最新我国水利信息化发展论文欣赏怎么写(汇总8篇)

人们对环保意识的提高，推动了绿色产业的发展。写一篇完美的总结要注意言之有物，言简意赅，不啰嗦。以下是一些写作指导和技巧，希望能对大家的写作提供一些帮助。

我国水利信息化发展论文欣赏怎么写篇一

1.1保护环境，促进生物多样性发展。

2.1加强生态林保护巩固营林建设。

总之，对于我国现代林业的发展，必须要有科学的经营理念、先进的生产方式，大胆创新，发挥科技人员的创新与创业能力，大力培养科技人才，扩大技术服务、信息服务、生产、管理等方面的队伍，现代林业才能稳步进行，林业才能高效地、可持续地、健康地发展。近几年，国家加大了林业重点工程的投入，我们要利用好政策，加快林业重点工程的建设，结合好现代林业的科学理念，稳妥地发展。

【参考文献】：

[2]但春艳，赖声平.关于生态文明与林业政策问题的研究[j].乡村科技，.

我国水利信息化发展论文欣赏怎么写篇二

我国在教育部的高度重视下完成教育管理信息系统的建设，并由此进入教育管理信息化的高速发展时期，但在教育管理系统中，管理机制有待进一步完善。目前，我国的教育信息化建设在数据中心和教育网络等方面有着较为良好的建设情况，学籍管理信息的建设、校舍管理及学生资助管理等信息采集系统的成功建设，标志着我国教育管理信息化进入高速发展的时期，在二级部署、五级应用模式的进一步部署实施后，基本完成了我国教育系统的数据采集问题。从另一个方面看，我国尚未完成教育系统基础数据的建立，缺乏其应有的统筹力度，出现了数据采集不完整、数据造假和数据重复收集等情况，不完善的数据管理机制也抑制了我国教育管理信息化的进一步发展。我国各省市、地区的教育部门全面推进教育管理信息化系统的建设，但教育管理信息化的落实情况在不同地区存在较大差异。不难推测，在我国一些网络信息较为发达的城市，其教育管理信息化的落实更为迅速，自然比网络信息落后的地区有着更快的发展。另外，一些经济较为发达的城市，由于有着充足的经费，能够统筹一些信息系统，其支撑队伍也形成了一定的规模。但无论是发达地区，还是欠发达地区，国家系统和自建系统如何完成有效对接仍然是我们现在面临的重要问题。部分中等发达地区在网络建设方面有一定的基础，但经费的不充裕、模糊的管理机制和支撑队伍不强仍然是导致其教育管理信息化进程无法加快的重要因素。

（二）教育管理信息化问题分析。

现阶段，人们对教育管理信息化的观念认识不到位是导致教育管理信息化问题的关键因素。“信息技术对教育发展具有革命性影响”只是成为一种口号，人们并不能真正理解这一句话的含义，换一种方式来说就是这一观念并未深入人心。无论是教育管理者，还是教育执行者，他们中的大多数认为网络之于教育的作用仅仅是“方便、快捷”而已，没有意识到教育管理信息化对教学决策、教育管理以及公共服务所带来的重大影响，在全面推进教育治理能力和治理体系现代化中，教育管理信息化也起着十分关键的作用。落后的观念带来的直接后果便是缺乏发展的动力和缓慢的发展速度，缺乏攻坚克难的决心，最终导致教育管理信息化进程中的`问题无法得到及时解决，陷入进退两难的境地。缺乏有效的评价机制与绩效导向。虽然教育管理信息化系统的建设已经开始了一段时期，建设也取得了一定的成绩，但一些传统教育时期的落后体制仍然在使用，例如：忽视学生个体间的差异，缺乏对基础落后的学生的鼓励及对进步学生的肯定；以统一的标准来要求每一个学生，将学生成绩看成重中之重，忽视了学生个体的差异而进行成绩的评定。这种不完善的教学评价机制严重阻碍了教育管理信息化的步伐，它忽视了学生个体之间的基础，忽略了对学生进步幅度的评价，譬如一些基础较为薄弱的学生，其学习成绩无法达到标准的要求，但学生已经尽力做到最好，此时，如果学生这些努力被教师所忽视，并最终将学生成绩定为不及格，这会极大地挫伤学生的积极性，甚至可能使其产生厌学情绪，影响学生身心的健康发展。

针对上述教育管理信息系统中出现的问题，在我们全面推进教育管理信息化发展的情况下，结合教育管理信息化中存在的问题、未来的发展趋势与教育管理中的业务需求，我们建议相关部门采取顶层设计来完成总体框架和教育管理信息化责任框架的建设，进而帮助我国教育管理信息化取得更进一步的发展。建立行之有效的评价机制。构建“双主体”评价机制，让学生和教育执行人都能参与评价。不似传统教学评价，即只注重结果（成绩），而忽略过程（学生的努力程度）；教育管理信息化前提下的教学评价，不仅仅需考虑近期教学的显性因素，还应考虑长期教学的隐性因素。基于上述说法，当下教育执行人应努力改变传统的评价机制，充分发挥教育执行人自身的主观能动性，鼓励学生进行学科知识的学习，看到每个学生的进步。让学生参与教学评价，将教育执行人的自我评价，学生、教师相互评价，学生自我评价三者有机结合起来，并最终得到一个客观的评价结果，鼓励学生进行评价，既能培养学生自身的积极性，也能使教学评价更为客观和科学。实际上，教育管理信息化是教育治理能力和治理体系实现现代化的重要条件，在教育管理信息化的大前提下，将其从教育运转中抽取出来，实现真正意义上的社会监管和社会评价，完善政府的监督职能，实现自主办学。因此，快速推进教育管理信息化的发展和成熟是当前时代条件下的一项重要任务。

参考文献：

李淑娟.高校教务网络化管理中存在的问题及对策探讨［j］.中国管理信息化，2006（8）.

我国水利信息化发展论文欣赏怎么写篇三

水土流失的首要后果是使枯水季节水量减少，严重的是水源枯竭，河道断流，具体表现在两个方面：第一，使土壤蓄水量减少。第二，水土流失使得梯田、水塘、水凼、水库、湖泊、河道等发生淤积，蓄水容积减小，蓄水量也相应减少，也同样使汛期水更多，枯季水更少。因此，水土流失容易造成涝灾。

容易引发山体滑坡、泥石流等灾害由于植被破坏、径流改变，土壤乃至地质结构受到影响，一遇暴雨，极易形成山体滑坡和泥石流，造成山洪灾害。滑坡、泥石流等灾害除了冲毁房屋、道路、电力通讯等设施外，也将破坏农田、水塘、水凼、水库等水利设施，严重的还会影响航运，使河道断流。如前所述，水土流失使水库、湖泊、河道等发生淤积，同时，枯水季节水量减少，因此，造成水体的稀释自净能力下降，水环境容量减少，水污染速度加快。水土保持是保证水利可持续发展的重要环节与内容，在水利的可持续发展中有着非常重要与积极的作用。

我国水利信息化发展论文欣赏怎么写篇四

摘要：科技的发展使得其在在各个行业得到广泛的应用，我国建设工程项目在不断发展之中，传统的手工处理手段已经不能满足建设工程项目行业的发展需求。于是，建设工程行业就开始加大了对信息技术的引进，通过采用先进的科技手段，在提高其工作效率的同时为建设工程行业带来更多的经济效益，为其在社会上的地位奠定基础。文章主要考虑建设工程项目的管理过程中对于信息技术的运用，从其意义着手，对其目前的管理状况进行深入的分析和研究，并找出信息技术在建设工程项目中使用的的时候遇到的各种情况，由问题根本出发，用科学合理的方式为信息技术在建设工程项目中应用指出明确的方向，对其最终目标进行深化。将这些情况具体表述，然后一一列出解决其问题的相应方案，为信息技术在建设工程项目中的运用和其的发展铺设道路。

我国水利信息化发展论文欣赏怎么写篇五

由于从事建设工程工作的相关人员比较多，所以对于其中人员工作的性质做出了更加细致的划分，由此可见，建设工程项目属于劳动密集型的产业。因为建设工程工作中的这个性质，直接加大了信息技术在建设工程中使用可能性。基于总体市场经济的影响，促使不同行业或者相同行业之间的竞争愈演愈烈，这种竞争是不仅表现在市场，在其他的各个方面都有体现。因此，想要在市场上占据一席之地，就必须对建设工程内部传统方式进行改革，全面接纳科学信息技术，通过对其的应用，以改变建设工程行业目前信息管理的颓势。其次，由于从事建设工程项目管理相关工作人员本身的问题和一些其他的影响因素，导致建设工程项目实现信息化的管理方式存在诸多问题，只有将这一系列问题一一解决，才能使建设工程项目信息化的管理更顺畅的发展。

1信息技术在建设工程项目管理的应用现状。

1.1数据库和主题网。

目前，互联网的应用已经深入人们的生活与学习中，在建立建设工程项目管理的数据库时，应该充分的利用互联网上的各种相关数据，将这些相关的档案、资料等进行科学合理的分类整理，然后将其纳入建设工程项目管理的数据库之中。这一举措不仅使相关工作人员在进行管理工作时更加的顺畅，为其对各种资料的掌握和查询带来便利，同时也能将信息技术的应用实际的带入建设工程项目管理过程中。通过将建设工程项目管理相关的软件、系统、工程等管理过程中涉及到的信息技术问题通过整理将其科学的归纳在一起，使之形成建设工程项目管理的主题网站。在这一个平台发布相关的信息，借由网络的力量进行传播，使用户对项目团队进行较为深入的了解，从而做出正确的选择，形成科技化的信息管理中心。

1.2自控技术和检测系统。

经由科技演化而来的自动化的控制技术很大程度上的加快了工程进度，并且能根据实际采集到的数据通过系统化的方式，构建出具有真实性和科学性的仿真模型。在构建模型的过程中还可以充分利用系统中相关模型，对其进行借鉴或是组合，通过矫正模型中细小误差，从而使模型趋于完整，从而更直观的表现信息。先进的检测系统目前也有投入实际运用，建设工程项目大部分都已经进行了新型的监控系统，其主要被用来监察施工场地的各种情况，也会在塔吊上安装摄像头。这使得建设工程项目相关的管理人员能够全方面的掌控施工情况，提高了施工现场的管理力度。

1.3虚拟现实技术。

对现实中实际存在的事物进行实地测量，获得相关的数据，然后运在计算机系统中输入相关的数据，对数据进行一系列的处理使其发生转变，从而构建出与现实中一模一样的模型的技术，就是所谓的虚拟现实技术。虚拟现实技术构建的.模型是收纳了现实世界中相关的信息和其他方面的数据的，用户可以在其中对一些信息进行处理。在现实世界的建设工程施工的过程中，往往需要耗费大量的人力物力，甚至其他的各种资源对工程中出现的问题以及工作环境的一些隐患进行处理，这样不仅耗时耗力，其也不一定能取得较好的效果。然而虚拟现实技术创造出的虚拟现实世界就能最大程度的弥补这一缺陷，省时省力的同时也促使了多维信息技术在建设工程项目中的应用。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

我国水利信息化发展论文欣赏怎么写篇六

本文主要通过介绍了教育管理信息化发展过程中存在的问题，提出了几条策略，旨在能够促进教育管理信息化更好地向前发展。

随着人类迈向信息化时代的脚步逐渐加快，使得信息元素无处不在，提高教育管理信息化水平成为了越来越多人关注的话题。随着教育现代化的不断发展，对于教育管理信息化提出了更高的要求。

因为教育管理作为整个教育系统最重要的组成部分，如果能够提高教育管理的效率，提高其信息化水平，对于提高整个教育系统的工作效率有着重要的帮助作用。文中主要涉及了教育管理信息化发展现状以及对策。

1.缺乏完善的教育管理信息标准。

在教育管理信息化发展过程中，教育管理信息的标准化是影响教育效率的重要因素。由于缺少完善的管理标准，导致各级教育部门在建设信息系统的时候，忽略了使用性，各级系统不能够有效衔接，既影响了办公效率，也造成了一定程度的资源浪费。由此可见，只有完善了教育管理信息的标准化，才能够使教育管理信息化水平不断提高。

当前教育管理信息化主要的问题就是信息化的整体程度不高。虽然在许多管理工作中都实现了电子化，但是在实际管理工作中，却没能够实现智能化。在许多工作中，还需要大量的人工，例如在数据的统计过程中，都是需要人工来完成，管理人员仍然要从事大量的机械性的工作。这样就严重影响了教育管理信息化的质量和水平。

3.教育管理数据不够科学。

教育管理信息化中管理数据并不仅仅是采集数据，而是要通过对采集的数据进行分析，从而更好地指导教育决策，有效提高教育的质量。当前，许多教育部门和学校的数据库建设都不够完善，对于管理数据也主要以采集为主，缺少专业的统计和分析，没有重视数据中包含的重要知识。这样就不能够帮助教育决策者做出科学决策。

另外，教育管理数据还存有数学信息分享机制不健全的问题，信息闭塞，无法实现共享，会影响统一教育系统的建立。不同教育系统不能进行有效沟通，就无法建立权威性强的教育决策。要研究教学策略，需要浏览多个结构不同的数据，进入不同的教育系统，这极大地影响了教育决策的科学性。

1.加强数据管理，提高教育决策科学性。

在教育事业快速发展的过程中，我国的教育事业已经实现信息化改革与发展，并取得了较大成效。在教育信息化管理过程中，各个学校都积累了较多的学生信息数据。教育技术的列新，使智能教育环境形成，教育工作者可以根据学生的个性化信息数据去了解学生的基本学习情况，了解学生的学习特点并对学生的学习行为进行跟踪管理。在教育信息化过程中，教师利用信息管理学生，并且得到更多数据，做好数据管理十分重要。教师可以利用大数据技术或者云计算技术，加强各类数据的整合。

利用已有数据进行分析，从中挖掘出教育规范，并将其应用到教育决策的制定中去。做好数据管理工作，明确数据信息的重点，发现信息数据中的潜在关联，给教育决策者提供教育规划制定的依据。只有做好信息数据管理，才能让教育决策者打破经验主义的束缚，更好地规划教育发展的未来。

加强教育管理的信息化，就是提高教育管理工作的自动化程度，从而促进传统教育向现代化教育迈进。在过去的教育管理工作中，教育管理工作者利用手工操作的方法计划与管理学生的信息，而今天，则可以利用计算机以及数据管理软件收集与整理数据。在学生教育管理过程中，各类教育数据会在计算机软件中得到自动处理，从而有效保证信息化的水平。通过提高信息化的整体水平，能够有效节约管理的成本。同时还能避免由于人为原因造成的管理漏洞，使人能够从机械性劳动中彻底解放出来。使其在管理信息化过程中充分发挥管理者的创造作用，有效保证提高教育管理的质量。

3.加强对教育的监控管理，提高教育管理水平。

加强对于教育的监控管理，能够保证构建高效的管理模式，保障其运行通畅。这就需要建立包含各级教育机构的'监督管理体系，检测教育基础设施的准备情况，检测教学活动的开展情况，从而实现资源的最大化利用，从而有效解决教学管理中的问题。

通过一系列有效的教学活动，还能够有效保证教育危机的出现，及时掌握最新的教育热点问题，实现高效的教育管理。加强对教育的监控管理，可以把教育设备与网络有机联系在一起，通过网络的帮助，对于各种教学管理活动进行检测从而实现教学管理效率最大化的目标，从根本上保证教育管理信息化发展的水平。

综上所述，提高教育管理的信息化水平对于提高管理效率，保证各种教育活动的顺利开展有着重要的帮助作用。这就需要我们要充分利用科学技术的帮助作用，使科学技术能够有效结合在教育管理过程中，充分体现教育管理的信息化发展水平。

所以，我们应该充分认识到当前教育管理信息化发展过程中的各种问题，根据教育实践发展的要求，找到解决问题的有效方法，从而有效提高教育管理的信息化水平。相信随着信息技术和教育教学的发展，教学管理的信息化水平会逐渐提高，为教育教学更好地保驾护航。

我国水利信息化发展论文欣赏怎么写篇七

人类社会文明与自然的和谐发展，坚持水利的可持续性发展是根本的保障，水利作为保障社会经济与物质的高速发展的根本保障，可持续发展的战略举措具有非常重要的意义与作用。水土的流失对水利的可持续发展产生的反作用非常巨大，可见，水土保持是保证水利可持续发展的重要环节与内容，在水利的可持续发展中有着非常重要与积极的作用。

我国水利信息化发展论文欣赏怎么写篇八

随着经济全球化和世界一体化浪潮的不断席卷，经济界的发展形势风起云涌，我国企业面临的市场竞争越来越激烈。现代企业如何将现代信息技术与企业的战略管理有机融合在一起，是每个企业必须解决的重要问题。可以说，信息化建设已经成了企业战略管理变革的必要条件，也是企业获得长久生存与发展的重要保障。本文尝试分析企业战略管理的信息化策略，希望能起到抛砖引玉的作用。

所谓企业战略管理信息化，是指企业的所有活动全面实现业务流程的网络化与数字化，并对企业战略管理、生产经营活动产生深刻影响，促使企业转变生产经营模式，构建现代企业管理制度的过程。

从某种角度而言，企业战略管理信息化是关于企业实现信息化目标的总体性规划，是企业发展战略的重要组成部分。所以其本质是可以支撑企业的整体型发展，大大提高企业的市场竞争力，使企业在激烈的市场竞争中占据不败之地。企业战略管理信息化的具体表现是在企业发展战略的宏观指导下，构建起行之有效的企业信息化体系，帮助企业不断提高发展实力。

战略管理大师m·porter教授曾经说过，企业战略会因活动重心与分布、活动地点以及协调的本质程度而各有差异。要想实现企业战略管理信息化，必须坚持具体问题具体分析，为企业科持续发展注入新的活力。

（一）以信息资源集成为中心。

企业界盛传一句话：“不搞信息化是等死，搞了信息化是找死。”这句话虽然比较夸张，但直接折射出企业对实施信息化工程的无奈。不难预测，未来的企业是全面数字化的企业，但实现这项伟大工程是一个长期过程，不可能一蹴而就，美丽的信息化蓝图无法在一夕之间就全面解决企业在日常生产经营过程中面临的资金、市场、人才等问题。而实施信息化还需要源源不断的人力、物力和财力投入。所以企业经常发生生产经营工作与信息化工作“抢”资源的现象，这可能会导致企业发展大伤元气。针对这种情况，企业的运营工作应该以信息资源集成为中心，将有限的资源用于“刀刃”上。

首先，可以根据企业的竞争优势加强信息资源集成，企业竞争优势主要有总成本领先和差异化这两种表现方式，企业要利用计算机收集企业财务信息、文化信息，打造富有凝聚力的企业文化，使所有员工齐心协力，提升企业的竞争优势；其次，可以根据企业核心能力加强信息资源集成。企业核心能力具有稀缺性、增值性和难以模仿性，一般而言，这种核心能力体现在优质人力资源身上，企业要利用计算机收集知识型员工、技能型员工对企业发展的满意度信息，并针对他们的意见改进企业管理；再次，根据企业信息文化的内涵加强信息资源集成。企业信息文化具有凝聚性和号召力，企业要在内部加强信息化建设宣传，使所有员工意识到信息化建设的意义，主动为企业信息化建设提供建议和信息，促进信息化建设进程的加快。

（二）以战略目标的价值作为行动导向。

如今，还有不少企业对信息化存在误解，以为信息化就是将企业现有业务实现计算机化。其实，企业信息化是构建面向功能的事务处理系统，旨在提高企业办事效率，降低相应成本。但是一些企业只是在个别环节方面用计算机代替了人工操作，优化了局部功能，但是由于缺乏系统集成，导致企业整体业务流程效率并没有得到显着提高。其实，局部优化不代表整体优化，这是现代企业必须意识到的问题。在没有将工作流程实现合理化的形势下，提高部分环节的计算机应用水平，可以会将错误的事情做得更快，导致企业效益不断下降。针对这种不良现象，企业要时刻以宏观战略发展目标作为行动导向，从整体角度进行信息化建设，而不是着眼于部分环节。

着名管理学家davenport通过调查60多家企业应用信息化的现状后指出，从信息化系统中收获最大价值的企业，是那些从一开始就考虑企业发展战略和规划的`企业。确实，信息化建设是一项系统工程，不能盲目进行，企业必须从自己的发展战略出发，考虑信息化建设可以给企业业务发展带来什么影响和支持，然后再做出是否要进行信息化建设的决定。

具体而言，企业要了解组织的发展方向，是想成为知识型企业，还是成为服务型企业，以此为依据选择合适的业务在市场上立足。还要思考企业发展要达到什么层次的目标，比如三年内要占领本地市场，五年内占领本省市场，之后再逐渐在全国市场上立足。

了解了这一系列基本信息之后，可以采取措施加强信息化建设。正如mit斯隆管理学院ross教授所言：“现代企业的信息化项目不再是一个简单的人机系统，它涉及企业战略、企业工作流程、信息化基础设施、信息化战略规划和信息应用系统这五个基本要素。解决了这几个基本要素之后，企业的信息化建设才能见到明显成效。

（三）加强it项目管理。

浙江省经贸委企业处曾经对全省500多家企业的管理信息化现状进行调查，调查结果显示56.1%的企业觉得信息化建设效果一般，只有1.6%的企业觉得非常满意。这组数据不容乐观，从侧面折射出企业陷入了”it黑洞“,即企业不断投入资源来维护信息化系统，但是却未能收获理想中的成效，因此对信息化建设的信心大打折扣。针对这种情况，企业要想从信息化建设中获得最大化效益，不仅要考虑企业战略与信息化战略的吻合程度，还要不断加强it项目管理，使信息化建设发挥整体效应。

it项目管理是一个系统工程，其中涉及诸多风险，可能对企业的信息化建设产生不利影响。管理学家bingi曾经指出几个风险会对企业的信息化建设构成不良影响：（1）对企业变革的抗拒；（2）领导支持度不足；（3）不清楚变革原因；（4）存在不切实际的期待；（5）项目管理基础薄弱；（6）项目队伍技能不强；（7）信息化概念与现实情况相脱节。这几个风险要素是现代企业必须注意的。在加强信息化风险管理时，要明确系统目标设定是否有效、是否得到了企业高层的支持、是否形成了出色的项目开发团队、对系统标准规范是否重视并使之得到贯彻执行；各类信息化计划编制是否切合实际；成本和时间预算是否匹配。只有从源头入手控制风险因子，才能不断推进企业的信息化建设进程。

（四）选择合适的开发模式。

毋庸置疑，企业信息化项目具有复杂性、灵活性和开放性，不仅要从战略角度进行宏观考虑，还要因地制宜地选择正确的开发模式，这样才能帮助企业提高信息化系统运行质量，降低企业运营成本，进一步减弱风险的影响。企业要综合分析信息化构成要素，结合软件工程各种生命期模型，制定恰当的开发模式。比如在应用scm、erp等庞大系统时，不能简单套用传统的瀑布模型或单一的螺旋模型等，这样可能会忽视企业战略管理中的部分关键环节，比如资源无法得到优化配置，信息系统无法得到正确评价等。笔者认为，企业可以采用以下一种混合模式，促进企业整体实力的发展。

该开发模式以最初系统为核心，由专业工作小组和相关利益体进行参与式评价，得出分析结果，并以此为依据进一步改善原型，最终由用户确认价值，实现阶段性交付。整个项目生命期内，上述流程会反复进行，以此形成一个统一的”工作链“.

四、结束语。

在新时期背景下，企业战略管理信息化建设已经是不可阻挡的趋势。虚拟企业、电子商务、网络化公司已经崭露头角。我国现代企业要正视这种趋势，采取行之有效的措施落实信息化建设，促使企业在激烈的市场竞争中占据一席之地。

参考文献：