，联合一切可以团结的力量。没有革命的武装斗争，仅仅依靠罢工或其他合法斗争是不行的。蒋介石在上海的“清党”使国共合作彻底破裂，我党经受了前所未有的考验。八七会议上，会议彻底清算大革命后期陈独秀的右倾机会主义错误，确定了土地革命和武装起义的方针，创建井冈山革命根据地。经受住了国民党的大围剿。中国革命的发展并不是一帆风顺的。随着局势的好转，加上共产国际的错误指导，中国共产党内的“左”倾急性病又逐渐发展起来，“王明”的错误直接导致了第五次反围剿的失败，红军受到损失，遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。会议的一系列重大决策，是在中国共产党同共产国际中断联系的情况下，独立自主地作出的。遵义会议是党的历一个生死修关的转折点，以毛泽东为核心的党中央的正确领导开始确立，标志着中国共产党在政治上走向成熟。

到新中国成立后两次纠正左的错误，粉碎“四人帮”，都是我们中国共产党血与泪的历史，让人感慨良多。

三、中国共产党是与时俱进

在每一个历史阶段，我们党都承担了相应的不同的历史使命，国民革命时期积极联合国民党组成统一战线，进行北伐革命，*代表帝国主义势力的军阀统治。土地革命时期，党在革命根据地开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务，满足农民土地要求的革命。中国共产党在革命根据地开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务的土地革命，满足了农民的土地要求。抗日战争时期，英勇地抵制日本侵略者，保卫国家领土和人民财产，*了法西斯。抗日战争胜利后，蒋介石企图继续独裁，在我党继续谈判未果后，爆发了解放战争。在我人民解放军的英语战斗下，终于成立了中华人民共和国。中国共产党领导中国人民恢复生产建设，发展生产力。进入70年代末，邓小平同志高瞻远瞩，为实现人民小康生活，与国际对接，实行了改革开放。一切的一切，都说明了我们党，是一直有着开放思维的党，其总是引领者我们人民前进。

没有共产党就没有新中国，只有共产党才能建设好我们的新中国。在迎庆党90周年诞辰时，作为一名新党员，我无比自豪和骄傲。我会以为新青年的活力去参与党的活动，履行党的义务。这么多的坎坷艰险，我们伟大的党都经历过了，凭借的是百折不挠的意志和前仆后继的牺牲精神，新时代的我们更应该不畏困难，积极做好身边的每一项工作。

如何写马克思的爱情诗给燕妮课文延伸视频下载简短二

同志们：

今天我们以现场会议和视频会议的形式召开党员大会，通过表彰先进、重温入党诗词和讲党课的方式纪念党的生日，很有意义。

刚才，我们为评选出的先进党支部、优秀共产党员颁发了证书。随后，我带领全体同志面向党旗高举右拳，进行了庄严宣誓，重温了入党誓词。在这里，对被表彰的x个先进党支部、x名优秀共产党员表示热烈祝贺，希望你们在今后工作中再接再厉，取得更大成绩。也希望我们每名宣誓的同志，能牢记入党誓词，始终对党忠诚、努力工作，见贤思齐、忠诚履职。

同志们，再过几天就是我们党成立99岁生日了。水打山崖，风过林海，白云苍狗、桑海桑田。如今的中国共产党，已经从最初只有57名党员的“小党”成为今天拥有9000多万党员、460多万个党组织的世界第一“大党”。回顾我党近一个世纪的奋斗历程，一代又一代共产党人面对革命战争的枪林弹雨，浴血奋战、视死如归；面对建设年代的艰难局面，艰苦创业、无私奉献；面对改革开放的各种挑战，不畏艰险、勇敢担当。正是因为先辈们恪守初心、拼搏奋进，才迎来了党和国家今天的光明前景。在感悟历史变迁的同时，我也经常在思考，作为党办的一员，作为新时代的共产党员，我们该如何体悟党的初心，践行初心，奏出出属于我们的时代乐章?

下面，我就围绕“感悟初心找差距、践行使命勇担当”这一主题，和大家作一交流。主要讲三个方面的内容，一是体悟习总书记坚守初心的使命情怀，谈谈共产党员的初心是什么；二是对照总书记，找一找我们的差距在哪里；三是谈一谈我们该如何践行初心和使命。

在前段时间的党日活动中，我们选出央视早前制作的系列微视频《初心》，组织大家再次进行了观看。视频再现了总书记在陕北梁家河、河北正定、福建宁德工作和生活的片段，为我们讲述了党的领袖、全党的核心xxx青年时代、从政之初的奋斗故事。很多同志在机关内部网上留言跟帖，说看了视频很受感动、深受教育。十几分钟的视频，为什么能够产生如此触动人心的力量?除了真挚的情感、淳朴的话语外，归根结底，还在于视频中的一字一句、一言一行、一事一策，都生动体现了习总书记坚定执着的革命信仰、不畏艰难的担当精神、真抓实干的务实作风、心系天下的为民情怀，深刻反映了习总书记的真挚初心。我们作为共产党员、作为机关的一员，一定要带着忠诚、带着信仰、带着感情去体悟这份初心、感悟这种力量。

（一）悉心体悟习总书记革命理想高于天的初心。习总书记出生在一个红色革命家庭，从小就受到很严格的革命传统教育，父母都是一生追求真理、追随党的老革命、老前辈。在这种浓郁的革命氛围熏陶下，总书记对党有着天然的崇敬感和亲近感，从小就充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰，充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。15岁时，总书记下乡插队，在条件极其艰苦的梁家河一呆就是7年。这期间，因为背负“黑帮子弟”的政治诬蔑，入团、入党几经周折，先后写了8份入团申请书、10份入党申请书。但无论遭遇何种挫折，总书记始终没有对党产生过丝毫的怀疑和动摇，依然踏踏实实劳动、扎扎实实工作、认认真真读书学习。习总书记曾经回忆，那时候经过一天的劳动身体已经非常疲劳了，但晚上依然坚持读书，一读就是一整晚，鼻孔都被煤油灯熏黑了。由于理想信念坚定、工作实绩突出，总书记最终不但光荣入党，还担任了梁家河大队的党支部书记，带领村民把日子过得红红火火、一片生机。

正是凭着革命理想高于天的坚定初心，凭着对共产主义信仰信念的执着追求，在担任党的总书记后，xxx以马克思主义政治家理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，为新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用。十八大以来，习总书记领导全党锐意进取、攻坚克难，打开了党和国家事业的新局面，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

（二）悉心体悟习总书记为人民谋幸福的初心。习总书记曾说：“在我的一生中，对我帮助最大的，一是革命老前辈，一是我那陕北的乡亲们。”7年农村生活、7年甘苦与共，习总书记和陕北的乡亲们结下了深厚情谊，也使他从小就对农村、农民和脚下的热土有着切身的了解和感悟。1982年3月，习总书记到正定工作。在那里，总书记考虑最多的就是如何让正定人民尽快富起来。两年多的时间里，一方面把念好“人才经”作为改变贫穷落后的重要抓手，主持出台《招贤纳士九条规定》，亲自邀请包括华罗庚在内的53名全国知名专家担任经济顾问；另一方面提出走“半城郊型”经济发展之路的战略，依托石家庄带动正定步入发展快车道。两年后，总书记兑现了自己的诺言，正定人均收入上升到373元，彻底摘掉了“高产穷县”的帽子。

多年来，习总书记始终坚守为人民谋幸福的初心从未改变。担任党的总书记后，鲜明提出以人民为中心的发展思想，始终把人民放在心中最高位置，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上。不论是把打赢脱贫攻坚战作为严肃政治承诺，提出“精准扶贫”战略，实现每年减少1000万贫困人口的历史壮举；还是面对老乡提问你是谁的时候回答，我是人民的勤务员；或是面对意大利众议长菲科的问题时谈到“我将无我、不负人民”；或是在新冠肺炎袭来时，坚持把人民生命健康放在首位，亲自指挥部署疫情阻击战，带领全国各族人民众志成城阻击疫情；或是在当前经济发展受到疫情等多因素冲击时，立足实际不设经济增长目标，而是把“保民生、保就业”作为当前主要任务，都是总书记把人民福祉高高举过头顶的生动写照。

（三）悉心体悟习总书记惩腐除弊的初心。回顾习总书记致力反腐的初心之源，还要从1988年担任福建宁德地委书记说起。上世纪80年代末，宁德地区干部违规建房之风盛行，而且人数之多、面积之大、标准之高，令人触目惊心，当地老百姓对此意见很大、反映十分强烈。习总书记到任不久就发现了这一严重问题，并下决心把查处干部违纪违法占地建房作为惩治腐败的突破口亲自来抓，并在干部大会上郑重地讲：“你当官不要想发财，发财不要在这里当官，熊掌和鱼不可兼得”。当时有的干部心中犹豫，认为清房问题牵涉面大、难以推动。针对这些情况，总书记明确表态，“宁肯得罪领导干部两三千人，也不能得罪三百万宁德人民群众”，并要求纪委“紧紧盯住400多名处级干部”。最终，清房工作迅速推开，经过一年多的努力，共查处了7392名干部违纪违法占地建房，其中县级以上干部242名，彻底解决了这一陈疴痼疾，赢得老百姓一片叫好。

担任党的总书记后，总书记始终坚守惩腐除弊的初心，以壮士断腕的勇气、猛药去疴的决心展开了前所未有的正风肃纪、惩贪治腐行动，坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎”“拍蝇”“猎狐”，不敢腐的目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。

回顾习总书记40多年的奋斗历程，从下乡知青、大队党支部书记、县委书记、地委书记、省委书记一步步成长为党的总书记，每一层级都脚踏实地、干在实处、走在前列，每个时期、每个阶段、每个岗位都闪耀着共产党人的初心光芒。这也让我们深刻地认识到：只有不忘初心，才能把准航向、不惧风浪，抵达理想的彼岸；只有坚守初心，才能百折不挠、攻坚克难，取得事业的成功。习总书记对初心的坚守，体现在他治国理政的方方面面，以上只列举了其中3点供大家思考。总之，我们要在学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想中，悉心体悟、深刻感受领袖的革命情怀、赤子之心和人格魅力，进一步增强“四个意识”，做到“两个维护”。

刚才，我们从三个方面简要感悟了习总书记的初心和情怀。那么，我们是不是该对照领袖的情怀使命，对照党员“初心”这一面镜子，问一问、找一找、看一看自己的差距在哪里呢?

（一）问一问我们对党的信念是否坚定?《人民的民义》这部电视剧大家都看过，有两个角色我至今印象深刻。一个是侯勇饰演的国家某部委的项目处处长赵德汉。他住在普通的居民楼，骑着自行车上下班，晚餐就是一碗炸酱面，在接受反贪局调查时，信誓旦旦、大义凌然说，权力是用来为人民服务的，怎么能够以权谋私?而当近2亿元贪污赃款被查获，又瘫软在地，痛哭流涕，说自己是农民的儿子，从小穷怕了，所以贪了一冰箱、一床、一墙的人民币。还有一个是剧中京州市光明区区长孙连城，他的名言是“无私者无畏”，言外之意是自己不贪也不占，即使庸庸碌碌也没什么好怕的。他不想升迁，也不想贪腐，一心观测天文，自诩胸怀宇宙。这两个角色，一个以权谋私到巅峰，一个庸政懒政到极致，根本原因是忘记了自己的党员的身份，丢失了对党的信念，忘记了自己的入党誓词。

请大家对照这两个角色想一想，自己的脑中是否有以下的思想苗头和行为呢?看到一些朋友经商炒股、豪车名表、灯红酒绿，而自己通宵加班、默默奉献，却只能挣死工资的时候，心里有没有感到不平衡；得知同龄人进步发展比较快，自己相对落后甚至原地踏步的时候，有没有干劲不足，工作中开始搞“差不多”主义?这些都是信念还不够坚定的表现。共产党员，从来追求的都不是大富大贵、升官发财。共产党员的初心，为民族谋复兴，是为人民谋幸福，这个信念，容不得一丁点动摇。党的十八以来，总书记多次提出要坚定政治信念，只有这样才能经受住各种诱惑与考验，才能做到思想不松懈、斗志不衰退、作风不涣散。我们作为党的政治机关，必须始终注重党性锤炼，坚定政治信念，只有这样，才能“练就金刚不坏之身”，才能面对责任不含糊、面对诱惑不心跳，关键时刻靠得住、信得过、顶得上。

（二）问一问我们为民服务是否真诚尽力?这里我想举一举“奇葩证明”和“垃圾车送肉”的事情。这两则新闻有的同志应该不陌生。“奇葩证明”已经屡见不鲜，《人民日报》报道过一则新闻，陈先生一家准备出国旅游，需要明确一位亲人为紧急联络人，他就想到了自己的母亲。但问题来了，他需要提供他母亲是他母亲的书面证明。但陈先生已经落户北京，老家江西的户口簿上只有他母亲的名字，早已没有了他的信息。更奇葩的是，陈先生向旅行社交了60元，就不用再证明了。还有南宁一位黄先生要办理公积金，因为符合家庭成员患重大疾病可提取公积金的政策。但问题来了，公积金部门要求出具派出所的父子关系证明，派出所表示开不了。这种证明你妈是你妈，你爸是你爸的奇葩证明，有时候确实让人费解。我感到这背后，是所谓的权力站在第一位、刷存在感、刁难普通人。“垃圾车送肉”发生在年初疫情期间的武汉，大家应该也有所了解，一社区安排垃圾车给居民送肉，社区工作人员起初没当回事，觉的有塑料袋包裹着，不论用什么车，把肉送到了就行。直到居民愤怒问，这种肉你会吃吗?才赶忙说工作失误。本来疫情期间给封闭的居民送平价肉是好事，可就是因为方法不当，好事成了坏事，还浪费了防疫物资，牵扯了大家精力，产生了舆情。这两件事从根子上分析，都是没有把人民群众的事情当成大事来马上办、认真办、尽心办。

我们在座的同志也来想一想，在日常工作中，有没有类似的倾向呢?领导交待的事情不用催就抓紧办，群众的事情、基层的事情，拿过来先看一看，再放一放，不催就没有回音；领导咨询政策规定，第一时间全面梳理，详细介绍；基层咨询政策、询问事项，就觉的烦，一句不归我管或不知道就给打发了。大家一定要树立“人民第一”的观念，要坚持把人民的事情、基层的事情摆在重要位置，我送大家一句话，基层无小事，事事连民心。

（三）问一问我们遵守党的纪律是否严格?俗话讲，加强纪律性，革命无不胜。在这里我梳理了一些违反党的纪律较为典型的几个方面，大家不妨对照看一看。一是违反政治纪律方面。妄议党的方针政策，发牢骚、说怪话；对网上散布的反党言论不加分辨、听之任之，甚至私下进行传播扩散等。二是违反组织纪律方面。拒不执行或变相执行组织做出的决定；擅自参加自发成立的老乡会、校友会。三是违反廉洁纪律面。向领导或者其配偶、子女赠送明显超过正常礼尚往来的礼品、礼金；违反规定从事盈利活动、从事有偿中介活动等。四是违反群众纪律方面。对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，慵懒无为、效率低下；对待群众态度恶劣、简单粗暴，弄虚作假，欺上瞒下，损害群众利益等。

去年3月，中央印发了《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》，其中要求，中央和国家机关广大党员、干部要自觉规范工作时间之外的政治言行。前段时间，中央和国家机关工委制定下发了《中央和国家机关党员工作时间之外政治言行若干规定（试行）》，从6个方面对党员工作时间之外的言行做出了约束，划出了红线底线。我们都组织大家进行了学习。作为机关的同志，在守纪律、讲规矩方面，理应标准更高、要求更严。大家要认真对照反思，在遵守各项制度规定、纪律规矩方面做到不讲条件、不打折扣。

不忘初心、牢记使命，既要有担当，更要有作为。习总书记指出，昨天的成功并不代表着今后能够永远成功，过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌，并提出“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”的精辟论述。全体同志要不忘初心、牢记使命，心无旁鹜尽职责、一心一意干工作，向时代和人民交出一份合格答卷。借此机会，我提四点希望：

（一）扣好对党忠诚的扣子，立志做大事而不立志做大官。什么是忠诚?诸葛亮有一句名言：“人之忠也，犹鱼之有渊，鱼失水则死，人失忠则凶。故良将守之，志立而名扬。”意思是说忠诚和人的关系就像鱼和水，鱼离开水会死，而人没有忠诚则很危险，只有坚守住忠诚，才能成就事业、立志扬名。由此我们可以得出一个结论，忠诚应是“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的爱国情怀；应是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的不悔选择；应是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着追求。而所有这些，都不同程度彰显了一种崇高，那就是忠诚。一要正念坚固有信仰，坚定方向不迷航。《汉书.董仲舒传》曰：夫仁人者，正其谊不谋其利，明其道不计其功。意思是说，做任何事情都是为了匡扶正义而不是为了个人的利益。一心为公，不计私利！这正是一个共产党员应有的理想信念。习主席曾强调指出，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，说的就是这个道理。一些党员干部腐化堕落，大多都能从理想信念发生动摇找到根源。现实反复告诫我们，任何人对腐败都没有天然的免疫力。职务高并不代表觉悟高，党龄长并不等于党性强。要把坚定理想信念作为终身课题，活到老、学到老、改造到老，真正解决好为什么当官、靠什么当官、怎样当官的问题。相反一个人仅仅只是为了想当官，将来有地位，可以呼风唤雨，那么对待工作的激情总只能保持一阵子，整天假惺惺的逼迫自己去做自己很不情愿做的事情，遇事就贪功诿过、推卸责任，只要有机会，就开始打自己的小算盘，如何从中捞到好处。像这种做事的心态是很累的，短时间还好，如果长时间是很憋屈的，或许把身体累坏，患疾病；或许把名声败坏，进监狱。既然自己没有对党的无限忠诚，没有对事业、岗位的高度责任感，何必去当官，何必把自己累垮呢?

二要净水无波重事业，夙夜在公不松懈。松懈是一种不良情绪，心理学甚至把它纳入“亚健康”之列，这种心理直接影响我们的事业心。我在《青年文摘》上看到这样一段话：世间人对待工作有三种态度。一种是把工作当包袱，一想到工作就不高兴；一种是把工作当谋生手段，被迫地干，不推不动；一种是把工作当事业干，在工作中体会收获和快乐。从了解掌握的情况看，我们现在把工作当事业干的同志少了。有的履职不尽心、在岗不出力；有的办事拖拉、效率低下；有的工作只求过得去，不求过得硬。这些问题的存在不仅影响了工作的开展，而且影响了党员干部的形象，我们必须加以重视坚决克服和纠正。松懈之心究其根源，说到底还是一个“私”字。一个人如果心存私念，不愿为公，是不可能在事业上有所建树的。任何一个人的成功绝不是随随便便就能成就的，每一个人成功的背后都不知流下了多少汗水。这些成绩的取得，绝不是仅仅能凭运气获得的，如果他内心没有一种信念作支撑、没有一种“静气”做涵养，我可以断言他绝对走不到今天。

三要岿然不动心坦然，淡泊名利意志坚。古人讲：欲多则心散，心散则志衰，志衰则思不达。作为党员干部一定要带头淡泊名利，自觉做到不求官位高，但求贡献大。我们每个人都各管一摊事，虽然岗位不太显眼，但说实话权力也不小。组织上把我们摆在什么位置上，我们就要在哪个岗位上尽心尽力，发光发热。要保持一颗平常心，多想想组织的培养，多找找自己的差距，这样就会多一些平和，少一些牢骚和埋怨。要选准“比”的参照系，解决好“和谁比”“比什么”“如何比”的问题，与革命先烈比贡献，就会在精神上知短；与困难群众比生活，就会在物质上知足；与先进典型比作为，就会在工作上知低。董必武同志有句名言，他常说：“我就是一块补丁，党把我补在哪里，我就在哪里起一点作用。”我们要学习老一辈革命家的这种“补丁”精神，党叫干啥就干啥，力戒自我设计，切勿醉心于晋升的路线图，对当干部有限、干事业无限这个朴素的道理理解透彻，多想想组织对自己的培养，多为组织分担一些忧愁，时时保持知足常乐的心境。只有这样，才能树立崇高追求，把党赋予的工作任务完成好、落实好。

（二）敢挑攻坚克难的担子，甘入苦海而不拈轻怕重。党员干部要挑起千钧重担、干出一番事业，学历阅历固然重要、理想激情不可或缺、干劲闯劲必不可少，但更重要的是有强烈的事业心责任心。有了事业心责任心，就不会一遇到困难打退堂鼓、一遇到挫折就意志消沉、一遇到压力就寝食难安。一要勤奋学习，提升素质。有效履行责任使命，需要有过硬的能力素质作支撑；而提高能力素质，最根本的还是要靠加强学习，学习是立身之本、成事之基，更是强能之源、为政之要。现代社会，知识更新周期越来越短，放弃学习就会“透支”知识而被淘汰，就等于放弃了进步。从社会学角度讲，岗位就是一个人的“饭碗”，没有了岗位就等于丢掉了“饭碗”。前几年我们会经常听到这样话“今天工作不努力，明天努力找工作”，这句话很好的说明了学习的重要。我们必须常怀“知识恐慌”“本领恐慌”的危机感，认真按照岗位必需、任务急需的要求，自觉做到勤于学习、善于思考。世事洞明皆学问，人情练达即文章。岗位实践是最好的课堂，每项工作都是我们最好的老师，我们不仅要向领导、向同事学，也要在工作岗位向实践学，不断丰富自己的知识结构，提高能力素质。国学大师王国维讲，古今成大事者、大学问者，必经过三种境界，其一是耐住“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”的寂寞，其二是持有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的韧劲，其三是坚守“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的毅力。作为一名党员干部，要认真领悟王国维讲的“三种境界”，切实在学习上做到“三化”，即工作学习化，工作之余挤时间勤学，结合任务深学；休闲学习化，把每年110多个双休日、节假日抓住，苦学实学；生活学习化，把学习作为生活的一部分，当“一日三餐”来享用，当一种乐趣来享受。二要锐意进取，有所创新。创造性开展工作，就是要在共性要求与单位实际结合上下功夫，它是衡量一个人能力强弱、水平高低的重要标准，也是检验工作作风是否优良的重要尺度。现在社会上流传一句话，就是“让习惯符合标准，让标准成为习惯”，这是对锐意创新的一种很好的诠释。把简单的事情做得不简单，把平凡的事情做得不平凡，把反复的事情做的不反复，这是一种本事同时也是一种人格品质。作为党员干部，我们必须要强化这种锐意创新意识，确保本职工作出彩出色出众，力争让自己所干的每一件事都成为精品。三要甘于奉献，勇于攻坚。作为党员干部，应自觉把奉献当义务尽，作为一种境界来追求。现在工作节奏快、标准要求高、加班加点多，一些同志看到别人休息娱乐，自己仍在加班加点，有种吃亏感，总觉得比别人干得多。其实，“得”与“失”是辩证统一的，有所失才能有所得。“失”在小处，往往可以“得”在大处。加班奉献确实辛苦，但牺牲的只是眼前休闲时间，得到的却是长久的能力素质提升。从机关看，有的干部工作成绩比较突出，对本职业务精通，但他们现在的能力素质不是天上掉下来的，也不是天生就有的，这是加班熬出来的、工作干出来的、任务压出来的、困难逼出来的。有句话说得好：不怕你不努力，就怕比你优秀的人更加努力。有“板凳宁坐十年冷”的吃苦奉献韧劲，就会有“柳暗花明又一村”的成长进步喜悦。

（三）走好干事创业的路子，勇于担当而不推三阻四。大多数人都希能够给予自己一定的发展空间和展示平台，最大限度地发挥自己的聪明才智，最大限度地实现自己的人生价值。要把这种意愿变成现实，靠的是什么呢?靠的就是担当。其实成功的路上并不拥堵，之所以没有成功，就是因为坚持以下3个方面的人太少了。一要受得了委屈。十年树木，百年树人，培养造就一个人才需要一个过程。“人非圣贤，孰能无过”，对于我们每名同志在成长道路上所犯的错误，我们理应宽容，但是宽容不代表就要纵容，如果犯错得不到及时纠正，思想将停滞不前，或将小错酿成大错，最终或许会悔恨终身。所以，能够面对面得到别人的批评，实属不易。

我们受到的批评多，一方面说明自身做的事多，锻炼的多，提升能力的机会也较多；另一方面说明自身能力素质较高，有发展潜力，值得培养。为此，我们要正确对待批评，诚恳接受批评，体会理解领导批评自己的初衷，深刻反思，及时改正，即使有些批评不够准确，也要抱着“有则改之，无则加勉”的态度去对待，这样我们才能在“批评声”中不断走向成功。哪怕我们在工作单位中确确实实是受到了委屈，那又何妨呢?我们也要正确面对委屈，事实上“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，受委屈的过程也是我们锻炼成长的过程。工作中受到了委屈，要善于自我疏解，切不可自暴自弃，带着负面情绪影响正常工作。用辩证的思维和开放、包容、淡定的心态，去看待和接纳委屈，这样会体现人的胸襟；审察自身不足，反思工作瑕疵，总结有益经验，这样会反映人的智慧；努力把工作做得更出色、更优秀，用干成事来化不理解为理解，这样会展示人的作为。二要担得起责任。责任是什么?通俗来讲就是付出，背后是无私无畏的境界，实质是奉献精神。自古以来，凡是成就一番事业的人，都有一个共同点，就是对待工作有着高度的责任感，把该担的担子担起来，把该负的责任负好，不仅认真履行责任，还勇于承担责任。我们往往看到很多人成功，却忽视了他们背后不为人知的辛酸。他们的成功或许有许多运气因素，但是绝对不可能他们总是靠运气。不经历风雨怎么见彩虹，没有谁能随随便便成功。责任感是成就个人事业必不可少的内在源泉，可以说一个人的责任感有多大，舞台就有多大。

我们要想干得好、成长快、出实绩，就要牢记责任二字，义无反顾扛起肩头重任。然而工作中，时常会有个别人心高气傲，面对上级交办的一些细小而琐碎的事情，就产生“跑龙套”之感，觉得自己是一名干部，怎么做这么鸡毛蒜皮的事情?假如把领导的位置让给自己做，一样会做得很好，甚至比领导做得更好，结果是这样吗?这种不安心做事的心态，只会让他粗心大意，导致错漏百出，反而始终成为不了领导。“天下难事必作于易，天下大事必作于细”，做大事就是将事情细化成每一件小事而做好，那些看似微不足道的小事、杂事，恰恰是做成大事、难事的阶梯。我们要想成为人才，就要甘心做小事，把简单的工作做出新、出色、出彩。我们上学期间，每一次到了考试的时候，很多人都会如坐针毡、如履薄冰、寝食难安、全力以赴。可是今天在单位工作的过程中，我们有多少人真正能够做到如坐针毡、如履薄冰、寝食难安、全力以赴了?为什么我们没有把它当作考场?有人说这是一个工作单位，考场会影响我一生的命运，可是，我们就没有想到职场会同样影响你更大、更久、更长的一生命运吗?人生处处是考场，人生事事是考题，是不是?如果我们把单位当作一个考场，把每一件工作当成考题，每一道题就是每一件事，每一道题就是一份工作，每一道题就是一份技能，每一道题就是我们需要去完成的任务，它比我们考试中任何一道题更重要，题目做对了，最多拿到的是一张文凭，而事做对了，我们得到的是信任、是能力，还有更大的提升空间。三要解决得了问题。我们在工作的过程中，难免会遇到这样或那样的问题，因为突发的事情经常会有。当我们无论遇到什么问题，都不去考虑先该如何去解决这个问题，而是直接把问题转嫁给领导，让领导来想办法如何去解决，那么单位还需要我们干嘛?是不是只需要一个领导就够了?我们都知道，问题是时代的声音。一个先进的政党，总是在众声喧哗中听清时代的声音，解决时代提出的问题。而一名合格的机关干部，更要具有深厚的问题意识，在实践中发现问题，在探索中提出问题，以责任担当研究问题，以聪明才智回答问题，以实干精神推动问题的解决。同志们要敢于正视问题，在解决问题中提升思维层次、锻炼意志品质，丰富工作方法，推动机关建设迈上一个台阶。

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学习和掌握马克思主义基本原理，是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现实意义。马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义;把马克思主义作为行动的指南。

通过《马克思主义基本原理概论》这门课程的学习感受到了以下几点：

1.老师态度认真，课堂上严格要求学生。

2.课程设置合理，讲课详略得当，程度适中。

3.讲课理论联系实际，使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思主义理论的奥妙。

4.善于调动学生的积极性，引导学生思考，对马克思主义理论本质进行探究。

5.一些实践环节的开展，使我们加深对理论的认识。

通过《马克思主义基本原理概论》学习，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。在老师的教导下，正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题，给我带来了深远意义。在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后，收获挺大的。马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。因此，马克思主义理论课让我受益匪浅。 《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。

马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。理解马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，认清事实本质，更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辩能力。且掌握马克思主义的基本观点是我们学好其他学科知识，认清当今形势和理解各项政策制定的基础。老师们在教授马克思主义理论知识时，深入浅出，语言幽默，并联系发生在我们身边的事加以阐述，这种讲课方式使我们能够更加透彻地理解马克思主义理论精神，并学会了用马克思主义的基本原理对现实进行分析。

虽然从初中政治就开始接触到《马克思主义基本原理概论》了，但却一直认为它只是一门离现实比较遥远的科目，而且认为很少能在实际生活中得以运用。但是在大学中系统学习了这门课后，发现生活中的很多现象都能体现出其中的原理。感谢老师的认真讲解。 《马克思主义基本原理概论》对与大学生确立人生理想，树立正确的世界观、人生观、价值观有重要的指导意义。矛盾的观点，联系的、发展的理论以及实事求是的相关方法论在现实学习、生活中给予指导，有助于实践活动的开展。大学生作为社会未来建设者要具备较高的综合素质，把德育放在重要的位置。马克思主义理论有助于增强思想道德水平及理论水平，从而更好的使理论与实践相结合。通过上马克思主义基本原理概论课，我们更清楚地认识了社会主义本质，更加坚定了为社会主义奋斗的信念!

马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会性的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极深刻和丰富的。马克思主义留给我们的大量文献典籍，它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋，不公在马克思所处的时代，即使在今天也无愧地称得上是博大精深。

马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。当作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解马克思主义。它既包括马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本方法，也包括经列宁对基继承和发展中国家，推进到新的阶段，并由毛泽东，邓小平，江泽民等为主要代表和中国共产党将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展中国家了的马克思主义，即中国化的马克思主义。 任何一种科学理论都是时代的产物。同样马克思主义的产生和发展中国家也有其深刻的经济社会根源，思想渊源和实践基础。1，马克思主义是时代的产物;2，马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新;3，马克思主义在实践中不断发展。

学习马克思列宁主义我们就要从平常中努力做到以下几点，才能更好的理解和运用马克思列宁主义：

学习马克思主义必须坚持正确的学习原则和方法，理论联系实际，既是马克思主义哲学的基本原则，也是我们学习马克思主义的根本方法。 第一，理论联系实际要求我们要认真读书，切实掌握马克思主义的基本理论、立场、观点和方法，这是理论联系实际的必要前提。

第二，坚持和弘扬理论联系实际的学风，是学习马克思主义的根本方法。学习马克思主义要求我们要联系自己的思想实际，在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。理论联系实际要求我们要联系当前建设有中国特色社会主义的实际，去认识、分析和解决社会主义建设过程中所面临的许许多多的问题。 第三，用科学的态度对待马克思主义。贯彻理论联系实际的原则，必须反对教条主义和实用主义。教条主义从本本出发，把个别的观点和结论当作万古不变的教条。实用主义的方法，从自己的主观需要出发，把严整的马克思主义理论体系分割成互不相关的只言片语，然后根据主观需要决定取舍，生搬硬套地强加到实际上面去，这样既违背了科学理论，也歪曲了客观实际。这两种态度和方法，都背离了理论联系实际的原则，是我们学习马克思主义必须防止和反对的。 总之，在理论联系实际的过程中，逐步学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析和解决问题本领。

理论与实践的统一是马克思主义最基本的原则，学习的目地全在于运用。所以，我们大学生必须把马克思主义作为行动的指南。 第一，在思想上要自觉地坚持以马克思主义为指导，确立马克思主义的坚定信念，树立和坚定共产主义远大理想。理想是人生观不断进取的精神支柱和动力。历史上的胜利与成功。永远属于具有崇高理想、坚定信念的人们。中国青年运动80多年和生动实践告诉我们，一切有理想有抱负的中国青年，只有在中国共产党的领导下，同人民紧密结合，为祖国奉献青春期，才能有大作为。现在我国进

入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，当代中国的大学生也应该以此作为自己的历史使命和神圣的职责，这是学习和运用马克思主义的具体体现。

第二，不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉地辨明和抵制各种不良思想文化的影响。实际上，客观地正视思想文化、价值趋向多样化的现实情况，也从一个侧面说明书了坚持四项基本原则以马克思主义作为青年学生装的行动指南，坚持提倡先进文化、先进思想道德的必要性和很需要性。因为只有统一的代表团先进事迹文化教育前进方向盘的思想感情来凝聚人心，才能使人明荣知耻，民挥其“导向”作用。胡锦涛指出，在我们的社会主义社会性里，要引导广大群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。“八荣八耻”——这看起来简单朴实的字眼，却是马克思主义旗帜鲜明的立场、观点和方法的体现，是优秀民族文化精髓的凝练。

第三，不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。马克思主义的我们认识世界的理论武器，更是我们改造客观世界观和主观世界观的行动指南。大学生要自觉的将个人的成长与社会性发展中国家融个起来，增强为祖国统一和为人民服务台的责任感，努力学习班，提高警惕本领 。早在1939年，毛泽东就说过，我们队伍 里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。本领恐慌实际上是一种忧患意识、使命精神和内驱动力。

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我在本学期，我们系统学习了思想道德修养，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会:

一、人生的意义在于不断地提升--适应转变。

我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自觉多了一些;少了古板，灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。我是一个男生，我所经历的坎坷生活，让我养成了内向的性格，遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹，在学了《思想道德修养》课后，我的情况有了很大的改观，精神面貌也有了笑靥，性格也开朗活泼一些了。很有感触地认识到，所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时，才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理，有了这种心情，我在业余的大学生活动中参加了学院“十佳歌手赛”活动，增强了自己的自信。

二、人生的品质在于不断地净化--树立理想、把握人生

在《思想道德修养》课里，对树立理想、把握人生方面，我认为，要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观，做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。

1、坚定理想信念，永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程，着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力。

2、勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要，端正学习态度，完善学习计划，充实学习内容，持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学，更要向实践学，向老师学、向同学学;不仅要学得进，还要拿得出，注重学以致用，做到学有所思、学有所悟、学有所用，努力把学习成效转化为学业成果。

3、勇于开拓创新，永葆学习中的生机和活力。大学学习生活中，担负着专业学习的重任，面临的任务是艰巨而复杂的，这就需要我们在学习中，勇于开拓创新，勇于大胆实践，不断总结以往学习的经验，谋划新思路，采取新举措，开创新局面。今后的学习中，自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性，在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识，把学习这“第一要务”体现在业绩中，使大学的生活更有意义和活力。

三、大学生在于不断地修养人格--提高修养、完善人格

在学习《思想道德修养》课程中，我认为，政治修养是核心，思想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面，要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。大学的生活是丰富人生的一种历程，为我们大学生提供了一个广阔的成长平台，我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己，充实自己。一个学期下来，我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验，在老师们的教导下、同学们的帮助下，特别是学习《思想道德修养》课程后，我对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种平和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程，能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质，将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

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1921年中国共产党正式成立，为了民族的独立和复兴，为了实现国家的繁荣富强，已经走过了90年风风雨雨。其从星星之火到现在的发展壮大，经历是几经波折遇坎坷，在波涛汹涌的国内国际中慢慢摸索前行，走出了一条自己的道路。

这里我想澄清一下“党旗飘飘，共品书香”活动中，在众多红色刊物中，唯独选择了《党史资料》。党史中有很多成功的经验―党的建设的经验、领导武装斗争的经验、执政的经验、搞社会主义建设的经验等等，以及经受挫折失败的教训，都是我们宝贵的财富。作为年青的一代，认真学习党的历史，对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风，对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。中国共产党的历史本身就是一部具有丰富内容的教科书。

简言之，看过《党史资料》，让人感觉是历史的传奇故事，真实而又让人惊叹不已。我对党的认识进一步加深了，可以作一下总结：

一、中国共产党是民族独立和复兴的希望

中国是有着悠久历史的文明古国，更是有唐宋的辉煌，成为世界强国。然而封建主义社会的封闭终究导致了国际的落后，延续到清朝，官员的腐败，统治者的自我陶醉，让欧洲帝国主义列强有了可乘之机，用船坚炮利攻破了国门。自此，中国沦为了半殖民地主义国家。

各种不平等条约、不公正待遇纷至沓来，侵略者们在我们的土地上耀武扬威，中华民族处于水深火热之中。残酷的现实让中华民族同仇敌忾，中国人民面临的伟大任务即是民族独立和复兴。但是无论是农*动还是官员的戊戌变法，还是民族资产阶级的辛亥革命，轰轰烈烈的驱除鞑虏，拯救中华，都没有真正成功。

十月革命的胜利给了中国人民巨大的鼓舞，是五四运动的强大动力。先进学生、沐浴着马克思主义春风，旗帜鲜明地反对封建主义和帝国主义，他们后来都在慢慢的实践中，成为了我党的骨干。

从1921年我党成立开始，在中国大范围内积极的宣传马克主义，组织和领导各地的工人起来斗争。积极联合孙中山领导的国民党北伐。

抗日战争中，高举起抗日的大旗，在事变发生的第二天就通电全国，号召“全中国同胞，政府，与军队，团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵掠!国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻!”同日，毛泽东、朱德、彭德怀等红军领导人致电蒋介石，表示红军将士愿意“与敌周旋，以达保土卫国之目的”。党的各级组织积极动员人民群众参加抗日战争。我党积极开辟敌后战场和统一战线中的独立自主原则。我八路军领导工农阶级展开了浴血奋战，忠于取得了抗日涨涨的胜利和民族革命的胜利。

二、中国共产党发展是曲折坎坷的

我党从建立到如今的发展壮大是不断的挫折、总结经验的过程，在摸索中前行。在组织领导工农运动中，发生了二七惨案，使我们认识到了敌人的强大，我们形成了统一战线的认识，联合一切可以团结的力量。没有革命的武装斗争，仅仅依靠罢工或其他合法斗争是不行的。蒋介石在上海的“清党”使国共合作彻底破裂，我党经受了前所未有的考验。八七会议上，会议彻底清算大革命后期陈独秀的右倾机会主义错误，确定了土地革命和武装起义的方针，创建井冈山革命根据地。经受住了国民党的大围剿。中国革命的发展并不是一帆风顺的。随着局势的好转，加上共产国际的错误指导，中国共产党内的“左”倾急性病又逐渐发展起来，“王明”的错误直接导致了第五次反围剿的失败，红军受到损失，遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。会议的一系列重大决策，是在中国共产党同共产国际中断联系的情况下，独立自主地作出的。遵义会议是党的历一个生死修关的转折点，以毛泽东为核心的党中央的正确领导开始确立，标志着中国共产党在政治上走向成熟。

到新中国成立后两次纠正左的错误，粉碎“四人帮”，都是我们中国共产党血与泪的历史，让人感慨良多。

三、中国共产党是与时俱进

在每一个历史阶段，我们党都承担了相应的不同的历史使命，国民革命时期积极联合国民党组成统一战线，进行北伐革命，*代表帝国主义势力的军阀统治。土地革命时期，党在革命根据地开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务，满足农民土地要求的革命。中国共产党在革命根据地开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务的土地革命，满足了农民的土地要求。抗日战争时期，英勇地抵制日本侵略者，保卫国家领土和人民财产，*了法西斯。抗日战争胜利后，蒋介石企图继续独裁，在我党继续谈判未果后，爆发了解放战争。在我人民解放军的英语战斗下，终于成立了中华人民共和国。中国共产党领导中国人民恢复生产建设，发展生产力。进入70年代末，邓小平同志高瞻远瞩，为实现人民小康生活，与国际对接，实行了改革开放。一切的一切，都说明了我们党，是一直有着开放思维的党，其总是引领者我们人民前进。

没有共产党就没有新中国，只有共产党才能建设好我们的新中国。在迎庆党90周年诞辰时，作为一名新党员，我无比自豪和骄傲。我会以为新青年的活力去参与党的活动，履行党的义务。这么多的坎坷艰险，我们伟大的党都经历过了，凭借的是百折不挠的意志和前仆后继的牺牲精神，新时代的我们更应该不畏困难，积极做好身边的每一项工作。

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这一学期，我们较为系统地学习了马克思主义哲学的基本原理。经过学习，使我认识到，作为一名当代大学生，必须要加强对马克思主义哲学理论的学习。仅有深刻地理解了马克思主义哲学的重大意义、精神实质和科学内涵，才能熟练地掌握和运用马克思主义哲学的基本立场、观点和方法去观察、认识和改造世界，才能为建设社会主义和谐社会贡献自我的力量。

哲学是理论化、系统化的世界观，属于意识形态范畴。它以整个世界为研究对象，揭示了世界的一般本质和发展规律。马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观和方法论，它具有完全的科学性、鲜明的阶级性和彻底的实践性，具有强大的生命力。马克思主义哲学理论博大精深，其来源于实践又指导实践，是在实践中丰富发展的普遍真理，它不仅仅对我们正确认识人类社会发展的历史趋势具有深远的意义，并且对我们建设社会主义和谐社会具有理论的可操作性的重要指导作用。我们仅有认真的学习马克思主义哲学的基本原理，才能进一步树立科学的世界观和方法论，才能在重大问题上不迷失方向。

当今世界，社会在不断提高，科技在飞速发展，可是人们的世界观、人生观和价值观也受到冲击。对于我们当代大学生来说，我们在不久的将来就要步入社会，成为建设社会主义的栋梁。我们能否经受的住实践的考验，最根本的是要用马克思主义哲学来武装我们的头脑，树立最科学的世界观。

马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义，是我们观察世界和一切客观事物的“望远镜”和“显微镜”。它能够帮忙我们对客观事物作出清醒而深刻的分析，从复杂的现象中看到事物的本质，在许多的矛盾中抓住主要矛盾，在变幻摸测的事物中找到规律，预见未来发展的趋势。

正确的理解物质和意识的关系问题，是我们正确认识世界、改造世界和以后做好各项工作的根本保证。正确认识世界的普遍联系和永恒发展，量变与质变的关系，深刻理解事物发展的前进性和曲折性。我们才能在工作、学习中正确处理全局和局部的关系，才能明白事物发展是由低级向高级螺旋式上升、波浪式前进的。遵守否定之否定的规律，才能对事物发展中的曲折性进行具体的分析，才能对前进中的挫折充满信心。学习唯物辨证法的矛盾对立统一规律，正确理解矛盾的同一性和斗争性，从对立中把握同一，从同一中把握对立；正确理解内因和外因的关系及其在事物发展中的不一样作用，才能充分发挥自我的主观能动性。在实践中用运联系、发展和全面的观点去认识事物，运用矛盾的观点去分析事物的本质，发现真理。用理论指导实践，在实践中发展理论，用实践去检验真理。

学习马克思主义的唯物史观，正确理解生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系；坚持人民群众是历史的创造者，是推动历史发展的决定力量，有助于我们进一不认清社会发展的规律，更加坚定我们的梦想和信念，以后我们才能为最大多数人谋利益，才能更好的为人民服务。

今后，我们的路还很长，需要不断的学习和掌握马克思主义哲学原理，并在实践中具体运用。关键要在领会其精髓上下功夫，紧紧把握基本原理，坚持理论联系实际，把理论同实践相结合，学以致用。我们每一名大学生都要自觉的学习和运用马克思主义的立场、观点和方法，来分析学习、工作、生活中出现的新情景、新问题，不断的丰富和发展自我；同时不断地改造我们的主观世界。永保旺盛的生命力，为建设社会主义和谐社会添砖加瓦、奉献青春！

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马克思主义产生以来，人类社会发生着巨大的变化，但马克思主义对资本主义制度的科学剖析，对未来社会制度的科学预测，至今鼓舞和指导着共产党人为社会进步和人类幸福而不懈奋斗。

列宁在领导俄国革命的实践中，坚持将马克思主义与新的历史时代的无产阶级革命运动相结合，科学地分析了帝国主义的本质和特征，揭示了帝国主义时代政治经济发展不平衡规律，创造性地提出了社会主义可能首先在少数国家甚至单独在一个资本主义国家胜利的理论，并领导俄国无产阶级取得了十月社会主义革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。

正如列宁指出的：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”如果没有马克思主义在中国的传播，中国共产党是不可能诞生的。中国共产党的诞生就是马克思主义和中国工人运动相结合的结果。自从有了中国共产党，中国革命的面貌便焕然一新。中国共产党的诞生，意味着中国革命有了新的领导核心，意味着中国人民的革命斗争有了马克思主义的科学指导思想，建立了中国革命与世界无产阶级革命的联系，使得中华民族的解放运动同世界无产阶级的社会主义革命相联结并成为其组成部分。这样，中国革命既能得到国际的广泛支持，又能使中国革命超越资本主义发展阶段而直接进入到社会主义社会。

我们必须以科学的态度对待马克思主义，才能够正确发挥其作为党的行动指南的重要作用。所谓科学的态度，就是在实践的基础上，对马克思主义持一要坚持，二要发展的态度。只有坚持，才能发展;只有发展，才能更好地坚持。坚持和发展之间是相互依存和相互作用的辩证关系。

坚持和发展马克思主义的基础是实践，只有实践才能把坚持和发展二者统一起来。实践就是主观见之于客观的东西，是理论和实际的结合，是理论指导改造世界的活动。离开了这一点，既不能坚持马克思主义，也不能发展马克思主义，同时也就失去了其作为党的行动指南的意义。

在实践基础上坚持和发展马克思主义，是马克思主义理论发展的客观历史事实，是马克思主义自身发展的客观规律。马克思主义是在社会历史实践和科学进步中不断丰富和发展的科学，它没有穷尽对真理的认识，而是在实践的基础上不断地开辟认识真理的道路。与时俱进是它的理论品格，正如恩格斯所说：“我们的理论是发展着的理论。”马克思恩格斯在19世纪40年代，站在时代的最前列，从适应人类社会继续前进的需要、新兴工人运动发展的需要、社会主义理论由空想到科学转变的需要和实现共产主义和无产阶级解放全人类历史使命的需要，科学地回答了资本主义向何处去的时代课题，创立了马克思主义。

列宁在19世纪末20世纪初，根据当时世界资本主义发展到帝国主义阶段的时代特点和俄国十月社会主义革命的成功实践，坚持和发展了马克思主义，创立了列宁主义。这是20世纪坚持和发展马克思主义的重大理论成果。以毛泽东、邓小平和江泽民等为代表的中国共产党人，根据20世纪20年代开始的中国革命和社会主义建设的实践和时代特征，创立的毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，是坚持和发展马克思列宁主义所取得的重大理论成果，是中国革命和中国特色社会主义现代化建设唯一正确的指导思想。无数事实证明，马克思主义理论必须与具体革命和建设的实际相结合，才能得到坚持和发展;只有以革命、建设和改革的实践经验不断地丰富和发展马克思主义，才能永远保持生命活力，才算真正坚持了马克思主义。

在实践基础上坚持和发展马克思主义，必须用马克思主义的观点认识它，还必须同违背或否定马克思主义的各种错误思潮或倾向作斗争，澄清和纠正错误认识。坚持和发展马克思主义，我们就要反对两种错误思潮，一是反对教条主义式地对待马克思主义，二是反对马克思主义过时论的思潮。

总之，我们每一个要求入党的积极分子，一定要用科学的态度对待和坚信马克思主义，抵制、反对旨在诋毁和否定马克思主义的各种错误思潮，掌握马克思主义的科学世界观和方法论，运用马克思主义的立场、观点和方法，分析和认识各种具体事物，使自己逐步成长为用马克思主义理论武装起来的具有共产主义觉悟的工人阶级的先锋战士。