雪花人绘本课说课稿范文 雪花人绘本教案大班(6篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关雪花人绘本课说课稿范文(精)一

1、学习正确使用剪刀的方法和技能，并能将纸剪成小段。

2、发展手脚协调以及手部肌肉动作的灵活性。

3、加深对雪花的情感，体验成功的喜悦。

4、发展幼儿的动手能力和创造力。

5、培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。

重点讲解演示剪纸的技能和正确拿剪刀的方法，在幼儿操作的过程中用剪刀的安全。

雪花图片、雪花范列 、每人一套（剪刀、白色纸张、篮子）

一：开始部分

师：今天，老师带了一份在我们这里从来没有见过的礼物，它是白色的，从天上飘下来，很美丽。可是它的到来使我们感到很冷、很冷。你们想知道它是谁吗？ （撒雪花，引起幼儿的注意。）

二：基本部分

1、请幼儿观察雪花，并回答雪花是用什么材料做的，是怎样做成的。

教师逐一出示所需材料：剪刀、纸。重点讲解演示剪纸的技能：请小朋友用左手拿着纸的一边，右手握住剪刀在剪刀打开后将纸的一头放入刀口用力剪一下，纸就剪下来了。

2、交待要求，幼儿操作，教师指导。

师：请小朋友自己来做雪花好不好，剪的时候，注意剪下的纸要碎一些，多剪一些。

幼儿操作， 教师重点提醒：幼儿注意安全，不要将手指放入刀口，也不能随便剪其他东西，注意纸装在篮子里，不要掉到地上。

3、教师总结。

师；小朋友想不想下雪的感觉啊，请小朋友拿着自己的篮子走到空地来，将自己的小纸碎往上撒，这样美丽的雪花就从天上飘下来了，真好看。

三：结束部分

师：这里实在太冷了，老师带你们出去晒晒太阳，活动活动，好吗？（组织幼儿排队）

活动延伸：提供材料。在美工区中参观各个地方的雪景图片，并说一说在图片上看到了什么？

1、在活动教学过程中利用这一点幼儿虽不在北方，也很少看到雪花，即我就想到让幼儿自己动手操作的方法。让幼儿认识到雪花的认知

2、活动过程的反思：

（1） 站着幼儿的角度想想，对于没有见过的东西都是很好奇、很想去了解的，从而让幼儿得到很好的学习效果。通过自己动手操作，以及教师的互动下在一定的程度上对雪花的有较深的认识。

（2） 当然有的幼儿在年龄上有一些差异，在操作的过程中使用剪刀的方法掌握也不同。速度也不同。

（3） 在幼儿抛洒雪花时的纪律有些散乱，忽略了场地，由于幼儿人数着想应选择在操场较好。

3、能很好的介绍使用剪刀的方法，并讲解注意事项。幼儿的积极性强，喜欢去完成。在今后可以改善的话，在认识雪花这一方面的知识可在丰富一些，效果可能会更好。

4、如果在进一步完善的话，我会添加一些可以做成雪花的材料，利用好材料的话效果会更好

小百科：雪花的形状极多，每片雪花都是一幅极其精美的图案，连许多艺术家都赞叹不止。雪花大都是六角形的，这是因为雪花属于六方晶系。

有关雪花人绘本课说课稿范文(精)二

1、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——唐·李白《北风行》

2、千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。

3、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。——唐·元稹《南秦雪》

4、落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。——宋·杨万里《观雪》

5、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

6、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——唐·韩愈《春雪》

7、岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。——唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》

8、天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。——唐·裴夷直《和周侍洛城雪》

9、对琼瑶满地，与君酬酢。

10、手掌席“地白风色寒，雪花大如手。——唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》

11、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归》

12、宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。——唐·李贺《十二月乐辞·十一月》

13、千山鸟飞绝，万径人踪灭；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

14、终南阴岭秀，积雪浮云端。林证明霁色，城中增暮寒。飞雪带春风，徘徊乱绕空。君看似花处，偏在洛城东。

15、黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。——宋·楼钥《谢林景思和韵》

16、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——唐·高骈《对雪》

17、玉花飞半夜，翠浪舞明年。——宋·苏轼《和田国博喜雪》

18、雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁。——清·钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》

19、雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。描述冬天雪花的经典诗句。——宋·吕本中《踏莎行》

20、剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。——元·华幼武《春雪》

21、不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。——晋·谢道蕴《咏雪联句》

22、开门枝鸟散，一絮堕纷纷。描述冬天雪花的经典诗句。——宋·司马光《雪霁登普贤阁》

23、门前六出花飞，樽前万事休提。——元·白朴《天净沙·冬》

有关雪花人绘本课说课稿范文(精)三

1、冬天，北风呼呼一吹，雪花就像一群调皮的小精灵，蹦着、跳着，争先恐后地跑了出来，把街道、房子、大树全都变成了银白色。这时候我最开心了，堆雪人，打雪仗，滑雪橇，或者干脆在雪地里打滚，直到把小脸小手冻得通红，才在爸爸妈妈的催促下，恋恋不舍地回家。我喜欢冬天。

2、白皑皑的大雪铺盖了全城，人们高兴的像炸开了锅的蚂蚁，冲进了“阵地”互相打起了期待已久的雪仗，还有那白色的小狗在宽阔的雪地上风驰电掣般地狂奔着，有似银龙飞舞，一派欢乐的景象。

3、冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。

4、雪，在下着，飘飘扬扬地从天上落下，落到屋顶上，落到地上，很轻盈，如小猫的脚步一般。雪中，有几块晶莹的冰块，在闪闪发光。树，被雪穿上了衣服，白帽子，白棉袄，白围巾，好一个纯白天地。

5、哇！天上掉下了小绒球耶！定神细观才知是鹅毛般的大雪。那满天飞舞的白色小精灵，似乎是在做新年前的冲刺！一个劲的往人间钻。他们钻进了树林，钻进了小河，钻进了每个人的心。人们早晨起来，看见洁白的雪，心里不由得发出感叹，只能用一个词语来形容：“酷冷至极”。

6、冬天来了，此时的太阳本应是垂头丧气放出些许光芒；此时天空上的雪花本应经常回返凡间的；此时的人们本应是穿皮衣戴手套，可这一切都变了。太阳的光芒显得格外刺眼，让那些偶尔归回的雪花兵士们又重回天界，人们也在很快乐的享受这并没有优处的日光浴。

7、冬天大雪纷飞，漫天飞舞。大地银装素裹，披上了银白色的新装。许多植物都因耐不住冬天的严寒枯了，只有它傲然挺立，沿着草坪边，围着花坛旁，守护着花草树木，它就是冬青树。

8、树上都是雪，就像树上有一串串棉花糖；山上也有雪，就像山穿了一件皮大衣；马路上也是雪，我们一踩，“嘎吱嘎吱”的；房沿上结了厚厚的冰；房顶上的雪连成一片，像白色的海洋。路上的行人有的把手放进口袋；有的把手放在袖子里；还有的人不停的打哆嗦，不知如何是好。我穿的厚厚的，像一个北极熊。

9、十冬腊月天，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。

10、一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

11、数九寒月，她化身成无数飞舞着的雪花，迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白，那地上白胖胖的雪人，疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花，整个世界仿若进入了无声的世界，因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻，是冬天啊！这如此令人痴迷的冬天！

12、隆冬的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，热气就散发不出来了。

13、冬天是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。

14、一个人走在大街上，天空下着冰冷的雨，雨水打在脸上，滴进心里，感觉个性的冷。此时此刻，才感觉到冬天来临了，它就像位冷酷的君主，携着凛冽的北风，带着刺骨的寒意，灵魂和情感只能在他面前俯首称臣。

15、最能让人们在家中就能最先感觉到冬气息是窗户上冰花，有似森林，富有神秘感；有似小溪，仿佛在静静流淌；有似圣诞老人，好似来给人们送礼物。冬姑娘真是心灵手巧啊！

16、每当下雪，我就站在窗前，看着那鹅毛般的洁白的雪花，慢慢地飘落在树枝上，飘落在屋顶上，飘落在大地上。这时，整个长春变成了冰天雪地的世界。一个童话的世界。

17、寒冷侵蚀着每个人的肌肤，城市许久没有雪的踪迹，就像一个人的眼泪，凝结在心上成了伤口，我们仍然会。

18、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

19、冬天大雪纷飞，小雪花像一个个小精灵一样，蹦蹦跳跳的落了下来，给人们带来了一丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了，但冬的使者——雪花却好象个性留恋人间的美景，久久不肯离去。这不，今日就下了一场很大的雪。

20、我一直很喜欢雪，喜欢它的纯白的色彩，喜欢它那轻盈的姿态，更喜欢的，是它那稍纵即逝的美丽。凝望着手中这一小团雪，我却不喜欢它的寒冷，它也便害怕我手心的温热，于是渐渐地融化了，旋即，化作一滩冰水，不忍心逃脱我的掌心。这弹指之间的美丽！终于，天放晴了，我看见那草木之上的白色不见了，留下深深浅浅的绿。那些在冰雪下存活下来的草木，在雪后的寒气中傲然挺立着。

21、抬起头看那从天而降的雪花，原先只是一片天空，逐渐觉得天空中某个点上的颜色比别处更白，而且在左右旋转移动，最后终于看清，那是一片雪花，如同仙女般盘旋而下，更像一个个小伞兵在空中摇曳，摇曳着落到了山上，落到了地上，于是又为大地增添了一分白色。

22、雪，落在我掌心，融化了；就像我们的爱，融化了，再也回不到从前。

23、冬天，天空中下起鹅毛大雪，到处是一片白色，唯有松树还是那样鲜绿，点点雪片飘落在上面，好像是朵朵白花。

24、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。

25、冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌不断往下落，偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。

有关雪花人绘本课说课稿范文(精)四

1、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——唐·韩愈《春雪》

2、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。——唐·元稹《南秦雪》

3、朝来试看青枝上，几朵寒栈未肯消。——明·徐渭《梨花》

4、地白风色寒，雪花大如手。——唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》

5、对琼瑶满地，与君酬酢。——宋·辛弃疾《和廓之雪》

6、宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。——唐·李贺《十二月乐辞·十一月》

7、雪纷华，舞梨花。再不见烟村四五家，密洒堪图画。看疏林，噪晚鸦，黄芦掩映清江下，斜缆着钓鱼艖。——关汉卿《双调·大德歌冬一首[四首]》

8、黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。——宋·楼钥《谢林景思和韵》

9、开门枝鸟散，一絮堕纷纷。——宋·司马光《雪霁登普贤阁》

10、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——唐·高骈《对雪》

有关雪花人绘本课说课稿范文(精)五

一、门前六出花飞，樽前万事休提。——白朴《天净沙·冬》

二、剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。——华幼武《春雪》

三、地白风色寒，雪花大如手。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》

四、黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。——楼钥《谢林景思和韵》

五、天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。——裴夷直《和周侍洛城雪》

六、落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。——杨万里《观雪》

七、霜梅先拆岭头枝，万卉千花冻不知。留得和羹味道在，任他风雪苦相欺。——李九龄《寒梅词》

八、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归》

九、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》

十、宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。——李贺《十二月乐辞·十一月》

十一、不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。——谢道蕴《咏雪联句》

十二、玉花飞半夜，翠浪舞明年。——苏轼《和田国博喜雪》

十三、千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

十四、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。——元稹《南秦雪》

十五、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》

十六、开门枝鸟散，一絮堕纷纷。——司马光《雪霁登普贤阁》

十七、岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。——吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》

十八、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》

十九、雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁。——钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》

二十、雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。——吕本中《踏莎行》

有关雪花人绘本课说课稿范文(精)六

“雪绒花，雪绒花，每天清晨总遇见你。小而白，纯又美，总是高兴看到我……” 大家好!伴着这优美的乐曲，我——小雪花和各位见面了。

我生活在大自然这个庞大的家庭里，家里的事情千奇百怪很难说清楚，不过有一些还是很有 趣 的。就拿水汽来说吧。每年他和伙伴们都要去旅行。当走到气温在0℃以下的地方时，他们 就受不了，大伙拼命地地往一起挤想取“暖”，这一挤不要紧可就再也分不开了，就形成 了我——小雪花。

我和伙伴们飘飘洒洒地在空中飞舞、玩耍，别提多高兴了。可是就在这时一个七八岁的小男 孩 用他的袖子接住了我，我这个气呀，可又没办法，只好眼巴巴地看着别的小伙伴去远方旅行 了。“嘿!大家快来看呀，小雪花是六角形的。”他急忙呼唤别的小朋友。我一听乐了：“ 这 有什么大惊小怪的，我们小雪花就是六角形的。”

“这是为什么呢?”小男孩一边自言自语 一边不停地挠着脑袋。看着他那认真的样子，我刚才的气消了一半，大声地说：“我来告诉 你吧!其实我的基本组织是冰胚，每一个冰胚是由5个水分子组成的。其中4个水分子分别在 一个四面体的顶角上，另有一个位于四面体的中心，许多冰胚互相连结就组成了冰晶，许多 冰晶再结合，就形成了我。因此，我之所以是六角形的是与水分子怎样结合成冰晶有关。

冰胚的顶底结合，只能使我变胖，冰胚的平排结合，却可以使一个个水分子一层一层结合上 来，使我变得更长。我就是在这左一层右一层中长大的。

光是六角形的结合，并一定能组成很对称的我，我在空中飘浮的时候还会跑跳，我可不是乱 跑乱跳而是绕着我的对称点来进行的，这样就保证了我在成长的过程中始终保持六角形的而 不‘驼背’。至于六角形的千姿百态，则与伙伴们在空中飞舞时，大气的温度和湿度条件不 同有关。”以上就是我的结构和形成过程。怎么样，很有趣吧!

“哈……”我的眼皮又在打架了，说了半天我有点累了，睡一会儿不介意吧!当你看到袖子 上有一颗晶莹的水珠时就说明我已经睡着了，可千万不要叫醒我哟，咱们改天再见，拜拜!

〔简评〕：本文用雪花自述拟人的手法来记写说明雪花形成的过程，层次比较清楚 ， 记写比较生动。特别是篇首的歌曲和文中的问话部分使文章有声有色，避免了平直的叙述， 有一定特色。

但冰晶的形成为什么总是六角形，仅凭语言的说，如果没有学过相关知识，读者理解起来可 能比较吃力。是不是附一幅插图能更好一些呢?