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最新联合办学合作协议书范本(优秀9篇)

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最新联合办学合作协议书范本(优秀9篇)
2023-11-23 13:33:06    小编:ZTFB

天文学不仅是一门学问,也是一种热爱、一种追求更高境界的心灵寄托。总结的完美是基于对自己成长的真实认识和未来发展的展望。以下的总结范文有助于我们更好地把握总结的要义和核心。

联合办学合作协议书范本篇一

经甲、乙双方相互考察,共同协商,决定进行联合招生,合作办学,并达成如下协议,共同遵守执行。

一、办学专业及模式。

1、开办专业。

普通中专层次(学制三年),护理。

2、合作模式。

采取1+2的合作办学模式,第一年在甲方学习一年的文化课后两年到乙方进行专业课教学和实习,学生毕业后由乙方负责安置学生的就业以及就业后的服务。

二、双方的权利和义务。

1、甲方的责任和义务。

(1)负责申请招生计划,向河北省教育厅网上注册学生学籍,建立学生档案(学生毕业时移交乙方),发放河北省招生委员会统一印制的录取通知书。

(2)负责提供联合办学委托书,安排教学计划和考试计划。

(3)学生学完教学计划规定的课程,考试(考查)、操作评语合格后,负责办理河北省教育厅统一印制和验印的普通中专毕业证书,国家承认学历。

(4)每学期定时对乙方的教学工作进行监督检查。(5)对于专业课程统一印发试卷和登统考试成绩。(6)对于实验课要严格检查,实验器材按照统一标准配备。

(7)每位学员的档案资料需要严格建立,不允许顶替名额。

2、乙方的责任和义务。

(1)负责广告宣传、发动招收学员。

(2)后两年按照甲方提供的教学大纲做好教学工作。(3)做好后两年在校期间学生的生活管理及安全管理。(4)提供学生报名时所需材料。

(5)随时做好配合甲方对教学的检查工作。(6)教材根据甲方的要求统一定制。

(7)严格按照甲方的收费标准收取学费,不允许擅自提高标准。

(8)毕业证下发后及时发到每位学员手中,不允许扣留毕业证和档案等。

(9)对于毕业生的就业要积极联系就业单位,做好学生的实习就业工作。

三、根据卫生部卫医发【2006】125号文件《医师资格证报名资格规定206版》,学生取得的毕业证可作为相应专业执行资格或技术资格考试的学历依据,负责护士执业资格在沧州的报名考试工作。

四、严格执行甲方的教学计划、用书计划和考试计划,考试(考点)设在乙方当地。考试命题由甲、乙双方协商确定。

五、本协议双方各保留一份,经甲、乙双方盖章和法人代表签字后生效,如遇有国家重大政策调整和不可抗的因素以及未尽事宜,由甲、乙双方友好协商解决。

甲方:沧州渤海中等专业学校。

乙方:江苏省泗阳中等专业学校。

签字:签字:

年月日年月日。

联合办学合作协议书范本篇二

乙方:

为适应人才培养需求,充分发挥甲、乙双方的办学资源,甲、乙双方本着诚实守信、真诚合作、资源共享、平等互利的原则,就合作(联合)办学等合作事项,达成如下协议。

一、合作模式。

双方以甲方现已开设的专业课程为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将乙方的毕业生统一转送到甲方进行“订单生”专项培养。乙方根据甲方的有关招生专业要求,具体负责组织招生工作。合作办学专业开设:*******专业。

二、合作办法。

双方共同搞好招生宣传,甲方从乙方现有毕业生中择优录取部分符合甲方专业入学标准的学生,即为双方合作办学的学生。

三、培养模式。

订单式培养:采取1.5+1+0.5学制,即在甲方一年半学习时间,一年带薪实习,半年考取资格证、毕业证,毕业后由甲方定向安置到用人单位就业。

四、甲方的职责和义务。

1、甲方负责组织招生宣传,并寄发录取通知书和学生入学审核及注册等工作。

2、负责学生在校期间的教育、教学、安全、学籍管理等事项。

3、甲方负责对合格的毕业生颁发学历等同于大专的毕业证书。

4、甲方负责对学生进行教学、教育考核、测评,甲方根据国家教学大纲制订各专业教学计划和教学方案。使各专业学生毕业后,所学专业技能和专业知识完全符合定向企业的工作技能要求,使学生圆满实现高薪安置就业工作。

5、甲方要认真教育、引导学生保持良好的(实习)就业心态,并积极主动做好学生的实习和就业安置、跟踪管理服务协调指导等工作。

五、乙方的职责和义务。

1、乙方负责协助甲方开展招生宣传、学生的组织报名等工作。

2、乙方负责组织学生参加入学面试工作。

3、乙方有权利负责对学生(实习)就业期间一年的跟踪管理服务,主要是维护学生(实习)就业时正当劳动合法权益不受侵犯。

4、联合办学期间,本着诚实守信的原则。乙方不得与和甲方开设专业相关的其他院校开展合作办学。

5、联合办学合作期间,甲乙双方不得因法人代表发生变更、改制而终止履行本协议,新继任法人代表应继续履行本协议。

六、收费标准。

1、订单生免学费入学。

2、住宿费、一次性代办费、书费等按甲方规定标准收取。

七、就业保障。

入学后即签订就业协议书,毕业后由甲方负责100%高薪安置就业。

八、违约条款:

1、甲乙双方履行各自职责并独自承担相应法律责任。

2、本协议签署后,任何一方违约造成本协议不能必履行或不能完全履行时,双方协商解决并由违约方承担违约责任;协议不成,可提交当地仲裁委员会裁决,要求赔偿相应的经济损失。

3、因不可抗力造成本协议项目无法实施时,本协议可提前终止,双方均不承担任何经济和法律责任。本协议未尽事宜,由双方协商解决。

九、合作期限:甲乙双方开展联合办学合作期限为年,从年月日起至年月日止。

十、本协议一式两份,双方各执一份,本协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):***********学院乙方(盖章):代表签字:代表签字:

年月日年月日。

联合办学合作协议书范本篇三

甲方:(身份证)。

乙方:(身份证)。

甲、乙双方(三方及三方以上)本着对教育共同的思想与理念,希望共同创办一所学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规,现就各方出资举办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行:

一、联合举办学校的办学宗旨:____________。

二、学校名称:________________。

三、办学地点:租赁办学,租期暂定____年。每年租金____元,由学校办学经费中支出。

四、投资总额、股份比例及权利义务。

1、学校的启动办学资金即注册资金____万元,其中甲方占____%股份,即出资____万元;乙方占____%股份,即出资____万元。甲乙双方(三方及三方以上)出资均按以上股份比例,在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。

2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后,即成为学校的股东(即举办者)。双方(三方及三方以上)在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。

3、股东(举办者)享有下列权利:

(一)依照其所持有的股份份额有权取得合理回报;

(二)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权;

(三)对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询;

(四)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份;

(五)依照法律、章程的规定获得有关信息;

(六)学校终止或者转让清算时,按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配;

(七)法律、法规及章程所赋予的其他权利。

4、股东(举办者)承担下列义务:

(二)依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股;

(三)除法律、法规规定的情形外,未经其他股东和教育主管部门同意不得转让;

(四)法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。

五、办学规模。

1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行10年规划,

总容量设置____个教学班____人规模。

2、学校组织结构:实行董事会领导下的校长负责制,对股东和董事会负责,依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。

六、筹备与正式申报及开学时间。

1、自联合办学协议签订之日起一个月内,成立筹备组,开展市场调研,进行办学可行性与必要性的论证。

2、拟定____年9月正式开学。

七、招生意向与规划。

学校正式设立后第一年拟招收____人。以后每年逐级增加,计划在____年学校容量与规模达到办学目标。

依据《民办教育促进法》第第五十四条规定,股东(举办者)可以变更,但需经董事会同意并报教育主管机关核准。股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资,股东向股东以外的单位或个人转让其出资时,必须经过全体股东过半数同意,不同意转让的股东应当购买该转让的出资,如不购买该转让的出资,则视为同意转让。经股东同意转让出资,在同等条件下,其他股东对该出资有优先购买权。

股东转让经各方协商一致,并经教育主管部门同意后,根据转让变更情况再签订变更联合办学协议。各方按法律程序办理变更后的学校事宜。联合办学合作期限暂定____年,合作到期前一年,学校董事会应将是否继续联合办学或终止办学的意见上报股东讨论后决定。若需终止办学,对终止涉及的一切程序均按法律规定和学校章程执行。

双方(三方及三方以上)均同意要求取得合理回报,并遵守法律对合理回报取得的有关规定,以每次会计年度进行的预决算为依据。

十、本协议经双方(三方及三方以上)签字生效,一式____份,双方(三方及三方以上)各执一份,一份上报教育主管审批机关,一份交法人登记机关。本协议未尽事宜以学校章程为准,同时根据学校发展过程需续签补充协议的,与本协议具有同等法律效力。

甲方(签字):乙方(签字):

签订时间:签订时间:

联合办学合作协议书范本篇四

乙方:

为适应人才培养需求,充分发挥甲、乙双方的办学资源,甲、乙双方本着诚实守信、真诚合作、资源共享、平等互利的原则,就合作(联合)办学等合作事项,达成如下协议。

一、合作模式。

双方以乙方现已开设的专业课程为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将乙方的专业课程融入到甲方的专业课程中。乙方根据甲方的有关招生专业要求,具体负责组织每一期的学生招生工作。

二、合作办法。

双方共同搞好招生宣传,甲方从乙方现有学生中择优录取部分符合甲方专业入学标准的学生,即为双方合作办学的学生。

三、培养模式。

学生直接到北京进行培训为期个月。

也可学生培养分为两个阶段,第一阶段在乙方学校学习课程,第二阶段到北京学习专业课程。

四、有关费用。

1、学费、住宿费由甲方收取。住宿费按甲方学生宿舍的收费标准收取。

2、甲方除收取双方约定的费用外,不得收取其它任何费用。

五、就业保障。

乙方负责甲方合作办学招生的毕业证书,就业上岗的工作由甲方负责。

六、违约条款:

1、甲乙双方履行各自职责并独自承担相应法律责任。

2、本协议签署后,任何一方违约造成本协议不能必履行或不能完全履行时,双方协商解决并由违约方承担违约责任;协议不成,可提交当地仲裁委员会裁决,要求赔偿相应的经济损失。

3、因不可抗力造成本协议项目无法实施时,本协议可提前终止,双方均不承担任何经济和法律责任。

七、本协议未尽事宜,由双方协商解决。

八、本协议一式两份,双方各执一份,本协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方:北京金港湾技术培训中心乙方:

法定代表人:法定代表人:授权委托人:授权委托人:

年月日年月日。

联合办学合作协议书范本篇五

乙方:江苏省扬州旅游商贸学校。

为贯彻落实国家教育部、财政部、劳动和社会保障部教职成(2003)6号《关于开展东部对西部、城市对农村中等职业学校联合招生合作办学工作的意见》精神,促进东西部学校之间的合作与交流,适应社会的需求,为地方培养更多的主专业人才,经甲、乙双方研究磋商,达成如下协议:

一、联合办学层次、专业、学制和招生数量。

办学层次:中专。

生源层次:初、高中毕业生。

学制:叁年。

专业:学前教育、导游服务、旅游服务与管理。

二、合作模式。

采取异地办班的合作办学模式,即学生在乙方进行专业课教学和实习,学生毕业后由乙方负责安置学生就业以及就业后服务。

三、双方责任。

(一)甲方的责任。

1、负责按招生计划在本地区的招生、录取后及时按乙方的要求报学籍。

2、配合乙方接送的人员将学生送往乙方。根据乙方要求负责协助管理学生。

(二)乙方责任。

1、负责招生计划的申报、教学计划的制定、学生的学籍及毕业等手续的办理。

2、负责学生的教育教学管理、按教育部规定安排学生顶岗实习及就业安置工作。

3、为少数民族提供清真食堂、解决好就餐问题。

4、学生入学后既与学生签订《培养安置协议书》,确保合格学生就业安置率100%,并给学生免费3次机会来选择工作岗位。

5、学生就业后的月工资不能低于2500元。

6、对于愿意回原籍实习就业的学生,与乙方协商,共同负责在原籍安排落实。

7、负责向学生发放国家认可的中等专业学校毕业证书和相应的技能等级证书。

8、乙方应按学生管理办法严格管理学生,如出现严重违纪需对违纪学生作出开除学籍处分时应事先书面告知甲方。

四、费用。

1、甲方于每年6月20日和11月20日前分两次向乙方支付学费3300元/每生(学生人数以5月30日和10月30日统计数字为准,统计的学生人数乙方必须在每年6月5日和11月5日前报甲方)、乙方再不能收取保险费、班费以外的任何费用(代工费、实习材料费、学费、书本费、住宿费等)。

2、乙方确保提供《入学须知》中承诺的各类生活用品。

3、甲方在学生生活费资金到位后15个工作日内根据入校时学生人数将学生生活费转入乙方帐户,由乙方负责转入学校伙食专帐,学生实行包餐制,包餐标准为每生每月320元。学期末乙方做好决算,并向甲方提供发放原始单据。

五、其他。

(一)甲、乙双方必须严格遵守国家法令、法规,保证各项活动的合法性,学生就读期间出现的问题,由当时学生所在学校承担有关经济、法律责任。

(二)协议书有关条款的修改,必须经双方共同修改、签字方能生效。要切实保证学生的权益,任何一方不得随意单方提出终止协议,双方终止协议以不影响在册学生学习和毕业为前提。

(三)甲乙双方要本着诚实守信、共同发展的原则,执行协议书中各项条款。如有违约,由违约方承担相应的法律和经济责任,并赔偿对方由此带来的损失。

六、附则。

本协议一式四份,甲乙双方各执两份,具有同等的法律效力,本协议自双方盖章、签字之日起生效。

未尽事宜,由双方另行商议解决或以附件的形式另作约定,其约定内容与本协议具有同等法律效力。

2012年月日至年月日,合作期满,双方可续签长期合作协议。

甲方学校(盖章):乙方学校(盖章):

代表人签字:代表人签字:

2012年月日。

联合办学合作协议书范本篇六

业学校走进‘文明张家港’活动‛的通知。

有关省、自治区、直辖市教育厅(教委)职成教处,各计划单列市教育局职成教处,新疆生产建设兵团教育局职成教处,各职业学校会员单位:

为深入贯彻教育规划纲要,切实推进东部与西部、城市与农村职业学校联合招生合作办学工作,根据《关于举办2012年中等职业学校东西部联合招生合作办学洽谈会的通知》(教职成司函[2012]29号)精神,经请示教育部职成司同意,全国中等职业学校联合招生合作办学协作会决定在江苏省张家港市举办‚2012年东西部联合招生合作办学洽谈会暨职业学校走进‘文明张家港’活动‛。现将有关事项通知如下:

一、会议主要内容。

2.职业学校与有关企业校企合作洽谈事宜。

3.以‚走进张家港,了解张家港,融入张家港‛为主题,参观张家港骨干企业和职教中心。

4.举行协作会常务理事会,研究协作会2012年工作计划及人员调整等相关事宜。

二、参加会议人员。

1.有关省(区、市)教育厅(教委)职成教处,各计划单1。

列市教育局职成教处,新疆生产建设兵团教育局职成教处负责中职招生工作的同志各1人;

4.张家港市骨干企业代表和江苏扬子江职教集团成员;5.邀请教育部职成司、江苏省教育厅、苏州市教育局有关领导参加。

三、会议时间、地点。

会议地点:张家港馨苑度假村(张家港市长安南路279号)。

四、其他事项。

1.请各有关省(区、市)、计划单列市和新疆生产建设兵团教育行政部门负责组织协调所属相关中等职业学校参加联合招生合作办学洽谈会,并统一组织报名、统一组团参会。请各与会单位填写报名回执(附件1)的参会人员名单,于4月2日前发邮件至会务组电子邮箱(e-mail:hzbxbm@)。

2.为提高活动的实效性,请东西部地区各参会职业学校填写联合招生与合作办学信息统计表(附件2),并于4月2日前发至会务组电子邮箱(同上)。会务组负责将有关信息挂在中等职业学校联合招生合作办学网((请用邮件报名)。

联合办学合作协议书范本篇七

甲方:

乙方:

甲乙双方本着促进职业培训事业发展的原则和分工协作、互惠互利的合作精神,经双方协商,就开展心理咨询师、营养保健师资格认证培训招生事宜达成以下协议:

一、合作内容:心理咨询师、营养保健师资格认证培训招生。

二、合作时间:____年12月23日至____年12月23日。

三、甲方的权利与义务。

1、甲方为本项目的实施进行发放教材资料、组织培训、组织鉴定考试及综合评审报名。

2、甲方在证书发放后确保证书可在相应的网站上的证书查询栏中查到相关信息。

3、甲方有义务在学员参加考核鉴定时,确保通过率(一次考不过,下期免费培训,直到考过为止)。

4、甲方对乙方每名学员收取国家有关部门规定的教材资料费、培训费、鉴定考试费等。心理咨询师培训费收费标准:800元/每一名三级学员;三级心理咨询师鉴定费收费标准:180元/每一名考生;公共营养师培训费和鉴定考同心理咨询师一致.。

四、乙方的权利与义务。

1、乙方按照甲方的要求开展组织招生工作。

2、乙方确保向甲方提供的学员资料的有效性。

五、违约责任:

1、如甲乙双方合作期间,一方欲解除项目的合作,在解除前十五个工作日通知对方,并得到对方书面同意。

2、甲乙双方应严格遵守本协议,如有违约,双方协商解决,协商不成,交由双方机构所在地仲裁机构进行仲裁,赔偿相应的损失。

六、其它条款:

1、因战争、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本协议无法履行时,则本协议终止,双方均不承担责任。

2、本协议未约定的内容,甲乙双方可另行补充或协商解决。

3、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方代表签字盖章后生效。

甲方:乙方:

负责人:负责人:

经办人:经办人:

联合办学合作协议书范本篇八

乙方:******高级职业中学。

为了加强东西合作,加快职教发展,充分发掘双方教育资源的特色和潜能,在互惠互利的基础上实现优势互补和长期合作,经甲乙双方共同协商,就联合办学有关事项达成如下协议:

由甲乙双方共同举办三年制中专班,办学形式为“1+2”、“0+3”模式。

1、“1+2”模式即第一学年在乙方就读,由乙方负责完成基础课程的教学与考核任务,从第二学年起输送到甲方就读,由甲方负责完成相应专业课程的教学、技能训练、考核、考工和顶岗实习,按规定颁发技术等级证书。

2、“0+3”模式即学生报名结束后由乙方统一送到甲方就读,教学及实习就业等均由甲方负责。

甲方负责学生学籍申报和学籍档案的管理工作,乙方提供必需的学籍申报材料和建档材料,由甲方按规定颁发毕业证书。

二、招生与就业。

1、春季按“0+3”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业,按乙方春招总人数的四分之一输送给甲方。

2、秋季按“1+2”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业,按“0+3”模式联合举办对口高考升学班,按乙方秋招总人数的五分之一输送给甲方。

3、学生毕业后,由甲方负责推荐全部合格毕业生双向选择后就业。

4、乙方负责在《联合办学协议书》的基础上,组织实施招生宣传工作和录取工作。甲方协助乙方进行招生策划,并协助招生宣传。

三、校际交流。

课教学质量。甲乙双方可以定期互派管理人员到对方挂职,相互学习先进的管理经验。

四、甲方权利和义务。

1、保证乙方在合同期间为甲方在**县的唯一合作学校,保证学生在国。

家助学金、奖学金、评优等方面享有同等待遇。

2、负责学生在甲方就读期间的教学、管理和就业安置工作。与学生签。

订就业协议,确保合格学生全部推荐就业。

3、甲方收取学生在甲方就读期间的学费及其它相关费用,学生在甲方。

就读期间的所发生的各类责任事故,均由甲方承担。

4、协助乙方搞好合作专业的建设,培训合作专业的师资,为乙方提供。

合作专业的教学计划,提供甲方认为必要的专业设备。

5、甲方为乙方培养参加省市技能大赛的选手。

6、合作班学生在甲方就读期间由甲方根据有关规定收费,即每学年学。

费***元,每学期住宿费**元,实习费每学期**元,代办费按实收取。

五、乙方的权利和义务。

1、“1+2”模式合作班由乙方组织第一学年的教学、日常管理等各项工。

作,执行甲方提供的第一学年教学计划。承担学生第一学年在校期间所发生的各类事故责任。

2、“1+2”模式招收的学生由乙方自主收取和支配第一学年的学费,但。

收费标准不得高于甲方依据物价部门核准的标准。

按每生一次性元的补偿。

4、保证甲方(包括甲方所有开设专业)为全国唯一合作学校,学生一年后全部安全送到甲方就读。

5、承担因己方错报、漏报、瞒报等在录取、学籍申报、资助等方面所产生的责任。

6、负责争取地方政策支持,保证甲方可以到乙方招生区域自由招生,共享乙方生源和招生政策。

六、本协议有效期暂定为三年,即**-*年*月*日至***年**月**日,之后根据合作情况进行修订后续签。

本协议一式四份,甲、乙双方和双方主管部门各执一份,未尽事宜双方协商解决。

甲方:乙方:

甲方代表:乙方代表:

年月日年月日。

联合办学合作协议书范本篇九

甲方:

乙方:

为了大力发展我县的职业技术教育,发挥社会力量办学在职业培训中的优势,促进我县就业形势的稳定,甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:

一、甲乙双方联合开办美容美发专业技工班,学制2年(理论、实训课1年,实习1年)。双方按照国家规定,共同制定教学计划。

二、乙方按技工学校有关政策,负责招生和日常教学管理工作,应按计划完成教学任务,学员毕业达到中级职业技能标准,学生毕业后负责向社会推荐工作。

三、甲方负责部分基础课的教学工作,开设就业指导、职业道德、劳动法等相关课程。

四、乙方应按照国家规定的标准来收取学费,按国家助学金管理暂行办法认真发放国家助学金。

五、甲方负责学生的录取和毕业证的发放,并协同乙方做好毕业生的就业工作。乙方须向甲方支付录取费、毕业证书费及基础课的课时费等。

六、其它未尽事宜,依照相关法律法规,由甲乙双方协商解决。

七、合作时间为5年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

八、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

甲方代表签字:乙方代表签字:

联系电话:联系电话:

单位公章:单位公章:

签定日期:____年____月____日

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