2023年向日葵小学(模板10篇)

在写作过程中，合理安排时间和思路是取得高分的关键。一个完美的总结需要有明确的目标和清晰的结构。想要写一篇好的总结，不妨参考以下为大家推荐的范文，或许能给你一些启发。

向日葵小学篇一

我最喜欢植物，尤其是向日葵。我一做完作业，就去花园欣赏向日葵。

春天玩的时候发现向日葵有个小花蕾，叶子大如婴儿小手，绿色蓬松。我以为是杂草，刚要拔。我以为草好像没毛茸茸，就没拔。

夏天，向日葵慢慢长高，然后开出一朵黄花。花瓣形状和颜色都像芒果，花心像一个大圆盘，里面全是针。

秋天，向日葵吸引了许多姐妹花，向日葵的花逐渐变黑。花瓣很像黑熊的耳朵。有人砍掉了向日葵的头。我放声大哭，跑回家。

冬天向日葵茎变黄后，逐渐弯曲。最后，杆子被拿走了。

明年，我必须种一棵属于我自己的向日葵。

向日葵小学篇二

冬姑娘走了，春姑娘静悄悄的来到我们身边，我最喜欢的植物是向日葵。

春天的时候，春姑娘好像把我的向日葵给叫了醒了，向日葵一天一天的长大。有一天，我发现它长高了，细细的茎秆上有着很多小绒毛。夏天的时候，长出了很多很多的叶子，中间有一个花盘，里面有一个黄色的花蕊，没过几天向日葵好像开花了。可是他中间还是绿色的，又过了几天它终于开花了，秋天的时候，我的向日葵成熟了，它有很多很多的`果实。冬天的时候，它的腰弯的低低的，就像给白色的大地照明！

这就是我的向日葵，你们喜欢吗？

向日葵小学篇三

我们院子里有几朵向日葵。当我们走出家门时，我们可以看到向日葵正在播放欢快的音乐，这使得院子里的人每天都在放松。

我跑过去，看到向日葵像一轮火红的太阳，层层叠叠的花朵，一些小花瓣藏在大花瓣后面，只露出两只害羞的小眼睛往外看。

这时我发现了一个问题，为什么长的向上，短的向下的花瓣？我盯着花瓣，却想不起来要不要去。就在我回家找的时候，我发现了一个奇怪的现象。向日葵慢慢地移动着。我看着对面的向日葵，那是太阳！太阳和向日葵之间有一条线吗？这两个问题引起了我的好奇心。我赶紧跑回家，打开《十万个为什么》，终于找到了答案。

原来植物的茎可以找到阳光，然后向阳光充足的地方生长。阳光附近的细胞分裂更快，细胞更多。远离太阳的细胞分裂较慢，细胞较少。至于向日葵为什么会转向太阳，其实是这样的：生长素可以刺激植物的细胞生长，对植物的生长起着重要的作用。向日葵生长素喜欢和太阳玩捉迷藏。一天之内，只要太阳自转，他体内的生长素就会不断转回阳光普照的地方。结果，向日葵盘转向太阳。

向日葵的生长素真的很奇怪。看来植物界一定有一些不可思议的植物。当然，只有你愿意做一个有心人，才能找到这些奇奇怪怪的植物。

向日葵小学篇四

一天，我们去附近的幼儿园里的小滑梯玩。幼儿园旁边有一棵大树，大树下有一棵植物。我们都不知道那是什么植物。日子一天天过去了，我们再次来到幼儿园玩。那棵植物长成了向日葵。我们这才知道原来是向日葵。它有金黄金黄的花瓣，圆圆的深棕色的'花盘，摸起来有种毛茸茸的感觉。观察完，我们就去玩了。

向日葵小学篇五

世界上的艺术瑰宝有很多，就像天上的星星一样，数也数不清。而在这些“星星”中，唯独有一个，是我最喜欢的。它，就是荷兰很有名的画家——梵高画笔下的《向日葵》。

如果说达芬奇的《蒙娜丽莎》表现的是恬静和淡雅，那么梵高的《向日葵》则表现的是一种奔放与热烈。整幅画几乎只有黄色，有深有浅，就像一轮轮太阳连在我们面前。花瓣和花籽既饱满又圆润，籽似乎没有完全熟透，好像一位位年轻健壮的小伙子。向日葵的茎十分粗，还有一点一点的小毛刺。如果细细品味，你就会发现，那几株向日葵好似在一点点地绽放，绽放它那如火的青春，释放着它那满身的活力与激情。虽然它只是一株植物，可是不难发现，梵高将它赋予了人的血肉，让它更加生机勃勃，充满活力。

《向日葵》大约长91厘米，宽72厘米，是荷兰画家梵高在1888年创作的。梵高一生创作了大约11幅《向日葵》，由此可见，梵高对向日葵是多么的热爱啊！

有人看了这幅画后，可能会问：“这幅画这么普通，为什么会得到这么多人的青睐？”在平平的画布上，梵高把颜料一层一层地堆积起来，在这朵花上涂抹一条，在那朵花上点彩一处，像金黄色的小山起起伏伏，像金色的海浪翻滚荡漾。葵花籽紧紧地靠在一起，如果你仔细观察，就会发现葵花籽粒粒不同——或明或暗，或长或短，或粗或细。梵高用普通的画笔，把《向日葵》画得栩栩如生，使普通的向日葵绽放出了不一样的色彩，给人以不一样的感觉。

我不得不赞叹梵高的高超的技艺，这幅《向日葵》不愧是宝贵的精神食粮。

向日葵小学篇六

我不喜欢亭亭玉立的荷花，也不喜欢美丽的桂花，我最喜欢的`植物是向日葵。

春天的时候，向日葵像一个小宝宝，好像什么都不知道。夏天的时候，他慢慢长大，逐渐变成一个花苞，长出了绿色的叶子，绿色的小叶子长大了，也渐渐成熟了，最后它终于长大了，开了花儿非常美。到了秋天，向日葵里长出了瓜子，可是向日葵低着头好像快要钻到泥土里一样。冬天的向日葵马上就要枯萎了，叶子都变得枯黄了。

这就是我最喜欢的向日葵，你们喜欢它吗？

向日葵小学篇七

向日葵细高笔直，像个卫士。

向日葵的主茎高相当于一个成年人的身高差不多，太阳升起的`时候，散发出灿烂的阳光，它的花瓣在阳光的照射下，变得无比透明，无比灿烂，无比鲜艳，这细小的花瓣是金黄色的，茎上的叶子是墨绿墨绿的。

每天清晨，我看见向日葵，朝着东方太阳每天升起的地方。

每天下午，我看见向日葵，朝着西方太阳每天落下的地方。

难怪人们称它为“向日葵”呢！这向日葵发散出诱人的香味。可以说是香飘十里了。这迷人的香味使我陶醉在这心旷神怡的地方。

向日葵小学篇八

牡丹国色天香，腊梅傲霜斗雪，菊花娇艳多姿，连不知名的野花都妩媚可爱，而我却最喜欢那朝气蓬勃、朴实向上的向日葵。

向日葵不像那些高贵典雅的牡丹、君子兰那样需要人精心照顾、培育，只要撒上几粒种子，浇些水，它就会伴着春风和阳光慢慢从一个小宝宝长成壮年，展示它那特殊的生命力。

在春暖花开的季节，向日葵抽出了毛茸茸、绿油油、嫩生生的小叶子，嫩得不敢让人去碰，连走路也不由自主地小心翼翼，生怕踩到那破土而出的新生命。

在那骄阳似火、烈日炎炎的日子了，牵牛花不吹喇叭了，美人蕉也瘫软无力了，许多名贵的花都耷拉着脑袋，牡丹、月季也早已失去了往日的神采，而向日葵花却在阳光下露出它那灿烂的笑脸，它是太阳的女儿，从早晨到傍晚，它都目不转睛地盯着母亲，贪婪地吮吸着母亲体内的.营养。早晨它的头朝东，傍晚它的头朝西。阳光越是炽热，它就越高兴越开心。

正如书本上说的：活着给人快乐和幸福，死后把营养和力量留给人间，向日葵不正有这样的品格吗？向日葵一身都是宝，它的种子含油量极高，味香可口，可炒食，也可榨油，是重要的油料作物；它的花盘、茎、叶、根均可入药。

从向日葵身上，我看到了人真正的品格：乐观、积极、坚持、执着，正是因为向日葵的品格，我才会喜欢上这给人带来了温暖和快乐的向日葵。

我喜欢向日葵，更喜欢它那朝气蓬勃，乐观向上的精神！

向日葵小学篇九

太阳公公拧拧我的鼻子，亲切地说：“孩子，她们是比你漂亮，但是……”

太阳公公马上说：“不是的啊，人们常说‘人不可相貌’，其实花也是不可相貌的啊！玫瑰花她们并不是比你好。因为你能结出丰厚、好吃的果实，而她们不能。她们能开出妖艳、美丽的花朵，而你不能。其实，你们是平等的。”

向日葵听了以后深受启发。原来每个人都有自己的用处，我就是所谓的“幕后英雄”。

向日葵小学篇十

今年暑假，我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的文章。

这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身旁，发起了芽，长出了叶子。可这块古老的石头对这个种子极不满意。因为喜欢清静，他经常静静地躺在地上思考一些他自己认为很深奥的哲学问问。

看了这个故事以后，我们应该学习小向日葵那顽强的意志和他那种遇事不退缩、为了理想不断努力的精神。尽管他的生活环境很差，还落到了一块非常自私的石头旁边，可他并没有因此而感到孤独、害怕，相反，他却靠着自己的力量长成了一棵大向日葵。我觉得我们在生活中、学习上要像向日葵那样顽强、有上进心，这样就能战胜种种困难，同时也能锻炼我们的意志、实现自己的理想。我们不能像石头那样自私，如果别人遇到了困难，我们要尽自己的全部力量去帮助他。千万不能嘲笑别人，这样只能让别人更伤心！

“至于那块伤心的石头呢，他的哲学著作当然永远不会完成了，但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热的不断交战，在潮湿和干燥不断更替，在植物根不断穿透以后，终于碎裂了，变成了植物的养料。

顽强的向日葵可以天天看着太阳，可不思进取的石头却落了个消失的下场。

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