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我想成为这样的人四年级如何写(精选17篇)

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我想成为这样的人四年级如何写(精选17篇)
2023-11-18 07:08:50    小编:ZTFB

古诗词是中国传统文化的瑰宝,它可以让人们领略到古人的智慧和情感。完美的总结需要我们注重语言表达的准确性和简洁性,避免冗长和无关的内容。希望大家能充分利用这些总结范文,找到适合自己的写作风格和技巧。

我想成为这样的人四年级如何写篇一

我,名叫胡温舒,今年12岁;我,性格活泼开朗,可爱又有点搞怪;我,已经连任四年半的班长和两年的大队委员;我,是同学们的好伙伴,老师的小助手,父母的小天使;我,还是一个有着梦想的女孩。

说到梦想,,我觉得人人都应该拥有它。是梦想给了我们前进的动力,是梦想让我们更加上进。

小时候,我看到舞蹈老师在舞台上,尽情展现她们优美的舞姿时,心里很是羡慕,心想:我长大后一定要成为一名舞蹈家!

开始学钢琴后,我在电视上看到朗朗的手指在琴键上飞快地舞蹈时,心想:我一定要成为像朗朗这样的钢琴大师!

我的梦想是能成为一名教师。每当我看到老师们在辛苦地批改作业,在认真地备课时,我的心里便会油然升起敬佩之情。教师是最受人尊敬的!他们是园丁,哺育着祖国的花朵;他们是人类灵魂的工程师!

成为一名教师,是一种荣誉,更是一种责任!所以,我要为我的梦想打好基础,扎下根:我在上课时,都会认真听讲,积极举手、发言.有时,我还会把自己关在房间,把房间的每一样东西都当成是我的学生,然后再用老师的口吻对它们说说这,说说那。再空闲的时间,我还会坐在一个地方,发一会儿呆,想象以后如果当上老师的话,要怎么做。我还读了许多课外书,扩大自己的视野,增加自己的想象力。我最爱读的一本书是《爱的教育》。我在书中主人公“安利柯”的父亲的信中懂得了许多道理,也感动了一次又一次。

我的梦,中国梦,让我们为了自己的梦想共同努力吧!

我想成为这样的人四年级如何写篇二

如果我是一名老师,我会把我的学生教得每次考试都是名列前茅;如果我是一名老师,我会给我的学生布置很少的作业,让他们天天开心,天天轻松。

如果我是一名老师,我不会对他们的要求特别高,可以让他们带好吃的、玩具;可以让他们随便玩什么游戏,满足他们的的要求。

如果我是一名老师,他们的作业没有完成,上课迟到等,我不会说他们,甚至不会批评他们,我会让他们上学永远轻松。

如果我有多余的课,我就会带他们在操场上玩“一、二、三、四”、“摸手指”等等,让他们永远快乐。

如果我是一名老师,我的学生问我什么题,我都会回答他们。

如果我是一名这样的优秀的老师,那我就应该现在好好学习。

我想成为这样的人四年级如何写篇三

我还是很喜欢你,像春风走了八万里,不问归期。

——题记。

窗外大雨滂沱,偷偷拉开布满雨花的窗户向外看去,清爽、纯净的空气扑面而来。路灯悄悄地将揉碎的灯光撒在水洼里,波光点点,像是星星未做完的梦。静谧的春夜,想到了像春夜一般的她。我还是很喜欢她,我也想成为她这样的人。

纤瘦的身躯,闪着星光的眼睛,架着圆圆的眼镜的鼻梁下有着一张独属于律师和辩手的特别的嘴巴,长发散在背后,走路带起一阵阵清风。虽说不上沉鱼落雁、闭月羞花,却有着非凡的气质和与众不同的气场,不自觉地就把她放进了仙女的列表中。“腹有诗书气自华”,在她身上得到了最完美的体现。

我想成为这样的人,因为她改变了我的世界。青春期的浮躁与迷茫总是来无影、去无踪——那天的我脾气暴躁、心烦意乱。不知所措之时,打开了辩论赛,看她辩论。每当看到她淡定自若地站在辩论台上,从容不迫地将对方的论点一一驳回,心里就会不由自主地涌出一种自豪感、一丝甜蜜、一丝快乐。我的大脑渐渐恢复平静,开始和她一同思考辩题,沉浸在我们两个的世界里,也找回了我的方向。她说:“专心致志地做好一件事,是回馈最高的投资。”那段辩论,是我看过最精彩的一段辩论,每一句话、每一个论点都深深地印在我的心里,也落实在我的行动当中。“我只是希望在我辩论中说的话,能不经意间改变一个人,哪怕只有一个人。”她做到了,她将我的浮躁与迷茫悄悄地赶走,留下的是一个像春夜一般静谧、纯净、美妙的世界。

我想成为这样的人四年级如何写篇四

有些人想成为身价千万的富翁、职场成功的老总、具有权力的市长……而我只想当一个普普通通的、默默无闻的人。

在刚刚闭幕的奥运会上,大家注意到了运动员,注意到了开闭幕式上那宏大的场面,但大家是否注意到支撑起整个宏大场面的那些默默无闻的演员呢?那整齐划一的动作,给人以视觉的冲击,展现了中华文明的魅力。

舞台上,扮成活字印刷术的演员似乎心灵相通,表演得淋漓尽致。俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”在舞台下,演员们付出了多少汗水,付出了多少艰辛,为奥运付出了多少心血,是人们难以想象的。他们没有炫耀,表演完之后便默默的离开了。

大家是否想到过一个问题:我们日夜居住的房子是怎么来的呢?答案很简单,这是由农民工们建设出来的。造一座房子,又费时又费力,但农民工们老实本分,兢兢业业,为人民生存谋幸福。

上海,这样一座国际化大都市,拥有东方明珠、金茂大厦、环球金融中心、世博园……这一切的一切,都是农民工用双手一点一点建设出来的。农民工不求吃不求穿,吃的是工地上的饭盒,住的是公的临时搭建的简陋小房子,仍任劳任怨。但是有些社会上层的人吃的是佳肴,住的是别墅,但抱怨着抱怨那。

社会是由千千万万个平常人支撑着上层不应该小瞧任何人,他(她)也是社会的一份子。

一个品茶昂人忠于职守并无成就,但成千上万的平常人就足以支撑起整个社会。

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我想成为这样的人四年级如何写篇五

我们需要一双慧眼去发现生活的美丽;同样也需要一份独特的心情去记录生活的往事。从小我的梦想就有好多:幼儿园时,我梦想着长大后成为辛勤的园丁;再大一点,看到城市中一幢幢林立的高楼,我想成为一名建筑设计师;而后,梦想随着年龄的变化而不断改变着…...直到现在,我才发现,原来梦想与现实是有距离的。所以,现在,我开始思考:我想成为怎样的人?我现在应该为实现这个梦想作些什么准备?不知从什么时候起,我喜欢上了阅读。在书中,我欣赏着席慕容纯洁如玉,淳朴真挚的文笔,那种带着淡淡的惆怅,忧伤的情绪深深地感染着我。我惊叹张海迪以平淡的故事赋予文中主人公坚韧的性格,使我在阅读时不仅感受到她乐观的生活态度,更学会了如何在平淡的日子里寻找精彩的生活细节。我床头的书越叠越高,在书中,我拥有了更多知己,获得了更多启发,还分担着别人的快乐与苦闷。我想,如果我也能把自己的心情书写下来,在某个午后和别人分享着我的故事,这将是一件多么美好的事。从这时起,我的梦想就是成为一个可以让别人快乐,与别人分享苦和乐的记录者――作家。每个人都要为自己的未来设好目标,这个目标就是自己每天要奋斗的方向。为了实现作家的梦想,每次老师布置作文时,我都会认真思考,全身心投入。夜深人静时,我都会书写那些另我欣喜,另我悲伤的故事,我渐渐发现,自己是多么离不开文字这些东西。这一切都成了我生活中的一部分,我爱上了写故事,我也珍藏这个神圣的梦想――作家!我用心地敲击这那些文章,用心地敲击着梦想。

我想成为这样的人四年级如何写篇六

我好想成为一名教师。它虽比不上科学家、发明家那样被众人所钦佩、所仰慕,但我还是喜欢这个职业,因为教师是伟大的、无私的。它既像母亲那样关心每个孩子,又可以让许多的孩子得到更多的知识。

我好想成为一名教师。让我们的祖国有更多的栋梁之才,让我们的家园更美好。

我好想成为一名教师。让那些没有钱上学而在家干活的孩子能和其他的孩子一样继续他们未完成的学业,并且也有一个知心朋友。

我好想成为一名教师。让那些整天游手好闲、玩游戏的孩子们能够接着上学。我会给他们一个良好的教育,让他们觉得上学是件快乐的事!

我好想成为一名教师,虽然会在工作时受到坎坷、受到指责,但我还是想成为一名对工作负责任的教师。我不会给我的学生很大的压力,也不会给他们布置很多作业,更不会批评他们,而是让他们玩,让他们回到自己快乐的天地。这样,他们才会快乐的学习。

我想成为一名老师,因为老师会让那个每一学生都能够学到很多知识,我喜欢“|教师”这个职称。

我想成为这样的人四年级如何写篇七

我想成为这样的人,聪明勤奋,拥有惊人的财富与高尚的品格……我想成为的就是比尔・盖茨这样的人。他少年得志,如同一道耀眼的闪电劈开了一个时代――高科技时代的帷幕,让世界知道了智慧的无尽力量!我想成为这样的人――比尔・盖茨这样的人。聪明勤奋,不屈不挠。1983年,他准备开发一种各类应用软件融为一体的软件,也就是后来风靡全球的windows,并承诺在一年之内完成。但是事实没有他预料的那样,他历经了波折,也遭到了媒体和人们的无尽讽刺,但是他没有放弃。一直到1990年5月windows3.0才被隆重推出。正是这种坚韧不拔的精神,使他成为了万人景仰的世界首富,微软总裁。我以前遇到困难,如果想了几分钟还没有办法,我就把问题抛给别人,没有救兵,就会半途而废。但是现在不同了,我正努力向比尔・盖茨学习,每次遇到困难,我总是想办法,努力提高自己解决问题的能力。我想成为这样的人――比尔・盖茨这样的人。善于管理,财富巨大。他是it业的超强竞争者,it业的撒旦。我的愿望也是做一名企业家,他――无疑是我奋斗的目标。而对于我这位班长来说,管理无疑是最重要的,我不仅要做同学们的好榜样,还要做老师的好帮手,许多事都要学会全局考虑,多角度考虑问题,掌握管理的技巧。我想成为这样的人――比尔・盖茨这样的人。品格高尚,爱满全球。作为一个伟大的企业家,更是一个世界级的慈善家。他高尚的品格无疑将得到世人的顶礼膜拜。虽然我的能力很小,但是我还是在为班级、为社区做力所能及的事情。我想成为这样的人――比尔・盖茨这样的人。为了这个目标,我正在努力奋斗。请大家祝福我:总有一天,我也会成为这样的人――第n个比尔・盖茨!

我想成为这样的人四年级如何写篇八

有些人想成为身价千万的富翁、职场成功的老总、具有权力的市长……而我只想当一个普普通通的、默默无闻的人。

在刚刚闭幕的奥运会上,大家注意到了运动员,注意到了开闭幕式上那宏大的场面,但大家是否注意到支撑起整个宏大场面的那些默默无闻的演员呢?那整齐划一的动作,给人以视觉的冲击,展现了中华文明的魅力。

舞台上,扮成活字印刷术的演员似乎心灵相通,表演得淋漓尽致。俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”在舞台下,演员们付出了多少汗水,付出了多少艰辛,为奥运付出了多少心血,是人们难以想象的。他们没有炫耀,表演完之后便默默的离开了。

大家是否想到过一个问题:我们日夜居住的房子是怎么来的呢?答案很简单,这是由农民工们建设出来的。造一座房子,又费时又费力,但农民工们老实本分,兢兢业业,为人民生存谋幸福。

上海,这样一座国际化大都市,拥有东方明珠、金茂大厦、环球金融中心、世博园……这一切的一切,都是农民工用双手一点一点建设出来的。农民工不求吃不求穿,吃的是工地上的饭盒,住的是公的临时搭建的简陋小房子,仍任劳任怨。但是有些社会上层的人吃的是佳肴,住的是别墅,但抱怨着抱怨那。

社会是由千千万万个平常人支撑着上层不应该小瞧任何人,他(她)也是社会的一份子。

一个品茶昂人忠于职守并无成就,但成千上万的平常人就足以支撑起整个社会。

我想成为这样的人四年级如何写篇九

在大千世界,每个人都想成为自己心目中理想的样子,而在我心目中理想的样子是,有责任感的人,我想成为这样的人。

我们班的班主任——徐老师,他非常有责任心,每天早晨比我们早一些到班,等待我们的到来。每天坐在我们班级的后面监督我们学习,提醒我们上课不要打瞌睡,到了中午准时带我们去食堂吃饭,陪伴我们一起完成学校的“光盘行动”他从来都是做表率,以身作则每次都把食物吃的很干净。我们都受到了他的影响,所以每次我们班都会被表扬加分。

有一次考试失利了,退步很大,徐老师让我去他的办公室找他,我到了以后徐老师非常亲切的询问我这次考试失利的原因,他耐心的帮助我分析错题分析原因,告诉我该如何安排学习时间,临走时还不忘亲切的告诉我以后有不会的问题都可以来找我。通过老师的教导我终于明白了如何安排学习时间,他对我非常负责,我特别想成为徐老师这样有责任心的人,徐老师给我树立了一个很好的榜样我要向他学习。

记得还有一次,我们班里有的同学坐在最右边,因为视线原因上课时看不到黑板,徐老师最后想到了一个在右边装一个窗帘,这样就可以挡住阳光。徐老师对我们非常关爱,非常有责任心。我想成为徐老师这样的人。

最后我要尽我自己最大的努力,担起自己应该尽的责任,我想成为有责任的人。

我想成为这样的人四年级如何写篇十

三年级时,有一次老师让我抄写一首歌曲——《长大后我就成了你》。因为我是音乐课代表,老师是让我先学会,然后教给大家。我抄了,也最先学会了唱,但对歌词的意思,并不完全了解。现在,我四年级了,身边的老师用他们的言行为我做了最好的解读。我好想长大后成为一名光荣的人民教师。

身边的老师有许多令我感动的故事:我的数学老师司老师有一次给我们上课前,突然感到肚子疼,在此之前,以为还带着别的班,她已经上了两节课了,也很累了。但想到这节课很重要,她强忍着,带病坚持。给我们讲完半节课后,她已经疼得无法忍受了,她布置了一道思考题让我们讨论,然后在讲台上坐下了,用手捂着肚子,汗水淌满额头。待疼痛稍微有所缓解,又咬着牙给我们上完了这堂课,才去治疗。

还有语文秦老师给我们讲的一件真事,一位老教师喉咙发炎,不能大声讲话。在他上课时,同学们乱成一片,有的在讲话,有的在看课外书,有的在乱写乱画。这位老教师急的一直用教鞭敲打黑板,同学们依旧很乱。最后,这位无法表达的老师看着大家,眼泪无声地流了下来。前排的同学看到了慢慢安静了下来,后排的同学看到了也安静了下来。老师用泪水让大家意识到了自己的错误。

“长大后我就成了你,

才知道那支粉笔,

画出的是彩虹。

洒下的是泪滴。

长大后我就成了你,

才知道那个讲台。

举起的是别人,

奉献的是自己”

就像这首《长大后我就成了你》歌中所唱的那样,无数优秀的老师,用他们辛勤的劳动,培育者我们这些祖国的幼苗,使我们获得知识,健康成长,全面发展,而他们自己积劳成疾、慢慢老去,甚至没有时间照顾自己的孩子。他们是粉笔,是蜡烛,奉献了自己,成就了我们,他们是最可爱的人,是太阳底下最光辉的职业。所以,我好想能成为和他们一样的人!

我想成为这样的人四年级如何写篇十一

梦想是快乐的,也是灿烂的。每个人的梦想都是伟大的,他们也是在朝着这个梦想前进,而我的梦想就是做一名教师。

假如二十年后我当了老师,我一定要让他们的课堂上的多姿多彩,多多地联想到自己的生活。我相信到了考试的时候,“花朵们”的成绩一定不会令我失望。

我绝不会想现在的老师一样:花朵们哪个地方错了就严厉地批评他们,我会用我自己的方式教育他们,不会让他们感到自责。

每天中午,我一定不给他们布置作业,我会让他们有充足的时间休息。晚上,我也不会布置太多的作业,让他们有足够的时间睡觉。

假如我是一名老师,我不会和学生们疏远,师生之间的关系是密切的,老师和学生们在一起的时间远比和家长在一起的时间要长。每当下课时,我们会一起愉快的玩耍,但上课时,决不能影响到上课的纪律。老师就应该向对待自己的孩子一样对待学生。

假如我是一名老师,我不会占用学生的课余时间。玩的时候,我会让他们快快乐乐地玩,走廊里到处有他们活跃的身影。

假如我是一名老师,我每天都要想办法挤出一些时间阅读文学名著,了解我国的风俗、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,课文也会讲的生动,领着学生在知识的海洋里翱翔。

假如我是一名老师,我不会只让学生们听、说、读、写,还要适当地带着学生去户外探索大自然中的奥秘,积累更多的课外知识。

假如我是一名老师,我会布置一些有意义的作业,增加学生与家长们之间的亲情。这样,学生们就可以知道,父母很辛苦,他们应该为家长做一些力所能及的事,减轻家长的负担。

这就是我的梦想,我一定要向着这个目标前进,让学生们感到学习其实也是非常快乐的一件事。

我想成为这样的人四年级如何写篇十二

小时候,我有过很多心愿,我想当作家,当科学家,当校长……但都是三分钟热度,时间不长。而我确定的一个心愿,却是当一名医生。

我八岁时,刚刚期末考完试。可是不曾想,奶奶去世了,这对我来说无疑是一个晴天霹雳。我放声大哭,滴滴豆大的泪珠从我的脸颊滑落而下,奶奶那熟悉的脸庞浮现在我的脑海里久久不能离去,和奶奶在一起的那些时光像放电影一样在我眼前一一放映。

从那是开始,我有了一个坚定的心愿,它不是三分钟热度,而是一个不变的,永久的心愿。

我决定长大要做一位医生,我要学中医,也要学西医,把这两种医术结合到一起,让人们远离病痛。

如果我真的成为了一位医术高明的医生,我会研究出一种药丸,这种药丸里包含着中国很多种草药,也包含了许多西药的成份,它的味道闻起来散发着淡淡清香,吃下去会有一种甘甜、清凉的滋味直沁肺腑!

而且,这种药丸不会对人体造成任何伤害,打破“是药三分毒”的这个常规!

这种药丸可谓是“有病治病,无病养身”而且只要服用它,不管小病大病,包你药到病除!

这样的话,人们就不会因为病痛而死亡了。在我们的生命中,就不会有病痛而死的插曲了!不治之症在我们的眼里就会被慢慢地抹去!

从现在开始,为了这个心愿,我要奋发向上,全身心投入学习,做一个有学问的人。让这种药丸早日问世,让这个梦想成为现实,我要向着我心中的心愿。

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我想成为这样的人四年级如何写篇十三

我想成为这样的人记忆中,曾听过这样一首歌:把所有的心装进你心里,在你胸前写下,你是这样的人;把所有的爱握在你手中,用你的眼睛诉说你是这样的人;把所有的伤痛藏在你身上,用你的微笑回答,你是这样的人;把所有的生命归还世界,人们在心里呼唤,你是这样的人……可我想成为这样的人。几年前,我参加了七巧板的比赛,得了第一名,这是我第一次得奖,我自然高兴的手舞足蹈。放学之后,我一口气跑回了家,还没打开门,就喊:“妈妈!妈妈!我得奖了!我得奖了!”妈妈笑着给我开了门。我说:“把这个奖状挂在客厅里吧?”这时,妈妈说:“得奖就得奖了!还要挂什么啊?自己知道就可以了。”可我不听,非要挂起来。妈妈没有办法,只好帮我挂在了客厅镜子上面。没过多久,楼上楼下得邻居都知道我获奖了,都说我是好孩子,我十分高兴,也十分得意。有一天,我去爸妈房间里找东西,无意间发现床底下有什么东西。经过我的一番折腾,终于被我翻出来了。只看见那东西被红布整齐得包着,我十分好奇,翻开了红布,看见里面是玻璃做成得一个奖杯,奖杯下面用黄子刻着“优秀职员”。还刻着妈妈的大名。我一下子愣住了,妈妈平时怎么没有说过她得了这个奖。我百思不得其解。我找来干抹布,把奖杯上的灰尘擦掉了,找到了一个最显眼得地方,放下来。不一会儿,妈妈回来了。我就说:“妈妈!妈妈!你得了这么好的奖杯,怎么不说啊?”妈妈大声叫道:“谁叫你把它翻出来的?放在那里像什么样子啊?我愣住了。妈妈把我拉到一边,语重心长的说:“孩子,荣誉只能证明过去,不能代表将来!我们要再接再厉,争取获得更大的成就,懂吗?”我低下头,惭愧地说:“懂了!”从此我暗下决心,要向妈妈一样,成为一个谦虚的人。

我想成为这样的人四年级如何写篇十四

打出这个题目的时候,打到一半,突然不想继续打下去,我害怕,我说出来的,到时候都会成为泡沫,什么也实现不了。但是,我还是写出来了,希望寄托出自己的一份美好期盼。经常看到说最后我们终究没有成为自己想要的人的文章,那个时候是真的害怕了,我真的害怕最后成为自己讨厌的人,而不是自己想要的人。但还是有愿。

我们总是彼此羡慕彼此,就像笼子里和林子里的狮子,但幸好的是,我们最终都体会了自己想要的生活,最后也都感悟了该感悟的。

好友说很羡慕我,可以做自己想做的那些事,去追求自己内心深处最想要的,一旦有了自己想要做的,便义无反顾去做,即便没有能够得到自己想要的结果。

我说我羡慕好友,总是可以凭着自己的能力,一步步地实现自己的愿望。真心话。初中的她,说希望可以进学生会,是的,后来进学生会了,当了主席。初中的时候他说希望可以谈一场长久点的恋爱,结果她真心谈了一场长久至今的恋爱,得到了几乎所有人的祝福,从最初大家都反对,到现在大家都祝福。我羡慕她说她想要去最好的学校,结果她就去最好的学校了,他说她想要考进学校的前三,最后她凭着自己的能力,实现了自己的这一个个目标。

只是,真心特别希望,我们可以成为彼此想要的人。真心希望可以,即便我们已经明白了现实的无奈,也可以坚持我们年轻时候的样子,年轻时候被别人羡慕的样子。

我想成为这样的人四年级如何写篇十五

七年级下学期的我,如同所有叛逆的青少年一样,醉心于花花绿绿的网络世界。上课时不认真听讲,写作业也马马虎虎,有时甚至不写作业,被老师叫去办公室成了家常便饭。原本对我抱有很大希望的老师们一个个对我失去了信心。是啊,一个连自己都不在意自己的人,又怎么会得到别人的重视呢?迷茫,回答我的始终只有那穿不透的迷茫。纵然夜里千遍万遍要改的过,到了白天还是我犯的错。迷恋网络让我痛苦不堪,而这种痛苦却使我更加迷恋网络,整个人就如同进入了一种醉生梦死的难言的恶性循环之中,迷茫,惶恐。

从那时起,我彻底明白了,行走要有目标,漫无目的地行走,连行尸都不如。

人生路上布满荆棘,而我会用理想的宝剑一路披荆斩棘,勇往直前,不停地行走下去!

我想成为这样的人四年级如何写篇十六

虽然我现在还小,不能做一些让妈妈骄傲的事情,但我却能为妈妈做一些力所能及的小事,我要成为最会心疼的人小宝贝,因为那样妈妈才会觉得我懂事,会温暖妈妈的心。

还记得那是去年冬天,那时候天气很冷,外面还下着毛毛细雨,路面比较湿滑,妈妈就没有骑车,而是走着来接我的。妈妈每次都是在校门口等我。那时候我正好在学校值日,等我打扫完值日,我便和妈妈一起走着回家。

我们一路走着,我总是喜欢和妈妈聊自己在学校遇到的事情,有时候会聊一些校园活动、还有老师、同学之间有关的话题。可是今天妈妈却有些沉默不语,而且手有时还会有些发抖。我便问了妈妈:“妈妈,你这是怎么了,是不是在等我下课等太久了?妈妈看起来不开心”。于是我就急忙轻轻地用双手握住妈妈的手,妈妈的手很冰冷,我不禁把手握得更紧了。我关心地问妈妈:“妈妈,你现在还冷不冷啊?”我看到妈妈笑了笑,对我说:“妈妈不冷,别把你自己的手弄凉了”。“不,妈妈,我一定要让你的手继续暖和下去,我可心疼妈妈了,要是着凉了怎么办?”这一刻,妈妈又笑了,那笑是多么的温暖啊。

其实,在我们日常生活中,我们经常会遇到爸爸妈妈需要帮忙的时候,不要觉得自己是个孩子,能随便撒撒娇,惹爸爸妈妈生气哦。为爸爸妈妈分担一些小事,做一些力所能及的小事,成为那个最会心疼的人小宝贝,可是多么幸福呀。

我想成为这样的人四年级如何写篇十七

老祖是一位老神仙,他会很多的本领,他能给予人们快乐、健康、平安。他希望世界永远和平,希望人类长生不老[注:长生:永生。原为道教的话,后也用作对年长者的祝愿语。]。假如有一天我真的成了菩提老祖,我会帮人们实现愿望,让生了病的人健康起来,让忧伤的人快乐起来。

此时此刻,我来到了利比亚,我看到了战争,看到伤员,看到了死亡,看到了血流成河[注:形容被杀的人极多。]的利比亚。我找到了两军首领,给了他们每人一粒药丸,吃了药丸的首领把不明不白[注:指说话含含糊糊,很不清楚。也形容行为暧昧。]的事情搞清楚了,相互道歉,握手谈和了,共同建设利比亚,让百姓过上了好日子,让利比亚永远不会再有战争。

乘着白云,我来到了一家医院,看见一位母亲正抱着她奄奄一息[注:奄奄:呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。]的女儿在祈求上天帮忙,治好她女儿的病。我来到了小女孩的病床前,给了她一粒药丸,小女孩吃了药,立刻有了精神,睁开了那双美丽的大眼睛,她的妈妈用激动的眼神看着我,想说什么,却说不出来,我把最美好的祝福送给小女孩和她的妈妈,祝小女孩健康快乐!祝小女孩的妈妈长生不老!

我继续我的菩提之旅……。

我希望菩提老祖能活在人世间,我要做像菩提老祖那样的人。

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