2023年环境保护的英文(模板9篇)

总结是对自己的一次自勉，开始写吧！如何面对失败，化挫折为动力，迈向成功？在这里，小编为大家推荐了一些值得一读的总结范文，希望能够激发大家的写作灵感。

环境保护的英文篇一

在我国的法律法规中，对于水利水电设计中各环节的环境保护有明确的规定，并且伴随着设计环节的完善，对于环境保护应该更加明确其重要性。此外，在进行水利水电工程设计时重视环境保护能够提高施工单位在业内的综合竞争力，能够促进该行业的发展，使其能够更完善的服务于业主。同时，在水利水电工程设计初期，能够从环境、资源、绿色低碳的角度出发来进行设计，这样不仅符合考核机构的要求，还有效的提高工作效率，降低设计所需时间。最后，它还有利于大幅度提高设计成果的实际效益，能够提高该设计成果的使用周期。

2水利水电工程设计中的环境保护新趋势分析。

在当代社会中，水电工程的设计应该以环境保护作为设计理念，要从环境、资源、绿色低碳的角度来进行水利水电的设计、策划和施工，并且相应的策划机构要严格遵守环境保护的原则来进行水利水电工程的规划设计，使得我国传统水利水电工程设计向现代化、可持续发展、环保的方向发展。并且，在设计过程中，为了更加突出环保理念，需要其他的相关专业来作为辅助，如建筑、机电、施工等专业，使得这些专业和环保之间能够有效的联系在一起，并能够充分发挥各专业的优势，使得在水利水电工程设计过程中能够实现环境保护。

3强化水利水电工程设计中的环保理念。

3.1强化环保理念。

为了提高水利水电的设计水平，就需要在设计中融入环保理念，并且相关的策划部门在进行策划设计时要深化环保理念，将环境保护作为设计、策划和实施的指挥棒。首先，相关的设计部门、监管部门和其他负责人要深入强化环保理念，在进行工程设计时，要严格实现环境保护的相关措施。其次，水利水电工程策划的专业人员要有环保意识，只有这些设计的骨干工作者能够重视环保，才能够确保环境保护的落实和其实效性。最后，设计部门和工程负责人要重视其他相关专业的介入，在调整各专业的效能中融入环境保护的理念和内涵，并且环境保护直接影响到水利水电工程的设计的实效性。

3.2重视环保，提高设计产品的水平。

设计是水利水电工程的核心，设计的好坏直接影响水利水电工程的质量，并且提升工程的设计水平必须依靠环保的设计。在工程的设计过程中，要符合时代和人们对于工程项目的要求和规定，这样有利于促进维护机构和策划机构间的合作。

3.2.1项目建议书阶段。

在项目建议书阶段，基本上要明确该工程的开发是否有巨大的环境制约因素，然后依据所分析的因素，来提出相应的环境保护措施，为工程的立项提供了相应的环境依据。

3.2.2可行性研究阶段。

在此阶段，可以依据环保评定将相关的环保报表为参考，来掌握该项目对于周边环境的影响程度，并且将工程设计机构和评定机构的契合作为主要任务，对于那些没有进行环境评定的项目进行环境评定。

3.2.3初步设计阶段。

环保策略的设计和投资预算是环保设计的核心，该阶段大概描述了环保策略的整体分布情况和对文件的评定和审定意见。在该阶段中，对于影响环境的评定不再进行实施，但是依旧会依旧相关的审核意见和工程的设计调整的要求，对于评定结果再进行核实和评定。

3.2.4技术施工阶段。

该阶段是在初设评定和审核的建议的基础上，在水利水电工程施工建设中，设计部门和施工单位一起落实环保设计方案和投资方案。

3.3避绕环保敏感区域。

在进行水利水电工程设计时，设计人员要能够辨识并规避环保敏感区域，甚至缩短工程初期的时间，来开拓业主的受益面，有利于工程的顺利进行，从而提升工作效能。

3.4与环保规划相协调。

目前，在水利水电工程的设计过程中，人们对于上一层次的设计协调的.探究十分重视，但却忽略了在环保层面上的统一协调的探究。因此，在水利水电工程设计过程中，要经过不同层面概括性的探究比较，更完善的落实环保理念，并且在设计过程中融入可持续发展观，从而将工程效益和环境保护有效的融为一体。

3.5在工程建设过程中贯彻环保理念。

在工程的设计、策划和施工的过程中，要始终贯彻环保理念。首先要增强环境保护专业和其他专业之间的沟通，如机电专业、建筑专业、施工专业和规划专业等。此外，要增强设计单位和施工单位、评定单位、技术审核单位之间的沟通交流，这样才能够统一设计单位和其他单位之间的环保工作重心，降低项目的设计时间，从而优化调整工程的设计，并落实环保的实际措施。

4结语。

环境保护工作时水利水电工程设计中的重要部分，应该从工程的各个阶段来考虑，将环保专业和其他专业有效的联系在一起。并且由传统的水利工程正向现代化、可持续发展的方向发展，这样不仅能够大幅度提高工程的设计质量，还能够提高建筑单位的综合竞争能力，最终使得工程的实现经济效益、生态效益和社会效益，实现水利水电工程的可持续发展。

环境保护的英文篇二

众所周知，目前环境问题已经成为世界性的问题，归根结底，人类是环境的主体，人类要在地球上生存，其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。草坪上的一个脚印，墙角的一团废纸，垃圾堆里的一块废电池……这些都是人们日常生活中再普通不过的行为，甚至是不加考虑的一个动作。然而，殊不知这些看似无意的举动，却给我们的环境和资源留下了后遗症，造成了今天这样一个全球性的环境问题。

关注环境，关注绿色，为了保护我们赖以生存的环境贡献自己的一份力量，使更多的大学生关注身边的环境，了解日常环境保护的知识和方法，增强大学生的环保意识，我们组成了一个六人组的调查小组，对学校五十个同学进行了调查，其调查结果如下：

一、环境知识的了解和掌握。

我们的调查结果显示，有72%的同学对环境方面的知识了解甚少或者是一点也不了解，例如对废弃物回收再利用的这个图形的了解，什么是电子垃圾，很多自然资源的有限性等这样的日常知识不了解;而仅仅只有28%的同学对环境的知识了解和掌握得多一些，但都不是了解得很全面。出现这样的情况是何种原因所致呢?是我们对环境知识的宣传力度不够，还是像这七层多的同学那样根本不关注环境呢?这是一个很值得我们思考的问题。

调查结果还表明，在同一所学校不同的专业中，对环境知识的了解有着截然不同的结果。在我们调查的几个专业中，环境专业的同学对环境知识的了解较多的占48%，水保的同学占39%，其他专业的同学只占13%，从这样的数据中，我们得出这样的结论：对环境的关注很大程度上与其所学专业有着密不可分的关系，与环境有密切关系的环境和水保专业的同学就占到了87%，这足以让我们引起重视，在加强专业知识教育的同时不忘加强对环境知识的教育和宣传，这对环境的发展有着重要的作用。二、环境保护的意识在环保意识方面，我们做了以下调查，其结果如下：

我们的调查结果是这样的：有18%的同学认为环保是为了保护每一个生命。这与环保没有必然的联系，对保护环境来说起不了多大的作用;认为是保护生物多样性或者是与动植物和谐相处的同学占44%，这部分同学较清楚地了解到许多动植物的锐减，生态系统已经不平衡，环保就是为了维护生态系统的平衡。我们认为，这也不是环保的根本目的，只能说是环保的一个过程或者说是一个环节;归根结底，环保的根本目的是38%的同学认为的改善人类现在的生存环境，满足发展的需要。这是一种自私的表现，但正是这种自私才使人类认识到了环保的必要性和重要性。然而，这38%的人为了自身的发展才环保，但他们是否意识到了发展的同时又会给环境带来破坏呢?这就要求我们寻求一种既可以发展又可以保护环境的战略方针。

2、最关心的环境问题。

3、日常行为习惯。

调查结果表明，有6%的同学是经常做随地扔、吐痰或者是践踏草坪这样的事，这是保护环境的做法吗?很值得我们反省。而有42%的同学偶尔要做这些事，这一小半的同学的做法与上述两个小问题的结果形成了一定的反差，这表明很多人有环保的意识，但很难将这种意识带到平时的行为习惯中，这需要引起我们的注意。从来不做这样的事同学占52%，这是值得我们赞赏的。只有把这种意识带到行动中，才能对环境保护起到作用。

在这方面的调查，我们调查结果是这样的：当问及对建立绿色校园有何建议时，有24%的同学提倡加强宣传。宣传自然好，但不落实到行动中是很难做到保护环境的。另有34%的同学提不出任何的建议，这个结果很令我们吃惊，面对日益严重的环境问题，居然有这么多的同学毫无建议。对于保护环境，每个人都有义不容辞的义务和责任，哪里会没有建议呢?看来没有对环境保护引起重视。还有42%的同学建议多种花草，加大校园的绿化面积等等。这些建议对建立绿色校园有一定的作用，但是还不够，这表明同学们应用环境知识的能力还不够强，还有必要将理论提升到实践中来。

另外，当我们提出我校在宣传环境知识方面应如何做时，有54%的同学认为以宣传为主。在我们宣传环境知识的同时还应该实践吧，要在实际行动中去学习。同样，也有20%的同学没有建议，不知道怎么做，面对这样的结果，的确让人心寒，自己生存的环境遭到破坏却速手无策，可想而知，这部分同学的环保意识有多强。还有8%的同学认为只要从自己做起就可以了。这一少部分的同学没有将自己容入到集体，他们简单地认为自己做好了就可以做好环保，这是很不现实的。另有18%的同学认为参加活动，以实践为主，在实践中学习。

通过这次调查，我们有这样一个结论：在保护环境方面，无论是对环境知识的宣传教育，还是具体的对环境的保护，我们做得还不够。在宣传方面，应该在全校都开设环境方面的课程，让更多的同学了解环境知识;在保护环境的具体方面，要让更多的同学参与到保护环境的一些活动中来，在活动中学习，让保护环境的意识扎根于脑，让同学们真正做到环保。这样才能改变现状，改善生活环境，满足自身发展的需要，满足后代人发展的需要。

环境保护的英文篇三

因为它有一个很大的影响我们.所以我们应该保护我们的环境。

事实上,我们可以做许多事来改善环境,例如植树,收集废纸、写信给当地报纸来提醒大家来照顾它最重要的是,我认为,让每个人都知道它的重要性,每个人都应该作出贡献。

只要我们努力,我们一定能成功。我们坚信我们能做到!

让我们一起做它!

环境保护的英文篇四

1.保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

2.珍惜海洋资源，爱护绿地资源。

4.保护海洋，人人有责;滴滴水源，不可浪费。

5.关心海洋，你就能听到大海的声音;疼惜鱼儿，你就能分享它曼妙的舞姿。

6.动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙。

7.还美人鱼一个洁净的海洋，让她们生活的更加欢畅。

9.蓝色海洋、绿色世界，万众呵护、千秋色。

10.家园只有一个地球不能克隆。保护海洋。

11.珍惜海洋资源，保护绿地资源。

12.拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮。

13.保护渔业资源，促进渔业发展。

14.鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园，保护蓝色大海。

15.扬帆绿色奥运，拥抱蓝色海洋。

16.生命来自海洋，污染海洋就是污染祖先的坟墓。

17.爱护动物光荣，虐待动物可耻!

18.保护海洋，防止赤潮。人与自然需要和谐共存。

19.生活始于大海，善待大海源于你我。

21.保障饮水安全，维护生命健康。

22.保卫海洋国土，发展船舶工业，振兴海洋经济。

23.加强航海教育，弘扬拼搏精神。

25.保卫海洋国土，保护海洋资源，建设环境友好型社会。

26.拥抱蓝色的海洋，珍爱生命的摇篮。

27.依法建设生态文明海洋。

28.保护海洋，振兴造船工业，壮大航海事业。

29.兴海护海，舟行天下。

30.保护海岛，防止污染。

环境保护的英文篇五

1)爱护我们共同的家园——地球。

2)我们的地球需要每个人的保护。

3)人的生命是有限的，保护环境是无限的。

5)每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

6)希望有一天，垃圾筒也会下岗。

7)由俭如奢易，由奢入俭难。

8)适应环境是人性的特点。——爱默生。

9)人是什么?还不是风中鹅毛，得随时适应周围的环境。——易卜生。

11)蓬生麻中，不扶且直;白沙在涅，与之俱黑。——荀子。

12)精打细算油盐不断。

13)历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐)。

14)静以修身,俭以养德.(诸葛亮)。

15)谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

环境保护的英文篇六

1)奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。(白居易)。

2)人创造环境，同样环境也创造人。——马克思。

3)卓越的人的一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬。

4)顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，伟大的人能同时具备这两者。——培根。

5)物竞天择，适者生存。——达尔文。

8)大自然不会欺骗我们，欺骗我们的往往是我们自己。——卢梭。

9)一切顺乎自然的东西都是美好的。——西塞罗。

10)大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——雨果。

12)谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。(萨迪)。

13)社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。(恩格斯)。

14)清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(__)。

15)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(陶渊明)。

环境保护的英文篇七

敬爱的市长：

您好！

非常抱歉，打扰了您，希望百忙中的您看一下我的建议书。我是一名小学六年级的学生，当我学到第三组课文时，我知道了地球是唯一的，人类不能指望移居到别的星球，而自然资源也是有限的。所以我们不能破坏地球，要珍惜地球上的资源。

这些不好的现象实在是太多了，都是因为人们的环境意识淡薄，政府部门没有严厉的制度和相应的处罚措施。可现在补救还来得及，我们应该想些办法来阻止这一切。比如：让更多地方的水笼头都普级成感应水龙头，没有这种条件的地区也可以在水沌池旁立一块牌子提醒人们关紧水龙头。这样就会避免浪费水的现象。我们还要扩大宣传力度，尽量不要发宣传单，而是让电视台多拨出一些工益广告，让人们有保护环境的责任心.阻止大汽污染首先要从汽车尾气下手，禁止一些尾气排放量大的车上路，或者让这些车重新改装，让所有的车都达到绿色标准。而保护环境要采取强质性行动，在马路上多加一些垃坏桶，乱扔垃圾的人要罚款。

以上就是我的建议。市长！让我们携起手来，积极投身到保护环境的活动中，改造我们可爱的地球！让它以全新的姿态展现在我们眼前！

建议人：某某某。

环境保护的英文篇八

文物是对历史文化、历史风貌的传承和记忆。保护文物资源不仅对民族文化的历史与发展有着重要的意义，还对实现文物共享资源的目标起到重要作用。强化文物保护意识有利于推动文物资源管理步入规范化与科学化，可以充分发挥文物资源的教育意义，提高国民对文物的保护与认知意识。大量实践充分证明，文物保护工作如果过于盲目的进行，将严重影响文物艺术价值的展现，所以必须在专业考古人员的帮助下，对文物进行全面深入的分析，合理保管、陈列文物。博物馆、展览馆、纪念馆等都是存储和展示文物的重要场所，通常在进行文物展示时，都会采用玻璃罩保护的方法，避免文物的损坏和氧化。但是在实际的工作环境下，文物往往会受到多种因素影响，从而导致在保管和陈列中出现各种问题，对文物产生破坏作用。

1文物保管和陈列中的问题。

文物的一项重要功能就是展示其历史、艺术价值，供人们欣赏和品鉴，而这种展示通常都是在博物馆等地通过陈列、展出等方式来实现的。但是在实际的工作中，有时会因为不清楚文物的分类与价值而导致文物的管理工作出现混乱。而文物往往也会受到多种因素影响，进而导致在保管和陈列中出现各种问题。

1.1自然损害现象。

随着文物出土时间变长，加上长时间暴露在自然环境下，由于温度、湿度、灰尘等自然因素的共同作用，所以导致其发生一系列诸如变色等变化，比如按照史书记载，兵马俑应该是彩色的，但是受到自然因素影响，兵马俑失去了色彩，全部变成了灰色，这种情况目前还没有很好的还原办法，同时由于游客参观络绎不绝，必然也会对兵马俑造成影响和损害，虽然目前还没有明显的变化和证据，但是随着时间的推移，这种影响一定会显现出来。目前，很多文物工作者还没有认识到这个问题的严重，所以为了提高文物保管和陈列中的保护意识，相关文物管理机构应该加强管理。

1.2缺乏保护机制。

以前，人们对文物保护缺乏意识，很多美术馆和博物馆在文物管理方面也很松懈。虽然对于文物的保护各地政府和文物主管机构已经越来越重视，在新建博物馆、展览馆、纪念馆时也都会加大设备更新，完善文物保管和陈列环境，但是经过大量的实地调查发现，全国还是缺乏对文物统一的保管和陈列的保护机制，尤其是技术问题，比如某些地方对博物馆、展览馆、纪念馆等地的温度、湿度、光照的控制还不尽如人意，这将直接影响文物的保护工作。

1.3保管环境欠佳。

目前很多文物的保管环境还相对较为欠缺，尤其是一些地方性的文物保护单位，由于受到条件的限制，包括储存空间、保管技术等，造成了部分文物无法进行陈列展览，只能存放在库房中。根据调研发现，有些储存文物的库房环境潮湿、乱堆乱放，直接影响文物的保护。希望相关部门适当的增加文物和文物保管的资金投入，为文物库房保管创造良好的环境，使文物存放更加长久，增加文物自身的历史价值。

环境保护的英文篇九

1.小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

2.莫踏青草，勿采红花。

3.小草正睡觉，勿入草坪来打扰。

4.娇娇小草，请足下留情。

5.人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。

6.树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。

7.我是一朵花，请爱我，别采我。

8.人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

9.为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

10.带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。